湖南省高考地理一轮专题 第28讲 地理信息技术

高考地理中如何利用地理信息技术解答问题在高考地理中，地理信息技术已成为重要的考查内容。

掌握地理信息技术的应用，对于解答相关问题具有重要意义。

那么，究竟如何利用地理信息技术来应对高考中的地理问题呢？首先，我们要了解常见的地理信息技术有哪些。

地理信息技术主要包括遥感（RS）、全球定位系统（GPS）、地理信息系统（GIS）等。

遥感（RS）就像是我们的“高空眼睛”，能够从遥远的地方获取大范围的地表信息。

在高考中，常常会出现这样的问题，比如让我们通过遥感图像判断土地利用类型的变化、监测自然灾害的影响范围等。

当遇到这类问题时，我们要注意观察图像的色彩、纹理、形状等特征。

例如，城市区域通常呈现出规则的块状，而农田可能呈现出规则的条带状。

同时，要关注不同时间段的遥感图像对比，以分析出变化的趋势和特点。

全球定位系统（GPS）则能为我们提供精确的位置信息。

在考题中，可能会涉及到车辆导航、野外考察时确定自己的位置等情境。

解答这类问题时，要清楚 GPS 能够实时获取地理位置的经纬度、海拔高度等数据。

比如，如果题目中提到在山区迷路了，需要利用 GPS 来确定位置并找到出路，我们就要想到通过接收卫星信号来获取准确的坐标，然后结合地图和地形信息进行判断。

地理信息系统（GIS）是一个强大的数据处理和分析工具。

它可以将各种地理数据进行整合、管理和分析。

高考中常见的题型包括利用GIS 分析城市规划中的功能分区、交通线路的布局优化等。

在解答这类问题时，要明白 GIS 能够对大量的数据进行叠加分析，比如将地形数据、人口分布数据、土地利用数据等进行综合考虑，从而得出最优的方案。

例如，在规划商业区时，要考虑到人口密集度高、交通便利的区域。

接下来，我们通过一些具体的高考真题来看看如何应用这些知识。

比如有这样一道题：某地区发生了洪水灾害，给出了该地区的遥感图像和相关数据，要求分析洪水的淹没范围和受灾程度。

我们首先观察遥感图像，通过水体与陆地在图像上的差异，确定洪水淹没的大致区域。

备战2023年高考地理一轮复习讲义+练习（全国通用）第28讲中国地理概况【基础知识梳理】中国是全世界195个主权国家之一，也是全世界举足轻重的国家之一。

作为中国人，我们对祖国的最基本的了解就是中国地理情况的了解。

中国地理概况我们需要了解以下七个内容：中国的疆域；中国的地形和气候；中国的河流；中国的自然资源；中国行政区划、人口和民族；中国的农业、工业；中国的交通。

一、中国的疆域1．优越的地理位置(1)纬度位置：大部分位于北温带，小部分位于热带。

(2)海陆位置：东临太平洋，背靠亚欧大陆。

2．辽阔的疆域(1)中国领土的四至点。

(2)濒临的海洋：A渤海，B黄海，C东海，D南海。

3．众多的邻国——陆上14个、隔海6个二、中国的地形和气候1．中国的地形地势特征(1)地势特征：_西高东低，呈阶梯状分布。

第一级阶梯：青藏高原(平均海拔4 000米以上)。

界线：_昆仑山脉——阿尔金山——_祁连山脉——_横断山脉。

第二级阶梯：地形以_盆地、高原为主(平均海拔多在1 000～2 000 米) 。

界线：_大兴安岭——_太行山脉——_巫山——_雪峰山。

第三级阶梯：地形以_平原、丘陵为主(平均海拔500米以下)。

第三级阶梯继续向海洋延伸，形成近海的大陆架。

(2)地形特征：_地形类型多样，山区面积广大。

(3)我国主要的地形及分布山脉往往成为大的地形单元的分界线(有些还是省级行政区的分界线)。

在下图中填出我国主要的山脉、高原、平原、盆地、丘陵。

2．中国的气温和降水(1)我国的气温分布①冬季：南北温差大。

②夏季：南北普遍高温(只有青藏高原等少数地区，气温相对较低)。

(2)温度带：根据气温的南北差异，结合农业生产实际，以活动积温为主要指标，划分成五个温度带和一个青藏高原区。

(3)我国的降水①空间分布特点：分布不均，由_东南沿海向_西北内陆递减。

②时间分配：夏秋多，冬春少，年际变化很大。

(4)干湿地区：根据_年降水量与蒸发量的对比关系划分成四类干湿地区。

第一章地理工具与地理实践课时1地球仪与地图课时2等高线地形图的判读和计算课时3等高线地形图的应用真题专练第二章地球的运动第1讲宇宙中的地球课时4太阳对地球的影响课时5地球的历史和圈层真题专练第2讲地球的自转和公转课时6地球的自转与公转特征课时7黄赤交角及其影响第3讲地球运动的地理意义课时8昼夜交替沿地表水平运动物体的运动方向的偏转课时9时差课时10昼夜长短的变化课时11正午太阳高度的变化四季更替和五带划分真题专练第三章大气的运动第1讲地球上的大气课时12大气的组成和垂直分层大气的受热过程课时13热力环流大气的水平运动——风真题专练第2讲常见天气系统课时14锋与天气课时15气旋、反气旋与天气真题专练第3讲气压带和风带课时16气压带和风带的形成课时17海陆分布对气压带和风带的影响真题专练第4讲气压带和风带对气候的影响课时18影响气候的主要因素课时19世界主要气候类型真题专练第四章水的运动课时20水循环课时21海水的性质课时22海水的运动课时23陆地水体及其相互关系课时24海—气相互作用真题专练第五章地表形态的塑造第1讲塑造地表形态的力量课时25塑造地表形态的力量真题专练第2讲构造地貌的形成课时26地质构造与地貌课时27板块运动与地貌课时28山地对交通的影响真题专练第3讲河流地貌的发育课时29河谷的演变课时30冲积平原的形成课时31河流地貌对聚落分布的影响真题专练第4讲其他地貌的发育课时32喀斯特地貌课时33风沙地貌课时34海岸地貌与冰川地貌真题专练第六章自然环境的整体性与差异性第1讲自然环境的整体性课时35植被课时36土壤课时37整体性真题专练第2讲自然环境的地域差异性课时38陆地地域分异规律地方性分异规律课时39垂直地域分异规律真题专练第七章自然灾害课时40气象灾害课时41地质灾害课时42地理信息技术在防灾减灾中的应用真题专练第一章人口课时43人口分布与人口容量课时44人口迁移真题专练第二章乡村和城镇课时45乡村和城镇空间结构课时46地域文化与城乡景观课时47城镇化真题专练第三章产业区位因素第1讲农业区位因素及其变化课时48农业区位因素课时49农业区位因素的变化真题专练第2讲工业区位因素及其变化课时50工业区位因素课时51工业区位因素的变化真题专练第3讲服务业区位因素及其变化课时52服务业区位因素课时53服务业区位因素的变化真题专练第四章交通运输布局与区域发展课时54区域发展对交通运输布局的影响课时55交通运输布局对区域发展的影响课时56交通运输方式真题专练第五章环境与发展课时57环境问题与可持续发展课时58中国国家发展战略举例真题专练第一章区域与区域发展课时59区域与区域发展真题专练第二章资源、环境与区域发展课时60区域发展的自然环境基础课时61生态脆弱区的综合治理课时62资源枯竭型城市的转型发展真题专练第三章城市、产业与区域发展课时63城市的辐射功能课时64地区产业结构变化真题专练第四章区际联系与区域协调发展课时65流域内协调发展课时66资源跨区域调配课时67产业转移课时68国际合作真题专练第一章自然环境与人类社会课时69自然环境与人类社会第二章资源安全与国家安全课时70资源安全对国家安全的影响课时71中国的能源安全课时72中国的耕地资源与粮食安全课时73海洋空间资源开发与国家安全真题专练第三章环境安全与国家安全课时74环境污染与国家安全课时75生态保护与国家安全课时76全球气候变化与国家安全真题专练第四章保障国家安全的资源、环境战略与行动课时77保障国家安全的资源、环境战略与行动第一章世界地理第1讲世界主要分区课时78东南亚中亚课时79西亚非洲课时80欧洲西部两极地区第2讲世界主要国家课时81日本印度课时82俄罗斯澳大利亚课时83美国巴西第二章中国地理第1讲中国地理概况课时84中国自然地理特征课时85中国人文地理特征第2讲中国地理分区课时86北方地区课时87南方地区课时88西北地区课时89青藏地区。

高考地理地理信息技术复习题集附答案高考地理地理信息技术复习题集附答案第一章：地理信息技术概论地理信息技术（Geographic Information Technology，简称GIT）是一种通过计算机技术获取、处理、存储、分析和展示地理空间数据的方法和工具。

在高考地理考试中，地理信息技术成为了一个重要的知识点。

下面是一些与地理信息技术相关的复习题及其答案。

题目1：GIS是什么的缩写？答案：GIS是地理信息系统（Geographic Information System）的缩写。

题目2：GPS是什么的缩写？答案：GPS是全球定位系统（Global Positioning System）的缩写。

题目3：遥感是什么？答案：遥感是通过无人机、卫星等遥感平台获取地球表面信息的技术。

第二章：地球上的自然环境地球上的自然环境对人类的生存和发展有着重要的影响。

了解地球上的自然环境，对于理解各种自然灾害以及人类对其的影响具有重要意义。

下面是一些关于地球上自然环境的复习题及其答案。

题目1：地球的绝对位置是什么？答案：地球的绝对位置是指地球在整个世界上的具体位置，通常使用经度和纬度来表示。

题目2：地球的自转速度是多少？答案：地球的自转速度约为每小时1670公里。

题目3：世界上的最大洲是哪个？答案：亚洲是世界上面积最大的洲。

第三章：人类活动对地球的影响人类的活动对地球的影响不容忽视。

环境污染、资源过度开采、城市化进程等问题日益突出。

了解人类活动对地球的影响以及如何保护环境对于地理学习者至关重要。

下面是一些关于人类活动对地球的影响的复习题及其答案。

题目1：什么是城市化？答案：城市化是指人口从农村地区向城市地区流动的过程，以及城市规模不断扩大的趋势。

题目2：什么是环境污染？答案：环境污染是指人类活动产生的废气、废水、固体废弃物等对环境造成的不利影响。

题目3：什么是可持续发展？答案：可持续发展是指在满足当前需求的基础上，不破坏自然资源和生态环境，使未来世代也能满足其需求的发展方式。

课时跟踪检测(二十八) 地理信息技术的应用(限时40分钟满分100分)说明：标“★”题有一定难度，请同学们慎思慎做，教师重点选讲一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2018·山东高考)在科学考察中，利用遥感技术可以( )A．获取卫星云图B．查询地理数据C．选择考察路线 D．对科考船实时导航2．(2018·山东高考)水稻是亚洲主要的粮食作物，病虫害防治是保障其高产稳产的重要措施。

实时监测和预报水稻病虫害灾情所运用的地理信息技术是( ) A．全球定位系统、数字地球B．遥感技术、地理信息系统C．地理信息系统、数字地球D．遥感技术、全球定位系统(2018·苏锡常镇四市一模)近几年，新疆建设兵团在中科院的帮助下成功地利用无人遥控直升机对所属农场的农作物病虫害进行了防治，大大提高了其准确度和工作效率。

据此回答3～4题。

3．工程技术人员指挥无人遥控直升机运用的地理信息技术是( )①RS②GPS③GIS④数字地球A．①② B．③④C．②③ D．①④★4.对农作物病虫害的监测，新疆采用了卫星遥感技术，是因为( )①农作物遭受病虫害时，发射和反射的波谱会有一定变化②卫星遥感分辨率高，可拍摄到清晰的照片③卫星遥感探测的范围广，连续性强④卫星遥感智能化高，在治虫过程中无需人工参与A．①② B．③④C．①③ D．②④(2018·宁大附中模拟)现代地理信息技术已经广泛应用于地理环境的研究，服务于日常生产生活。

读下图，回答5～6题。

5．利用图甲可以( )A ．了解地形和地貌特征，开展土地资源调查B ．监测风沙和干旱灾害，进行灾情预测分析C ．确定时间和空间定位，进行路线筛选导航D ．测算经济和人口数据，确定商业点布局6．有关图乙车载导航仪及其所示电子地图，下列说法正确的是( ) A ．车载导航仪借助GIS 实现精确定位 B ．车载导航仪通过RS 获得交通信息 C ．电子地图可以实现人机交互功能 D ．电子地图不能显示自然地理信息(2018·南京市、盐城市一模)下列地图是为研究某城市功能区而建立的地理信息系统(GIS)图层。

作业目录课时作业(一) 第1讲地球仪与地图课时作业(二) 第2讲等高线地形图课时作业(三) 第3讲地球的宇宙环境及其圈层结构课时作业(四) 第4讲地球的自转及其地理意义课时作业(五) 第5讲地球的公转及其地理意义课时作业(六) 第6讲冷热不均引起大气运动课时作业(七) 第7讲气压带和风带课时作业(八) 第8讲常见天气系统课时作业(九) 第9讲气候类型的判读与全球气候变化课时作业(十) 第10讲自然界的水循环和水资源的合理利用课时作业(十一) 第11讲大规模的海水运动课时作业(十二) 第12讲塑造地表形态的力量课时作业(十三) 第13讲山地的形成与河流地貌的发育课时作业(十四) 第14讲自然地理环境的整体性课时作业(十五) 第15讲自然地理环境的差异性课时作业(十六) 第16讲人口的数量变化与人口的合理容量课时作业(十七) 第17讲人口的空间变化课时作业(十八) 第18讲城市内部空间结构与不同等级城市的服务功能课时作业(十九) 第19讲城市化课时作业(二十) 第20讲农业的区位选择课时作业(二十一) 第21讲农业地域类型课时作业(二十二) 第22讲工业的区位选择课时作业(二十三) 第23讲工业地域的形成及其类型课时作业(二十四) 第24讲交通运输布局及其影响课时作业(二十五) 第25讲人类与地理环境的协调发展课时作业(二十六) 第26讲地理环境对区域发展的影响课时作业(二十七) 第27讲地理信息技术在区域地理环境研究中的应用课时作业(二十八) 第28讲荒漠化的防治——以我国西北地区为例课时作业(二十九) 第29讲森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课时作业(三十) 第30讲能源资源的开发——以我国山西省为例课时作业(三十一) 第31讲流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例课时作业(三十二) 第32讲区域农业发展——以我国东北地区为例课时作业(三十三) 第33讲区域工业化与城市化——以我国珠江三角洲地区为例课时作业(三十四) 第34讲资源的跨区域调配——以我国西气东输为例课时作业(三十五) 第35讲产业转移——以东亚为例课时作业(三十六) 第36讲世界地理概况课时作业(三十七) 第37讲一个大洲和五个地区课时作业(三十八) 第38讲六个国家课时作业(三十九) 第39讲中国自然地理课时作业(四十) 第40讲中国人文地理课时作业(四十一) 第41讲中国区域地理测评手册45分钟单元能力训练卷(一)45分钟单元能力训练卷(二)45分钟单元能力训练卷(三)45分钟单元能力训练卷(四)45分钟单元能力训练卷(五)45分钟单元能力训练卷(六)45分钟滚动测试卷(一)45分钟单元能力训练卷(七)45分钟单元能力训练卷(八)45分钟单元能力训练卷(九)45分钟单元能力训练卷(十)45分钟单元能力训练卷(十一)45分钟单元能力训练卷(十二)45分钟滚动测试卷(二)45分钟单元能力训练卷(十三)45分钟单元能力训练卷(十四)45分钟单元能力训练卷(十五)45分钟单元能力训练卷(十六)45分钟单元能力训练卷(十七)45分钟滚动测试卷(三)。

高考地理地理信息系统与遥感技术地理信息系统（GIS）和遥感技术是现代地理学中的重要工具，它们在高考地理考试中占据着重要的地位。

本文将探讨GIS和遥感技术在地理学中的应用和意义，以及如何在高考中运用这些技术来解决实际问题。

1. 地理信息系统（GIS）地理信息系统是一种用来收集、存储、处理、分析和展示地理数据的技术系统。

它将地理实体和属性数据与地图相结合，以图形化的方式展现地理现象和空间关系。

GIS能够帮助我们更好地理解和解释地理问题，例如土地利用、城市规划和灾害风险评估等。

在高考地理考试中，我们经常会遇到各种地图，通过GIS技术，可以更加清晰地呈现地理现象。

通过地图的可视化展示，学生们可以更好地理解地理概念，并能更轻松地分析和解决与空间相关的问题。

2. 遥感技术遥感技术利用遥感卫星、飞机等平台获取地球表面的影像和其他数据。

通过遥感技术，我们可以获取大范围、连续、多时相的地理信息，用于地理分析和空间研究。

遥感技术广泛应用于自然资源调查、环境监测和灾害评估等领域。

在高考地理考试中，遥感技术提供了大量的地理数据，特别是影像数据。

通过解读和分析这些影像数据，学生们可以更好地理解地理现象，并能够从中获取有关地理要素的信息，例如地貌、水系和植被等。

3. 地理信息系统与遥感技术的应用地理信息系统和遥感技术的应用范围非常广泛，其中包括土地利用规划、城市规划、环境保护和资源管理等方面。

例如，在土地利用规划中，GIS和遥感技术可以帮助评估土地的适宜性和可持续利用性。

通过分析地理数据和影像数据，可以确定不同地区的土地用途，并提供决策支持。

在城市规划方面，GIS和遥感技术可以帮助确定最佳建设位置和道路规划。

通过分析地理数据和影像数据，可以评估不同区域的交通流量和人口密度，以便进行合理的城市规划。

另外，在环境保护和资源管理方面，GIS和遥感技术可以帮助监测和评估自然资源的变化和破坏。

例如，通过遥感影像可以监测森林覆盖的变化，以及湖泊和河流的水质状况等。

高考地理知识点之地理信息技术的应用知识点归纳1．遥感的应用3．地理信息系统的应用地理信息系统可应用的领域相当广泛，可以说，凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可以借助GIS。

地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。

【命题趋向】本专题可分为三个部分：第一部分是结合各类资源的普查、环境和灾害的监测考查遥感的应用。

第二部分是结合城市规划和城市功能分区考查地理信息系统的应用。

第三部分是结合野外测量、飞机、轮船的航行等考查全球定位系统的应用。

最后冲刺的针对性：本专题主要考查3S技术在生产和生活中的应用及数字地球的含义。

高考重点：1．从考核内容上看，侧重考查3S技术在生产、生活实践中的应用，尤其侧重考查了在沙漠逃生、交通工具和国土整治、矿产勘测等方面的实际使用。

2．从考核形式上看，信息呈现方式多以示意图、联系图、实际3S信息图和文字、表格等呈现，题型以选择题为主，综合题也有，但分值不重。

3．从能力考核上看，侧重考查了学生读图、用图和图表提取信息的能力，考查了学生关于3S技术的推理和论证能力，图文转换能力。

命题趋势：结合国土整治、资源开发、生态建设与保护以及自然灾害监测等社会热点问题，考查地理信息系统的应用，全球定位在交通、治安及救助导航中的应用，特别是数字地球的含义可能是高考的重要考查点。

【回归教材】测试要点一：地理信息技术的基本概念：地理信息技术是现代地理学的技术核心，它的内涵很丰富，其核心技术主要包括三方面：地理信息系统（GIS）、遥感（RS）、全球定位系统（GPS），三者有机结合，即被称为“3S”。

目前，3S是解决人口、资源、环境及经济发展等重大地理问题的重要手段和关键技术。

测试要点二：遥感（RS）在资源普查、环境和灾害监测中的应用——①资源普查：矿产、水、土地、森林草场、野生动物资源等；;②灾情监测：旱情、水灾、滑坡、泥石流、地震、农林病虫害、森林火灾等；③环境监测：荒漠化、土壤盐渍化、环境污染、海洋生态、全球气候变化及其影响、植被变化、海上冰山漂流。

考点规范练3地理信息技术的应用一、选择题某科技公司研发了无桩借还车的运营模式。

人们通过智能就能快速租用和归还单车。

下图为北京某用户在一天中不同时段查询到的同一区域单车分布情况图。

读图,完成第1~2题。

1.图中所示的功能主要运用的地理信息技术是()A.地理信息系统B.遥感技术和全球卫星导航系统C.遥感技术和地理信息系统D.全球卫星导航系统和地理信息系统2.推广使用共享单车的影响主要是()A.使城市交通设施更加完善B.使城市空气质量恶化C.使城市公交客运流量增加D.使城区交通压力增大下图为山西沁水盆地柿庄南部地层卫星遥感影像光谱分析图。

读图,完成第3~4题。

3.最易辨认紫红色泥岩组合的波段是()A.500纳米B.575纳米C.680纳米D.810纳米4.下列可由遥感影像获取的信息是()A.沉积物的具体成分B.沉积物的地质年代C.出露岩层的空间分布D.岩层的位置位移变化二、非选择题5.随着信息时代的到来,科技进步给地理学带来了深远的影响和勃勃生机。

由遥感技术、全球卫星导航系统、地理信息系统、虚拟技术和网络技术等组成的地理信息技术日益成熟,广泛应用于社会经济各领域,并正在走进人们日常的工作、学习和生活中。

据此完成下列各题。

(1)上海某出租车公司在中心调度系统中快速查询本公司出租车的位置信息,所采用的技术是、。

(2)人们分析20世纪90年代以来上海市彩色红外遥感图像时,发现外环线周边地区的红色块状区域面积越来越小,而蓝灰色区域面积越来越大,据此可判断,该地区用地面积在缩小,而用地面积在扩大。

(3)城市道路建设速度越来越快,地图测绘部门为了及时更新城市道路变化信息,需要利用技术。

若发生交通事故,为快速设计出最佳救援路线,需要利用。

答案：1~2.1.D 2.A第1题,用确定地理位置,主要依靠全球卫星导航系统;将获得的单车分布数据进行统计分析,应该运用地理信息系统。

第2题,推广使用共享单车会使城市交通设施更加完善;减少了私家车的使用,使城市空气质量有所提高;能缓解交通拥堵状况,减轻城区的交通压力;使用共享单车出行多为短途,城市公交客运流量可能会相对减少。

课时42 地理信息技术在防灾减灾中的应用1．遥感技术(1)概念：是利用装在航空器或航天器的光学或电子设备，对地表物体进行远距离感知的地理信息技术。

(2)优点：具有探测范围大，获取信息速度快、周期短、信息量大，受地面条件限制少等优势，能够实现地物信息的实时、动态监测。

(3)应用①可以实时监测洪涝、台风等灾害的形成过程，进行准确的预报、预警。

②能够快速识别地震等突发性自然灾害的影响范围，并为灾情统计、灾害救援等工作提供强有力的支持。

2．全球卫星导航系统(1)概念：是一种利用卫星在全球范围内进行实时定位、导航的地理信息技术。

(2)组成⎩⎪⎨⎪⎧ 空间部分——卫星星座地面控制部分——地面监控系统用户部分——信号接收系统(3)优点：具有全球性、全天候、连续性和实时性的特点。

(4)功能：提供精密的三维坐标、速度和时间。

(5)类型⎩⎪⎨⎪⎧ 我国：北斗卫星导航系统美国：全球定位系统俄罗斯：全球卫星导航系统欧洲：伽利略卫星导航系统(6)应用：通过信号接收设备，进行精确定位，帮助用户发出求救信号，及时报告位置和受灾情况，有效缩短救援搜寻时间。

特别提醒 定位需要的卫星数量(1)要确定地球上静止的物体，至少需要知道三个数值：经度、纬度和高程(海拔)，需要3颗卫星定位。

(2)要确定地球上运动的物体，至少需要知道四个数值：经度、纬度、高程(海拔)和运动速度，需要4颗卫星定位。

3．地理信息系统(1)概念：是对地理数据进行输入、处理、存储、管理、查询、分析、输出等的计算机信息系统。

(2)应用①利用地理数据，进行自然灾害动态监测、预报预警，快速确定受灾范围及受灾情况，为制定减灾预案、评估灾害损失和指导灾后恢复重建等提供依据。

②利用地理信息系统的空间查询与分析功能，可以根据不同目的对相关数据进行叠加分析。

地理信息技术的选取技巧对于地理信息技术的考查，主要是不同地理信息技术的作用和应用领域的不同。

因此，只要总体上抓住地理信息技术的区别，就能对地理信息技术的选取做出正确的判断。