三心二意、小猫钓鱼故事绘本ppt课件

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合理运用文本框、形状等工具，划分课 根据内容设置合适的字体、字号和颜色
件区域，保持版面整洁有序。
，确保文字易读且与背景形成对比。
添加动画效果和交互设计提升趣味性
利用超链接、触发器等功能，设计交互环节，如点击 小猫出现鱼等，增加学生参与度。
适当添加动画效果，如淡入淡出、飞入飞出等，使课 件更加生动有趣。
夏日午后
故事发生在一个阳光明媚的夏日 午后，小猫和猫妈妈一起去河边 钓鱼。
主要角色介绍
01
02
03
小猫
故事的主人公，一只可爱 、活泼、好奇心强的小猫 。
猫妈妈
小猫的母亲，一位温柔、 耐心、教子有方的母亲。
其他小动物
故事中还有一些其他的小 动物角色，如小鸟、蝴蝶 等，它们与小猫的互动构 成了故事中的趣味情节。
故事开篇即引入小猫和猫妈妈一起去 钓鱼的情景，引发读者的好奇心和阅 读兴趣。
最终小猫成功钓到鱼，故事圆满结束 ，给读者留下深刻印象。
随着小猫不断尝试、失败、再尝试的 过程，情节逐渐推进，达到高潮。
描绘生动，形象鲜明
01
故事中对小猫和猫妈妈的形象描 绘栩栩如生，使得读者能够清晰 地想象出它们的形象和动作。
《小猫钓鱼的故事》ppt课件完整 版
contents
目录
• 故事背景与角色介绍 • 小猫钓鱼过程描述 • 故事中蕴含的道理和启示 • 故事情节分析与评价 • 故事表现手法与技巧探讨 • 课件制作技巧分享与展示
01 故事背景与角色介绍
故事发生背景
宁静的乡村
故事发生在一个远离喧嚣的乡村 ，这里有美丽的自然风光和ห้องสมุดไป่ตู้朴 的民风。
选用合适素材和背景图片
选择与故事主题相关的背景图片，如蓝天白云、清澈河流等，营造舒适 的教学氛围。

歌曲的情绪 是怎样的？
欢快、活泼
歌曲的情绪 是怎样的？
活泼、欢快
1.河边有一只小猫猫，拿着钓竿把鱼钓。
飞来一只小蜻蜓，它丢它丢它丢下钓竿把 蜻蜓找。哎呀呀，哎呀呀，三心二意的小 猫猫，一条小鱼也没钓着，唉！也没钓着。
2.小猫猫把缺点来改掉，拿起钓竿把鱼钓。
飞来一只花蝴蝶，小猫小猫小猫它只当没 看到。嘿呀呀，嘿呀呀，一心一意的小猫 猫，一条大鱼上呀上钩了，嘿！上呀上钩 了。
节奏练习: 小组活动：
情景表演
• 作业：
用你的小手描绘出一幅 美丽的画面。
返回
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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。

猫弟弟听了 猫妈妈的话很难 为情，从此就一 心一意地钓鱼了。 蜻蜓又飞来了， 蝴蝶也飞来了， 猫弟弟就像没有 看见一样，一步 也没走开。
不一会儿，嗨！钓竿 上的线往下沉，钓竿 也动起来啦！猫弟弟 使劲把钓竿往上摔， “哎哟！”一条大鱼 钓上来啦！鱼摔在地 上，噼噼啪啪地乱蹦 乱跳，猫弟弟赶紧捉 住大鱼，高兴地喊了 起来：“我钓到大鱼 啦！我钓到大鱼啦！”
后来，猫妈妈和 猫弟弟一起抬着大鱼， 回家了。
猫弟弟看了真 喜欢，放下钓鱼竿， 又去捉蝴蝶。蝴蝶飞 走了。
猫弟弟又没 捉着，空着手回 到了河边。
一看， 猫妈妈又钓 了一条大鱼。
猫弟弟说：“真气人，我怎么一条小鱼都钓不着？”
猫妈妈 看了看猫弟 弟，说： “钓鱼就要 一心一意， 不要三心二 意。你一会 儿捉蜻蜓， 一会儿捉蝴 蝶，怎么能 钓着鱼呢？”
在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼 在水里游来游去。
一天早上，猫妈妈带 着猫弟弟到小河边去钓鱼。
Hale Waihona Puke 他们刚坐下，一只蜻蜓 飞来了，蜻蜓真好玩，飞来 飞去像架小飞机。
猫弟弟看了真喜欢，放 下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。蜻 蜓飞走了。
猫弟弟没捉着，空着手回 到了河边。
一看，猫 妈妈钓到了一 条大鱼。
猫弟弟又坐到河边钓鱼， 一只花蝴蝶飞来了，花蝴蝶可 真美丽呀。

哎呦！一条大鱼钓上来啦！
鱼摔在地上噼噼啪啪的乱蹦乱跳
小猫赶紧捉住大鱼，高兴的喊了起来，我钓 到大鱼啦，我钓到大鱼啦！
后来，猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼，高 高兴兴的回家了。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努来自一看猫妈妈又钓了一条大鱼

绘本在讲述故事的同时，通过设置问题和引导语等方式，引导儿童进行深入思考和自我反思。这种思考 过程有助于培养儿童的批判性思维能力和自主解决问题的能力。
04
亲子共读方法与技巧探讨
亲子共读意义及价值阐述
01
02
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04
增进亲子关系
通过共读，家长和孩子可以共 同体验故事情境，增强彼此的
情感联系。
培养孩子阅读兴趣
鱼，收获满满。
03
老猫的教诲与小猫的领悟
看到老猫的成果，小猫感到惭愧。老猫趁机教导小猫做事要一心一意，
不能三心二意。小猫听后恍然大悟，决定以后要认真对待每一件事情。
02
三心二意概念解读
三心二意定义及表现
定义
三心二意是指一个人在做事情时，注 意力不集中，思维分散，不能专心致 志地完成一件事情。
表现
角色扮演游戏编排与表演
01
02
03
分配角色
让孩子们分别扮演故事中 的角色，如“小猫”、“ 鱼”等。
编排剧情
在老师或家长的引导下， 孩子们根据故事情节进行 表演，再现故事中的场景 和对话。
表演呈现
经过排练后，孩子们可以 在班级或家庭中进行表演， 展示他们的学习成果。
家长引导孩子进行反思和总结
分享感受
03
绘本图文赏析与创作过程 分享
绘本图文风格及特点分析
图文风格
三心二意、小猫钓鱼故事绘本采用生动可爱的卡通风格，色彩鲜艳明快，形象夸 张有趣，符合儿童审美。
图文特点
绘本通过丰富的画面细节和生动的文字叙述，将故事情节和角色情感展现得淋漓 尽致。同时，运用大量的象声词、拟声词等修辞手法，增强了绘本的趣味性和互 动性。
创作灵感来源与过程展示

手工制作
家长可以指导孩子使用纸张、胶水等材料制作小猫钓鱼的场景或道具，提高孩 子的动手能力和创造力。
分享交流，促进亲子关系和谐发展
在完成活动后，家长可以邀请孩子分享自己的作品或游戏体验，让孩子 感受到家长的关注和认可。
家长可以与孩子一起回顾活动过程中的有趣瞬间和感受，增进亲子之间 的感情交流。
家长可以鼓励孩子在日常生活中运用故事中学到的品质，例如在做事情 时保持耐心和专注度。同时，家长自身也要以身作则，成为孩子的良好 榜样。
小猫钓鱼的故事可以引导孩子们意识 到自然资源的有限性和珍贵性，从而 培养他们的环保意识和可持续发展的 观念。
寓言故事启示
专心致志是指在做事情时要全神贯注、集中精力，不 被外界干扰所影响。只有专心致志地去做一件事，才 能够取得好的成果。
寓言故事是一种通过虚构的故事情节和人物形象来传 达某种道理或教训的文学形式。小猫钓鱼的故事是一 则经典的寓言故事，它告诉人们做事要专心致志，不 能三心二意。
角色分析
学生能够分析故事中的角 色特点，理解不同角色在 故事中的作用。
语言表达
学生能够通过讲述、表演 等方式，生动展现故事情 节，提高语言表达能力。
学生自我评价报告
学习态度
学生能够积极参与课堂活 动，认真听讲，积极思考 问题。
学习效果
学生能够理解并掌握课程 内容，能够独立完成相关 练习和作业。
团队合作
遇到困难
在钓鱼过程中遇到各种困难， 如无法保持安静、无法准确判
断鱼的位置等。
学习过程
通过不断尝试和观察，小猫逐 渐掌握钓鱼的技巧和方法。
成功体验
最终成功钓到鱼，获得成就感 和自信心。
心理变化剖析：从挫败到成功体验
挫败感

二、沿革
1.关于燥邪：《内经》有燥邪形成、致病特点和
治法的记载：“岁金太过，燥气流行”， “燥胜 则干”，“燥者濡之”， “燥化于天，治以辛寒， 佐以苦甘” 等。
2. 关于秋燥病
（1）清初喻嘉言首创秋燥病名 （2）秋燥的分类：温燥和凉燥
三、与西医学病名的关系
上呼吸道感染 急性支气管炎 各型肺炎等。
二、鉴别诊断
• 1. 秋燥与风温的鉴别
风温
病因
风热病邪
发病季节 冬春两季
临床特点 初起津伤较轻
易内陷心包
秋燥 燥热病邪 初秋季节 初期津伤明显， 较少传变
2.伏暑与秋燥的鉴别
伏暑 病 因 暑邪内伏 发病类型 伏邪温病 病 位 发于气分、少阳
可发于营分 症候特点 初起表里同病
秋燥 新感燥热 新感温病 肺为重心（卫分）
病 机：燥热渐退而肺胃津伤未复 治 法：甘寒生津，滋养肺胃。 方 药：沙参麦冬汤、五汁饮
（三）气营（血）两燔
临床表现:身热，口渴，烦躁不安，甚或吐血、
衄血，苔黄燥，舌绛，脉数。
辨证要点：身热、口渴、斑疹、吐血、咯血、衄血、舌 绛
病 机:气分燥热未解，传入营血 治 法:气营（血）两清。 方 药:加减玉女煎
5、肺燥肠闭
临床表现：咳嗽不爽而胸满痰多，腹胀，大便
秘结，舌红而干。
辨证要点：咳嗽不爽、胸满腹胀、便秘、舌红而干
病机：肺中燥热，液亏肠闭，肺肠同病 治法：肃肺化痰，润肠通便。 方药：五仁橘皮汤
6、肺胃阴伤
临床表现：身热不甚，干咳不已，口舌干燥而
渴，舌红少苔，脉细。
辨证要点：热不甚、干咳、口咽唇干燥、舌干红
肺经为病变重心。 3. 津液损伤较重，贯穿秋燥始终。 4. 少数患者，感邪较重，正气较虚，亦可出现内

其他寓言故事
推荐一些与《小猫钓鱼》类似的寓言故事，如《狼和小羊 》、《乌鸦喝水》等，让学生通过比较阅读，加深对寓言 故事的理解和认识。
24
课堂互动环节设计
2024/1/24
角色扮演
让学生分别扮演小猫、鱼等角色，通过表演的形式再现故事情节 ，加深学生对故事的理解和记忆。
小组讨论
组织学生进行小组讨论，探讨故事中的主题和意义，引导学生深 入思考和理解寓言故事的内涵。
利用动画、音效等多媒体手段吸 引孩子的注意力，培养其专注力
。
通过游戏、互动环节让孩子体验 耐心带来的成果，增强其耐心品
质。
20
引导孩子正确面对挫折和失败
通过小猫钓鱼的失败经历，引导孩子 认识到挫折和失败是成长中不可避免 的一部分。
提供一些应对挫折和失败的方法和策 略，如积极心态、寻求帮助、坚持不 懈等。
《小猫钓鱼》ppt课件
2024/1/24
1
CATALOGUE
目 录
2024/1/24
• 故事背景与角色介绍 • 情节梳理与主题思想 • 插图欣赏与解读 • 语言运用与表达技巧 • 教育意义及启示 • 拓展延伸与课堂互动
2
01
CATALOGUE
故事背景与角色介绍
2024/1/24
3
故事来源及背景
通过对小猫成功钓到鱼后 的喜悦和家人的肯定，强 调了成功需要付出努力和 耐心的道理。
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主题思想阐释
1 2 3
成功需要付出努力和耐心
通过小猫在钓鱼过程中的坚持和最终的成功，告 诉孩子们成功不是轻而易举就能获得的，需要付 出努力和耐心。
面对挫折要坚持不懈
小猫在钓鱼过程中经历了等待和失望，但最终还 是坚持下来并获得了成功，鼓励孩子们在面对挫 折时要坚持不懈。

一看猫妈妈又钓了一条大鱼
小猫说：“真气人，我怎么一条鱼也钓不着呢！”
猫妈妈看了看小猫说：“钓鱼就要一心一意， 不要三心二意，你一会捉蜻蜓，一会捉蝴蝶，
怎么能钓着鱼呢！”
小猫听了猫妈妈的话，很难为情，从此就一 心一意的钓鱼了。
蜻蜓飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫就像没看见 一样，一步也没走开。
不一会儿，嘿！钓竿上的线往下沉，钓竿也 动起来了，小猫使劲的把钓竿往上甩。

哎呦！一条大鱼钓上来啦！
鱼摔在地上噼噼啪啪的乱蹦乱跳
小猫赶紧捉住大鱼，高兴的喊了起来，我钓 到大鱼啦，我钓到大鱼啦！
后来，猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼，高 高兴兴的回家了。
当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。他们刚刚坐下，一 只蜻蜓飞来了。
蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机。
小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿就去捉蜻蜓。
蜻蜓飞走了，小猫没捉着，空着手回到了河边。
一看猫妈妈钓一条大鱼。
小猫又坐到河边钓鱼。一只蝴蝶飞来了，蝴蝶真美丽。
小猫看了真喜欢，放下了钓鱼竿又去捉蝴蝶。
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/9
蝴蝶飞走了，小猫又没捉着，空着手回到河边。
一看猫妈妈又钓了一条大鱼。
SUCCESS
THANK YOU
2019/5/9
小猫说：“真气人，我怎么一条小鱼也钓不着呢？”
猫妈妈看了看小猫说：“钓鱼就要一心一意，不要三心二意。 你一会捉蜻蜓，一会捉蝴蝶，怎么能钓着鱼呢？”
小猫听了猫妈妈的话，很难为情，从此就一心一意钓鱼了。
蜻蜓飞来了，蝴蝶也飞来了。小猫就像没有看见一样，一步也 没走开。
不一会儿，钓竿上的线往下沉，钓竿也动起来了。
小猫使劲的把钓竿往上甩。哎哟，一条大鱼钓上来啦！
鱼摔在地上，噼噼啪啪的乱蹦乱跳。
小猫赶紧捉住大鱼，高兴的喊了起来：“我钓到大鱼啦！我钓 到大鱼啦！”
后来，猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼，高高兴兴的回家了。

小猫钓鱼
猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。
2
一只 蜻蜓飞来了，小猫看见 了，就 去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了， 小猫 空 着手回到河边，看见妈 妈钓着了一 条 大鱼。
一只蝴
蝶飞来了， 小猫看见 了，又去捉 蝴蝶。蝴蝶 飞走了，小 猫还是空着 手回到河边， 看见妈妈又 钓着了一条 大鱼。
小猫说：“真气人！ 我怎么一条小鱼也 钓不着。”
Байду номын сангаас
猫妈妈看了
看说：“钓鱼 就钓鱼，不要 一会儿捉蜻蜓， 一会儿捉蝴蝶。 三心二意，怎 么能钓到鱼 呢？”
于是，小猫一 心一意地钓鱼。 蜻蜓飞来了，蝴 蝶也飞来了，小 猫就像没看见一 样，一步也没走 开。 不一会儿， 小猫钓到了一条
大鱼，高兴地喊
了起来：“我钓 到大鱼啦！”
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• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
蜻202蜓0/1真2/12好玩，飞来飞去像架小飞机。
5
小202猫0/1看2/12了真喜欢，放下钓鱼竿就去捉蜻蜓。
6
蜻202蜓0/1飞2/12走了，小猫没捉着，空着手回到了河边。
7
一202看0/1猫2/12妈妈钓了一条大鱼。
8
小202猫0/1又2/12坐到河边钓鱼。一只蝴蝶飞来了，蝴蝶真美丽。
2020/12/12
1
一202天0/1早2/12上，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。他们刚刚坐下，2 一 只蜻蜓飞来了。
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
小202猫0/1听2/12了猫妈妈的话，很难为情，从此就一心一意钓鱼了。15
蜻202蜓0/1飞2/12来了，蝴蝶也飞来了。小猫就像没有看见一样，一步1也6 没走开。
不202一0/1会2/12儿，钓竿上的线往下沉，钓竿也动起来了。
Байду номын сангаас
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小202猫0/1使2/12劲的把钓竿往上甩。哎哟，一条大鱼钓上来啦！ 18
鱼202摔0/1在2/12地上，噼噼啪啪的乱蹦乱跳。
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小202猫0/1赶2/12紧捉住大鱼，高兴的喊了起来：“我钓到大鱼啦！我2钓0 到大鱼啦！”
后202来0/1，2/12猫妈妈和小猫一起拎着钓到的鱼，高高兴兴的回家了2。1
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小202猫0/1看2/12了真喜欢，放下了钓鱼竿又去捉蝴蝶。

小 Nhomakorabea钓鱼的故事
小猫钓鱼
小猫钓鱼
小黄猫钓不到鱼，心里很着急，对妈妈说：“真气人，我怎么一条鱼都钓不到呢？〞 小黄猫钓不到鱼，心里很着急，对妈妈说：“真气人，我怎么一条鱼都钓不到呢？〞 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 小黄猫钓不到鱼，心里很着急，对妈妈说：“真气人，我怎么一条鱼都钓不到呢？〞 小黄猫钓不到鱼，心里很着急，对妈妈说：“真气人，我怎么一条鱼都钓不到呢？〞 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 小黄猫钓不到鱼，心里很着急，对妈妈说：“真气人，我怎么一条鱼都钓不到呢？〞 小黄猫钓不到鱼，心里很着急，对妈妈说：“真气人，我怎么一条鱼都钓不到呢？〞 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！ 猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢！
小黄猫钓不到鱼，心里很着急，对妈妈说：“真气人， 我怎么一条鱼都钓不到呢？〞
猫妈妈说：“钓鱼的时候要一心一意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎 么能钓到鱼呢！〞小黄猫听了很难为情。
小猫钓鱼

终于感受到鱼儿咬钩的轻微颤动，迅 速而准确地拉起鱼竿
保持专注，不受外界干扰，耐心等待 鱼儿上钩
成功钓到一条大鱼，喜悦之情溢于言 表
故事中蕴含道理剖析
专注力是成功的关键
小猫初次尝试失败是因为缺乏专注力，而最终成功则归功 于专注力的提升。这告诉我们，无论做什么事情，保持专 注都是非常重要的。
失败乃成功之母 小猫在失败后没有放弃，而是听取妈妈的教导并再次尝试， 最终获得成功。这说明失败并不可怕，关键是要从失败中 汲取教训并继续努力。
01
02
03
小猫
天真烂漫，喜欢探索新事 物，但有时过于自信而忽 略危险。
妈妈
成熟稳重，富有耐心和爱 心，善于引导和教育小猫。
鱼儿们
聪明机灵，在水中自由自 在地生活，对小猫的到来 保持警惕。
02
故事情节梳理与解
读
小猫初次尝试钓鱼过程描述
01
02
03
04
小猫充满好奇，看到妈妈钓鱼 决定尝试
拿着简单工具，模仿妈妈动作 抛出鱼钩
《小猫钓鱼的故事》 ppt课件完整版
目录
CONTENTS

• 故事背景与角色介绍 • 故事情节梳理与解读 • 图文结合展示关键场景 • 语言运用与表达技巧分析 • 教育意义挖掘及启示 • 互动环节设计与实施
01
故事背景与角色介
绍
故事发生地点及环境描绘
发生地点
一个宁静的小河边，河水清澈，周 围环绕着绿树和花草。
等待过程中分心，被蝴蝶吸引 而跑开
忘记钓鱼之事，最终空手而归
失败后妈妈给予教导及示范
01
妈妈耐心讲解钓鱼要领 和注意事项
02
强调专注力的重要性， 以及如何判断鱼咬钩的 时机

西藏 美景图
藏 族 歌 曲 风 格
唱一唱
《年轻的朋友》旋律明朗宽广、情 绪热情奔放，表达了藏族人民对朋友 的鼓励之情，以及对幸福生活的无比 热爱之情。
练一练
聆听全曲，体会藏族歌曲的风格 特点，并从速度、旋律、节奏、调 式上说说这首民歌的特点。
思考
你认为藏族民歌为什么会存在这样 的特点呢？
西藏地处高原，其民歌风格受地貌的影 响，呈现出高亢、热烈、质朴的美感。藏 族酒歌是喝酒、敬酒时的民间歌曲，有时 伴随简单的舞蹈动作，是藏族人民十分喜 爱的艺术形式。
思考
藏族民歌的演唱中会使用到一种很 特殊的演唱技巧，有没有同学发现过？ 很有特色的一种颤音。
西藏民歌的主要特点是活跃热烈、朴实和 抒情优美。声音要求首先要自然流畅，在风 格较强的歌曲中，偶尔出现用喉头控制声音 的情况。这种唱法在民间称“枕固”，其意 是说嗓子的拐弯处，是特殊的声乐装饰技巧。
小猫钓鱼
猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。
2
一只 蜻蜓飞来了，小猫看见 了，就 去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了， 小猫 空 着手回到河边，看见妈 妈钓着了一 条 大鱼。
一只蝴
蝶飞来了， 小猫看见 了，又去捉 蝴蝶。蝴蝶 飞走了，小 猫还是空着 手回到河边， 看见妈妈又 钓着了一条 大鱼。
小猫说：“真气人！ 我怎么一条小鱼也 钓不着。”
课后讨论
说说你还知道哪些藏族的民歌，和大 家一起分享。
猫妈妈看了
看说：“钓鱼 就钓鱼，不要 一会儿捉蜻蜓， 一会儿捉蝴蝶。 三心二意，怎 么能钓到鱼 呢？”
于是，小猫一 心一意地钓鱼。 蜻蜓飞来了，蝴 蝶也飞来了，小 猫就像没看见一 样，一步也没走 开。 不一会儿， 小猫钓到了一条
大鱼，高兴地喊
了起来：“我钓 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大鱼啦！”