文化生活第一课文化与社会高考试题汇编练习及答案解析
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第一课文化与社会一、选择题1.地处华东的吴越文化,是典型的水乡文化,而处于内陆的滇黔文化则具有边陲山寨文化特征。
这主要说明( )A.文化现象无时不在B.不同的区域有不同的文化生活C.文化现象无处不在D.中华文化源远流长、一脉相承解析:吴越文化和滇黔文化作为不同区域的文化,具有不同的特征,这说明不同的区域有不同的文化生活,B正确切题。
A、C本身正确但与题意不符。
材料体现的中华文化的博大精深,而不是源远流长,D不选。
答案:B2.《乡村大舞台》是普通百姓的舞台。
老百姓将在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创作,形成了各具特色的节目,给全国人民带来了美好的精神享受。
这说明( )①文化活动是人类社会存在和发展的基础②人们创造文化、发展文化和享用文化③文化就是人类的精神产品④文化是人类社会实践的产物A.①②B.②③C.②④ D.③④解析:材料中“老百姓将在长期的生产劳动和社会生活中的素材进行加工创作”强调文化是人类社会实践的产物,人们创造、发展并享用文化,②④符合题意。
生产活动是人类社会存在和发展的基础,①说法错误。
文化是相对于经济、政治而言的人类的全部精神活动和精神产品,③说法错误。
答案:C3.近年来,广东省坚持以创新理念推动文化产业繁荣发展,大力推进媒体融合创新、文化服务创新、文化科技创新、文化业态创新、文化金融创新,积极拓展文化发展新空间,优化文化发展要素支撑,努力构建文化发展新格局。
这些举措( )①体现了文化与经济相互交融②说明文化产业发展是经济转型的关键③表明文化与经济相互促进④折射出文化发展需要政府政策支持A.①② B.③④C.①④ D.①③解析:材料中发展文化的措施主要强调文化与经济相互交融,也体现了政府制定相关政策促进文化发展,①④符合题意;②夸大了文化产业的作用,排除;文化具有双重性,“文化与经济相互促进”的说法错误,排除③。
答案:C4.在古代,老百姓只能穿着素色麻布衣服,于是人们用“布衣”和“白丁”来形容老百姓;绫罗绸缎只有贵族官员才能享用,于是贵族少爷便被叫作“纨绔子弟”。
专题强化练一文化与经济、政治的关系一、选择题1.(2021四川威远中学校高二月考,)自汉唐以来,成都就是夜生活十分发达的大都市。
如今,成都要精心打造100个夜间经济示范点位,将夜间消费项目与深厚的历史底蕴结合起来,形成融合了艺术、文创、文博等内容的夜游新兴业态,带给游客新奇体验的同时,产生更多只属于夜晚的经济价值。
由此可见( )①人既是文化的创造者,又是文化的享用者②文化与经济相互交融,文化促进经济的发展③文化生产力在经济发展中的作用越来越突出④一定的文化是由一定的经济、政治决定的A.①③B.①④C.②③D.②④2.(2021河南焦作第一中学高二期末,)张家界市冰雪世界有室内滑雪馆、水上乐园、商业街和文创园,配套建设有滑板公园、室内攀岩馆、房车营地、土家族传统体育项目体验园等游玩项目,一开业就带动了周边经济的发展。
这说明 ( )A.文化与政治相互影响B.文化与经济相互交融C.文化与经济相互决定D.文化与政治相互制约3.(2021陕西汉中五校高二月考,改编,)西方发达国家政策的一个明显特点,是在向发展中国家输出“新经济”“高科技”时,将文化渗透其中,竭力推销自己的价值观,以推行强权政治。
这体现了( )A.文化与政治相互决定B.文化是经济的集中表现C.文化与政治相互交融D.文化是政治的派生物和附属品4.(2021江西赣州会昌中学高二月考,)2020年上半年,我国“互联网+文化”新业态继续逆势上行,线上文化消费保持较快增长。
从文化及相关产业细分行业看,文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入12 939亿元,比上年同期增长18.2%,增速高于其他行业。
“互联网+文化”新业态的快速发展表明 (深度解析)①文化与经济相互交融有利于增强经济活力②文化生产力在现代经济总体格局中日益重要③文化具有相对独立性,不是经济、政治的附属品④文化反作用于经济,文化促进经济发展A.①②B.①③C.②④D.③④5.(2020河北唐山一中高二月考,)推进文化创意和设计服务等新型、高端服务业发展,促进与实体经济深度融合,是培育国民经济新的增长点、提升国家文化软实力和产业竞争力的重大举措,有利于改善产品和服务品质、满足群众多样化需求,也可以催生新业态、带动就业、推动产业转型升级。
文化与社会一、选择题1.中国几千年的文化精髓之一就是“和谐”,国家目前倡导构建和谐社会适逢其时。
“和谐文化”建设是和谐社会建设的内容之一,同时又能引导和谐社会的发展。
这里所说的“和谐文化”中的“文化”是( )①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果③专指文学艺术和科学知识或指人们受教育的程度④中国特色的社会主义文化A.①②B.①④C.③④D.②③【解析】这里的文化既不是广义上的文化,也不是狭义上的文化,是中国特色的社会主义文化。
②表述的是广义上的文化,③表述的是狭义上的文化。
①④符合题意。
【答案】 B2.作为数亿网民赖以生存的第五空间——互联网必须源源不断地提供网上“精神食粮”。
但是事实证明,“精神食粮”有好坏之分,正能量的“精神食粮”才是网民健康“生长”最需要的营养,才应是新时代网络空间的最大主题。
下列对网络正能量的认识,正确的是( )①网络正能量最有凝聚力,能激励人们向真向善②网络正能量需要好载体,应打造网民喜闻乐见的优秀网络作品③网络正能量是必需品,对建设社会主义文化强国起决定性作用④网络正能量最有感召力,要筑牢理想信念之基,提升科学文化素养A.①② B.①③C.②④D.③④【解析】正能量的“精神食粮”才是网民健康“生长”最需要的营养,才应是新时代网络空间的最大主题,说明网络正能量最有凝聚力,能激励人们向真向善;网络正能量的传播需要好载体,应打造网民喜闻乐见的优秀网络作品,①②当选。
网络正能量是一种意识,意识不能起决定性作用,③中“起决定性作用”的说法错误;筑牢理想信念之基能提升思想道德修养,而不是科学文化素养,④不选。
【答案】 A3.2019年5月,中国人民银行发行中国—俄罗斯建交70周年金银纪念币一套,该套纪念币图案精选两国代表性建筑等,通过精湛、精美的设计展示两国关系走过极不平凡的历程。
由此可见( )①文化是经济和政治的反映②精神产品凝结在文化载体之中③人们在实践中创造和发展文化④文化成为综合国力竞争的基础A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】该套纪念币图案精选两国代表性建筑等,通过精湛、精美的设计展示两国关系走过极不平凡的历程,体现了人们在实践中创造和发展文化,文化是经济和政治的反映,①③当选;精神产品凝结在一定的物质载体之中,②说法错误;经济实力和科技实力是综合国力竞争的基础,文化属于意识范畴,不是基础,不能起决定作用,④错误。
文化生活第一课文化与社会高考题汇编(二)1、(2011高考江苏卷20)某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。
该材料告诉我们①文化与经济、政政是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2、(2011高考天津卷4)台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。
由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。
这体现了A.文化与经济相互交融B.文化创新决定社会实践的发展C.文化总能推动经济的发展D.文化发展要以经济发展为基础4、(2011高考北京卷26)我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神,加强人文挂怀,注重心理疏导,培育奋发进取,理性平和,开放包容的社会心态”,这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中,国家重视培育健康的社会心态是因为A.社会心态受社会现实的制约B.社会心态是对社会现实的反映C.社会心态是影响社会现实的精神因素D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解5、(2010北京卷)25.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影,目前已创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。
这体现了①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础A. ①②B. ①③C.②④D.③④6、(2010广东卷)31.孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。
江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑字在,读罢泪沾襟。
”该句诗可以体现①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④7、(09天津卷9)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。
文化生活第一课文化与社会高考题汇编(二)1、(2011高考江苏卷20)某些发达国家借助跨国公司,通过向世界各国输出产品、以产品为载体的文化和附加条件的科技等手段,在全球推行“软征服”,以达到影响或改变其他国家国民价值观的目的。
该材料告诉我们①文化与经济、政政是相互交融的②世界多极化发展充满了矛盾斗争③必须警惕国际交往中的文化霸权主义④跨国公司促进了资源在全球范围内流动A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④2、(2011高考天津卷4)台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。
由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。
这体现了A.文化与经济相互交融B.文化创新决定社会实践的发展C.文化总能推动经济的发展D.文化发展要以经济发展为基础4、(2011高考北京卷26)我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神,加强人文挂怀,注重心理疏导,培育奋发进取,理性平和,开放包容的社会心态”,这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中,国家重视培育健康的社会心态是因为A.社会心态受社会现实的制约B.社会心态是对社会现实的反映C.社会心态是影响社会现实的精神因素D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解5、(2010北京卷)25.《阿凡达》是一部运用3D技术制作的电影,目前已创造了超过27亿美元的全球票房,并带动了3D相关产业的发展。
这体现了①文化对经济的重大影响②文化是政治经济的反映③文化生产力的日趋重要④文化以经济发展为基础A. ①②B. ①③C.②④D.③④6、(2010广东卷)31.孟浩然《与诸子登岘山》诗:“人事有代谢,往来成古今。
江山留胜迹,我辈复登临……羊公碑字在,读罢泪沾襟。
”该句诗可以体现①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人创造的③文化具有继承性④文化影响人的精神世界A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④7、(09天津卷9)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。
第一课文化与社会知识引导一、本课主要目标1.了解文化的含义,感受文化的力量。
2.明确文化与经济、政治之间的辩证关系。
3.了解在新的时代条件下,文化与经济、政治相互交融的特点及其影响。
4.理解文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
5.知道必须把文化建设作为社会主义现代化建设极为重要的战略任务。
二、本课知识网络三、疑难问题解析1.文化的分类文化具有丰富多样的形式,我们可以从不同方面对文化进行分类。
例如,可以从性质方面把文化分为先进文化、健康有益文化、落后文化和腐朽文化;从地域方面把世界文化分为东方文化和西方文化;从显现形式方面分为显性文化和隐性文化;从意识形态性与非意识形态性两方面进行区分;等等。
2.文化的作用经济、政治和文化共同组成社会生活的三个基本领域。
其中,经济是基础,政治是经济的集中体现,文化是经济、政治的反映,又反作用于政治和经济。
文化有古今、地域、民族、阶级之分,也有先进、落后与腐朽之别。
不同性质的文化对政治、经济的影响不同。
先进的、健康有益的文化促进社会的发展,而落后、腐朽的文化则阻碍社会的发展。
不同民族文化对该民族和国家经济社会发展具有重要影响。
我们国家之所以只能走中国特色社会主义道路,而不能走别的道路,我国几千年积累的传统文化特别是中国化马克思主义是一个很重要的因素。
3.文化与经济、政治相互交融文化与经济、政治的关系在当今时代条件下具有新的特点,即三者相互渗透、相互交融。
在经济全球化趋势推动下,出现了经济文化化、文化经济化、经济政治文化一体化的趋势。
所谓经济文化化,是指在现代经济中,文化、信息等因素占有越来越重要的地位。
文化经济化是指在现代经济发展中,科技、教育、人才的作用越来越重要,文化产业的地位和作用越来越突出,文化生产力在现代经济的总体格局中的重要性日益凸显。
【例题】生活中,我们看到文化越来越以其独特的魅力和光彩,为人们的生产、生活带来鲜活的亮色:饮食文化琳琅满目,服饰文化五光十色,器具文化色彩斑斓,管理文化、营销哲学、企业文化更是经济生活中的热点。
《文化生活》第一课文化与社会同步高考真题1、(2013海南卷16).我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。
考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。
画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让现代绘画艺术家惊叹不已。
该考古发现佐证了:①精神文化越古老越接近社会生活的本质②精神文化总是人们社会实践的产物③精神文化的价值不因时代变迁而改变④精神文化的展示离不开一定的物质载体A.①②B.①③C.②④D.③④2.(2015江苏卷18)我国在倡导并实施“一带一路”战略中,注重通过文化及其产业先行来淡化地缘政治效应,旨在促进沿线各国经济联系更加紧密,政治互信更加深入,人文交流更加广泛,不同文明互鉴共荣。
【到“腾讯课堂”搜索“雷亭”或“馒头课堂”观看同步视频讲解】这说明A.文化是综合国力竞争的决定性因素B.文化与经济、政治相互交融C.一定的文化决定一定的经济、政治D.文化交融能消除国家间的政治分歧3.(2015天津卷10)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
”在太湖边上的杨湾村,夜里曾“聒噪”的蛙声,如今成了农民增收的资源。
有人根据当地青蛙多的特点,想到在银色月光里听着蛙唱。
喝着碧螺春,可能是城里人向往的惬意生活,于是用这个文化创意建起“青蛙村”,搞起休闲游,取得了良好的经济效益。
这体现了A.文化对经济发展有促进的一面B.文化发展是经济发展的基础C.文化创意增强了人的精神力量D.古典文化提升了人的需求层次4.(2015课标卷Ⅱ20)2015年1月,有韩国某电视台拍摄、韩国导演执导的全景式反映当代中国发展成就的纪录片《超越中国》在韩国热播,引起热烈反响。
创韩国同类电视纪录片收视率的新高。
《超越中国》在韩国热播①推动中韩两国文化交流上了一个新台阶②显示当代中国文化得到韩国民众的广泛认同③反应中国的经济实力与国际影响力日益扩大④表明当代中国的发展越来越引起韩国民众的关注A.①②B.①③C.②④D.③④5.(2015四川卷10)短短几年间,M创新科技有限公司从仅有几个合伙人的公司发展成为全球民用小型无人机的领航者。
必修三文化生活第一单元文化与生活第一课文化与社会课前预习案1.答案C试题分析:本小题考查的是文化与经济、政治。
文化在全球推行“软征服” 告诉我们文化与经济、政治是相互交融的,警惕国际交往中的文化霸权主义,①③符合题意。
2.答案C试题分析:本题考查的是文化影响.文化是由文人创造的的说法与题意没有关系,所以选择c3. 答案A试题分析:冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲说明人们在社会实践中创造并享用文化。
故本题选A项。
B. 文化具有丰富的表现形式指文化具有非常丰富的形式,如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等属于文化。
C.文化的发展与社会实践同步是错误的。
文化具有相对独立性。
经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化的发展始终与经济发展亦步亦趋。
D.文化创造的主体应是人民群众。
故排除BCD。
4. 答案D试题分析:题中材料“一家老字号食品企业在‘天人合一,顺时而食’的古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出的时令点心广受消费者欢迎”,既说明了文化对人的影响具有深远持久的特点,也说明了文化与经济相互交融。
由此可见,③④两项符合题意,可以入选;社会实践是文化创新的源泉和动力,故①项表述错误,不能入选;②项表述不科学且不符合题意,故不能入选。
因此,答案是D项。
5.答案B试题分析:该题以“东方美人”茶名的由来和人们用冰水浸泡该茶的创造为背景材料,人们创造了茶文化并感受茶的芬芳,欣赏茶的美姿,说明文化是人类社会特有的现象,文化由人所创造,同时人又是文化的享用者,B正确;A强调文化对社会发展的影响,与题意不符;优秀文化能够增强人的精神力量,C本身说法错误;D与题意不符生活体验答案文化作为一种精神力量,对社会发展有深刻影响,留住报刊亭,能传播城市文化、传递城市文明;(2分)文化与经济相互交融,办好报刊亭,能繁荣城市文化消费市场;(2分)文化是综合国力竞争的重要因素,留住报刊亭,能够增强文化软实力,提高城市文明品味。
第一单元文化与生活第一课文化与社会一、单项选择题(每小题4分,共60分)1、下列是2010年9月开学后,某校开展的一系列活动,其中属于文化现象的有()①学校办工厂为同学们生产练习本②学校举办运动会③学生会举办演讲会、辩论会④总务处购买蔬菜水果⑤同学们参加文学社、书画协会、读书俱乐部⑥校合唱团、舞蹈队进行表演⑦同学们在微机课上浏览网站,领略世界各地风土人情⑧校工维修课桌椅A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧C、②③⑤⑥⑦D、①②④⑦⑧2、(2011·汕头模拟)农历“兔”年到来之际,不少商家推出各类产品展现传统生肖“兔”文化,深受百姓喜爱。
这说明()①文化是指人类全部精神活动及其产品②文化是人们社会实践的产物③文化能促进经济的发展④文化传承离不开一定物质载体A、①②B、②③C、①④D、③④3、原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展.由此可见()A、文化对经济发展具有推进作用B、文化与经济同步发展C、文化是经济繁荣发展的基础D、文化对经济发展具有重要影响4、(2011·长沙模拟)有种说法是“十个福建人,一人念‘茶经’"。
这其中,安溪乌龙茶功不可没,“中国茶都"就是对它们最好的赞赏.实践表明,利用茶都优势,发展茶文化旅游,把茶文化与经济建设有机结合,促进了社会和谐与进步。
这体现的文化生活道理是()①茶文化是社会文化的一部分②文化与经济相互交融③文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出④茶文化提升了文化品味,决定了当地经济的发展A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③5、2010年3月5日温家宝在政府工作报告中强调:要加强思想道德建设,按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,大力发展民族的科学的大众的文化,建设中国特色社会主义文化。
党和国家之所以如此重视思想道德文化建设,这是因为()①文化是一种巨大的精神力量②文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响③文化是个人成长的催化剂④先进的、健康的文化促进个人成长和社会的发展A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④6、2010年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。
文化生活第一课文化与社会高考试题汇编练习一、选择题1.(09江苏卷18)原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。
由此可见A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展C.文化是经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响2.(09福建卷31)2008年6月18日,中国邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封。
《海峡西安建设》特种邮票形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就。
由此可见A.文化成为地方经济发展的主要标志 B文化能够反映经济社会发展状况C.邮票成为展示文化款实力的载体D.发行邮票已成为文化传播的主要途径3.(09天津卷9)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。
开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。
这是因为①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A.①②B.②④C.①③D.③④4.(09山东卷20)为推动社会主义文化的繁荣与发展,我国高度重视文化典籍的整理工作。
这是基于①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化A ①②④B ①③④ C①②③ D ②③④5.(08海南卷17)某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为内容,以民族村寨为载体,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。
开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明(B)①原生态文化具有普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值③文化与经济相互联系、相互交融④文化的价值在于能否创造经济价值A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.(08广东卷21)中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。
文化生活第一课文化与社会高考试题汇编练习一、选择题1.(09江苏卷18)原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同时,也促进了当地旅游经济的发展。
由此可见A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展C.文化是经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响2.(09福建卷31)20XX年6月18日,中国邮政发行了《海峡西岸建设》特种邮票和邮资封。
《海峡西安建设》特种邮票形象地展示了海峡两岸经济区经济社会发展成就。
由此可见A.文化成为地方经济发展的主要标志 B文化能够反映经济社会发展状况C.邮票成为展示文化款实力的载体D.发行邮票已成为文化传播的主要途径3.(09天津卷9)某校开展了以“纪念新中国成立60周年”为主题的读书活动。
开展这项活动,有利于激发学生的爱国热情,增强其历史使命感和责任感,有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。
这是因为①文化能促进社会的全面发展②文化对人具有潜移默化的影响③有文化知识才会有崇高的道德④文化作为精神力量能转化为物质力量A.①②B.②④C.①③D.③④4.(09山东卷20)为推动社会主义文化的繁荣与发展,我国高度重视文化典籍的整理工作。
这是基于①文化典籍是中华文化一脉相传的重要见证②优秀的文化典籍可以直接转化为物质力量③整理文化典籍有利于挖掘和保护传统文化④阅读文化典籍可以帮助人们认识中华文化A ①②④B ①③④ C①②③ D ②③④5.(08海南卷17)某地利用当地特色民族文化资源打造旅游业:以民族文化为内容,以民族村寨为载体,以原汁原味为亮点,建立原生态文化旅游经济圈,取得了良好的经济效益。
开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明(B)①原生态文化具有普遍的积极价值②原生态文化具有传播和发展的价值③文化与经济相互联系、相互交融④文化的价值在于能否创造经济价值A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.(08广东卷21)中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。
这启示我们()A.文化遗产是国家和民族的重要标志B.应该大力发展我国的文化产业C.用法律手段遏制外国的文化掠夺D.应该坚持正确的文化发展方向7.(08江苏卷20)清华大学的“自强不息,厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟.励学敦行”、北京师范大学的“学为人师,行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。
这说明优秀文化能够①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③③8.(07北京卷25)“十一五”期间,北京将大力发展文化创意产业。
作为文化创意与制造业相结合的产物,奥运吉祥物“福娃”受到市场的普遍欢迎。
据估计,它会创造数十亿元的商业价值,其经济效益远远超过普通玩具。
这说明①文化创意的融入可以提高商品的价值②非物质生产要素可以取代物质生产要素③开发适销对路的商品可以促进消费增长④第三产业的发展可以提高第二产业经济效益A.①③B.②④ C.①②④ D.①③④9.(07广东卷21)在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。
这说明①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题10.(09山东卷29)环渤海地区包括辽宁、北京、天津、河北、山东等五省市。
在近代,该地区是列强侵略的重点也是中国人民抗争最激烈的地区之一。
新中国成立以后,尤其是改革开放以来这地区发生了历史性巨变。
材料三山东省将建设黄河三角洲高效生态经济区作为融入环渤海一体化发展的重要举措,中国共产党山东省第九次代表大会的决议和山东省十届人大四次会议审议通过的省“十一五规划纲要,均捉出要加强该经济区的规划建设,山东省人民政府组织相关学科领域的专家进行了大量研究论证,并于20XX年制定出台了《黄河三角洲高教生态经济匡发展规划》结合材料,运用文化生活知识分析上述做法的理论依据。
11.(09浙江卷41)材料一:改革开放以来,我国农村面貌发生了翻天覆地的变化。
但与城市相比,农村发展仍然滞后,尤其是人才严重短缺。
我国目前每年大学毕业生有几百万,就业压力大,而大多数人不愿去农村。
江苏海南等地曾在20世纪末先后制定了“村官”行动计划。
20XX年以来,党和政府把“村官”工作提到战略高度,要求进一步完善大学生“村官”工作的长效机制和政策,以使大学生村官“下得去,待得住,干得好,流得动”。
材料二:到目前为止,全国已有7.8万名“村官”,小杨就是其中的一位。
大学一毕业,小样打破传统观念,只身来到千里之外的一个乡村任村委会主任助理。
任职期间,在村党支部和村委会的领导下,她走访农户,宣传党和政府的有关方针和政策,传授农业科技知识,协助主任处理一系列村务。
她刻苦学习雕刻知识,与该村艺人共同努力,使该村濒临失传的木雕工艺重放异彩,并将原先小打小闹的木雕品发展为人人喜爱的旅游纪念品。
短短两年,该村的社会风气明显好转,村民的钱包鼓了起来。
因此,“村官”小杨得到了领导和村民的一致好评。
小杨自己也认为当“村官”是一个正确的选择。
“村官”小杨给乡村带来的变化是如何体现《文化生活》道理的?12.(08海南卷25)阅读材料回答下列问题。
海南建省20年以来,根据本省特点,坚持生态立省,加强文化建设,取得了经济社会建设的显著成就,走出了一条可持续发展的道路。
材料一海南省政府在“十一五”期间规划建设大型公共文化设施——海南文化公园。
该公园总投资约6亿元,包括省图书馆、省博物馆、省文化艺术中心以及公园配套设施等。
海南文化公园为开放性文化主题公园,体现以人为本、群众性、大众化的特点,不设围墙、不售门票,以文化普及、艺术生产为主,休闲健身为辅,兼顾文化商业设施,最大限度地满足不同层次、不同社交范围市民的文化艺术需求。
材料二从1999年到20XX年,海南省共投入120多亿元财政资金支持生态建设,目前90%以上的省内大中型生产企业都在积极发展循环经济。
从建省到20XX年,全省地区生产总值增长21倍,同时生态水平稳居全国第一,成为具有独特魅力的休闲度假天堂。
(1)谈谈海南省加大文化投入,建设省图书馆、省博物馆等公益性文化设施的意义。
13.(07山东卷28)20XX年中央“—号文件”强调,要着力“推进农业科技创新,强化建设现代农业的科技支撑”。
根据以下材料回答问题。
注:20世纪70年代末,中国农业科技贡献率不到30%;目前中国农村劳动力中具有高中以上文化程度的占12.4%(2)针对上表反映的我国农民科技文化程度状况,运用文化生活知识,说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。
文化生活第一课文化与社会高考试题答案及解析1.【答案】D【解析】本题考查文化与经济的关系,考查学生理解和运用知识。
题干反映了文化对经济发展的影响,故D项正确;但文化有先进和落后之分,只有先进的文化对经济发展起推动作用,故A项错误;经济决定文化,但并不是亦步亦趋的,故BC项错误。
2.【答案】B【解析】一定的文化有一定的经济政治所决定,经济是基础,文化是经济政治的反映,故B 项正确的反映了题意;A项夸大了文化的作用,认为是经济发展的标志是错误的;C项说法夸大了“邮票”的作用;商贸活动、人口迁徙、教育是文化传播的主要途径,故D项错误。
3.【答案】B【解析】本题以“纪念新中国成立60周年”为背景。
主题是“纪念新中国成立60周年”读书活动的作用。
考查的是文化的作用这一核心知识点的理解。
旨在考查学生调动和运用知识的能力,该题属于中等难度题。
③小项不准确,并非只有文化知识才会有崇高的道德。
①小项不合题意,亦不准确,文化能促进人而不是社会的全面发展。
只有②、④小项准确第体现了提干的关键词“激发、增强”“把握、实践”。
4.【答案】B【解析】本题采用排除法即可。
文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,但不是“直接”转化,故②项错误。
5.【答案】B【解析】①④观点表述片面,错误在“普遍”“能否创造”;开发原生态文化具有传播发展价值,也有经济价值,这也体现了文化与经济的相互联系,②③正确。
本题考查对开发原生态文化资源、发展旅游经济成功经验的认识,属于文化生活知识。
难度中等。
6.【答案】B【解析】“启示”类题目一般是要求回答材料中的内容为我们提供了一种什么样的工作、思想方法,侧重于“怎样做”。
本题中C项的观点错误,A、D两项与材料没有直接联系。
7.【答案】D【解析】该题以部分名牌大学的校训为切入点,考察优秀文化的作用,解答时应抓住关键点“影响着一代代莘莘学子”,因此②③④应当入选。
①材料中没有涉及到,应当排除。
8.【答案】D【解析】该题考查文化对经济的作用,考查知识迁移能力。
①正确,文化创意也是一种劳动的付出,提高了商品的价值;②错误,不能取代;③正确,消费是生产的目的;④正确,文化创意属于第三产业,第三产业的发展能够促进第二产业的经济效益的提高,促进其发展。
9.【答案】C【解析】本题具有浓厚的地方特色。
本题必须把握在生产和生活中,人民创作经典音乐,说明了文化来源于生产与生活实践,同时文化具有丰富的内涵,认为文化就是人类的精神产品是错误的。
10.【答案】①文化与经济相互交融,给经济以重人影响。
某市打造良好的人文环境为经济发展提供了文化支撑,吸引了大量投资,促进了经济的发展,②文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出。
某市积极发展旅游文化产业,促进了经济的增长,③劳动者素质对经济发展的作用越来越重要。
某市大力发展教育事业,开展技术培训,提高了劳动者素质,为经济发展提供了智力支持。
【解析】本题以山东建设黄河三角洲高效生态经济区为切入点,考查政治和文化生活的相关知识,考核学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力和论证和探讨问题的能力。
本题中,结合材料联系课本理论知识应从文化的作用、文化与经济的关系、建设社会主义精神文明的主要内容等角度分析即可。
11.【答案】“村官”小杨向村民传授农业科技知识,推动该村传统木雕工艺品转化为旅游纪念品,使村民的钱包鼓了起来,表明文化能反作用于经济。
“村官”小杨和艺人共同努力,使原先小打小闹的传统木雕工艺实现新的发展,表明文化的发展离不开继承与创新。
该村社会风气明显好转,表明优秀文化可以促进人和社会的发展。
小杨给该村带来的变化与她自身良好的素质密不可分,表明加强思想道德修养与知识文化修养的重要性。
【解析】本题以当前大学生就业形势严峻为背景,国家关注民生问题,制定了“村官”行动计划并进一步完善这一政策,综合考查了中学政治相关必修模块的相关知识,角度新颖,紧跟社会热点,时代性强。