武安市教育局

武安市银河小学简介—让每一颗星星幸福闪光武安市银河小学，直属于武安市教育局，位于武安市放射路西头。

学校由腾耀房地产开发有限公司投资1438万元兴建，于2016年8月建成并投入使用，占地面积 4566平方米，建筑面积3657平方米。

规划设计为两轨教学，一至六年级共12个教学班。

2016年9月共招生7个教学班，学生323人，教师学历达标率100%。

学校教学设备完善，信息技术教育设施和教学资源能够满足教学需要。

仪器室、实验室、图书室、体育器材室、音美器材室、音美教室、计算机教室、少先队活动室等专用教室配备齐全。

所有教学班均实现多媒体白板教学，实现了信息技术网络“班班通”。

学校以“让每一颗星星幸福闪光”为办学理念，以创建受社会广泛认可的”银河教育”品牌学校为目标，构建了“两纵四横”的科技和人文两大板块的银河主题文化理念，秉承“质量立校、科研兴校、名师强校”的发展战略，坚持走内涵发展之路，努力打造精品教育，在办学效益、办学质量、办学水平上实现持续发展和不断跨越。

学校加强常规教学的精细化管理，充分发挥家长学校的重要作用，以教育科研为提升质量的平台，开设“银河论坛”，通过推门听课、示范研讨，提升教师的业务素质和常态课的授课质量，提高课堂教学效率。

以“三名”工程评选为契机，打造优秀的骨干教师团队。

以“银河之星”评选为评价载体，坚持推行“古诗文诵读”，开展“银河阅读之星”的过级评星活动，为学生语文素养的形成打下坚实的基础。

学校全面加强教育教学管理的规范化和制度化。

以督学工作室为载体，建立健全了督学工作各项制度，加强校级督学的培训学习，完善相关档案资料，把督学工作纳入到日常教学管理当中，通过发现问题、及时整改，促进学校管理的规范化和精细化。

今后我们将在素质教育、教研教改、办学特色等方面创造银河教育品牌，力争把银河小学打造成全市一流的精品学校。

培训主持词开场白及结束语各位领导同志们：经过一段时间来的精心筹备，我县新型职业农民培训班今天正式开班了，首先我介绍一下应邀到会参加今天开班仪式的领导：参加今天开班式的领导有： XX 省农牧厅科技处 XXX 处长;XX 省农牧厅科技处XXX 副处长;XX 省农业广播电视学校 XXX 校长;海东市农业局 XXX;XX 县人民政府 XXX 副县长。

此次培训得到了他们的大力支持和关心，在此我代表 XX 县农业和科技局以及在坐的各位学员对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面请省农牧厅科技处 XXX 处长讲话，大家欢迎。

下面请省农广校 XXX 校长讲话，大家欢迎。

下面请互助县政府 XXX 县长讲话，大家欢迎。

上面 XXX 处长、 XXX 校长、 XXX 县长就加快新型职业农民哺育的重要性和紧迫性作了重要讲话，深入分析了当前我国农业发展的形式和面临的问题。

如何突破农业发展瓶颈，实现传统农业向现代农牧业转化，有效解决当前农村面临的空心化、老龄化问题，摆脱农牧业生产的相对弱势，保障农产品有效供给和农牧业可持续发展，培养一支农牧业生产的专业化队伍势在必行。

20XX 年经中央农业部和青海省农牧厅批准将我县列为全国新型职业农民哺育试点县之一，这是对我县农牧业科技培训工作的信任和鼓励，也是我们所有农业工作者和各位参训学员的福祉，同时深感肩负的使命重大，希翼农广校认真组织实施好每期培训工作，从培训教师的选定、教案的审核、学员考核考试等每一细节着手，确保培训时间，严把培训质量。

同时通过持续的深入探讨总结一套培训和新型职业农民认定模式，确保试点工作达到预期的效果。

下面我们就要实行授课了，在开课前对我们的学员提几点要求。

1、希翼学习期间每一位参加培训的学员都要好好珍惜这次机会，按时上课，专心听讲，认真做好笔记，勤学好问，积极用心操练，切实做到学有所获，学以致用，及早成为我县农牧业生产的骨干。

2、克服个人艰难，保证按时参加培训，提前都把各自手头的工作妥善安排好，遵守课堂培训纪律，坚持做到不迟到不早退，不随意缺勤。

武安市教育局各类网上资源平台的使用
3月6日下午在市南关小学武安电教馆组织了一次培训，培训内容涉及两大块，一个是面向全体教师的武安教育网上各类课程资源如何使用，一个是面向各校网管员的关于投影仪如何除尘的演示。

关于第一部分内容我校以前下文学习过，与这个文件相比增加的一项就是同方思科资源库的帐号和密码都是：wajy. 以下是关于武安教育网平台各类资源使用简介。

第一登录武安市教育局网站（网址：或者百度搜索武安市教育局）
第二武安市教育局网站网站首页底部有一个资源在线栏目，主要有如下类别：
A 小学初中高中通案以及高考资料这几个栏目都是FTP资
源不需要用户名和密码即可匿名登录浏览和下载。

B远程教育网资源，从幼教到高中共四个栏目，高中部分打不开（原因估计是武安电教馆误以为六中不设高中部了），其他都可以不需要帐号密码正常访问。

C 中央电教馆资源帐号：wa6z 密码：wa6z 另外一个帐号和
密码都是：wajy
D 东师资源共建共享平台(这个平台首次登录需要下载一个组
件并安装才能正常使用)
初中部帐号：wa6z1 密码:wa6z
高中部帐号:wa6z2 密码：wa6z
E 数字图书馆不需要帐号密码,中文在线图书馆的帐号和密码
都是：wajy
第三网园校（/school/）不需要帐号密码，可以自由从题库中出题组成试卷。

武安六中电教中心3月8日修改。

中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于表彰2019年度考核先进单位和个人的决定文章属性•【制定机关】中共邯郸市委教育工委,邯郸市教育局•【公布日期】2020.03.05•【字号】邯教工〔2020〕11号•【施行日期】2020.03.05•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文中共邯郸市委教育工委、邯郸市教育局关于表彰2019年度考核先进单位和个人的决定邯教工〔2020〕11号各县（市、区）教育体育局、市直学校（幼儿园）、机关处室、直属事业单位：2019年，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统紧紧围绕年度工作任务，求真务实、开拓创新，全市教育事业发展取得了显著成绩。

工作中，涌现出了一批先进单位和先进个人。

为表彰先进，激发全市广大教育工作者的工作积极性，市教育工委、市教育局研究决定，授予武安市教育体育局等7个县（市、区）教育体育局为2019年度“实绩突出单位”；授予大名县教育体育局等9个县（市、区）教育体育局为2019年度“实绩优秀单位”；授予广平县教育体育局等4个县（市、区）教育体育局为2019年度“实绩先进单位”；授予邯郸市四中教育集团等9个市直学校（幼儿园）领导班子为“实绩突出领导班子”；授予邯郸市三中教育集团等13个市直学校（幼儿园）领导班子为“实绩优秀领导班子”；授予邯郸市第十七中学等3个市直学校领导班子为“实绩先进领导班子”；授予组织人事处等17个机关处室为创建“五型”机关先进处室；授予市教育考试院等3个局直属事业单位为“实绩突出单位”；授予市教育局电教馆等7个局直属事业单位为创建“五型”机关先进单位；授予郭利民等102名同志为2019年度教育工作先进个人。

希望受表彰的先进单位和个人，戒骄戒躁，再接再厉，争取更大成绩。

希望全市教育系统广大干部和教职员工，认真学习先进单位和先进个人勇于开拓的创新精神、实干苦干的优良作风，求真务实，奋勇争先，为全市教育事业改革发展做出新的更大贡献。

第七期邯郸市教育局办公室二〇〇九年二月十五日【工作动态】邯郸县中小学校布局调整取得阶段性成果近期，该县在研讨分析的基础上，根据人口分布、学校地理位置和交通条件等因素，采取“摸、谋、合、撤、组、训”六项措施，打破乡镇属地界限，在10天内完成了对21所小学的调整，并将于7月初之前完成另外5所小学的调整任务，将该县小学数量将由2008年底的100所减少为74所，进一步通过调整，合理布局，优化资源配置，推进义务教育均衡发展。

（邯郸县）邱县“四项排查”确保新学期平安稳定一是校舍安全排查。

该局利用开学前两周时间，对全县117所学校及教学点进行了一次拉网式排查，并建立了危旧校舍台账。

对排查出的B、C级危房限期改建，D级危房责令学校当即拆除。

二是食堂卫生排查。

以食堂卫生、从业人员持证上岗、食品分放、留餐制执行等为重点，对全县公私学校食堂进行一次彻底整治。

三是学生寄宿隐患排查。

对宿舍卫生、取暖设施安全，床铺有无护栏、是否稳固，夜间巡夜等情况进行督查，确保学生住宿安全。

四是信访隐患排查。

针对系统原有信访隐患，要求各学校按“属地管理”原则，组织精干人员深入信访人家中做好工作，并要求各学校开展一次民情民意征求专题活动。

（邱县）丛台区召开2009年度教育工作会议该区在近日召开的教育工作上决定，2009年要围绕办丛台人民满意的教育目标，运用开展新一轮思想解放宣传教育活动，凝聚加快发展的强大动力，深入开展好以创名牌学校、创特色学校；培树名校长、培树名教师为主要内容的“双创双树”活动，打造具有丛台特色的教育品牌。

（丛台区）广平县开展机关干部集中调研活动近日，该县文教体局组织机关人员对全县中小学校开展了机关干部集中调研活动。

本次调研活动与“履职尽责、勤政为民”主题教育活动相结合，制定了详实的调研计划，实行百分测评，按照校校到、班班进的总体要求，由局级干部带队，对学校管理、教学管理、专用教室、体育卫生、学校安全和其它工作等六方面工作开展落实情况进行了查看，并重点查看了各校教师到岗、学生到校情况和教学计划、教研活动、教师备课、作业批改等情况。

班主任培训会议主持词开场白导读：本文班主任培训会议主持词开场白，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】同志们:现在开会.今天的大会是经局务会研究决定召开.参加今天会议的有:各乡镇教育中心、中学、小学、国办校(园)、私立学校的校长.首先,让我们以掌声对孙主任的到来表示热烈的欢迎!今天的会议是一次非常重要的会议.下面,我就会议纪律强调三点:一是与会人员要关闭手机或调成振动状态;二是不准交头接耳;三是要认真做好会议记录,认真领会会议精神.今天会议的议程主要有两项.下面,进行大会第一项,请王局长就迎接2014年省督导评估工作讲重要意见.下面,进行大会第二项,请孙主任讲话.刚才,王局长就迎接2014年省督导评估工作讲了重要意见,孙主任就迎检工作进行了具体详细的培训.王局长和孙主任的讲话,贴近实际,具有很强的针对性和操作性,对我们做好省检工作具有很好的指导意义.下面,就如何贯彻落实好这次会议精神,我再强调几点:1、提高认识,传达部署要到位.首先,会后,与会的校长要将今天的会议精神,及时准确、原原本本的传达到学校的全体教师,迅速把思想和行动统一到教育局的各项决策部署上来.其次,要立即召开领导班子会议,深入学习,认真领会文件精神;要吃透领导讲话、领会上级精神、自觉与教育局的要求看齐、扎扎实实做好迎检工作;要统一思想,提高认识,明确要求和任务,就当前需要做好的重点工作,认真谋划,抓紧部署,不折不扣地抓好落实.2、加强领导,责任落实要到位.2014年,各项工作任务艰巨,各级各类学校要以本次会议为契机,进一步明确工作任务和目标,把迎检工作做实、做细,切实抓出成效.学校的“一把手”作为第一责任人要切实负起责任,要将责任细化分解,责任到人,形成迎检的良好氛围.其次是要对照教育局的要求,对本学校的工作情况进行全面分析,要明确差距,查找原因,制定措施,全力以赴,攻坚克难,确保顺利通过省检会议到此结束.【篇二】各位领导、老师们：大家上午好！根据市教育局暑假培训安排，今天上午培训的内容是“教师教学业务能力培训”。

学校依法治校规章制度按照依法治国，依德治国，学校以____系列讲话重要精神为指导，认真_____，坚持学用结合，普治并举的原则。

为深化教育改革，推进我校依法治校、依法治教、依法执教工作进程，依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则，结合学校的实际情况，制定我校依法行政、依法办事规章制度。

一、建立健全学校各项管理规章制度，形成规范、系统、完善的管理制度体系。

1.继续完善学校门卫制度、路队制度、放学清堂制度、课堂点名制度、奖惩制度，大胆改革了学校教师值周和学生校卫队值日制度，制定较完整的“班主任工作考评制度”，与全体教师签订“安全责任状”整治学校内部治安和周边环境及门前秩序。

2.进一步加强党风廉政建设，全面推行校务公开制度，增强学校各项工作的透明度，实行民主监督、民主管理。

3.进一步规范学校收费工作，严格执行收费政策，坚决制止乱收费。

凡接收____，一律严厉查处，决不姑息。

4.坚持公平公正原则，开展教师评估考核工作。

评估考核领导小组，结合我校实际，制定详细的d级指标和评估量化测评表。

坚持实事求是、客观公正的原则，以鼓励先进，鞭策后进为目的，改进往年自由申报的做法，采取评分组推荐的形式进行。

二、加强教师培训，健全高素质师资队伍。

1.进一步提高班主任、辅导员的思想政治觉悟，健全并加强班队管理制度。

坚持不懈地抓好抓实班主任、辅导员队伍的建设，不断提高班主任、辅导员队伍的政治思想素质。

尽心____班主任专业知识的学习、培训，强调安全教育的重要性。

2.发挥全体教师的主动性和创造性，加强对学生的“行为养成”和“文明礼仪”教育。

通过自觉学习和互相学习，提高全体班主任、辅导员老师的思想政治觉悟、工作能力、业务水平等综合能力。

三、以爱国主义为核心内容，加强青年教师和中小学生的思想道德教育。

1.学校德育工作将继续本着“竭诚为少年儿童成长成材服务”的工作目标，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作的各个环节，进一步培养广大青少年“热爱党、热爱____祖国”的道德情感。

花富村学校依法治校规章制度第一章总则第一条：为全面贯彻国家的教育方针，规范办学行为，规范学校管理，积极推进素质教育、依法治校进程，提高教育教学质量和办学水平，促进学校持续、稳定、健康发展，依据《中华人民共和国教育法》及其它有关教育法律、法规，结合学校实际，制定本章程。

第二条学校名称：磁山镇花富村学校学校地址：磁山镇花富村。

第三条：学校性质：武安市磁山镇花富村学校全日制公办小学，根据国家有关政策规定，学校实施初等义务教育，小学学制为6年。

第四条：办学宗旨：学校以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想以及“科学发展观”为指导，坚持社会主义办学方向，坚持国家教育方针，依法治校，以德治校。

第五条：办学目标：解放思想，更新观念，完善办学条件，提高师资水平，积极开展教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,推进素质教育，提高教学质量,努力把杏岭中心校办成“德育为首、保证基础、体艺见长、全面发展学生综合素质”的特色现代学校。

第六条：学校校训：为生存奠基，为社会育才学校精神：团结奋斗、开拓前进、不断进取、争创一流学校校风：和谐进取，科学创新学校教风：身体力行、博学爱生学校学风：广读、精思、化性、启智第二章管理体制第七条：学校校长由武安市教育局依法按照管理权限考察、审批、任免或聘任。

第八条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，全面负责学校的行政工作，校长的主要职责：1、坚持社会主义的办学方向，坚持民主集中制原则，团结全体教师，全面贯彻和执行国家教育方针、政策、法规。

2、执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，制定学校发展规划和学年、学期工作计划，建立各项规章制度，主持学校教育教学和行政工作。

3、领导和组织学校德育工作、教学工作；领导和组织学校教科研工作，全面提高学校教育教学质量。

4、领导和组织总务工作，贯彻勤俭办学原则，搞好校园建设。

加快学校教育现代化、信息化建设步伐，不断改善教师的工作环境和福利待遇。

河北"突击调令"事件调查结果遭质疑河北"突击调令"事件调查结果遭质疑2009-09-23 06:52:30来源: 中国青年报(北京)跟贴438 条手机看新闻核心提示：22日下午，河北武安市委调查组公布了关于对“教育局长免职当夜调动上百农村教师进城”的调查报告，称事件中无权钱交易。

报告发布后，武安市教育系统人士和部分网友提出了质疑，认为调查组的调查方式存在问题。

 武安市教育局人事科工作流程图。

左侧放大部分是关于教师调动的规定（原图右上角部分）。

本报记者来扬摄中国青年报9月23日报道9月22日下午，中共武安市委调查组公布了关于对“教育局长免职当夜调动上百农村教师进城”问题的调查进展情况（以下简称“调查报告”）。

调查报告指出：“截至9月20日下午18时，调查组已对148名农村进城教师全部进行了调查取证。

从调查情况看，没有发现这次调动教师向冯云生及领导班子其他成员送钱送物问题。

”联合调查组组长、武安市纪委常委郭旭彦在接受中国青年报记者采访时表示，目前联合调查组尚未调查冯云生及其他当事人的财产状况。

本报9月16日刊发《一个教育局长的“职务后”突击》后，河北省武安市委高度重视，组成了由市纪委牵头的联合调查组，并于当天下午2时开始对发生于8月19日、20日的“突击调令”事件进行调查取证。

调动人员涉及的11所学校中有两所并未提出申请调查报告称，这次教育局共调整调动教师253人，涉及21个乡镇和城区11所教育局直属学校。

其中，农村教师进城安排148人，乡镇互调77人，城区互调28人。

在农村教师进城安排的148人中，有26人调入城区高中，有42人调入城区初中，有69人调入城区小学、幼儿园，有11人调入局直属事业单位。

邯郸市教育局关于表彰第二届“荀子杯”全市中小学师生演讲赛获奖单位及个人的决定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 邯郸市教育局关于表彰第二届“荀子杯”全市中小学师生演讲赛获奖单位及个人的决定（邯教通〔2013〕7号）各县（市、区）教育局（文教体局）、市直各学校：日前，由邯郸市教育局、邯郸市荀子研究会主办，邯郸市荀子中学承办的第二届“荀子杯”全市中小学师生演讲赛圆满结束。

本次比赛，各单位认真准备，踊跃参与，取得了良好的效果，涌现出一大批先进单位和先进个人。

为鼓励先进，推动素质教育的创新实施，经市教育局研究，决定授予武安市等5个县（市、区）、邯郸市第一中学等6所市直学校组织奖；授予学生组计策等7名学生特等奖、邢家栋等14名学生一等奖、马欣怡等20 名学生二等奖、姜融融等48名学生三等奖；授予教师组余文娟等2名同志特等奖、王欣等4名同志一等奖、王慧慧等6名同志二等奖、裴文英等33名同志三等奖。

此外，授予王思雅等38名同志辅导教师奖。

希望受到表彰的单位和个人进一步发扬成绩，再接再厉，在今后工作中取得更大的成绩。

全市各级教育行政部门和广大师生要以他们为榜样，认真学习借鉴先进经验，大力弘扬荀子精神，传承荀子文化，推进我市教育事业和谐发展。

附件：第二届“荀子杯”邯郸市中小学师生演讲赛获奖单位、个人名单。

二〇一三年四月二十五日第二届“荀子杯”邯郸市中小学师生演讲赛获奖单位、和个人名单一、获奖单位（组织奖11个）邯郸市第一中学武安市教育局邯郸市广泰中学邯郸市第二中学馆陶县文化教育体育局邯郸市第四中学峰峰矿区教育局邯郸市第三中学临漳县教育体育局丛台区文化教育体育局邯郸市荀子中学二、获奖个人（学生89人、教师45人）1.小学组：特等奖：丛台区计策（曙光小学）邯山区王怡然（兴华小学）一等奖：邱县邢家栋（实验小学）肥乡县王新雨（兴华小学）邯郸县髙敏谦（明珠实验小学）涉县王雅鹏张欣雅（鹿头乡中心校）二等奖：邯郸市实验小学马欣怡临漳县柳延枝（第二小学）邯郸市第一中学靳蓥壕来辰旭永年县李晨歌（实验小学）峰峰矿区王雨欣（第四小学）三等奖：广平县姜融融（广平小学）邯郸市赵苑中学陈雨欣曲周县唐浩宇（进修附中）馆陶县公艺菲（实验小学）大名县袁含笑（北峰乡前现城小学）鸡泽县贾婷婷（双塔学区）成安县郝晓珊（向阳小学）武安市赵嘉仪（北关小学）磁县李秋楠（实验学校）马头工业城何子萌郭冉（城南小学）邯山区渚河路小学张志鹏曲周县范佳轩（白寨校部）峰峰矿区刘宸鹬（第一小学）魏县许昊天（实验学校）2.初中组特等奖：邯郸市广泰中学付一滴馆陶县刘思贤（实验中学）一等奖：邯郸市荀子中学贾汶沅邯郸市荀子中学刘秀中邯郸市海翔学校曹智峰峰矿区边慧婷（春晖中学）二等奖：涉县张钰（第五中学）永年县张澎川（第七中学）邯郸市二十三中田家硕磁县杨熙（阜才中学）肥乡县毕晨杭（第三中学）临漳县卢佳丽（实验学校）三等奖：武安市李睿豪（第五中学）广平县焦雨萌（第二中学）邯郸市第三十一中学王奥邯曲周县王晓静（第二中学）邯郸市第二十六中学何丽莹邯郸市第二十六中学潘雪鸡泽县窦嘉乐（实验中学）邯郸市第一中学吴冠东成安县张慧慧（第二中学）大名县范雪茹（回民中学）邯郸市赵苑中学栾董育格邯郸市第十二中学李东蕊邯郸市第十中学张宜驰邯郸市第二十八中学王颖邯郸市第二十九中学苗晓坤邯郸市复兴中学江雨欣邱县李晓伟（第二中学）邯郸市建安中学顾军邯郸市第二十五中学高孟垚邯郸市新兴中学胡若琪魏县高寒琼（第二中学）大名县范志亮（第三中学）3.高中组特等奖：邯郸市第四中学刘宇童邯郸市第三中学赵升辉邯郸市荀子中学白月一等奖：邯郸市荀子中学王贝邯郸市荀子中学武玉洁临漳县王雪雯（第二中学）涉县江少渝李悦（第二中学）二等奖：邯郸市第二中学王兆民邯郸市第四中学刘亚杰武安市顾浩李芳韩阁（第六中学）邯郸市第二十八中学宋金磊邯郸县耿天蓝（第一中学）峰峰矿区王利娟（职教中心）三等奖：肥乡县申丹丹（第二中学）邯郸市第七中学李超亚鸡泽县崔伟玮（第一中学）馆陶县赵维强（第一中学）曲周县高晓丽（职教中心）邯郸市第十中学顾子杰邯郸市建安中学张敏燕磁县杜梦雷（第一中学）邯郸市第一中学杜英杰邯郸市第三十一中学张子哲成安县魏航（第一中学）广平县郭亚楠（第一中学）4.教师组特等奖：丛台区余文娟（曙光小学）永年县王艳艳（第七中学）一等奖：邯郸市第三十一中学王欣邯郸市第四中学张丽楠鸡泽县许晓嵋（小寨学区）邯郸市荀子中学张志英二等奖：邯郸市广泰中学王慧慧磁县李江涛（第一中学）鸡泽县李林（鸡泽学区）魏县徐俊丽（第三完小）馆陶县王秋玲（陶山中学）涉县姚美荣（河南店镇中心校）三等奖：邯郸市荀子中学裴文英邯郸市第二十三中学孙宁邯郸市第二十八中学刘树婉武安市王秀芳（团城乡中学）邯郸市广泰中学李晶邯郸市实验小学杨洁邯郸市第二十六中学李娜邯郸市第二中学潘静肥乡县薛艳霞（兴华小学）临漳县吕东艳（狄邱中学）邯郸市新兴中学魏丽英邯郸市第二十五中学秦令令广平县武琳（第一中学）大名县栗晓东（回民中学）邯郸市第十二中学王俊艳邯郸市第十六中学何玉红磁县苑辉阳（乐善学校）成安县马岩岩（实验小学）邯郸市第十中学郭兆东邯郸市建安中学刘洁邯山区娄书婷（渚河路小学）邯郸市第三中学杨忠邯郸市第三中学吴志梅邯郸市第二十九中学武延入邯郸市赵苑中学袁雪洁邯郸市复兴中学郭振华曲周县马素红（河南疃校部）邯郸市第一中学翟磊马头工业城宋航（城南小学）邯郸县史蓓（春光小学）曲周县刘晓娜（槐桥校部）邯郸市第七中学XXX邱县张红英（邱城中心）三、辅导教师奖杨秀敏王瑛刘付莲王利霞刘静于艳芳张志英武桂有张建华罗玲马岚张洁柴建坤唐洪强赵丽珺徐永明王思雅何华严丽俊魏子钧薛江霞王艳艳秦延涛王琼赵计霞孔令利程尧赵月哲郭晶晶蔡晓丽焦敬晖杨敏申爱芳刘艳玲崔晶晶张宾丽杨青仙张婧祎——结束——。

武安市教育局（方案）武教干【2012】6号武安市教育局关于公开选拔教育干部的实施方案为深化教育人事制度改革，拓宽选人用人渠道，优化领导班子结构，增强教育干部的竞争意识和创新意识，建设一支师德高尚、业务精湛、充满生机和活力的学校管理队伍。

经教育局研究决定，面向全市教育系统采取竞争上岗的方式，公开选拔10名教育干部。

为确保竞争上岗工作顺利进行，特制定本方案。

一、成立竞争上岗工作领导小组组长：祁有山副组长：常富生成员：野庆文李魁林曹建亮范自田杜彦斌郝永强刘入江领导小组下设办公室：主任：常富生成员：郅永华袁有书苗利强白海舟杨财旺二、竞聘岗位1、幼儿园园长2名（市直洺湖幼儿园和市直古楼新幼儿园各1名）。

2、幼儿园副园长2名（市直洺湖幼儿园和市直古楼新幼儿园各1名）。

3、武安市职工子弟学校副校长1名。

4、乡镇教育办副校长2名（徘徊镇和伯延镇各1名）。

5、乡镇成人学校校长（副乡校级）3名（北安乐乡、西寺庄乡和磁山镇各1名）。

三、选拔范围面向我市教育系统符合条件的在职教育干部和优秀教师。

四、选拨原则1、坚持公开、公平、公正、择优的原则；2、坚持德才兼备、以德为先的原则；3、坚持考试与考察相结合的原则；五、选拨条件(一)基本条件1、坚持四项基本原则，热爱教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，具有较强的事业心和责任感。

2、有5年以上的教育教学经历，政策理论水平和业务素质高，具有较强的管理协调能力。

3、作风正派，品行端正；勤政廉洁，遵纪守法；近三年内未受过党纪政纪处分，年度考核为合格等次以上。

4、具备我市正式教师身份，大学专科及以上学历，具有中级及以上教师职称。

5、身体健康。

年龄在45周岁以下（1967年1月1日以后出生）。

（二）岗位资格条件1、正职：乡镇教育办正、副校长；直属科级学校中层以上干部；教研室教研员和教师进修学校教师；基层公办幼儿园或农村幼小一体园园长（负责人）。

竞聘幼儿园园长应具有管理和指导保教工作能力。

《感动武安教育人物》xx年3月16日，由武安市教育局组织的“感动武安教育人物”事迹巡回报告会，在磁山二街礼堂举行，会议由教育局副局长郝志强主持，野便霞等四位教师给我们做了精彩的报告。

有兰村小学校长野便霞扎根农村小学22年，热爱农村教育；苦练教学基本功，坚持带病送课；不放弃一个孩子、不让一个学生掉队；与孩子们同吃同住、形影不离，被孩子们亲切地称为“校长妈妈”；有市第五中学要军丽老师重点讲述了她担任数学教师、班主任和教研组长期间，从培养学生的生活自理能力到关心孩子的思想成长，从坚持带伤上课到母亲重病时依然全身心地工作在教学第一线、不耽误学生一节课，用“爱心浇筑平凡事业”的感人事迹；有凭着满腔热忱和独特的自信，钻研教材，形成独特的识字六步教学模式，成为教学能手的伯延小学程永娟教师，有远离家乡保定，到武安西部山区——阳邑镇北西井小学从事教学工作，为了学校里的孩子而置自己的孩子于不顾，身染重病时还要“利用好生命的最后阶段去站好最后一班岗”、把病痛留给自己，把快乐送给孩子的臧大汉老师。

通过他们的报告，我深刻识到作为一名教师，在今后的工作中要做到以下几方面：一、提高自身的业务素质。

在今后教学工作中，加强学习先进的教育思想和教育理念，进一步研究《新课程标准》，用理论来指导自己的教学工作，更新自己的观念，提高教学效率。

二、要加强师德学习，提高思想政治素质。

一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更重要的是人格的感召力。

高尚的师德，对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的，甚至是受益终生的。

三、要进一步加强自己的学习，学习先进的教育思想和教育理念，及时更新自己的观念。

用理论来指导自己的工作，更加高效。

对自己教育教学中所存在问题要勇于承认，勤于创新。

通过更新自己的教育观念，实施素质教育，要求教师首先提高素质。

在今后的工作中，我要规范自己的教育教学行为，凡要求学生做到的自己首先做到，凡要求学生不做的自己坚决不做。

教育无小事，事事见真理，因此，教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。

邯郸市教育局关于表彰2013年度邯郸市教育系统“青年之星”的决定正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 邯郸市教育局关于表彰2013年度邯郸市教育系统“青年之星”的决定（邯教〔2013〕151号）各县（市、区）教育局（文教体局）、大中专院校、市直中小学幼儿园、机关处室、直属事业单位：一年来，全市教育系统广大青年教师立足岗位争优秀、做贡献，积极进取，勇于创新，为推动邯郸教育质量提升做出了突出贡献。

为了激发广大青年教师的责任感和争创意识，进一步彰显“青年之星”行业示范作用，在全社会倡导职业文明新风尚，引导和激励广大青年以昂扬向上的精神面貌和高效务实的努力工作为邯郸教育发展贡献青春和力量，市教育局决定，授予马玉洁等200人2013年度邯郸市教育系统“青年之星”荣誉称号。

希望受到表彰的“青年之星”百尺竿头，更进一步，在今后工作中发挥才智干事业，集中精力抓质量，充分发挥“青年之星”的示范作用。

全市广大青年教师要以“青年之星”为榜样，立足岗位，努力工作，在学习衡水经验的工作中学深学透、务求实效，为深入推进邯郸市教育质量提升工程作出新贡献！附：2013年度邯郸市教育系统“青年之星”名单二〇一三年十二月十六日附：2013年邯郸市教育系统“青年之星”名单（200人）大中专院校：（7人）河北工程大学：马玉洁侯华鲍玲玲邯郸职技学院：余娜莉吴立波任左菲邯郸电大：王勇市直学校：（45人）张宏范菲菲谢芳韩艳真裴红艳张坤李利和丽梅姬媛媛朱云鹏冯便霞张静许亚萍田宇连志敏孙涛李利丰郭金艳王丽路永仁崔玉龙李萍王欢段跃龙郭振强孙金华石恩东牛淼郭文娟米娟任伟武小莉辛给元孙会申刘建功侯世超秦令令刘晓娟张国森袁志敏杨昆刘红叶李艳荣闫娜杨志英县（市）区：（148人）邯郸市教育局杨献蛟郭玉敏王静邯山区教体局王颖白静赵兰超马云飞李洁李海红丛台区文教体局李虹邢亚丽于金燕冯宪玲张春复兴区文教体局刘海涛杨晓斌 XXX 崔丽娜郭娜郭维红峰峰矿区教育局张生林王庆梅苏亮王淑倩刘婕孔令丽张征利栗明武安市教育局郭信利王南苏志祥李丽杨丽尹守亮康延领马书坤陈国余孟晓芳临漳县教体局梅新叶李书丽刘利伟闫涛吕素霞张运红张海民成安县教体局霍景莉韩丽梅靳志刚李康刘敏丁文强李志涛大名县教育局李曦萌朱少斌叶国振郭俊杰孟平平许永峰朱香平王建娜高彩霞刘发根磁县教育局陈萌梁海燕耿贵红赵国雷陈海叶赵凯华任伟伟李艳红申俊霞蔺祥军永年县教育局张薇刘军强宋艳辉武恺波张萍赵晓伟王彩娟王波王永峰李沿民邱县教体局张立芳路英俊孙晓辉赵秀青王立波赵林青鸡泽县教体局张利芝韩伟王锐张宁蔡湘丽田建坡馆陶县教育局韩艳玲李冰郭延景侯红媛霍华涛刘凤玲曲周县教体局赵智广郭爱芳卢书芹李志国尚贵周马丽谷晓倜涉县教体局合瑞方杨伟伟任峥艳李海涛鹿海燕宋志国秦红燕魏县教育局张亚平蒋晓静刘万兵高丽英郑学海麻德芳常永刚霍敬囡冯俊领张丁丁广平县教体局魏亚丽冯玉岭董海燕刘振红郗维海史月玲肥乡县教体局张月娥张宵王俊花张鸿峰常华刘建峰邯郸县教育局李好龙郭杰石少科贾艳红王莲叶马艳辉安红娟贾晶晶经济开发区文教局李委燕崔淑静马头生态工业城文教局张邯英张峰——结束——。

武安市教育科学研究工作条例（试行）第一章总则第一条为大力实施“科研兴教”战略，切实加强我市教育科学研究工作的领导，提高教育科学研究水平。

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》以及《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等文件的精神制定本条例。

第二条教育科研工作应以科学发展观为指导，以党和国家的教育方针为指针，以推进教育创新，全面实施素质教育为重点，充分发挥学术民主，体现时代要求，进一步开展教育科研理论指导、实践探索和咨询服务工作。

第三条教育科研的总体要求：建立、健全教育科研组织机构；宣传、普及教育科研的基本知识和方法；完善教育科研各项规章制度；提出研究和解决教育改革和发展过程中的新课题；规范课题研究管理；总结和推广先进的教育科研成果；建设教育科研新体系，使教育科研更好地为教育决策服务，为提高教育质量服务。

第二章教育科研组织机构第四条市教育局成立教育科学研究规划领导小组，下设办公室，挂靠在教研室，负责全市各级各类学校教育科研的统筹部署、课题立项、培训指导、检查评估等管理工作。

乡（镇）、教育办成立教育科学研究室（组）（简称教科室），明确一名副校长兼任主任，并选拔一批骨干教师兼任委员。

乡（镇）中学、中心小学和直属中小学、幼儿园必须成立教育科学研究室（组），明确一名领导兼任教科室主任，并任命一名德才兼备的骨干教师任教科室副主任或干事，负责本单位教育科学研究的具体组织管理工作。

第五条各级教科室（组）作为各级中层机构设置，接受校长领导和上级教科室（组）的业务指导。

第六条教育科研人员应具有优良的思想政治素质，热爱教育科研工作，并有一定的教育理论素养、相当的政策水平、开拓创新精神以及较强的研究能力、组织能力、指导能力和写作能力，作风正派，责任心强。

第三章教育科研工作任务第七条宣传、普及教育科研的基本知识，有计划地组织教师学习现代教育理论，学习、推广先进教育科研成果，了解教育改革信息，丰富教师教育教学和教育科研理论和方法。