科学中考实验、简答题(专项训练三)

初三中考实验试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列实验操作中，不正确的是：A. 用酒精灯的外焰加热试管B. 点燃可燃性气体前，先检验其纯度C. 用排水法收集氧气时，先移出导管再熄灭酒精灯D. 用pH试纸测定溶液的酸碱性时，直接将试纸浸入溶液中答案：D2. 实验室制取氧气时，使用二氧化锰作为催化剂，其作用是：A. 增大氧气的产量B. 改变反应速率C. 改变反应的平衡位置D. 改变反应的生成物答案：B3. 以下物质中，不能与稀盐酸反应的是：A. 碳酸钙B. 氢氧化钠C. 氯化钠D. 氧化铜答案：C4. 根据质量守恒定律，化学反应前后不变的是：A. 元素的种类B. 物质的总质量C. 原子的个数D. 所有选项均正确答案：D5. 以下实验操作中，正确的是：A. 将氢氧化钠溶液直接倒入量筒中B. 用天平称量药品时，将药品放在右盘C. 滴定实验中，滴定管的尖嘴部分应保持清洁D. 用酒精灯加热试管时，试管口不能对着自己或他人答案：D6. 以下物质中，属于混合物的是：A. 蒸馏水B. 食盐C. 空气D. 纯碱答案：C7. 根据金属活动性顺序，排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气，排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。

下列金属中，不能与稀盐酸反应的是：A. 铁B. 铜C. 锌D. 镁答案：B8. 以下实验现象描述正确的是：A. 硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰B. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射C. 木炭在空气中燃烧，发出白光D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟答案：D9. 实验室中，用石蕊试纸检验溶液的酸碱性，若试纸变红，则溶液呈：A. 酸性B. 碱性C. 中性D. 无法判断答案：A10. 以下物质中，属于纯净物的是：A. 矿泉水B. 蒸馏水C. 果汁D. 空气答案：B二、填空题（每空1分，共20分）1. 在进行实验时，如果不慎将酸溅到皮肤上，应立即用_________冲洗。

答案：大量清水2. 实验室制取二氧化碳时，通常使用的药品是_______和_______。

【标准试题一】1．（8分）如图甲所示为探究环境因素对金鱼藻光合作用速率影响的实验装置图；其中光源可调节光的强弱，自动控温器可调节水温的高低，水中还加入能缓慢释放二氧化碳的物质。

（1）用该装置进行实验，可通过观察一定时间内 ▲ 来判断金鱼藻光合作用速率的大小。

（2）查阅资料知道，金鱼藻光合作用的最适温度在t 1~t 2之间；通过实验发现，金鱼藻光合作用的最适温度为t 0；在图乙中用曲线表示探究金鱼藻光合作用最适温度的实验结果。

温度影响金鱼藻光合作用速率的主要原因是 ▲ 。

（3）调节光的强弱，可研究光照强度对金鱼藻光合作用速率的影响，此时需控制装置中二氧化碳浓度及 ▲ （写出2个）等因素保持相同且适宜。

2．（6分）小乐查阅资料发现氯化铁可作过氧化氢溶液制取氧气的催化剂，为了验证这一说法并比较氯化铁和二氧化锰的催化能力强弱，小乐利用如图所示装置和下述实验步骤进行实验：步骤1：正确连接装置，并检查装置气密性；步骤2：按表所示实验药品及用量进行实验；组别 5%的过氧化氢溶液/mL催化剂种类 及质量/g 60s 内收集到 氧气的体积/mL 1 20无 2 20二氧化锰m 320 氯化铁m 步骤3：待第3组实验完全反应后，进行如下处理：）装置连接的正确顺序是 ▲ （用小写字母表示）。

（2）若氯化铁是过氧化氢溶液制取氧气的催化剂，则m 、m 1、m 2符合的等式是 ▲ 。

（3）为了比较氯化铁和二氧化锰的催化能力强弱，在此实验中可依据的现象是 ▲ 。

实验探究(1)2021杭州市中考科学模拟试题分类题型汇编（三）反应后溶液 过量NaOH 溶液 过滤 滤液先加过量稀硝酸， 再加足量AgNO 3溶液 过滤 洗涤、烘干 称重沉淀b m 2g 沉淀b 洗涤、烘干 称重 沉淀a m 1g 沉淀a 自动 控温器 金鱼藻 光源 温度/℃ 光合作用速率t 1 t 0 t 2 甲 乙 a b c d3．（8分）某炉渣中主要含氧化亚铁、氧化铁，还含少量杂质（不溶于水，也不与酸反应）；现按如图所示流程制备绿矾（FeSO 4•7H 2O ），已知氧化亚铁与稀硫酸、铁与硫酸铁反应均可生成硫酸亚铁。

科学中考实验、简答题（专项训练一）1．随着退耕还林等措施的落实和公众环保意识的增强，我市湿地面积和质量都有很大改善，生态效益日趋显现。

由于独特的生态环境，引起人们广泛关注。

环保人员对城郊某处湿地做了专题研究，请根据有关信息和原理回答下列问题：⑴在对湿地生态系统的考察中发现，植物茂密，种类繁多；动物种类较为丰富：有昆虫、青蛙、各种鱼虾、鼠、涉禽类和蛇等。

①环保人员通过调查发现，前段时间，由于某种原因生活污水流入湿地，造成某些地段藻类等浮游生物大量繁殖。

这是因为生活污水中含有大量的元素。

②通过对动物食性的分析，绘制了如图所示的食物关系，写出蛇获得食物过程中能量损失最少的食物链。

⑵近期的调查中发现，该湿地生态系统有两个突出问题：一是青蛙的数量急剧减少，二是鼠害较严重，虫害频繁。

进一步调查得知，造成青蛙数量急剧减少的人为因素主要是（答出一项即可）。

2．某校一研究性学习小组同学对碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]受热分解进行了实验探究。

称取5.0g碱式碳酸铜，设计如图所示装置进行实验，对试管内的固体加热，至完全分解。

观察到A装置中绿色固体逐渐变成黑色，B装置中白色固体变成蓝色，C装置中澄清石灰水变浑浊。

（1）他们称量黑色固体产物质量为 3.6g，并对其进行了猜想：①可能是氧化铜；②可能是炭粉；③可能是氧化铜和炭粉的混合物。

他们做出以上猜想的依据是。

（2）为了证明猜想，同学甲设计的实验方案是：向盛有少量该黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象。

如果猜想①正确，现象应是。

（3）同学乙进一步思考后，根据碳的化学性质，认为猜想③可以排除。

他的理由是。

（4）同学丙通过对得到的实验数据进行计算，排除了猜想②。

他的理由是。

3．近年来，控制体重和减肥已成为人们的热门话题。

某女生小艾身高160 cm，体重800 N，每次上楼都气喘不已，给日常生活带来许多不便。

于是小艾下决心采用节食的方法来减轻体重，一个月后体重比原来减少了70 N。

生命科学1、为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：序号A瓶B瓶C瓶D瓶1 各加入等量清水2 不加河泥各加入等量河泥3 不加水藻各加入等量的水藻4 各加入两条相同状况的小鱼，并用软木塞塞紧瓶口5 置于相同光照下黑暗小鱼生存时间3天11天25天2天分析并回答：（1）实验装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素是。

比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与有关。

（2）比较A、B的实验结果可知，水藻的主要作用是。

（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，最可能在原因是。

（4）比较C、D的实验结果可说明。

（5）如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题：。

答案：（1）水、温度、空气、阳光河泥、水藻（2）为小鱼提供氧气（3）无光照，水藻只进行呼吸作用消耗了氧气（4）水藻在有光条件下才能释放氧气（5）河泥对小鱼的生存时间有影响吗？2、小刚是个爱动脑筋的学生，课余时间喜欢做一些小实验。

在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植，结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。

他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。

（1）根据你学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是（）A. 死了B. 没有带芽眼C. 块太小D. 没有根（2）为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。

①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。

②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将种在甲花盆内，将种在乙花盆内。

将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。

③你认为他将马铃薯块茎切成大小相等的小块的原因是。

④预计花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗，小刚设置甲、乙两花盆的目的是。

⑤得出的结论是。

答案：（1）B（2）②带有芽眼的马铃薯小块不带有芽眼的马铃薯小块（顺序可调换）③控制变量，排除因大小不等造成的对实验结果的干扰④甲形成对照⑤马铃薯块没有发芽的原因是没有带芽眼物质科学3、制豆腐是中国古代的一项重要发明，现豆腐在全球已成为颇受欢迎的食品，【资料】下表是豆腐中主要成分的平均质量分数：成分水蛋白质脂肪糖类钙磷铁维生素B1维生素B2质量分数/ % 89.3 4.7 1.3 2.8 0.24 0.064 1.4 0.00006 0.00003 （1）工艺流程中，磨浆属于变化，由豆腐花制豆腐的过程就是将豆腐与水分离，该设计利用的操作是。

科学中考模拟卷简答题一、简答题1、在中考复习期间，为让小明精力充沛，妈妈为他精心准备的午餐：米饭、煎蛋、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。

这些食物中含有（填两种）等人体所需的营养素，从“科学膳食”的角度分析，你认为这份午餐还需要增加的食物有（填一种）。

2、如图是某电热器的电路示意图（1）正常情况下，零线和地线之间的电压为_________V。

（2）如果R1=50Ω，R2＝60Ω，则电热器旋钮开关接触点“1”时，电路消耗的总电功率分别为_________W ，接触点“2”时通电1min产生的热量是_________J。

（3）小明想在电路中加一个“倾倒开关”，使电热器被碰倒时能自动断开电路，以免引起火灾。

该开关最好应安装在示意图中A、B、C、D、E中的_________点处。

3、某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图27中的甲、乙、丙所示。

(1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越。

(2)第3次实验中所做的有用功是 J，机械效率是(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 (选填“增大”或“减小”)，因而，由第2、3次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。

(4)综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功，额外功(选填“增大”或“减小”)。

4．如图，质量为M=3千克的物体，在力F的作用下，以0.2米/秒的速度沿水平面作匀速直线运动（滑轮重及绳间的摩擦不计），此时弹簧秤的示数为2.5N，则物体与水平面间的摩擦力是 N，拉力F做功的功率为瓦。

5．地球是一颗蓝色的星球，表面大部分被海洋覆盖，海水中蕴含的元素多达80多种。

通过海水晒制可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质。

以下是一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于沉淀的试剂稍过量）：回答下列问题：（1）操作①能否改用硝酸钡溶液？说明原因。

科学简答题1、一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么办法让橡皮泥浮起来答：（1）在水中加入足够量的食盐或糖；（2）把橡皮泥做成船的形状或是碗状；（3）把橡皮泥绑在一块泡沫塑料快上。

2、请利用所学的知识解释，为什么“潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行”。

答：因为潜水艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始上浮，所以潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。

3、为什么铁路上的每根铁轨之间都留有一定缝隙请你用学过的知识解释。

答：因为夏季，烈日照在铁轨上，铁轨的温度会升得很高，长度会伸长，此时缝隙将会缩小；而冬季，铁轨的温度会下降到零下十几摄氏度，长度又会收缩，此时缝隙将会变大。

因此，为了防止铁轨热胀冷缩造成危害，每根铁轨之间都留有一定缝隙。

4、在不锈钢杯和塑料杯中倒入同样多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水凉得快些为什么答：不锈钢杯里的水会凉得快些，因为不锈钢是金属做的，它是一种热的良导体，所以吸热快，散热快，杯里的水温降得也快。

5、为什么冬天自来水管或水表常常冻裂答：因为冬天自来水的温度会下降，当水温下降到4℃以下时，会出现热缩冷胀的现象，此时水的体积会增大，于是会把自来水管或水表冻裂。

6、摆钟是根据什么原理制成的答：摆钟是根据单摆在相同时间内摆动的次数相同的性质来计算时间的。

7、说说生活中液体热胀冷缩现象的应用。

答：例如酱油瓶里的酱油不能装满；温度计里的水银只装一半；电热水袋只装一半的水等，是为了防止液体热胀冷缩后液体溢出，甚至破损。

8、说说北极星“不动”的秘密是什么答：地球围绕着一个假想的地轴在转动，北极星就是处在地轴的延长线上，地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动”的秘密。

9、请根据学过的知识，分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。

答：因为马铃薯比同体积的浓盐水轻，它在浓盐水中受到的浮力大于重力，所以马铃薯在浓盐水中上浮。

中考专题特训（三） 生物与环境（时间：45分钟分值：100分）班级 姓名 学号一、选择题（每小题4分，共40分） 1．（2020·十堰）右图表示的是生产者、消费者和分解者之间的关系，图中能够形成食物链的是 ( ) A ．①→④→① B ．①→②→④ C ．①→②→③ D ．①→②→③→④生产者、消费者和分解者2．（2020·十堰）上图中的动物③与动物②之间的关系是 ( ) A ．捕食 B ．竞争 C ．合作 D ．互不影响3．(2020·南京)一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。

下表为某科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，根据表中数据分析推断，调节能力最强的生态系统是 ( )生态系统中生物种类和数量（单位：个）数量 物 种 1 物 种 2 物 种 3 物 种 4 物 种 5 物 种 6 物 种 7 物 种 8 物 种 9 A 0900 0 30 30 0 0 40 B 200 350 030 0 0 0 40 C 15050100 800 40 30 50 20 1 D300 20050504．（2020·南京）生态系统中的能量流动伴随着物质循环，下图为生态系统碳循环示意图。

下列各项中叙述不正确的是 ( )A ．①表示动物体内能量流向植物B ．③表示植物的光合作用C ．④表示动物的呼吸作用D ．⑤表示微生物的分解作用5．(2020·泸州)2020年3月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事 故，最近从日本近海海水中检测出放射性铯。

在硅藻一浮游动物一鲱鱼一鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是 ( ) A ．硅藻 B ．浮游动物 C ．鲱鱼 D ．鳕鱼种 类 生态系统6．(2020·淄博)“落叶不是无情物，化作春泥更护花。

”从生物学角度分析，在落叶化作“春泥”的过程中，起决定作用的是 ( )A ．生产者B ．消费者C ．分解者D ．阳光 7．（2020·预测）我国第六次人口普查从2020年11月1日零点正式开始，人口普查主要调查人口和住户的基本情况，内容包括：性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。

3、取出铁钉，再观察铁钉颜色的变化。
结论：铁钉颜色变红，说明生成了新的物质，发生了化学变化。（此处不是铁钉生锈，铁钉上的红色是置换出的铜）
实验名称：月相的成因
实验仪器：三球仪、电灯（强光源）、皮球
实验过程：
1、把皮球举在空中，使“阳光”照在“月球”上，此时看到月球明亮部分是什么形状？
2、使“月球”围绕“地球”地转一周，观察“月球”明亮部分的变化。
3．在石子上铺上2厘米的河沙
4．用镊子往瓶中靠瓶壁放入几团浸过墨水的纸巾，用沙埋住
5．慢慢往瓶中喷水，观察现象
现象：向瓶中喷水后，纸巾中的墨水会随着水流渗入沙中。
实验名称：考察家乡的环境
材料：烧杯、滴管（每人一套）、放大镜（每组一个）、盛水样的瓶子
过程和方法：
1．制定考察计划，确定考察地点
2．做好小组内的分工
3、填实验报告册，得出结论。
实验结论：月相变化是因为月球国围绕地球公转形成的
3．制作月相规律图
现象：一个月中月相的变化规律是：初二向左弯，初八右半边明亮，十五月圆，二十二左半边明亮，二十八向右弯。经历：新月上弦月圆月下弦月残月的过程。
实验名称：“环形山”成因模拟实验
材料：沙子（每组若干）、注射器、胶管（每组一套）、重球（每组一个）
过程和方法：
1．将注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部
2、制作洋葱切片：先取下一小片，用镊子取下，轻放在滴了碘酒的载玻片上，用盖玻片从右向左滑动放在切片上，再用吸水纸吸去多余的水。
3、将制作好的切片放在显微镜下，调好焦距观察
4、观察时用左眼观察显微镜，右眼看图，右手画出细胞形状图
5、填好实验报告册，得出结论
实验结论：
洋葱表皮是由无数细胞构成的。生物体是由细胞构成的，的。细胞是有生命的，它会生长、繁殖、变化、衰老和死亡。生物体生长发育的过程中就是在它生长、繁殖、变化的过程，生物体的衰老、死亡也是由细胞的衰老、死亡引起的。

2020科学中考解答题专题三1.检查装置的气密性是化学实验中的重要操作之一．试按要求回答下列问题：（1）为检查如图1所示简易气体发生装置的气密性，甲、乙两位同学分别进行了以下操作和方案设计．①甲同学认为，只要往漏斗中加水，便可检查装置气密性是否良好．经检验他的方案可行．则甲同学的操作方法、现象和结论是②乙同学设计的方案：往漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端．关闭活塞，用手握住试管中上部，待漏斗中液面上升到一定高度，打开活塞让液面回落后，迅速关闭活塞，松开手，见漏斗中的液面低于试管中的液面且不再升降，说明装置的气密性良好．乙同学设计方案的原理是．（2）为检查如图2所示装置的气密性，应采取的方法是．2. 某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．（1）如上图所示装置和药品进行实验，可观察到的现象是：，打开止水夹后看到．（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是．（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的1/5．小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可能是．（4）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是．（5）小组内同学还对该实验进行了如下改进．（已知试管容积为45mL）．实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯．②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹．③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管．④读取注射器活塞的数据．你认为正确的实验操作顺序是（填序号）．注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为mL刻度处才停止．4.某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．（1）写出下列编号仪器的名称：①　②．（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选用上图中的装置（填编号），该反应的化学方程式是．当O2收集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作步骤是先后．（3）乙同学用浓盐酸和大理石在B装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红．对这一变化的合理解释是（填序号）；A．产生的CO2直接使石蕊试液变红B．产生的CO2与水反应生成H2CO3使石蕊试液变红C．挥发出的氯化氢溶于水使石蕊试液变红（4）丙同学用C装置制取了一瓶无色无味的气体（纯净物），你推测该气体可能是，试用最简便的方法证实你的推测．5.某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液，并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数．（1）配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液．①计算：需要氢氧化钠固体的质量为g，水的体积为mL（水的密度近似看作1g/cm3）．②称量：调节托盘天平平衡，将一个烧杯放在托盘天平的盘，称量其质量．然后按操作的先后顺序选填字母），直至天平平衡．A．将氢氧化钠固体加入烧杯中B．按需要添加砝码、移动游码该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是．③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里，搅拌，使其溶解，并冷却至室温．④把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并贴上标签．（2）如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况．①根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为时，反应恰好完全进行．②当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的溶质为（写化学式）．③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数（请写出计算过程）6.现有浓度为10%的盐水20千克，再加入多少千克浓度为30%的盐水，可以得到浓度为22%的盐水。

杭州科学中考卷（含答案）一、选择题（每题3分，共45分）1. 下列哪种现象属于物理变化？（）A. 铁生锈B. 水沸腾C. 燃烧木材D. 酸碱中和2. 下列哪个单位表示电功率？（）A. 瓦特（W）B. 安培（A）C. 伏特（V）D. 欧姆（Ω）3. 下列哪种动物属于哺乳动物？（）A. 青蛙B. 蝴蝶C. 老虎D. 鲨鱼4. 下列哪种植物适合在盐碱地生长？（）A. 水稻B. 小麦C. 芦苇D. 棉花5. 下列哪个元素在周期表中属于金属元素？（）A. 氧（O）B. 氢（H）C. 碳（C）D. 铝（Al）6. 下列哪个过程是光合作用？（）A. 植物呼吸B. 动物消化C. 水的蒸发D. 植物通过叶绿体将光能转化为化学能7. 下列哪个科学家提出了万有引力定律？（）A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 伽利略D. 达尔文8. 下列哪种现象是化学变化？（）A. 水结冰B. 火柴燃烧C. 粉笔折断D. 铜丝弯曲9. 下列哪个实验可以证明大气压的存在？（）A. 马德堡半球实验B. 瓶吞鸡蛋实验C. 热气球升空实验D. 磁悬浮实验10. 下列哪个物质是纯净物？（）A. 食盐B. 空气C. 酒精D. 沙子11. 下列哪个生物结构属于植物的基本组织？（）A. 神经组织B. 肌肉组织C. 上皮组织D. 分生组织12. 下列哪个化学反应属于吸热反应？（）A. 燃烧B. 碘与淀粉反应C. 氢氧化钠与盐酸反应D. 碳酸钙分解13. 下列哪个现象可以用光的折射解释？（）A. 镜子中的倒影B. 水中的鱼看起来更浅C. 太阳光直射D. 彩虹14. 下列哪个单位表示能量？（）A. 焦耳（J）B. 瓦特（W）C. 安培（A）D. 伏特（V）15. 下列哪个科学家发现了遗传物质DNA的双螺旋结构？（）A. 牛顿B. 爱因斯坦C. 克里克和沃森D. 孟德尔二、填空题（每题2分，共20分）16. 物质的固态、液态和气态统称为__________。

17. 地球上最大的生态系统是__________。

浙江初三初中科学中考模拟班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液，C．先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液2.在水平地面上并排铺有块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的质量为，长为，宽为，厚为。

若要将这块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上，则至少要给砖块做的功（）A．B．C．D．3.食品加工时，使用亚硝酸钠(NaNO)可以改良食品的口感与色泽。

现有一研究，探究这种化学物质对小鼠具有免2疫功能的各种白细胞数量的影响。

实验中分别以含有3种不同亚硝酸钠剂量的饲料喂食小鼠21天，在停喂含亚硝酸钠饲料而恢复正常饲料后的第一天(A)、第一星期(B)及第三星期(C)，分别采血进行各种血球的计数，结果如下表。

A．亚硝酸钠会造成白细胞的增生率与未喂食的对照组相同B．亚硝酸钠会造成各种白细胞比例上的改变C．亚硝酸钠会造成嗜中性细胞分化成淋巴细胞D．亚硝酸钠的影响与处理时间有关，而与剂量无关4.如图所示，弹簧下挂一木箱A ，木箱A 下挂一物体B ，木箱A 内放一木块C ，A 、B 、C 的重力分别为G A 、G B 、G C ，当挂B 的线突然断开的瞬间，则( )A ．A 对C 的支持力大于GcB ．A 对C 的支持力小于Gc C ．A 对C 的支持力等于GcD ．弹簧秤的弹力等于G A +Gc5.在相同条件下，a mL 乙烯(C 2H 4)和乙炔(C 2H 2)的混合气体完全燃烧用去了b mL O 2，则该混合烃中，乙烯和乙炔的体积比是( ) A ．(2b-5a)／(2b-6a) B ．(2b-5a)／(6a-2b) C ．(6-2a)／(3a-b) D ．(3b-a)／(3 a-b)6.50g 镁、锌、铁的混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发后得到218g 固体（已换算成无水硫酸盐）。

2020年杭州市中考科学实验题专项训练有答案一、实验探究题1．(2019学年第二学期中考适应性练习九科试题卷01（杭州萧山区）)小金为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置。

实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动。

（轻绳与滑轮的摩擦不计）（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是。

A．滑块的质量m1B．小桶和沙子的总质量m2（2）根据二力平衡可知，滑块受到的滑动摩擦力f1= 。

（用物理量符号表示）（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1f2。

（“＜”或“=”或“＞”）2．(2019杭州市初中毕业升学文化考试科学5月联考超级全能生)在研究凸透镜及其成像规律的实验中：（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰清晰的像，此时光在光屏上发生__________反射；当蜡烛燃烧一段时间后，为使像回到光屏中央，应将凸透镜向__________调节。

（2）当光屏上成清晰的像时，保持光源和凸透镜位置不变，将一本书挡住凸透镜的上部分，可观察到像的变化是__________。

3．(2020年中考科学全真模拟试卷四（浙江杭州专用）)小明要分别测量如图甲所示的三个定值电阻和规格为“3.8V”小灯泡的阻值，电源电压均为4.5V．（1）请参照测定值电阻阻值的电路图原理（图乙），用笔画线代替导线，在图丙中连接测量小灯泡电阻的实物电路（2）正确连接电路后，则测量过程汇总，灯丝熔断，此时电流表________ 示数，电压表________ 示数．（均填“有”或“无”）（3）小明根据实验数据分布作出了A．B．C．d四条I﹣U图象，如图丁所示．①表示5Ω电阻I﹣U图象的是________ ，表示10Ω电阻I﹣U图象的是________ （选填字母序号）；②表示小灯泡灯丝电阻的I﹣U图象的是 ________ （选填字母序号），你判断的依据是 ________（4）观察、比较图甲汇总三个定值电阻上标注的物理量参数，说出标注电流随标称电阻的变化关系4．(2020年中考科学全真模拟试卷四（浙江杭州专用）)黄铜矿（主要万分CuFeS2）经初步处理后，所得溶液甲中的溶质为Fe2（SO4）3、CuSO4及H2SO4．某同学通过废铁屑与溶液甲反应，制取补血剂原料碳酸亚铁并回收铜．主要步骤如图所示：（1）Fe2（SO4）3与铁反应的化学方程式：xFe2（SO4）3+yFe=zFeSO4，其中x、y、z为化学计量数，z的值为________ ．（2）步骤Ⅰ中，生成铜的化学方程式：________ ．（3）步骤Ⅰ中，废铁屑含有少量铁锈，对产物的成分没有影响，原因是________ ．（4）步骤Ⅱ中加入一种可溶性试剂可实现其转化，从复分解反应发生的条件分析，该试剂可以是________ （填化学式）．（5）步骤Ⅲ回收铜的方法为________ ．5．(2020年中考科学全真模拟试卷二（浙江杭州专用）)如图所示，在“探究电流与电压的关系”实验中：（1）为了能够完成实验，在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整．（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中________（3）闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出I﹣U图象，如图乙中a所示．根据图象得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成________ ．（4）实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出I﹣U图象，如图乙中b 所示．试分析图象中A、B、C三点电阻R A．R B．R C大小关系为________ ．6．(杭州市萧山区河庄初中2019-2020学年九年级上学期科学第一次月考试卷)某校化学兴2次检验的结果如表所示。

科学简答题1、一块橡皮泥放入水中是下沉的，你有什么方法让橡皮泥浮起来？答：（1）在水中加入足够量的食盐或糖；（ 2）把橡皮泥做成船的形状或是碗状；（3）把橡皮泥绑在一块泡沫塑料快上。

2、请利用所学的知识解说，为何“潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行”。

答：由于潜水艇有一个很大的压载舱，翻开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，翻开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始上调，所以潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行。

3、为何铁路上的每根铁轨之间都留有必定空隙？请你用学过的知识解说。

答：由于夏季，骄阳照在铁轨上，铁轨的温度会升得很高，长度会伸长，此时空隙将会减小；而冬季，铁轨的温度会降落到零下十几摄氏度，长度又会缩短，此时空隙将会变大。

所以，为了防备铁轨热胀冷缩造成危害，每根铁轨之间都留有必定空隙。

4、在不锈钢杯和塑料杯中倒入相同多的相同温度的热水，哪个杯子中的热水凉得快些？为何？答：不锈钢杯里的水会凉得快些，由于不锈钢是金属做的，它是一种热的良导体，所以吸热快，散热快，杯里的水温降得也快。

5、为何冬季自来水管或水表经常冻裂？答：由于冬季自来水的温度会降落，当水温降落到 4℃以下时，会出现热缩冷胀的现象，此时水的体积会增大，于是会把自来水管或水表冻裂。

6、摆钟是依据什么原理制成的？答：摆钟是依据单摆在相同时间内摇动的次数相同的性质来计算时间的。

7、谈谈生活中液体热胀冷缩现象的应用。

答：比如酱油瓶里的酱油不可以装满；温度计里的水银只装一半；电热水袋只装一半的水等，是为了防备液体热胀冷缩后液体溢出，甚至损坏。

8、谈谈北极星“不动”的奥密是什么？答：地球环绕着一个设想的地轴在转动，北极星就是处在地轴的延伸线上，地球转动时，地轴一直倾斜着指向北极星，这就是北极星“不动” 的奥密。

9、请依据学过的知识，剖析马铃薯在浓盐水中上调的原由。

答：由于马铃薯比同体积的浓盐水轻，它在浓盐水中遇到的浮力大于重力，所以马铃薯在浓盐水中上调。

实验操作一、选择题1．装置气密性的检查是化学实验中重要的基本操作之一，下列各图中装置气密性不好．．的是（）A．装置①，双手捂住试管一段时间，导管口有气泡冒出B．装置①，通过长颈漏斗加一定量水，液面高度保持图示位置不变C．装置①，缓慢向右拉动注射器活塞时，观察到长颈漏斗下端管口有气泡冒出D．装置①，向下移动a管后，a、b两侧液面始终保持相平2．如图是比较花生仁、大米、牛肉干三种食物所含能量多少的活动示意图。

对于该活动，下列说法错误的是（）A．实验前所取的三种食物的质量要相等B．实验时试管中的水越少越好，实验现象更明显C．实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小D．实验是通过水温变化对三种食物所含的能量多少作出比较3．测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程。

下列实验过程中没有用到测量的是（）A．用刻度尺量某物体的长度B．用天平称某物体的质量C．用显微镜观察洋葱细胞D．用量筒测某液体的体积4．如图所示是小滨同学设计的一个气体温度计的示意图。

瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。

对于装置的认识，下列说法不正确的是（）A．此温度计在使用时活塞处不能漏气B．为提高气体温度计的精度，可以减小玻璃管的内径C．该温度计是利用气体的热胀冷缩原理测温度的D．若气温降低，气体收缩，液体左移5．下列实验基本操作正确的是（）A．B．C．D．6．科学实验操作要规范、正确，以下各实验操作正确的是（）A．闻浓盐酸的气味B．稀释浓硫酸C．测溶液的pH值D．称取一定质量的固体氢氧化钠7．在每1分钟时间人的心脏搏动次数称为人的心率，医生可根据心电图得到病人的心率。

某台心电图仪的出纸速度（纸带移动的速度）为3cm/s，医院进行体检时记录下某人的心电图如图所示，已知图纸上每个小方格边长为5mm，则此人的心率约为（）A．84次/分B．100次/分C．70次/分D．60次/分8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是（）A．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B．该温度计的量程是20～100①C．在使用该温度计测量液体温度时，可以离开被测液体读数D．该温度计此时的示数为30①9．实验操作是科学的基本技能之一。

数据，可得到的结论是：温度对凝乳酶催化乳汁凝固有影响，温度过高或过低都会降低酶的活性。
故填：温度对凝乳酶催化乳汁凝固有影响，温度过高或过低都会降低酶的活性。
（2）高温破坏酶的空间结构使酶永久失活，温度即使降低，酶的活性也不能恢复，装置F组中的酶已经失活，将F组混合物冷却至40℃，乳汁不能凝固。
(1)图中R的作用是__________________
(2)分析图乙IF图像可知:压敏电阻R2受到的压力增大时,通过它的电流也增大,Rx,的阻值______(填“变大”、“变小”或“不变”);当压力增大到一定程度时触片K与________接触,电铃响,实现自动报警
(3)某电梯超载报警的R-F图像如图丙所示,空载时电梯厢对R:的压力F1等于电梯厢的重力,当压力F2=1×104N时,电梯报警,则此电梯限载_________人。(设每人质量约为50kg）
（3）你预测图b实验会有怎样的实验结果?_______________
（4）你觉得小皓设计的实验(图c)有何缺陷(写出一条即可)。______________
7．小丽觉得淘米水倒掉很可惜她想:淘米水还能用来做什么呢？为此,小丽就淘米水对植物生长的影响”进行了探究。请帮她完成以下探究过程:
(1)提出问题:___________________________
故答案为：可靠，硝酸铜分解产生的混合气体中氧气的体积分数与空气中氧气的体积分数基本相同，若NO2不支持燃烧，则木条不会复燃；
（3）NO2气体能溶于水，且密度比空气大，只能用向上排空气法收集，二氧化氮有毒，要用碱溶液吸收防止污染空气，故填：bcfeh。
3．变红向足量的浸出液中加入足量硝酸酸化的硝酸钡,过滤后取滤液加入硝酸银,若有白色沉淀,证明有氯离子使反应产生的二氧化碳被全部吸收乙装置中产生的氯化氢气体和水蒸气进入到丙中被吸收

2024年浙江中考科学专项复习精选填空题三（较难）1.如图甲所示，已知电源电压为9V，将滑动变阻器滑片P移到最左端，灯泡发光，电流表示数为0.35A Ω，当滑片P向右移动的过程中灯泡亮度（选填“变亮”、“不变”或“变暗”）。

2.健腹轮是一种健身器材，使用时可将膝盖跪在垫上，双手紧握健腹轮手柄，向前推动健腹轮至身体水平于地面，然后回收归位，反复操作，如图所示。

（1）图甲所示，身重为500牛的人身体从状态1到状态2的过程中，身体重心平均下降30厘米，重力所做的功为焦。

（2）在身体从状态1到状态2的过程中，轮内的弹性钢圈因形变而绕紧，在从状态2恢复到状态1时，绕紧的钢圈会自动恢复到原来的状态，让人体自动回弹。

图乙是两种弹性钢圈使用过程中弹性势能的变化图，结合图中信息进行分析，体重较大的人更适合安装（填“A”或“B”）型钢圈。

3.如图甲为人体在接受刺激性强的信息引发紧张焦虑时人体进行调节的部分过程示意图，请回答：（1）刺激性强的信息转化成的神经冲动传递到大脑皮层，产生紧张和焦虑等情绪，进而刺激肾上腺髓质分泌肾上腺素进入（填血管类型），运输到作用部位，引起心跳加速等反应。

从反射弧的组成上看，图中的肾上腺髓质属于。

（2）长期紧张和焦虑情绪会引起膀胱过度活动症、胃疼等症状。

图乙表示尿液形成过程中流经不同部位时尿素浓度变化的曲线，则AB段可能表示的是肾单位的（填结构名称）。

胃疼容易影响胃对食物中的（填营养物质名称）的化学消化。

4.金属材料在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。

我国明朝科学家宋应星所著《天工开物》中记载了采矿和冶炼金属锡的场景。

（1）古人采矿的场景：“水锡…其质黑色…愈经淘取”水中淘取锡砂（指锡矿石，主要成分为SnO2）时，所用容器的孔径需（填“大于”或“小于”）锡砂颗粒大小。

从中可以判断，SnO2（填“易”或“难”）溶于水。

（2）古人冶炼金属的过程：“凡煎炼亦用洪炉，入砂数百斤，丛架木炭亦数百斤，鼓鞴（指鼓入空气）熔化。

2020科学中考解答题专题三学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、简答题1．检查装置的气密性是化学实验中的重要操作之一。

试按要求回答下列问题：(1)为检查如图甲所示简易气体发生装置的气密性，甲、乙两位同学分别进行了以下操作和方案设计；①甲同学认为，只要往漏斗中加水，便可检查装置气密性是否良好．经检验他的方案可行．则甲同学的操作方法、现象和结论是________；②乙同学设计的方案：往漏斗中注入一定量的水至浸没长颈漏斗下端．关闭活塞，用手握住试管中上部，待漏斗中液面上升到一定高度，打开活塞让液面回落后，迅速关闭活塞，松开手，见漏斗中的液面低于试管中的液面且不再升降，说明装置的气密性良好。

乙同学设计方案的原理是________；(2)为检查如图乙所示装置的气密性，应采取的方法是________。

2．某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

(1)如上图所示装置和药品进行实验，可观察到的现象是：________，打开止水夹后看到________；(2)小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是________；(3)小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶的15。

小组内同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。

你认为造成此现象的原因可能是________；(4)小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是________；(5)小组内同学还对该实验进行了如下改进(已知试管容积为45mL)；实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管；④读取注射器活塞的数据。