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明信片制作活动感想首先，活动的主持人为我们介绍了一些明信片制作的基本知识和技巧，例如如何选择合适的纸张和颜料、利用剪刀和胶水进行精细的工艺制作，还有如何运用贴纸和印章等装饰，让每张明信片都独具特色。
这些知识让我受益匪浅，以前总觉得明信片只是一张图片和文字的简单结合，没想到明信片的制作也是一门技术活，需要很多细致的操作和设计。
接下来，我们开始了实际操作。
我选择了一张浅蓝色的纸作为底色，再用彩色的印章在上面印上各种图案，然后利用剪刀和贴纸在上面添加各种有趣的元素，最后用胶水固定。
虽然明信片的尺寸很小，但每一个步骤都需要认真对待，不能马虎。
我参与活动的过程中，也发现了自己对色彩和构图的观察和把握能力有所提升，这让我倍感兴奋。
在制作明信片的过程中，我和其他参与者之间互相交流创作的心得和技巧。
有的人善于用颜料创造出炫丽的效果，有的人则擅长用贴纸和切割技巧构建出别具一格的主题。
我们学习借鉴彼此的技巧和风格，也一起分析和讨论各种不同的创作方式，这让整个活动变得更加有趣和丰富多彩。
通过这次活动，我也体会到制作明信片的乐趣所在。
明信片是一种简洁而有力的表达方式，它可以用简短的文字和图像，传达出浓浓的情感和深刻的思想。
在我看来，明信片不仅是一种通信工具，更是一种艺术创作，因此我在制作的过程中也更加关注了情感表达和创造性的发挥。
最后，在活动的尾声，我们将各自制作的明信片展示给大家。
我看到了各种各样的作品，有的明信片充满了童趣，有的则抒发了作者的情感和心情，每一张明信片都有着与众不同的特色。
在展示过程中，我们纷纷交流和分享彼此的创作心得，相互鼓励和赞赏，这让整个活动也充满了感动和温馨。
回到家之后，我拿着自己制作的明信片，重新审视了它。
虽然它只是一张小小的纸片，但却承载了我对生活和情感的关怀和表达。
我决定将这张明信片寄给一个很久没有联系的老朋友，与其用手机短信或社交媒体的方式，我更愿意用这种更加贴心的方式，传递我对他的思念和祝福。
2023年明信片DIY活动总结2023年，我们组织了一次精彩的明信片DIY活动。
这次活动旨在提倡创造力和个性化表达，激发青年的艺术潜力和对文化交流的热情。
我们邀请了许多年轻人参与活动，他们通过制作自己的明信片来展示自己独特的艺术和文化观念。
以下是对此次活动的详细总结。
首先，在活动开始前，我们广泛宣传此次活动，以吸引更多的年轻人参与。
我们在高校、社区以及社交媒体平台进行了宣传，宣传海报和口号都很具有吸引力。
这样的宣传工作取得了很好的效果，活动得到了广大年轻人的关注和积极参与。
活动当天，我们在一个空旷的展览馆举办了活动。
展览馆内摆放着各种绘画和手工艺品的展示台，展台上摆放着大量各类材料和工具，供参与者使用。
我们精心准备了各种颜料、画笔、剪刀、胶水等工具，参与者可以根据自己的创意选择自己喜欢的材料进行创作。
活动先由一位艺术家发表了简短的致辞，他鼓励年轻人发扬创造力，尽情展示自己的想法和感受。
他还介绍了明信片的历史和文化意义，强调明信片是一种传递信息和表达情感的重要媒介。
接下来，参与者们开始了他们的创作之旅。
他们可以自由选择自己喜欢的主题，可以是风景、人物、动物或抽象艺术等。
大家可以使用任何技巧和材料来创作，自由发挥创造力。
许多年轻人带来了自己的摄影作品，他们利用这些照片作为创作的灵感和素材。
还有一些人选择了绘画和拼贴等传统艺术形式，创作出了独具个性的作品。
整个活动过程非常活跃和有趣。
大家互相交流和分享自己的作品，互相鼓励和学习。
我们设立了专门的评委小组，由专业艺术家和学者组成，对参与者的作品进行评选。
他们从创意、技巧和表现力等方面进行综合评价，并最终选出了最具创意和艺术价值的作品。
活动的最后，我们组织了一场小型的展览，展示了所有参与者的作品。
展览吸引了很多观众前来参观，他们对这些年轻人的创造力和才华赞叹不已。
许多作品还被媒体报道，进一步扩大了活动的影响力。
通过这次明信片DIY活动，我们不仅促进了青年艺术创作和文化交流，还为年轻人提供了一个展示自己才华的平台。
2024年明信片DIY活动总结____年明信片DIY活动总结（____字）引言：随着时代的发展，电子邮件和社交媒体已经成为人们日常生活中最主要的沟通方式之一。
然而，传统的邮件仍然具有独特的魅力和吸引力，特别是明信片。
明信片具有简洁的形式和深厚的情感内涵，它们可以成为人们之间的情感纽带和友谊的象征。
为了重新唤醒人们对明信片的兴趣并加强人际交流，我们在____年组织了一次明信片DIY 活动。
本文将对这次活动进行总结，从活动的组织过程、参与人员反馈、活动的成果等多个方面进行详细描述。
一、活动的组织过程：1. 活动策划：在策划阶段，我们经过深入的市场调研和需求分析，确定了明信片DIY活动的目标和内容。
我们决定将这次活动定为一次公益活动，旨在鼓励人们利用明信片传递真挚的情感和友谊。
活动形式设置为DIY，鼓励人们亲手制作明信片，以增加活动的趣味性和互动性。
2. 活动宣传：我们利用多种渠道进行活动宣传，包括社交媒体、线下宣传等。
我们在社交媒体上发布活动海报、宣传视频，并通过赞助商的帮助在各大城市的公共场所张贴活动海报，以吸引更多人参与活动。
3. 活动准备：在活动准备阶段，我们组织了一支专业的策划团队来协助我们完成活动的各项准备工作。
我们确定了活动的时间、地点和参与人员的数量，并与相关的社区组织、学校和企业进行合作，以便提供场地和资源支持。
我们还联系了一些明信片爱好者和艺术家，邀请他们来活动现场分享相关的经验和技巧。
4. 活动执行：活动执行阶段，我们按照事先制定的计划开始了活动。
我们为参与人员准备了各种DIY工具和材料，包括彩色纸张、贴纸、剪刀、胶水等。
我们为每个参与人员分发了一份活动手册，介绍了活动的背景、流程和注意事项。
活动分为多个环节，包括明信片主题的选择、创意的发散、制作过程的指导等。
在创意发散环节，我们鼓励参与人员发挥想象力，涂鸦、绘画等方式来展现他们对明信片的理解和情感表达。
在制作过程中，我们为参与人员提供了必要的指导和帮助，帮助他们完成自己的明信片作品。
幼儿园创意手工艺：手绘明信片制作活动指导与反思【幼儿园创意手工艺：手绘明信片制作活动指导与反思】一、活动背景在幼儿园教育中，创意手工艺活动一直是重要的一部分，它可以帮助幼儿发展他们的创造力、想象力和手工技能。
而手绘明信片制作活动作为一种富有情感和艺术性的手工活动，不仅可以激发幼儿对艺术的兴趣，还可以帮助他们表达自己的情感和想法。
本文将从幼儿园创意手工艺的角度出发，探讨手绘明信片制作活动的指导与反思。
二、活动内容1. 准备工作在进行手绘明信片制作活动前，需要提前准备好一些必要的材料，如纸张、颜料、画笔等。
也要为幼儿做好相关的安全防护工作，确保他们在活动中的安全。
2. 活动指导（1）主题选择在进行手绘明信片制作活动时，可以根据不同的节日、活动或主题来选择合适的主题。
可以选择春天、秋天、家庭、友情等作为手绘明信片的主题，引导幼儿展开想象和创作。
（2）示范教学教师可以通过示范教学的方式，向幼儿展示手绘明信片的制作过程和技巧，引导他们掌握绘画的基本技能。
（3）引导思考在幼儿绘制手绘明信片的过程中，可以通过提问的方式，引导幼儿思考他们想要表达的情感或想法，激发他们的创造力和想象力。
3. 反思与总结（1）活动效果经过手绘明信片制作活动，幼儿不仅可以锻炼手部协调能力，还可以培养他们的绘画能力和创造力。
通过亲手制作明信片，他们还可以学会表达情感和展示自己的想法。
（2）教学启示在开展类似活动时，教师应该注重激发幼儿的兴趣和创造力，引导他们积极参与，同时也要及时给予肯定和鼓励，让幼儿在活动中得到成就感。
三、个人观点手绘明信片制作活动不仅可以帮助幼儿发展艺术技能，还能促进他们的情感表达和思维发展。
在日常教育中，我们应该给予幼儿更多的机会和空间，让他们通过手工制作的方式，展现自己的想法和情感，从而促进他们全面发展。
四、总结手绘明信片制作活动是一种富有情感和艺术性的手工艺活动，通过这种活动，可以帮助幼儿表达情感、发展艺术技能，并促进他们的思维发展。
明信片DIY活动总结_移动活动总结2019年7月20日，我们举办了一场别开生面的明信片DIY活动，吸引了许多参与者的热情参与。
通过移动活动总结，我想跟大家分享一下这次活动的过程和收获。
一、活动背景明信片DIY活动是为了营造轻松愉快的氛围，鼓励参与者放松自我，发挥想象力，表达自己的情感和创意。
通过这次活动，也希望能够增进参与者之间的交流和沟通，营造良好的团队合作氛围。
二、活动准备为了确保活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
确定了活动的时间地点；购买了丰富多彩的DIY材料，包括纸张、贴纸、彩笔等；然后，设计了活动流程和规则，确保参与者在活动中能够有条不紊地进行创作；制作了宣传海报，在社交平台和公司内部宣传推广活动。
三、活动流程活动当天，我们提前到场进行布置，确保活动场地整洁、明信片DIY材料齐全。
随着时间的临近，参与者们陆续到场，我们向他们详细介绍了活动流程和注意事项，鼓励大家尽情发挥创意，制作属于自己的明信片。
在活动过程中，我们发现参与者们的表现都非常出色，他们积极踊跃地参与，互相交流讨论，相互帮助。
有的人用鲜艳的颜色勾勒出美丽的风景，有的人则选择用文字来诉说内心的情感。
整个活动场面非常热烈，洋溢着浓厚的创意氛围。
四、活动收获通过这次活动的举办，我发现参与者们都收获了很多。
通过DIY明信片的过程，他们释放了自己的压力，找到了一种放松身心的方式。
活动增进了参与者之间的交流和沟通，拉近了彼此之间的距离，形成了更加紧密的团队合作关系。
通过自己动手制作明信片，他们也收获了一份属于自己的创意作品，给自己的生活增添了一份美好的记忆。
五、活动总结通过这次明信片DIY活动的举办，我们不仅为参与者创造了一次愉快的活动体验，也在培养了他们的创造力和团队合作精神。
活动也为公司树立了良好的企业形象，增强了员工的凝聚力和归属感。
我们也意识到了一些不足之处，比如活动宣传还不够充分，参与者规模有限等。
针对这些问题，我们将进一步完善下一次活动的方案，提升活动的影响力和参与度。
大班社会教案《制作明信片》含反思大班社会教案《制作明信片》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片，明信片的特点和作用，知道可以用明信片表达对亲人的思念和爱，能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力，快来看看幼儿园大班社会《制作明信片》含反思教案吧。
【活动目标】1、明信片的特点和作用，知道可以用明信片表达对亲人的思念和爱。
2、用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片。
3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
【活动准备】1、经验准备：家长、教师与幼儿共同收集各种明信片，了解明信片的相关知识。
2、课件、范例3、幅、展板2块、卡纸、绘画、粘贴、蔬菜印章等制作材料若干。
【活动重点】引导幼儿用绘画、粘贴、印章等形式设计、制作明信片。
【活动过程】一、创设情景，引导幼儿参观明信片博览会，了解明信片的种类和作用，激发幼儿的兴趣，积累感性经验。
以师幼共同参观明信片博览会的形式，引导幼儿认识可以用途分类的纪念类、风光类、广告类、贺年类等明信片，知道明信片有很多类别。
二、利用幼儿手中的明信片和课件，引导幼儿认识明信片的特点，了解其发展历程，为制作明信片奠定基础。
1、引导幼儿观察明信片，认识其形状、大小、样式。
提问：小朋友，你手里的明信片是什么形状、什么样式的？大小一样吗？小结：明信片一般是长方形单片的，也有双片的，还有特殊形状的明信片。
2、利用课件，引导幼儿认识明信片两面不同的内容和它们的相同点。
提问：明信片的两面一样吗？正面有什么？反面有什么？小结：明信片的两面是不一样的。
明信片正面的左上角是填写收信人邮政编码的；中间横线上是写收信人的地址、姓名和寄信人的地址的；空白地方写祝福语；右下角写寄信人的邮政编码；右上角贴有邮票。
明信片的反面都有各种各样的图案。
明信片的正面是一样的，反面不一样。
3、看课件，了解明信片的发展历程，激发制作兴趣。
园艺科技学院第七届百花艺术节系列活动之青春校园明信片设计大赛活动总结为积极响应我院第六届百花艺术节活动，丰富同学们的课余生活，我部于五月下旬针对我院同学开展了以“青春校园”为主题的明信片作品征集活动。
一、前期准备确定思路后我们便着手准备活动方案的策划，经过多次审批，最终定下活动方案，之后我们以短信和电话的方式通知各班的班长和团支书领取活动方案并由他们负责在班里介绍本次活动的宗旨、时间、要求等细节及收集同学们的作品在规定时间上交。
与此同时，我们和宣传部合作进行展板的制作和展出，多方面的进行宣传。
二、活动期间我们对上交的作品进行统一收集并整理，同时邀请各部部长作为评委，对上交的作品进行评比。
评选总分100分，创意性25分，美观性20分，艺术性30分，寓意性15分，表现分10分。
然后将所有作品放到微博上进行投票，一票一分制，最后根据“总分=评选分的70%+投票分30%”的原则选出一二三等奖，并评出最佳设计奖一名，最佳创意奖一名。
此次明信片作品各具特色，淋漓尽致展现了园艺专业的魅力，而且紧扣大赛主题，具有较高的水平。
三、活动结果在我院各部部长的帮助下，此次活动一共评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳设计奖一名，最佳创意奖一名，我们为获奖者颁发了证书，并将获奖作品放于微博上进行展览，以便同学们欣赏。
四、活动回顾和存在的问题1、回顾：这次的明信片设计大赛活动，我们在各项工作中还存在缺陷和不足，特别在准备时间方面没估算充足，以致于工作程序上略显紧凑，幸好在各方领导的经验指导下，我们顺利完满的举办了这次的明信片设计大赛活动。
我们会吸取这次活动带来的宝贵经验，相信以后的工作中做得更好，更上一台阶。
2、活动中存在的问题(1)策划阶段：策划时间短，较为仓促。
虽然是集体策划，但仍存在许多没有考虑到的问题，比如没有考虑到作品上交的诸多形式，后来在作品上交时才意识到；因为不是专业人士，对于作品的选择和评分细则的制定不是太完美。
手绘明信片活动的心得和反思手绘明信片活动可以为困难的小孩子们带去温暖，本身就是一件很有爱的活动。
在活动中我们每个人不仅传递了我们的爱心，同样可以在活动中提高组织能力，通过相互合作培养集体主义精神，是课堂学习的延伸。
在这个活动主要有以下几点的心得和反思。
一，按照实际情况改变计划其实不管策划书上写得怎么详细，有多少个备用方案。
活动中或多或少的会遇到自已想不到的情况发生，那么这个时候就要适当的改变下策划书上的计划。
比如明信片的价格，比如场地的选择，比如发票问题……再比如是可以仅通过海报等前期宣传就会让其他同学来画我们的明信片吗？现在的计划已远远赶不上生活中的变化了，如20年前仅用来做为介绍课的“机电一体化”，但在现在的制造业中已完全离不开了，以前的人们也完全没有想到互联网会是今天这样子，现在的我们也想不到未来生活会是怎样的。
我们能做的只有减少这种变化，比如我们可以提前调查好明信片的价格，事先比较好各种场所，多策划几个备用方案，这样就不会在大的实际变化中束手无策了。
二，活动的前期宣传和现场宣传一样都不可少前期宣传要做到的就是广而告之，让别人了解到有这个活动的存在，在哪地方，是什么时间，是做什么的，谁主办的这些基本信息，这样我们就可以让那些对这个活动很有兴趣的家伙们主动到我们的碗里来。
还有大部份人就是不知道感不感兴趣，来还是不来。
这样我们就要做好现场宣传，让这部份人在不知不觉中被我们连骗带拐的加入我们的活动，然后还会让他们觉得蛮有意思的。
至于有些对艺术完全没有感觉得的人（比如i个男生）我觉得完全没有勾搭的必要，应保存体力，集中精力到我们的目标客户（比如刚睡醒的小伙伴们，还没有地方去的那些家伙）三，在活动后期同样要做好各种宣传活动的目的不在于我们筹集了多少钱，不在于我们卖了多少张明信片，也不在于有多少人知道我们青协。
既然我们是一个爱心活动，就要让更多的人认识到即使是一张小小的明信片也可以为那些在山区的孩子们带来欢乐，也可以帮他们决解一些小问题。
明信片DIY活动总结_移动活动总结在过去的活动中，我们组织了一场明信片DIY活动，这是一个非常有趣且精彩的活动，吸引了许多人的参与。
在这篇总结中，我将介绍活动的概述、目标、过程、成果以及反馈和改进。
概述明信片DIY活动是我们组织的一项旨在鼓励人们自己制作明信片的活动。
我们提供了各种材料和工具，供参与者使用，以帮助他们发挥创造力和设计能力，制作出自己独特的明信片。
这是一个很好的方式来促进人们的艺术能力和社交交流，同时也为他们提供一个表达自己的机会。
目标我们组织此次活动的目标是为社区中的人们创造一个非常有趣且吸引人的活动。
我们希望通过这个活动来激发人们的创造力和想象力，同时也为他们提供一个表达爱和感激的方式。
由于明信片是一种非常传统和有意义的东西，我们希望通过这个活动引起人们的关注，并鼓励他们参与到这个过程中来。
过程该活动在一个适合社区活动的区域举办，我们准备了各种各样的材料和工具供参与者使用，包括纸张、彩色铅笔、颜料、贴纸、剪刀等等。
我们在活动现场展示了一些样本，以激发人们的灵感和创意。
参与者可以根据自己的需求和口味自由地选择他们喜欢的材料，并开始制作自己的明信片。
在此过程中，我们提供了咨询和技术支持，以帮助参与者更好地理解和运用材料和工具。
我们还提供了一些技巧和想法，以鼓励参与者创造出更好、更有创意和个性化的作品。
成果在本次活动中，我们吸引了近百名参与者的参与，并收到了他们的一些非常棒和富有创意的明信片。
这些明信片具有极高的艺术价值和个性化，每一张都有着其自己的故事和意义。
这些明信片直接表达了参与者的爱和感激之情，这使得它们具有了非常强的情感联系。
反馈和改进在活动结束后，我们收到了许多反馈和建议，这些反馈和建议对我们的下一次活动有很大的帮助。
参与者喜欢这个活动非常感谢我们的组织，同时也提出了一些改进的意见，比如更好地规划现场、提供更多种类的材料等等。
我们将这些反馈和建议纳入之后的活动策划中，意在提供更好且更有趣的活动体验。
明信片DIY活动总结活动名称：创意平江路之明信片diy活动一、活动主题用创新点燃青春，让科技放飞理想。
用自己动手做的一张小小的明信片，拉近传统与现代的距离，让平江路的文化，熏陶我们的心灵。
二、组织机构主办单位：苏州科技学院院团委承办单位：苏州科技学院教育与公共管理学院团委苏州科技学院教育与公共管理学院团委科技实践部三、活动目的在苏州最古老的城市地图宋代《平江图》上，就有平江路这条街道，是当时苏州东半城的主干道，8XX年来，平江路依然在原址保留了河路并行的格局、肌理和长度，显示出疏朗淡雅的风格；平江路两边小巷特别是东边，还较好地保留了多条水巷，是今天苏州古城最有水城原味的一处古街区。
本次活动带领同学们走近平江路，了解平江，欣赏平江路，暂别鼎沸喧哗，平心审视古朴风情，触景生感，激发创意，点燃灵感，diy明信片给未来的自己，给远方的亲人好友，只言片语承载心意，投递向远方。
四、活动对象教育与公共管理学院大一、大二学生五、活动时间参观游览时间：10月19日作品征集时间：10月19日至10月30日第一轮评选：10月31日网上投票：11月1日至11月6日六、活动过程1) 活动过程前期筹备10月15日，教育与公共管理学院团委科技实践部全体成员，就创意平江路之明信片diy活动进行筹备工作。
每个成员都积极和踊跃的发言，提出了自己对于此次活动的想法并进行热烈的讨论。
助理们还根据以往的活动策划格式，写出了他们的第一份活动策划。
在全体成员默契的合作中，活动筹备工作基本完成，形成了创意平江路之明信片diy活动策划一份。
2) 宣传工作金秋科院创意平江路之明信片diy活动通过海报，团委文件的形式进行前期宣传。
10月17日，科技实践部全体成员到大一各班自习教室进行活动宣传，并对本活动进行了现场报名。
许多同学纷纷表现出对此活动的兴趣和支持。
3) 组织参观平江路10月19日下午，团委科技实践部组织同学们走进了苏州古城最有水城原味的一处古街——平江路，借此机会让同学们暂时放下了平日乏味的课业，亲身感受苏州悠久的历史文化、领略当地民俗文化风情。
到达平江路后，同学们立刻活跃了起来，三五个同学结伴同行，有的走进了艺术画廊，欣赏民间画家大作；有的集聚在特色甜品店，悠然品赏各色甜品美味；有的则迫不及待的来到了猫的天空之城概念书店，品着香醇的丝袜奶茶，听着淡淡地轻音乐，写下一张张对亲人朋友的祝福、对未来美好憧憬的明信片。
同学们在洋溢着江南恬静淡雅气息的氛围中，纷纷拍照留念。
4) 作品征集及第一轮初选截止30日下午，在历时一个多星期的明信片diy作品征集中，共征集到作品50余份。
同学们的作品可谓内容丰富，创意无限，diy劲头十足。
在征集到的作品中，有用相机记录下他们眼中的平江路的，有用手绘的方式将粉墙黛瓦的平江路留在纸上的，有用雕刻方式绘出水乡平江路的……这些作品，都展示了同学们的创意和热情。
通过第一轮初选，从中选出了20份优秀作品进入第二轮网上投票和最终评选环节。
5) 开展网上投票经过为期6天的网上投票，共收到有效投票760余票，根据统计后，最佳人气奖由吴丹林获得最高票数216票，宋羽获得第二名，共148票。
两名人气奖诞生。
6) 活动颁奖11月8日，科技实践部全体成员组织了颁奖典礼，团委两名副书记为获奖选手进行颁奖。
为期三个星期的金秋科院系列活动：创意平江路之明信片diy活动落下帷幕。
经过各方面评选以及网上投票，最终选出一等奖一名：政师1111班的季亚琪；二等奖两名：心理1111班的邵雨婷和政师1111班的陆莉婷；三等奖三名：心理1111班的姜海琴、人力1011班的陶志峰、社保1111班的韩娇颖。
另外经过反响强烈的网络投票，还选出了两名票数最高的同学获得了人气奖，分别是人力1011班的吴丹林和人力1011班的宋羽，获奖者均获得证书与奖品。
颁奖结束后，全体工作人员与获奖选手进行合影留念。
七、活动总结本次活动组织同学们参观游览平江路，并且为同学们自己动手制作明信片提供了一个舞台。
在这样一个过程中，同学们不仅领略了苏州古镇的风光，而且锻炼了绘画、摄影的能力。
将所看所想的创意，录到小小的明信片上，这不仅是一次尝试，也是一次创新，启迪同学们去发现美，创造美。
活动能按期按质、成功的举办，归功于团委书记、副书记的正确指导、科技实践部全体成员的团结协作，以及其他部门的大力配合。
科技实践部的全体成员都为此次活动的成功举办做出了自己的贡献，成员们将自己的想法、建议都在筹备会议以及活动过程中大胆的表达了出来，及时的弥补了活动的不足，甚至推动了整个活动进程以及提高了活动的质量。
并且，科技实践部的全体成员都具有团结合作的可贵精神，在活动中齐心协力，同心同德，这也为这个新组建的科技实践部注入了属于自己的团队文化和力量。
但在活动中还是有些不足的。
由于人员以及宣传力度的有限，此次活动只是小范围的在本院内部举行。
希望在下一个活动中，科技实践部可以将活动对象扩大，面向全校同学。
明年乡工会年度工作规划一、抓重心，顾大局，务中心力争经济社会发展新突破。
深化劳动竞赛。
全乡工会将重点抓好（1）节能减排、（2）“我为重点工程作贡献”灾后重建做贡献，同舟共济保增长、（3）“安康杯”、（4）创业创新、（5）务工人员返乡创业的“一村一业”致富带头人打造等五项劳动竞赛活动。
1）、在重点工程建设中，着重抓好以乡村公路扫尾工程为己任，狠抓动员职工群众自筹资金，上联有关领导，部门为农服务，补助资金到位，永丰村4社8社公路，谭受村至山青村等村道路共五公里力争五一前竣工。
塘库堰开挖力争完成十五口共二十万立方米。
2）、在“安康杯”活动中抓好全乡重建无事故。
商业安全卫生食品经营，场镇环卫，食品检查以及乡村文化体育活动为内容，全面实现安全健康的新农村生产生活格局。
3）、创业创新方面，教育职工在各自岗位有新思想，新起点，新突破。
4）、务工返乡人员的“一村一业”工程，我乡以春兰牌西瓜为品牌，带动西梅李、布郎李产业，以仓永路、永新路（永丰——新开村）为绿化线，抓好二村、三村、四村、五村的公路绿化。
麻柳河沿岸兴共村至新开村，山青村至大码口村共六各村XX亩菜园子工程。
七、八村冬瓜、南瓜工程等建设。
力争实现村村有品牌、业业有新招、项项有落实。
5）、“增产节约”中抓内部职工以减少开支，发展永丰为荣，以铺张浪费、挥霍、骄奢为耻，在生活、工作中节约支出，量力而行，动员职工尽力为单位做贡献。
6）、抓好以乡政府职工和村干部为一组，部门与部门为二组，村与村为三组，在家劳动和外出务工人员为四组的劳动竞赛组织工作，全方位开展竞赛。
以“创新学习型组织，争做知识型职工活动”为载体，以培育职工职业技术为目标，抓好职工技术培训。
7）、大力弘扬劳模精神，宣传各条战线近年来涌现在各行各业的先进人物事迹，发挥其示范作用，营造全社会学习、崇尚、争当劳模的良好氛围。
8）、搞好城乡环境综合治理，做好“进企业”和“除陋习、树新风、提素质”，继续巩固“奋战100天永丰环境大改观”的丰硕成果，彻底改变企业、集镇、农村安全、卫生、文明生产生活习惯。
二、狠抓学习，推动工作。
1、把贯彻学习落实科学发展观工作的首要任务。
利用每周五集中学习和业余自学等多种形式，把职工注意力和思想精力引入到学习中来。
使职工永葆青春和活力，跟上形势发展的需要。
2、举办送法律法规下村和职工智力抢答赛等活动。
我们在延寿村和杨家场村这两个村召开送法律、送科技下乡进村现场会，组织了全乡工会干部及在外出务工人员于春节期间第一季度学习《劳动合同法等法律法规。
增强了自我维护，自我保护的依法办事的能力。
三、夯实基础，发展工会组织。
1、抓好企业工会建设。
我乡企业工会在XX已按核实完毕，现有企业工会3个，计划XX年12月至XX年3月前建立完毕，力争企业工会建会率达100%，企业职工入会率达85%至100%。
2、结合贯彻实施《劳动合同法》完善矛盾调处和困难帮扶机制，健全困难职工档案，加强动态管理，切实解决好金秋助学，困难职工子女上学的实际困难。
3、抓好困难职工建档和慰问工作。
重点抓好三年重建最后扫尾工作。
实现据实重建，平安重建，及时完全重建目标。
帮扶困难户由XX年的739户减少到46户，其中村工会30户，企业工会12户，政府机关2户，居委会工会2户。
对外出务工人员家属慰问联系做到及时，尽量减少外出务工人员。
开展好工会第四年“五五”普法工作，重点以学习宣传《劳动合同法》、《劳合实施条例》、《就业促进法》、《劳动争议仲裁法》为主要内容，作好全面宣传。
四、加强自身建设，力争整体发展。
1、积极打造工会干部在“学习思考、组织协调、服务解难、创新事业、贯彻执行”等方面的能力。
2、继续加强工会组建和标准化建设工作，进一步提高工会组建率和会员入会率。
全乡职工入会率力争实现80%。
进一步抓好职工之家创建和升级工作。
3、加强工会经费收缴管理。
4、定期或不定期开展会员活动。
5、加强调研，推动工会理论创新、体制创新和工作创新。
切实做好来信来访接待工作。
6、做好女职工工作，开展女职工建功立业活动，落实在职职工住院互助医疗保险和女职工大病保险工作，切实维护女职工合法权益。
五、维护好职工权益。
1、定期向同级党组织汇报工会工作，争取对工会、对职工的联系和指导及帮扶。
具体解决职工2件或2件已上职工切身利益等方面的问题。
2、落实好各项措施，积极创建平安和诣企业和劳动关系。
做到事故零发生，做到有人指导有人落实。
3、实行平等协商，并签订集体合同（一式两份）职工劳动合同签订率达80%。
4、做好劳动协调调处工作，履行好调解职责，做到哪里有争议，那里有协调调处，有办结结果。
5、实施职工、工农民工“关爱工程”，开展重大节日“送温暖”活动“金秋助学活动”和日常及时予问活动。
