高中必修三政治知识点归纳(优秀范文五篇)
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高中政治必修三知识点总结一、政治制度。
政治制度是指一个国家或地区的政治组织形式和运行机制。
在高中政治必修三中,政治制度是一个重要的知识点。
政治制度包括国家的组织形式、政府的组织形式、政府的职能和权力机构的组织形式等内容。
在学习政治制度的过程中,我们需要了解不同国家的政治制度,比如民主制度、专制制度、议会制度等,以及它们的特点和运行方式。
此外,我们还需要了解我国的政治制度,比如国家机构的组织形式、政府的组织形式、国家的职能和权力机构的组织形式等内容。
通过学习政治制度,我们可以更好地了解国家政治的运行方式,提高我们的政治素养。
二、国家的根本制度。
国家的根本制度是指一个国家的基本政治制度和国家的根本法律。
在高中政治必修三中,国家的根本制度是一个重要的知识点。
国家的根本制度包括国家的性质、国家的根本任务、国家的根本制度和国家的根本法律等内容。
在学习国家的根本制度的过程中,我们需要了解国家的性质是指国家的本质和基本属性,国家的根本任务是指国家的根本目标和任务,国家的根本制度是指国家的基本政治制度,国家的根本法律是指国家的最高法律。
通过学习国家的根本制度,我们可以更好地了解国家的本质和基本属性,提高我们的国家意识和国家荣誉感。
三、政治文明。
政治文明是指一个国家或地区的政治制度和政治文化。
在高中政治必修三中,政治文明是一个重要的知识点。
政治文明包括政治制度的文明、政治文化的文明、政治生活的文明和政治行为的文明等内容。
在学习政治文明的过程中,我们需要了解政治制度的文明是指政治制度的合理性和有效性,政治文化的文明是指政治文化的优良传统和精神追求,政治生活的文明是指政治生活的和谐和稳定,政治行为的文明是指政治行为的合法和规范。
通过学习政治文明,我们可以更好地了解政治制度和政治文化的发展和变迁,提高我们的政治素养和政治修养。
综上所述,政治制度、国家的根本制度和政治文明是高中政治必修三中的重要知识点。
通过学习这些知识点,我们可以更好地了解国家政治的运行方式和国家的基本属性,提高我们的政治素养和政治修养。
政治高一必修3知识点总结第一单元:马克思主义的基本原理1. 马克思主义的基本原理马克思主义是马克思和恩格斯创立的一种思想体系,是无产阶级的世界观和方法论。
其基本原理包括:辩证唯物主义、历史唯物主义、剩余价值理论等。
2. 辩证唯物主义辩证唯物主义是马克思主义哲学的基本原理之一。
它认为世界是一个矛盾的统一体,发展是矛盾的斗争和统一。
辩证唯物主义认为世界是物质的、是真实的,而且物质决定意识,意识反作用于物质。
3. 历史唯物主义历史唯物主义是马克思主义的哲学基础,它认为社会存在是生产生活的物质基础,生产力的发展决定着社会制度、社会历史和社会制度变革,是社会存在决定着社会意识。
4. 剩余价值理论剩余价值理论是马克思经济学的基本原理之一。
它认为剩余价值是劳动价值的一部分,是工人所创造的,但却被资本家占有。
马克思主张通过社会主义制度解决剩余价值问题,实现工人阶级的解放和幸福。
第二单元:中国共产党的奋斗历程1. 中国共产党的创建中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的代表。
中国共产党成立于1921年,并在中国革命战争中起着决定性作用。
2. 中国共产党的革命斗争中国共产党领导了中国人民进行了多次革命斗争,如中国工农红军长征、抗日战争和解放战争等。
这些斗争最终导致了中国共产党的胜利和新中国的成立。
3. 中国共产党的建设和发展中国共产党在新中国成立后,积极进行了党的建设和发展工作。
在改革开放以来,中国共产党通过坚持改革创新,不断推动党的建设和发展,不断壮大党的力量。
第三单元:社会主义是中国人民的根本利益1. 社会主义的本质和优越性社会主义是无产阶级和其他劳动人民的根本利益,是中国人民的根本利益。
社会主义通过实现共同富裕、消除剥削、促进社会公平正义等方式,为人民谋利益。
2. 社会主义道路的探索和实践中国共产党领导人民进行了社会主义道路的探索和实践,如实行社会主义制度和政策、推动社会主义建设和改革开放等。
这些实践证明了社会主义是中国人民的正确选择。
高中政治必修三知识点总结一、马克思主义政治经济学的基本原理1. 商品与货币在马克思主义政治经济学中,商品和货币是基本概念。
商品是指以货币形式进行交换的有使用价值和价值的物品。
货币则是一种普遍流通的价值媒介。
通过商品交换和货币流通,存在着一定的生产关系和财富分配关系。
2. 价值与剩余价值马克思主义政治经济学认为,商品的价值是由劳动创造的。
劳动价值说从基本原理上解释了商品价值的形成。
而剩余价值则是在生产过程中,雇佣劳动者所创造的价值超过了其工资报酬的一部分。
这种剩余价值在资本主义社会中被资本家所占有,成为资本增值的源泉。
3. 资本主义的基本矛盾马克思主义政治经济学将资本主义社会看作是一个以私有制为基础的经济制度。
在此经济制度下,存在着资本家与雇佣劳动者之间的利益冲突,这是资本主义经济的基本矛盾。
资本家为追求利润最大化而压榨工人,而工人则为提高工资、改善劳动条件而奋斗。
这种利益冲突在资本主义社会中不断加剧,成为推动社会制度变革的重要力量。
二、中国特色社会主义理论体系1. 中国特色社会主义的基本要点中国特色社会主义理论体系是在实践基础上形成和发展的。
它包括中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、社会主义初级阶段理论、改革开放和现代化建设的基本战略、中国特色社会主义事业的主题、中国特色社会主义事业总体布局、全面深化改革和全面推进依法治国的任务,以及中国特色社会主义外交和国防政策。
2. 社会主义初级阶段的基本特征社会主义初级阶段是中国特色社会主义的一个重要理论命题。
它的基本特征是生产力不发达,社会主义劳动者阶级和个体劳动者阶级相互渗透,以公有制为主体的多种所有制共同发展,以商品经济为基础,以计划经济和市场经济相结合的经济体制为基本形式。
3. 中国特色社会主义事业总体布局中国特色社会主义事业总体布局明确了我国未来发展的战略方向。
这个总体布局包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等五位一体的工作部署。
必修3政治知识点总结一、政治理论1. 马克思主义基本原理马克思主义是一种科学的社会主义理论,是工人阶级的科学理论,它是在对于世界的社会变迁和劳动的创造性作用的认识的基础上发展起来的。
其基本原理是:生产工具决定生产关系;经济基础决定上层建筑;社会历史进程就是力量与斗争的历史进程。
2. 社会主义制度的科学性社会主义制度的科学性是指社会主义制度是通过社会主义和共产主义理论的科学指导和科学构建而产生出来的,是人类社会历史发展的必然产物。
它是多数劳动人民根本利益的需要,是历史的必然。
3. 社会主义的本质和特征社会主义的本质是对自由、平等、公正、民主的追求,是对人类幸福的追求。
社会主义的特征是社会主义的最终目的,是为了最终实现社会主义共产主义的本质特征。
4. 科学社会主义的兴起和发展科学社会主义的兴起和发展是人类社会发展的必然历史趋势。
马克思、恩格斯的科学社会主义理论树立了科学社会主义的旗帜,并成为了人类社会发展史上的一个重要的里程碑。
5. 社会主义实现过程社会主义是一个逐步实现的过程,不是一蹴而就。
它由资本主义向社会主义的转变,是一个长期的艰难曲折的过程。
6. 社会主义革命和社会主义建设的总任务社会主义革命和社会主义建设的总任务是为了逐渐实现社会主义和共产主义的社会制度。
二、政治制度1. 社会主义政治制度的性质社会主义政治制度的性质是社会主义民主制度,是广大人民自觉行使国家权力的制度。
它是无产阶级和广大人民利益的体现和保障。
2. 中国特色社会主义政治制度的特点中国特色社会主义政治制度的特点有:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;民族区域自治制度;基层群众自治制度;人民代表大会制度;政治协商制度;民主集中制制度;依法治国制度;宪政民主制度。
3. 社会主义现代化建设的政治保障社会主义现代化建设的政治保障是社会主义法制政治、文化政治和思想政治。
4. 中国特色社会主义政治制度的最新发展中国特色社会主义政治制度的最新发展包括了:全面依法治国;依法治国;宪政民主制度;政治体制改革;党的执政方式的创新;党的建设的创新;基层治理的创新。
高中政治必修3知识点总结1. 政治制度1.1 国家政体和政权高中政治必修3中,我们学习了政治制度的基本概念和相关知识。
政治制度是指一个国家或地区在一定历史条件下形成的、具有一定稳定性和规范性的政治组织形式和政治活动方式的总和。
在学习政治制度的过程中,我们了解了不同国家的政治制度类型以及其特点。
常见的政治制度类型包括单一党制、多党制、两党制、议会制和总统制等。
每种政治制度都有其独特的优缺点,不同的国家也会根据自己的国情选择适合的政治制度。
除了政治制度类型,我们还学习了政治权力的概念和体现形式。
政治权力是指实施国家政治行为的能力,主要有立法权、执政权和审判权等。
政治权力的合理行使对于维护社会稳定和促进国家发展具有重要意义。
2. 法治与依法治国2.1 法治的基本概念法治是指在国家或地区的政治生活中,通过法律来约束政府行为和公民行为,实现公正与正义的一种政治理念和管理方式。
在学习法治的过程中,我们了解了法治的特征和基本原则。
法治的特征包括面向全体公民、平等保护、有法可依、公正司法等。
基本原则包括法定权力和宪法至上,即一切权力都来自于法律的赋予,任何行使权力都必须以宪法为依据。
2.2 依法治国的内涵和实践依法治国是指依法行政、依法执政、依法司法的一种国家治理方式。
依法治国的核心是保证公民的合法权益和社会公平正义。
在学习依法治国的内涵和实践中,我们了解了依法治国的重要意义和基本原则。
依法治国的重要意义包括维护公平正义、维护社会稳定和促进国家发展等。
基本原则包括依法执政、依法行政、依法司法和全民守法等。
3. 社会主义初级阶段3.1 社会主义初级阶段的理论基础社会主义初级阶段是中国共产党在社会主义发展初期提出的一个理论概念。
社会主义初级阶段的理论基础是马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系。
在学习社会主义初级阶段的理论基础中,我们了解了社会主义初级阶段的发展阶段和基本特征。
社会主义初级阶段的发展阶段包括在生产力不发达和生产关系不完善的条件下逐步实现社会主义现代化。
高中思想政治必修三知识点归纳高中思想政治必修三知识点归纳到高中的时候我们学习的任何一门科目都要比初中的时候难很多,但是政治与其他科目相比,却是相对比较简单的,必修三的政治课本就是比较好掌握的。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修三知识点,希望对大家有用!高中思想政治必修三知识点归纳篇1文化创新1. 文化发展的实质:就在于文化创新。
2. 社会实践对文化创新的决定作用:(1)社会实践是文化创新的源泉。
(2)社会实践是文化创新的动力和基础。
3. 文化创新的作用和意义:(1)文化创新可以推动社会实践的发展。
(文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。
推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。
)(2)文化创新能够促进民族文化的繁荣。
(只有在实践中不断创新,传统文化才能焕发生机、历久弥新,民族文化才能充满活力、日益丰富。
)(3)文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
4. 文化创新的途径(1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。
立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。
(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
努力为传统文化注入时代精神。
(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。
学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。
(4)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化(今)与传统文化(古)、民族文化(中)与外来文化(外)的关系。
反对“守旧主义”和“封闭主义”,反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
高中思想政治必修三知识点归纳篇2我们的中华文化1. 中华文化的基本特征:源远流长;博大精深。
2. 中华文化源远流长的见证:汉字与史书典籍(1)汉字:文字是文化的基本载体。
文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。
政治高中必修三知识点总结归纳政治高中必修三知识1文化的继承性与文化发展1、(传统)文化继承性的表现:①传统习俗的继承:传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。
②传统建筑的继承:是展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承:中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承:传统思想是传统文化影响的重要体现,已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
2、传统文化的特点:(即传统文化能够保留至今的原因)(传统文化的含义:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。
)①传统文化具有相对的稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。
②传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化作为特定历史发展的产物,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的双重作用(两面性):在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
因此,传统文化的内容应与时俱进。
4、对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
①对于传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。
△5、正确对待传统文化的意义(产生的积极影响):①从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。
高三政治学习必修三知识点总结归纳高三政治学习必修三知识点【篇一】(一)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理):【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
)世界上的一切事物都处于普遍联系当中,事物的联系不仅是普遍的,而且是客观的,整个世界就是普遍联系的统一整体。
(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。
【论】我们必须用联系的观点看问题。
对事物的联系进行具体地分析,反对形而上学孤立的看问题。
2、原因和结果相互关系原理:【原理内容】原因是引起某种现象产生的现象,结果是被某种现象引起的现象。
事物之间的因果联系是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。
任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。
在每一事物的具体因果联系中,原因和结果有严格的区别,在一定条件下可以相互转化。
【方法论】要承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,这是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;才能提高人们活动的自觉性和预见性(或者说要求人们自觉提高实践活动的预见性)。
3、整体和部分关系的原理:【原理内容】唯物辩证法认为,整体和部分既相互区别又相互联系。
(1)区别:①二者的内涵不同;②地位不同:整体居于主导地位,统率着部分;③功能不同,这又有两种情形:当部分以合理的结构形成整体时,整体就具有全新的功能,整体的功能就大于各个部分功能之和;当部分以欠佳的结构形成整体时,就会损害整体功能的发挥。
(2)联系:①二者不可分割:整体有部分构成,没有部分就无所谓整体;部分是整体中的部分,没有整体就无所谓部分;②二者相互影响:整体的性能状态及变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之,部分也制约整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用;③两者在一定条件下相互转化。
【方法论】整体和部分相互关系的原理,要求我们办事情树立整体观念和全局思想,从整体着眼,寻求目标;搞好局部,使整体功能得到的发挥。
高中政治必修三知识点总结(全)1. 建立科学的世界观和方法论- 科学世界观是马克思主义哲学的核心内容,它包括一系列基本观点,如唯物论、辩证法等。
- 科学方法论是探索科学规律的基本方法,其中包括实证主义、辩证唯物主义等。
- 建立科学的世界观和方法论对于正确认识世界、进行科学研究具有重要意义。
2. 政治思想的形成和发展- 政治思想是人们对于政治问题和政治现象的认识、理论和见解。
- 政治思想具有历史性、社会性和阶级性的特点,它随着社会发展和人类实践的变化而不断演变和发展。
- 中国古代的政治思想主要有儒家、道家、法家等,现代的政治思想主要有马克思主义、列宁主义、等。
3. 中国的奋斗历程和基本路线- 中国是中国工人阶级的先锋队,是中国工人阶级的最高政治领导力量。
- 中国的奋斗历程经历了艰苦奋斗、创业时期、革命战争时期和社会主义建设时期等阶段。
- 中国的基本路线是指在中国社会主义建设中的总任务、基本原则和主要内容,是党在各个历史时期都要坚持和发展的。
4. 建设中国特色社会主义的理论基础和实践路径- 建设中国特色社会主义的理论基础是马克思主义中国化的最新成果,也是中国的指导思想。
- 建设中国特色社会主义的实践路径是全面建设小康社会、深化改革开放、实现中华民族伟大复兴的道路。
- 建设中国特色社会主义要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一,推动经济发展、政治进步、文化繁荣等方面的全面发展。
以上是对高中政治必修三的知识点总结,涵盖了世界观和方法论、政治思想发展、中国共产党历程和基本路线,以及建设中国特色社会主义的理论基础和实践路径。
这些都是高中政治学习的基本内容,对于我们正确理解和掌握相关知识具有重要意义。
必修3政治知识点归纳归纳好每一个政治学问点,对你的政治考试是有协助的。
下面是我收集整理的必修3政治学问点归纳以供大家学习。
必修3政治学问点归纳:人生价值1、价值、人的价值的内涵与评价价值是指一事物所具有的能够满意主体人的须要的属性和功能。
人的价值包括两方面的内容,一是个人对社会的奉献和责任(即社会价值),二是社会对个人的敬重和满意(即自我价值)。
对一个人价值的评价主要是看他奉献了什么,主要看他对社会开展和人类进步事业的奉献。
2、价值观的导向作用原理价值观是指人们对事物价值的总的看法和根本观点。
【原理内容】价值观对人们相识世界和改造世界的活动以及人生道路的选择具有重要的导向作用。
【方法论】这一原理要求我们树立正确的价值观,作出正确的价值判定和价值选择。
价值判定和价值选择的客观依据树立正确的价值观,作出正确的价值判定和价值选择必需:坚持真理,遵循社会开展的客观规律,走历史的必由之路。
自觉地站在最广阔人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。
价值判定和价值选择的特点价值判定与价值选择的社会历史性。
价值判定与价值选择会因时间、地点和条件的改变而不同。
价值判定与价值选择的阶级性。
人们的社会地位和须要不同,面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的价值判定与价值选择。
价值冲突与评价标准当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进展选择。
当个人利益与他人利益发生冲突时,要擅长从不同角度思索利益,理解和敬重他人的正值选择。
当个人利益与他人、社会没有冲突时,要把个人、他人、社会三者的统一作为自己选择的标准。
价值的实现方式人生价值实现的根本标记是为他人、为社会多作奉献、多尽责任。
在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生价值实现人生价值的根本途径:人只有在劳动和奉献社会中才能缔造、实现自己的人生价值。
人只有在劳动中,才能缔造价值。
劳动是人的存在方式,也是拥有华蜜的根本途径。
高中政治必修三知识点知识点一:中国特色社会主义中国特色社会主义是习近平总书记提出的重要理论,是中国共产党以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全军全国人民,坚持马克思主义基本原理,结合中国实际经验,解决中国问题的一种理论体系。
中国特色社会主义的基本特点有以下几个方面:1.坚持中国共产党的领导。
中国特色社会主义强调中国共产党在中国社会主义事业中的核心地位,党的领导是中国特色社会主义的本质特征。
2.坚持人民民主专政。
作为中国特色社会主义的一项基本制度,人民民主专政是中国特色社会主义的政治保证。
它强调人民在国家政权中的主体地位,保障人民的合法权益。
3.坚持中国特色社会主义经济建设。
中国特色社会主义经济建设旨在实现社会主义初级阶段的基本任务,通过发展社会主义市场经济、坚持公有制为主体、多种形式共同发展的基本经济制度,实现国家的繁荣和人民的福祉。
知识点二:党的十九大报告党的十九大报告是中国共产党第十九次全国代表大会的重要文件,全文共九个章节,涵盖了党的五年来的工作总结和未来发展方向。
下面是其中几个重要的内容:1.坚持和完善中国特色社会主义制度。
党的十九大报告强调了中国特色社会主义制度的优势和特点,并提出了进一步完善制度、构建中国特色社会主义制度体系的要求。
2.推动经济建设取得新成效。
党的十九大报告提出了实施创新驱动发展战略、加快完善现代产业体系等一系列经济发展的重点措施。
3.实施乡村振兴战略。
党的十九大报告明确了实施乡村振兴战略的目标和路径,旨在加强农业农村发展,促进城乡区域发展均衡。
知识点三:中国共产党的组织中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。
它的组织结构主要由党的全国代表大会、中央委员会、中央纪律检查委员会以及地方和基层组织等构成。
1.党的全国代表大会是党的最高权力机关,每五年举行一次。
它的主要任务是选举产生党的中央委员会和中央纪律检查委员会,制定和修改党章,确定党的路线、方针、政策和重大决策。
必修三政治知识点总结(推荐13篇)篇1:必修三政治知识点总结必修三政治知识点总结第一课文化与社会1、文化是什么?(1)文化是一种精神现象:“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
(2)文化是一种社会现象:文化是人类社会特有的现象。
文化是由人所创造、为人所特有的。
纯粹“自然“的东西不能称为文化。
有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物。
(社会实践是文化的源泉)(3)一个人文化素养的形成:每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
(4)人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。
2.文化的力量:文化作为一种精神力量,可以在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深远的影响。
这种影响(注:影响有好有坏)不仅表现在个人的成长过程中,也表现在民族和国家的历史中。
先进健康的文化对社会发展有巨大的推动作用;反动、腐朽、没落的文化是阻碍社会发展的主要因素。
3.经济、政治、文化的关系:(1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
一定的文化是由一定的经济和政治决定的。
(2)文化反作用于政治和经济,对政治和经济产生巨大影响:不同民族的文化影响着不同民族和国家各具特色的发展道路。
不同的文化对社会发展有不同的影响。
先进健康的文化会推动社会发展,落后腐朽的文化会阻碍社会发展。
)4.文化与经济的融合:科学技术在经济发展中发挥着越来越重要的作用。
为了促进经济建设,发展教育,培养各类高素质人才,提高劳动者素质越来越重要。
文化生产力在现代经济总体格局中的地位越来越突出。
5.文化与政治的融合:随着民主和法制的发展,人们需要更高的文化素养才能参与政治生活。
文化与国际政治的融合已经成为当代国际政治斗争的重要内容。
高中必修三政治第八课知识点大全第一篇:高中必修三政治第八课知识点大全不尽一切背离公正的知识应当被称作为诡计而不应当被称作为智慧,而且即便是临危不惧的勇气,如果它不是出于公心,而是出自于知识的目的,那也应当被称作厚颜而不应当被称作勇敢!下面小编给大家分享一些高中必修三政治第八课知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!高中必修三政治第八课知识走进文化生活1、当代文化生活的特点及原因特点:①呈现出前所未有的斑斓色彩;②人们在文化生活中面对着多种选择。
原因:①现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也使大众传媒迅速发展。
②社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的新特点。
2、文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响:①文化市场和大众传媒的发展给我们的文化生活带来了可喜的变化(积极的影响):能够满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们精神生活;传播科学文化知识;使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;易于引导人们的消费观念,推动生产的发展。
②文化市场的自发性与盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象(消极的影响):有些部门和单位在经济利益的驱动下,不顾社会效益,肆意生产、销售品位低下的文化产品;有些文化产品迎合低俗趣味;有些媒体不负责任地传播“绯闻轶事”,炒作“新闻”。
③必须对文化市场和大众传媒进行管理,正确引导,决不能放任自流,要加强法制建设,提高经营者素质,依法制裁取缔文化市场的混乱现象和违法行为,使大众传媒的健康有序发展,同时要加强公民的道德建设,提高人们的思想觉悟水平、自觉抵制不健康的文化。
3、发展人民大众喜闻乐见的文化:为什么?人们对文化的需求日益呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
怎么样发展?为了满足人民群众日益增长的精神文化生活需求,应该提供多种类型、多样风格的文化产品,无论什么类型、风格的文化,人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化,应面向广大人民,反映人民的利益与呼声。
高三思想政治必修三知识点总结一、社会主义市场经济理论1. 社会主义市场经济的基本特征社会主义市场经济是在社会主义制度下发展起来的一种经济形式。
它的基本特征包括:- 以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;- 市场在资源配置中起决定性作用;- 政府在市场经济中发挥宏观调控的作用;- 追求经济效益和社会效益相统一。
2. 社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别- 所有制差异:社会主义市场经济以公有制为主体,而资本主义市场经济以私有制为主体;- 目标导向差异:社会主义市场经济追求经济效益和社会效益相统一,而资本主义市场经济追求利润最大化;- 政府调控差异:社会主义市场经济中政府发挥宏观调控作用,而资本主义市场经济中政府干预相对较少。
3. 社会主义市场经济的发展阶段社会主义市场经济的发展经历了三个阶段:- 初级阶段:以解决物质文化生活不断提高为主要目标;- 发展阶段:以提高人民生活水平和社会主义现代化建设为主要目标;- 完善阶段:以全面建设社会主义现代化国家为主要目标。
二、社会主义核心价值观1. 社会主义核心价值观的内涵和基本要求社会主义核心价值观是指社会主义社会中人们共同追求的一套价值观念和行为规范。
它的内涵包括:- 富强民主文明和谐;- 自由平等公正法治;- 爱国敬业诚信友善。
2. 培育和践行社会主义核心价值观的途径和方法- 教育引导:通过教育系统全面普及社会主义核心价值观的知识和理念;- 宣传倡导:通过媒体和社会宣传渠道广泛宣传社会主义核心价值观;- 榜样示范:通过树立先进典型和表彰先进事迹,引导人们践行社会主义核心价值观。
三、中国特色社会主义事业总体布局1. 中国特色社会主义事业总体布局的基本要求中国特色社会主义事业总体布局的基本要求包括:- 全面建设小康社会;- 加快推进社会主义现代化;- 实现中华民族伟大复兴;- 推进人类命运共同体建设。
2. 中国特色社会主义事业总体布局的重大意义中国特色社会主义事业总体布局的重大意义在于:- 推动中国社会主义事业全面发展;- 实现中国特色社会主义道路自信;- 为实现中华民族伟大复兴提供战略指导。
高中政治必修三必背知识点总结高中政治必修三必背知识点总结(精选5篇)必修三的政治内容都是理论知识点,很好理解。
考试的时候主要也是考察学生对知识点的记忆,所以平时我们要加强知识的背诵。
下面是店铺为大家整理的高中政治必修三必背知识点,希望对大家有用! 高中政治必修三必背知识点总结篇11. 中华民族精神:以爱国主义为核心的,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
2. 中华民族精神的基本内涵:(1)团结统一:中华民族团结统一精神在祖国发展的各个历史时期都进发出强大的力量。
使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
(2)爱好和平:为维护世界和平、促进共同发展做出了重要贡献。
(3)勤劳勇敢:勤劳勇敢是中华民族的优良品格,正是这种勤劳勇敢精神,奠定了中华民族坚不可摧的立业根基;中国共产党人在自己长期的奋斗历程中,将勤劳勇敢精神发扬光大,使艰苦奋斗成为中国共产党的优良传统和作风。
(4)自强不息:自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质,成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。
3. 爱国主义(1)地位:爱国主义是中华民族精神的核心。
作用:爱国主义是动员和鼓舞中国人团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(2)爱国主义是具体的:在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
在当代中国,建设国特色社会主义,拥护祖国统一,就是新时期爱国主义的主题。
4. 中华民族精神的重要性:中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
是中华民族之灵魂。
5. 弘扬中华民族精神的必要性:(1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。
(弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持,并确保经济建设的社会主义方向。
)(2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。
(民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
高一政治必修三知识点总结第1篇⑴供不应求,价格升高——卖方市场(卖方起主导作用,处于有利地位)⑵供过于求,价格降低——买方市场(买方起主导作用,处于有利地位)2、价值决定价格⑴价值与价格的关系:价值是价格的基础,价格是价值的货币表现(一般情况下,商品价值量与价格成正比)⑵商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。
对于商品生产者来讲,个别劳动时间高于社会必要劳动时间,则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间,则处于有利地位。
⑶社会必要劳动时间,是指在现有的社会正常生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
⑷商品价值量与社会劳动生产率成反比。
3、价值规律⑴基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
⑵表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
高一政治必修三知识点总结第2篇①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性,这一矛盾决定的。
②人的需要是多种多样的,永无止境的,但在一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是有限的。
如果用于生产某种产品的资源增加,用于生产其他产品的资源就会减少。
为了尽量满足多方面的需要,社会必须合理配置有限的资源。
2、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段。
3、市场经济:①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
②在市场经济中,生产什么,如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化,由市场来安排和调整的。
③哪种商品在市场上好卖,人们就扩大生产;哪种生产要素昂贵,供应紧张,人们就减少这种要素的使用。
市场中就好像有一只_看不见的手_在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。
4、市场配置资源的方式(途径)及优点。
①市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的。
市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化,传递市场供求信息,实现资源合理配置。
人教版高一政治必修三知识点【导语】把你的手举过你的头顶,你会发觉你的手总比你的头要高,说明做事情总比想事情重要,实实在在的去做些什么吧!厚德载物,天道酬勤。
你我不是一直都相信吗?!呵呵,所以你已经付出了这么多了,就不要怕了,老天是不会负有心人的。
作者高一频道为你整理了以下文章,欢迎浏览与鉴戒!【篇一】1、储蓄存款:(1)含义:个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或存单可以支取存款本金和利息,储蓄机构依照规定定付存款本金和利息的活动。
(2)主要机构包括:各商业银行、信誉合作社、邮政企业等依法办理储蓄业务的机构2、利息运算公式:利息=本金*利息率*存款期限利息收入的20%要作为税收上缴国家。
3、存款储蓄分类:活期储蓄和定期储蓄定期储蓄包括:零存整取、存本取息、整存零取等具体情势4、我国的商业银行(1)含义:商业银行指吸取公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
(2)主要业务:存款、贷款、结算三种A存款业务是商业银行的基础业务B贷款业务,是我国商业银行的主体业务,也是商业银行盈利的主要来源。
依照贷款用处,可划分为工商业贷款和消费者贷款。
银行本着真实性、谨慎性、安全性等原则,评估借款人的信誉状态,然而评估的结果,决定是否发放贷款。
C结算业务其他还有提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等业务。
5、股票:(高收益、高风险同在)(1)含义:股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。
代表其持有者(即股东)对股东公司的所有权。
(2)生命力所在:流通性。
注意:不答应向公司要求返还其出资。
(3)股票投资的收入包括两部分。
一部分是股息和红利收入,它来源于企业了;利润。
另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价。
(4)股票市场的建立和发展,对搞活资金融通,提高资金使用效率,张罗建设资金,增进企业改革和发展,具有重要意义。
高中政治必修三政治与法治知识点高中政治必修三政治与法治知识点在高中政治必修三这门课程中,政治与法治知识点是非常重要的。
理解政治与法治的背景、原理和实践对于我们全面深入地了解我国的政治体系,维护国家法制和社会秩序具有重要意义。
在本文中,我将按照深度和广度的要求,从不同的角度全面评估高中政治必修三中的政治与法治知识点,并撰写一篇有价值的文章。
一、政治与法治的基本概念1.1 政治的基本概念政治作为人类社会不可或缺的组成部分,涉及到权力的运行和分配,以及社会关系的调整和规范。
在高中政治必修三中,我们将深入学习政治的内涵、形式、特征和基本原理,从而全面理解政治制度和政治实践的重要性,加深对政治运行规律的认识。
1.2 法治的基本概念法治是现代社会的基本原则之一,它强调法律的至上性和普遍适用性,意味着国家和社会一切行为都必须以法律为准绳,遵守法律,依法办事。
在高中政治必修三中,我们将学习法治的内涵、原则和实践,深入了解法治与人权、法治与社会主义核心价值观等重要问题的关系。
二、政治与法治的基本原理2.1 政治权力的合法性政治权力的合法性是维护国家稳定和社会秩序的重要基础。
在高中政治必修三中,我们将学习政治权力的来源、性质和行使规则,理解政治权力的合法性对于国家治理和社会发展的意义。
2.2 法治的平等和公正法治强调平等和公正原则,要求法律对所有公民一视同仁,保障每个人的合法权益。
在高中政治必修三中,我们将深入学习法治对于社会公平正义的保障,了解法治对于社会发展和进步的重要作用。
三、政治与法治的实践与创新3.1 政治与法治的发展历程我国政治与法治的发展历程丰富多彩,具有独特的历史特点和时代内涵。
在高中政治必修三中,我们将学习我国特色社会主义政治与法治的发展历程,深入了解我国政治与法治的独特优势和特点。
3.2 政治与法治的现实挑战政治与法治在现实社会中也面临着各种挑战和困难,需要不断进行实践和创新。
在高中政治必修三中,我们将学习政治与法治的现实挑战,探讨如何通过改革创新来完善政治与法治体系,保障国家长治久安和社会和谐稳定。
高中政治必修三必背知识点汇总导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高中政治必修三必背知识点汇总》的内容,具体内容:高中政治必修三主要是学习生活与哲学,是考试的一个重点。
以下是我为你整理的,希望对你有所帮助!高中政治必修三必背知识点一:1.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系(...高中政治必修三主要是学习生活与哲学,是考试的一个重点。
以下是我为你整理的,希望对你有所帮助!高中政治必修三必背知识点一:1.尊重客观规律与发挥主观能动性的关系(1)原理内容:①规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
③发挥主观能动性,是认识和利用规律的必要条件;尊重规律,是正确发挥主观能动性的前提和基础。
(2)方法论:①既要尊重客观规律,按规律办事;②又要充分发挥主观能动性,把二者有机结合起来。
2.物质和意识的辩证关系(1)原理内容:辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起着阻碍作用。
(2)方法论:①想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;②又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
3.实践和认识辩证关系原理(1)原理内容:①辩证唯物主义认识论认为实践是认识的基础(实践决定认识):实践是认识的唯一来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理性的唯一标准,实践是认识的最终目的和归宿。
②认识对实践具有反作用。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
错误认识,会把人们的实践活动引向歧途。
(2)方法论:要求我们首先要坚持实践第一的观点,在实践中检验和发展认识;重视认识的反作用。
4.唯物辩证法的联系观(1)联系具有普遍性:世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体。
高三政治必修三知识点归纳2022别说高考有多难。
丢脸的事别说,丧气的话别讲,这里只有成功的符号,这里只有满足的心声。
以下是小编整理的有关高考考生必看的高三政治必修三知识点归纳,希望能够帮助到需要的高考考生。
高三政治必修三知识点归纳11.财政收入与支出:财政收入的构成;税收与财政的关系;影响财政收入的因素;财政支出;财政支出的构成;财政收支平衡。
2.财政的作用:财政与基础设施工程;财政与宏观调控;财政与人民生活保障。
3.税收及其种类:税收;税收的基本特征;税收的种类;税收的作用。
4.依法纳税:纳税人;负税人;依法纳税。
高三政治必修三知识点归纳21、物质决定意识原理【原理内容】:世界的本质是物质,先有物质后有意识,物质决定意识,意识是物质的反映。
【方法论】:要求我们想问题、办事情坚持一切从实际出发,使主管符合客观。
【运用】:①正确认识和把握基本国情,制定和执行党的基本路线;②青少年要学习历史,了解我国的现实,把立足点放在中国国情上。
2、意识对物质具有反作用的原理【原理内容】:意识对物质具有反作用,正确的意识对客观事物的发展具有推动作用,错误的意识对客观事物的发展具有阻碍破坏作用。
【方法论】:要求我们重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。
【运用】:①我国以马克思主义、毛泽东思想为指导,取得中国革命和建设的胜利;我国正以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面建设小康社会;②社会主义市场经济的发展需要加强社会主义精神文明建设;③反对封建迷信和各种形式的邪教。
3、物质和意识的辩证关系原理【原理内容】:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。
【方法论】:要求我们一方面要坚持一切从实际出发,另一方面要重视精神的力量。
4、客观规律性和主观能动性的辩证关系原理【原理内容】:尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提;认识和利用规律必须充分发挥主观能动性。
【方法论】:要求我们必须把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
高中必修三政治知识点归纳(优秀范文五篇)第一篇:高中必修三政治知识点归纳“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
”勤奋是一种美好的品德。
下面给大家带来一些关于高二必修三政治知识点归纳总结,希望对大家有所帮助。
1、文化的内涵是什么?文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、文化的作用?文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。
表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。
(先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
)3、文化与经济、政治的关系?经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。
4、文化对人的影响的特点:潜移默化深远持久人们文化素养的核心和标志是:世界观,人生观,价值观5、优秀文化对人的塑造作用是什么?(1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展6、为什么要尊重文化多样性?①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
7、怎样对待文化的多样性?(态度和原则)正确的态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
不同民族之间,应该相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护、促进文化的多样性。
原则是各国文化一律平等。
8、文化传播的形式:商业贸易,人口迁移,教育,文化娱乐活动等。
9、传统文化的特点:相对稳定性、鲜明的民族性、历史继承性。
10、传统文化继承的方式和途径?(1)传统习俗的继承(2)传统建筑的继承(3)传统文艺的继承(4)传统思想的继承11、如何继承传统文化,发挥传统文化的积极作用?正确的态度是:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。
12、影响文化发展的因素有哪些?(1)社会制度的更替(2)科学技术的进步(3)思想运动(4)教育13、怎样进行文化创新?(途径)根本途径:立足于社会实践(社会实践是文化创新的源泉和动力) 重要途径:①继承传统,推陈出新:“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”。
②面向世界,博采众长。
14、如何正确对待外来文化?(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。
(2)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用。
15、中华文化的基本特征:源远流长和博大精深1)中华文化源远流长的见证;汉字和史书典籍2)中华文化的博大精深体现在哪些方面?(1)独特性-----独树一帜,独领风骚。
表现在文学艺术和科学技术上。
(2)区域性-----一方水土,一方文化。
(3)民族性-----中华之瑰宝,民族之骄傲。
3)中华文化源远流长、博大精深的重要原因——中华文化的包容性①包容性含义:即求同存异和兼收并蓄。
所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
②意义:这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
16、中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
17、新时期,我国爱国主义的主题是什么?建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,20、如何大力弘扬和培育民族精神?(1)最重要的是发挥“主心骨”的作用,即中国特色社会主义理论体系。
(2)要继承和发扬中华民族的优良传统。
(3)要正确对待外来思想文化的影响。
(4)要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。
(5)立足于发展中国特色社会主义的伟大实践(6)人人都应成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者21、当代中国先进文化是指什么?在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
22、社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。
24、在当代中国,中国共产党引领文化前进的方向的旗帜,就是中国特色社会主义伟大旗帜——最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
25、在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。
26、建设社会主义精神文明的根本任务?(发展先进文化的根本目标)培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。
27、建设社会主义精神文明的主要途径是什么?建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。
28、社会主义思想道德建设,集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向,是文化发展的重要内容和中心环节。
社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础。
公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
29、面对生活中的道德冲突,你如何判断和选择?一个重要的途径是,在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
国家,要运用经济手段、法律手段、行政手段和道德手段来加强宏观调控。
30、知识文化修养和思想道德修养的联系是怎样的?(为何要坚持二者的统一?)(1)良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养。
(2)加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。
31、如何追求更高的思想道德目标(1)加强自身的知识文化修养和思想道德修养,是一个无止境的过程。
我们要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。
(2)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。
(3)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
32、如何建设中国特色社会主义文化(如何发展先进文化)(1)建设中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
(2要大力加强社会主义核心价值体系建设。
(3)要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统。
(4)建设中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。
高二必修三政治知识点归纳总结第二篇:政治高中必修三知识点总结高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识,都不可能产生高尚的生活。
下面小编给大家分享一些政治高中必修三知识点,希望能够帮助大家,欢迎阅读!政治高中必修三知识1文化的继承性与文化发展1、(传统)文化继承性的表现:①传统习俗的继承:传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。
对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响,是传统文化的基本形式之一。
②传统建筑的继承:是展现中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承:中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承:传统思想是传统文化影响的重要体现,已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
2、传统文化的特点:(即传统文化能够保留至今的原因)(传统文化的含义:是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中、具有相对稳定性的文化。
)①传统文化具有相对的稳定性。
传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内容又能够因时而变。
②传统文化具有鲜明的民族性。
一个民族的传统文化作为特定历史发展的产物,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。
3、传统文化的双重作用(两面性):在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。
反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
因此,传统文化的内容应与时俱进。
4、对待传统文化的正确态度:“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用。
①对于传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。
②对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。
对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。
△5、正确对待传统文化的意义(产生的积极影响):①从民族、国家、社会的角度来看,一个民族,一个国家,只有正确对待传统文化,发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。
②从个人角度来看,每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己自由全面发展,更好地创造新生活。
6、文化继承与文化发展的关系:①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,它们是同一个过程的两个方面。
②文化应在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。
批判地继承传统文化,不断“推陈出新,革故鼎新”(不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化)。
7、影响文化发展的重要因素:①社会制度的更替。
生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
代表新的政治、经济力量的新文化,通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争,有力地促进文化的进步。
②科学技术的进步。
是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。
自古以来,科学技术中每一项重大发现和发明都推动了人类社会经济、文化的发展。
当代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。
③思想运动。
思想运动是社会变革的先导,大大促进了文化自身的发展。
④教育(教育方式的变革)。
教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。
教育能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,“站在前人的肩膀上”从事文化创造。
随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
(教育在文化传承中的作用)政治高中必修三知识2文化的多样性与文化传播1、世界文化多姿多彩的表现:①民族节日:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。