厦门大学本科生优秀学生奖学金评定暂行管理办法

厦门大学本科生优秀学生奖学金评定暂行管理办法第一章总则第一条为更好地培养创新型人才，鼓励学生多样性与个性化发展，促进在各方面有优秀表现的学生成长成才、全面发展，结合学校实际，特制定本办法。

第二条本办法适用于厦门大学正式注册的全日制在校本科生。

第二章奖学金种类第三条优秀学生奖学金的种类为：（一）学业优秀奖学金；（二）学业进步奖学金；（三）学术创新奖学金；（四）社会实践奖学金；（五）志愿服务奖学金；（六）社会工作奖学金；（七）文体优秀奖学金。

第四条第三条列举的各项优秀学生奖学金（除学业优秀奖学金和学业进步奖学金不可同时兼得外）可以同时申请、同时兼得，但最多只能同时获得两项奖学金。

第五条第三条列举的各项优秀学生奖学金，与国家奖学金、国家励志奖学金和校级奖学金在同一自然年内不能同时兼得。

第三章奖励条件第六条凡参评优秀学生奖学金的学生除应具备《厦门大学学生表彰奖励暂行规定》中第十一条的要求外，其应修课程（包括往年应当重修的课程，全校性选修课不计在内）全部合格，还必须符合以下条件：（一）学业优秀奖学金：奖励学习成绩优秀的学生，采用学生在其班级（或专业）成绩排名的方式评选，不同类别课程的权重以及可纳入参评范围的课程由学院根据各自的学科特点确定。

（二）学业进步奖学金：奖励学业有较大进步的学生，学习成绩应在班级（或专业）排名前50%以内，且成绩排名较上一学年提高30%。

（三）学术创新奖学金：奖励在学科竞赛、科技竞赛、学术研究和科研创新等方面成绩优秀的学生。

申请者应具备以下条件之一：1．参加学科竞赛、科技竞赛等取得较好成绩；2．参加学术和科研活动，取得突出成果；3．积极参加学术和科研活动，取得一定的成果，经项目负责老师推荐，并获得学院专家评审小组评审认定。

以上科研成果的第一署名单位必须是厦门大学的方可参评。

（四）社会实践奖学金的获得者应具备以下条件之一：1．在校院组织的社会实践活动中受表彰；2．积极参加社会实践活动，出色完成社会实践任务，成果被有关部门采用或在院级以上优秀论文评比中获奖；3．组织、策划校内外重大社会实践活动，产生良好的社会影响。

厦门大学本、专科优秀学生奖学金评奖办法为鼓励本、专科学生刻苦学习、奋发向上，促进学生德、智、体等全面发展，倡导优良的校风和学风，特制订本办法。

一、参评对象：优秀学生奖学金用于奖励全面发展、品学兼优的本、专科学生。

学校特别设立单项奖学金，用于奖励德、智、体、美、劳等方面有特殊才华的在校本、专科生。

“单项奖学金评奖办法”另定。

艺术师范类学生仍执行专业奖学金制度，不执行本办法。

职业技术学院学生、软件学院第二学位及转专业学生、海外教育学院外籍留学生、网络教育学院学生和成人教育学院学生，可以参照本办法自行组织评奖，所需经费从学校下达的预算经费中列支。

二、参评条件：1、热爱祖国，有正确的政治立场、观点和态度，拥护党的基本路线；遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度，道德品质优良。

2、热爱所学专业，勤奋学习、奋发向上，学习成绩优良。

3、积极参加体育锻炼，身体健康。

4、在评选年度内至颁奖前有下列情况之一者，不得参评优秀学生奖学金：（1）违反校规校纪受纪律处分。

（2）必修课和限制性选修课出现补考或重修。

（3）获国家奖学金者一年内不再参评优秀学生奖学金。

三、评奖标准和比例：优秀学生奖学金评定标准分为一等、二等、三等奖。

所需经费由财务处按实际需要划拨。

一等奖学金每人每年2000元，按学生人数的5%评定。

二等奖学金每人每年1000元，按学生人数的10%评定。

三等奖学金每人每年600元，按学生人数的15%评定。

四、评审机构：1、学校成立本、专科优秀学生奖学金评审小组，由学生工作处、教务处、财务处、校团委等单位的负责人组成，负责全校优秀学生奖学金的评审和监督工作。

学生工作处是学校评审小组的秘书单位。

2、优秀学生奖学金的具体评选工作由各院（系）学生工作组负责。

五、评定办法：1、按学年评定优秀学生奖学金。

非毕业班学生每年9月份参加评定，与学年鉴定结合进行；毕业班学生每年6月份参加评定，与毕业鉴定结合进行。

2、各院（系）必需制定《学生素质综合测评办法》，报学校奖学金评审小组备案。

XX大学法学院本科生优秀学生奖学金评定实施细则（试行）第一章总则第一条为更好地培养法学创新型人才，鼓励我院学生多样性与个性化发展，促进在各方面有优秀表现的学生成长成才、全面发展，根据《XX大学本科生优秀学生奖学金评定暂行管理办法》，结合我院实际，特制定本细则。

第二条本细则适用于XX大学法学院正式注册的全日制在校本科生。

第三条奖学金的种类包含学业优秀奖学金、学业进步奖学金、学术创新奖学金、社会实践奖学金、志愿服务奖学金、社会工作奖学金和文体优秀奖学金。

各奖学金的评选名额由学院根据学校当年下达的指标分配。

第四条第三条列举的各项优秀学生奖学金（除学业优秀奖学金和学业进步奖学金不可同时兼得外）可以同时申请、同时兼得，但最多只能同时获得两项奖学金。

第五条第三条列举的各项优秀学生奖学金，与国家奖学金、国家励志奖学金和校级奖学金在同一自然年内不能同时兼得。

第六条奖学金评定采用定性与定量相结合的原则。

第七条奖学金参评学年度区间为上一学年开学至暑假结束，毕业班的参评年度区间为上一学年开学至当年5月底。

第八条学院成立本科生优秀学生奖学金评审委员会，成员由分管本科生副书记、副院长、辅导员、教学秘书组成，负责奖学金评定的组织和评审工作。

第九条各班组成奖学金评议小组，成员由班长、党支部书记、团支部书记、其他班委和团支委代表，以及10%的普通学生代表共九人组成，组长由班长担任。

普通学生代表由本人提出申请，班级学生投票选出。

评议小组在分管辅导员的具体指导下开展评审工作。

第十条申请人须符合《暂行办法》第三章规定的奖励条件。

申请人须符合班级民主评议条件：（一）参加评议的人数必须达到班级总人数的2/3；（二）申请人需取得实际参加评议人数的1/2以上同意。

第二章评定基本条件第十一条申请优秀学生奖学金的学生，必须符合以下条件：（一）遵守国家法律法规及校规校纪，在校期间无违法违纪行为；（二）诚实守信，道德品质优良；（三）学习态度端正，勤奋刻苦，应修课程（包括往年应当重修的课程，全校性选修课不计在内）全部合格，课程成绩的计算方法采用教务系统的“学分绩点”；（四）积极参加志愿服务，参评学年度完成至少20个小时的志愿服务（毕业班除外）；（五）积极参加校院组织的集体活动，无故不配合要求参加集体活动达3次以上的，取消参评资格；（六）有良好的生活卫生习惯，健康的作息规律；（七）符合学校相关条例规定的其他条件。

厦门大学环境与生态学院本科生“优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法第一章总则第一条为表彰先进，促进校风及学风建设，培养德、智、体全面发展的优秀人才，根据我院实际情况，制定本科生“优秀三好学生”、“三好学生”及“优秀学生干部”评选办法。

第二条本办法适用于厦门大学环境与生态学院正式注册的全日制在校本科生。

第二章评选名额第三条各项荣誉称号的评选比例为：根据学校下发名额，评选校级荣誉称号；学院配套1:1名额评选院级“三好学生”、“优秀学生干部”。

第三章评选条件及细则第四条凡参评“优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”的本科生除了应具备《厦门大学学生表彰奖励暂行规定》中第十一条的要求外，应修课程（包括往年应当重修的课程，全校性选修课不计在内）全部合格，还应具备以下评选条件：第五条“优秀三好学生”、“三好学生”评选细则：（一）学习成绩优良，课程成绩排名应居于同年级本专业前前列。

其中，“优秀三好学生”应居于同年级本专业前10%；“三好学生”应居于同年级本专业前30%；（二）在学习、生活和各项活动中表现优秀，有健康的身体、良好的卫生习惯及较强的心理素质。

（三）“优秀三好学生”、“三好学生”评审细则：本细则旨在规范“优秀三好学生”、“三好学生”的评审工作，做到程序规范、内容全面、结果公正。

评审结果依据“课程成积分+日常表现分”总和计算。

其中，课程成绩分占80%，以教务系统的绩点成绩为参照进行换算。

日常表现加分占20%由德育加分、智育加分、文体加分等部分组成。

1、课程成绩分（总80分）课程成绩的计算方法采用教务系统的“学分绩点”算法，不含全校性选修课成绩，不含双学位成绩。

课程成绩分=学分绩点×202、日常表现加分（总20分）（1）德育加分（6分）①获奖加分：在各项活动中表现突出，在本学年内获得各种荣誉称号，可按国家、省部、校、院级别分别加2、1、0.5、0.2分。

团队获奖的，3人（含）以下每位队员获得相应等级得分的80%；4-10人的每位队员获得相应等级得分的60%；10人以上每位队员获得相应等级得分的40%。

厦门大学经济学院国家奖学金、国家励志奖学金（本科生）评审办法实施细则（试行）第一章总则第一条为进一步规范学院国家奖学金、国家励志奖学金评定工作，鼓励学生发扬特长、开拓创新、争创优秀，培养德、智、体全面发展的优秀人才，参照《厦门大学本科生国家奖学金、国家励志奖学金管理暂行办法》（厦大学〔2013〕59 号，附件1）执行，结合本单位学科特点和实际情况制定本细则。

第二条凡在我院注册并参加全日制学习活动的二年级及以上本科生，均应根据本细则评定国家奖学金、国家励志奖学金。

第三条评定内容由德育素质、学习成绩和综合能力三部分组成，采用百分制的计算办法。

总分为100分，内容包括德育素质（10%）、学习成绩（70%）、实践与创新（20%）三部分。

测评机构（一）学院成立国家奖学金、国家励志奖学金评定委员会，由我院学生工作组成员构成，负责全院学生国家奖学金、国家励志奖学金的评审和监督。

（二）各系成立以辅导员为组长的评审组，负责申报材料的收集、审核以及民主评议等工作，对申报材料各项内容进行评定，结果在各系范围内公示。

第四条本科生国家奖学金申请条件（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，在校期间无违法违纪行为；（三）诚实守信，道德品质优良；（四）学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出；（五）满足以下条件之一者：1．在校期间学习成绩优异，应修课程（包括必修课和选修课）全部合格；上学年学业成绩排名位于同年级本专业前10%；2．其他方面表现突出的学生，其学业成绩排名可适当放宽至30%。

其他方面表现突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，具体如下：（1）在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚；（2）在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）；（3）在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励；（4）在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级一等奖及以上奖励或获得发明专利，发明专利（不含实用新型专利）以取得授权通知书或者专利证书为准；（5）在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。

厦门大学物理科学与技术学院本科生奖学金和荣誉称号评定实施细则第一章总则第一条为进一步加强我院学风建设，积极引导我院学生刻苦学习、奋发向上，促进学生德、智、体等全面发展，规范学院学生的评奖评优工作标准，保证测评工作的公正性、透明度和可操作性，现根据学校的有关文件精神，并结合我院具体情况，制定《厦门大学物理科学与技术学院本科生奖学金和荣誉称号评定实施细则（试行）》。

第二条本办法适用于物理科学与技术学院正式注册的全日制在校本科生。

第三条本办法是我院学生申报校级和院级各类奖学金；以及校级和院级“优秀三好学生”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等荣誉称号的主要依据。

第二章评定细则第四条凡参评的本科生必须具备以下基本条件：（一）热爱祖国，热爱社会主义，拥护中国共产党的领导；（二）遵守国家法律法规，遵守校规校纪，品行端正，无违法违纪为；（三）诚实守信，道德品质优良，模范履行公民义务；（四）学习态度端正，勤奋刻苦，上一学年所有修读课程（包括往年应当重修的课程）全部合格，全校性选修课不计入在内。

（五）积极参加社会实践、志愿服务和公益活动，具有较强的社会责任感；（六）关心集体，积极参加各项集体活动，自觉维护集体荣誉；第五条为对学生在校期间的表现进行全面评价，从学业成绩和综合表现两部分对学生进行综合测评，按百分制计分。

（一）综测总分=学业成绩分（70%）+综合表现分（30%）（二）综合表现分主要从德育素质、科研创新和文体活动这三方面进行考核。

（三）综测总分每学期计算一次，一般在开学的第一周至第二周。

学年综测总排名根据每位同学两个学期的综测总分取平均分后进行排名。

第六条学业成绩（总70分）学业成绩计算方法：学业成绩=上学期绩点成绩/4 ×70注：绩点成绩由教务系统生成，不包含全校性选修课。

（其中，小学期成绩计入第二学期）第七条综合表现（总30分）（一）德育素质（总15分）1、思想政治素质（总7分）坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政策，积极参加党、团活动和政治时事学习（包括党团生活、党章团课学习、团支部学习、年级大会、主题班会等活动），积极参加社会实践和社会公益活动，有良好的卫生习惯和道德修养。

厦门大学校级奖学金（本科生）评审暂行管理办法　第一章总则第一条厦门大学校级奖学金是指厦门大学校级奖学金评奖委员会组织评审的奖学金，旨在激励广大学生刻苦学习、奋发向上，努力成为品学兼优、全面发展的优秀学生。

为规范校级奖学金本科生的申报、评审工作，特制定本办法。

第二条校级奖学金的资金来源于学校预算以及社会各界的捐赠。

第三条本办法适用于厦门大学普通全日制在校二年级以上（含二年级）本科生。

第二章评定条件第四条申请校级奖学金的学生，必须符合以下条件：（一）遵守国家法律法规及校规校纪，在校期间无违法违纪行为；（二）诚实守信，道德品质优良；（三）学习态度端正，勤奋刻苦，应修课程（包括往年应当重修的课程，全校性选修课不计在内）全部合格；（四）积极参加志愿服务，参评前三个学期（含第三学期）完成至少8个小时的志愿服务。

（五）参评嘉庚、本栋、亚南奖学金的学生，在学期间的课程成绩排名应居于同年级本专业前5%；（六）参评其他校级奖学金（不含专项奖学金）的学生，评审年度的课程成绩排名应居于同年级本专业前20%；参评学生有以下突出表现之一的，其课程成绩可适当放宽至40%，具体如下：1．在学术研究上取得显著成绩，以第一作者或通讯作者在核心学术刊物上发表论文，或者以第一、二作者出版学术专著（须通过指定专家鉴定）。

2．在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际或全国性学科竞赛、课外学术科技竞赛等活动中获一等奖（或金奖）及以上奖励。

3．在创新发明方面取得显著成绩，以第一发明人（排名除指导教师外的最前者可视为第一作者）获得发明专利（不含实用新型专利），以取得授权通知书或者专利证书为准。

（七）综合能力表现优秀。

综合能力是指学生在学术研究、学科竞赛、科技竞赛、科研创新、社会实践、道德风尚、志愿服务、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等方面的素质表现，具体包括以下方面：1.参加学科竞赛、科技竞赛或实验技能竞赛等取得较好成绩。

2.参加学术研究和科研活动等取得突出成果。

本科生奖学金及荣誉称号评定办法细则本科生奖学金及荣誉称号评定办法细则第一章总则第一条为了鼓励和激励本科生的学习成果和综合素质的提升，经过广泛调研和充分征求意见，制定本办法细则。

第二条本办法细则适用于所有在本校就读的本科生，包括文科、理科以及工科。

第三条本办法细则所指的奖学金和荣誉称号分别是指在学术成就和综合素质方面的表彰和奖励。

第四条本办法细则的评定事项包括学习成绩、学业竞赛、科研创新、社会实践、学术报告、违纪违法行为等方面。

第五条本办法细则的评定由学校根据学生的申请材料、学校统一测试和综合评定等方式进行。

第二章奖学金评定细则第六条本办法细则所设的奖学金分为一等奖学金、二等奖学金和三等奖学金。

第七条奖学金评定主要以学生的学术成绩为依据，同时考虑其他因素如学业竞赛、学术讲座和实践经验等。

第八条奖学金的评定标准如下：（一）一等奖学金：学生在当学年的学术成绩在全班前10%之内，且在学业竞赛、学术讲座和实践经验等方面有优异表现的，可评定为一等奖学金。

（二）二等奖学金：学生在当学年的学术成绩在全班前20%之内，且在学业竞赛、学术讲座和实践经验等方面有较好表现的，可评定为二等奖学金。

（三）三等奖学金：学生在当学年的学术成绩在全班前30%之内，且在学业竞赛、学术讲座和实践经验等方面有一定表现的，可评定为三等奖学金。

第九条奖学金的金额将根据评定的结果和学校的奖学金经费进行分配。

第三章荣誉称号评定细则第十条本办法细则所设的荣誉称号包括学业先进个人、优秀学生干部、优秀科研创新团队等。

第十一条荣誉称号的评定主要以学生的综合素质和表现为依据，包括学术能力、领导能力、团队合作能力和社会责任感等。

第十二条荣誉称号的评定标准如下：（一）学业先进个人：学生成绩在全班前20%之内，且在学术活动和社会实践等方面有突出表现的，可评定为学业先进个人。

（二）优秀学生干部：学生在校团队或社团中担任重要职务，并对团队或社团的工作有显著贡献的，可评定为优秀学生干部。

厦门大学本科生国家助学金管理暂行办法第一章总则第一条为帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，根据《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》（财教 [2007]92号）规定，结合我校实际，制定本办法。

第二条本科生国家助学金用于资助在校全日制普通本科家庭经济困难学生。

国家助学金的资助名额由教育部下达，学校综合考虑各学院的学生人数、家庭经济困难学生比例等进行分配，并向国家规定的特殊学科专业适当倾斜。

第三条学校学生资助工作领导小组审议和决定有关国家助学金的重要事项。

学生资助管理中心负责组织国家助学金的评审工作。

各学院学生工作组负责本学院国家助学金的申请和初评。

第二章资助标准与申请条件第四条国家助学金主要资助家庭经济困难学生在校期间的生活费开支，资助标准为每生每年3000元。

第五条申请国家助学金的基本条件：（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；（三）诚实守信，道德品质优良；（四）勤奋学习，积极上进；（五）家庭经济困难，生活俭朴，通过厦门大学家庭经济困难学生认定；（六）积极参加集体活动、志愿服务和公益活动。

第三章助学金的申请和评审程序第六条国家助学金的评审工作坚持公平、公正、公开的原则。

第七条国家助学金按学年评审，每年秋季学期集中进行申请和评审。

第八条符合国家助学金申请条件的学生可向学院提出申请，并填写《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》，详细说明申请理由。

第九条各学院学生工作组负责组织对申请国家助学金的学生进行评审，提出获得国家助学金初选名单，在班级范围内公示3天。

公示无异议后，将材料汇总报学校学生资助管理中心。

第十条学校学生资助管理中心对各学院初选学生进行审核，经学校学生资助工作领导小组审议后，于每年11月15日前报全国学生资助管理中心备案。

第十一条在同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金，但不可同时享受国家奖学金和国家励志奖学金。

关于本科生学分绩点的说明根据2009年校级奖学金评奖委员会决定，从2010年开始，所有校级奖学金评审中，本科生智育分中的成绩分采用学分绩点，现将学分绩点做以下说明：一、采用学分绩点更有利于比较和评价学生学习情况计算学分绩点是高校衡量学生学习情况的通行做法。

实际操作中各个高校的计算方法有很大不同，主要区别在于取值方法。

过去我校在学生评奖评优中采用的方法是将每个学生每门课程的实际成绩（百分制）按学分加权平均。

但这种方法在我校以往的评奖评优过程中，不少院系提出异议。

主要原因是：1.不同学院、学科学生之间课程差异大，教师评分标准并不统一；2.即使同一学科、同一门课程，由于不同班级、不同教师任课，成绩照样存在差异；3.同一专业学生因兴趣、方向不同选修课程各不相同，很难放在一起进行比较。

因此，在数学科学学院支持下，经过认真研究，提出了一种以学生所参加课程教学班的最高成绩为基准，根据学生在各门课程修读时所取得的成绩与本教学班最高成绩的偏离程度来反映学生课程学习情况的计算方法。

本方法使不同学科课程成绩之间更具可比性，更加科学、合理。

二、学分绩点的计算方法每位学生的学分绩点成绩按如下七个步骤获得：第一步：用每位学生参评的各门课程的实际考试成绩分别减去59分（所获得的差值若为负数，则差值计作0）。

第二步：用每位学生参评的各门课程所在教学班的最高考试成绩分别减去59分。

第三步：将第一步获得的各差值除以第二步获得的相应课程的差值，所获得的商即为各门课程的绩点成绩。

第四步：将每位学生参评的各门课程的绩点成绩分别乘以相应课程的学分然后再求和。

第五步：将参评的各门课程的学分求和计算总学分。

第六步：将第四步所求的和数除以第五步计算的总学分，即可获得每位学生的加权平均绩点成绩。

第七步：将加权平均绩点乘以4即可获得每位学生的学分绩点。

注释之一：对于非百分制课程成绩，本方案作如下规定：注释之二：对于考查课程（即按合格、不合格登录成绩的）和免修的课程，不参与绩点排名。

第四章奖学金的评定办法第十三条优秀学生奖学金（一）评选范围全日制在校普通本专科学生。

（一）评定条件1．坚持四项基本原则，热爱祖国，模范遵守国家政策法规，遵守学校各项规章制度以及各种行为规范。

2．有良好的道德品质，诚实守信，尊敬师长，团结同学，关心集体，乐于助人，勤俭节约。

全学年无违纪处分。

3．学习刻苦努力，成绩优良，所修课程一次性考核合格。

综合素质测评在本年级本专业排名前10%，学年所修课程平均学分绩点4.0（专科平均成绩90分）以上，单科最低成绩绩点3.0（专科最低成绩80分）以上可评一等奖学金；综合素质测评在本年级本专业排名前25%，学年所修课程平均学分绩点3.5（专科平均成绩85分）以上，单科最低成绩绩点2.8（专科最低成绩78分）以上可评二等奖学金；综合素质测评在本年级本专业排名前40%，学年所修课程平均学分绩点3.0（专科平均成绩80分）以上，单科最低成绩绩点2.3（专科最低成绩73分）以上可评三等奖学金。

4.英语、计算机等级考试成绩符合以下条件：英语专业：一、二年级国家大学英语六级（或英语专业四级）及重庆市非计算机专业计算机二级考试合格者，在达到同等级奖学金所要求的学习成绩条件下优先评定；三、四年级国家大学英语六级（或英语专业四级）及重庆市非计算机专业计算机二级考试不合格者，降低一个等级评定（三等奖学金除外）。

非英语专业：一、二年级国家大学英语四级及重庆市非计算机专业计算机二级考试合格者，在达到同等级奖学金所要求的学习成绩条件下优先评定；三、四年级国家大学英语四级及重庆市非计算机专业计算机二级考试不合格者，降低一个等级评定（三等奖学金除外）。

（三）评定程序及时间1．优秀学生奖学金的评定工作由学生工作部（处）组织，各学院（部）学生工作领导小组负责具体实施。

评选结果经公示无异议后报学生工作部（处）审定。

2．优秀学生奖学金每学年评定一次，一般在每年9至10月份进行。

（四）评定比例与等级划分1．优秀学生奖学金以学生所在学院（部）同年级同专业为计算单位，总人数按不超过当年在校学生总数的30%进行评定。

厦门大学经济学院国家奖学金、国家励志奖学金（本科生）评审办法实施细则（试行）第一章总则第一条为进一步规范学院国家奖学金、国家励志奖学金评定工作，鼓励学生发扬特长、开拓创新、争创优秀，培养德、智、体全面发展的优秀人才，参照《厦门大学本科生国家奖学金、国家励志奖学金管理暂行办法》（厦大学〔2013〕59 号，附件1）执行，结合本单位学科特点和实际情况制定本细则。

第二条凡在我院注册并参加全日制学习活动的二年级及以上本科生，均应根据本细则评定国家奖学金、国家励志奖学金。

第三条评定内容由德育素质、学习成绩和综合能力三部分组成，采用百分制的计算办法。

总分为100分，内容包括德育素质（10%）、学习成绩（70%）、实践与创新（20%）三部分。

测评机构（一）学院成立国家奖学金、国家励志奖学金评定委员会，由我院学生工作组成员构成，负责全院学生国家奖学金、国家励志奖学金的评审和监督。

（二）各系成立以辅导员为组长的评审组，负责申报材料的收集、审核以及民主评议等工作，对申报材料各项内容进行评定，结果在各系范围内公示。

第四条本科生国家奖学金申请条件（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，在校期间无违法违纪行为；（三）诚实守信，道德品质优良；（四）学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出；（五）满足以下条件之一者：1．在校期间学习成绩优异，应修课程（包括必修课和选修课）全部合格；上学年学业成绩排名位于同年级本专业前10%；2．其他方面表现突出的学生，其学业成绩排名可适当放宽至30%。

其他方面表现突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀，具体如下：（1）在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚；（2）在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一、二作者出版学术专著（须通过专家鉴定）；（3）在学科竞赛方面取得显著成绩，在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获一等奖（或金奖）及以上奖励；（4）在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级一等奖及以上奖励或获得发明专利，发明专利（不含实用新型专利）以取得授权通知书或者专利证书为准；（5）在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争得荣誉。

本科生奖学金及荣誉称号评定办法细则1. 前言本办法旨在规范本科生奖学金及荣誉称号的评定工作，既是对优秀学生予以奖励，促进学生学业进步、自强不息，并提高全校学习、科研、创新的水平，也是对整个学校学风、教风的倡导和引导。

2. 评定原则2.1. 评定目的本科生奖学金及荣誉称号评定的目的在于鼓励和引导广大本科生在各方面展示自己的才华和探索精神，积极参与校内外科研、创新、实践活动，促进全校学风、教风的建设。

评定的依据是学术成绩、科研成果、实践能力、ACM/ICPC、外语等等。

2.2.评定标准评定标准主要采取综合评定方法，确定评定对象的评定等次数。

•一等奖学金：绩点排名在年级前10%的学生以及在国家级科技、艺术竞赛中获得一等奖以上、在国际著名学术竞赛中获得优异成绩的学生、其他有突出表现的学生。

•二等奖学金：绩点排名在年级前30%的学生以及在省（市）部级科技、艺术竞赛中获得一等奖以上、在国家级学术竞赛中获得优异成绩，其他有较突出表现的学生。

•三等奖学金：绩点排名在年级前50%的学生以及在校内外比赛中取得优胜以上的，其他表现比较突出的学生。

•荣誉称号：可以给予在ACM/ICPC、机器人竞赛、数学建模、程序设计竞赛等方面表现突出的学生，并可以根据需要或形势调整暂行办法。

2.3.评定周期评定周期为一学年。

评定周期的起始时间为当年9月1日，截止时间为下一年的8月31日。

2.4.公布对象在评定周期内获得奖学金或称号的对象由学校统一公布。

2.5.奖学金发放方式和使用奖学金统一通过学校的银行卡卡片发放到获奖学生的账号中。

奖学金获得者应用于个人学业，可购买相关学习资源及技术书籍、参加学术、科技竞赛、实践活动及其他有利于个人学业发展的学习与科研活动等。

3. 评定程序3.1.初选流程初评由班（团）委、辅导员、学科课程教师等初步推荐，学校审核并形成学生档案，包括个人学习成绩、学术、科技竞赛、实践活动、社会实践等方面的综合表现。

3.2 . 决策流程确定评选名额和获奖对象，依据评定标准综合评定推荐对象的学业成绩和各方面的综合能力，形成评定结果名单。

大学本科优秀学生奖学金评定细则一、奖项设置大学本科优秀学生奖学金，是学校对于本科生培养过程中表现优异的学生予以奖励的一项荣誉称号，分为特等奖、一等奖、二等奖和三等奖四个等次。

二、评选范围1. 参评人员：在校成绩合格，无违纪记录，良好的诚信品质和社会公德心。

已获得国家学业奖学金和国家助学金的学生不得参加本次评选。

2. 参评年级：大学本科全日制正常学制在校学生。

三、评选标准1. 学业成绩：综合成绩需要达到优秀水平，学年综合评定成绩不低于85分。

2. 学业研究：在学科科研、竞赛中表现优异，具有一定的独立研究能力和创新思维能力。

3. 社会实践：在校外各种实践活动中，能够有效地发挥专业技能水平，表现出优秀的素质和才干。

4. 综合素质：参与学校举办的各类活动，取得显著成绩和精神风貌。

四、评选程序1. 系（院）推荐。

各系（院）在学年结束后在学生档案袋内添加评选表，并根据细则评选出该系（院）评选推荐名单，同时提交相应材料。

2. 综合评定。

各系（院）推荐名单经过学校综合评定小组初步筛选后，对符合条件的学生进行公示，在规定时间内，对公示结果反映情况进行审核。

3. 最终评定。

经过公示材料的最终审查、专家咨询、学校领导审批后，确定最终优秀学生名单，并根据学生获得荣誉的等次级别，进行颁发奖学金。

五、奖学金金额特等奖：每人获得3000元奖学金。

一等奖：每人获得2000元奖学金。

二等奖：每人获得1500元奖学金。

三等奖：每人获得1000元奖学金。

六、其他规定1. 获得本奖学金的学生视为毕业生先河，并获得校优秀学士学位证书的同等待遇。

2. 奖学金评选前，对学生的综合素质评价进行严格审核，对不良毕业生取消评选资格。

3. 本奖学金的发放不受其他奖项的限制，但获得该奖学金的学生须在本学年继续在校就读。

以上是大学本科优秀学生奖学金评定细则，该细则的制定是为了更好地鼓励和表彰优秀的本科生，在他们的学习和成长道路上起到一定的激励和推动作用，同时也更好地有利于本科生在自身综合素质方面的提升和发展。

大学本科生奖学金评定条例为了激励和表彰在学业、科技研究、社会实践、文化艺术等方面表现突出、成绩优异的本科生，根据教育部、学校有关奖学金评定管理文件的规定，制定本条例。

一、评奖范围设置学业奖、科技研究奖、社会实践奖、文化艺术奖四类奖项，评定对象为全日制本科在校生。

二、评奖原则评奖原则包括公平、公正、公开、竞争。

评奖过程中要贯彻奖学金评定的制度化、规范化、科学化。

评奖工作应实行民主中心主义，依据学术水平和道德品质来评定。

三、评奖标准1. 学业奖（1）一等奖：学分绩点排名在本专业/全院前10%的学生，且年度各科成绩均在80分以上者。

（2）二等奖：学分绩点排名在本专业/全院前20%的学生，且年度各科成绩均在75分以上者。

（3）三等奖：学分绩点排名在本专业/全院前30%的学生，且年度各科成绩均在70分以上者。

2. 科技研究奖（1）一等奖：在国家级及以上科研机构、企业、高校等单位完成的重要科研项目，并获得省级以上科技成果奖项，或在国际性期刊上发表的第一作者SCI论文数量不少于两篇的学生。

（2）二等奖：在国家级及以上科研机构、企业、高校等单位完成的科研项目，或在国际性期刊上发表的第一作者SCI论文数量不少于一篇的学生。

3. 社会实践奖（1）一等奖：担任学生会、社团、班级等组织职务，工作成绩突出，被评为优秀班干、学生干部等个人荣誉，或者参加学校组织的各项志愿者服务活动，累计服务时间不少于200小时的学生。

（2）二等奖：参加学校组织的各项志愿者服务活动，累计服务时间不少于100小时的学生。

4. 文化艺术奖（1）一等奖：在学校举办的大型文化艺术赛事中，获得学校及以上奖项，或在全省及以上级别的文艺大赛中获得一等奖。

（2）二等奖：在学校举办的中型文化艺术赛事中，获得学校及以上奖项，或在市级及以上级别的文艺大赛中获得一等奖。

四、评奖程序1. 收集资料各院系首先要对本校本科生进行全面调查，收集有关学生在学科、科研、实践、艺术等方面的情况。

大学本科生奖学金评定管理办法第一章总则第一条为激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，学校设立“本科生奖学金”（简称奖学金）奖励品学兼优学生。

第二条为做好学校奖学金的评定和管理工作，制定本办法。

第二章奖励对象、比例及评定条件第三条奖学金的奖励对象为思想品德和学业成绩表现优秀、综合素质优良的全日制在籍本科生，以及当年度被学校录取的成绩特别优秀的一年级本科生。

第四条奖励比例与金额奖学金分一等、二等、三等三个等级奖学金与新生奖学金。

一等奖设奖比例为2%，每生2000元；二等奖设奖比例为8%，每生1200元；三等奖设奖比例为15%，每生800元；新生奖学金设奖比例为2%，每生2000元。

第五条评定条件1．热爱党、热爱祖国、热爱人民，坚持四项基本原则，自觉践行核心价值观，品德优良、遵规守纪、关心集体、团结同学、身心健康，积极参加学校科技、文化、体育、艺术、劳动和创新创业活动；2．热爱所学专业，学习努力，态度端正，能完成规定的学习任务，成绩优良，当学年在同年级同专业学生学业成绩排名和第二课堂成绩排名，一等奖均需位于前4%，二等奖均需位于前16%，三等奖均需位于前30%。

3．学年内，有下列情况之一者不得参评奖学金：（1）修读课程有补考的；（2）修读课程平均绩点低于2.5的；（3）受违纪处分的；（4）未注册的。

4．新生奖学金按省内生源与省外生源分别评定。

省内生源各专业录取成绩的前2%可参评新生奖学金；省外生源录取成绩前2%可参评新生奖学金，人数不足1人的按1人计。

第三章评定、发放与管理第六条评定办法1．奖学金评定遵循“公开、公正、公平、择优”的原则，每年十月评定一次；2．各学院成立奖学金评议小组，经符合评定条件的学生申请、班级民主评议，按成绩从高到低等额推荐人选，公示不少于五个工作日无异议后报学生处审核；3．学生处对各学院奖学金评议结果进行审查复核，并在全校公示不少于五个工作日无异议后，报学校学生资助工作领导小组审批；4．新生奖学金评定工作由学生处会同教务处（招生办公室）在新生学籍审查确认后组织开展。

厦门大学管理学院本科生奖学金评审办法（试行）厦门大学管理学院本科生奖学金是为了激励学生刻苦学习、奋发向上、争优创先，以表彰品学兼优、成绩突出的优秀学生。

为规范奖学金的申报和评审工作，特制定本办法，至2010年1月起试行。

一、参评条件1.厦门大学管理学院注册在校本科生，符合所申请奖学金条例的规定；2.爱国爱校，品行端正，无违法违纪行为；3.勤奋刻苦，成绩优良；4.凡在参评学年内有挂科课程（指有不合格的课程尚未重修合格）或受到院级（含院级）以上行政处分（警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍）的学生不具备推荐参评资格。

二、评定办法评定内容由德育分、智育分和竞赛分三部分组成，采用百分制的计算办法。

（一）德育分德育分由德育评议分、德育加分两部分组成，满分20分。

其中德育评议分满分10分，德育加分满分10分。

1.德育评议分德育评议分基本分10分。

评议由个人自评、班级评议小组复核进行，主要评议学生的政治素质、思想观念、道德品质和身心素质等方面，评议内容为：（1）以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导，树立科学的世界观、人生观和价值观；（2）遵守国家法律和校规校纪，具有良好的道德修养；（3）学习目的明确，学习态度端正；（4）具有较强的社会责任感和奉献精神；（5）积极进取、乐观向上，具有良好的心理品质。

2.德育加分德育加分由表彰加分和项目加分两部分组成，其中表彰加分满分6分，项目加分满分4分。

②因同一事迹获得不同荣誉称号的，只计最高分，不累计加分。

（2）项目加分项目加分由社会工作分、突出表现分两部分组成，其中社会工作分满分3分，突出表现分满分1分。

职务加分，不重复加分；②担任校级学生机构主席、部长、副部长、部员等职务的，参考学院相同级别加分。

（二）智育分智育分由课程成绩分和科研实践成果分两部分组成，满分70分，其中课程成绩分满分60分，科研实践成果分满分10分。

1.课程成绩分课程成绩分的计算公式为[60～69分门次×(-35)+70～79分门次×0＋80～84分门次×35＋85～89分门次×45＋90～100分门次×60]÷课程总门次。

厦门大学经济学院本科生优秀学生奖学金评选细则（试行）第一章总则第一条为更好地培养创新型人才，鼓励学生多样性与个性化发展，促进在各方面有优秀表现的学生成长成才、全面发展，根据《厦门大学本科生优秀学生奖学金评定暂行管理办法（厦大学﹝2013﹞19号）》，结合我院实际，特制定本细则。

第二条本办法适用于厦门大学经济学院正式注册的全日制在校本科生。

第二章奖学金种类第三条优秀学生奖学金的种类为：（一）学业优秀奖学金；（二）学业进步奖学金；（三）学术创新奖学金；（四）社会实践奖学金；（五）志愿服务奖学金；（六）社会工作奖学金；（七）文体优秀奖学金。

第四条第三条列举的各项优秀学生奖学金（除学业优秀奖学金和学业进步奖学金不可同时兼得外）可以同时申请、同时兼得，但最多只能同时获得两项奖学金。

同一项成果不能同时用于多个单项奖学金的评定。

第五条第三条列举的各项优秀学生奖学金，与国家奖学金、国家励志奖学金和校级奖学金在同一自然年内不能同时兼得。

第三章评定基本条件第六条凡申请以上七类优秀学生奖学金的学生必须符合以下条件：（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守国家法律法规，遵守校规校纪，品行端正，无违法违纪行为和不良记录；（三）诚实守信，道德品质优良，模范履行公民义务；（四）学习态度端正，勤奋刻苦，无学术不端行为；（五）积极参加社会实践、志愿服务和公益活动。

其中志愿服务工时在参评学年至少完成20小时以上（含20小时），或参评学年至少参加过一次社会实践活动或实习（大一、大二以社会实践为主），具有较强的社会责任感、创新精神和实践能力；（六）关心集体，积极参加各项集体活动，自觉维护集体荣誉。

参评学年无故缺席文体活动、学术讲座等集体活动达3次及以上者不得参评；（七）应修课程（包括往年应当重修的课程，全校性选修课不计在内）全部合格；（八）符合学校相关条例规定的其他条件。

第四章评定具体要求一、学业优秀奖学金奖励学习成绩优秀的学生，采用学生在其年级（或专业）成绩排名(教务系统生成的学分绩点成绩排名，全校性选修课不计在内）的方式评选。