作为大学生如何贯彻和落实科学发展观

大学生科学发展观的学习与实践大学生是祖国的未来，他们对于科学发展的认识和实践具有重要意义。

科学发展观是中国共产党在新世纪形成的重要思想理论成果，是关于科学发展问题的一系列原则和要求的集中体现，也是社会主义市场经济条件下党和国家工作的基本指导方针。

大学生作为当代年轻一代，应该深刻理解和积极践行科学发展观，努力为实现中国梦做出自己的贡献。

第一部分大学生科学发展观的内涵科学发展观的内涵包括以下几个方面：全面发展：科学发展观强调全面协调可持续发展，既要注重经济发展，也要注重社会和环境可持续发展。

大学生应该摒弃片面追求经济利益的观念，注重个人全面素质培养，关注社会公益事业，保护环境资源。

以人为本：科学发展观强调人的全面发展和全体人民共同富裕。

大学生应该关注身边人民群众的需求，关心他们的生活和教育问题，争取通过自己的努力为他们提供更好的帮助。

科技创新：科学发展观强调以科技创新为核心驱动力。

大学生应该关注前沿科技领域的发展动态，积极参与科研项目和创新实践，尝试解决现实问题。

社会主义核心价值观：科学发展观强调社会主义核心价值观在经济社会发展中的重要作用。

大学生应该积极倡导和践行社会主义核心价值观，传播正能量，引领社会风尚。

第二部分大学生科学发展观的培养途径为了培养大学生积极践行科学发展观，我们可以从以下几个途径入手：教育引导：高校应该在课程设置中加入科学发展观内容，提供相关教材和课程，引导大学生思考现实问题，并从理论和实践角度深入讲解科学发展观。

同时，在日常校园文化建设中加强对科学发展观的宣传教育。

社会实践：组织大学生参与社会实践活动是培养他们积极践行科学发展观的有效途径。

大学生可以通过志愿者服务、社区调研等方式了解社会现实问题，并尝试解决这些问题，体验并亲身感受科学发展观在社会实践中的指导作用。

学习交流：定期组织讲座、研讨会等活动，邀请相关领域专家、国内外知名人士分享自己对于科学发展观的理解和实践经验。

同时鼓励大学生撰写论文、参加竞赛等形式来提升自己对于科学发展观的理解能力。

当代大学生如何践行科学发展观十六届三中全会嘹亮吹响了折射治国理政理念深刻跃迁的科学发展号角。

这是我党依据“时代精神的精华”、“文明活的灵魂”和“普照光”的马克思主义基本原理，深刻汲取了国内外发展的正反经验，高屋建瓴和“计深远”地提出的一种崭新的发展观。

作为“铁肩担道义”和“舍我其谁”的当代大学生，我们必须以极强的自觉性和彻底的坚定性来透彻认识和扎实践行科学发展观。

（一）看清形势，认准目标科学发展观不仅为我们党和国家的发展指明了方向，而且也为大学生的学习和科研明晰了目标，使我们能够更加自觉地认识到“学习为什么、学习什么和怎样学习”的重大问题。

（二）修学储能，提升自我大学时期是学习知识、掌握本领的黄金阶段，只有修学储能，提升自我，以后才能更好地服务于国家的科学发展。

（三）全面、协调地发展自己积极践行科学发展观要求我们全面、协调地发展自我，要做到积极地开放自我，正确地认识自己；做到心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人。

（四）在学习和科研中践行科学发展观首先，在学习和科研中要客观把握知识体系的结构性及逻辑性。

在学习过程中要统筹兼顾，科学规划，做到一专多能。

再次，要注重学习的有效性和规律性。

我们要坚持以人为本，充分把握自身的成长及学习特点和学科体系之间的规律性，统筹规划它们之间的关系以及相互的依赖性和影响性。

对于宏图在胸、重任在肩的当代大学生，要想吃透科学发展观的“真精神”、“大智慧”而茅塞顿开、豁然开朗和“大清明”，就必须静下心、坐下来、钻进去，真学、深学、精学，聚精会神地学，如饥似渴地学，反复琢磨地学，真正入耳入脑入心，常学常新，要“自信人生二百年，会当击水三千里”，因为“我们年轻，像一轮红日刚出海；我们健壮，像一排排白杨要成材；我们热情，像滚滚的浪潮、熊熊的火……”。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》姓名：学号：学院：专业班级：大学生如何贯彻落实科学发展观科学发展观是我党集体智慧的最新理论成果，是加强思想政治建设和创新各项工作并取得良好成效的重要指南。

认真学习贯彻落实科学发展观，对各项事业实现又好又快发展具有重大和深远的指导意义。

大学生是我们党和社会主义各项事业的接班人和主力军，承担着继往开来、迎接挑战，构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。

这一群体正处在世界观人生观价值观的形成时期，人生道路的选择上呈现出多种取向，在自身成长过程伴随着多重矛盾的出现，也存在着很多普遍性的问题。

能否处理好自身成长过程存在的矛盾和问题，事关大学生个人成长、校园和谐、社会发展和国家富强民族振兴。

当代大学生要自觉树立并贯彻落实科学发展观，用其武装自己的头脑，妥善处理自身成长中存在的各种矛盾和问题，全面提高自身综合素质，以实际行动促进自身的全面发展，为投身于社会主义现代化建设积蓄力量。

当代大学生的发展应该是一个全面的发展。

大学校园不仅仅是学习科学文化知识的场所，大学生在学好专业知识提高学习能力和知识水平的同时，还应着力提高自己的为人处世能力、人际交往能力、适应能力、组织能力、创新能力；不仅要积极锻炼身体增强体质，还应培育积极乐观的心态，保持稳定的情绪，锻造坚强过硬心理品质以应对各种挫折和困难的考验；要牢固树立忧患意识、危机意识、大局意识、责任意识，大学学生干部犹应树立宣传意识和组织意识。

为此，在校大学生要大胆走出书斋，积极参加社会实践活动、积极参与校内外健康文明的文化娱乐活动，适当承担校内外相应工作职责，尝试社会兼职，不断扩大自己的交往面和实践领域，在已涉足领域要争取有新突破，未涉足领域要大胆尝试，并在学习和实践中学会加强自我教育与自我管理，促进自身全面发展。

当代大学生的自身发展应该是一个各种发展因素相协调的发展。

做到身心协调是思想自身发展的前提。

大学生如何学习实践科学发展观1．学习科学发展观用先进的思想武装自己大学生首先要通过认真、深入的学习，全面理解和把握科学发展的内涵和要求，让科学发展观入耳、入脑、入心，真正树立科学发展观，用先进的思想武装自己，不断提高自己的政治素质和理论修养。

2．贯彻科学发展观学好本领做好本职工作青年大学生一定要珍惜在大学的宝贵时光，认认真真、勤勤恳恳地做好自己的本质工作——做一名优秀的大学生，努力学习，刻苦学习，勤奋学习，多学知识，多增才干，多长见识，为将来践行科学发展观、建设社会主义和谐社会打下坚实的基础。

3．落实科学发展观大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。

我们当代大学生应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。

深入贯彻落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。

4．践行科学发展观努力做人格健全大学生我们要拥有健全的人格。

充分开发自身的创造力，创造性地生活，发现生命的意义并选择有意义的生活。

所以，我们都要努力做一个人格健全的大学生。

5．树立科学发展观学会培养良好人际关系要提高自身的觉悟、高度的自觉自律、要有浓厚的集体荣誉感和诚实守信品质、强烈的社会责任感和历史使命感，摈弃自私自利、功利主义、虚伪欺诈等不良人格品质；并且带动周围的同学自觉学习科学发展观。

6．实施科学发展观增强班级集体的凝聚力我们学生党员、学生干部要做好班级建设工作，从学习、活动、生活结合起来，面面俱到，层层深入，促进班级团结，带动班级的学风建设，配合系里乃至学院里的协调发展。

7．坚持科学发展观树立正确人生目标方向作为一个大学生，要注重个人的自身发展，努力增加知识的积累和加强品德修养。

我们要不断丰富自身的专业知识技能，还要广泛涉猎各类学科，提高自身素质，做一个全面协调发展的人。

科学发展观的提出，以及正式写入党章，帮助我们中的一部分人从迷茫中挣脱了出来，发现了自己的价值，找到了自己的人生方向。

落实科学发展观做全面发展的大学生
党的十六届三中全会明确提出了“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，这是我们党对社会主义建设指导思想的新发展。

在全党全国积极贯彻落实科学发展观的大背景下，思考科学发展观与当代青年大学生的关系，研究和探讨当代青年大学生如何落实科学发展观、树立并践行正确的成才观、学习观、就业观，具有十分重要的现实意义
一、树立正确的成才观是落实科学发展观的核心
1、树立正确的成才观是大学生落实科学发展观的必然要求。

当代青年大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望和祖国的未来，其发展状况如何直接关系着民族的前途和祖国的命运。

21 世纪是社会全面进步、个人全面发展的世纪，关注人的发展将成为世界的潮流，社会竞争也将转变为人的全面素质的竞争。

大学生要想从容应对激烈的竞争，必须实现自身的全面发展。

2、树立正确的成才观是大学生落实科学发展观的集中体现。

科学发展观要求大学生实现全面发展，成为全面发展的人才。

以全面发展和自我完善为标志的以人为本恰恰是科学发展观的实质和核心。

明确正确的成才观对大学生实现全面发展至关重要。

我们大学生要成长成才，就要树立市场经济观念，把个人兴趣和社会需要结合起来，根据市场的变化调整好自己的心态和。

大学生实践科学发展观科学发展观是我们党的指导思想，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。

深入贯彻和落实科学发展观，是我们义不容辞的责任和义务。

那么当代大学生该怎么做呢，我认为应从以下几点来做。

第一，用科学发展观武装自己的头脑。

哲学上讲，用理论指导实践。

因此，我们一定要学习科学发展观，了解科学发展观的内涵和内容，从而不至于自己因理论匮乏而“尴尬”。

科学发展观是正确的，因为它接受住了人民和历史的考验，为我们解决当代社会的问题和困扰提供了科学的思想武器。

科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

第二，用发展的眼光看事情、想事情和解决事情。

作为一名大学生在校期间一定会有许多的问题和矛盾，因此解决这些矛盾需要我们的智慧和经验，我们解决问题是为了从中吸取经验和教训，是为了更好的明天。

所以，要用发展的方法去解决，这样才能更好地为自己的明天做打算。

在学习上我们不要为了考试而学习，而是为了让我们的未来更加“容易”而学习。

现在我们要努力学习，积极参加丰富的社会实践活动，是自己德智体美劳全面发展，这样才能使我们更加具有“竞争力”。

第三，要全面的认识问题，要统筹兼顾。

俗话说：“一千个人有一千个哈姆雷特。

”所以每个人认识问题都是不同的，难免会有所偏差，所以认识问题要全面，不要以偏概全。

解决问题时，要统筹兼顾，不能自私自利，偏袒掩护。

要照顾大众的利益、集体利益和国家利益，不能因小团体而丢了原则，“千里之堤，溃于蚁穴”正是这个道理。

学习也是啊，要学的多而杂，但还是要学精，不能“捡了芝麻，丢了西瓜”。

大学生实践科学发展观还是要从实际出发，从现实出发，这样才能更好地认识和实践科学发展观！。

大学生如何运用科学发展观指导自己的大学生活大学生如何运用科学发展观指导自己的大学生活科学发展观的基本内容是坚持以人为本,树立全面协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

当代大学生是中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,他们只有自觉学习并实践科学发展观,才能提高自己的综合素质,以实际行动来促进自身全面发展,为自己投身于社会主义事业的发展而积蓄力量和资本。

三、大学生如何用科学发展观指导自己的大学生活1、系统地学习科学发展观科学发展观的第一要义是发展。

当代大学生要想做一个有理想、有发展的人，只有用科学发展观的先进思想来武装自己的头脑，才能使自己具备辨别是非、约束自我的能力，从而进一步增强自律、自强的意识，注重自身发展、增加知识积累、加强品德修养，全面协调发展自己，达到知行合一，真正实现自己的理想。

作为大学生，有意义就、并且有必要学习科学发展观的知识，来为我们大学生所面临的大学生活作为指导和帮助，而在我们的生活中，科学发展观的影子也无处不在，它像前进路上的导航灯，为我们指引着正确的方向，带领我们大学生收获更加多彩的人生。

作为大学生应该学会用科学发展观武装自己的头脑，使自己具备辨别是非，约束自己的能力，持续提升进步，统筹兼顾的发展，学习和积累知识技术，锻炼个人的能力，提高个人修养，培养精神品质，增强法律意识，强健健康体魄等2、全面落实科学发展观科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

大学生要想全面提高自己，应该注重自身综合素质的协调发展，学好本领，学会做人、懂得做事。

一是珍惜时间，学好本领。

大学生活既是学习的黄金时间期也是学习的自由时期，作为在校学习的学子们应该以学为主，把学习作为自己对家庭和社会的一份责任，争分夺秒汲取知识的营养，学好本领，努力把自己塑造成一个知识结构完善的人。

二是心胸豁达、学会做人。

社会的发展日新月异，要想立足于社会，跟上时代发展的步伐，学会做人是根本。

当代大学生如何落实科学发展观科学发展是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段中国共产党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，也是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

青年兴则国兴,青年强则国强。

当代大学生应该如何贯彻落实科学发展观,为祖国的伟大复兴和民族的繁荣昌盛贡献青春和力量?大学生深入贯彻落实科学发展观，首先就是要全面、协调的发展自己。

大学阶段是人生航程的重要港湾，你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于你自己。

大学是自主学习、主动学习的“自由期”，这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。

目前，我国大学生还存在着重理轻文、重技术轻人文的偏向观念，因而大学生的综合素质综合能力得不到提高和完善。

为此我们必须抛弃这种不科学的观点，努力学好各种知识，全面的发展自已，做一个合格的社会主义事业接班人。

大学生深入贯彻落实科学发展观，其次是科学规划自已的未来。

当代大学生是祖国社会主义现代化建设的接班人。

在对未来的规划上，既要追求自已的职业理想，更要符合社会的需要。

因此大学生要牢固树立科学发展观，正确分析认识当前我国就业形势，用科学发展观来指导我们对未来发展的规划。

首先应科学全面地分析自身特点，加强对自身弱势方面的提高，使各方面协调发展。

其次根据自已的职业理想和社会需要规划自已的未来，使自已在未来的工作岗位上得以最高效的发挥。

大学生深入贯彻落实科学发展观，主要是培养健全自已的人格。

做到言行一致，意志坚定。

遇到挫折不气馁，愈挫愈奋；成功时不骄傲，谦虚谨慎；别人有困难时，乐于帮扶；遵规守约，积极向上。

讲求合作团结，不断超越自我。

成为一个高尚、宽容、有志、有为、坚定、真诚、虚心、慷慨、勇为、勤奋的人。

大学生深入贯彻落实科学发展观，核心是培养强烈的社会责任感和历史使命感。

大学生如何深入贯彻落实科学发展观胡锦涛同志在党的十七大报告中提出，在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。

所谓科学发展观，就是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论，也是中国共产党的重大战略思想。

在中国共产党第十七次全国代表大会上写入党章，成为中国共产党的指导思想之一。

当代大学生要自觉树立并贯彻落实科学发展观，用其武装自己的头脑，妥善处理自身成长中存在的各种矛盾和问题，全面提高自身综合素质，以实际行动促进自身的全面发展，为投身于社会主义现代化建设积蓄力量。

大学校园不仅仅是学习科学文化知识的场所，大学生在学好专业知识提高学习能力和知识水平的同时，还应着力提高自己的为人处世能力、人际交往能力、适应能力、组织能力、创新能力；不仅要积极锻炼身体增强体质，还应培育积极乐观的心态，保持稳定的情绪，锻造坚强过硬心理品质以应对各种挫折和困难的考验；要牢固树立忧患意识、危机意识、大局意识、责任意识。

为此，在校大学生要大胆走出书斋，积极参加社会实践活动、积极参与校内外健康文明的文化娱乐活动，适当承担校内外相应工作职责，尝试社会兼职，不断扩大自己的交往面和实践领域，在已涉足领域要争取有新突破，未涉足领域要大胆尝试，并在学习和实践中学会加强自我教育与自我管理，促进自身全面发展。

大学生深入贯彻落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。

大学阶段是人生航程的重要港湾，你是由此将人生之帆驶进充满希望和憧憬的太平海还是被卷入危机四起的旋涡，关键在于你自己。

大学是自主学习、主动学习的“自由期”这就要求当代大学生要以高度的自觉自律精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。

大学生如何落实科学发展观大学生是我们党和社会主义各项事业的接班人和主力军，承担着继往开来、迎接挑战，构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。

这一群体正处在世界观人生观价值观的形成时期，人生道路的选择上呈现出多种取向，在自身成长过程伴随着多重矛盾的出现，也存在着很多普遍性的问题。

能否处理好自身成长过程存在的矛盾和问题，事关大学生个人成长、校园和谐、社会发展和国家富强民族振兴。

当代大学生要自觉树立并贯彻落实科学发展观，用其武装自己的头脑，妥善处理自身成长中存在的各种矛盾和问题，全面提高自身综合素质，以实际行动促进自身的全面发展，为投身于社会主义现代化建设积蓄力量。

一、增强发展意识，树立发展观念，始终把发展作为自身成长的第一要务大学不是高考旗开得胜后凯旋之师游乐的场所，它是漫长人生旅程中的一个驿站；大学不应成为一个滋生腐化堕落的温床，而应是一个重整旗鼓再创辉煌的校场。

大学生要明白自己适合干什么、该干什么，不可得过且过浑浑噩噩的生活；要着力提高自身各方面能力，丰富多方面知识；要明确不谋求自身发展就是退缩，就会落后。

在这个激烈竞争的社会里，退缩没有出路，落后等于死亡。

大学生在进入大学后就应快速准确的给自己一个定位，在老师和有经验同学的指导下结合自身和社会实际，为自己大学阶段和长远发展制定一个总体规划并照其执行。

在校大学生应把有限的精力投身于有意义的学习生活中，面对个人成长过程中问题，要想办法去解决，不能仅仅停留在问题表面自怨自艾、作茧自缚以至于不能自拔，更不能回避矛盾和问题而自暴自弃、永不进取、低靡消沉，想办法解决问题的过程本身就是自身能力提升的过程。

大学生在自身成长过程中要珍惜时间但不要急功近利，谨言慎行但不要优柔寡断，要自信而不要猖狂，要虚而不要自卑，要努力而不要拼命，要休整而不能堕落。

需要强调的是，自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展，不能只顾眼前不顾长远而狭隘发展，不能脱离社会和他人而孤立发展。