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2013年生物中考复习专题第一章生物体的结构层次一、单项选择题1．(2011年福建泉州)细胞膜的主要功能是( )A．保护和控制物质的进出 B．保护 C．控制遗传物质的合成 D．支持2．如果将新鲜的菠菜在清水中泡10分钟，水不会变绿；但如果将新鲜的菠菜用沸水煮10分钟，则发现水变绿了，这是因为细胞的哪一结构被破坏？( )A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核3．(2011年江苏南京)图1－4为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相应的结构名称不正确的是( )图1－4A．①表示叶绿体 B．②表示液泡 C．③表示细胞核 D．④表示细胞膜4．玉米种子内储存的化学能来自阳光，大量的玉米种子堆积储存久了会散发热量。
这两种能量转化分别是在哪一结构中完成的？( )A．细胞膜、细胞质 B．叶绿体、线粒体 C．细胞质、叶绿体 D．细胞核、线粒体5．(2011年安徽巢湖)遗传物质的载体是一种叫DNA的有机物，DNA主要存在于下列哪种结构里面？( )A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核6．(2011年山东枣庄)根据卫生部《公共场所卫生管理条例实施细则》规定，我国自2011年5月1日起在公共场所全面禁烟。
因为香烟中的尼古丁等有毒物质对人体的呼吸、神经等系统都会造成极大的危害。
尼古丁主要存在于烟草细胞的哪一结构中？( )A．叶绿体 B．线粒体 C．液泡 D．细胞核7．小麦的表皮细胞和人体的神经细胞都具有的结构有( )①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥中央大液泡⑦细胞质A．①②④⑤⑦ B．②③⑤⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑦8．有关图1－5的三种细胞的下列叙述中，不正确的是( )图1－5A．都是细胞分化的结果 B．都有细胞壁、细胞质和细胞核C．都有线粒体，能进行呼吸作用 D．不同形态的细胞适应不同的功能9．打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高了许多，这是( )A．细胞分裂和生长的结果 B．细胞膨大的结果C．细胞分裂的结果 D．细胞生长的结果10．对图1－6所示过程的描述，正确的是( )图1－6A．该过程表示细胞生长 B．该过程可以表示动物细胞分裂C．该过程受遗传物质控制 D．d图细胞中遗传物质减少一半11．细胞分化的结果是( )A．使细胞的形态结构改变，具有新的功能 B．使细胞具有分裂能力C．使细胞的数目增加 D．使细胞的体积增大12．(2011年江苏苏州)以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞。
生物体的结构层次复习一、复习目标1、制作简单的临时装片,绘制简单的生物图,2、概述动植物细胞的基本结构,应用细胞的结构模型解释生命现象,3、知道细胞是生命活动的基本单位,4、说明细胞分裂及其意义,说明细胞分化及其意义二、复习过程知识点1 制作临时装片的步骤1、实验:制作人口腔上皮细胞临时装片.(1擦:用将载玻片、盖玻片擦拭干净.(2滴:在载玻片中央滴一滴______.(3刮:用消毒牙签在自己的漱净的口腔轻刮几下.(4涂:把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的______中,轻涂几下.(5盖:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先______载玻片上的水滴,再将盖玻片缓慢放在水滴上,注意避免盖玻片下出现_____ _.(6染:在盖玻片的___ ___滴加几滴碘液.(7吸:用吸水纸在盖玻片的___ ___吸引,使碘液浸润标本的全部.2、制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片与制作人体口腔上皮细胞装片的不同: (1滴:在载玻片中央滴一滴______.(2取:用镊子撕取洋葱鳞片叶表皮,(3展:将取材放在载玻片上的水滴中,用镊子展平,(4染色知识点2 动植物细胞结构1、细胞:构成生物体的基本单位。
2、动植物细胞的结构图:3、动植物细胞的异同:相同点:基本结构都有___________、___________、___________。
不同点:植物细胞还有_______、__________,在能进行光合作用的细胞中还有____________。
3、细胞各部分的功能:请你先填空,后将细胞各部分与其功能用线连起来。
细胞壁细胞膜细胞核细胞质液泡叶绿体内有__________,有遗传作用内有__________,有营养作用由纤维素构成,起保持和支持作用生命活动场所保护,控制物质进出内有叶绿素,是___________的场所生物体生长的原因:_____________和_____________。
三者比较:______使细胞数目增多,_______使细胞体积增大,_______使细胞种类增多。
【人教版】初中生物第二单元《生物体的结构层次》复习知识点(1)一、选择题1．生物界中的动植物千姿百态，种类繁多，但构成它们结构和功能的基本单位是（）A．细胞核B．组织C．细胞D．器官【答案】C【解析】【分析】除病毒以外，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。
【详解】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。
从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。
从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。
除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。
故选C。
【点睛】解题的关键是理解细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
2．如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序应是（）A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．③④②①【答案】D【解析】【分析】临时装片就是将要用显微镜观察的事物临时做成装片，临时装片是从生物体上撕取或挑取的材料制成的，制作临时装片的步骤：1擦、2滴、3取、4展（涂）、5盖、6染、7吸。
【详解】制作临时装片的步骤包括：1擦、2滴、3取、4展（涂）、5盖、6染、7吸，图中①是盖、②是展、③是滴、④是取，所以正确顺序为：③④②①，故选：D。
【点睛】熟练掌握临时装片制作的一般步骤。
3．现在的你比童年的你长高了许多，这是（）A．细胞分裂、生长和分化的结果B．细胞分化的结果C．细胞分裂的结果D．细胞生长的结果【答案】A【解析】【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。
（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位练习使用显微镜1.光学显微镜的结构:光学显微镜的结构如图所示,可以分为三个部分:(1)光学部分:①目镜、⑥物镜、⑧反光镜。
(2)调节部分:③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑦遮光器。
(3)机械部分:镜臂、镜座、载物台、压片夹、通光孔、②镜筒、⑤转换器。
2.显微镜的使用步骤:取镜→安放→对光→放载玻片标本→观察→清洁收镜。
(1)取镜安放。
(2)对光包括(“三转”):①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②转动反光镜,选用较大光圈对准通光孔。
③转动遮光器,同时一只眼注视目镜,在目镜中看到明亮的圆形视野,说明对光成功。
(3)观察(操作先后顺序:“放”“降”“升”)。
将玻片放在载物台上后,转动粗准焦螺旋,使镜筒下降[注意:下降镜筒时眼睛要看着物镜,避免物镜压碎玻片],直到接近玻片为止。
接着,先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
一般用左眼观察,便于画图。
(4)清洁收镜。
动植物细胞的基本结构与功能1.动植物细胞的结构:图示中的结构:①细胞核,②细胞膜,③细胞质,④线粒体,⑤叶绿体,⑥液泡。
[附,生物画图的一般要求:用细点和线组成。
越暗,则细点越多。
统一在图的右侧用横线标出结构的名称。
]2.不同生物的细胞比较:细胞类别细胞壁细胞膜叶绿体线粒体细胞核其他结构植物细胞√√√√√有些有液泡动物细胞×√×√√无液泡细菌细胞√√×××有些有鞭毛、荚膜真菌细胞√√×√√酵母菌有大液泡3.细胞膜的功能:(1)分隔细胞:将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
(2)物质运输:控制物质进出细胞。
4.细胞质中的能量转换器:(1)叶绿体:将光能转变成化学能。
(2)线粒体:将化学能转变成细胞可利用的能量。
5.细胞核是控制中心:(1)功能:控制着生物的发育和遗传。
【人教版】七年级生物第二单元《生物体的结构层次》中考知识点(1)一、选择题1．下列结构不属于结缔组织的是（）A．血液B．平滑肌C．韧带D．脂肪【答案】B【解析】【分析】人体主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织4种组织。
此题考查的知识点是结缔组织，解答时可以从结缔组织的特点、种类方面来切入。
【详解】结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的细胞间质包括基质、细丝状的纤维和不断循环更新的组织液，具有重要功能意义，细胞散居于细胞间质内，分布无极性。
广义的结缔组织，包括液状的血液、松软的固有结缔组织和较坚固的软骨与骨；一般所说的结缔组织仅指固有结缔组织而言。
结缔组织在体内广泛分布，具有连接、支持、营养、保护等多种功能。
血液、韧带、脂肪属于结缔组织，平滑肌属于肌肉组织。
故选B。
【点睛】考查人体的几种基本组织及功能。
2．下列结构属于器官层次的是（）A．一棵黄瓜苗B．一片黄瓜叶C．黄瓜叶的表皮D．黄瓜叶表皮上的气孔【答案】B【解析】【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
据此作答。
【详解】A.一棵黄瓜苗具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是一株完整的植物体，A不符合题意。
B.一片黄瓜叶，是由保护组织、营养组织、输导组织、分生组织等不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，绿色开花植物体具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
叶属于六大器官之一，B符合题意。
C.一层黄瓜叶的表皮属于保护组织，C不符合题意。
D. 黄瓜叶表皮上的气孔是由两两相对生的保卫细胞围成的空腔，D不符合题意。
故选B。
【点睛】解答此题的关键是掌握器官的概念。
3．对微小的物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。
下列有关显微镜的操作正确的是（）A．对光时使用高倍镜B．光线较暗时使用平面镜C．下降镜筒时眼睛一定要看着物镜D．可调节粗准焦螺旋来使看到的物像更清晰【答案】C【解析】【分析】光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、整理存放，解答即可。
中考生物的结构层次总结一、中考生物知识点总结：生物体的结构层次1、显微镜① 目镜看到的是倒像。
②显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。
③ 在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。
④ 区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点在装片上;转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上;移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。
2、细胞是生物生命活动的基本结构和功能单位。
①细胞膜—控制物质的进出。
②细胞壁—支持和保护作用3、植物细胞特有的结构：细胞壁、叶绿体和液泡。
4、洋葱表皮细胞装片的制作制作步骤中应注意问题是1、洁净的载玻片中央滴一滴清水。
(2)避免盖玻片下出现气泡方法。
盖盖玻片时应使它的一边先接触载玻片上的水滴然后再缓缓地放下，5、口腔上皮细胞装片的制作和观察(1)在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水。
6、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换器叶绿体：将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
线粒体：将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。
7、细胞核在生物遗传中的作用细胞的控制中心是细胞核。
细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。
8、细胞通过分裂产生新细胞：分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。
9、细胞分化形成组织。
植物的四大组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织10、人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体11、植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体(植物体无系统)12、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶(属于营养器官)、花、果实、种子(属于生殖器官)14、病毒的形态结构和生命活动的特点(1)种类：按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(噬菌体)(2)结构：有蛋白质外壳和遗传物质组成。
初三生物复习-专题一生物体的结构层次————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：专题一 生物体的结构层次一、目标要求内容 要求 细胞是生命活动的基本单位 细胞是生命活动的基本结构和功能单位Ⅱ 单细胞生物可以独立完成生命活动 Ⅱ 多细胞生物体的结构层次细胞分裂、分化形成生物体的不同组织Ⅱ 绿色开花植物和人体的结构层次Ⅰ 二、知识再现【重要概念】 1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2. 动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构，以进行生命活动。
3. 相比于动物细胞，植物细胞具有特殊的细胞结构，例如叶绿体和细胞壁。
4. 细胞能进行分裂、分化，以生成更多的不同种类的细胞用于生物体的生长、发育和生殖。
5. 一些生物由单细胞构成，一些生物由多细胞组成。
6. 多细胞生物体具有一定的结构层次，包括细胞、组织、器官（系统）和生物个体。
【梳理知识】1. 植物细胞和动物细胞都有细胞膜、_________、细胞核、_________。
植物细胞特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体。
2. 吃水果时的酸甜味道与细胞液的成分有关，存在于_________中。
3. 细胞核含有_________，对生物的__________________起着控制作用。
4. 细胞中能保护内部结构并控制物质进出细胞的是_________。
在普通显微镜下不容易观察到_________这一结构。
5. 细胞壁起_________和_________细胞的作用。
6. 细胞的_________指细胞体积增大的现象；细胞的_________指一个细胞分成两个细胞。
7. 细胞的分裂过程首先是_________由一个分成等同的两个；随后_________由一份分成大体相等的两份，每份含有一个细胞核，最后细胞膜分开。
8. _________相似、_________和_________相同的细胞组成的细胞群称为组织。
人教版（新课程标准）中考复习主题1生物体的结构层次姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列不属于组织的是（）A．叶的表皮B．人的皮肤C．西瓜瓤D．根冠2 . 如图是细胞发生的一系列变化过程示意图，有关分析不正确的是（）A．过程①是细胞分裂B．过程①使细胞的染色体减半C．过程②是细胞的分化D．过程②中染色体的数目一般不变3 . 下列有关的叙述不正确的是（）A．动植物细胞都有的能量转换器是线粒体B．把洋葱鳞片叶表皮细胞放在清水中，细胞不会胀破，是因为该细胞有细胞壁C．水稻细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用D．从细胞结构看，“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这种遗传现象主要决定于细胞质4 . 下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是（）A．吃桔子时，剥掉的外皮主要是输导组织B．人的唾液腺属于上皮组织，具有分泌功能，由上皮细胞构成C．绿色开花植物的叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成，属于器官D．与动物体的结构层次相比，植物体少了“系统”这一结构层次5 . 草履虫细胞的基本结构与下列哪种生物的细胞最相似（）A．衣藻B．番茄C．酵母菌D．人6 . 与叶片叶肉细胞相比，真菌的细胞中没有（）A．细胞核B．细胞质C．细胞膜D．叶绿体7 . 下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中错误的是（）选项操作目的A转动转换器调换不同倍数的物镜B转动反光镜调节光线强弱C转动细准焦螺旋使物像更清晰D转动粗准焦螺旋放大物像A．A B．B C．C D．D8 . “吃不了葡萄说葡萄酸”，使葡萄发酸的物质来自于葡萄细胞的A．细胞壁B．叶绿体C．液泡D．线粒体9 . 下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（）A．细胞是所有生物生命活动的基本单位B．绿色开花植物的根、茎、叶称为生殖器官C．人体的胃由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成D．多细胞生物体具有细胞\组织\器官\系统四个层次10 . 为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫（）A．从左到右运动B．从右到左运动C．来来回回运动D．不运动11 . 下图所示的细胞中，不参与人体构成的是A．B．C．D．12 . 显微镜在进行观察时，大幅度下降镜筒时眼镜应该看着（）A．目镜镜头B．反光镜C．准焦螺旋D．物镜镜头13 . 观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体是生理盐水B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变暗C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移出去D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图像是细胞14 . 下面叙述错误的是A．细胞通过分裂产生新细胞B．细胞分化形成组织C．细胞膜能控制物质的进出D．线粒体和叶绿体是动、植物细胞共有的能量转换器15 . 同学们在制作洋葱鳞片叶表皮临时装片时，出现一些操作错误，其中洋葱鳞片叶表皮没有展平的是A．A B．B C．C D．D16 . 关于系统的概念，下列说法正确的是A．体内生理功能多样且结构上连续的各个器官的总和B．体内能连续完成一种或几种生理功能的多个器官组成的体系C．身体某一部分上的各器官的总和D．体内功能上有某种联系的多个器官的总和17 . 流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（）A．植物结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体B．食物的消化：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门C．尿液形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液D．青蛙发育：受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙18 . 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的操作步骤是（）①盖盖玻片②染色③放置表皮④滴加清水A．①②③④B．④③①②C．②③④①D．④②①③19 . 一株幼小的树苗能长成枝叶繁茂的大树，主要原因是（）A．营养状况好B．细胞数目的增多C．细胞体积的增大D．细胞的分裂和体积增大20 . 玉兰、海棠等植物在早春时节，当叶片还没有完全长出时，却可以开出满树娇艳的花朵。
推测这些花瓣中有机物的主要来源，正确的是A．它们是根从土壤中吸收并运输到花瓣的B．它们是花瓣在光照条件下进行光合作用合成的C．它们是树皮将二氧化碳和水转变成有机物再运输到花瓣的D．它们是叶在上一年通过光合作用制造并储存起来的21 . 草履虫体内的食物残渣以及多余的水分和含氮废物的排出分别是通过下列哪一组结构来完成的（）A．口沟、表膜B．胞肛、细胞质C．胞肛、伸缩泡D．食物泡、表膜22 . 下面是某同学学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，你认为其中错误的是（）A．在光线较弱的情况下对光时，应将⑤的凹面对准通光孔B．要使镜筒大幅度上升，应转动图中的⑥C．低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动②，再调节⑦D．视野的放大倍数等于①的放大倍数与③的放大倍数之和23 . 实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的标本放大50倍，应选择的镜头为：A．③和⑥B．④和⑤C．①和③24 . 具有营养、连接、支持和保护作用的人体组织是（）A．肌肉组织B．保护组织C．机械组织D．结缔组织25 . 如果在显微镜的视野中看到的物像是“d”，实际上字母是（）A．p B．q C．b D．d26 . 某同学用显微镜分别观察了洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞。
下列细胞结构中，只能在洋葱表皮细胞中观察到的是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体A．①⑤B．①⑥C．②③D．⑤⑥27 . 一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于（）A．植物体、器官、液泡B．器官、组织、细胞C．器官、组织、细胞液D．植物体、组织、细胞质28 . 下图所示细胞发生的一系列变化，叙述正确的是（）A．过程①中细胞质先平均分成两份B．过程②是细胞分化C．过程③产生了不同的组织D．过程③中遗传物质发生了变化29 . 如图表示某细胞分裂过程中遗传物质数量变化曲线，正确的是（）A．B．C．D．30 . 童年的你和现在的你在身高体重方面都有所增加，原因是（）A．细胞分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞生长的结果D．细胞分裂和生长的结果二、选择题组草履虫是直观了解单细胞生物的常用实验材料，请回答下列小题。
31 . 下列生物与草履虫细胞结构相同的是（）B．大肠杆菌A．变形虫D．水绵C．酵母菌32 . 生物小组同学对草履虫进行观察，下列叙述不正确的是（）A．从草履虫培养液的表层来吸取制片观察B．用放大镜可以观察到草履虫的内部结构C．放置少许棉花纤维可以限制草履虫运动D．染色酵母菌饲喂草履虫利于观察食物泡三、填空题33 . 制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，以下是制作动物细胞模型的方案，请指出其中错误之处。
材料名称模拟结构塑料袋细胞膜绿豆叶绿体硬纸盒细胞壁琼脂细胞质葡萄细胞核上述设计方案中错误之处并请说明理由：_______。
四、综合题34 . 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题。
（1）图_____为植物细胞。
（2）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的标号是_____。
如果目镜不变，物镜由32×换成62×，则看到的细胞数目会_____（增加或减少）。
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是_____，作用是维持细胞的正常形态。
（4）细胞结构中[_____]_____含有遗传物质，是遗传的控制中心。
35 . 如图所示的是动物细胞分化示意图，请据图回答下列问题：（1）图中所示的过程中表示细胞分裂的是_____，表示细胞分化的是_____。
（2）根据图示写出人体的结构层次：细胞→_____→器官→_____→人体。
36 . （题文）下图是洋葱根尖细胞及眼虫细胞图。
请据图回答。
（1）图A为洋葱根尖细胞被碘液染色后的显微镜成像，其中被染成深色短棒状的结构④为________，该结构在细胞分裂中的数量变化可以用下图__________来表示。
A．B．C．D．（2）两种细胞都具有的能量转换器是________，而眼虫特有的能量转换器是［ ________］。
（3）显微镜观察眼虫时，在装片左侧滴一滴浓盐水，发现眼虫均向相反一侧运动，这体现了眼虫具有________。
37 . 我们每一个人都是由一个细胞（受精卵）发育而来．如图所示为人体细胞形成某些结构层次的生理过程，请分析回答问题：（1）图中A过程表示细胞的___过程，在该过程中，细胞核内的___先经过复制，然后平均分配到两个新细胞中．（2）动物细胞在A过程中不同于植物细胞的显著特点是___．（3）B表示细胞___的过程，经过该过程后，形成了不同的细胞群，把形态相似，结构功能相同的细胞构成的细胞群叫___．（4）人体胃的结构层次是___；与人体的结构层次相比，水稻植株的结构层次中没有___．（5）现在的人们“谈癌色变”，癌细胞的突出特点是___．38 . 如图是描述克隆羊多莉的身世的示意图，根据图回答下列问题：（1）多莉是由受精卵发育而来的吗？________．（2）多莉的长相几乎与________羊一模一样，原因是培育成小羊多莉的融合细胞中的________来自此羊．（3）克隆羊多莉的实例说明，________控制着生物的发育和________．（4）克隆羊多莉的结构层次从微观到宏观的顺序是________、________、________、系统、多莉．39 . 如图表示天竺葵个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：（1）天竺葵由小长大的过程与细胞______、生长和______密切相关。
（2）细胞从图A到图B过程中，高倍显微镜下可以看到细胞内最重要的变化是_______数量先加倍，后平均分配到两个细胞中，从而确保了亲子代细胞内所含的遗传物质一样多。
（3）B→C的过程叫作细胞的_______，C所示的四种结构在结构层次上叫作_______；图D所示的植物叶在结构层次上叫作_______。
（4）用显微镜观察天竺葵细胞分裂过程中细胞结构的变化时，若显微镜的目镜为5×，物镜为40×，则观察到的物像放大了______倍。
观察时，微调______，直至物像最清晰。
40 . 如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题。
（1）植物生长发育，是从图甲所示的_____开始的，该过程与细胞生长、细胞分裂和细胞分化密切相关。
（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是染色体数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_____一样多。
