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《卖油翁》同步练习1．给加粗字注音。
（1）咨（）（2）自矜（）（3）睨（）（4）忿然（）（5）酌油（）（6）杓（）2．下列各组词中都有一个错别字；把它找出来并在括号内订正。
A．遣送邀请假寐闲遐（）B．盘盂懿德拾遗家浦（）C．廉者惭色范晔复盖（）D．排闼踌躇忌讳擦拭（）3．解释加粗词。
A．公亦以此自矜（）B．但微颔之（）C．尔安敢轻吾射（）D．（油）自钱孔人（）E．惟手熟尔（）F．笑而遣之（）4．判断下列各句翻译的正误。
对的打“×”；错的打“×”。
A．见其发矢十中八九。
（卖油翁）看见他射出了十支箭中的八九支。
（）B．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我射箭的本领难道尚不算出色吗？（）C．尔安敢轻吾射！你怎么敢轻视我射箭的本领！（）D．徐以杓酌油沥之。
用勺子舀油倒入葫芦。
（）5．《卖油翁》选自________；作者是________谥号________；是我国________朝著名________。
能力提高陈康肃公尧咨善射；当世无双；公亦以此自矜。
尝射于家圃。
有卖油翁释担而睨</PGN0226A.TXT/PGN>之；久而不去。
见其发矢十中八九；但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他；但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地；以钱覆其口；徐以杓酌油沥之；自钱孔入而钱不湿。
因曰：“我亦无他；惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
1．对下面句子中加粗字解释有误的一项是[ ] A．公亦以此自矜（夸耀）B．尝射于家圃（菜园；指场地）C．释担而立睨之（瞪眼睛）D．徐以杓酌油沥之（慢慢地）2．翻译下面句子。
①以我酌油知之________ ②无他；但手熟尔________3．下面句子全部表现陈尧咨骄傲自满的一项是①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④我射不亦精乎⑤康肃笑而遣之[ ] A．①②③ B．②④⑤C．②④③ D．①③④4．写出两句勤奋成才的名言警句。
第26课《短文两篇》（陋室铭爱莲说）同步练习（鲁教版初一上）一、讲明以下加点词〔10分〕斯〔．．〕是陋室鸿．〔〕儒无案牍之劳形．．〔〕可爱者甚蕃．〔〕出污泥而不染．〔〕濯．〔〕清涟不妖．〔〕不蔓．不枝〔〕亭亭净植．〔〕亵．玩〔〕二、辨不以下句中〝之〞字的用法〔5分〕1．水陆草木之花之：2．予独爱莲之出污泥而不染之：3．无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
之：4．孔子云：何陋之有? 之：5．渔人甚异之。
之：三、依照诗文内容填空〔28分〕1．«陋室铭»选自«»，作者是〔朝代〕闻名诗人。
2、叫〝铭〞，后来就成为一种文体，这种文体一样差不多上用韵的。
例如«陋室铭»用的确实是韵。
有等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。
3．«陋室铭»处处紧扣一句来写，最后画龙点睛的句子是。
4．有一句诗讲：〝时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。
〞«陋室铭»中与这句诗意思相近的句子是。
5．«陋室铭»中写景色之雅的句子是；写交往之雅的句子是；写乐趣之雅的句子是；6．«爱莲讲»选自«»，作者，是时闻名的家，〝元公〞是他的。
7．«爱莲讲»的结构，我们能够概括为：一条线索，即以为线索；两个陪衬，即以为莲的总陪衬，以和作为莲的旁衬和反衬；三种类型，即以写三种花来写三种人：、、。
8．«爱莲讲»中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是；比喻君子通达事理，行为方正，美名远扬的句子是；比喻君子志洁行廉，庄重而又令人佩服的句子是。
9．«爱莲讲»在写作方法上是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为。
四、用现代汉语翻译以下句子〔10分〕1．斯是陋室，惟吾德馨。
译：2．苔痕上阶绿，草色入帘青。
译：3．予独爱莲之出污泥而不染。
译：4．中通外直，不蔓不枝。
统编版语文七年级上册第26课小圣施威降大圣练习题（含答案）积累与运用1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．掣棒（chè）鹚老（cí）猢狲（hú）B．青鹞（yào）老鹳（guàn）鲂鱼（fáng）C．花鸨（bǎo）愕然（è）蓼汀（dīng）D．踵（zhǒng）窗棂（líng）幌一幌（huǎng）2．下列句中加点词语解释有误的一项是（）A．大圣忽见本营中妖猴惊散，自觉心慌，收了法象，掣棒抽身就走。
（掣：拔，抽）B．他见水响中，见一条蛇撺出去，认得是大圣，急转身，又变了一只朱绣顶的灰鹤，伸着一个长嘴，与一把尖头铁钳子相似，径来吃这水蛇。
（径：直接）C．水蛇跳一跳，又变作一只花鸨，木木樗樗的，立在蓼汀之上。
（木木樗樗：形容呆呆的样子）D．二郎见他变得低贱，故此不去拢傍，即现原身，走将去，取过弹弓拽满，一弹子把他打个·踵。
（踵：形容年老体衰，行动不灵便）3．下列各句中加点的成语运用正确的一项是（）A．在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑的描述。
B．每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人目瞪口呆。
C．这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”，若不是妙手回春，便确是经过锤炼的语言的精华。
D．从他语焉不详的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．通过这次“国学经典”诵读比赛活动，使同学们感受到了中华传统文化的博大精深。
B．会不会用心观察，能不能重视积累，有没有亲身实践，是提高写作水平的基础。
C．热播电视剧《庆余年》受到广大观众追捧，原因是因为制作精良、演员演技在线。
D．身处互联网时代的我们，正享受着互联网的便利，当然，也有必要思考随之而来的问题。
5.下列标点符号使用不恰当的一项是 ( )A.班级开展“学生骑车安全”主题班会，班主任强调说：“驾驶自行车必须年满12周岁。
《蜀鄙二僧》学案及练习题《蜀鄙二僧》学案及练习题【基础知识及相关背景】一、字音及词义：鄙：边邑，边远的地方。
恃：依靠，凭借。
其一：其中一个。
其，其中的。
南海：不是指中国南方的南海，而是指佛教胜地普陀山，该岛属浙江省，在东海之中。
何如：怎么样。
本文中是商量语气。
钵：和尚盛食物的碗，底平，口略小，形稍扁。
越明年：到了第二年。
越，到，及。
明年，指第二年。
惭色：惭愧的神色。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉：人们确立志向，难道还不如四川边境的（那个）穷和尚吗？二、相关背景：1、关于作者：彭端淑（约1699一约1779年），字乐斋，号仪一，四川丹棱人。
他是清代四川的著名文学家，与李调元、张问陶并称清代四川三才子。
彭端淑从小聪慧颖异，十岁即能文。
他与弟彭肇诛、彭遵泅于紫云山下“相为师友”，同窗苦读达六年之久。
他后来的成就并不是靠先天的才气，而主要是得力于后天的踏实勤学。
雍正年间中进士，曾任吏部郎中、顺天乡试同考官等职。
辞官以后回到四川，在锦江书院讲学。
著有《白鹤堂诗文集》。
散文《为学一首示子侄》(简称《为学》)用浅显的比喻，说明求学的结果如何不在于天赋条件，而是决定于本人是否有求学的恒心和毅力。
叙事生动，语言流畅，有较强的哲理性。
彭端淑写景的诗很有情味。
如记锦江春色的《清明》：“步出郭西行，惊心节复更。
花残寒食雨，春老杜鹃声。
荠麦村村秀，新烟处处生。
锦城风物好，无那故乡情。
”如果不是春大到成都郊外走上几趟，如此有情味的诗情是怎么也体会不到的。
彭端淑一生著述较多，可惜不少已经散佚。
他与其弟彭肇殊、彭遵泅曾共性于京师，俱以文知名于当时，一时有“丹棱三彭”之称。
当然，在“三彭”中，以彭端淑最为著名，影响也最大。
有《白鹤堂文集》、《雪夜诗谈》、《晚年诗稿》等传世。
彭端淑活了八十一岁，死后葬于彭山县公义场罗家山，至今尚有坟台遗址。
2、相关知识：本篇课文原题为《为学一首示子侄》。
意思是写篇文章给儿子和侄子们看，谈谈求学、做学问的道理。
七年级语文上册26课练习题班级姓名一、给下列加点的字注音1、自矜．（）2、菜圃．（）3、睨．（）4、忿．然（）5、酌．油（）6、但微颔．之（）7、发矢．（）二、解释下列加点的字1、公亦以此自矜．．于家圃．．2、尝射3、有卖油翁释．担而立4、睨．之，久而不去．5．、．但．微颔．之6、汝亦．知射乎7、无他，但．手熟尔8、忿然．．9．、．“．尔安．．敢轻．吾射翁曰10、乃．取一葫芦置．于地11、以钱覆．其口12、惟．手熟尔13、康肃笑而遣．之三、找出句子中的词类活用的字并解释：1、见其发矢十中八九，但微颔之。
2、吾射不亦精乎？3、“尔安敢轻吾射!”四、解释下列加点的字，并比较其1、尝．射于家圃，古义：（）今义：（）2、尔安．敢轻吾射古义：（）今义：（）3、无他，但．手熟尔古义：（）今义：（）4、陈康肃公尧咨善．射，古义：（）今义：（）五、解释下列各组的词的含义：1、公亦以．此自矜以．我酌油知之。
徐以．杓酌油沥之2、但手熟尔．惟手熟尔．尔．安敢轻吾射!”3、释担而．立久而．不去六、翻译下列句子：1、有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
2、见其发矢十中八九，但微颔之。
3、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？4、无他，但手熟尔5、尔安敢轻吾射!6、我亦无他，惟手熟尔7、康肃笑而遣之。
七、根据课文内容填空陈尧咨看待自己射击的句子是，，。
这些句子表现了陈尧咨的态度。
从神态描写卖油翁看待陈尧咨射击的句子是，，表现了他对陈尧咨射击的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨射击的句子是，这句话包含的道理是。
八、简答：这篇文章告诉我们一个什么样的道理？七年级语文上册27课练习题班级姓名一、文学常识填空：课文选自《》，作者，我国古代的家，家。
二、给下列加点的字注音：1、阙．（）2、嶂．（）3、曦．月（）4、襄．（）5、沿溯．（）6、急湍．（）7、飞漱．（）8、属．引（）9、绝巘．（）三、解释下列加点的字1、自．三峡七百里2、略无阙．．．处3、自非．．。
第26课《蜀鄙二僧》同步练习（鄂教版初一上）第一部分：1．本文选自，作者。
2．给以下加点字注音。
蜀之鄙〔〕子何恃〔〕而往贫者语〔〕于富者一瓶一钵〔〕3．讲明以下句子中的词语。
〔1〕贫者语于富者曰语：〔2〕蜀之鄙有二僧之：鄙：〔3〕吾欲之南海之：〔4〕人之立志顾不如蜀鄙之僧哉之：顾：4．下边句子中加点的词，古今意义不同，有的读音也不同，请加以讲明：〔1〕蜀之鄙有二僧古义：今义：〔2〕贫者语于富者曰古义：今义：〔3〕子何恃而往古义：今义：〔4〕顾不如蜀鄙之僧哉古义：今义：5．下面加点词讲明无误的一项为哪一项〔〕A．蜀之〔的〕鄙买舟〔将船买下来〕而下B．越〔过了〕明年犹〔还、尚且〕未能也C．子何恃〔凭借、倚仗〕而往顾〔难道〕不如蜀鄙之僧哉D．欲买舟而下〔顺流而下〕西蜀之去〔到、往〕南海6．与人之立志中〝之〞字用法相同的一项为哪一项〔〕A、吾欲之南海B、蜀之鄙有二僧C、顾不如蜀鄙之僧哉D、西蜀之去南海7．区不以下词语的不同含义。
〔1〕去：西蜀之去南海〔〕快去快回〔〕〔2〕明年：越明年〔〕明年会有一个好收成〔〕8．用现代汉语写出下面句子的意思。
①富者曰：〝吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往?〞②人之为学有难易乎?学之，那么难者亦易矣；不学，那么易者亦难矣。
9．本文写蜀鄙二僧时，〝贫〞、〝富〞强调了二僧具备的截然不同。
10．富僧自述的〝数年〞〝买舟〞讲明了什么？11．作者引述蜀鄙二僧的故事，目的是什么？12．本文所阐明的观点是()A．不管干什么事都要立志，并付诸行动。
B．做学咨询第一要立志，并付诸行动。
C．做学咨询干什么事都不要怕困难。
D．贫困是财宝，能够促使人立大志。
13．〝富者有惭色〞的缘故是。
第二部分：〔一〕蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：〝吾欲之南海，何如？〞富者曰：〝子何恃而往？〞曰：〝吾一瓶一钵足矣。
〞富者曰：〝吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往？〞越明年，贫者自南海还，以告富者。
第26课《卖油翁》同步练习（语文版初一上）1．给加粗字注音。
〔1〕咨〔〕〔2〕自矜〔〕〔3〕睨〔〕〔4〕忿然〔〕〔5〕酌油〔〕〔6〕杓〔〕2．以下各组词中都有一个错不字，把它找出来并在括号内订正。
A．遣送邀请假寐闲遐〔〕B．盘盂懿德拾遗家浦〔〕C．廉者惭色范晔复盖〔〕D．排闼犹豫忌讳擦拭〔〕3．讲明加粗词。
A．公亦以此自矜〔〕B．但微颔之〔〕C．尔安敢轻吾射〔〕D．〔油〕自钞票孔人〔〕E．惟手熟尔〔〕F．笑而遣之〔〕4．判定以下各句翻译的正误。
对的打〝×〞，错的打〝×〞。
A．见其发矢十中八九。
〔卖油翁〕看见他射出了十支箭中的八九支。
〔〕B．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也明白得射箭吗？我射箭的本领难道尚不算杰出吗？〔〕C．尔安敢轻吾射！你如何敢轻视我射箭的本领！〔〕D．徐以杓酌油沥之。
用勺子舀油倒入葫芦。
〔〕5．«卖油翁»选自________，作者是________谥号________，是我国________朝闻名________。
能力提高陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃。
有卖油翁释担而睨</PGN0226A.TXT/PGN>之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃咨询曰：〝汝亦知射乎？吾射不亦精乎？〞翁曰：〝无他，但手熟尔。
〞康肃忿然曰：〝尔安敢轻吾射！〞翁曰：〝以我酌油知之。
〞乃取一葫芦置于地，以钞票覆其口，徐以杓酌油沥之，自钞票孔入而钞票不湿。
因曰：〝我亦无他，惟手熟尔。
〞康肃笑而遣之。
1．对下面句子中加粗字讲明有误的一项为哪一项[ ] A．公亦以此自矜〔炫耀〕B．尝射于家圃〔菜园，指场地〕C．释担而立睨之〔瞪眼睛〕D．徐以杓酌油沥之〔慢慢地〕2．翻译下面句子。
①以我酌油知之________ ②无他，但手熟尔________3．下面句子全部表现陈尧咨自豪自满的一项为哪一项①公亦以此自矜②但微颔之③尔安敢轻吾射④我射不亦精乎⑤康肃笑而遣之[ ] A．①②③ B．②④⑤C．②④③ D．①③④4．写出两句勤奋成才的名言警句。
每课一练1．选出加点字注音不正确的一项。
( )A．睨．(ｎì)之但微颔．(ｈàｎ)之 B．尧咨．(ｚī) 自矜．(ｊīｎ)C．以杓．(ｓｈáｏ) 沥．(ｌì)之 D．发矢．(ｓｈǐ) 家圃．(ｆǔ)2．选出加点字释义不正确的一项。
( )A．有卖油翁释担而立，睨之．(指代陈尧咨射箭)B．但微颔之．(指代善射的陈尧咨)C．以我酌油知之．(指代手熟的道理)D．康肃笑而遣之．(指代卖油翁)3．不包含人称代词的一项是。
( )A．汝亦知射乎？ B．尔安敢轻吾射？C．无他，但手熟尔。
D．以为且噬己也，甚恐。
4．选出翻译不正确的一项。
( )A．吾射不亦精乎？我射出的箭头不是很尖锐吗？B．无他，但手熟尔。
没有别的什么，只不过是手熟罢了。
C．徐以杓酌油沥之。
慢慢地用勺子舀油倒进葫芦里。
D．自钱孔入，而钱不湿。
油从铜钱洞里进去，然而铜钱不沾湿。
5．选出下列理解正确的一项。
( )以此．自矜善射．以．钱覆其口汝亦知射．乎A．两个“以”意思相同，两个“射”意思相同。
B．两个“以”意思相同，两个“射”意思不同。
C．两个“以”意思不同，两个“射”意思不同。
D．两个“以”意思不同，两个“射”意思相同。
6．选出加点字解释不正确的一项。
( )A．但手熟尔． (语气词，通“耳”)B．尔．安敢轻吾射 (代词，你)C．见其．发矢十中八九 (代词，指陈尧咨)D．以钱覆其．口 (代词，那)课内巩固阅读阅读下面一段文字，完成7～14题。
陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦如射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
7．选出“以”的意义和用法与其他项不同类的一项。
《蜀鄙二僧》同步练习
第一部分:
1．本文选自，作者。
2．给下列加点字注音。
蜀之鄙()子何恃()而往贫者语()于富者一瓶一钵() 3．解释下列句子中的词语。
(1)贫者语于富者曰语:
(2)蜀之鄙有二僧之: 鄙:
(3)吾欲之南海之:
(4)人之立志顾不如蜀鄙之僧哉之: 顾:
4．下边句子中加点的词，古今意义不同，有的读音也不同，请加以说明: (1)蜀之鄙有二僧
古义:
今义:
(2)贫者语于富者曰
古义:
今义:
(3)子何恃而往
古义:
今义:
(4)顾不如蜀鄙之僧哉
古义:
今义:
5．下面加点词解释无误的一项是()
A．蜀之(的)鄙买舟(将船买下来)而下
B．越(过了)明年犹(还、尚且)未能也
C．子何恃(凭借、倚仗)而往顾(难道)不如蜀鄙之僧哉
D．欲买舟而下(顺流而下) 西蜀之去(到、往)南海
6．与人之立志中“之”字用法相同的一项是()
A、吾欲之南海
B、蜀之鄙有二僧
C、顾不如蜀鄙之僧哉
D、西蜀之去南海
7．区别下列词语的不同含义。
(1)去:西蜀之去南海()快去快回()
(2)明年:越明年()明年会有一个好收成()
8．用现代汉语写出下面句子的意思。
①富者曰:“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，子何恃而往?”
②人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
9．本文写蜀鄙二僧时，“贫”、“富”强调了二僧具备的截然不同。
10．富僧自述的“数年”“买舟”表明了什么？
11．作者引述蜀鄙二僧的故事，目的是什么？
12．本文所阐明的观点是()
A．无论干什么事都要立志，并付诸行动。
B．做学问首先要立志，并付诸行动。
C．做学问干什么事都不要怕困难。
D．贫困是财富，可以促使人立大志。
13．“富者有惭色”的原因是。
第二部分:
(一)
蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰:“吾欲之南海，何如？”富者曰:“子何恃而往？”曰:“吾一瓶一钵足矣。
”富者曰:“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
14、解释下列句子中词语的意思:
吾数年来欲买舟而下数年:
越明年，贫者自南海还自:
15、选文第一段写了一个怎样的故事？作者意在说明什么道理？
16．下列句中翻译正确的一项是()
A．越明年，贫者自南海还——过了第二年(到第三年)，贫穷的和尚从南海回来。
B．蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富——四川的边境有两位和尚，其中一人很穷，另一人很有钱。
C．西蜀之去南海，不知几千里也——从西蜀去南海，不知道要走几千里呀。
D．人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉——人立志，应如同四川边境的和尚。
17．对“吾一瓶一钵足矣”理解不正确的一项是()
A．贫僧的怯懦，畏惧困难的神态，充分表现在句中。
B．表明了贫僧的决心。
C．证明了“世上无难事，只怕有心人”的道理。
D．表明贫僧有信心，不畏困难的精神。
18．请指出下列句中加点词表示的语气。
A．反问B．感叹C．疑问D．肯定E．加强
①天下事有难易乎()
②为之，则难者亦易矣()
③僧富者不能至而贫者至焉()
④人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉()
19．文中两个“子何恃而往”所表达的意思和语气是否完全相同?
(二)
滥竿充数
齐宣王使人吹竽，必三百人。
南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。
宣王死，浩王立，好一一听之，处士逃。
20、南郭处士为什么要“请为王吹竽”?
21、南郭处士本不会吹竽，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会出现这种现象?
22、齐泯王听吹竽，喜欢一个一个独奏，南郭处士为什么要逃走?
23、南郭处士逃走后，你认为他会去做什么?
《蜀鄙二僧》答案
1．《白鹤堂文集》彭端淑2．略3．(1)告诉、说(2)的；边境(3)到(4)助词，无实义；难道4．(1)古义是边境，今义是品质低劣或轻蔑(2)古义是告诉，读yù；今义是话或语言，读音
是yǔ(3)古义是对方的敬称，相当于“您”；今义是指儿子。
(4)古义是反而、难道；今义是看或照管、注意5．C6．D7．(1)距离；到……去(2)第二年；今年的下一年8、略9．物质条件10．富者计划去南海的时间之长。
(意近即可)11．在困难面前，物质条件不起决定作用，重要的是做，是主观努力，通过主观努力克服困难，任何事情都能做成。
(意近即可)12．D13．贫僧凭一瓶一钵去了南海，实现了自己的愿望，而自己条件好得多却未能实现自己的愿望。
(意近即可)14．多年；从15．蜀鄙二僧去南海的故事；意在说明事在人为的道理。
16、B17、A18、①C②B③E④A19、不完全一样。
前一个是询问，意在了解情况；后一个表感叹，意在指出毫无可能。
20、为了生存。
21、必三百人吹竽，齐宣王用人没有察觉到。
22、南郭处士有自知之明，他知道自己吹竽技艺不精(或怕露馅、怕杀头)。
23、略。
