【全国市级联考】广西北海市2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题
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2016-2017学年广西柳州市七年级(下)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在﹣1,,,0.7中,无理数是()A.﹣1B.C.D.0.72.(3分)8的立方根为()A.±2B.2C.4D.±43.(3分)如图,与∠1是同位角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠54.(3分)若m>n,下列不等式一定成立的是()A.m﹣2>n+2B.2m>2n C.﹣>D.m2>n25.(3分)下列命题是真命题的是()A.同位角相等B.有且只有一条直线与已知直线垂直C.垂线段最短D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离6.(3分)下面调查中,适合采用全面调查的事件是()A.对全国中学生心理健康现状的调查B.谋批次汽车的抗重击能力的调查C.春节联欢会晚会收视率的调查D.对你所在的班级同学的身高情况的调查7.(3分)估算的值介于()A.5到6之间B.6到7之间C.7到8之间D.8到9之间8.(3分)如图,直线AB与直线CD相交于点O,MO⊥AB,垂足为O,已知∠AOD=136°,则∠COM的度数为()A.36°B.44°C.46°D.54°9.(3分)若方程组的解为,则点P(a,b)所在的象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限10.(3分)平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,4),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,4)B.2,(3,2)C.2,(3,0)D.1,(4,2)二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)如果用(7,1)表示七年级一班,那么八年级五班可表示成.12.(3分)计算:=.13.(3分)某市有6500名九年级学生参加数学毕业考试,为了了解这些学生毕业考试的数学成绩,从6500份数学答卷中随机抽取了300份进行统计分析,在这个问题中,样本容量是.14.(3分)已知方程2x+y﹣5=0,用含x的代数式表示y=.15.(3分)若不等式组无解,则m的取值范围是.16.(3分)如图,已知A1(1,0),A2(1,1),A3(﹣1,1),A4(﹣1,﹣1),A5(2,﹣1),…则点A2017的坐标为.三、解答题(本题共7题,满分52分)17.(6分)解方程组:.18.(6分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.19.(6分)已知,点A(4,3),B(3,1),C(1,2).(1)在平面直角坐标系中分别描出A,B,C三点,并顺次连接成△ABC;(2)将△ABC向左平移6个单位,再向下平移5个单位得到△A1B1C1;画出△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标.20.(8分)某学校为了了解八年级500名男生体能的情况,从中随机抽取了部分男生进行1分钟跳绳次数测试,将数据整理后,绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图:请根据图表信息回答下列问题:(1)这次参加测试的男生共人,表中a=,b=.(2)请补全频数分布直方图;(3)如果1分钟跳绳次数x在120(含120次)以上的为“合格”,请估计该校八年级男生跳绳次数为“合格”的人数.21.(8分)如图,已知AB∥CD,BC∥ED,请你猜想∠B与∠D之间具有什么数量关系,并说明理由.22.(8分)小李新家装修,在装修客厅时,购进彩色地砖和单色地砖共80块,共花费4000元.已知彩色地砖的单价是80元/块,单色地砖的单价是40元/块.(1)两种型号的地砖各采购了多少块?(2)如果厨房也铺设这两种型号的地砖共30块,且采购地砖的费用不超过1600元,那么彩色地砖最多能采购多少块?23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,OA=7,OC=18,将点C先向上平移7个单位,再向左平移4个单位,得到点B,连接AB,BC.(1)填空:点B的坐标为;(2)如图2,BF平分∠ABC交x轴于点F,CD平分∠BCO交BF于点D,过点F作FH ⊥BF交BC的延长线于点H,试判断DC与FH的位置关系,并说明理由;(3)若点P从点C出发以每秒2个单位长度的速度沿CO方向移动,同时点Q从点O出发以每秒1个单位长度的速度沿OA方向移动,设移动的时间为t秒(0<t<7),四边形OPBA与△OQB的面积分别记为S1,S2,是否存在一段时间,使S1<2S2?若存在,求出t的取值范围;若不存在,试说明理由.2016-2017学年广西柳州市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)在﹣1,,,0.7中,无理数是()A.﹣1B.C.D.0.7【考点】26:无理数.【解答】解:﹣1,,0.7是有理数,是无理数,故选:C.2.(3分)8的立方根为()A.±2B.2C.4D.±4【考点】24:立方根.【解答】解:∵2的立方是8,∴8的立方根为2,故选:B.3.(3分)如图,与∠1是同位角的是()A.∠2B.∠3C.∠4D.∠5【考点】J6:同位角、内错角、同旁内角.【解答】解:观察图形可知,与∠1是同位角的是∠4.故选:C.4.(3分)若m>n,下列不等式一定成立的是()A.m﹣2>n+2B.2m>2n C.﹣>D.m2>n2【考点】C2:不等式的性质.【解答】解:A、左边减2,右边2,故A错误;B、两边都乘以2,不等号的方向不变,故B正确;C、左边除以﹣2,右边除以2,故C错误;D、两边乘以不同的数,故D错误;故选:B.5.(3分)下列命题是真命题的是()A.同位角相等B.有且只有一条直线与已知直线垂直C.垂线段最短D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离【考点】O1:命题与定理.【解答】解:同位角不一定相等,A是假命题;过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,B是假命题;垂线段最短,C是真命题;直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,D是假命题,故选:C.6.(3分)下面调查中,适合采用全面调查的事件是()A.对全国中学生心理健康现状的调查B.谋批次汽车的抗重击能力的调查C.春节联欢会晚会收视率的调查D.对你所在的班级同学的身高情况的调查【考点】V2:全面调查与抽样调查.【解答】解:∵对全国中学生心理健康现状的调查适合采用抽样调查,∴选项A不符合题意;∵某批次汽车的抗重击能力的调查适合采用抽样调查,∴选项B不符合题意;∵春节联欢会晚会收视率的调查适合采用抽样调查,∴选项C不符合题意;∵对你所在的班级同学的身高情况的调查适合采用全面调查,∴选项D符合题意.故选:D.7.(3分)估算的值介于()A.5到6之间B.6到7之间C.7到8之间D.8到9之间【考点】2B:估算无理数的大小.【解答】解:∵8<<9,∴在8到9之间,故选:D.8.(3分)如图,直线AB与直线CD相交于点O,MO⊥AB,垂足为O,已知∠AOD=136°,则∠COM的度数为()A.36°B.44°C.46°D.54°【考点】J2:对顶角、邻补角;J3:垂线.【解答】解:∵∠AOD=136°,∴∠BOC=136°,∵MO⊥OB,∴∠MOB=90°,∴∠COM=∠BOC﹣∠MOB=136°﹣90°=46°,故选:C.9.(3分)若方程组的解为,则点P(a,b)所在的象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【考点】97:二元一次方程组的解;D1:点的坐标.【解答】解:∵方程组的解为,∴,解得,∴点P(a,b)为(2,﹣3)在第四象限,故选:D.10.(3分)平面直角坐标系中,点A(﹣3,2),B(3,4),C(x,y),若AC∥x轴,则线段BC的最小值及此时点C的坐标分别为()A.6,(﹣3,4)B.2,(3,2)C.2,(3,0)D.1,(4,2)【考点】D5:坐标与图形性质.【解答】解:如图所示:由垂线段最短可知:当BC⊥AC时,BC有最小值.∴点C的坐标为(3,2),线段的最小值为2.故选:B.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)如果用(7,1)表示七年级一班,那么八年级五班可表示成(8,5).【考点】D3:坐标确定位置.【解答】解:∵(7,1)表示七年级一班,∴八年级五班可表示成(8,5).故答案为:(8,5).12.(3分)计算:=.【考点】78:二次根式的加减法.【解答】解:原式=(3﹣2)=.故答案为:.13.(3分)某市有6500名九年级学生参加数学毕业考试,为了了解这些学生毕业考试的数学成绩,从6500份数学答卷中随机抽取了300份进行统计分析,在这个问题中,样本容量是300.【考点】V3:总体、个体、样本、样本容量.【解答】解:6500名九年级学生参加数学毕业考试,为了了解这些学生毕业考试的数学成绩,从6500份数学答卷中随机抽取了300份进行统计分析,在这个问题中,样本容量是300,故答案为:300.14.(3分)已知方程2x+y﹣5=0,用含x的代数式表示y=﹣2x+5.【考点】93:解二元一次方程.【解答】解:方程2x+y﹣5=0,解得:y=﹣2x+5,故答案为:﹣2x+515.(3分)若不等式组无解,则m的取值范围是m≥8.【考点】CB:解一元一次不等式组.【解答】解:x<8在数轴上表示点8左边的部分,x>m表示点m右边的部分.当点m在8这点或这点的右边时,两个不等式没有公共部分,即不等式组无解.则m≥8.故答案为:m≥8.16.(3分)如图,已知A1(1,0),A2(1,1),A3(﹣1,1),A4(﹣1,﹣1),A5(2,﹣1),…则点A2017的坐标为(505,﹣504).【考点】D2:规律型:点的坐标.【解答】解:通过观察可得数字是4的倍数的点在第三象限,4的倍数余1的点在第四象限,4的倍数余2的点在第一象限,4的倍数余3的点在第二象限,∵2017÷4=504…1,∴点A2017在第四象限,且转动了504圈以后,在第505圈上,∴A2017的坐标为(505,﹣504).故答案为:(505,﹣504).三、解答题(本题共7题,满分52分)17.(6分)解方程组:.【考点】98:解二元一次方程组.【解答】解:①+②,得3x=9,解,得x=3.(2分)把x=3代入②,得y=1.(4分)∴原方程组的解为.(5分)18.(6分)解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;CB:解一元一次不等式组.【解答】解:解不等式①,得x>﹣2,解不等式②,得x<3,∴这个不等式组的解集是﹣2<x<3,这个不等式组的解集在数轴上表示如下:.19.(6分)已知,点A(4,3),B(3,1),C(1,2).(1)在平面直角坐标系中分别描出A,B,C三点,并顺次连接成△ABC;(2)将△ABC向左平移6个单位,再向下平移5个单位得到△A1B1C1;画出△A1B1C1,并写出点A1,B1,C1的坐标.【考点】Q4:作图﹣平移变换.【解答】解:(1)如下图所示,△ABC即为所求;(2)如图所示,△A1B1C1即为所求;由图可得,A1(﹣2,﹣2),B1(﹣3,﹣4),C1(﹣5,﹣3).20.(8分)某学校为了了解八年级500名男生体能的情况,从中随机抽取了部分男生进行1分钟跳绳次数测试,将数据整理后,绘制成如下不完整的频数分布表和频数分布直方图:请根据图表信息回答下列问题:(1)这次参加测试的男生共50人,表中a=16,b=0.16.(2)请补全频数分布直方图;(3)如果1分钟跳绳次数x在120(含120次)以上的为“合格”,请估计该校八年级男生跳绳次数为“合格”的人数.【考点】V5:用样本估计总体;V7:频数(率)分布表;V8:频数(率)分布直方图.【解答】解:(1)总人数=2÷0.04=50人,a=50×0.32=16,b==0.16,故答案为50,16,0.16.(2)补全频数分布直方图如下图所示:(3)抽取的学生中,成绩“各格”的男生人数共有14+16+4=34,×500=340,答:该校八年级男生跳绳次数为“合格”的人数为340人.21.(8分)如图,已知AB∥CD,BC∥ED,请你猜想∠B与∠D之间具有什么数量关系,并说明理由.【考点】JA:平行线的性质.【解答】解:猜想:∠B+∠D=180°.理由如下:∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∵BC∥ED,∴∠C+∠D=180°,∴∠B+∠D=180°.22.(8分)小李新家装修,在装修客厅时,购进彩色地砖和单色地砖共80块,共花费4000元.已知彩色地砖的单价是80元/块,单色地砖的单价是40元/块.(1)两种型号的地砖各采购了多少块?(2)如果厨房也铺设这两种型号的地砖共30块,且采购地砖的费用不超过1600元,那么彩色地砖最多能采购多少块?【考点】9A:二元一次方程组的应用;C9:一元一次不等式的应用.【解答】解:(1)设彩色地砖采购x块,单色地砖采购y块,由题意,得,解得.答:彩色地砖采购20块,单色地砖采购60块.(2)设购进彩色地砖a块,则单色地砖购进(30﹣a)块,由题意,得80a+40(30﹣a)≤1600,解得:a≤10.故彩色地砖最多能采购10块.23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,OA=7,OC=18,将点C先向上平移7个单位,再向左平移4个单位,得到点B,连接AB,BC.(1)填空:点B的坐标为(14,7);(2)如图2,BF平分∠ABC交x轴于点F,CD平分∠BCO交BF于点D,过点F作FH ⊥BF交BC的延长线于点H,试判断DC与FH的位置关系,并说明理由;(3)若点P从点C出发以每秒2个单位长度的速度沿CO方向移动,同时点Q从点O出发以每秒1个单位长度的速度沿OA方向移动,设移动的时间为t秒(0<t<7),四边形OPBA与△OQB的面积分别记为S1,S2,是否存在一段时间,使S1<2S2?若存在,求出t的取值范围;若不存在,试说明理由.【考点】RB:几何变换综合题.【解答】解:(1)由题意点B的坐标(14,7);故答案为(14,7).(2)结论:PC∥FH.理由如下:∵BF平分∠ABC∴∠FBC=∠ABC∵CD平分∠BCO,∴∠BCD=∠BCO依题意得A(0,7),B(14,7),∴AB⊥y轴,∴AB∥OC∴∠ABC+∠BCO=180°∴∠FBC+∠BCD=∠ABC+∠BCO=(∠ABC+∠BCO)=×180°=90°,∴∠BPC=180°﹣(∠FBC+∠BCP)=90°∴CP⊥BF,∵FH⊥BF∴PC∥FH.(3)存在如图3中,由(1)得B(14,7)由题意得:PC=2t,OQ=t,则OP=18﹣2t,A(0,7),C(18,0),S1=(AB+OP)×OA=(14+18﹣2t)×7=﹣7t+112(6分)S2=t×14=7t(7分)∵要满足S1<2S2∴﹣7t+112<2×7t(8分)t>,又∵0<t<7∴当<t<7时,S1<2S2.。
2016-2017学年广西钦州市高新区七年级(下)期末数学试卷一、填空题(每题5分,共60分)1.(5分)下列变形是因式分解的是()A.xy(x+y)=x2y+xy2B.x2+2x+1=x(x+1)+1C.(a﹣b)(m﹣n)=(b﹣a)(n﹣m)D.ab﹣a﹣b+1=(a﹣1)(b﹣1)2.(5分)下列等式中,正确的是()A.3a﹣2a=1B.(a2)3=a5C.(﹣2a3)2=4a6D.(a﹣b)2=a2﹣b23.(5分)一次课堂练习,王莉同学做了如下4道分解因式题,你认为王莉做得不够完整的一题是()A.x3﹣x=x(x2﹣1)B.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2C.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)D.x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)4.(5分)方程3x+y=9在正整数范围内的解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.有无数个5.(5分)下列调查方式合适的是()A.为了了解市民对电影《功夫熊猫3》的感受,小华在某校随机采访了8名九年级学生B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查C.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式D.为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式6.(5分)2014年4月13日,某中学初三650名学生参加了中考体育测试,为了了解这些学生的体考成绩,现从中抽取了50名学生的体考成绩进行了分析,以下说法正确的是()A.这50名学生是总体的一个样本B.每位学生的体考成绩是个体C.50名学生是样本容量D.650名学生是总体7.(5分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.8.(5分)下列几种形状的瓷砖中,只用一种不能够铺满地面的是()A.正六边形B.正五边形C.正方形D.正三角形9.(5分)一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的()A.内角和增加180°B.外角和增加360°C.对角线增加一条D.内角和增加360°10.(5分)下列命题中,是真命题的是()A.相等的两个角是对顶角B.有公共顶点的两个角是对顶角C.一条直线只有一条垂线D.在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线11.(5分)方程6+3x=0的解是()A.x=﹣2B.x=﹣6C.x=2D.x=612.(5分)如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于()A.122°B.151°C.116°D.97°二、填空题(每题5分,共20分)13.(5分)一个多边形的内角和等于它外角和的7倍,则这个多边形的边数为.14.(5分)如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.则∠EDF的度数是.15.(5分)七(2)数学测验成绩如下:77,74,65,53,95,87,84,63,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,61,69,79,94,86,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,落在79.5~89.5内数据的频数为.16.(5分)若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a的取值范围是.三、解答题17.用简便方法计算:(1)982;(2)99×101.18.先化简,再求值(a+b)2﹣(b﹣a)2﹣2(b﹣a)(b+a),其中a=1,b=2.19.如图,已知△ACE≌△DBF.CE=BF,AE=DF,AD=8,BC=2.(1)求AC的长度;(2)试说明CE∥BF.20.小明同学参加周末社会实践活动,到“富平花乡”蔬菜大棚中收集到20株西红柿秧上小西红柿的个数:32 39 45 55 60 54 60 28 56 4151 36 44 46 40 53 37 47 45 46(1)上面所用的调查方法是.(2)若对这20个数按组距为8进行分组,请补全频数分布表及频数分布直方图(3)通过频数分布直方图试分析此大棚中西红柿的长势.2016-2017学年广西钦州市高新区七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(每题5分,共60分)1.(5分)下列变形是因式分解的是()A.xy(x+y)=x2y+xy2B.x2+2x+1=x(x+1)+1C.(a﹣b)(m﹣n)=(b﹣a)(n﹣m)D.ab﹣a﹣b+1=(a﹣1)(b﹣1)【考点】51:因式分解的意义.【解答】解:A、等式从左到右是把积化为和差的形式,故不正确;B、等式的右边仍然是和的形式,故B不正确;C、等式从左到右属于乘法的交换律,故C不正确;D、等式从左到右把多项式化为了几个因式积的形式,属于因式分解,故D正确;故选:D.2.(5分)下列等式中,正确的是()A.3a﹣2a=1B.(a2)3=a5C.(﹣2a3)2=4a6D.(a﹣b)2=a2﹣b2【考点】35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方;4C:完全平方公式.【解答】解:A、3a﹣2a=a≠1,本选项错误;B、(a2)3=a6≠a5,本选项错误;C、(﹣2a3)2=4a6,本选项正确;D、(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab≠a2﹣b2,本选项错误.故选:C.3.(5分)一次课堂练习,王莉同学做了如下4道分解因式题,你认为王莉做得不够完整的一题是()A.x3﹣x=x(x2﹣1)B.x2﹣2xy+y2=(x﹣y)2C.x2y﹣xy2=xy(x﹣y)D.x2﹣y2=(x﹣y)(x+y)【考点】51:因式分解的意义.【解答】解:A、分解不彻底还可以继续分解:x3﹣x=x(x2﹣1)=x(x+1)(x﹣1),B、C、D正确.故选A.4.(5分)方程3x+y=9在正整数范围内的解的个数是()A.1个B.2个C.3个D.有无数个【考点】92:二元一次方程的解.【解答】解:由题意求方程3x+y=9的解且要使x,y都是正整数,∴y=9﹣3x>0,∴x≤2,又∵x≥0且x为正整数,∴x值只能是x=1,2,代入方程得相应的y值为y=6,3.∴方程3x+y=9的解是:,;故选:B.5.(5分)下列调查方式合适的是()A.为了了解市民对电影《功夫熊猫3》的感受,小华在某校随机采访了8名九年级学生B.为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查C.为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式D.为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式【考点】V2:全面调查与抽样调查.【解答】解:为了了解市民对电影《功夫熊猫3》的感受,小华在某校随机采访了8名九年级学生不合适,A错误;为了了解全校学生用于做数学作业的时间,小民同学在网上向3位好友做了调查不合适,B 错误;为了了解全国青少年儿童的睡眠时间,统计人员采用了普查的方式不合适,C错误;为了了解“嫦娥一号”卫星零部件的状况,检测人员采用了普查的方式合适,D正确,故选:D.6.(5分)2014年4月13日,某中学初三650名学生参加了中考体育测试,为了了解这些学生的体考成绩,现从中抽取了50名学生的体考成绩进行了分析,以下说法正确的是()A.这50名学生是总体的一个样本B.每位学生的体考成绩是个体C.50名学生是样本容量D.650名学生是总体【考点】V3:总体、个体、样本、样本容量.【解答】解:本题考查的对象是650名学生的体考成绩,故总体是650名考生的体考成绩;个体是每位学生的体考成绩;样本是50名学生的体考成绩,样本容量是50.故选:B.7.(5分)下列图形中,不是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选:A.8.(5分)下列几种形状的瓷砖中,只用一种不能够铺满地面的是()A.正六边形B.正五边形C.正方形D.正三角形【考点】L4:平面镶嵌(密铺).【解答】解:A、正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能密铺;B、正五边形每个内角是180°﹣360°÷5=108°,不能整除360°,不能密铺;C、正方形的每个内角是90°,4个能密铺;D、正三角形的每个内角是60°,能整除360°,能密铺.故选:B.9.(5分)一个多边形的边数每增加一条,这个多边形的()A.内角和增加180°B.外角和增加360°C.对角线增加一条D.内角和增加360°【考点】L3:多边形内角与外角.【解答】解:根据n边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,可以得到增加一条边时,边数变为n+1,则内角和是(n﹣1)•180°,因而内角和增加:(n﹣1)•180°﹣(n﹣2)•180°=180°.故选:A.10.(5分)下列命题中,是真命题的是()A.相等的两个角是对顶角B.有公共顶点的两个角是对顶角C.一条直线只有一条垂线D.在同一平面内,过直线外一点有且只有一条直线垂直于已知直线【考点】O1:命题与定理.【解答】解:A、相等的两个角不一定是对顶角,故错误;B、有公共顶点,且一个角的两边的反向延长线是另一角的两边的两角是对顶角;C、一条直线有无数条垂线;D、正确,故选:D.11.(5分)方程6+3x=0的解是()A.x=﹣2B.x=﹣6C.x=2D.x=6【考点】85:一元一次方程的解.【解答】解:移项得:3x=﹣6,系数化1得:x=﹣2.故选:A.12.(5分)如图,AB∥CD,∠1=58°,FG平分∠EFD,则∠FGB的度数等于()A.122°B.151°C.116°D.97°【考点】JA:平行线的性质.【解答】解:∵AB∥CD,∠1=58°,∴∠EFD=∠1=58°,∵FG平分∠EFD,∴∠GFD=∠EFD=×58°=29°,∵AB∥CD,∴∠FGB=180°﹣∠GFD=151°.故选:B.二、填空题(每题5分,共20分)13.(5分)一个多边形的内角和等于它外角和的7倍,则这个多边形的边数为16.【考点】L3:多边形内角与外角.【解答】解:设多边形的边数为n,依题意,得:(n﹣2)•180°=7×360°,解得n=16,故答案为:16.14.(5分)如图,在△ABC中,点D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.则∠EDF的度数是20°.【考点】PB:翻折变换(折叠问题).【解答】解:由折叠得:∠BAD=∠EAD=30°,∠E=∠B=50°,∵∠B=50°,∴∠AFC=∠B+∠BAE=50°+60°=110°,∴∠DFE=∠AFC=110°,∴∠EDF=180°﹣∠E﹣∠DFE=180°﹣50°﹣110°=20°,故答案为:20°.15.(5分)七(2)数学测验成绩如下:77,74,65,53,95,87,84,63,91,53,69,81,61,69,91,78,75,81,80,67,76,81,61,69,79,94,86,70,70,87,81,86,90,88,85,67,71,82,87,75,落在79.5~89.5内数据的频数为14.【考点】V6:频数与频率.【解答】解:由题意,可得数学测验成绩在79.5~89.5内的有87,84,81,81,80,81,86,87,81,86,88,85,82,87,一共有14个,所以落在79.5~89.5内数据的频数为14.故答案为14.16.(5分)若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a的取值范围是a<﹣1.【考点】C3:不等式的解集.【解答】解:不等式(a+1)x>a+1两边都除以a+1,得其解集为x<1,∴a+1<0,解得:a<﹣1,故答案为:a<﹣1.三、解答题17.用简便方法计算:(1)982;(2)99×101.【考点】4C:完全平方公式;4F:平方差公式.【解答】解:(1)原式=(100﹣2)2=1002+22﹣400=9604.(2)原式=(100﹣1)×(100+1)=1002﹣1=10000﹣1=9999.18.先化简,再求值(a+b)2﹣(b﹣a)2﹣2(b﹣a)(b+a),其中a=1,b=2.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【解答】解:(a+b)2﹣(b﹣a)2﹣2(b﹣a)(b+a)=a2+2ab+b2﹣b2+2ab﹣a2﹣2b2+2a2=4ab+2a2﹣2b2,当a=1,b=2时,原式=2.19.如图,已知△ACE≌△DBF.CE=BF,AE=DF,AD=8,BC=2.(1)求AC的长度;(2)试说明CE∥BF.【考点】KA:全等三角形的性质.【解答】解:(1)∵△ACE≌△DBF,∴AC=BD,则AB=DC,∵BC=2,∴2AB+2=8,解得:AB=3,故AC=3+2=5;(2)∵△ACE≌△DBF,∴∠ECA=∠FBD,∴CE∥BF.20.小明同学参加周末社会实践活动,到“富平花乡”蔬菜大棚中收集到20株西红柿秧上小西红柿的个数:32 39 45 55 60 54 60 28 56 4151 36 44 46 40 53 37 47 45 46(1)上面所用的调查方法是抽样调查.(2)若对这20个数按组距为8进行分组,请补全频数分布表及频数分布直方图(3)通过频数分布直方图试分析此大棚中西红柿的长势.【考点】V2:全面调查与抽样调查;V7:频数(率)分布表;V8:频数(率)分布直方图.【解答】解:(1)调查方式是:抽样调查.故答案是:抽样调查;(2)(3).。
2016~2017七年级下学期数学期末点题卷(二)参考答案1-5:CAABC 6-10:DCCCD9分析:“距离坐标”是(1,2)的点表示的含义是该点到直线l 1、l 2的距离分别为1、2.由于到直线l 1的距离是1的点在与直线l 1平行且与l 1的距离是1的两条平行线a 1、a 2上,到直线l 2的距离是2的点在与直线l 2平行且与l 2的距离是2的两条平行线b 1、b 2上,∴C ∴当∵数轴上a -1、a 在数轴上关于21对称∴原不等式组解集的两个整数解分别为0、1∴⎩⎨⎧≤-≤-21011a a <<∴21≤a <11.-2,7,812.-313.55014.2615.答案:16°或6°解析:易证:∠BED=110°;如图一,∠GEF=16°;如图二,∠GEF=6°.43.2°(4)600×(28%+12%)=600×40%=240(人)即全年级600名学生中身高不低于165cm 的学生大约有240人.21.解析:(1)∵AB∥CD,∴∠2=∠DCE,∵∠1与∠2互余,∴∠1+∠2=90°,又∵∠DCE+∠E=90°,∴∠1=∠E,∴AD∥EC,∴∠A=∠2,∴∠A=∠DCE;∵过则∠∴∠∴∠株,则购买乙种菊花花苗y株.(3)设甲种菊花花苗买了a株,则购买乙种菊花花苗(6000-a)株.则购买菊花花苗的总费用为0.5a+0.8(6000-a)=4800-0.3a,由题意,有90%a+95%(6000-a)≥93%×6000,解得:a≤2400,∵4800-0.3a,正数减含a正数,∴a越大,总费用越低,∴当a取得最大值时,购买菊花花苗的总费用有最小值,即当a=2400时,总费用min=4080.答:购买甲种菊花花苗2400株,乙种菊花花苗3600株时,总费用最低.23.解:(1)20,302,3(2)3(2,0),(0,3),924(4,3)a b a bBCA BBC C+=-=∴=-=+⨯∴-=∴=∴-(2)过D作DH∥x轴,过P作MN∥x轴∵DH∥x轴,MN∥x轴∴MN∥DH设∠ADP=∠PDN=x∴∠HDA=90°-2x,又DH∥x轴∴∠DAO=∠HDA=90°-2x ∴∠CAE=180-∠CAD-∠DAO=2x,又∵AF平分∠CAE∴∠EAF=∠CAF=x∵DH∥x轴,MN∥x轴∴∠MPA=∠EAF=x,∠DPN=∠HDP=90°-x∴∠APD=180°-∠MPA-∠DPN=90°(3)过D作DE∥X轴,过N作NF∥X轴∴DE∥BC∥AO,NF∥BM∥AO∴∠MDE=∠BMD,∠ADE=∠DAO∴∠BMD +∠DAO =∠MDE +∠ADE =90°∵MN ,AN 分别平分∠BMD ,∠DAO∴∠BMN =21∠BMD ,∠OAN =21∠DAO ∴∠BMN +∠OAN =45°∵∴∠∴∠⑵⑶∴41(4,-4)。
2016-2017学年七年级下数学期末检测题总分:120分班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________一、选择题(共10小题;共30分)1. 如图,,若,则的度数是 ( )A. B. C. D.2. 在下列图形中,与是同位角的有A. ①,②B. ①,③C. ②,③D. ②,④3. 如图,有一块含有角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,如果,那么的度数为A. B. C. D.4. 下列不等式中,是一元一次不等式的为A. B.C. D.5. 在数轴上标注了四段范围,如图,则表示的点落在 ( )A. 段①B. 段②C. 段③D. 段④6. 若点在第二象限,且点到轴、轴的距离分别为,,则点的坐标是 ( )A. B. C. D.7. 在国外留学的叔叔送给聪聪一个新奇的玩具——智能流氓兔.它的新奇之处在于若第一次向正南跳一下,第二次就掉头向正北跳两下,第三次又掉头向正南跳三下……而且每一跳的距离为 .如果流氓兔位于原点处,第一次向正南跳(记轴正半轴方向为正北,个单位为),那么跳完第次后,流氓兔所在位置的坐标为A. B. C. D.8. 若单项式与是同类项,则,的值分别为 ( )A. ,B. ,C. ,D. ,9. 不等式的解集为 ( )A. B. C. D.10. 下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是 ( )A. 调查某市中学生每天体育锻炼的时间B. 调查某班学生对“五个重庆”的知晓率C. 调查一架“歼20”隐形战机各零部件的质量D. 调查广州亚运会米决赛参赛运动员兴奋剂的使用情况二、填空题(共6小题;共24分)11. 如图,请填写一个你认为恰当的条件,使.12. 的相反数是,绝对值是 .13. 如图所示的东莞地图,若在图中建立平面直角坐标系,使“虎门”的坐标是“东城”的坐标为.第13题第16题14. 若关于,的二元一次方程组的解满足,则的取值范围为.15. 若方程组的解满足,则的取值范围是.16. 某学校计划开设A、B、C、D 四门校本课程供学生选修,规定每个学生必须并且只能选修其中一门.为了了解学生的选修意向,现随机抽取部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图.已知该校学生的人数人,由此估计选修 A 课程的学生有人.三、解答题(共9小题;共66分)17.计算:(1);(218. 解不等式19. 如图,已知,,,经过平移得到的,中任意一点平移后的对应点为.(1)请在图中作出;(2)写出点、、的坐标.-20. 解方程组21. 如图所示,,,求证:.22. 求不等式组的解集,并把它们的解集在数轴上表示出来.23. 如图,,两点为海岸线上的两个观测点.现在,两点同时观测到大海中航行的船只,并得知位于点的东南方向,位于点的西南方向,请问船只的位置可以确定吗?若可以,请在图中画出船只的位置.24. 为了提高学生写好汉字的积极性,某校组织全校学生参加汉字听写比赛,比赛成绩从高到低只分A、B、C、D四个等级.若随机抽取该校部分学生的比赛成绩进行统计分析,并绘制了如下的统计图表:所抽取学生的比赛成绩情况统计表根据图表的信息,回答下列问题:(1)本次抽查的学生共有名;(2)表中和所表示的数分别为:,,并在图中补全条形统计图;(3)若该校共有名学生,请你估计此次汉字听写比赛有多少名学生的成绩达到B级及B级以上?25. 某商场有,两种商品,每件的进价分别为元,元.商场销售件商品和件商品,可获得利润元;销售件商品和件商品,可获得利润元.(1)求,两种商品的销售单价;(2)如果该商场计划最多投入元用于购进,两种商品共件,那么购进种商品的件数应满足怎样的条件?(3)现该商场对,两种商品进行优惠促销,优惠措施如下表所示:如果一次性付款元同时购买,两种商品,求商场获得的最小利润和最大利润.答案第一部分1. A 【解析】,,,.2. B3. C4. A5. C【解析】.6. C 【解析】点在第二象限,它的横坐标为负,纵坐标为正.点到轴、轴的距离分别为,,它的横坐标的绝对值是,纵坐标的绝对值是,点的坐标是.7. C 【解析】用“”表示正南方向,用“”表示正北方向.根据题意,得流氓兔最后所在位置的坐标为.8. A 【解析】有题意可知:解得9. C 【解析】去括号得移项、合并同类项得10. A【解析】被调查对象多,且分布较广,适宜采用抽样调查.第二部分11. 或或等(答案不唯一); 13. 14.【解析】提示:解方程组①②得,,,.可得:,解得:,故答案为:.【解析】提示: .16.【解析】选修A课程的学生人数为(人).第三部分17. (1)(2).18. 去分母,得移项得合并同类项得系数化成得则解集在数轴上表示出来为19. (1)(2),,.20. ①,得②,得④③,得把代入①,得所以是原方程组的解.21. 连接 .,.,..22. 解不等式得解不等式得.解集在数轴上表示为:23. 如图,船只的位置可以确定.因为对于固定的,两点,船只既在射线上,又在射线上,两条射线的交点就是船只的位置.24. (1)【解析】抽查的总人数是:.(2);.补全统计图如右图所示:【解析】,.(3)(名)答:此次汉字听写比赛成绩达到B级及B级以上的学生约有名.25. (1)设,两种商品的销售单价分别为每件元,元.根据题意,得解这个方程组,得答:,两种商品的销售单价分别为每件元,元.(2)设要购进件种商品.根据题意,得解这个不等式,得答:购进种商品的件数至少为件.(3)设购买种商品件,购买种商品件.当打折前一次性购物总金额不超过时,购物总金额为(元).则, .因为,均是正整数,所以时,或时,.当,时,利润为(元);当,时,利润为(元).当打折前一次性购物总金额超过时,购物总金额为(元).则, .因为,均是正整数,所以时,或时,.当,时,利润为(元);当,时,利润为(元).综上所述,商家可获得的最小利润是元,最大利润是元.。
2016-2017学年广西钦州市七年级(下)期末数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请将符合要求答案前的字母填入题后的括号内1.(3分)2的算术平方根是()A.4B.±4C.D.2.(3分)在平面直角坐标系中,点P的坐标是(3,﹣2),则点P到x轴的距离为()A.2B.3C.﹣2D.﹣33.(3分)若﹣3x>y,则下列结论正确的是()A.3x>﹣y B.x>﹣C.x<﹣D.x<﹣3y4.(3分)下列图形中,由AB∥CD,能使∠1=∠2成立的是()A.B.C.D.5.(3分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为()A.35°B.55°C.115°D.125°6.(3分)用加减消元法解方程组,下列变形正确的是()A.B.C.D.7.(3分)若|a|=﹣a,则实数a在数轴上的对应点一定在()A.原点左侧B.原点或原点左侧C.原点右侧D.原点或原点右侧8.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,2)向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度得到点B,则点B的坐标为()A.(2,2)B.(2,1)C.(2,3)D.(﹣4,3)9.(3分)已知,则a+b等于()A.3B.C.2D.110.(3分)将50个数据分成五组,编成组号为①~⑤的五个组,频数分布如下表:那么,第②组的频数为()A.0.12B.0.6C.6D.1211.(3分)不等式2(x﹣2)≤x﹣2的非负整数解的个数为()A.1B.2C.3D.412.(3分)某次数学测验,抽取部分同学的成绩(得分为整数)整理制成如图所示的统计图,根据图示信息,下列描述不正确的是()A.抽样的学生共50人B.估计这次测试的及格率(60分为及格)在92%左右C.80分以上的同学在36%左右D.60~70这一分数段的频数为12二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案填写在题中的横线上13.(3分)把命题“两条平行线被第三条直线所截,同位角相等”写成“如果…,那么…”的形式为;这个命题是命题.14.(3分)请你写出一个大于0而小于2的无理数:.15.(3分)写出一个二元一次方程组,使它的解为.等.16.(3分)如图,矩形ABCD中,A(﹣4,1),B(0,1),C(0,3),则D点坐标是.17.(3分)关于x的不等式﹣2x+a≤2的解集如图所示,则a的值是.18.(3分)在扇形统计图中,有两个扇形的圆心角度数之比为3:4,且较小扇形表示24本课本书,则较大扇形表示本课本书.三、解答题:本大题共10小题,共66分,解答时用写出文字说明或演算步骤19.(10分)把下列各数分别填在相应的集合中:,﹣6,,0,,3.1415926,,﹣.20.(6分)计算:(1)﹣(2)(3)(+)﹣2(4)|2﹣3|﹣|﹣3|21.(6分)解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)3(2x+7)<23(2)≥﹣2.22.(4分)x取哪些整数值时,不等式2x+1>x﹣1与x﹣1≤x﹣都成立?23.(4分)如图,点O是直线AB上一点,∠AOC=∠BOC,OC平分∠AOD,求∠BOD 的度数.24.(8分)推理填空:如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD.解:∵EF∥AD,∴∠2=()∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,()∴AB∥()∴∠BAC+=180°()∵∠BAC=80°,∴∠AGD=.25.(6分)解下列方程组(1)(2).26.(6分)甲、乙两人相距9km,两人同时出发,若相向而行,1.5h相遇,若同向而行,甲4.5h可追上乙,甲、乙两人的平均速度各是多少?27.(8分)如图所示,三角形ABC的三个顶点的坐标分别是A(﹣2,5),B(﹣4,2),C (1,1),将三角形ABC向右平移3个单位长度后,再向下平移5个单位长度,可以得到三角形A′B′C′.(1)请画出平移后的三角形A′B′C′;(2)写出三角形A′B′C′各个顶点的坐标;(3)求三角形ABC的面积.28.(8分)某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查.被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价.图①和图②是该小组采集数据后绘制的两幅统计图.经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)此次调查的学生有人;表示“非常喜欢”所对应扇形的圆心角度数是;(2)条形统计图中存在错误的是(填A、B、C中的一个),并在图中加以改正;(3)在图②中补充完整条形统计图;(4)若该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?2016-2017学年广西钦州市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,请将符合要求答案前的字母填入题后的括号内1.(3分)2的算术平方根是()A.4B.±4C.D.【考点】22:算术平方根.【解答】解:2的算术平方根为.故选:C.2.(3分)在平面直角坐标系中,点P的坐标是(3,﹣2),则点P到x轴的距离为()A.2B.3C.﹣2D.﹣3【考点】D1:点的坐标.【解答】解:∵点(a,b)到x轴的距离为|b|,∴点P(3,﹣2)到x轴的距离为2.故选:A.3.(3分)若﹣3x>y,则下列结论正确的是()A.3x>﹣y B.x>﹣C.x<﹣D.x<﹣3y【考点】C2:不等式的性质.【解答】解:A、∵﹣3x>y,∴3x<﹣y,错误;B、∵﹣3x>y,∴,错误;C、∵﹣3x>y,∴,正确;D、∵﹣3x>y,∴,错误;故选:C.4.(3分)下列图形中,由AB∥CD,能使∠1=∠2成立的是()A.B.C.D.【考点】JA:平行线的性质.【解答】解:A、由AB∥CD可得∠1+∠2=180°,故本选项错误;B、∵AB∥CD,∴∠1=∠3,又∵∠2=∠3(对顶角相等),∴∠1=∠2,故本选项正确;C、由AC∥BD得到∠1=∠2,由AB∥CD不能得到,故本选项错误;D、梯形ABCD是等腰梯形才可以有∠1=∠2,故本选项错误.故选:B.5.(3分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB于O,∠EOC=35°,则∠AOD的度数为()A.35°B.55°C.115°D.125°【考点】J2:对顶角、邻补角;J3:垂线.【解答】解:∵EO⊥AB,∴∠EOB=90°.又∵∠COE=35°,∴∠COB=∠COE+∠BOE=125°.∵∠AOD=∠COB(对顶角相等),∴∠AOD=125°.故选:D.6.(3分)用加减消元法解方程组,下列变形正确的是()A.B.C.D.【考点】98:解二元一次方程组.【解答】解:①×2得,4x+6y=6③,②×3得,9x﹣6y=33④,组成方程组得:.故选:C.7.(3分)若|a|=﹣a,则实数a在数轴上的对应点一定在()A.原点左侧B.原点或原点左侧C.原点右侧D.原点或原点右侧【考点】29:实数与数轴.【解答】解:∵|a|=﹣a,∴a一定是非正数,∴实数a在数轴上的对应点一定在原点或原点左侧.故选:B.8.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,2)向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度得到点B,则点B的坐标为()A.(2,2)B.(2,1)C.(2,3)D.(﹣4,3)【考点】Q3:坐标与图形变化﹣平移.【解答】解:点A(﹣1,2)向右平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度得到点B,则点B的坐标为(2,1).故选:B.9.(3分)已知,则a+b等于()A.3B.C.2D.1【考点】98:解二元一次方程组.【解答】解:,∵①+②得:4a+4b=12,∴a+b=3.故选:A.10.(3分)将50个数据分成五组,编成组号为①~⑤的五个组,频数分布如下表:那么,第②组的频数为()A.0.12B.0.6C.6D.12【考点】V7:频数(率)分布表.【解答】解:根据统计表可知:第②组的频数是:50﹣8﹣15﹣10﹣11=6,故选:C.11.(3分)不等式2(x﹣2)≤x﹣2的非负整数解的个数为()A.1B.2C.3D.4【考点】C7:一元一次不等式的整数解.【解答】解:解不等式2(x﹣2)≤x﹣2得x≤2,因而非负整数解是0,1,2共3个.故选:C.12.(3分)某次数学测验,抽取部分同学的成绩(得分为整数)整理制成如图所示的统计图,根据图示信息,下列描述不正确的是()A.抽样的学生共50人B.估计这次测试的及格率(60分为及格)在92%左右C.80分以上的同学在36%左右D.60~70这一分数段的频数为12【考点】V8:频数(率)分布直方图.【解答】解:A、抽样的学生共4+10+18+12+6=50人,故本选项正确;B、估计这次测试的及格率(60分为及格)约为=92%,故本选项正确;C、80分以上的同学约为=36%,故本选项正确;D、由图,60~70这一分数段的频数为10,故本选项错误.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案填写在题中的横线上13.(3分)把命题“两条平行线被第三条直线所截,同位角相等”写成“如果…,那么…”的形式为如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等;这个命题是真命题.【考点】O1:命题与定理.【解答】解:“两条平行线被第三条直线所截,同位角相等”写成“如果…,那么…”的形式为如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等;这个命题是真命题,故答案为:如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等;真.14.(3分)请你写出一个大于0而小于2的无理数:(答案不唯一).【考点】26:无理数.【解答】解:∵1<2<4,∴1<<2.故答案为:.15.(3分)写出一个二元一次方程组,使它的解为.等.【考点】97:二元一次方程组的解.【解答】解:先围绕列一组算式,如1﹣2=﹣1,1+2=3,然后用x,y代换,得等.答案不唯一,符合题意即可.16.(3分)如图,矩形ABCD中,A(﹣4,1),B(0,1),C(0,3),则D点坐标是(﹣4,3).【考点】D5:坐标与图形性质;LB:矩形的性质.【解答】解:∵矩形ABCD中,A(﹣4,1),B(0,1),C(0,3),∴D的横坐标是﹣4,纵坐标是3,即D的坐标是(﹣4,3),故答案为:(﹣4,3).17.(3分)关于x的不等式﹣2x+a≤2的解集如图所示,则a的值是0.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集.【解答】解:∵﹣2x+a≤2,∴x≥,∵x≥﹣1,∴=﹣1,解得:a=0,故答案为:0.18.(3分)在扇形统计图中,有两个扇形的圆心角度数之比为3:4,且较小扇形表示24本课本书,则较大扇形表示32本课本书.【考点】VB:扇形统计图.【解答】解:方法1:∵较小的占的比例为,较大的占的比例为,∴总书数=24÷=56本,较大的扇形表示56﹣24=32(本).方法2:24÷3=8(本),8×4=32(本).故答案为:32.三、解答题:本大题共10小题,共66分,解答时用写出文字说明或演算步骤19.(10分)把下列各数分别填在相应的集合中:,﹣6,,0,,3.1415926,,﹣.【考点】27:实数.【解答】解:如图所示:20.(6分)计算:(1)﹣(2)(3)(+)﹣2(4)|2﹣3|﹣|﹣3|【考点】2C:实数的运算.【解答】解:(1)﹣=﹣=﹣;(2)==0.4;(3)(+)﹣2=+﹣2=﹣;(4)|2﹣3|﹣|﹣3|=3﹣2﹣3=﹣2.21.(6分)解下列不等式,并把它们的解集在数轴上表示出来:(1)3(2x+7)<23(2)≥﹣2.【考点】C4:在数轴上表示不等式的解集;C6:解一元一次不等式.【解答】解:(1)3(2x+7)<236x+21<236x<23﹣216x<2x<在数轴上表示出来为:;(2)≥﹣23(2+x)≥2(2x﹣1)﹣126+3x≥4x﹣2﹣12﹣x≥﹣20x≤20,.22.(4分)x取哪些整数值时,不等式2x+1>x﹣1与x﹣1≤x﹣都成立?【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【解答】解:由题意知x满足,解不等式①,得:x>﹣2,解不等式②,得:x≤,则不等式组的解集为﹣2<x≤,所以整数x的值为﹣1、0、1、2、3.23.(4分)如图,点O是直线AB上一点,∠AOC=∠BOC,OC平分∠AOD,求∠BOD 的度数.【考点】IJ:角平分线的定义;IK:角的计算.【解答】解:∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=∠COB,∴∠AOC=×180°=30°.∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOD=2∠AOC=60°,∴∠BOD=180°﹣∠AOD=120°.24.(8分)推理填空:如图,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=80°.求∠AGD.解:∵EF∥AD,∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等)∵∠1=∠2,∴∠1=∠3,(等量代换)∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行)∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补)∵∠BAC=80°,∴∠AGD=100°.【考点】JB:平行线的判定与性质.【解答】解:∵EF∥AD,∴∠2=∠3(两直线平行,同位角相等),∵∠1=∠2,∴∠1=∠3(等量代换),∴AB∥DG(内错角相等,两直线平行),∴∠BAC+∠AGD=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠BAC=80°,∴∠AGD=100°,故答案为:∠3,两直线平行,同位角相等,等量代换,DG,内错角相等,两直线平行,∠AGD,两直线平行,同旁内角互补,100°.25.(6分)解下列方程组(1)(2).【考点】98:解二元一次方程组.【解答】解:(1)原方程组化简,得,把①代入②,得3y+9﹣8y=14,解得y=﹣1,把y=﹣1代入①,得x=2,原方程组的解为;(2),①×3﹣②×2,得13y=22,解得y=,把y=代入①,得x=,原方程组的解为.26.(6分)甲、乙两人相距9km,两人同时出发,若相向而行,1.5h相遇,若同向而行,甲4.5h可追上乙,甲、乙两人的平均速度各是多少?【考点】9A:二元一次方程组的应用.【解答】解:设甲的平均速度是xkm/h,乙的平均速度是ykm/h,根据题意得:,解得:.答:甲的平均速度是4km/h,乙的平均速度是2km/h.27.(8分)如图所示,三角形ABC的三个顶点的坐标分别是A(﹣2,5),B(﹣4,2),C (1,1),将三角形ABC向右平移3个单位长度后,再向下平移5个单位长度,可以得到三角形A′B′C′.(1)请画出平移后的三角形A′B′C′;(2)写出三角形A′B′C′各个顶点的坐标;(3)求三角形ABC的面积.【考点】Q4:作图﹣平移变换.【解答】解:(1)如图所示,△A′B′C′即为所求;(2)由图可得,A'(﹣1,0),B'(﹣1,﹣3),C'(4,﹣4);(3)S△ABC=5×4﹣×2×3﹣×5×1﹣×3×4=8.5(平方单位).28.(8分)某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度,抽取部分学生进行调查.被调查的每个学生按A(非常喜欢)、B(比较喜欢)、C(一般)、D(不喜欢)四个等级对活动评价.图①和图②是该小组采集数据后绘制的两幅统计图.经确认扇形统计图是正确的,而条形统计图尚有一处错误且并不完整.请你根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)此次调查的学生有200人;表示“非常喜欢”所对应扇形的圆心角度数是72°;(2)条形统计图中存在错误的是C(填A、B、C中的一个),并在图中加以改正;(3)在图②中补充完整条形统计图;(4)若该校有600名学生,那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人?【考点】V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【解答】解:(1)∵40÷20%=200,80÷40%=200,∴此次调查的学生人数为200.360°×20%=72°,即表示“非常喜欢”所对应扇形的圆心角度数是72°.故答案为200,72°;(2)由(1)可知C条形高度错误,应为:200×(1﹣20%﹣40%﹣15%)=200×25%=50,即C的条形高度改为50;故答案为:C;(3)D的人数为:200×15%=30;补充完整条形统计图如图所示:(4)600×(20%+40%)=360(人).答:该校对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生有360人。
初一数学期末考试试卷及答案2017一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是负数?A. -2B. 0C. 2D. 3答案:A2. 绝对值最小的数是?A. 0B. 1C. -1D. 2答案:A3. 计算下列哪个表达式的结果为正数?A. \(-3 \times 2\)B. \(-2 \div -1\)C. \(-4 + 5\)D. \(0 - 6\)答案:B4. 哪个选项是正确的不等式?A. \(3 > 2\)B. \(-4 < 0\)C. \(5 = 5\)D. \(-2 > 1\)答案:B5. 哪个选项是正确的比例?A. \(3:4 = 6:8\)B. \(2:3 = 4:6\)C. \(5:6 = 10:12\)D. \(7:8 = 14:16\)答案:C6. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 平行四边形B. 梯形C. 等腰三角形D. 不规则多边形答案:C7. 哪个选项是正确的因式分解?A. \(x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2)\)B. \(x^2 + 4 = (x - 2)(x + 2)\)C. \(x^2 - 9 = (x - 3)(x + 3)\)D. \(x^2 + 9 = (x - 3)(x + 3)\)答案:C8. 哪个选项是正确的多项式乘法?A. \((x + 2)(x - 2) = x^2 - 4\)B. \((x + 2)(x - 2) = x^2 + 4\)C. \((x + 2)(x - 2) = x^2 + 4x - 4\)D. \((x + 2)(x - 2) = x^2 - 4x + 4\)答案:A9. 下列哪个方程的解是 \(x = 2\)?A. \(x + 2 = 4\)B. \(x - 3 = 5\)C. \(2x = 4\)D. \(3x - 6 = 0\)答案:C10. 下列哪个方程的解是 \(x = -1\)?A. \(x + 1 = 0\)B. \(x - 2 = 1\)C. \(2x + 1 = 3\)D. \(3x - 6 = 9\)答案:A二、填空题(每题4分,共20分)11. 计算 \(\sqrt{4} + \sqrt{9} = \_\_\_\_\_\)。
2016-2017学年广西北海市合浦县七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共36分)1.方程组的解是()A.B.C.D.2.下列各式计算正确的是()A.a2+a2=a4 B.(3x)2=6x2C.(x2)3=x6D.(x+y)2=x2+y23.对于方程组,用加减法消去x,得到的方程是()A.2y=﹣2 B.2y=﹣36 C.12 y=﹣2 D.12y=﹣364.若a+b=﹣1,则a2+b2+2ab的值为()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣35.若多项式x2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则m的值可以是()A.4 B.﹣4 C.±2 D.±46.下列各式是完全平方式的是()A.x2+2x﹣1 B.1+x2 C.x+xy+1 D.7.计算:(﹣)2016×(﹣2)2017的结果是()A.﹣22016B.﹣2 C.2 D.220178.因式分解x2y﹣4y的正确结果是()A.y(x+4)(x﹣4)B.y(x2﹣4 ) C.y(x﹣2)2D.y(x+2)(x﹣2)9.若y=kx+b中,当x=﹣1时,y=1;当x=2时,y=﹣2,则k与b为()A.B.C.D.10.已知a+b=16,b+c=12,c+a=10,则a+b+c等于()A.19 B.38 C.14 D.2211.若(x﹣5)(2x﹣n)=2x2+mx﹣15,则m、n的值分别是()A.m=﹣7,n=3 B.m=7,n=﹣3 C.m=﹣7,n=﹣3 D.m=7,n=312.甲、乙两地相距880千米小轿车从甲地出发,2小时后,大客车从乙地出发相向而行,又经过4小时两车相遇.已知小轿车比大客车每小时多行20千米.设大客车每小时行x千米,小轿车每小时行y千米,则可列方程组为()A. B.C.D.二、填空题(每小题3分,共18分)13.把方程2x﹣y=7变形,用含x的式子来表示y,则y=.14.(﹣b)2•(﹣b)3•(﹣b)5=.15.﹣2a(3a﹣4b)=.16.若2x+y=3,则4x•2y=.17.因式分解:3a2﹣6a+3=.18.若|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,则a2﹣b=.三、解答题(共66分)19.解下列方程组(1)(2).20.计算(1)101×99(2)(2a﹣b)(2a+b)﹣(2a﹣b)2.21.因式分解(1)3x﹣12x3;(2)a2﹣2ab+b2﹣1.22.先化简,再求值2(a+b)(a﹣b)﹣(a+b)2+(a﹣b)2,其中a=2,b=.23.2辆大卡车和5辆小卡车工作2小时可运送垃圾36吨,3辆大卡车和2辆小卡车工作5小时可运输垃圾80吨,那么1辆大卡车和1辆小卡车每小时各运多少吨垃圾?24.已知:a+b=3,ab=2,求下列各式的值:(1)a2b+ab2(2)a2+b2.25.已知方程组甲由于看错了方程(1)中的a,得到方程组的解为,乙由于看错了方程(2)中的b,得到方程组的解为,若按正确的计算,求x+6y的值.26.阅读理解因为(a+)2=a2+2a•+()2=a2++2,①因为﹣2②所以由①得:a2+﹣2,由②得:a2++2所以a4+﹣2试根据上面公式的变形解答下列问题:(1)已知a+=2,则下列等式成立的是①a2+=2;②a4+=2;③a﹣=0;④=2;A.①;B.①②;C.①②③;D.①②③④;(2)已知a+=﹣2,求下列代数式的值:①a2+;②;③a4+.2016-2017学年广西北海市合浦县七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.方程组的解是()A.B.C.D.【考点】98:解二元一次方程组.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【解答】解:,①+②得:3x=6,解得:x=2,把x=2代入①得:y=1,则方程组的解为,故选B2.下列各式计算正确的是()A.a2+a2=a4 B.(3x)2=6x2C.(x2)3=x6D.(x+y)2=x2+y2【考点】4C:完全平方公式;35:合并同类项;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】①幂的乘方法则,幂的乘方底数不变指数相乘.(a m)n=a mn;②把同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数保持不变;③积的乘方法则,积的乘方等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.【解答】解:A、a2+a2=2a2,应合并同类项,故不对;B、(3x)2=9x2,系数和项都乘方即可,故不对;C、(x2)3=x6,底数不变,指数相乘即可,故正确;D、(x+y)2=x2+2xy+y2.利用完全平方公式计算.故选C.3.对于方程组,用加减法消去x,得到的方程是()A.2y=﹣2 B.2y=﹣36 C.12 y=﹣2 D.12y=﹣36【考点】98:解二元一次方程组.【分析】用加减法消去x可得到y的一次方程7y+5y=﹣19﹣17,然后合并即可得到答案.【解答】解:,①﹣②得7y+5y=﹣19﹣17,即12y=﹣36.故选D.4.若a+b=﹣1,则a2+b2+2ab的值为()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣3【考点】4C:完全平方公式.【分析】直接利用完全平方公式将原式变形进而计算得出答案.【解答】解:∵a+b=﹣1,∴a2+b2+2ab=(a+b)2=(﹣1)2=1.故选:A.5.若多项式x2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则m的值可以是()A.4 B.﹣4 C.±2 D.±4【考点】54:因式分解﹣运用公式法.【分析】利用完全平方公式(a+b)2=(a﹣b)2+4ab、(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab 计算即可.【解答】解:∵x2+mx+4=(x±2)2,即x2+mx+4=x2±4x+4,∴m=±4.故选D.6.下列各式是完全平方式的是()A.x2+2x﹣1 B.1+x2 C.x+xy+1 D.【考点】4E:完全平方式.【分析】完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.最后一项为乘积项除以2,除以第一个底数的结果的平方.【解答】解:A、不符合完全平方式的特点,不是完全平方式;B、缺少中间项±2x,不是完全平方式;C、不符合完全平方式的特点,不是完全平方式;D、x2﹣x+是完全平方式.故选D.7.计算:(﹣)2016×(﹣2)2017的结果是()A.﹣22016B.﹣2 C.2 D.22017【考点】47:幂的乘方与积的乘方.【分析】直接利用积的乘方运算法则将原式变形进而求出答案.【解答】解:(﹣)2016×(﹣2)2017=[﹣×(﹣2)]2016×(﹣2)=﹣2.故选:B.8.因式分解x2y﹣4y的正确结果是()A.y(x+4)(x﹣4)B.y(x2﹣4 ) C.y(x﹣2)2D.y(x+2)(x﹣2)【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取y,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=y(x2﹣4)=y(x+2)(x﹣2),故选D9.若y=kx+b中,当x=﹣1时,y=1;当x=2时,y=﹣2,则k与b为()A.B.C.D.【考点】98:解二元一次方程组.【分析】解二元一次方程组即可得到结论.【解答】解:根据题意得:,解得:k=﹣1,b=0,故选B.10.已知a+b=16,b+c=12,c+a=10,则a+b+c等于()A.19 B.38 C.14 D.22【考点】9C:解三元一次方程组.【分析】把三个方程相加得到2a+2b+2c=38,然后两边除以2即可得到a+b+c的值.【解答】解:,①+②+③得2a+2b+2c=38,所以a+b+c=19.故选A.11.若(x﹣5)(2x﹣n)=2x2+mx﹣15,则m、n的值分别是()A.m=﹣7,n=3 B.m=7,n=﹣3 C.m=﹣7,n=﹣3 D.m=7,n=3【考点】4B:多项式乘多项式.【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则去括号,进而得出关于m,n的等式求出答案.【解答】解:∵(x﹣5)(2x﹣n)=2x2+mx﹣15,∴2x2﹣(10+n)x+5n=2x2+mx﹣15,故,解得:.故选:C.12.甲、乙两地相距880千米小轿车从甲地出发,2小时后,大客车从乙地出发相向而行,又经过4小时两车相遇.已知小轿车比大客车每小时多行20千米.设大客车每小时行x千米,小轿车每小时行y千米,则可列方程组为()A. B.C.D.【考点】99:由实际问题抽象出二元一次方程组.【分析】设大客车每小时行x千米,小轿车每小时行y千米,根据小轿车比大客车每小时多行20千米,甲车行驶2小时,两车相向行驶4小时共走了880千米,据此列方程组求解、【解答】解:设大客车每小时行x千米,小轿车每小时行y千米,由题意得,.故选B.二、填空题(每小题3分,共18分)13.把方程2x﹣y=7变形,用含x的式子来表示y,则y=2x﹣7.【考点】93:解二元一次方程.【分析】把x看做已知数求出y即可.【解答】解:方程2x﹣y=7,解得:y=2x﹣7,故答案为:2x﹣714.(﹣b)2•(﹣b)3•(﹣b)5=b10.【考点】46:同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案.【解答】解:原式=(﹣b)2+3+5=(﹣b)10=b10.故答案为:b10.15.﹣2a(3a﹣4b)=﹣6a2+8ab.【考点】4A:单项式乘多项式.【分析】根据单项式乘以多项式,用单项式乘以多项式的每一项,再把所得的积相加,计算即可.可表示为m(a+b)=ma+mb.【解答】解:﹣2a(3a﹣4b)=﹣6a2+8ab.16.若2x+y=3,则4x•2y=8.【考点】46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】先把两个因式整理成同底数幂相乘的形式,再根据同底数幂相乘,底数不变指数相加,代入已知条件计算即可.【解答】解:4x•2y=(22)x•2y=22x+y=23=8.故应填8.17.因式分解:3a2﹣6a+3=3(a﹣1)2.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】先提取公因式﹣3,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【解答】解:3a2﹣6a+3,=3(a2﹣2a+1),=3(a﹣1)2.18.若|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,则a2﹣b=3.【考点】54:因式分解﹣运用公式法;16:非负数的性质:绝对值;1F:非负数的性质:偶次方.【分析】首先利用完全平方公式的性质以及绝对值得性质得出a,b的值,进而求出即可.【解答】解:∵|a﹣2|+b2﹣2b+1=0,∴|a﹣2|+(b﹣1)2=0,∴a﹣2=0,b﹣1=0,∴a=2,b=1,∴a2﹣b=4﹣1=3.故答案为:3.三、解答题(共66分)19.解下列方程组(1)(2).【考点】98:解二元一次方程组.【分析】(1)根据代入消元法可以解答本题;(2)根据加减消元法可以解答本题.【解答】解:(1),把①代入②,得x﹣3﹣2x=5,解得,x=﹣8,把x=﹣8代入①,得y=﹣11,∴原方程组的解是;(2),由①×2,得8x+2y=10 ③②+③,得11x=11解得,x=1把x=1代入①,得y=1∴原方程组的解是.20.计算(1)101×99(2)(2a﹣b)(2a+b)﹣(2a﹣b)2.【考点】4F:平方差公式;4C:完全平方公式.【分析】(1)根据平方差公式计算即可求解;(2)先根据平方差公式和完全平方公式计算,再去括号合并同类项即可求解.【解答】解:(1)原式==1002﹣12=10000﹣1=9999;(2)原式=(2a)2﹣b2﹣(4a2﹣4ab+b2)=4a2﹣b2﹣4a2+4ab﹣b2=4ab﹣2b2.21.因式分解(1)3x﹣12x3;(2)a2﹣2ab+b2﹣1.【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用;56:因式分解﹣分组分解法.【分析】(1)直接提取公因式3x,利用平方差公式分解因式即可;(2)首先将前三项分组,利用完全平方公式分解因式,进而利用平方差公式分解因式即可.【解答】解:(1)3x﹣12x3=3x(1﹣4x2)=3x(1﹣2x)(1+2x).(2)a2﹣2ab+b2﹣1=(a﹣b)2﹣1=(a﹣b+1)(a﹣b﹣1).22.先化简,再求值2(a+b)(a﹣b)﹣(a+b)2+(a﹣b)2,其中a=2,b=.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【解答】解:2(a+b)(a﹣b)﹣(a+b)2+(a﹣b)2=2a2﹣2b2﹣a2﹣2ab﹣b2+a2﹣2ab+b2=2a2﹣2b2﹣4ab,当a=2,b=时,原式=2×22﹣2×()2﹣4×2×=3.23.2辆大卡车和5辆小卡车工作2小时可运送垃圾36吨,3辆大卡车和2辆小卡车工作5小时可运输垃圾80吨,那么1辆大卡车和1辆小卡车每小时各运多少吨垃圾?【考点】9A:二元一次方程组的应用.【分析】设1辆大卡车和1辆小卡车每小时各运x吨、y吨垃圾.等量关系:①2辆大卡车和5辆小卡车工作2小时可运送垃圾36吨;②3辆大卡车和2辆小卡车工作5小时可运输垃圾80吨.【解答】解:设1辆大卡车和1辆小卡车每小时各运x吨、y吨垃圾.根据题意,得,解,得.则设1辆大卡车和1辆小卡车每小时各运4吨、2吨垃圾.24.已知:a+b=3,ab=2,求下列各式的值:(1)a2b+ab2(2)a2+b2.【考点】53:因式分解﹣提公因式法;4C:完全平方公式.【分析】(1)把代数式提取公因式ab 后把a +b=3,ab=2整体代入求解; (2)利用完全平方公式把代数式化为已知的形式求解.【解答】解:(1)a 2b +ab 2=ab (a +b )=2×3=6;(2)∵(a +b )2=a 2+2ab +b 2∴a 2+b 2=(a +b )2﹣2ab ,=32﹣2×2,=5.25.已知方程组甲由于看错了方程(1)中的a ,得到方程组的解为,乙由于看错了方程(2)中的b ,得到方程组的解为,若按正确的计算,求x +6y 的值.【考点】97:二元一次方程组的解.【分析】将x=﹣3,y=﹣1代入(2)求出b 的值,将x=4,y=3代入(1)求出a 的值,进而确定出方程组的解,即可求出x +6y 的值.【解答】解:将x=﹣3,y=﹣1代入(2)得:﹣12+b=﹣2,即b=10; 将x=4,y=3代入(1)得:4a +3=15,即a=3,方程组为,(1)×10+(2)得:34x=148,即x=,将x=代入(1)得:y=, 则x +6y=+=16.26.阅读理解因为(a +)2=a 2+2a•+()2=a 2++2,①因为﹣2②所以由①得:a 2+﹣2,由②得:a 2++2所以a4+﹣2试根据上面公式的变形解答下列问题:(1)已知a+=2,则下列等式成立的是C①a2+=2;②a4+=2;③a﹣=0;④=2;A.①;B.①②;C.①②③;D.①②③④;(2)已知a+=﹣2,求下列代数式的值:①a2+;②;③a4+.【考点】6C:分式的混合运算;4C:完全平方公式.【分析】(1)根据a+=2,应用完全平方公式,求出每个算式的值各是多少,判断出等式成立的是哪个即可.(2)根据a﹣=2,应用完全平方公式,求出每个算式的值各是多少即可.【解答】解:(1)∵a+=2,∴a2+=﹣2=4﹣2=2;∴a4+=﹣2=4﹣2=2;∵=﹣4=4﹣4=0,∴a﹣=0;∴=0.∴等式成立的是:①②③.(2)①原式=(a+)2﹣2=(﹣2)2﹣2=2.②原式=a2+﹣2=2﹣2=0.③原式=(a2+)2﹣2=22﹣2=2.故选:C.2017年7月11日。
七年级数学(下)期末考试(考试时间:120分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.考试范围:人教版七年级下全册。
第Ⅰ卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.36的平方根是()A.﹣6B.36C.±D.±62.已知a<b,则下列四个不等式中,不正确的是()A.a﹣2<b﹣2B.﹣2a<﹣2b C.2a<2b D.a+2<b+23.若是关于x和y的二元一次方程ax+y=1的解,则a的值等于()A.3B.1C.﹣1D.﹣34.如图,直线l与直线a,b相交,且a∥b,∠1=110°,则∠2的度数是()A.20°B.70°C.90°D.110°5.下列调査中,适合用全面调查方式的是()A.了解某校七年级(1)班学生期中数学考试的成绩B.了解一批签字笔的使用寿命C.了解市场上酸奶的质量情况D.了解某条河流的水质情况6.如图,小手盖住的点的坐标可能为()A.(﹣4,﹣5)B.(﹣4,5)C.(4,5)D.(4,﹣5)7.方程4x+3y=16的所有非负整数解为()A.1个B.2个C.3个D.无数个8.已知方程组,则x+y的值为()A.﹣1B.0C.2D.39.已知点A(a,3),点B是x轴上一动点,则点A、B之间的距离不可能是()A.2B.3C.4D.510.某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过120分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x.根据题意得()A.10x﹣5(20﹣x)≥120 B.10x﹣5(20﹣x)≤120C.10x﹣5(20﹣x)>120 D.10x﹣5(20﹣x)<12011.若不等式组⎩⎨⎧-+-142322xxax>>,的解集为32<<x-,则a的取值范围是( )A.21=a B.2-=a C.2-≥a D.1-≤a12.若不等式组⎩⎨⎧<-<-mxxx632无解,则m的取值范围是()A.m>2B.m<2C.m≥2 D.m≤2第Ⅱ卷二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)13.389-+= .A Ox-1-5-4-3-2-115432114.已知(m +2)x|m |﹣1+3>0是关于x 的一元一次不等式,则m 的值为 .15.如图,点D 在射线BE 上,AD BC ∥.若145ADE ∠=︒,则DBC ∠的度数为 ; 16.已知一组数据有50个,其中最大值是142,最小值是98.若取组距为5,则可分为 组. 17.若方程组⎩⎨⎧-=++=+ay x ay x 13313的解满足x+y=0,则a 的值是 .三、解答题(本大题共7小题,共49分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 18.计算(5分)|﹣|+3﹣2+19.解方程组(5分)20.(6分)解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来。
绝密★启用前【全国市级联考】广西北海市2016-2017学年七年级下学期期末考试数学试题试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:78分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、单选题(题型注释)1、下列计算结果正确的是( )A .a 4﹒a 2=a 8B .(a 5)2=a 7C .(a-b)2=a 2-b 2D .(ab)2=a 2b 22、下列说法中正确的是( ) A .旋转一定会改变图形的形状和大小 B .两条直线被第三条直线所截,同位角相等C .在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D .相等的角是对顶角3、图1是一个长为2a ,宽为2b(a>b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图2那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是( )A .2abB .(a +b)2C .a 2-b 2D .(a -b)24、某村小为了了解各年级留守儿童的数量,对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,20.对于这组数据,下列说法错误的是( )A .中位数是17B .众数是10C .平均数是15D .方差是5、下列多项式乘法中,可用平方差公式计算的是( )A .(2a +b)(2a -3b)B .(x -2y)(x +2y)C .(x +1)(1+x)D .(-x -y)(x +y)6、在同一平面内有三条直线a ,b ,c ,如果a ∥b ,a 与b 的距离是2 cm ,并且b 上的点P 到直线c 的距离也是2 cm ,那么b 与c 的位置关系是( ) A .平行 B .相交 C .垂直 D .不能确定7、多项式a 2-9与a 2-3a 的公因式是( ) A .a +3 B .a -3 C .a +1 D .a -18、如图,点A 、C 、E 在同一直线上,∠A =∠DCE ,则图中与∠B 一定相等的角是( )A. ∠BCDB. ∠ACBC. ∠AD. ∠DCE9、如果(a 3)2=64,则a 等于( )A .2B .-2C .±2D .以上都不对10、计算b 2·(-b 3)的结果是( )A .-b 6B .-b 5C .b 6D .b 511、把若干只鸡兔关在同一个笼子里,从上面数,有11个头;从下面数,有32条腿.则笼中的兔子共有()A.3只 B.4只 C.5只 D.6只12、下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)13、观察下列各式及其展开式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3;(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4;(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5;…请你猜想(a+b)10的展开式第三项的系数是________.14、如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,若∠1=54°,则∠2=_____.15、如果(x-2)(x+3)=x2+px+q,那么p+q的值为________.16、如果一组数据a1,a2,…,a n的方差是2,那么一组新数据2a1,2a2,…,2a n的方差是________.17、如图所示,五角星的顶点是一个正五边形的五个顶点.这个五角星可以由一个基本图形(图中的阴影部分)绕中心O经过4次旋转而得到,则每一次旋转的角度大小为________.18、计算:3m2·(-2mn2)2=________.三、解答题(题型注释)19、在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,点A 、B 、C 、O 都是格点.(1)将△ABC 向左平移6个单位得到△A 1B 1C 1,请画出△A 1B 1C 1;(2)将△ABC 绕点O 按逆时针方向旋转180°得到△A 2B 2C 2,请画出△A 2B 2C 2.20、某市一种出租车的起步价为10元,两位乘客分别乘这种出租车走了10km 和14km ,车费分别为21.2元和27.6元,假设一路顺利,没有停车等候,且不考虑计程器计费的某些特殊规定.请你算出这种出租车起步价所允许行驶的最远路程;并算出超过起步路程但行驶不到15km 时,超过部分每千米车费为多少元?21、如图,∠AGF =∠ABC ,∠1+∠2=180°. (1)试判断BF 与DE 的位置关系,并说明理由;(2)若BF ⊥AC ,∠2=150°,求∠AFG 的度数.22、某公司欲招聘一名工作人员,对甲、乙两位应聘者进行了笔试和面试,他们的成绩如下表所示:根据需要,笔试与面试的成绩按4:6的比例确定个人成绩(成绩高者被录用),那么谁将被录用?23、如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,O为垂足,∠DOB=2∠EOD,求∠AOC,∠COB的度数.24、已知a+b=1,ab=-6,求下列各式的值.(1)a2+b2;(2)a2-ab+b2.25、利用因式分解计算:9992+999+6852-3152.26、解方程组:.参考答案1、D2、C3、D4、A5、B6、D7、B8、A9、C10、B11、C12、A13、4514、72°15、-516、817、7218、12m4n419、(1)作图见解析;(2)作图见解析.20、起步价允许行驶的最远路程是,超过部分每千米车费是元.21、(1)BF∥DE;(2)60°.22、乙将被录取.23、120°24、(1)13;(2)19.25、1369000.26、【解析】1、根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,积的乘方,完全平分公式对各选项计算后利用排除法求解.解:A、应为a4•a2=a6,故本选项错误;B、(a5)2=a10,故本选项错误;C、(a-b)2=a2-2ab+b2,故本选项错误;D、(ab)2=a2b2,故本选项正确.故选D.“点睛”本题比较简单,考查了幂的乘方与积的乘方,根据幂的乘方的性质,完全平分公式进行解答是解题的关键,解题时要细心.2、改正:A. 旋转一定不会改变图形的形状和大小B. 两条平行线被第三条直线所截,同位角相等D. 相等的角不一定是对顶角故选C.3、中间空的部分的面积是故选D.4、排序为:10,10,15,17,18,20,则中位数是5、根据平方差公式的特征,易得B.6、A、B均有可能.,故选D.7、a2-9=,a2-3a=,故选B.8、∠A=∠DCE ,故选A.9、a3=10、b2·(-b3)=,故选B.11、,故选C.12、试题分析:根据轴对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误.故选A.考点:轴对称图形.13、14、试题分析:根据平行线的性质得到∠ABC=∠1,并求出它们的度数;利用角平分线的定义得到∠CBD=∠ABC,并求出它们的度数,进而得到∠1=∠DCB,∠2=∠BDC;然后根据三角形的内角和定理得到∠CBD+∠BDC+∠DCB=180°,进而求出∠2的度数. 本题解析:∵AB∥CD,∠1=54°,∴∠ABC=∠1=54°.∵BC平分∠ABD,∴∠CBD=∠ABC=54°.∵∠CBD+∠BDC+∠DCB=180°,∠1=∠DCB,∠2=∠BDC,∴∠2=180°-∠1-∠CBD=180°-54°-54°=72°.故答案为15、16、17、18、3m2·(-2mn2)2=19、试题分析:(1)把A、B、C三点分别向左平移6个单位长度,即可得到三个顶点的对应点,然后顺次连接三点即可;(2)连接AO并延长,然后截取OA2=OA,则A2就是A的对应点,同样可以作出B、C的对应点,然后顺次连接即可.解:(1)所作图形如图所示;(2)所作图形如图所示.【点评】本题考查了利用平移变换和旋转变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.20、设起步价允许行驶的最远路程是,超过部分每千米车费是元,则解,得答:起步价允许行驶的最远路程是,超过部分每千米车费是元.21、试题分析:(1)由于∠AGF=∠ABC,可判断GF∥BC,则∠1=∠3,由∠1+∠2=180°得出∠3+∠2=180°判断出BF∥DE;(2)由BF∥DE,BF⊥AC得到DE⊥AC,由∠2=150°得出∠1=30°,得出∠AFG的度数解:(1)BF∥DE,理由如下:∵∠AGF=∠ABC,∴GF∥BC,∴∠1=∠3,∵∠1+∠2=180°,∴∠3+∠2=180°,∴BF∥DE;(2)∵BF∥DE,BF⊥AC,∴DE⊥AC,∵∠1+∠2=180°,∠2=150°,∴∠1=30°,∴∠AFG=90°﹣30°=60°.考点:垂线;余角和补角.22、甲的平均成绩为:(95×4+85×6)÷10=89(分)乙的平均成绩为:(83×4+95×6)÷10=90.2(分)∵乙的平均分数最高,∴乙将被录取.23、∵OE⊥AB,∴∠EOB=90°,即∠EOD+∠DOB=90°,∵∠DOB=2∠EOD,∴∠DOB=60°,即∠AOC=∠DOB=60°,∴∠COB=180°﹣60°=120°.24、(1)原式=(a+b)2-2ab=1+12 =13(2)原式=(a+b)2-3ab =12-3×(-6)=1925、原式=999×(999+1)+(685-315)×(685+315)=999×1000+370×1000=999000+370000=1369000…26、解:,得,得即把代入②,得即∴原方程组的解为。