人教版语文七年级下册课文《木兰诗》课堂练习及答案

《木兰诗》练习题及答案一、填空。

1.《木兰诗》选自朝（人名）编的，这是时期北方的一首。

全诗通过叙述木兰的故事，塑造了一个的女英雄形象。

2.用一句话概括《木兰诗》的主要内容：3.用课文原句概括《木兰诗》的具体内容：1-2 3 4 5 67二、阅读课文第6自然段，回答下列问题。

一、1.北宋郭茂倩《乐府诗集》南北朝乐府民歌 /长篇叙事诗代父从军勤劳勇敢，爱家爱国，英勇善战，不慕名利，机智谨慎2.木兰女扮男装代父从军3.见课本1.用一句话概括这段话的段意：2.选文中连用四个“我”的作用是什么？3品味“开、坐、脱、著、理、帖”这6个动词的表达作用。

4.分析“出门看火伴，火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

二、1.木兰回家的欢乐情景。

/木兰还家团聚。

2.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情和对故物的亲切。

3.动作描写+上题答案4.顶针真，写出了伙伴得知木兰女扮男装的惊讶情态，还从侧面体现了木兰的英雄气概三、结尾一段是吟唱，以兔为喻，有什么作用？四、理解性默写：1.描写木兰勤劳孝顺的诗句是：2.描写出征前的准备的诗句是：3.描写北方战场寒冷，环境艰辛的诗句是：4.描写战事频繁持久，战斗激烈悲壮的诗句是：5.侧面描写木兰战功显赫的诗句是：6.表现木兰不慕高官厚禄的高尚品质，也反映北朝人民热爱和平，追求安定生活的诗句是：7.表现木兰从军谨慎、机智的诗句是：8.成语“扑朔迷离”出自本诗，其原句是：9.木兰诗描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是：10.描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是：11.用比喻作结，抒情议论的句子是：12.与“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”相似的诗句是：13.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：四、1.唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息2.东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭3.朔气传金柝，寒光照铁衣4.将军百战死，壮士十年归5.策勋十二转，赏赐百千强6.可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡7.同行十二年，不知木兰是女郎8.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离9.万里赴戎机，关山度若飞10.朔气传金柝，寒光照铁衣11.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

第8课《木兰诗》课时练习课时1基础达标1.给下面加点的字注音。

军帖．（）鞍鞯．（）胡骑．（）燕．山（）辔．头（）戎．机（）朔．气( ) 金柝．( ) 云鬓．（）2．解释下面加点字词的意思。

（1）愿为市．鞍马（）（2）旦．辞爷娘去（）（3）万里赴戎机．．（）（4）朔．气传金柝（）（5）策勋．．十二转（）（6）著．我旧时裳（）3.下面句中加点词语的古今含义差别最小的一项是（）A. 卷卷有爷．名B. 旦辞．黄河去C. 著我旧时裳．D. 双兔傍地走．4.下面诗句的朗读节奏停顿无误的一项是（）A. 不/闻爷娘唤/女声，但/闻黄河/流水鸣/溅溅。

B. 小弟/闻/姊来，磨刀/霍霍向/猪羊。

C. 同行/十二年，不知/木兰/是女郎。

D. 双兔/傍地/走，安/能辨/我是雄雌？5．解释下面的诗句。

（1）万里赴戎机，关山度若飞。

（2）朔气传金柝，寒光照铁衣。

（3）将军百战死，壮士十年归。

（4）双兔傍地走，安能辨我是雄雌？6．文学常识填空：《木兰诗》选自_____（朝代）________编的________，它是________时期的一首北方民歌。

7.理解文意，按要求默写。

（1）《木兰诗》写木兰从军缘由的句子是：_________________________ （2）《木兰诗》诗中描写边塞战地夜景的两句是：__________________ （3）《木兰诗》写战争旷日持久、激烈悲壮的句子是：______________ （4）《木兰诗》写木兰立功之大、天子赏赐之多的句子是：_________（5）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的诗句：______________课内精读8.本诗记叙了木兰的哪些故事？请简要概括。

9.下面对诗句赏析有误的一项是（）Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速与豪迈。

Ｂ.“关山度若飞”：跨越关和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

Ｃ.“朔气传金柝”：用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调与无聊。

2020-2021学年人教部编版七年级语文下册第9课《木兰诗》课时练习一、填空题1. 给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。

机杼．（________）鞍鞯．．（________）胡骑．（________）金柝．（________）策勋．（________）赏赐．（________）理云bìn（________） pèi头（________）扑shuò（________）雄 cí（________）2. 解释下列句中加点的词。

（1）木兰当．户织（________）（2）昨夜见军帖．（________）（3）旦．辞爷娘去（________）（4）万里赴戎机．．（________）（5）朔气．．传金柝（________）（6）木兰不用．尚书郎（________）（7）出郭．相扶将（________）（8）出门看火．伴（________）3. 用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）蒙辞以军中多务。

译文：________________________（2）但当涉猎，见往事耳。

译文：________________________（3）卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。

译文：________________________（4）卿今者才略，非复吴下阿蒙！译文：________________________4. 默写。

（1）万里赴戎机，关山度若飞。

________，________。

（2）阿爷无大儿，木兰无长兄，________，________。

（3）《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子是：________，________。

二、古诗词鉴赏5. 阅读《木兰诗》，回答问题。

唧唧复唧唧，木兰当户织。

不闻机杼声，唯闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。

女亦无所思，女亦无所忆。

昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。

阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

木兰诗基础通关一、课内建构1.下列字的字形和加着重号字的注音全部正确的一项是( )A.机杼(zhù) 鞍鞯朔(suò)气扑溯迷离B.十二卷(juàn) 云鬓鸣溅(jiān)溅赏赐C.辔(pèi)头弛骋可汗(hàn) 分辨D.军帖(tiě) 策勋燕(yàn)山鸣揪揪2.解释加着重号的词。

(1)木兰当户织：________________(2)对镜帖花黄：________________(3)卷卷有爷名：________________(4)双兔傍地走：________________(5)愿为市鞍马：________________(6)著我旧时裳：________________(7)旦辞黄河去： ________________(8)朔气传金柝： ________________(9)策勋十二转： ________________(10)雄兔脚扑朔：________________(11)愿驰千里足：________________(12)出郭相扶将：________________(13)唯闻女叹息：________________3.诗句默写。

(1)诗中描写木兰出征前进行紧张而周密准备的句子是“__________________，__________________，__________________，___________________”。

(2)诗中夸张地描写木兰矫健英姿的句子是“___________________，___________________”。

(3)诗中表现木兰功劳之大，天子赏赐之多的句子是“_________________， _________________”。

(4)以比喻作结，赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是“__________________， __________________；_________ _________， __________________”。

人教版七年级语文下册第10课《木兰诗》同步练习及答案10.木兰诗【积累·感知】一.给多音字注音组词骑（）＿＿＿＿汗（）＿＿＿＿卷（）＿＿＿＿燕（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿（）＿＿＿＿二.多义字辨析市：东市买骏马愿为市鞍马将：将军百战死出郭相扶将帖：昨夜见军帖对镜帖花黄机：不闻机杼声万里赴戎机三.形似字注音组词拆（）＿＿＿＿戎（）＿＿＿＿傍（）＿＿＿＿折（）＿＿＿＿戍（）＿＿＿＿滂（）＿＿＿＿柝（）＿＿＿＿戊（）＿＿＿＿榜（）＿＿＿＿析（）＿＿＿＿戌（）＿＿＿＿谤（）＿＿＿＿四.解释加点的词语1.木兰当户织＿＿＿＿＿＿2.昨夜见军帖＿＿＿＿＿＿3.旦辞爷娘去＿＿＿＿＿＿4.万里赴戎机＿＿＿＿＿＿5.朔气传军柝＿＿＿＿＿＿6.木兰不用尚书郎＿＿＿＿＿＿7.出郭相扶将＿＿＿＿＿＿8.出门看火伴＿＿＿＿＿＿五.根据课文内容填空1.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.写木兰经历战争持久、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.写木兰矫健雄姿的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿【体验·探究】六.课内语段阅读爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。

开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧衣裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。

出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？1.用一句话概括这两段话的段意2.填出相应的动词①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么？4.由选文最后一段演变而来的成语是什么？其含义是什么？5.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案新人教版七年级下册语文《木兰诗》同步练习题及答案第10课《木兰诗》［基础巩固］1.给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。

金机杼鞍胡骑理云bin pe i 柝策勋赏赐头扑shud 雄chi阿zi2.形似字注音组词拆戎傍折戍滂柝戊榜3. 解释下列句中加点的字词。

木兰当户织昨夜见军帖4.旦辞爷娘去万里赴戎机著我旧时裳安能辨我是雌下列句子中加点词解释有误的一项是A.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市B.出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作C.朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功D.军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余5.填空。

①.《木兰诗》选自编的这是朝时期北方的一首民歌。

全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干, 的女英雄形象。

②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：④•赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是⑤.写木兰矫健雄姿的句子是：写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：⑦^诗中的“、” 一句, 用和的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。

⑧.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的一句诗文。

6.对诗句品味有误的一项是A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

B•“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

C.“朔气传金柝”：朔，指北方。

用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。

D.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风米。

7.写出下面诗句的大意。

® •爷娘问女来，出郭相扶将②.双兔傍地走，安能辨我是雌雄？［能力提升］阅读课文第六自然段，回答下列问题1•用一句话概括这段话的段思2・从文中找出相应的动词填写①描写爷娘：②描写阿姊：③描写小弟：④描写木兰：3.选文中连用四个“我”的作用是什么？4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6 个动词的表达作用。

初中语文·人教版·七年级下册——第二单元8木兰诗（测试时间：15分钟）一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.啾．啾(jiū)辔．头(pèi)云鬓．(bìn)赏赐．(chì)B.金柝．(duò)溅．溅(jiān)朔．气(shuò)鞍鞯．(jiān)C.机杼．(zhù)阿姊．(zǐ)戎．机(róng)胡骑．(jì)D.策勋．(xún)可汗．(hán)霍．霍(huò)红妆．(zhuāng)2．下列诗句的书写有误的一项是（）A.愿为市鞍马，从此替爷征。

B.不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。

C.万里赴狨机，关山渡若飞。

D.当窗理云鬓，对镜帖花黄。

3.下列诗句中含有通假字的一项是()A.不闻机杼声,唯闻女叹息。

B.万里赴戎机,关山度若飞。

C.当窗理云鬓,对镜帖花黄。

D.策勋十二转,赏赐百千强。

4．（独家原创试题）下列对诗句中加点词语的含义理解错误的一项是（）A.问女何所思．．．，问女何所忆。

（想的是什么）B.愿为市．鞍马，从此替爷征。

（集市）C.爷娘闻女来，出郭相扶将．．。

（扶持）D.雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离．．。

（眯着眼）5.下面对“万里赴戎机,关山度若飞”理解正确的一项是()A.描写征途遥远而辛苦,表现出木兰不畏劳苦、勇往直前的坚强意志。

B.描写征途艰辛,表现出木兰不畏艰险、英勇杀敌的决心。

C.描写频繁征战,表现出木兰不畏艰险、英勇杀敌的豪情。

D.描写征途遥远,表现出木兰跃马飞奔、驰骋沙场的英雄气概。

6．（独家原创试题）下面对《木兰诗》的赏析,不恰当的一项是（）A.这首民歌既展现了木兰的英雄气概，也生动地表现了她的女儿情怀。

B.“将军百战死,壮士十年归”，写历经多年的征战，将军战死沙场，而壮士胜利归来。

C.“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”，兼用排比和互文的修辞手法，写出了木兰出征前的紧张准备，表现了她处事果断、精明干练的性格特点。

七年级下册语文《木兰诗》习题副标题一、单选题（本大题共21小题，共42.0分）1.选出不是对偶句的一项（）A. 万里赴戎机，关山度若飞。

B. 策勋十二转，赏赐百千强。

C. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。

D. 将军百战死，壮士十年归。

2.下列文学文化常识有误的一项是（）A. 鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》,记叙了他童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事,抒发了对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。

B. 我国古代科举制中有“连中三元”的说法,“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名,即“解元”“会元”“状元”,接连在乡试、会试、殿试中考第一名,称为“连中三元”。

C. 《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。

D. 《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是汉代的一首乐府民歌。

3.下列关于文学常识和课文内容的说法,有误的一项是（）A. 邓稼先,我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。

B. 《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体断代史《资治通鉴》。

本文以对话表现人物,孙权劝学,先一语破的,向吕蒙指出他现在“当涂掌事,不可不学”;继而现身说法,指出“学”“大有所益”,使吕蒙无可推辞, “乃始就学”。

C. 《老山界》的作者陆定一,具体地记叙了中国工农红军翻越老山界的经过,表现了红军的英勇顽强以及革命乐观主义精神。

D. 《木兰诗》中,木兰代父从军表现了古代劳动人民乐观勇敢的精神,以及对和平生活的向往。

4.下面句中加下划线词属于词类活用的一项是（）A. 旦辞爷娘去B. 策勋十二转C. 朔气传金柝D. 赏赐百千强5.下列对《木兰诗》赏析有误的一项是（）A. “朔气传金柝,寒光照铁衣。

”这两句对偶工整,描写出木兰在边塞军营的艰苦生活。

B. “万里赴戎机,关山度若飞。

”这两句夸张地描写了路途的遥远和木兰行进的神速,表现出军情的紧急。

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（最新精品习题）8 木兰诗01 积累运用【课前预习】1．字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字。

可汗．(hán) 机杼．(zhù) 燕．山(yān)朔．气(shuò) 金柝．(tuò) 胡骑．(jì)傍．地(bàng) 鞍鞯．(jiān) 阿姊．(zǐ)云bìn(鬓) pèi(辔)头雄cí(雌)2．文化积累——文学常识填空。

《木兰诗》选自《乐府诗集》，是南北朝(朝代)时北方的一首乐府民歌。

“乐府”是古代官府的音乐机构，用来训练乐工，制定乐谱和采集歌词。

后来，逐渐成为一种带有音乐性的诗体名称。

《木兰诗》与《孔雀东南飞》被称为“乐府双璧”。

【基础提升】3．解释下列加点词的意思。

(1)旦．辞爷娘去旦：早晨(2)唯．闻女叹息唯：只(3)木兰不用．．尚书郎不用：不愿做(4)朔．气传金柝朔：北方(5)策勋．．十二转策勋：记功(6)军书十二．．卷十二：表示多数，不是确指(7)赏赐百千强．强：有余4．找出下列句子中的通假字并解释。

当窗理云鬓，对镜帖花黄“帖”通“贴”，粘贴，贴上5．解释下列加点的古今异义词。

(1)阿爷．无大儿古义：父亲今义：爷爷(2)雌兔眼迷离．．古义：眯着眼今义：模糊而难以分辨清楚(3)双兔傍地走．古义：跑今义：行走(4)出郭．相扶将古义：外城今义：姓氏(5)但．闻燕山胡骑鸣啾啾古义：只今义：表转折6．解释下列多义词。

市：①东市．买骏马市：集市②愿为市．鞍马市：买帖：①昨夜见军帖．帖：文告②对镜帖．花黄帖：同“贴”7.用现代汉语翻译下列句子。

(1)万里赴戎机，关山度若飞。

远行万里，投身战事，像飞一样地越过一道道关塞山岭。

(2)朔气传金柝，寒光照铁衣。

北方的寒气传送着打更的声音，寒冷的月光照着冰冷的铠甲。

一、基础知识1．给予下加点的字词注音或依照拼音写汉字。

机杼（）鞍鞯（）胡骑（）金柝（）策勋（）赏赐（）．．．．．．理云 bìn（）pèi头（）扑shuò（）雄chí（）阿zǐ（）2. 以下句子中加点词讲解有误的一项为哪一项（）Ａ . 愿为市鞍马市：买．Ｂ . 出郭相扶将郭：外城．Ｃ . 朔气传金柝朔：北方．Ｄ . 军书十二卷十二卷：十二本．．．3.把以下句子翻译成现代汉语。

⑴将军百战死，壮士十年归。

⑵万里赴戎机，关山度若飞。

⑶雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。

4.理解性默写。

东市买骏马．木兰不用尚书郎．．策勋十二转．．赏赐百千强．市：集市不用：不愿做策勋：记功强：有余⑴表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序地准备状况的句子是：⑵描述战士强健雄姿，以及行军迅速的句子是：⑶描述边塞军营的艰辛战斗生活的句子是：⑷表现战争旷日长远、激烈悲壮的句子是：⑸成语“空中楼阁”源于木兰诗中哪一句诗文，并讲解该成语：⑹表现木兰不慕荣华荣华的句子是：5.指出以下各句中使用的修辞。

⑴问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。

（）⑵东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

（）⑶万里赴戎机，关山度若飞。

（）⑷朔气传金析，冷光照铁衣。

（）⑸军书十二卷，卷卷有爷名。

（）二、用小标题的形式概括全诗的各个情节，并说说哪些是详写，哪些是略写，这样安排有什么好处。

三、熟读诗歌，结合详尽描述说说你眼中的木兰形象。

四、请说说最后一段的妙处何在？五、你从《木兰诗》中读到了哪些有关主题思想的信息？2019-2020年七年级语文下册课堂练习（含答案）： 10木兰诗一、 1.zh ùjiān jì tuò xūn cì 鬓辔朔雌姊 3.略 4.⑴东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。

⑵万里赴戎机，关山度若飞。

⑶朔气传金柝，冷光照铁衣。

⑷将军百战死，壮士十年归。