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粤教版九年级化学上册《化学实验室之旅》PPT课件(2篇)

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化学实验室之旅 课件初中化学科粤版九年级上册

化学实验室之旅 课件初中化学科粤版九年级上册

感悟新知
考向 物质加热的正确操作
知6－练
题型1 酒精灯的正确使用
例6 [中考·宜昌]下列有关酒精灯的使用正确的是（ B ）
感悟新知
特别提醒
知6－练
使用酒精灯的注意事项：
1.酒精量( 不得超过酒精灯容积的2/3，也不得少于1/4 )；
2.添加酒精的方法，不能往燃着的酒精里添加酒精；
3.点燃酒精灯的方法，不能用燃着的酒精灯去引燃另一
感悟新知
知识点 4 固体药品的取用
1. 取用粉末状固体，一般用药匙或纸槽。
知4－讲
感悟新知
知4－讲
2. 取用块状固体或密度较大的金属颗粒，常用镊子。
感悟新知
知4－讲
特别提醒 取用固体药品时，不能往直立的试管中加入药品，
否则会使粉末状固体沾到试管的内壁上，块状固体或金 属颗粒会砸破试管底部。
感悟新知
2. 洗净的标志 内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 3. 试管的存放 洗净的试管应放在试管架上或指定的地方。
感悟新知
考向 仪器的洗涤方法 例8 下列关于仪器的洗涤方法正确的是（ D ）
A. 加热后的试管立即洗涤 B. 滴瓶中的滴管取液后洗净再插入滴瓶 C. 洗涤试管时，上下用力抽拉试管刷 D. 洗净的试管倒插在试管架上
使读数偏大，反之，仰视读数会使读数偏小，即 “俯大仰小”。
感悟新知
无零刻度，标有量程和温度 2. 取用一定量的液体——用量筒。
知5－讲
使用量筒时，第一根据需要选择合适的量筒，遵循
“一次量取、选最小规格的”原则。
感悟新知
3. 取用和滴加少量的液体——用胶头滴管。
知5－讲
使用胶头滴管时，要做到：（1）取液后的滴管不得

粤教九年级上册化学《化学实验室之旅》PPT课件

粤教九年级上册化学《化学实验室之旅》PPT课件

化学实验室之旅教学目标:4、了解化学实验室的平安知识, 养成良好的实验习惯.1、通过参观化学实验室, 了解化学实验室的设备, 知道化学实验的要求2、认识常用的化学仪器, 了解常用仪器的使用方法3、学会药品的取用、物质的加热等化学实验常用操作教学重点：了解常用仪器的使用方法, 学会药品的取用, 物质的加热等化学实验常用的操作.教学难点：培养学生良好的实验习惯教学过程：[复习]化学课的学习内容有哪些？[引言]上堂课老师表演了一个魔法, 那么如何来实现它呢？需要我们了解化学常用的实验仪器!一、认识常用的仪器：请同学们阅读教材P8, 看图识别常用的仪器教师展示实物, 看看哪些同学认的准, 记的最多.一边展示仪器, 一边讲解仪器的使用方法和本卷须知, 指导学生记笔记.二、根本实验操作1、药品的取用固体药品的取用液体药品的取用注意强调动作的要领, 尤其是使用量筒的视线问题和胶头滴管的使用方法2、物质加热教师演示注意强调固体和液体加热的本卷须知3、仪器的洗涤简单介绍三、实验室的平安知识指导学生阅读教材P12, 了解常用的平安知识[课堂练习]重新展示实验仪器, 学生回忆用法和本卷须知重新回忆根本实验操作, 可由学生来示范.[布置作业]思考题：P13/3知识梳理1.药品的取用(1)取用原那么①“三不原那么〞：不能______________, 不要______________, 不得______________.②节约原那么：要严格按照实验规定的用量取用药品. 如果没有说明用量, 一般取最少量：液体______________, 固体只要______________.③处理原那么：用剩的药品应做到“三不要一要〞：不要______________, 不要______________, 不要______________, 要______________.(2)取用方法①固体药品的取用：取用固体药品一般用___________, 有些块状药品可用____________夹取.块状药品装入试管时应做到“一横二放三滑〞. 把密度较大的块状固体或金属颗粒放入玻璃容器时, 应先把容器____________把药品或金属颗粒放入____________以后, 再把容器____________, 使药品或金属颗粒____________容器底部, 以免____________. ②液体药品的取用：a.倾倒：取下瓶塞____________在实验台上, 标签要___________, 瓶口____________试管口.b.量取：取用一定量的液体药品, 常用____________量出体积. 量液时, 量筒须____________, 视线要与____________保持水平, 再读出液体的体积.c.滴加：吸取和滴加少量液体时还可用____________, 保持滴管____________在____________；不可把滴管伸入____________内, 不可将滴管____________或___________. 2.给物质加热要用____________或____________点燃酒精灯, 熄灭时要用____________盖灭；____________温度最高, ____________温度最低.将试管夹从试管___________部往上套, 夹在试管___________部, 先将试管___________, 使试管___________受热, 然后利用___________对准试管内被加热物质加热. 加热时, 试管内液体不能超过容积的___________. 典题精讲例1小英同学用量筒量取液体, 将量筒放好后, 俯视量筒内液体凹液面的最低处, 读数为20 mL ；倒出局部液体后, 仰视凹液面最低处, 读数为5 mL. 那么该同学实际倒出液体的体积( )A.等于15 mLB.大于15 mLC.小于15 mLD.无法确定思路解析 此题所述的两种读数方法均是错误的. 俯视时, 读数与实际体积相比偏大, 即量筒内实际体积小于20 mL, 仰视时, 读数比实际体积小, 即量筒内液体实际体积大于5 mL. 故倒出的液体实际体积小于15 mL. 答案：C例2现有以下一些数据, 将正确的序号填入以下空格中.A.45°B.90°C.2/3D.1/3 (1)向酒精灯里添加酒精, 不可超过酒精灯容积的_______________________.(2)给试管里的液体加热时, 应使用试管夹, 试管夹应在距试管口大约___________, 试管里液体体积不超过试管容积的___________, 试管要与桌面成___________的角, 试管口不要对着自己或旁人.思路解析 化学实验根本操作的一些数据易记混, 所以要注意：一是大容积(如酒精灯、烧杯、烧瓶等)盛液体一般不超过容积的2/3, 小容积(如试管)盛放液体一般不超过容积的1/3；二是使用铁夹、试管夹时应夹在离试管口大约1/3处(或夹在试管的中上部). 答案：(1)C (2)D D A课题1金刚石、石墨和C 60授课教师王利勇第六单元 碳和碳的氧化物教学过程：教 师 活 动学 生 活 动 设计意图课时安排 2课时（第一课时） 授课时间2005．10．19初三4班教学目的要求[来源:学,科,网] 知识与能力： 1．能说出金刚石、石墨的主要物理性质和用途，知道金刚石与石墨物理性差别的原因是由于它们的原子排列不同。

科粤版化学九年级上册1.2化学实验室之旅 课件(共39张PPT)

科粤版化学九年级上册1.2化学实验室之旅 课件(共39张PPT)

①块状固体的取用： 一横、二放、三慢竖 (镊子)
②粉末状固体的取用： 一横、二送、三直立
(药匙或纸槽)
送到试
管底
说说下列图中有哪些操作错误？会导致什么后果？
⑶液体药品的取用(细口瓶、滴瓶 )
①倾倒液体的方法
a.瓶塞倒放 ：防止污染试剂 b.标签向着手心（为什么）：防止腐蚀标签 c.瓶口紧挨着试管口 d.倾倒完毕瓶口在试管口刮一下 e.盖好瓶塞，标签向外，放回原处。
• 用_酒__精__灯____ • 酒精灯使用注意问题： 禁止_向__燃_着的酒精灯内添加酒精 禁止_用_燃__着__的__酒_精_ 灯点燃另一盏酒精灯（用打火机或火柴） 禁止_用__嘴__吹__灭__酒_ 精灯 （用酒精灯帽盖灭） 酒精灯内的酒精不能超过容积的_2_/3__ 酒精灯失火用_湿__抹__布____盖灭 • 酒精灯的火焰分为_内__焰_、外__焰__、焰__心_
②滴加液体的方法 防止药品腐蚀胶头
•不能横持或倒持（为什么）
防 •竖直于试管正上方约一厘米处，不能
止 污
伸进试管内或触及试管内壁（为什么）
染
药 品
×
判断正误
1.用胶头滴管滴加液体时，为防止滴到试管外面，
可将胶头滴管伸入试管内滴加液体( × ) 2.胶头滴管用过后一定要用水清洗干净 ( × ) 3.取液后的胶头滴管平放在实验台上 ( × )
D、锥形瓶 E、水槽 F、蒸发皿
5、取用下列药品最好选用的仪器是
(药匙 D 、镊子BC 、胶头滴管 A )
A、食盐水 B、块状石灰石
C、铁钉
D、碳酸钠粉末
6、实验用剩的药品应( C )
A、放回原瓶
B、带出实验室
C、放到指定的容器内 D、抛弃

1.2 化学实验室之旅-科粤版九年级上册化学课件 )(共35张PPT)

1.2 化学实验室之旅-科粤版九年级上册化学课件 )(共35张PPT)

认识实验仪器
5.加热仪器
用于加热、提供热源
用于加热，火焰温度比 酒精灯高
认识实验仪器
6.化学计量仪器
用于称量物质的质量，称量前游 码先归零 ,在调节天平平衡 ；称 量时注意“左物右码”
用于量取一定体积的液体，不能 用作反应容器，不可用于稀释或 配置溶液
认识实验仪器
7.用于分离加液的仪器
用于过滤，分离固体和液 体
实验药品的摆放
化学药品橱
化学药品分门别类的放置，相 同性质的药品在一起。
认识实验仪器
1.可直接加热的仪器
用作少量试剂的反 应容器，可直接加 热；用于少量物质 的溶解或收集气体 或简易气体发生装 置
用于蒸发溶剂或浓 缩溶液，也可以用 于烘干固体
用作少量可燃性固 体药品的燃烧实验
认识实验仪器
2.需隔石棉网加热的仪器
使反应容器均匀受 热
用作配制溶液和较 大量试剂的反应容 器
用作加热或常温条 件下较大量试剂的 反应容器
用作反应容器等。 常用于加热液体物 质，加热时需要垫 上石棉网Fra bibliotek 认识实验仪器
3.取用仪器
用于取用块状的固 体或较大颗粒的药 品
用于取用粉末状固 体或小颗粒的固体
用于吸取和滴加少 量液体,使用后要 清洗，以免沾污试 剂或腐蚀胶帽
槽)送入试管底部,然后将试管慢慢直立, 在管和管壁上 让药品落到试管底部
块状
用镊子夹取,放入平放的容器中,再将容 慢慢直立容器是为了避 器慢慢直立,使块状物轻轻滑至底部 免固体药品打破容器
实验基本操作
2.固体药品的取用
固体药品的取用
固体药品通常保存在 广口瓶 中，取固体药品一般用 药匙 ，有些较大的块 状药品(如石灰石、锌粒等)可用 镊子 夹取 ①取用块状药品或金属颗粒(一横、二放、三慢竖)

粤教初中化学九上《1.2 化学实验室之旅》PPT课件 (2)

粤教初中化学九上《1.2 化学实验室之旅》PPT课件 (2)

认识常用的化学仪器
锥形瓶
• 主要用途：用作较多量 液体反应的容器，在常 温或加热时使用。
• 注意事项：加热时需要 垫上石棉网
认识常用的化学仪器
漏斗
药匙
主要用途：用于过滤 主要用途：用于盛 取固体药品（粉末）
认识常用的化学仪器
燃烧匙
• 主要用途：盛放可燃性固体物质作燃 烧试验。
认识常用的化学仪器
2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一 般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不 要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。
二、化学实验基本操作
1.固体粉末状药品的取用
取用粉状固体药品一般用药匙或纸槽
一平二送三竖直
注意：如果药匙太大放不进去或太短无法将药 品送到底，就可以用纸槽。
1.2化学实验室之旅
一、常用化学实验仪器简介
• 化学实验室规则
• 实验室中药品摆放的规律
分类摆放
认识常用的化学仪器
试管
• 主要用途：用作少量试剂的 反应容器，在常温或加热时 使用
• 注意事项：加热后不能骤冷， 防止炸裂。
认识常用的化学仪器
试管夹
• 主要用途：用于夹持试管 • 注意事项：防止烧损和腐蚀
净，再去吸取其他药品
认识常用的化学仪器
滴瓶
• 主要用途：盛放液体 药品。
• 注意事项：滴瓶上的 滴管与滴瓶配套使用， 用后不能清洗。
认识常用的化学仪器 铁架台
• 主要用途：固定和支持各 种仪器，一般用于过滤、 加热等实验操作。
认识常用的化学仪器
烧杯
• 主要用途：用作配制溶 液和较多量试剂的反应 容器，在常温或加热时 使用

1.2 化学实验室之旅(2) 科粤版九年级上册化学课件(共15张PPT)

1.2 化学实验室之旅(2) 科粤版九年级上册化学课件(共15张PPT)

（2）取用一定量液体--用量筒量取
俯视
（偏大）
平视
仰视
倾倒液体至接近刻度时改用胶头滴管滴加。（偏小） 读数时，量筒平放，视线要与量筒内的液体凹液面的最 低处保持水平。
（3）胶头滴管的使用
A.始终保持胶帽在上（防止腐蚀胶帽）， B.不可平放、倒放，不可放在实验台上 （防止污染）。 C. 滴加时垂直悬空于容器正上方 （不要接触容器壁防止污染）。
二、物质的加热
1. 酒精灯使用方法 两查：一查灯芯是否平整； 二查灯里是否有酒精 （注意酒精的体积,不能超过灯的2/3）
三禁： 禁止用燃着酒精灯引燃另一只酒精灯； 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精； 禁止用嘴吹灭酒精灯。
注意 碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用 湿抹布盖灭
2.给试管中的药品加热，
课题2：走进化学实验室
化学实验基本操作
1、固体药品的取用
（1）块状或颗粒状固体的取用 活动1： 用镊子加取1小粒锌于试管中， 并放于试管架上。
一横，二放，三慢竖。
（2）固体粉末状药品的取用 活动2： 取少量碳酸钠粉末于试管中， 并放于试管架上.
一横，二送，三直立。
2、液体药品的取用 （1）取用较多液体--倾倒液体的方法 A. 瓶塞倒放
3．具备基本的化学实验技能是进行科学探究 活动的基础和 保证。下列有关实验操作错误的是( C )
12．找出下列实验操作的原理或原因。
(1) 用 酒 精 灯 给 物 质 加 热 时 ， 常 用 外 焰 部 分 ， 其 原 因 是 ___________________。
(2)给试管里的液体加热，切不可使试管口对着自己或旁人， 其原因是_________________________________。

科粤版九年级上册1.2 化学实验室之旅(第2课时)(共19张PPT)

科粤版九年级上册1.2 化学实验室之旅(第2课时)(共19张PPT)

练习 下列有关酒精灯使用或存放
的图示正确的是( B )
×
√
×
×
➢ 给物质加热
加热试管内的液体
注意事项
（1）如果试管外壁有水的话，加热时要注意 什么？为什么？
如果试管外壁有水，要擦拭干净然后加热， 以免容器炸裂。
（2）加热时能否使玻璃容器的底部跟灯芯 接触？加热后的试管，能否立即用冷水冲洗？ 为什么？
1.2 化学实验室之旅
第2课时 给物质加热 玻璃仪器洗涤
新课导入
1.酒精灯的火焰分为_外__焰__、_内__焰__、_焰__心__三部分， 其中_外__焰__温度最高。
1
2.给液体加热时，液体体积不超过试管容积的__3__， 试管不能对着_有__人__的__方__向__，试管与桌面约成_4_5_ 度角。
3.玻璃仪器洗净的标准是： 玻璃仪器内壁附着的水既不_聚__成__水__滴__，也不_成__股__流__下_。
新课研讨
➢ 酒精灯的使用方法
使用酒精灯时，先要检查灯芯。如果灯芯顶 端不平或已烧焦，需要剪去少许使其平整。然后 检查灯里有无酒精。向灯里添加酒精时，不能超 过酒精灯容积的2/3。
特别提醒
(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火； (2)绝对禁止用一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯； (3)用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭； (4)不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起
来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。
酒精灯使用口诀： 查酒精，看灯芯，点燃要用火柴引； 燃时不宜加酒精，灯帽熄灭要记清； 万一洒出着了火，湿布扑灭最最灵。
列操作中正确的是( C )
×
×
√
×
➢ 玻璃仪器洗涤
【小组讨论】 （1）试管洗涤的一般程序是什么？

化学：1.2《化学实验室之旅》课件(2)(粤教版九年级上)

化学：1.2《化学实验室之旅》课件(2)(粤教版九年级上)
液体的倾倒
液体的量取
取用一定量的液体药品，常 用量筒量出体积。量液时，量筒 必须放平，视线要与量筒内液体 的凹液面的最低处保持水平，再 读出液体的体积。
滴管的使用
取用少量液体时还 可用滴管。取液后的滴 管，应保持橡胶胶帽在 上，不要平放或倒置， 防止液体倒流，玷污试 剂或腐蚀橡胶胶帽；不 要把滴管放在实验台或 其他地方，以免沾污滴 管。用过的滴管要立即 用清水冲洗干净（滴瓶 上的滴管不要用水冲 洗），以备再用。严禁 用未经清洗的滴管再吸 取别的试剂。
把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容 器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入 容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或 金属缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。
往 试 管 里 送 入 固 体 粉 末 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该 快速倒还是缓慢地倒？ 3.拿细口瓶倒液时，为什么细 口瓶贴标签的一面要朝向手心 处？ 4.倒完液体后，为什么要立即 盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？
向试管中滴化学试剂
制作漏斗
过滤操作
酒精灯的使用方法
给物质加热
搅拌
添加化学制剂并搅拌
加热时搅拌
泥土沉淀
试管的洗涤
； 仓库管理软件 ；
力越大丶火块被不停の冲击,而且这冲击随着气泡の数量,如病毒似の扩散,爆炸还在成几何倍数の增加丶"小子,你找死!""给咱合!"神秘人不信这个邪,大吼壹声,要将火块强势压缩,可是他却发现,根本压不紧了,爆炸の力量越来越强丶"果然有效果丶"火块の角落里,根汉借机窜到了角落里, 刚刚又丢出了几百瓶这种液体,恐怖の爆炸将这火块の封印都给炸开了壹个口子丶"砰。"根汉借着爆炸,趁机逃出了这个

2020优秀【科粤版】化学九年级上课件：1.2 化学实验室之旅 (共27张PPT)

2020优秀【科粤版】化学九年级上课件：1.2 化学实验室之旅 (共27张PPT)

常用的化学实验仪器 用途：用于加热（用外焰加热）
酒精灯
注意事项：应用外焰加热，要用火柴或打火机点燃酒精灯，熄 灭时要用灯帽盖灭。绝对禁止向点燃的酒精灯里添加酒精，也 绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火，绝对禁止用 嘴吹灭酒精灯。向灯内添加酒精时不能超过酒精灯容积的2/3不 能少于1/4。万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，应立刻用湿布覆 盖。
仪器的洗涤
判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水 滴也不成股流下
仪器的洗涤
洗涤方法： ⑴ 冲洗法；⑵ 刷洗法； ⑶ 药剂洗涤法
一般溶液用水冲， 若有沉积加酸刷， 油脂用碱液可溶。
洗净标准： 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 水不成股不聚滴
放置： 试管： 倒放晾干 热仪器： 冷却后洗涤晾干
其他常用的化学烧匙 间接加热： 烧杯、烧瓶、锥形瓶
广口瓶（固体）
→需垫石棉网
2、存放容器： 细口瓶（液体）
集气瓶（收集气体）
3、加热仪器： 酒精灯
4、分离仪器（过滤）：漏斗
常用的化学实验仪器
5、取用仪器：
镊子（块状或大颗粒固体） 药匙（粉末状或小颗粒固体）
一横二放三慢立
(2) 粉末状药品：用药匙取后转移到纸槽中
一斜二送三直立
化学药品的取用
液体药品的取用(常贮存在细口瓶中) 倾倒法 ：直接倾倒
注意：瓶塞倒放口对口，缓缓倒液签向手，轻刮残液盖紧 塞，放回原处签向外。
化学药品的取用
液体药品的取用(常贮存在细口瓶中)
量取法：量取一定量的液体药品通常用 量筒 ，胶头滴管 吸
处 实验结束后，按时填写实验报告册，及时上交
安全注意事项
酒精灯失火：立即用湿布扑灭。

化学实验室之旅PPT课件 粤教版

化学实验室之旅PPT课件 粤教版

3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
4、实验基本操作：
1）固体药品取用：
一般用 药品可用
化学实验室之旅

1、化学课的学习内容是：研究物质
的
、
和
，及其
对
的影响。
2、应用最广的三大人工合成材料
是：
、
和
。
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
3、说出下列仪器的名称和用途：
85.人生的游戏不在于拿了一副好牌，而在于怎样去打好坏牌，世上没有常胜将军，勇于超越自我者才能得到最后的奖杯。 86.在成功的领奖台上，有人到得早，有人到得晚，但他们都比中途放弃的人多了一份坚持。87.你可以不够强大，但你 不能没有梦想。如果你没有梦想，你只能为别人的梦想打工筑路。这一路你可以哭，但一定88.胆量不够大，能力再强都是小人物；魄力不够大，努力一生都是小成就；在成长的路上，我们突破的不是现实，而是自己。在人生的跑 道上，战胜对手，只是赛场的赢家，战胜自己，才是命运的强者。89.任何时候任何理由，都不是你不努力工作的理由，人一旦停止追求，你的人生将从此失去变得更好的资本！90.生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。 你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
或
，有些块状
夹取。
先将试管 ，将药品放入 ，

科粤版化学九年级上册课件：化学实验室之旅28页PPT

科粤版化学九年级上册课件：化学实验室之旅28页PPT
科粤版化学九年级上册课件：化学实验室 之旅
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•

47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

科粤版九年级上册化学实验室之旅(共18张PPT)

科粤版九年级上册化学实验室之旅(共18张PPT)

(1) 粉末状：“一平、二送、三直立” (2) 块 状：“一平、二放、三慢滑”
药匙或 纸槽
镊子
*固体药品的称量（准确到0.1g） (1)称量某物的质量
①归零，调平衡 ②左物右码 ③读数 ④砝码回盒，游码归零。
（m左 ＝ m右＋ m游）
2.液体药品的取用 （盛放在细口瓶、滴瓶中）
(1) 液体的倾倒 ① 瓶塞: 倒放
•
4.概括文章的主要内容。通篇阅读， 分出层 次，梳 理情节 ，全盘 把握， 根据题 干要求 找出事 件的中 心内容 ，用自 己的语 言简洁 概括。 如可概 括为“我” 见到菜 农后发 生的几 件事及 对他态 度的变 化，由 此表达 了对菜 农的敬 佩之情 。
•
5.“不怕别人嘲笑奚落的人”理解错误。 菜农具 有憨厚 朴实， 做事专 注认真 ，热爱 生活， 追求内 心的宁 静，不 为名利 所累的 性格特 点。
A、0.5ml B、1—2ml C、3—4ml D、5—6ml B
2、下列实验操作中，不正确的为（ ） A
3、下列实验操作中，正确的为（ A ）
C 4、读量筒中的液体体积时，某同学仰视读数为20 mL ，则实际体积为（ ）
4、取45mL蒸馏水，应选择的一组仪器是（ A ）
A、50mL量筒和胶头滴管 B、20mL量筒和胶头滴管 C、10mL量筒和胶头滴管 D、100mL量筒和胶头滴管
1.2 化学实验室之旅
预习任务：
1、认识常见的仪器； 2、找出可以加热的仪器； 3、固体、液体的取用及加热基本操作 ；4、仪器的洗涤；
总结：
1.可以用来加热的容器有： 试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿、燃烧匙等
2.其中可以直接加热的有： 试管、蒸发皿、燃烧匙等 3.需垫石棉网加热的仪器有：烧杯、锥形瓶、烧瓶等
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4、托盘天平的使用
能准确到0.1g
干燥的药品放在洁净
(1)称量某物的质量
的纸上称量；易潮解
和有腐蚀性的药品应
①归零，调平衡②左物右码③读数④砝码回盒，游码归零。 放在玻璃器皿里称量。
(2)称量一定质量(10.5g) 药品(食盐)的质量
①称量前天平放在水平桌面上，游码归“零”。 ②调节平衡。（如何调节平衡螺母使天平平衡？）
②禁止向燃着的酒精灯添加酒精
③禁止用嘴吹灭酒精灯
用灯帽盖 灭
(2) 给试管里的水加热
① 往试管里加水。(不超过试管容积的1/3) ② 将试管夹从试管底部往上套。 ③ 夹在试管中上部（大约离试管口1/3）。
防止试管受热 不均炸裂试管
④来回移动试管，预热。（试管口向上大约与水平线成45°角） ⑤ 用外焰加热。(不准对着有人的地方)
试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、蒸发皿。
2.其中可以直接加热的有： 试管、蒸发皿。
3.需垫石棉网加热的仪器有：烧杯、锥形瓶、烧瓶。 4.可用来作反应容器的有：
试管、烧杯、锥形瓶、烧瓶、集气瓶。
练习：
1.实验时不宜做反应容器的为（ B ） A .试管 B.量筒 C.集气瓶 D.锥形瓶 2.下列仪器，可在酒精灯火焰上直接加热的是（ D ） A .漏斗 B .烧杯 C .量筒 D.试管
③左右两盘各放等质量的两张纸， 用镊子夹取10g的砝码放在右盘， 用镊子将游码移到0.5g刻度线。
④用药匙取食盐放在左盘，直至天平平衡。(如何添加食盐？)
m食盐=m砝码+m游码=10g+0.5g=10.5g （m左 ＝ m右＋ m游） ⑤把食盐放在指定容器，砝码回盒，游码归零。
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3.以下有关玻璃捧作用的叙述错误的是（ D） A、蘸取试液 B、搅拌溶液 C、引流液体 D、研磨固体
4、下列仪器使用不当的是（ D） A、用滴瓶盛放液体药品 B、在试管中进行化学反应 C、用量筒量取液体 D、溶解固体药品时用温度计来搅拌
5、下列实验项目所选择的仪器错误的是（ D ） A、少量试剂的反应—试管 B、吸取和滴加少量液体—胶头滴管 C、较多量液体加热—烧杯 D、盛放固体药品—细口瓶
实验基本操作
注意
①注意安全“三不准”：不能用手接触药品，不能把鼻孔凑 到容器口去闻药品的气味，不能嘴尝任何药品的味道。 ②无特别说明用量时，遵循节约原则：液体1～2mL；固 体盖满试管底部。
③剩余药品不能放回原瓶，不能随意丢弃，更不能拿出实 验室，要放入指定容器内。
1.固体药品的取用（盛放在广口瓶中） 药匙或 纸槽 (1) 粉末状：“一平、二送、三直立”
滴瓶上的滴管与滴瓶配 套使用，不用水洗。
铁架台
玻璃棒 试管夹 药匙 水槽
用于固定和支持各种仪 器，一般用于过滤，加 热等实验操作。
用于搅拌、过滤或转移 液体时引流、蘸取少量 固体或液体
用于夹持试管
用于取粉末状或小颗 粒状固体
搅拌不要碰撞容器。 用后即时擦洗干净。
防止烧损和腐蚀。从底部往上套， 夹在距管口1/3处。不要把拇指按在 短柄上。
使用前后要用擦拭纸 干净
用于盛放水
长颈漏斗 烧瓶
加液体药品
用作较多量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用
加热时需垫上石棉网
总结：
1.可以用来加热的容器有： PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
(3) 给试管里的固体加热 ① 往试管里加固体。 ②从试管底部将铁架台的铁夹套上。
③ 夹在试管中上部（大约离试管口1/3）。 ④来回移动酒精灯，预热。（试管口略向下倾斜）
⑤ 用外焰加热。
防止冷凝水倒 流炸裂试管
思考
给试管里的固体物质加热结束后，发现试 管破裂，可能的原因有哪些？
答：① 加热时试管外壁有水 ② 没有预热 ③ 加热时试管底部接触到了灯芯 ④ 试管口没有向下倾斜 ⑤ 试管没有冷却就清洗
镊子
(2) 块 状：“一平、二放、三慢滑”
2.液体药品的取用 （盛放在细口瓶中）
(1) 液体的倾倒 ① 瓶塞: 倒放
②标签: 向着手心 ③瓶口: 紧挨着
(2)液体的量取 （量筒和胶头滴管） ①倾倒: 快接近所需刻度线时停止倾倒
①不要把滴管伸 入试管内②不要 将滴管横放或倒 放③不要将滴管 直接放在实验桌
上
②滴加:
量筒平放在桌面上，滴管排气、吸 液、垂直悬空、正上方、三“不要”
③读数:
量筒放平，视线 与量筒液体的凹 液面最低处保持 水平。
3.物质的加热
(1) 酒精灯
温度
最高 （用外焰给物质加热） 较高 最低
不能超过
酒精灯的使用方法：
容积的2 /3
“两 查”：
①查灯芯 ②查酒精量
“三禁止”：①禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯
收集或贮存少量气体。可做气 体反应容器
锥形瓶
用作较多量试剂的反应容器， 在常温或加热时使用
加热时需垫上石棉网
量筒
用于量度液体体积
不能加热，不能做反应容器。也 不能用做配制和稀释溶液的容器。
漏斗
用于过滤
酒精灯
用于加热
仪器简图 仪器名称
主要用途
胶头滴管
吸取和滴加少量液体
滴瓶
盛放液体药品
注意事项
胶头滴管用过后应立即洗净，再操 作。悬空竖直放在容器口正上方。
第一章 大家都来学化学
化学实验室之旅
常用仪器介绍
仪器简图 仪器名称
试管 烧杯 集气瓶
主要用途
注意事项
用作少量试剂的反应容器，在 常温或加热时使用。溶解少量 固体。
加热后不能骤冷，防止炸裂。 加热时试管外壁不能有水。
用作配制溶液和较多量试剂的反 加热时应放置在石棉网上， 应容器，在常温或加热时使用 使受热均匀