预备知识

2020年预备党员知识题库
1.什么是党的纪律？
党的纪律是党的章程和党的决议确定的党的规定，是党员必须遵守的行为准则，是党内维护党的团结和统一的重要手段。

2.什么是党的民主集中制？
党的民主集中制是中国共产党的根本组织原则，是党的全部工作的基础，是党的纪律的基础。

它要求，党的一切工作都要坚持民主集中制，即党内要坚持民主，集体决策，个别服从；集体要坚持集中，严格执行党的决定，发扬集体主义精神。

3.什么是党的组织原则？
党的组织原则是指党的组织的基本原则，包括党的民主集中制原则、党的统一领导原则、党的分类管理原则、党的群众路线原则、党的政治路线原则、党的思想路线原则、党的组织路线原则等。

学术论文：用于撰写学术论文，提 高论文质量
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PPT课件制作需 要掌握一定的计 算机操作技能和 设计技巧，如文 字排版、图片处 理、动画制作等。
PPT课件制作过 程中需要注意内 容的逻辑性和连 贯性，以及视觉 效果的吸引力和 易读性。
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PPT课 件 制 作 流 程
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预备知识的分类
基础知识：包括数学、语文、英语等学科的基础知识 技能知识：包括计算机、驾驶、烹饪等技能知识 社会知识：包括历史、地理、政治等社会知识 科学知识：包括物理、化学、生物等科学知识 艺术知识：包括音乐、美术、舞蹈等艺术知识 生活知识：包括健康、饮食、运动等生活知识

而且
Cn Cn
r
nr
排列与组合的区别在于排列与 次序有关而组合与次序无关。
例1
从1,2,3,4,5,6这六个数字中任取五个
组成五位数,问共能组成多少个五位数?
从六个不同数中任取五个组成五位数, 显然与次序有关，所以这里须用排列 计算，相当于从六个数中任取五个数 生成一个排列，共有不同的五位数的 个数为：
n· …· =nr种 n· n
r个
3、组合
从n个不同的元素中任取r个元素组成一组 (0 r n )
称为一个组合。所有可能的组合数记为 C r ,
n
则
C
r n
A
r n
r!
n! n ( n 1) ( n r 1) ( n r ) ! r ! r!
n
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
特别，当n = r时，C n 1
熟练工人。现从9个工人中选出5人去管理这台机器，
已知这9个工人中有4个是熟练工人，问共有几种选
法？
方法1：
分析： 1） 由 9人中有4名熟练工人知，5人中
至少有2个熟练工人的选法可有以下三类：有2 个熟练工人、3个熟练工人、4个熟练工人。须 用加法原理计算.
2）每一类选法须分两步进行：先选取熟练工人 再选取非熟练工人。用乘法原理计算，所以
r n
(n r )!
特别，当n = r时，称该排列为一个全排列，所有 全排列的种数为
An n ( n 1)( n 2) 3 2 1 n !
n
2、有重复排列 从n个不同的元素中有重复地取r个元素排成一 列 0 r n ，称为一个有重复排列。由乘法原理
得所有不同的排法有

（4）入党后虽然一般表现尚好，但政治素质较差，党组织认为应该继续进行教育和考察的。
延长预备党员的预备期，同取消预备党员资格一样，都不是党的纪律处分，但必须经支部大会讨论通过，并报上级党组织批准。
012预备党员写转正申请时应注意哪些问题？
答：预备党员预备期满时，应主动向所在党组织提出转为正式党员的书面申请。凡是自己能写的，应该自己动手写；自己确实不能写的，可以口述，请人代写，但要有本人签名或盖。
答：预备党员患了精神病，在患病期间应保留其预备党员资格，待其完全病愈后，再根据党员条，讨论并决定其能否转为正式党员。
017预备党员在预备期期间受到行政纪律处分，是否可按期转正？
答：预备党员在预备期期间受到行政纪律处分，党组织在其预备期满讨论转正问题时，应根据本人所犯错误的性质和情节区别对待。如果错误严重，已丧失党员条的，应取消其预备党员资格；如果属于一般性错误，行政纪律处分较轻，本人检查认识深刻，基本具备党员条的，可酌情延长预备期；如果错误情节轻微，经过批评教育本人已改正错误，免予行政纪律处分的，可以按期转正。
09预备党员与正式党员的权利与义务有哪些异同？
答：在党规定的共产党员的八项义务中，预备党员和正式党员是一样的。在八项权利中，预备党员和正式党员有七项是相同的，所不同的是正式党员有表决权、选举权和被选举权，而预备党员没有表决权、选举权和被选举权。
预备党员之所以没有表决权、选举权和被选举权，一是由于预备党员刚刚入党，一般地说，他们对党和党的事业的认识，对党的路线、方针、政策的理解，还只是初步的，同时，他们对党内政治生活的准则还不够熟悉。因此，要正确地运用党内的表决权、选举权和被选举权还有一个学习和熟悉的过程。二是由于党组织对预备党员正在进行进一步的教育和考察，为了对党的事业负责，在他们没有转为正式党员之前，也不宜享受表决权、选举权和被选举权。

n x 0 i 1
n
lim f ( x i )x .我们把这类形式的运算统一用符号
n
i 1
a
b
f ( x )dx
来表示，称为定积分。
为求和之意；f(x)称为被积函数；x为积分变量；a、b为积分限。
2. 定积分的几何意义：
定积分的几何意义为：积分区间范围内函数曲线下的面积。
上页 下页
3. 定积分的计算： 原函数：如果某函数的导数等于被积函数
F ( x) f ( x)
'
则F(x)称为f(x)的原函数。 牛顿—莱布尼兹公式：
a f ( x )dx F ( x )
例题：计算下列定积分
b
b a
F (b) F (a )
1.


2 0
cos xdx sin x 0
( 2)
n
( k为常数）
1 n1 x dx n 1x C
1 （3 dx ln x C ） x
1 1 x
2
1 ( 4) dx arctan x C 2 1 x
( 5)

dx arcsin x C
上页 下页
( 6)
(7)
cos xdx sin x C sin xdx cos x C
(13) (arcsin x) (14) (arccos x)
1 1 x2 1
， ，
(6) (cot x) csc2x， (7) (sec x)sec x tan x，
(8) (csc x) csc x cot x，
(9) (ax)ax ln a ， (10) (ex)ex，
上页 下页

2、{ 0, 1 }* = {ε, 0, 1, 00, 01, 10, 11, 000, 001, 010, 011, 100, ... };
3、{ a, b, c }* = {ε, a, b, c, aa, ab, ac, ba, bb, bc, …, aaa, … }
字母表与字符串
定义 1.5
理论，使之在科学实践中具有良好的指导作用。
形式语言与自动机理论的发展概况
何为形式语言
形式语言的研究概况
计算模型相关研究领域
研究概况
数理语言学家致力于用数学方法研究自然语言的结构，试
图用计算机模拟。
1956年，宾夕法尼亚大学的语言学家 N. Chomsky 第一次
提出用形式语言研究自然语言的方法。
基本的图灵机模型的物理装置：
控制器：左右移动、读字符、修改方格字符、改变控制器状态 ； 模拟计算机的基本操作。
装置改进：单带多道；子程序功能；单带无穷；多带；多维；通用 TM。
研究概况
识别符号语言的 A. Turing 自动机体系：
51- 56年，数学家克林（Kleene）：研究神经细胞时，基于图灵机 建立了确定有穷状态自动机 DFA，用其识别语言； 57年，米凯尔.拉宾 & 达纳.斯科特将确定状态自动机 DFA 扩展为 非确定有穷状态自动机 NFA，从而简化了机器的描述建模过程，提 高了解题（识别语言）速度，为其在机器翻译、文献检索的语言识 别及符号处理等中的应用奠定了基础。
研究概况
派生符号语言的乔姆斯基（Chomsky）文法体系：
0 型文法（短语结构文法或无限制文法） 1 型文法（上下文有关文法） 2 型文法（上下文无关文法） 3 型文法（正则文法）
研究概况

测定岩石的力学性质时， 测定岩石的力学性质时，不同部位的实验结果常存在很 大的差异，因此，采用统计学理论， 大的差异，因此，采用统计学理论，去合适的均值作为 代表。 代表。
生、储、盖组合
生油层（最下面）：泥质岩类和碳酸盐岩类。 生油层（最下面）：泥质岩类和碳酸盐岩类。 ）：泥质岩类和碳酸盐岩类 泥质岩类生油层以泥岩、页岩为主，其次为砂质泥岩、泥质粉砂岩等； 泥质岩类生油层以泥岩、页岩为主，其次为砂质泥岩、泥质粉砂岩等； 碳酸盐岩类生油层以灰岩、泥灰岩、石灰岩、白云岩为主。 碳酸盐岩类生油层以灰岩、泥灰岩、石灰岩、白云岩为主。 储集层（中部）：能够储集石油和天然气，并在其中流动的岩层。分为碎屑岩类、 储集层（中部）：能够储集石油和天然气，并在其中流动的岩层。分为碎屑岩类、 ）：能够储集石油和天然气 碳酸盐岩类。碎屑岩储集层为主，碳酸盐岩储集层仅在四川油田、华北油田存在。 碳酸盐岩类。碎屑岩储集层为主，碳酸盐岩储集层仅在四川油田、华北油田存在。 为主 仅在四川油田 存在 碎屑岩储集层岩性包括砾岩、砾状砂岩、粗砂岩、中砂岩、细砂岩和粉砂岩。 碎屑岩储集层岩性包括砾岩、砾状砂岩、粗砂岩、中砂岩、细砂岩和粉砂岩。 细砂岩储集层分布最广，储油物性最好； 中、细砂岩储集层分布最广，储油物性最好； 碳酸盐岩类储集层岩性包括石灰岩、白云岩、白云质灰岩、生物碎屑灰岩、 碳酸盐岩类储集层岩性包括石灰岩、白云岩、白云质灰岩、生物碎屑灰岩、 鲕状灰岩等，特征：有裂缝、孔洞等。 鲕状灰岩等，特征：有裂缝、孔洞等。 盖层（上部）：指位于储集层之上的一个封隔储集层， 盖层（上部）：指位于储集层之上的一个封隔储集层，避免其中油气向上逸散的 ）：指位于储集层之上的一个封隔储集层 保护层。 保护层。 常见的盖层岩性类型为：页岩、泥岩、盐岩、石膏和无水石膏等。 常见的盖层岩性类型为：页岩、泥岩、盐岩、石膏和无水石膏等。 其中，页岩和泥岩盖层常与碎屑岩储集层伴生；盐岩、石膏则多与碳酸盐岩 碎屑岩储集层伴生 碳酸盐岩储集 其中，页岩和泥岩盖层常与碎屑岩储集层伴生；盐岩、石膏则多与碳酸盐岩储集 层共存。 层共存。

用区间表示为： (, 1 ) 2
本节作业：第22页 1（2、3）
【1-1-7】
(7) x x ( y 0) yy
【1-1-4】
三、区间与邻域 1、区间：
表示数轴上某一段点的集合。包括区间端点、区间长度等，区间包括开区间、 闭区间、半开半闭区间，还区分有限区间、无限区间。
(a,b) {x a x b}
另外，还有下列常见的区间：
[a,b],(a,b],[a,b),(, ),(, a),(, a],(a, ),[a, )
OM () {x x M} (, M ) U(M , ), M 0
【1-1-6】
4、理解举例
解不等式 x 2 x 1，并用区间表示该不等式的解集。
解：根据绝对值的几何意义，上述不等式表示的实际上是到点—2的距离小于 到点1的所有点的集合，因此从数轴上满足上述要求的点集为
{x x 1} 2
注：无穷大不是一个很大的数，而是一个变化趋势，它表达的是不管给定多 么大一个数，它都比这个数还要大，因此在区间的端点上，都不能包含无穷大， 无穷大只能是开。
【1-1-5】
2、邻域
(1)点x0的 邻域 : 在数轴上到点x0的距离小于 ( 0)的点的集合, 记作
O (x0 ) (x0 , x0 ), 其中x0称为邻域的中心, 称为邻域的半径
注：不等式的加法必须是同方向的相加，才能得出相同方向的不等式。 【1-1-3】
(5) x y x y
证明： x x y y x y y x y x y
y yxx yx x x y xy
x y x y x y x y x y
(6) xy x y
{x a x a}
【1-1-2】
3、绝对值的基本性质： 对x, y R,则有如下一些常用结论

, xk n ,
, , ¥
)
定理1.2.3 若 F ( x1 , , xd ) 是随机向量 X 的联合分布函数， 则： （1） F ( x1 , , xd ) 对每个变量都是单调不减的； （2） F ( x1 , , xd ) 对每个变量都是右连续的； （3）对 i = 1, 2, , d , lim F ( x1 , , xi , , xd ) = 0,
xi ? x1 , xd
lim
F ( x1 , , xd ) = 1
复值随机变量 Z : X + iY , X 和 Y 为两实值随机变量。 由随机变量 X 生成的最小 s 代 数 s 包含所 有形如 { X Ｎx}， x 。
( X)： (X
1
类似的，可定义由随机变量 X 1 , , X n生成的 s 代数 s
g ( x ) dF ( x )
(3) òa dF ( x) = F ( b) - F ( a ) , 其中 a , b均可为有限数或无穷大； (4) 蝌g ( x) d 轾 F1 ( x ) + b F2 ( x ) = a a 臌 a (5) 若 g ( x) ? 0, F ( x) 单调 不减 , b
定理 1.2.2 （1）若 X , Y 是随机变量,则 { X < Y } , { X ? Y } , { X Y }及
{X ¹
Y } 都属于 F ；
（2）若 X , Y 是随机变量,则 X ± Y 与 XY 亦然； （3）若 { X n } 是随机变量序列，则 sup X n , inf X n , lim sup X n
}
0。
定义1.2.2 若 P {w 蜽 : X ( w ) ? Y ( w )} 0，则随机变量 X 与 Y 是 等价的 。 注： 两个等价的随机变量可视为同一。 定理1.2 .1 下列命 题等价： （1） X 是随机变量； (2) {w : X ( w) 澄x} F , " x (3) {w : X ( w) > x} ? F , (4) {w : X ( w) < x} ? F , x x ; ; ;

高中化学预备知识点总结一、基本概念与定义1. 物质的组成：物质由原子、分子或离子组成。

2. 元素：由相同类型的原子构成的纯物质。

3. 化合物：由两种或两种以上不同元素的原子以固定比例结合形成的纯物质。

4. 离子：带有正电荷或负电荷的原子或分子。

5. 摩尔：物质的量单位，1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数（约6.022×10^23）个粒子。

6. 化学式：表示物质组成的符号表达式。

7. 化学反应：物质之间发生的转化过程，伴随能量变化。

二、化学反应类型1. 合成反应：两种或多种物质合并形成一种新物质的反应。

2. 分解反应：一种物质分解成两种或多种物质的反应。

3. 置换反应：一种元素与一种化合物反应，取代其中的一种元素形成新的化合物和元素。

4. 双置换反应：两种化合物的阳离子和阴离子互相交换，形成新的化合物。

三、化学方程式1. 书写规则：化学方程式应平衡，即反应物和生成物的原子数相等。

2. 系数：化学方程式中的数字，表示反应物和生成物的摩尔比例。

3. 状态符号：表示物质在反应中的物理状态，如(s)表示固态，(l)表示液态，(g)表示气态，(aq)表示水溶液。

四、化学计量学1. 质量守恒定律：在没有外力作用下，化学反应前后物质的总质量不变。

2. 摩尔质量：1摩尔物质的质量，单位为克/摩尔。

3. 浓度：溶液中溶质的质量或体积与溶液体积的比值。

4. 气体定律：描述理想气体状态的定律，包括波义耳定律、查理定律和阿伏伽德罗定律。

五、溶液与溶解度1. 溶液：一种或多种物质分散在另一种物质中形成的均相混合物。

2. 溶解度：在一定温度和压力下，特定溶剂中能溶解特定量溶质的能力。

3. 饱和溶液：在给定温度下，不能再溶解更多溶质的溶液。

4. 酸碱指示剂：能随溶液酸碱度变化而改变颜色的物质。

六、酸碱理论1. 酸：能够释放氢离子（H+）的物质。

2. 碱：能够接受氢离子或释放氢氧根离子（OH-）的物质。

3. pH值：表示溶液酸碱度的量，pH=-log[H+]。

且 A limsup An 。若 P( An ) ，则
n
PAn,i.o. P(A) 0
命题 1.3（波莱尔－坎泰利（Borel-Cantelli）第二引理）：如果An , n 1 为独立的事件
序列，使得 P( An ) ，则 n1
PAn,i.o. 1
第一引理证明：
根据定义 1.4 对事件序列An , n 1 上极限的定义可知，因为样本点 在无穷多个事件
n1
n1
假定一些事件组成了一个可数的集合，那么这集合中的至少一个事件发生的概率不大于每个事件
发生的概率的和。）；
当 An , n 1, 2,两两互不相容时，则 P( An ) P( An ) ；
n1
n1
概率函数 P 的一个重要性质是连续性，为了更精确地阐明这一性质，需要引进极限事
件的概念。定义如下：
An , n 1发生，则在 An ,k 1也同样发生，从而在
An 亦发生；另一方面，如果
nk
k 1 nk
样本点 在
An ，则对于 k 1， 在 An 发生，从而对于 k 1至少有一个 n k ，
k 1 nk
nk
即 n k ，使得 在 An 发生，因此有 在无穷多个 An 发生。
若 An An1, n 1，称事件序列An , n 1 为递增的；
当 An An1, n 1，则事件序列An , n 1 为递减的。
如果
An
,
n
1
是一递增的事件序列，那么我们定义一个新的事件，记为
lim
n
An
：
lim
n
An
Ai ；
i 1
如果
An
,
n
1
是一递减的事件序列，那么我们定义一个新的事件，记为

预备知识随机数在连续型随机变量的分布中，最简单而且最基本的分布是单位均匀分布。

由该分布抽取的简单子样称为随机数序列，其中每一个体称为随机数。

单位均匀分布也称为［0，1］上的均匀分布，其分布密度函数为：分布函数为：随机数可分为两类。

（1）真随机数：由随机物理过程来产生，例如放射性衰变、电子设备的热噪音、宇宙射线的触发时间等。

（2）伪随机数：由计算机按递推公式大量产生。

使用计算机进行模拟时需要大样本的均匀分布随机数数列，该数列需要由给定的公式计算产生，以下介绍产生伪随机数的数学方法。

常见的产生随机数的方法有乘同余法、加同余法、乘加同余法、取中方法等，其中最常用的是线性同余法，该方法选择4个数：模数m ，乘数a ，增量c 和种子x 0，使得2,0a m c m ≤<≤<以及00x m ≤<。

生成一个伪随机数序列{x n }使得对所有n ，0n x m ≤<。

使用以下逐次同余的公式产生伪随机数序列：1()mod n n x ax c m +=+不少计算机实验都要求产生0到1之间的伪随机数。

要得到这样的数，可以用线性同余法生成的数除以模数，即使用x n /m 。

例如选m =9,a =7,c =4和x 0=3，产生的伪随机数序列如下：10217473425mod977477453mod98x x x x =+=⨯+===+=⨯+== 3243547478460mod967476446mod917471411mod92x x x x x x =+=⨯+===+=⨯+===+=⨯+==657687987472418mod90747044mod947474432mod957475439mod93x x x x x x x x =+=⨯+===+=⨯+===+=⨯+===+=⨯+==由于x 9=x 0且每一项只依赖于前面的一项，所以产生的序列（尚未除以模数）如下：3,7,8,6,1,2,0,4,5…这个序列含9个不同的数，然后重复循环。

P
1.2.2
几乎必然收敛
几乎必然收敛又称为以概率 1 收敛. 定义 1.2.2 (几乎必然收敛) 随机变量序列 {Xn , n = 1, 2, · · · }, 当 P (limn→∞ Xn = a.s. X ) = 1 时， 说它几乎必然 (以概率为 1) 收敛于一个随机变量 X， 记为： Xn → X . a.s. 注：等价地， 若对 ∀ > 0， 有 P (limn→∞ |Xn − X | < ) = 1， 则 Xn → X . 下面介绍另一个 a.s. 收敛的定义. a.s. 定理 1.2.4 Xn → X 当且仅当对 ∀ > 0， limm→∞ P (supn m |Xn − X | ) = 1. 注： 若 ∀ > 0， limn→∞ P (|Xn − X | ) = 1， 则 Xn → X . 由上面定理知几乎必然收 敛强于依概率收敛. 定理 1.2.5 (强大数定律) 假设 X1 , X2 , · · · , Xn 是独立同分布的随机变量序列，且有 E |X1 | < ∞, 则当 n → ∞ 时， 有 ¯n = 1 X n
σ2 P ¯n → = 0, 即 X µ. nε2 定理 1.2.1 (弱大数定律) 假设 X1 , X2 , · · · , Xn 是独立同分布随机变量，且 E |X1 | < ∞， 则当 n → ∞ 时有 n P ¯n = 1 X Xi → E (X1 ). n
i=1
第1 章
预备知识
3
注：(1) 更一般的情况下，{Xn , n = 1, 2, · · · } 是独立随机变量序列，并且 E (Xi ) = µi ， 有 n n 1 1 P Xi − µi → 0. n n
i=1 i=1

预备知识1.事件域定义 设Ω为一基本事件空间，F 为Ω的某些子集所组成的集合类。

如果F 满足： （1）Ω∈F ；（2）若A ∈F ，则对立事件A ∈F ；（3）若,=1,2,n A n ∈F ，则可列并=1n n A ∞∈F .则F 是一个σ代数（或称σ域），称为事件域。

F 中的元素称为事件。

2.可测空间定义 在概率论中，二元组(),ΩF称为概率可测空间，这里“可测”是指F是一个事件域，即F 中的元素都是有概率可言的事件。

3. 有限维乘积可测空间定义 设(),,1i i i n Ω≤≤F 是n 个可测空间，像通常一样，(){}1=,,:,1n i i i n ωωωΩ∈Ω≤≤称为1,,n ΩΩ乘积空间，记为1=1==n i n i Ω⨯ΩΩ⨯⨯Ω。

对i i A ⊂Ω，1i n ≤≤，集合(){}1A=,,:,1n i i A i n ωωω∈≤≤称为乘积空间Ω中的矩形集，记为1=1A==A n i n i A A ⨯⨯⨯。

特别地，当每个i i A ∈F 时，1=1A==A ni n i A A ⨯⨯⨯称为可测矩形。

C 表示=1=n i i Ω⨯Ω中的可测矩形全体，即{}1=A :,i=1,,n n i i A A ⨯⨯∈C F ，则C 是一个半域，()=σC F （由C 生成的σ域，即包含C 的最小σ域）称为乘积σ域， 记为1=1==ni n i ⨯⨯⨯F F F F ，又称(),ΩF 为可测空间()()11,,,,n n ΩΩF F 的乘积可测空间，记为()()()()11=1,=,=,,ni i n n i Ω⨯ΩΩ⨯⨯ΩF F F F4. 无限维乘积可测空间定义 设(){},,J αααΩ∈F 是一族可测空间，则(){}=,J :,J αααωαωαΩ∈∈Ω∈称为(),J ααΩ∈乘积空间，记为=JJαααα∈∈Ω⨯Ω=Ω∏。

若I 是J 的有限子集，对,A I ααα∈∈F ，集合(){}B=,J :,,,J i A I ααααωαωαωα∈∈∈∈Ω∈称为乘积空间Ω中的有限维基底可测矩形柱集，=IA A αα∈⨯称为B 的底。

1、预备党员在预备期间应该怎么做？预备党员在预备期间除没有表决权、选举权和被选举权外，要和正式党员一样严格要求自己，认真履行党员义务，努力做到：（1）认真学习，提高思想觉悟，树立共产主义人生观，争取做一名合格党员（2）用党员标准来规范自己的言论和行动，在完成个性工作任务中起带头作用（3）注意在实际工作和斗争中锻炼自己，克服缺点和弱点，增长才干（4）自觉参加党的组织生活和党内活动，不断增强党的组织观念（5）在党的会议上认真检查自己的思想和工作，虚心听取别人的意见，学会运用批评和自我批评的武器（6）对党忠诚老实，不计较个人得失，把党的利益放在首位，表里如一，实事求是（7）认真接受党组织对自己的考察，定期向党组织汇报思想，工作情况。

如果党组织认为有些问题需要审查时，自己应该提供可靠地证人，积极帮助组织尽早了解情况2、接受新党员的支部大会有哪些程序？（1）申请人汇报自己对党的认识，学习党章的体会，如党动机以及自己和家庭的基本情况等（2）入党介绍人介绍申请人的有关情况（3）支委会对申请人是否具备入党条件提出意见（4）到会党员充分发表意见，并由申请人谈自己对大家所提意见的看法及今后的决心（5）支部大会进行表决，按照少数服从多数的原则作出决议（6）如同意接受申请人入党，支委会应将支部大会决议填入入党志愿书，经支部书记签名盖章后，及时上报党委审批3、发展预备党员上报材料包括（1）入党申请书（2）思想汇报（3）政审（4）自传（5）入党志愿书（6）入党积极分子配眼考察表（7）团组织推优表（8）群众意见（9）党校结业证书（10）支部综合审查报告（11）公示结果（12）研究生另需导师意见表4、预备党员入党宣誓应在什么时间举行？预备党员入党宣誓，应在支部大会通过并经过上级党组织批准以后举行，因为支部大会通过接收党员决议，必须经过上级党组织批准后才能生效5、在什么情况下应取消预备党员资格？经过预备期的考察，不具备预备党员条件者，应该取消其预备党员资格。

专题04预备知识四：充分条件与必要条件1、初步理解充分条件、必要条件的含义2、通过对初中定理的再认识，理解充分条件与判定定理、必要条件与性质定理之间的关系3、体会常用逻辑用语在表达数学内容中的作用，逐步提升逻辑推理的素养1、充分条件、必要条件与充要条件的概念（1）若p q ⇒，则p 是q 的充分条件，q 是p 的必要条件；（2）若p q ⇒且q p ¿，则p 是q 的充分不必要条件；（3）若p q ¿且q p ⇒，则p 是q 的必要不充分条件；（4）若p q ⇔，则p 是q 的充要条件；（5）若p q ¿且q p ¿，则p 是q 的既不充分也不必要条件.2、集合判断法判断充分条件、必要条件若p 以集合A 的形式出现，q 以集合B 的形式出现，即p ：{|()}A x p x =，q ：{|()}B x q x =，则（1）若A B ⊆，则p 是q 的充分条件；（2）若B A ⊆，则p 是q 的必要条件；（3）若A B ⊂≠，则p 是q 的充分不必要条件；（4）若B A ⊂≠，则p 是q 的必要不充分条件；（5）若A B =，则p 是q 的充要条件；（6）若A B ⊂≠且B A ⊂≠，则p 是q 的既不充分也不必要条件.3、充分性必要性高考高频考点结构（1）p 是q 的充分不必要条件⇔p q ⇒且q p ¿（注意标志性词：“是”，此时p 与q 正常顺序）（2）p 的充分不必要条件是q ⇔q p ⇒且p q ¿（注意标志性词：“的”，此时p 与q 倒装顺序）对点特性一：充分条件与必要条件的判断典型例题对点特训二：充分条件与必要条件的应用精练对点特训三：充分条件与必要条件（“是”，“的”）结构对比角度1：“是”标志词角度2：“的”标志词【答案】解析：由题意得（，）＋1），所以且等号不能同时成立，解得－≤≤.。

预备知识概念的重要性预备知识是指学习某一门学科或领域之前应该掌握或了解的相关基础知识和概念。

在学习过程中，了解预备知识的内容可以帮助学生更好地理解和掌握新的知识，提高学习效果。

本文将探讨预备知识概念的重要性并说明其在不同学科中的应用。

一、预备知识的重要性预备知识是建立在已有知识的基础上的，它为新知识的学习和掌握提供了必要的支撑。

具体来说，预备知识的重要性体现在以下几个方面。

首先，预备知识可以帮助学生建立正确的学科认知。

学科知识是有层次和逻辑关系的，学习者需要通过预备知识了解学科的基本概念和原理，从而建立正确的学科认知框架。

例如，在学习数学时，学生需要先掌握基本的四则运算和代数方程的解法，才能进一步学习高等数学中的微积分和线性代数等内容。

其次，预备知识有助于学生理解和掌握新知识。

预备知识为学习者提供了一个解释和理解新知识的框架。

通过预习和复习预备知识，学生可以将新知识与已有的知识联系起来，进一步加深对新知识的理解。

例如，在学习物理时，了解牛顿力学的基本原理和公式是理解和掌握近似计算和运动规律的基础。

此外，预备知识还可以帮助学生更好地解决问题。

当遇到困难或复杂的问题时，预备知识可以提供启发和引导，使学生更容易找到解决问题的思路和方法。

通过预备知识，学生可以迅速回忆和运用已有的知识，快速解决问题。

例如，在学习化学时，理解有机化合物的基本结构和化学键能够帮助学生判断和推测某种化合物的性质和反应。

二、不同学科中的预备知识在不同学科中，预备知识的内容和重要性各有不同。

以下是几个学科的例子：1. 数学：在学习高等数学之前，理解和掌握基础的代数、几何和函数的概念是必要的。

这些预备知识将为学生进一步学习微积分和线性代数等高级数学知识奠定基础。

2. 物理：在学习物理之前，学生需要对力学、热学和电磁学等基础知识有所了解。

这些预备知识将帮助学生更好地理解物理现象和运用物理原理解决实际问题。

3. 化学：在学习化学之前，了解元素周期表和化学键的基本概念是必要的。