细胞增殖一轮复习课件整理.ppt

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2 解离后为什么不直接染色，而要先进行漂洗？
3 使细胞分散开，需采取哪些措施？
.精品课件.
29
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30
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32
分裂间期分裂前期分裂中期
.精品课件.
33
讨论： 1.你视野中哪一期细胞最多？为
什么？ 2.如何比较细胞周期不同时期的
时间长短？
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积：体积）度/cm
NaOH扩散的体积/ 琼脂块的
体积
3 54 27 2
1 1/27
2 24 8
3
1 6
1
6
1 1/8 11
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7
(3)结果讨论
①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多深。
②在相同时间内，NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同，说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。
一轮复习必修1 细胞的生命历程
惠来一中吴傲雪
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1
问题思考：
1、细胞为什么不能无限长大？ 2、细胞通过什么方式增殖？ 3、什么叫细胞周期？
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2
细胞为什么不能无限长大？
1、理论依据
（1）受细胞的表面积与体积比的限制随着细胞生长，细胞体积增大，而细胞表面积意味着代谢速率受限制和下降，物质运输效率就越低。
不同点：中心体的有无（间期）纺锤体的形成（前期）细胞质的分裂（末期）
植物细胞
无中心体
由两极发出的纺锤丝直接产生
细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开
动物细胞
中心体复制，形成四个中心粒
由中心体周围产生星射线形成

高考一轮复习《细胞的增殖》课件(共64张PPT)

高考一轮复习
细胞增殖
• 考纲要求
1、细胞的生长和增殖的周期性 ILeabharlann 2、细胞的有丝分裂II
3、细胞的无丝分裂
Ⅰ
4、实验：(1)模拟探究细胞表面积与体积的关系； (2)观察细胞的有丝分裂。
复习《细胞增殖》我们要解决以下五个问题：
1、什么（what）细胞增殖？
2、谁（who）在进行细胞增殖？ 3、细胞增殖在实践中有哪些应用？ 4、为什么（why）进行细胞增殖？ 5、怎么进行（how）细胞增殖？
2a→4a
4a
4a
4n(a)
着丝点分裂，子染色体移向
染色体又变成染色质
两极
4n 4n→2n
4a 4a→2a
2n(a)
前
中
后
末
分裂间期
分裂期
画一画
每条染色体上DNA含量变化曲线
2
1
前
中
后末
分裂间期
分裂期
变一变：
a表示染色体数，b表示染色单体数，c表示DNA分子数。请在甲坐标上画出动物细胞有丝分裂的前期三者数目的柱形图，请在乙坐标上画出有丝分裂后期的柱形图。
（1）B图中的DNA含量为2C~4C之间的细胞，处在A 图的 S 期。（2）用DNA合成抑制剂处理，B图中 DNA 含量为 2 C 的细胞数量会增加。（3）用秋水仙素处理，B图中DNA含量为 4 C的细胞数量会增加。
5、一般说来，细胞周期中的分裂间期和分裂期相比，持续时间短的时期是分裂期；动物细
(3)曲线图
(4)柱形图表示法 B组DNA相对含量在2C到4C之间，说明
细胞正处于DNA复制时期；C组细胞中DNA 已经加倍说明细胞处在分裂期。

高三生物第一轮复习细胞的增殖1PPT课件

A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
考点二有丝分裂 1.细胞周期
(1)细胞进行有丝分裂具有周期性。即连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期分为分裂间期和分裂期。
(2)细胞周期常用表示法： ①圆周法：
乙→甲为分裂间期，甲→乙为分裂期。
B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长
C.从a→b，由于DNA的复制使染色体数目增加一倍
D.植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲
【练2】科学家用32P标记的磷酸盐浸泡蚕豆幼苗，追踪放射性元素的去向，
以研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间（单位：h），
数据如图所示。下列叙述正确的是
（B ）
A. DE阶段发生遗传物质的平均分配 B. BC阶段结束时细胞核内DNA含量增加一倍 C. CD阶段完成与DNA复制、蛋白质的合成有关 D. 一个细胞周期可表示为CD＋DE，等于17.3 h
【练3】（2013海南5）关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构
(3)分裂间期又可分为G1、S、G2三个时期。
G1期：合成DNA复制所需蛋白质，核糖体增生 S期：DNA复制 G2期：有丝分裂所需的蛋白质的合成
G1
S
M
G2
【例2】（2013·淮南模拟）如图是4种植物细胞按顺时针方向
表示的细胞周期，其中说法正确的是
（B ）
A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期
②细胞分裂能力与细胞分化程度成反相关。已高度分化的成熟的细胞一般不再具有分裂能力，没有细胞周期。

高中生物一轮复习第六章细胞的增殖(共35张PPT)

第6章细胞的生命历程
细胞中部形成细胞板六、观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
16、右A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图，据图回答下列问题：
细胞膜从细胞的
→细胞壁，将细胞中央向内凹陷，
分隔为两个子细胞将细胞缢裂成两部分
五、细胞器与细胞有丝分裂的关系
为DNA复制和蛋白质的合成提供能量
蛋白质合成的场所。分裂旺盛的细胞中，
板，并扩展成分隔两个子
②核膜、核仁重现
细胞的细胞壁
4、有丝分裂各时期特点
细胞周期 D．在细胞分裂的间期，没有染色单体
有关细胞分裂的叙述，不正确的是（）
染色体变化
（与纺锤体中轴相垂直的平面）
DNA的复制和有关蛋白质的合成， a_________________________；分裂间期 D．牵引染色体平均分配到两个子细胞中去 “复制” ①特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成
第6章细胞的生命历程
第 1 讲、细胞的增殖
知识网络
一、细胞不能无限长大
细胞表面积与体积关系(相对表面积)
细胞不能无限长大限制因素：
细胞体积越大，其表面积相对越小，细胞质与外界环境之间物质交换的面积相对小了，所以物质运输的效率越低。
细胞核（DNA）与细胞质之比(核质比)
细胞核是细胞的控制中心，细胞太大，使细胞核的负担过重。
装六后DN片、期A的观和分制察末子作洋期__：葱__解根_个离尖D，分→. 该生漂后细组洗胞织→期有细染丝胞色分的→裂有制的丝片结分着体果裂是丝，形点在分纺裂锤，体染的色索单引体分分别开移成向为两染极色。
“分裂” 下列哪组结构能在高等动物同一个细胞周期的同一

高中生物第一轮复习-细胞增殖(共55张PPT)

A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C、观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体
D、细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
2.如图左为某植物根示意图，右为左图中的P、Q、R的放大示意图。回答：哪个细胞表面积最大？哪个细胞最老？哪个细胞生长速率最快？哪对细胞是刚刚由一个细胞分裂而成的？以
⑶细胞分化：细胞不分裂，就必然分化。这类细胞完全脱离细胞周期，不再分裂，而是分化为组织、器官和其他细胞。如：骨骼细胞、白细胞、神经、肌纤维细胞和植物韧皮部细胞、筛管细胞等等。
芽尖等分生区，茎形成层细胞。由于各个细胞的
分裂是独立进行的，因此，当染色体被碱性染料
着色后，通过在高倍镜
下观察，同
一组织中可以看到时期不同染色体
细胞内
的存在状态。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪
个时期。
（三）材料用具：洋葱质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液）
期现细胞板，扩展形细胞缢裂成两个子细胞成细胞壁，细胞一分为二
细胞有丝分裂各期的特点
时期
主要特点
染色体染色单体 DNA
分裂间期
色质复制现单体
2N
0→4N 2N→4N
前期膜仁消失显两体 2N
4N
4N
分中期形定数晰赤道齐 2N
裂
后期点裂数加均两极
期
末期两消两现壁重建
4N
4N→2N
4N
问题探讨:
多细胞生物的长大，细胞数量的增多? 是靠体积的增大？
? 一、细胞不能无限长大
实验:细胞大小与物质运输的关系

第讲细胞的增殖高考一轮复习生物课件PPT

1.8
15.3
人的肝细胞
21
1
22
人的宫颈癌细胞
20.5
1.5
22
第8讲细胞的增殖--2021年高考一轮复习生物课件( 共65张 PPT)
第8讲细胞的增殖--2021年高考一轮复习生物课件( 共65张 PPT)
(1)这些细胞有什么共同特点？提示都是能进行连续分裂的细胞。 (2)不同生物细胞的细胞周期持续时间相同吗？同种生物的不同细胞的细胞周期持续时间相同吗？提示都不一定相同。 (3)显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时，大部分细胞处于分裂间期，为什么？提示细胞周期中，间期所占的时间长，分裂期所占的时间短，因此观察细胞所处时期时，大部分细胞都处于间期。
线粒体动物、植物整个细胞周期
提供能量
高尔基体
植物
末期
与细胞壁(板)的形成有关
中心体动物、低等植物
前期
与纺锤体的形成有关
第8讲细胞的增殖--2021年高考一轮复习生物课件( 共65张 PPT)
第8讲细胞的增殖--2021年高考一轮复习生物课件( 共65张 PPT)
4.有丝分裂中细胞结构或物质的周期性变化 (1)染色体行为变化
可抑制癌细胞的无限增殖。
(4)联系免疫：在淋巴因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期
迅速分裂，使细胞周期缩短。
考点二细胞的有丝分裂
1.有丝分裂过程——以高等植物细胞为例(连线)
间期：生长复制合成蛋；前期：膜仁消失两体现；中期：着丝点排在赤道板；后期：单体分开向两极；末期：两消两现一重建(重建指植物细胞重建细胞壁)。
察植物细胞的有丝分裂，认识有丝分裂的完整过
程，同时熟悉有丝分裂各个时期的特点。

细胞增殖(一轮复习)201X1012ppt课件

3
0.5
1
6
1
6
0.5
扩散效率= NaOH扩散的体积
整个琼脂块的体积
0.704 0.875 1.000
0.5cm
结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着琼脂块的增大而___减__小__；NaOH扩散的体积与整个琼
脂块的体积之比随着琼脂块ppt的课件完增整大而__减__小___。
5
细胞不能无限长大原因:
间期前期中期后期末期
染色体数目 2N
2N 2N 4N 2N
DNA数目
2N 4N 4N
4N
4N
2N
染色单体数目 0 4N 4N 4N
0
0
染色体复制与染色体数目加倍是一回事吗？
不是一回事
DNA复制与DNA数目加pp倍t课件完是整一回事吗？
是一回事 26
细胞核内染色体的变化曲线
4N
2N
0
间期
前期中期
ppt课件完整
31
二、实验操作步骤及分析 1．洋葱根尖的培养：实验前 3～4 d，将洋葱放在装满水的广口瓶上，底部接触水，把装置放在温暖的地方，经常换水，以防烂根，待根长到 5 cm 时，取生长健壮的根尖制成临时装片观察。
ppt课件完整
32
二、实验步骤：
1.选材：切取洋葱根尖2~3mm
2N
4N
染色单体
0 4N 4N
4N
0
4N
末期
2N 2N
0
2N
间期
前期中期 ppt课件完整后期末期
30
实验：观察细胞的有丝分裂
一、实验原理 1．植物的分生组织细胞有丝分裂较为旺盛。 2．有丝分裂各个时期细胞内染色体行为变化不同，根据各个时期内染色体的变化情况，识别该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 3．细胞核内的染色体(质)易被碱性染料着色。

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细
胞
G2期：纺锤丝（星射线）形成，蛋白质合成
周
期分裂期：前期、中期、后期、末期
(M期)
课件
课件
4.细胞周期表示方法：
A
B
顺时针 B→B
a bcd
a+b或c+d
有丝分裂是高等动植物体细胞增殖的方式，具有周期性；减数分裂和无丝分裂没有周期性。
课件
1.不同类型细胞的细胞周期时间是否相同？ 2.分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？
课件
观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
1.实验原理 2.实验流程：
培养——制片（解离—漂洗—染色—制片）——观察 3.几个问题：
如何取材？漂洗的目的是什么？使根尖细胞相互分散的方法？解离、镊子夹碎、压片可以观察到细胞的连续变化吗？观察到的细胞中，哪个时期的细胞数目最多，为什么？
课件
课件
课件
课件
课件
1.植物细胞有丝分裂各时期的主要特征
间期：复制合成姐妹生前期：两消两现一散乱中期：形定数清赤道齐后期：点裂数增均两极末期：两消两现重开始
主要特征：染色体复制和平均分配
课件
2．动物细胞有丝分裂的过程
与植物的区别主要课在件：前期（纺锤体形成）；末期（细胞质分裂）
2、动植物细胞有丝分裂的比较
有丝分裂无丝分裂减数分裂
课件
三、细胞周期
1.概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到
下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。
末期
2.具有细胞周期的条件：后期
中期
连续分裂的细胞
前期
子细胞
分
裂
期
分分
裂
期间
课件
3、细胞周期各时期划分
G1期：细胞生长，RNA转录、蛋白质合成
分裂间期 S期：DNA复制
3中心体动物细胞分裂的间期进行复制,前期发出星射
线,形成纺锤体
4高尔基体高等植物细胞有丝分裂末期合成纤维素
在赤道板位置形成细胞板,进而扩展为细胞壁
课件
6、有丝分裂的意义
将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到个子细胞中去。从而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。
课件
有丝分裂的过程
细胞核控制范围的限制
① ______________________________________________
课件
细胞越大，表面积与体积的比（即相对表面积）越小，物质运输效率越低，反之则高。
课件
细胞增殖有什么意义？
细胞增殖是生物—— 生长、发育、繁殖、遗传的基础
课件
细胞通过分裂进行增殖真核细胞的分裂有三种基本方式：
末期染色体 Βιβλιοθήκη N2N2N4N
2N
染色单体 0~4N 4N
4N
0
0
DNA数目 2N~4N 4N
4N 4N
2N
课件
F
4N 3N 2N N
间期前期中期后期末期表示染色体变化表示DNA变化
课件
4、DNA、染色体的数量变化
每个细胞中的某种物质数量变化
变化原因
DNA含量加倍减半
染色体数目加倍
植物细胞
动物细胞
前期：纺锤体形成
方式不同
由细胞两极发出的纺锤丝构成
由倍增的两组中心粒发出的星射线构成
不同末期：赤道板部位形成细胞点子细胞形成的板并向四周扩展成细
方式不同胞壁，使一个细胞分裂成两个子细胞
细胞膜从中部向内凹陷使一个细胞缢
裂成两个子细胞
相同点
基本过程一致、实质一致（都体现了核遗传物质的复制和平均分配）、结果一致（都形成两个相同的子细胞）
分裂间期分裂前期分裂中期
课件
3. 相关结构规律性变化
1.纺锤体：形成（前期）——消失解体（末期）
2.核膜、核仁：消失解体（前期）——重建（末期） 3.中心体（动物和低等植物细胞）：
复制（间期）——分开移向两极——平均进入子细胞（末期）
课件
4. 染色体、染色单体、DNA、着丝点：间期前期中期后期末期
有丝分裂间期前期中期后期
第6章复习之
细胞增殖
课件
什么是增细胞殖？生物体为什么有细胞增殖？细胞增殖有什么意义？
课件
生物体为什么有细胞增殖？
生物体的生长，既靠细胞体积增大还要靠 _____细__胞_数__量__的__增__加______
细胞为什么不能无限长大？
① __细__胞___表__面__积___与__体___积__的__关___系__限___制__了___细__胞__的___长__大_
7、影响有丝分裂的因素物理：射线、温度等（如：放疗，低温诱导染色体加倍）化学：营养状况、激素、秋水仙素等（如：化疗，秋水仙素诱导多倍体）生物：病原体等
课件
5、分析判断：
➢染色体复制、出现、暂时加倍时期 ➢染色单体形成、出现、消失时期 ➢DNA复制时期 ➢染色体与DNA比例为1：1时期 ➢染色体与DNA比例为1：2时期
2、(2009·天津)下列选项中，两类细胞的染色体数目均可
呈周期性变化的是
(B )
A．蛙的红细胞与淋巴细胞
B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞
C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞
D．牛的精细胞与精原细胞
课件
4.如图a→d表示连续分裂的两个细胞周期。下列叙述不
D 正确的是（）
A.a和b为一个细胞周期 B.c段结束时，DNA含量增加一倍 C.遗传物质平分一般发生在d段 D.b和c为一个细胞周期
课件
5.细胞分裂后子细胞的去路
1.继续分裂
皮肤生发层细胞，植物形成层细胞，根尖分生区细胞
2.暂时停止分裂
在适合条件下回到分裂周期
3.细胞分化
课件
1、受抗原刺激后的淋巴细胞 ( D ) A.细胞周期变长，核糖体活动增强 B.细胞周期变长，核糖体活动减弱 C.细胞周期变短，核糖体活动减弱 D.细胞周期变短，核糖体活动增强
DNA复制
细胞分裂，核DNA平均分配到两个子细胞
着丝点分裂
减半
染色单体数目出现消失
细胞分裂，染色体平均分配到两个子细胞
染色体复制
着丝点分裂
对应时期
间期末期后期末期间期后期
课件
5.与细胞有丝分裂直接相关的细胞器
1线粒体 2核糖体
为细胞间期DNA的复制及蛋白质的合成,纺锤丝牵引运动提供能量细胞分裂过程中组成染色体,纺锤体和细胞内的蛋白质,在核糖体上合成
课件
5、分析判断：
➢中心体复制、分离的时期 ➢其余细胞器增殖的时期 ➢纺锤体形成、消失的时期 ➢细胞板形成的时期 ➢在细胞有丝分裂的中期,光镜下能观察到赤道板吗?
课件
无丝分裂
核仁拉长，横裂为二；细胞核和细胞质也相继拉长，最后自中间缢缩成两个细胞。
特点：无染色体和纺锤体的出现。
如;蛙的红细胞