中小企业成立相关事宜及中小企业财务管理培训PPT课件

特征的细分市场。
目标市场选择
评估各细分市场的吸引力，选 择与企业资源和能力相匹配的
目标市场。
产品定位
在目标市场中，为产品塑造独 特、有吸引力的形象，与竞争
对手区分开来。
营销组合策略
综合运用产品、价格、渠道和 促销等营销手段，满足目标市
场需求，实现营销目标。
品牌建设与维护
品牌定位
明确品牌在市场中的独 特地位和形象，以及与
激励机制设计
中小企业可通过设立创新奖励、提供 晋升机会、实施股权激励等措施，激 发员工的创新积极性和创造力。同时 ，建立容错机制，鼓励员工勇于尝试 和承担风险。
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中小企业财务风险防范与控制
财务风险识别
通过对企业财务状况的分析，识别潜在的财务风险。
财务风险评估
对识别出的财务风险进行量化评估，确定风险的大小和可能造成的损 失。
财务风险控制
采取相应的风险控制措施，如风险规避、风险降低、风险分担等，将 财务风险控制在可承受范围内。
财务风险管理机制
建立健全的财务风险管理机制，包括风险预警机制、风险应对机制、 风险监督机制等，确保企业财务安全。
领导力与团队建设
加强领导力和团队建 设，提高员工对战略 的认同度和执行力。
监控与评估
建立监控机制，定期 评估战略实施效果， 及时调整战略方案或 实施计划。
03
中小企业的组织管理
组织结构设计与优化
组织结构类型选择
关键部门与岗位设置
根据企业战略、规模、业务特点等因 素，选择适合的组织结构类型，如直 线制、职能制、事业部制等。
中小企业管理的发展趋势
数字化管理
专业化管理
随着互联网和信息技术的发展，中小企业 管理正朝着数字化、智能化的方向发展。

03
中小学财务收支管理
收入管理
01
02
03
04
财政收入
包括教育经费拨款、科研经费 拨款、其他经费拨款、上级补
助收入等。
事业收入
包括教育事业收入和科研事业 收入，如学费、住宿费、考试
考务费等。
经营收入
指学校在教学、科研及其辅助 活动之外，开展非独立核算经
营活动取得的收入。
其他收入
包括投资收益、捐赠收入、利 息收入等。
财务管理的发展阶段
经历了传统财务管理、现代财务管理和战略财务管理等阶段，不断适应经济社会发展的需 要。
财务管理的未来趋势
随着数字化、智能化技术的快速发展，财务管理将更加注重数据分析、预测和决策支持等 方面的发展。同时，环境、社会和治理（ESG）等因素也将对财务管理产生越来越重要的 影响。
02
中小学财务管理制度
用。
04
中小学资产管理
固定资产管理
固定资产登记与分类
01
详细记录学校各项固定资产信息，按照资产性质和使用年限进
行合理分类。
固定资产折旧与报废
02
根据资产使用情况和相关规定，合理计提折旧，及时处理报废
资产。
固定资产清查与盘点
03
定期对学校固定资产进行清查和盘点，确保账实相符，防止资
产流失。
流动资产管理
根据风险评估结果，制 定相应的控制措施，如 授权审批、不相容职务 分离、财产保护等，确 保学校经济活动的有序 进行。
建立有效的信息沟通机 制，确保学校内部各部 门之间以及学校与外部 相关方之间的信息畅通 ，提高内部控制的效率 和效果。
设立内部审计机构或配 备专职内部审计人员， 对学校内部控制的建立 和实施情况进行监督检 查，确保内部控制的有 效执行。

政策性原则
中小学财务预算的编制必须符 合国家有关财经法规和政策的
要求，不得违反相关规定。
科学性原则
预算编制应依据学校实际情况 ，采用科学的方法进行预测和 计算，保证预算的合理性和可 行性。
完整性原则
预算编制应全面覆盖学校的各 项收支，不得漏报、瞒报或虚 报。
勤俭性原则
预算编制应贯彻勤俭节约的原 则，合理安排各项支出，控制 学校成本，提高资金使用效益
审计内容
审计的内容包括对企业财务报表的准确性、完整性和合规性进行审查，对企业内部控制的有效性进行 评估，以及对企业的经营绩效进行评估。在中小学财务审计中，还可能包括对学校的预算执行情况、 收支情况、资产管理情况等进行审查。
09
CHAPTER
中小学财务审计的流程及方 法
审计流程及步骤
准备阶段
明确审计目标、范围和 时间表，收集相关资料
资产流失和浪费。
编制和执行学校预算
中小学财务管理要编制学校预算，并 严格执行预算，控制学校财务支出， 保证资金使用效益。
规范学校收支行为
中小学财务管理要规范学校的收支行 为，确保学校财务收支合法、合规， 防止违法违纪行为的发生。
04
CHAPTER
中小学财务预算编制概述
中小学财务预算的定义及作用
定义
。
中小学财务预算的编制流程
审核和调整
编制初步预算
根据收集的信息，按照预算编制 原则和方法，初步编制各项收支 预算。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
初步预算经过学校相关部门审核 后，根据审核意见进行调整和修 改。
审批和执行
预算经过学校领导审批后正式生 效，学校各部门按照预算执行各 项收支计划。
收集信息

中小学财务管理实践的改进与优化
财务管理制度改革
管理流程优化
针对当前财务管理存在的问题和不足，提 出制度改革的方向和措施。
简化财务管理流程，提高管理效率和质量 。
信息化与智能化建设
人才培养与队伍建设
加强财务管理信息化建设，提高财务管理 智能化水平。
重视财务管理人才的培养和队伍建设，提 高财务管理人员的素质和能力。
中小学财务管理面临的挑战与机遇
挑战
中小学财务管理面临诸多挑战， 如预算管理难度大、收支核算复 杂、资产管理不规范等。
机遇
随着教育改革和教育投入的增加 ，中小学财务管理也面临诸多发 展机遇，如资金来源多元化、教 育资源整合等。
中小学财务管理的创新与实践
创新
中小学财务管理需要不断创新，如引 入第三方审计、建立内部控制体系、 推行绩效管理等，提高财务管理水平 。
02
中小学财务管理的基本 内容
预算管理
01
02
03
04
预算编制
根据学校发展规划和目标，制 定年度预算，包括收入预算和
支出预算。
预算执行
严格按照预算执行，控制支出 ，确保各项支出符合预算安排
。
预算调整
根据实际情况，对预算进行适 时调整，以适应学校发展的需
要。
预算绩效评价
对预算执行情况进行绩效评价 ，提高预算使用效益。
中小学财务管理的目标与任务
总结词
目标与任务
详细描述
中小学财务管理的目标是实现教育资源的合理配置和有效利用，提高资金的使 用效益，保障学校的正常运转和发展。其主要任务包括预算管理、收支管理、 资产管理、负债管理和财务报告与财务分析等。
中小学财务管理的重要性

中小企业的抗风险能力较弱，信用等级较低。
中小企业的资本规模有限，决定了它们抗风险能力 的先天不足，从而影响其信用等级。
投资分析不够，投资成功率低。 中小企业资金短缺、融资渠道单一、融资能力差
初始资本投入不足，资本积累能力较弱。 企业经营周转过程中经常性资金不足。 企业发展过程中资金严重不足。
➢许多中小企业仍经营在亏损的边缘，无暇全面系统地考 虑内部管理的有效性。
➢成本费用管理水平低。
组织管理成本低
➢规模小，决策集中，决策效率较高。
➢企业规模小，管理组织简单，内部控制方便，故管理费 用在企业成本结构中所占比重较低。
2009年9月
内蒙古农业大学经济管理学院会计统计系
中小企业财务管理的特点
建筑 中小型企业须符合以下条件：职工人数 3000 人以下，或销售额 3亿元以下，或资产 业 总额 4亿元以下。
其中，中型企业须同时满足职工人数 600 人及以上，销售额 3000 万元及以上，资产 总额 4000 万元及以上；其余为小型企业。
批发 零售业中小型企业须符合以下条件：职工人数 500 人以下或销售额 1.5亿元以下。 和零 其中，中型企业须同时满足职工人数 100 人及以上，销售额 1000 万元及以上；其余 售业 为小型企业。
中小板市场的发展.doc
2009年9月
内蒙古农业大学经济管理学院会计统计系
中小企业财务管理的特点
缺乏金融体系支持，融资渠道不畅。
逆向选择的普遍存在加大了金融市场风险,降低了 金融市场的运作效率。
➢中小企业信贷融资与大企业相比，有两项重要差异: 一是信息结构差异，相对于大企业，中小企业的信 息具有更多的私有特征。这一特征决定了信息成本 在中小企业信贷融资的交易成本中占有重要的地位。 中小企业信贷融资的固定成本中的很大一部分是信 息成本，受信息结构的制约。二是规模经济差异， 中小企业因贷款规模较小，其单位融资要负担更高 的固定成本.

• （2）中小企业资产少，负债能力有限。一般而言 ，企业的负债能力是由其资本金的大小决定的， 通常为资本金的一个百分比例数（由法律规定） ，如80％或60％等。中小企业资产少，相应地负 债能力也就比较低。从各国的情况来看，美国的 中小企业强调独立自主和自我奋斗的精神，因此 企业的负债水平较低，一般都在50％以下：而意 大利、法国等欧洲国家比较注重团队精神和社会 的力量，提倡相互协助，中小企业的负债水平较 高，一般在50％以上。
第九章 中小企业财务管理
学时：2 内容：中小企业财务管理概述；中小企业的筹资管 理；中小企业的投资管理；中小企业的政策利用。 重点：风险筹资；中小企业联盟；中小企业政策 难点：风险筹资；中小企业联盟 要求：了解中小企业的筹资管理；中小企业的投资 管理；中小企业的政策利用的基本理论。掌握风险 筹资；中小企业联盟；中小企业政策等内容。
200～800万美元；农业：年销售额在100万美元；批发业：年销售 额在950～2200万美元；建筑业：年销售额在100～950万美元；
欧盟
微型企业：员工人数1～9人；小型企业：员工人数10～49人； 中型企业：员工人数50～249人；
日本 韩国
中国香港
制造业等：从业人员在300人以下或资本金在一亿日元以下； 批发业：从业人员在100人以下或资本金在3000万日元以下； 零售服务业：从业人员在50人以下或资本金在1000万日元以下；
• 多数国家制定的税收优惠政策贯穿了中小企业创 办、发展、再投资、科技开发等多个环节，涉及 到流转税、所得税、财产税等多个税种，形成了 较为系统、全面的税收优惠体系。
• 多数国家采取定期减免、降低税率、加速折旧、 增加费用扣除、投资抵免等多种税收优惠措施， 并对新创办企业、高新技术企业、对农村和弱势 群体有扶持作用的中小企业有特别的优惠措施。

模拟或实际的创建中小企业。 （如果学习者已有自主经营的企业，可以
回顾并记录创建的过程。）
第一单元 创建中小企业
结束放映
中小企业概况
一、我国对中小企业标准的界定 二、中小企业的特点（与大企业相比） 三、中小企业的分类 四、我国目前中小企业的类型分析 五、中小企业的发展趋势 六、中小企业的特殊贡献
第一单元 创建中小企业
第一单元 创建中小企业
结束放映
3. 乡镇企业。我国农村广大农民兴办的多种 经济成分企业的总称。包括集体所有和个 人所有两种形态，涉及乡办、村办、组办 、联户办和个人办等五种形态。
4. 个体私营企业。是个体企业和私营企业这两个概念 的组合，前者强调经营者的个体性与劳动性，雇员 在7人以下，多集中于商业和服务业；后者则是以 雇工形式为主的企业，为雇工8人以上的营利性经 济组织，多集中于工业、手工业和建筑业领域。
第一单元 创建中小企业
结束放映
重点扶持的中小企业包括（1）高科技 型中小企业；（2）资源综合利用型和环保 型中小企业；（3）农产品深加工型中小企 业，尤其是乡镇企业；（4）吸纳城镇劳动 力就业型中小企业；（5）出口创汇型中小 企业；（6）地处西部、少数民族、 边远地 区的中小企业。
第一单元 创建中小企业
结束放映
3. 新的划分标准（市场经济体制）
（1）定性划分
《中小企业促进法》所称中小企业， 是指在中华人民共和国境内依法设立且符 合有关中小企业标准的各类企业，中小企 业的具体标准由国务院另行规定。
第一单元 创建中小企业
结束放映
（2）定量划分
国家经贸委正按照国际惯例考虑企业划 型的标准，从计划经济体制下按生产能力 、固定资产原值划分，改为按企业职工人 数、资产总值和销售额来进行定量划分 。

微小 ＜20 ＜300 ＜300 ＜300 ＜5 ＜1000 ＜10 ＜100 ＜20 ＜200 ＜20 ＜100 ＜10 ＜100 ＜50 ＜20 ＜100 ＜0.2 ＜0.01 ＜10 ＜0.01 ＜10 ＜50 ＜10 ＜0.01 ＜100 ＜500 ＜10
二、中小企业的优势
• （一）、“小”、“灵”、“快” 与大型企业相比较,中小企业的首要特征之一,即在于企
于银行贷款，据上海城市合作银行的调查，72.5% 的中小企业的主要融资渠道是银行）。 4、中小企业对管理的约束较多
（资金紧张，人员缺乏，财务意识淡薄等）。
第二节 中小企业融资管理
• 一、中小企业融资难的原因 • 二、中小企业的融资渠道
一、中小企业融资难的原因
• 中小企业资金资源的重要性
• 在企业开办过程中，创业者需要较多的资金 • 在市场开拓方面，创业者需要较多的资金 • 在产品开发方面，也需要创业者投入较多的资金
业规模小、经营决策权高度集中,特别是小企业, 基本上 都是一家一户自主经营,使资本追求利润的动力完全体现 在经营者的积极性上。其次,中小企业员工人数较少,组织 结构简单,个人在企业中的贡献容易被识别,因而便于对员 工进行有效的激励,不像大企业那样在庞大的阶层化组织 内容易产生怠惰与无效率的情况。
二、中小企业的优势
5-20 1000-5000
10-50 100-500 20-300 200-3000 20-300 100-2000 10-100 100-2000 50-500 20-100 100-1000 0.2＜0.5 0.01＜0.1 10-100 0.01-0.1 10-100 50-1000 10-100 0.01-0.8 100-300 500-1000 10-100