辽宁省大连市普兰店区2017届高三下学期第二次质量检测生物试题
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辽宁省大连市2017-2018学年高考生物二模试卷(解析版)一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.下列关于小球藻细胞光合作用与有氧呼吸的叙述,错误的是()A.都能产生[H]并且利用[H]B.都需要以水作为反应的原料C.都会受N、P等矿质元素的影响D.都能产生ATP并用于各项生命活动2.下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是()A.采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式B.采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体C.采用调查法和系谱分析等方法研究伴性遗传问题D.采用模型建构和系统分析的方法研究生态学问题3.将生理状态相同的同种植物材料均分成两组,分别置于A、B两种溶液中.图中曲线表示与实验初始含水量相比,两组细胞失水量的变化情况.下列相关叙述中确的是()A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B.若适当增大B溶液的浓度,则曲线中a点下移C.6〜10min两条曲线的差异仅是由于A、B溶液的浓度不同D.10min时显微镜下观察两组细胞,均可观察到质壁分离观象4.下列关于免疫学应用的叙述中,错误的是()A.接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞B.接种牛痘疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫C.用人工标记的抗体对组织内的抗原逬行检测可用于疾病的临床检测D.某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率5.下列关丁原核细胞或原核生物的叙述,正确的是()A.遗传物质可能是DNA,也可能是RNAB.既能发生基因突变,也能发生染色体变异C.有些属于自养生物,也有些属于异养生物D.可能进行无丝分裂,也可能进行有丝分裂6.下列不属于真核细胞中复制、转录和翻译共同点的是()A.都需要有模板 B.都需要有酶的参与C.主要在细胞核内进行D.都遵循碱基互补配对原则二、非选择题:7.(11分)在外界温度发生剧烈变化时,植物体内自由基增加.此种条件下不适合植物生长.为抑制自由基的增加,植物体会提高过氧化物酶的含量.为了探究细抱分裂素和温度对某植物生长的影响,研究人员进行了在不同的温度、细胞分裂素浓度的条件下测定过氧化物酶活性的实验,结果如下表所示:(1)已知单位体积植物提取液中酶的含量与该提取液中酶的活性成正比.与实验开始前相比,表中过氧化物酶的含量下降的条件组合有个.随着细胞分裂素浓度的提高,过氧化酶的含量均出现的趋势为.据表可知,一定浓度范围内,细胞分裂素可通过来帮助植物抵御不利条件.(2)根据上表数据推测,最适宜该植物生长的实验条件是,原因是.实验开始前,用于实验的植物材料所处的生长条件(填“是”或“不是”)最适宜条件.8.(8分)肌肉的运动是受传出神经支配的.传出神经末梢与肌肉细胞的接触部位类似于突触,称为“神经一肌肉接头”.请冋答下列有关问题:(1)兴奋以的形式传至传出神经末梢,引起末梢内的释放神经递质乙酰胆碱(Ach).Ach经(方式)通过突触间隙,然后与肌肉细胞膜上的Ach受体结合,从而引起骨骼肌收缩.(2)Ach作用于骨骼肌细胞,会引起骨骼肌收缩,而作用于心肌细胞,会引起心肌收缩力减弱,心跳减慢.Ach作用于以上两种细胞后结果不同,可能是因为.(3)某种箭毒能够和Ach竞争肌肉细胞摸上的结合位点,阻止内流,使化学信号到电信号的转换过程受阻,导致肌肉收缩停止,因此可以作为肌肉松弛剂用于腹部手术.9.(10分)某沙漠气候干旱,物种稀少.如图是该沙漠生态系统的部分食物网,请据图回答下列问题:(1)沙漠中有水区域与缺水区域分布的生物种类不同,这体现了生物群落的结构.(2)图示的食物网中涉及响尾蛇的食物链有.(3)人们常捕捉响尾蛇以用于商业活动,若在某些区域内更加容易捕获响尾蛇,则说明响尾蛇种群的空间特征是分布.捕捉时人们常向蛇穴喷洒汽化汽油以引出响尾蛇,这种方法是根据生态系统的功能设计的.(4)经统计十年前该地区的德州角蜥种群数量为1800只,若在理想条件下德州角蜥毎繁殖一代种群数量比原来增加m倍,则繁殖n代以后,预计德州角蜥的种群数量为只.但是现在人们发现,徳州角蜥的种群数量并没有达到理想条件下的数值,主要是因为受到了等种间关系的影响.(5)若该生态系统在一年时间内能量的输人和散失维持相对平衡的状态,则生产者光合作用制造的有机物总量与呼吸作用消耗的有机物总量大致相同.10.(10分)某动物体色的鲜艳与不鲜艳是一对相对性状,受一对等位基因(A、a)控制.已知在含有基因A、a的同源染色体(常染色体)上,有一条染色体带有致死基因(已知体色基因与致死基因不发生交换),且致死基因的表达受性激素的影响.请根据表中的杂交实验)体色基因的遗传遵循定律.体色基因与致死基因是(填基因,且致死基因与基因(填“A”或“a”)在同一条染色体上.(2)根据上表可以判断出致死基因是(填“显性”或“隐性”)基因.(3)丙组子代的雌、雄个体中鲜艳与不鲜艳的比例不同,据推测造成这种差异的原因可能是.(4)基于以上推测,某同学进行了以下实验:从丙组子代中随机选取多只鲜艳雌、雄个体分别和不鲜艳雄、雌个休进行测交,并统计后代中鲜绝与不鲜绝个体的比例.若一组后代中鲜绝与不鲜艳个体的比例为,另一组后代中鲜艳与不鲜艳个体的比例为,则说明上述推测是正确的.【生物一选修I生物技术实践】(15分)11.(15分)从黄花蒿屮提取的青蒿索是当今最好的抗疟药物之一,黄花蒿的植物绀织培养研究在我国已有数年历史.请回答下列相关问题:(1)选取黄花蒿的茎段后,通常先用体枳分数为70%的酒精等药品对外植体进行.(2)与微生物培养基的配方相比,MS培养基的配方中最明显的区别是需提供.MS培养基的灭菌方法是法.(3)黄花蒿的组织培养研究中(填“需要”或“不需要”)做重复实验,实验中可以取用一个经过灭菌的只装有培养基的锥形瓶与接种操作后的锥形瓶一同培养,用来证明.(4)在植物组织培养中常用到生长素和细胞分裂素.若要达到使细胞既分裂也分化的结果,两类激素的使用顺序应当是.如果已经长出丛芽,最好同时使用上述两类激素,且生长素与细胞分裂素用量的比值(填“高”、“低”或“适中”)时,则有利于下一步的培养.(5)有人在培养基中添加秋水仙素以诱导黄花蒿茎段细胞发生染色体数目変异,则秋水仙素的作用时期是有丝分裂的期.【生物一选修3现代生物科技专题】)(15分)12.阅读如下资料:资料甲:据报道世界首例人类“换头”手术将于2017年12月在哈尔滨医科大学的附属医院进行.“换头”手手术的最大难点在于脊髓的连接,手术中医学专家将使用聚乙二醇冲洗脊髓融合的区域,并持续注入好几个小时,最终聚乙二醇使两端脊髓融合.资料乙:近日,美国某大学科学家们计划给几名学生每人900美金的酬劳,工作仅仅是在4天里吃3个香蕉.在试吃得香蕉中,部分转入了可大量生产β﹣﹣胡萝卜素的基因,而胡萝卜素可以用来治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病.回答下列问题:(1)资料甲中,聚乙二醇之所以能够将断开的脊髓进行融合,是因为聚乙二醇能够.在植物细胞工程中,可能使用聚乙二醇的技术是技术,该技术的主要突破点是.(2)资料乙中,利用基因工程技术培育转基因香蕉的核心操作是.利用植物组织培养技术,可将导人β﹣胡萝素桌基因的香蕉组织块先培养形成组织,然后诱导其形成试管苗,进而发肯成完整的转基因香蕉植株.对转基因香蕉进行微型繁殖时常选取茎尖组织,原因是,这样获得的香蕉苗生长整齐、病毒少、品质好、产量高.(3)对于转基因香蕉等转基因生物,公众常在食物安全、生物安全、方面产生争论,对此应理性看待转基因技术.2016年辽宁省大连市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题6分,满分36分)1.下列关于小球藻细胞光合作用与有氧呼吸的叙述,错误的是()A.都能产生[H]并且利用[H]B.都需要以水作为反应的原料C.都会受N、P等矿质元素的影响D.都能产生ATP并用于各项生命活动【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.【分析】1、小球藻属于真核生物,其细胞内含有叶绿体和线粒体.2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及A TP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的A TP和[H]的作用下还原生成淀粉等有机物.3、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量A TP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.【解答】解:A、光合作用的光反应产生[H],暗反应利用[H];有氧呼吸的第一、二阶段产生[H],第三阶段利用[H],A正确;B、光合作用的光反应对水进行光解,有氧呼吸的第二阶段以水作为反应的原料,B正确;C、N、P分别是酶、A TP的必需元素,所以光合作用与有氧呼吸都会受N、P等矿质元素的影响,C正确;D、光合作用与有氧呼吸都能产生ATP,但光合作用产生的A TP只能用于暗反应;有氧呼吸产生的ATP能用于各项生命活动,D错误.故选:D.【点评】本题考查学生对光合作用过程和呼吸作用过程的联系.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.2.下列关于生物科学研究方法的叙述,错误的是()A.采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式B.采用同位素标记法证明光合作用的场所是叶绿体C.采用调查法和系谱分析等方法研究伴性遗传问题D.采用模型建构和系统分析的方法研究生态学问题【考点】探究酵母菌的呼吸方式;光合作用的发现史;人类遗传病的监测和预防.【分析】1、光合作用的发现历程:(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径.2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.3、探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置图:【解答】解:A、采用对比实验的方法探究酵母菌细胞呼吸的方式,A正确;B、恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体,该实验中并没有采用同位素标记法,B错误;C、采用调查法和系谱分析等方法研究伴性遗传问题,C正确;D、采用模型建构和系统分析的方法研究生态学问题,D正确.故选:B.【点评】本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式、光合作用发现史、人类遗传病等知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.3.将生理状态相同的同种植物材料均分成两组,分别置于A、B两种溶液中.图中曲线表示与实验初始含水量相比,两组细胞失水量的变化情况.下列相关叙述中确的是()A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B.若适当增大B溶液的浓度,则曲线中a点下移C.6〜10min两条曲线的差异仅是由于A、B溶液的浓度不同D.10min时显微镜下观察两组细胞,均可观察到质壁分离观象【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】1、据图分析,A细胞失水量增加,细胞发生质壁分离;B细胞先失水量增加后减少,说明细胞先发生质壁分离后自动复原.2、质壁分离和复原实验中,要选择活的成熟的植物细胞,即含有大液泡的植物细胞;若外界溶液的浓度增大,导致浓度差变大,所以单位时间内,失水程度大,复原所需要的时间相对较长.【解答】解:A、质壁分离和复原实验中要选择含有大液泡的植物细胞,如成熟的叶肉细胞,A正确;B、若B溶液的浓度增大,则浓度差增大,相同时间内失水的程度变大,则曲线中a点上移,B错误;C、在6~10min内,两种曲线的失水程度不同,有可能是由于浓度差不同引起,但整体曲线趋势不同,是因为溶液不同,A可能是蔗糖溶液,B可能是一定浓度的硝酸钾,C错误;D、6min时两个细胞失水量较大,细胞都发生质壁分离,而10min时,细胞在B溶液中的失水量为0,所以在显微镜下不能观察到该组细胞的质壁分离观象,D错误.故选:A.【点评】本题主要考查质壁分离和复原实验,要选择含有大液泡的植物细胞;在一定范围内,外界溶液与细胞液的浓度差越大,失水程度越高,但能否发生质壁分离复原,则取决于质壁分离后的细胞的生活状态,即活细胞还是死细胞.4.下列关于免疫学应用的叙述中,错误的是()A.接种疫苗的目的是使机体产生相关抗体、B细胞和记忆细胞B.接种牛痘疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力属于特异性免疫C.用人工标记的抗体对组织内的抗原逬行检测可用于疾病的临床检测D.某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用.【分析】特异性免疫包括细胞免疫和体液免疫.体液免疫的过程:体液免疫的过程:抗原被吞噬细胞吞噬处理,呈递给T细胞,T细胞产生淋巴因子,促进B细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生抗体,记忆细胞的作用是进行二次免疫反应,当机体再次侵入相同抗原时,记忆细胞快速增殖分化形成浆细胞,快速进行免疫应答.体液免疫的过程:抗原被吞噬细胞吞噬处理,呈递给T细胞,T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,效应T细胞的作用是与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,记忆细胞的作用是进行二次免疫反应,当机体再次侵入相同抗原时,记忆细胞快速增殖分化形成效应T细胞,快速进行免疫应答【解答】解:A、由体液免疫和细胞免疫的过程可知,接种疫苗的目的是产生抗体和记忆细胞,B淋巴细胞的产生与接种疫苗无关,A错误;B、接种牛痘疫苗使机体获得抵抗天花病毒感染的能力,只对天花病毒产生作用,具有特异性,属于特异性免疫,B正确;C、由于抗原、抗体结合具有特异性,因此可以用人工标记的抗体对组织内的抗原逬行检测可用于疾病的临床检测,C正确;D、异体器官移植由于免疫排斥而成活率较低,发生的免疫反应主要是细胞免疫,因此某些免疫抑制剂使T细胞的增殖受阻,从而提高器官移植的成活率,D正确.故选:A.【点评】本题旨在考查学生理解细胞免疫、体液免疫的过程及免疫学应用,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.5.下列关丁原核细胞或原核生物的叙述,正确的是()A.遗传物质可能是DNA,也可能是RNAB.既能发生基因突变,也能发生染色体变异C.有些属于自养生物,也有些属于异养生物D.可能进行无丝分裂,也可能进行有丝分裂【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.B、原核细胞或原核生物没有染色体,其可遗传变异来源只有基因突变,B错误;C、自养生物能够把无机物合成有机物,异养生物不能把无机物合成有机物,原核细胞或原核生物有些属于自养生物,也有些属于异养生物,如蓝藻、硝化细菌是自养生物,结核杆菌、大肠杆菌是异养生物,C正确;D、有丝分裂和无丝分裂都为真核生物的分裂方式,原核生物的分裂为二分裂,D错误.故选:C.【点评】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能正确辨别各选项涉及生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.6.下列不属于真核细胞中复制、转录和翻译共同点的是()A.都需要有模板 B.都需要有酶的参与C.主要在细胞核内进行D.都遵循碱基互补配对原则【考点】DNA分子的复制;遗传信息的转录和翻译.【分析】在真核细胞中:DNA复制主要发生在细胞核中,需要的条件:(1)模板:DNA的两条母链;(2)原料:四种脱氧核苷酸;(3)酶:解旋酶和DNA聚合酶;(4)能量(A TP),(5)产物是2个DNA 分子.转录主要发生在细胞核中,需要的条件:(1)模板:DNA的一条链;(2)原料:四种核糖核苷酸;(3)酶:解旋酶和RNA聚合酶;(4)能量(A TP),(5)产物是RNA.翻译发生在核糖体上,需要的条件:(1)模板:mRNA链;(2)原料:20种氨基酸;(3)酶;(4)能量(A TP),(5)产物是多肽.【解答】解:A、真核细胞中复制、转录和翻译都需要有模板,分别是DNA双链、DNA模板链和mRNA,A错误;B、DNA复制、转录和翻译都需要有酶的参与,B错误;C、真核细胞中复制和转录主要在细胞核内进行,翻译在细胞质的核糖体上进行,C正确;D、真核细胞中复制、转录和翻译都遵循碱基互补配对原则,D错误.故选:C.【点评】本题考查DNA分子的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA分子复制和转录发生的场所、所需的条件(模板、原理、酶等),并能将两者进行比较和区分,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,考生要学会在平时的学习过程中对相似知识点进行比较、归纳和总结.二、非选择题:7.(11分)(2016•大连二模)在外界温度发生剧烈变化时,植物体内自由基增加.此种条件下不适合植物生长.为抑制自由基的增加,植物体会提高过氧化物酶的含量.为了探究细抱分裂素和温度对某植物生长的影响,研究人员进行了在不同的温度、细胞分裂素浓度的条件下测定过氧化物酶活性的实验,结果如下表所示:(1)已知单位体积植物提取液中酶的含量与该提取液中酶的活性成正比.与实验开始前相比,表中过氧化物酶的含量下降的条件组合有3个.随着细胞分裂素浓度的提高,过氧化酶的含量均出现的趋势为先下降,后上升.据表可知,一定浓度范围内,细胞分裂素可通过提高过氧化物酶的含量来帮助植物抵御不利条件.(2)根据上表数据推测,最适宜该植物生长的实验条件是细胞分裂素浓度为6mg/L,温度为22℃,原因是此条件下过氧化物酶活性最低(过氧化物酶含量最低),说明此时植物体内自由基少,植物生长条件最适宜.实验开始前,用于实验的植物材料所处的生长条件不是(填“是”或“不是”)最适宜条件.【考点】植物激素的作用.【分析】1、由题意知,该实验的目的是探究细抱分裂素和温度对某植物生长的影响,实验的自变量是不同温度和细胞分裂素的浓度;因变量是过氧化物酶的活性值,其他属于无关变量,无关变量应该保持一致且适宜.2、分析表格数据可知,同一温度条件下,随着细胞分裂素浓度的提高,过氧化酶的含量变化趋势是先降低后升高;在胞分裂素浓度为6mg/L,温度为22℃条件下,过氧化氢酶活性最低,植物体内自由基少,有利于植物生长.【解答】解:(1)由表格可知,过氧化物酶的含量下降的条件组合有温度、细胞分裂素浓度、单位体积植物提取液中酶的含量3个,由表格数据可知,不同温度条件下,随着细胞分裂素浓度的提高,过氧化酶的含量均出现的趋势为先下降,后上升;由表格数据可知,同一细胞分裂素浓度条件下,温度较高时过氧化物含量升高,因此可以推出细胞分裂素可通过提高过氧化物酶的含量来帮助植物抵御不利条件.(2)由分析可知,在胞分裂素浓度为6mg/L,温度为22℃条件下,过氧化氢酶活性最低,结合题干信息,氧化物酶的含量可以抑制植物体内自由基,植物体内自由基少,适合植物生长,因此在细胞分裂素浓度为6mg/L,温度为22℃的条件最有利于植物生长.故答案为:(1)3 先下降,后上升(类似答案可酌情给分)提高过氧化物酶的含量(2)细胞分裂素浓度为6mg/L,温度为22℃此条件下过氧化物酶活性最低(过氧化物酶含量最低),说明此时植物体内自由基少,植物生长条件最适宜不是【点评】本题旨在考查学生根据实验目的分析实验的自变量,学会分析实验数据结合题干信息进行推理、解答问题.8.肌肉的运动是受传出神经支配的.传出神经末梢与肌肉细胞的接触部位类似于突触,称为“神经一肌肉接头”.请冋答下列有关问题:(1)兴奋以电信号的形式传至传出神经末梢,引起末梢内的突触小泡释放神经递质乙酰胆碱(Ach).Ach经扩散(方式)通过突触间隙,然后与肌肉细胞膜上的Ach 受体结合,从而引起骨骼肌收缩.(2)Ach作用于骨骼肌细胞,会引起骨骼肌收缩,而作用于心肌细胞,会引起心肌收缩力减弱,心跳减慢.Ach作用于以上两种细胞后结果不同,可能是因为两种肌肉细胞膜上的(Ach)受体不同.(3)某种箭毒能够和Ach竞争肌肉细胞摸上的结合位点,阻止Na+内流,使化学信号到电信号的转换过程受阻,导致肌肉收缩停止,因此可以作为肌肉松弛剂用于腹部手术.【考点】神经冲动的产生和传导.【分析】1、兴奋在神经纤维上的传导是以电信号都形式进行传导的,神经纤维在静息状态下的电位是外正内负,兴奋时变成外负内正,兴奋部位和未兴奋部位存在电位差,形成局部电流,兴奋以局部电流的形式由兴奋部位向未兴奋部位进行传导.2、兴奋在神经元之间的传递是通过突触完成的,突触包括突触前膜、突触后膜和突触间隙,突触前膜内的突触小泡含有神经递质,神经递质以胞吐的形式分泌到突触间隙,作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜所在神经元兴奋或抑制;由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜上的受体,因此兴奋在神经元之间的传递是单向的.【解答】解:(1)由分析可知,兴奋在神经纤维上是以局部电流(电信号)的形式进行传导的;兴奋传至传出神经末梢时,突触小泡内的神经递质通过胞吐的方式释放到突触间隙,扩散至突触后膜,与突触后膜上的特异性受体结合,引起骨骼肌收缩.(2)神经递质与突触后膜上的特异性受体结合后才能发挥作用,因此Ach作用于骨骼肌细胞和用于心肌细胞的效果不同,最可能的原因是两种肌肉细胞膜上的(Ach)受体不同.(3)由题意知,箭毒通过和Ach竞争肌肉细胞摸上的受体抑制化学信号到电信号的转换,化学信号到电信号的转换是由钠离子内流实现的,因此箭毒的作用是抑制钠离子内流.故答案为:(1)电信号(局部电流)突触小泡扩散(2)两种肌肉细胞膜上的(Ach)受体不同(3)Na+【点评】本题旨在考查学生理解兴奋的产生和传导途径,熟练所学知识的要点,把握知识的内在联系,形成知识网络,并学会应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题.9.(10分)(2016•大连二模)某沙漠气候干旱,物种稀少.如图是该沙漠生态系统的部分食物网,请据图回答下列问题:(1)沙漠中有水区域与缺水区域分布的生物种类不同,这体现了生物群落的水平结构.(2)图示的食物网中涉及响尾蛇的食物链有4.。
理科综合生物 第1页(共4页) 理科综合生物 第2页(共4页)………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________2017年第二次全国大联考【新课标卷Ι】理科综合生物(考试时间:45分钟 试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞结构和成分的叙述中,正确的是A .核酸主要分布于细胞核中B .蛋白质合成后必须在细胞内才能发挥作用C .细胞膜上的载体和受体的化学成分相同D .人体细胞中的多糖主要在肝细胞和肌细胞中合成 2.下列关于A TP 和酶的叙述中,错误的是A .ATP 和酶的组成元素不可能完全相同B .在光合作用的暗反应过程中,既需要酶又需要ATPC .农田被水淹后根细胞只能在细胞质基质中产生ATPD .低温对酶活性的影响是可逆的3.下列对某些生物实验的结果预测中,正确的是A .切除小狗的下丘脑,狗的血糖浓度、体温和内环境渗透压都不能再进行调节B .给小狗过量注射甲状腺激素,则甲状腺激素释放激素增加,促甲状腺激素减少C .在黑暗中将植株横放,茎和根都向地生长D .去除胚芽鞘的尖端,给予单侧光照后直立生长4.取二倍体水稻(2N=24)的花药进行离体培养可获得单倍体植株。
大连市2015年高三第二次模拟考试理科综合生物能力测试命题人:物理宋小羽毕玉禄姜材林化学徐瑞洋苗冬雁夏凯生物慕晓茹王洁刘香梅注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号框。
写在本试卷上无效。
3. 答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
4. 考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5Cu 64第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.关于蛋白质与核酸的叙述,错误..的是A.蛋白质多样性的体现与核酸有关B.细胞核中含有蛋白质和某种RNAC.DNA分子的复制不需要蛋白质的参与D.基因表达过程中可产生核酸和蛋白质2.关于细胞的叙述,正确的是A.健康人体浆细胞分泌抗体与丙酮酸的分解无关B.鸡的新鲜肝脏细胞中含有较多的过氧化氢酶C.酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸最常利用的物质不同D.衰老细胞的体积及细胞核体积都比正常细胞的小3.有关生命系统中信息的叙述,错误..的是A.信息传递是生命系统维持稳定所必需的B.行为信息的传递能够调节生物的种间关系C.精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流D.生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用4.关于自然状态下的基因突变与基因重组,叙述错误..的是A.原癌基因突变可使其调节细胞周期功能改变B.基因突变普遍存在并且可以随机的自发产生C.基因突变必然导致种群的基因频率发生变化D.基因重组可发生在减数分裂形成四分体时期5.某同学探索萘乙酸促进某种柳树插条生根的最适浓度,下表记录了所做实验处理及萘乙酸处理插条生根数与无萘乙酸处理插条生根数的比值。
2017年高三质量检测理科综合能力测试(二)参考答案及评分标准生物1-6CABBAC以下其它合理答案可酌情给分29.(10分,除标注外,每空1分)(1)c b(2)C3丙酮酸(3)a ①③④(4)类囊体薄膜→叶绿体基质(2分)细胞质基质与线粒体基质→线粒体内膜(2分)30.(10分,除注明外,每空2分)(1)作为对照(2)有生长素(1分)调运养分(1分)(3)适宜浓度的IAA 无籽(1分)两重性(1分)(4)瘦果产生生长素,生长素促进果实发育31.(9分,除注明外,每空2分)(1)生物群落(1分)(2)4(3)BC (答对一项得1分)(4)信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定生命活动正常进行,离不开信息的传递32.(10分,除标注外,每空2分)(1)基因的自由组合(1分)实验1的子代黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒= 9:3:3:1(1分)(2)0 (1分)(3)YyRrCc (1分)(4)YyRrCc(5)YYrrcc、yyRRCc(6)637.(15分,除标注外,每空1分)(1)选择培养(2分)液体培养基鉴别纤维素分解菌的培养基上(2分)透明圈(2分)(2)纤维素红色复合物微生物倒平板(3)C1酶、C x酶、葡萄糖苷酶(3分)葡萄糖38.(15分,除标注外,每空2分)(1)显微注射技术(2)获能液或专用的受精溶液发育培养液(3)细胞核和第一极体(4)内细胞团滋养层(5)乳腺生物反应器抗原—抗体杂交只有抗原—抗体杂交法才能检测表达的最终产物是蛋白质化学7D 8A 9D 10C 11B 12C 13B26.(14分,无特殊说明,每空2分)(1)①分液漏斗(1分);锥形瓶(1分);②2SO2+2HNO3+H2O=NO+NO2+2H2SO4;<(2)①增大与石灰乳的接触面积(1分)②防止倒吸(或作安全瓶)(1分);吸收未反应的氮氧化物(1分)(3)①e ②加入过量c1mol/L KI溶液、淀粉溶液,然后滴加稀硫酸(1分),用c2moi/LNa2S2O3溶液滴定至溶液由蓝色恰好变为无色,且半分钟内不变色(1分),读取消耗Na2S2O3溶液的体积,重复以上操作2~3次(1分)27.(15分,除特殊注明外,其余每空2分)(1)+247.6(2)①7.7%(或0.077);增大压强,或提高氢气和二氧化碳物质的量的比值,或将产物乙烯气体分离出来等(各1分共2分)② H2O(g);50% ;23.1%(3)负极(1分);2CO2+12H++12e‾=CH2=CH2+4H2O28.(14分,无特殊说明,每空2分)(1)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑(2)H2和H2S(3)2Fe2++ClO‾+2H2Fe3+Cl‾+H2O(4)5.6~6.2;Cr(OH)3和Fe(OH)3(5)4Ni(OH)2+O2=4NiOOH+2H2(6)8(1分);1(1分)35.(15分,除特殊注明外,其余每空2分)(1)3d24s2(2)分子晶体;sp3(1分)(3)CO2(或N2O、CS2、BeCl2等合理均可给分,写成离子的不得分) (4)相同;Cl-、H2O(5)[TiO]n2n+(6)0.732r或(3-1)r36.(15分,无特殊说明,每空2分)(1)间二甲苯(或1,3—二甲基苯、1,3—二甲苯);(2)C 5H 8O 3 ; 取代反应或酯化反应(3)(4)6种(3分);物理14.A 15.C 16. C 17.D 18.B 19.BC 20.CD 21.BC22. (m-m 0)g(2分), 不需要(2分), 需要(2分)23.(1)00R U (2分),(2)不是(1分),0.295(2分),2.67(2分)(3)0.060--0.070(2分) 24.(14分)解:(1)设物块向右运动的最大距离为 x m ,由动能定理得:20210cos sin mv qEx x mg x mg m m m -=--θμθ··············(4分) 可求得:m x m 5.0=··············(2分)(2)因θμθcos sin mg mg qE +>,物块不可能停止在 x 轴正向,设最终停在 x 轴负向且离O 点为 x 处由动能定理得:()()0cos sin =+-+-x x mg x x mg qEx m m m θμθ··············(3分)可得:x=0.4m··············(2分)产生的焦耳热: ()J x x mg Q m 5.102cos =+=θμ··············(3分)25. (18分)解:(1)物块P 被弹簧弹开运动到N 点速度为v 1,由能量守恒得:2121mv mgd E p +=μ,解得v 1=6m/s. ··············(2分) 物块P 、Q 发生弹性碰撞,碰后P 、Q 的速度为v 1'、v 2:221111'v m v m v m +=22221121121'2121v m v m v m +=解得v 1'=4m/s ,v 2=10 m/s 或v 1'=6m/s ,v 2=0 (舍)··············(4分)(2)物块Q 从开始运动到与小车相对静止过程,共同速度为v 3,系统动量守恒:()32122v M m v m +=解得v 3=2.5m/s··············(2分) 系统能量守恒:()2322222212321v M m L g m v m ++=μ解得μ=0.25··············(2分) Q 至C 点与车共速时,半径R 最小,则有 系统能量守恒:()232222222121v M m gR m gL m v m +++=μ解得R =1.25···········(2分) (3)设Q 通过D 点时,Q 与小车的速度分别为v 4、v 5系统动量、能量守恒:54222Mv v m v m +=R g m Mv v m v m 2212121225242222++=解得v 4=-2m/s ,v 5=4 m/s 或v 4=7m/s ,v 5=1 m/s (舍)··············(4分)物块Q 通过D 点时相对小车的速度为v 4’=6 m/s物块Q 再次落回小车时与物块的距离为g Rv S 4'4= 解得m S 5312=··············(2分)33.(1)(5分)CDE(2)(10分)(i )由题意可知,光线AB 从圆柱体左端面射入,其折射光BD 射到柱面D 点恰好发生全反射。
.如图为细胞亚显微结构示意图。
有关说法错误的是()A6A .B .C .D .5.关于探索DNA 是遗传物质的相关实验的叙述,正确的是( ) A .格里菲斯实验可以证明DNA 是遗传物质 B .艾弗里实验没有证明蛋白质不是遗传物质C .赫尔希和蔡斯用含有放射性同位素352S T 的培养基培养噬菌体D .用32P 标记的2T 噬菌体侵染大肠杆菌的实验,沉淀物中放射性很高 6.关于下面概念图的相关叙述,错误的是( )A .D 有四种,E 在H 上呈线性排列B .E 通过控制G 的合成来控制性状C .E 在F 上的排列顺序代表遗传信息D .E 是具有遗传效应F 的片段7.如图所示,当快速牵拉骨骼肌时,会在d 处记录到电位变化过程。
据图判断错误的是( )A .兴奋在b 上的传导只能是单向的B .从a 到d 构成一个完整的反射弧C.c处突触前膜完成电信号到化学信号的转换D.d处兴奋时细胞膜内电位由负变为正8.关于HIV的叙述,错误的是()A.不卫生的纹身、纹眉等器械有可能传播HIVB.HIV具有高度变异性,使艾滋病疫苗研究异常艰难C.HIV感染人群比健康人更容易患流感、恶性肿瘤等疾病D.HIV中的遗传物质可通过感染者的生殖细胞传给子代9.如图表示生态系统中碳循环的部分过程,其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。
下列分析错误的是()A.该图所示为碳的生物地球化学循环的部分过程CO是碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式B、2C.图中④过程增多是温室效应产生的主要原因D.乙与丙的存在,能够加快碳的物质循环10.有关生物多样性的叙述,错误的是()A.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区B.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境之间的关系C.旅游观光、艺术创作等对人类的价值属于生物多样性的直接价值D.四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护11.关于细胞呼吸及其应用的叙述,正确的是()A.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合产生水B.马铃薯块茎无氧呼吸产生乳酸,最终有[H]的积累C.质量相同时,脂肪比糖原有氧化释放的能量多D.松土促进根系的有氧呼吸,有利于根系细胞吸收无机离子和水分12.给长势相同的番茄幼苗提供不同的温度,测定其在不同光照强度时光合作用强度的相关数据,绘制曲线如图所示,则有关叙述错误的是()CO浓度A.7 klx光照强度、30℃条件下,限制番茄幼苗生长的主要因素可能是2B.番茄幼苗长期处在3 klx光照强度、30℃条件下,能正常生长C.2 klx光照强度、20℃条件下,产生ATP的结构是细胞质基质和线粒体D.光合作用强度等于呼吸作用强度时所需的光照强度20℃时比30℃时低13.关于细胞生命活动历程的叙述,错误的是()A.被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的B.细胞中相关基因发生多个突变才能赋予癌细胞所有的特征C.衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制和转录D.细胞分化不仅增加了细胞数量还增加了细胞种类14.如图为某动物细胞分裂的一组图像。
普兰店区2017年高三年级质量检测二数学试卷(文科)总分:150分; 时间:120分钟.参考公式: 1.锥体体积公式Sh V 31=,其中S 为底面面积,h 为高. 2.球的表面积和体积公式24R S π=,334R V π=,其中R 为球的半径. 第I 卷一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1. 已知集合{}1,0,1A =-,{}1122x B x +=≤≤,则AB =( )A .{}1,0,1-B .{}11x x -≤≤ C .{}1,0- D .{}0,1 2. 在复平面内,复数21ii--(i 是虚数单位)对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限3.设数列{}n a 是等差数列,n S 为其前n 项和.若552S a =,34a =-,则9a =( ) A .22- B .36- C .4 D .804. 已知某种商品的广告费支出错误!未找到引用源。
(单位:万元)与销售额错误!未找到引用源。
(单位:万元)之间有如下对应数据:根据表中的全部数据,用最小二乘法得出错误!未找到引用源。
与错误!未找到引用源。
的线性回归方程为y ∧=6.5x +17.5错误!未找到引用源。
,则表中错误!未找到引用源。
的值为( )A . 45B . 50C . 55D . 605.一个几何体的三视图如图所示,其中正视图和侧视图相同,其上部分 是半圆,下部分是边长为2的正方形;俯视图是边长为2的正方形及其 外接圆.则该几何体的体积为( )A .2π43+B .4+C . 8+D . 8+6.宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的题:松长五尺,竹长两,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.右图是源于其思想的一个程序框图,若输入的a 、b 分别为5、2,则输出的n =( )A .2B .3C .4D .57. 在区间[中随机取一个实数k ,则事件“直线y =kx 与圆22(3)1x y -+=相交”发生的概率为( )A .12 B .14 C .16 D .188. 已知函数()sin()6f x x ωπ=+(其中0ω>)图象的一条对称轴方程为12x π=,则ω的最小值为( ) A . 16 B . 10 C . 4 D . 29. 已知12log 3a =,20log 5b =,28log 7c =,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .c b a << B .a b c << C .a c b << D .b c a <<10.已知()f x 是定义在R 上的偶函数,且在区间( , 0]-∞上单调递增,若实数a 满足3log (2)(a f f >,则a 的取值范围是( )A . (-∞B .C . )∞D .11.已知双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的左、右焦点分别为F 1,F 2,O 为坐标原点,P是双曲线在第一象限上的点,MO OP =,直线PF 2交双曲线C 于另一点N ,若|PF 1|=2|PF 2|,且∠MF 2N =120°,则双曲线C 的离心率为( )A B C D 12.已知函数()f x 满足()()33f x f x +=,当()0,3x Î时()1ln 3f x x ax a 骣÷ç=->÷ç÷ç桫,当()6,3x ?-时()f x 的最大值为19-,则实数a 的值等于( ) A .4 B .3 C .2 D .1第Ⅱ卷二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在答题卡上)13.若x ,y 满足0,0,1,x y y x ì³ïïï³íïï?ïïî则2x y -的最大值为 .14.若||1a =,||2b =,c a b =+,且c a ⊥,那么a 与b 的夹角为 .15.已知三棱锥S ﹣ABC 的所有顶点都在球O 的球 面上,SA ⊥平面ABC ,AB ⊥BC 且AB =BC =1,SAO 的表面积是 . 16.已知各项均为正数的数列{}n a 且满足172a =,1{}2n a -是公比为12的等比数列,n S 为数列{}n a 的前n 项和,若对于任意的*n N ∈,不等式1223122nkn n S ≥-+-恒成立,则实数k的取值范围为_____________.三.解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
2017年普通高等学校招生全国统一考试理综生物 新课标Ⅱ卷1.已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是 ( )2.在证明DNA 是遗传物质的过程中,T 2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是 ( )A .T 2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B .T 2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA 和蛋白质C .培养基中的32P 经宿主摄取后可出现在T 2噬菌体的核酸中D .人体免疫缺陷病毒与T 2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同3.下列关于生物体中酶的叙述,正确的是 ( )A .在细胞中,核外没有参与DNA 合成的酶B .由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C .从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D .唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37 ℃4.将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A 溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是 ( )A .0~4 h 内物质A 没有通过细胞膜进入细胞内B .0~1 h 内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C .2~3 h 内物质A 溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D .0~1 h 内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是 ( )A .皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B .大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C .婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D .胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节6.若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A 基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B 基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D 基因的表达产物能完全抑制A 基因的表达;相应的隐性等位基因a 、b 、d 的表达产物没有上述功能。
锦州市2017年高三质量检测(二)理科综合能力测试生物试题本试卷共38题,共12页。
全卷满分300分,考试用时150分钟,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:Hl 0 16 Ni 59第I卷一、选择题:共13小题,每小题6分,共78分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.绿叶海蜗牛能从自己吞食的藻类中获取叶绿体。
这些叶绿体被储存在它的内脏细胞内,使它的身子呈现出一种独特的绿色。
一旦一个成年个体体内的叶绿体数量达到饱和,它可以在长达10个月的时间内不用进食。
下列叙述不正确的是A.绿叶海蜗牛可获得吞食的藻类中的部分能量B.绿叶海蜗牛从自己吞食的藻类中获取叶绿体体现了细胞膜具有流动性C.藻类是高等植物,细胞无中心体;绿叶海蜗牛内脏细胞有中心体D.不用进食是依赖于绿叶海蜗牛内脏细胞内的叶绿体进行光合作用2.秋天来临,许多植物的叶子变黄或变红,然后就会纷纷枯萎落地,而松柏类植物却依然翠绿葱茏,关于这种现象的解释,错误的是A.叶片变黄或变红的原因是叶绿素在低温下分解,叶片呈现类胡萝卜素的颜色B.松柏类植物在低温下依然翠绿葱茏,抗寒能力强可能与叶片的结构有关C.植物落叶过冬与松柏类叶片抗寒都是对环境适应的表现,是自然选择的结果D.秋季植物叶片逐渐衰老脱落与植物体内脱落酸等激素的含量变化有关3.右图为某种细胞中进行的主要遗传信息的表达过程。
请据图分析,下列叙述正确的是A.该细胞为真核细胞B.物质a与b的结合部位有3种碱基配对类型C.物质a的形成过程需要DNA聚合酶的催化D.物质C合成结束后被运送到内质网和高尔基体中进行加工4.以白菜(2N=20)为母本,甘蓝(2N=18)为父本,经人工杂交后得到二倍体“白菜一甘蓝”,再通过人工诱导产生四倍体“白菜一甘蓝”。
下列相关叙述不正确的是A.四倍体“白菜甘蓝”与白菜存在生殖隔离B.二倍体“白菜一甘蓝”植株可育C.可用秋水仙素或低温诱导二倍体“白菜一甘蓝”产生四倍体“白菜一甘蓝”D.观察“白菜甘蓝”染色体的数目和形态,通常取幼苗的茎尖制作临时装片5.下列有关人体免疫的说法中,不正确的是A.初次接触花粉时可导致过敏反应的发生B.特异性免疫中发挥作用的主要细胞是淋巴细胞C.是否具有细胞核可区别成熟红细胞与T细胞D.衰老和破损细胞的清除需免疫系统参与6.有关群落演替的叙述,正确的是A.灌木阶段演替至森林阶段,恢复力稳定性升高B.存在过植被的地方,不能发生初生演替C.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是次生演替D.草地阶段找不到生活在苔藓阶段的植物种类29.(10分)下图表示光照较强时,水稻的叶肉细胞内物质转化过程。
2017年全国统一高考生物试卷(新课标Ⅱ)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,共36在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(6分)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。
某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。
其中表示错误的是()A. B.C. D.2.(6分)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。
下列与该噬菌体相关的叙述,正确的是()A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C.培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D.人体免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同3.(6分)下列关于生物体中酶的叙述,正确的是()A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶B.由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃4.(6分)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中,发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示,下列叙述正确的是()A.0~4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B.0~1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C.2~3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D.0~1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压5.(6分)下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成C.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节6.(6分)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。
普兰店区2017年高三年级质量检测二生物试卷说明:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
共100分。
考试时间90分钟。
2.试题全部答在“答题卡”上,答在试卷上无效。
第Ⅰ卷,选择题(25题,共40分)一.选择题:本题共25小题,全为必考题。
1~10小题每小题1分,11~25小题每小题2分,共计40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于化合物的叙述,正确的是 ( )A.氨基酸可用双缩脲试剂鉴定,是蛋白质的基本组成单位B.纤维素是植物细胞壁的主要成分,它的基本组成单位是葡萄糖C.DNA是生物的主要遗传物质,它的组成元素有C、H、O、N,部分含S、PD.磷脂是细胞膜的主要成分,也是线粒体、叶绿体、中心体等生物膜的主要成分2.下列关于细胞知识的叙述,正确的是 ( ) A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器B.有丝分裂中期核基因能发生转录和翻译C.神经干细胞分化成各种神经细胞的过程体现了细胞的全能性D.浆细胞比记忆细胞含有较多的高尔基体和内质网3.下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中,错误的是 ( )A.线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所B.细胞核内的核仁,与核糖体的形成有关C.高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的D.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性4. 下列有关生物研究方法的叙述,正确的是 ( )A.探究温度对酶活性的影响可用过氧化氢和过氧化氢酶进行实验B. 在鉴定还原糖时,为避免样液本身颜色的干扰,可选用接近白色的甘蔗提取液C. 可运用对比实验法探究酵母菌的呼吸方式D. 摩尔根运用类比推理法证明了果蝇眼色基因在X染色体上5.科学研究表明,哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍,K+浓度膜内是膜外的35倍,这种浓度差与膜上的钠钾泵有关,其作用原理如图所示,下列说法正确的是 ( )A.温度的改变不影响Na+和K+的运输B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输C.该运输过程能体现细胞膜的功能特征D.该运输过程的持续会导致大量ADP的积累6.ATP为细胞的直接能源物质,下图1为ATP的结构,图2为ATP与ADP相互转化的关系式,以下说法正确的是 ( )A.图1的A代表腺苷,b、c为高能磷酸键B.图1中的五碳糖为脱氧核糖,ATP脱去两个磷酸后的产物为DNA的基本单位C.图2中的反应向右进行时,常伴随着放能反应的进行D.酶1和酶2的作用机理都是降低化学反应的活化能7.下列有关叶绿体中色素提取和分离实验的叙述,错误的是 ( )A.利用层析法提取叶绿体中的色素B.研磨过程中应加入少许碳酸钙C.色素分子在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同D.采用不新鲜叶片,分离结果是滤纸条下端的蓝绿、黄绿色素带不明显8.如图表示水稻根尖细胞呼吸与氧气浓度的关系,下列说法正确的是 ( )A.酵母菌的细胞呼吸和根尖细胞的呼吸类型相同B.氧气浓度为a时,Ⅰ、Ⅲ单位时间内产生的能量相等C.根尖细胞的细胞呼吸与细胞内的吸能反应直接联系D.曲线Ⅲ中产生能量最多的场所主要是线粒体基质9.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。
下图示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程,下列说法错误的是( )A.自噬体由两层磷脂双分子层构成B.自噬作用清除受损细胞器,维持细胞内部环境的稳态C.自噬体将水解产物排出体外,以避免诱导细胞癌变D.溶酶体具有识别功能,并参与细胞衰老和凋亡过程10.在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。
下列表述正确的是()A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1C.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1D.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合11.下图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图,下列叙述不正确的是 ( )A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞B.性腺中可能同时出现这三种细胞C.能够发生基因重组的是乙D.甲、乙、丙中都有同源染色体12.牡丹的花色种类多种多样,其中白色的不含花青素,深红色的含花青素最多,花青素含量的多少决定花瓣颜色的深浅,由两对独立遗传的基因(A和a,B和b)所控制;显性基因A和B可以使花青素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加。
一深红色牡丹同一白色牡丹杂交,得到中等红色的个体。
若这些个体自交,其子代将出现花色的种类和比例分别是( )A.3种;9:6:1 B.4种;9:3:3:1 C.5种;1:4:6:4:1 D.6种;1:4:3:3:4:113.基因型为AaBb(两对基因自由组合)的某种动物,可以产生如图中各种基因型的子细胞,下列说法错误的是 ( )A.在动物的卵巢和睾丸中能同时找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五种基因型的细胞B.经过程④产生的性状一定能传递给子代C.导致过程③的根本原因是碱基对的增添、缺失和替换D.与过程①②④相比,过程③特有的现象是可以产生新基因14.英国剑桥大学科学家宣布在人体快速分裂的活细胞如癌细胞中发现了DNA的四螺旋结构。
形成该结构的DNA单链中富含G,每4个G之间通过氢键等作用力形成一个正方形的“G-4平面”,继而形成立体的“G~四联体螺旋结构”(如图),下列有关叙述正确的是 ( )①该结构是沃森和克里克首次发现的②该结构由一条脱氧核苷酸链形成③用DNA解旋酶可打开该结构中的氢键④该结构中(A+G)/(T+C)的值与DNA双螺旋中的比值相等A.①②B.②③C.①③D.②④15.下列有关人类疾病的叙述,正确的是 ( )A.某种遗传病患者可能不携带致病基因,但该病可能遗传给后代B.免疫系统一般不能识别自身的癌变细胞,故癌症发病率较高C.糖尿病患者因胰岛素缺乏造成糖原合成增加导致血糖浓度高于常人D.HIV破坏免疫系统后,病毒可侵入患者红细胞等细胞内进行增殖16.两性花植物的自交不亲和是由同源染色体上的等位基因S X(S1、S2……S15)控制的,此类植物能产生正常的雌、雄配子,但当花粉的S X基因与母本有相同的SX基因时,这种花粉的所有精子都不能完成受精作用,从而使自交不能产生后代。
下列有关叙述正确的是( )A.自然条件下,一般不存在S X基因的纯合个体如S1S1、S2S2等B.基因S1、S2……S15是同源染色体之间交叉互换后产生的C.基因型为S1S2和S2S4的亲本,正交和反交的子代基因型完全相同D.具有自交不亲和特性的品系进行杂交育种时,须对母本进行去雄处理17.下图为某哺乳动物某个DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布状况,其中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。
有关叙述正确的是 ( )A.c基因碱基对缺失,属于染色体变异B.在减数分裂四分体时期可发生a与b的位置互换C.Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变D.基因与性状之间并不都是一一对应关系18.下列有关叙述中不符合现代生物进化理论的是 ( ) A.生物的种间竞争是一种选择过程,决定了生物进化的方向B.草原上狼和兔子奔跑能力的提高是二者共同进化的结果C.农田中广泛栽种抗虫棉会使棉铃虫抗毒蛋白基因频率下降D.植物由于花期不同使得种间杂交不能完成的现象属于生殖隔离19.下列有关内环境及稳态的叙述,正确的是 ( )A.内环境的成分包括血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖、CO2等B.内环境稳态的实质是渗透压、温度、pH等的动态平衡C.葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境D.人体剧烈运动时产生乳酸,使血浆pH显著下降20.在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲),兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙)。
下列说法不正确的是 ( )A.图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位B.兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号→化学信号→电信号的转变C.图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙D.兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度21.激素从释放到消失(即灭活)所经过的代谢时间称为该激素的半衰期。
大多数激素的半衰期为数分钟,极少数激素(如肾上腺素)的半衰期仅为数秒。
激素半衰期短有利于 ( )A. 作用时间长B.反应发生慢C. 提高调节作用的灵活性D.作用范围广22.几种免疫细胞的转化关系如下图所示,下列叙述错误的是 ( )A.甲细胞转化为乙细胞的场所是胸腺B.乙细胞膜上有与特定抗原结合的受体C.乙细胞转化为丙细胞需淋巴因子刺激D.丙细胞已经失去了分裂和分化能力23.下图表示生长素和乙烯对某植物开花影响的部分过程,有关说法不正确的是 ( )A. 生长素通过影响基因A的表达影响乙烯的合成B.生长素和乙烯在调控该植物开花方面具有协同作用C. 生长素和乙烯对该植物开花的影响具有两重性D.该植物的开花,根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果24.下列有关调查种群密度的说法中,错误的是 ( )A.五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式B.调查古树木、蝗虫的幼虫、某种蛇的种群密度,通常采用样方法C.标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映D.将M只鹿标记后释放,在重捕获的n只鹿中有m只被标记,则该鹿群约有(M×n)/m只25.下列有关生态系统的叙述,不正确的是 ( )A.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B.生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网C.生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失D.生态系统中信息的种类包括物理信息、化学信息和生物信息第Ⅱ卷,非选择题(7题,共60分)二.非选择题:包括必考题和选考题两部分。
第26题~30题为必考题,每个试题考生都必须做答。
第31题~32题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(第26题~30题为必考题,共5题,共50分)26.(10分)图甲是物质A通过细胞膜的示意图。
请回答以下问题:(1)物质A跨膜运输的方式是____________,判断理由是________________________。
其运输方式也可用图乙中的曲线_________表示。
如果物质A释放到细胞外,则转运方向是__________(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)。
(2)图中物质B指的是__________,该物质彻底水解的产物是________。
(3)图甲中细胞膜是在________(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果。
该膜的模型被称为__________,科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。
(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与______________________有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有______________________。