《大卫科波菲尔(节选)》(课件)

任务四：主题我来思
【提问】本文塑造了大卫·科波菲 尔怎样的形象特点？作者在大卫身 上寄寓了哪些精神与期望？
节选部分所选内容正是大卫人生的最低谷，是大卫需要苦寻出路的阶段， 也是决定大卫性情的重要关口。 大卫·科波菲尔有自强不息的勇气和积极进取的精神。做童工虽然辛苦、屈 辱，但大卫还是坚持了下来，并领到了相应的工资。 童工生活的折磨，也没有改变他善良友爱的高尚品格。他对处于困境中的 不幸者米考伯夫妇深表同情，他耐心聆听米考伯太太的反复诉苦，把这些 话视为知心话；他在米考伯一家几乎断粮的情况下，掏出自己剩余的不多 的工资请米考伯太太收下，他帮米考伯太太典当银餐具，米考伯先生因债 务被捕入狱，他前去探望；他最后在监狱附近租房，与米考伯一家患难与 共。 【寄寓主题】在苦难的挣扎中，永远不要沉沦堕落，永远要保持善良。 （大卫的姨婆对大卫的教导与期待：“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍”）
在有的人眼中，社会是美好的，但在有的人眼中，社会无比的黑暗， 人们不知道他们究竟在走向何方，是地狱，还是天堂。表达了作者对社会 的无奈，对现实的迷茫。法国大革命是资产阶级革命，掀起了历史的新篇 章，是进步的，所以是最好的时代，是充满希望的春天。
但同时，根据小说里的故事，法国大革命的进程也是很激进的，许多 无辜的人受害，所以是最坏的时代，是令人绝望的春天。查尔斯·狄更斯 的《双城记》故事背景写于法国大革命前后，故事暂且不提，在全文开端 写下这一段，是作者对时代全局的一个描述，这段话套用在任何一个时代 都非常经典。
任务五：感悟我来谈
1870年6月9日，58岁的狄更斯因患脑溢血逝世。他的墓碑上写道：“他 是贫穷、受苦与被压迫人民的同情者；他的去世令世界失去了一位伟大 的英国作家。” 从某意义上说，大卫就是作者的化身。即使经历再多风雨，他依然保持 本真与对生活的热情，并不断从现实中汲取力量、突破自我，这让他成 了不朽的经典。 刘禹锡曾诗云：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，唯有在曲折的 过程中不断奋进，才能到达最美的明天！ 路遥说，“生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗；而不论其 结果是喜是悲，但可以慰藉的你总不枉在这世界上活了一场。有了这样 的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入 一种强大的内在力量。” 让我们做生活的乐观者，做命运的主宰者，无论遭遇什么，我们都要保 持人格尊严，不失善良与真诚，永远保持生活的热情与人生的进取心。

线索一：我的生活（童工的生活）：由于母亲去世，继父把“ 我”遗弃，送“我”到货行来做童工，开始了 10 岁的“独立生 活”，然后是租房子。
线索二：米考伯的生活（社会底层民众极度贫困的生活现状）。
4.线索一的核心就是“我开始独立生活，但我并不喜欢这种生活 ”。为何大卫·科波菲尔不喜欢这种生活？
①因为那是被继父遗弃的生活。大卫·科波菲尔的母亲去世，阴 险冷酷的继父却霸占了大卫家的财产，让年仅 10 岁的大卫·科波 菲尔做童工。
《大卫·科波菲尔》采用第一人称的叙 事方式，讲述了主人公大卫·科波菲尔在 艰苦环境中通过自身奋斗逐渐成长的故 事。大卫自幼丧父，从小和母亲克莱拉 、女仆佩格蒂相依为命。母亲改嫁后， 大卫受到继父谋得斯通的虐待，被送到 寄宿学校住读，受尽屈辱和摧残。母亲 生病去世，大卫又被继父送到谋得斯通格林比货行当童工。因不堪忍受虐
⑥因为那是极其拮据的生活。文中有几处专门提到钱，一处是正 式雇佣之后的工资，每星期六先令。主人公一直重复“是六先令， 还是七先令”。为何要重复？ 就是工钱太少，不够开销。用六便士 雇人扛箱子，用六便士吃一顿中餐。再一处写钱，是说自己的早餐 与晚餐——“每天我一人独享的早餐是一便士面包和一便士牛奶” ，“买一个小面包和一小块干酪，放在一个特定食品柜的特定一格 上，留作晚上回来时的晚餐”。这是贫穷、辛酸、无比痛苦的生活 。Fra bibliotek知人论世
12岁在皮鞋作坊当学徒这段经历对狄更斯是惨痛的，也是他最不 愿意面对的，对他的性格形成起着重要的作用。多年以来，每当他 经过河边的黑鞋油作坊都会绕开，避免闻到黑鞋油的瓶塞上加胶泥 的气味，因为这些会让他想起之前所受到的伤害。1847 年，狄更 斯的密友约翰·福斯特偶然看到这个自传的手稿，他敏锐地意识到鞋 油作坊的经历如果可以写进小说会很有看点，狄更斯用了两年的时 间来考虑福斯特的建议，终于在 1849 年初春开始创作《大卫·科 波菲尔》。

《大卫•科波菲尔》介绍
全书采用第一人称叙事，融进了作者本人的许 多生活经历。小说讲述了主人公大卫从幼年至中年 的生活历程，以“我”的出生为源，将朋友的真诚 与阴暗、爱情的幼稚与冲动、婚姻的甜美与琐碎、 家人的矛盾与和谐汇聚成一条溪流，在命运的河床 上缓缓流淌，最终融入宽容壮美的大海。其间夹杂 各色人物与机缘。语言诙谐风趣，展示了19世纪中 叶英国的广阔画面，反映了狄更斯希望人间充满善 良正义的理想。
故事背景依托于英国的维多利亚时代，这一 时代的英国享受着工业革命带来的显著成果，表 面是烈火烹油、鲜花着锦的繁荣盛世，但实际社 会贫富差距悬殊，社会矛盾日益凸显。
小说也带有自传色彩，许多内容的取材来源 于狄更斯的亲身经历和见闻，全书以深刻反映作 家个人生活和际遇为基调。可以说小说中的主人 公大卫就是狄更斯笔下的第二个自己。
➢ 自传体小说
自传体小说是传记体小说的一种，是从主人 公自述生平经历和事迹角度写成的一种传记体小 说。这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基 础上，运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、 想象、加工而成。它一方面不同于一般的自传和 回忆录，另一方面又必须以作者或自述主人公为 原型。
比如，卢梭的《忏悔录》、高尔基的《童年》 《在人间》《我的大学》等。自传是传记的一种， 以记叙人物生平事迹为主。从写作的对象上来讲， 自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人 物是自己，写人的手法在此都可以应用。
1837年他完成了第一部长篇小说《匹克 威克外传》，是第一部现实主义小说创作。 先后出版了《雾都孤儿》（1838）《老古 玩店》（1841）《董贝父子》（1848） 《大卫•科波菲尔》（1850）《艰难时世》 （1854）《双城记》（1859）《远大前程》 (1861)等，1870年6月9日卒于罗切斯特附 近的盖茨山庄。

课文分析
划出文中有关环境描写的句子，小组讨论并分析这些环境描写的作用
对货行的描写
（1）自然环境方面
交代了“我”当时工作的地方的环境恶劣：外部狭窄；内部破败不堪，腐臭难闻
（2）人物方面
衬托了人物当时的灰暗的心境，反映了人物的悲惨遭遇
（3）社会环境方面
展现了当时英国的社会面貌，资本家为了雇佣更加廉价的劳动力而大量使用童工，揭露盛世下的阴暗面，批驳了资本主义社会中一味追逐私利而不顾道德底线和法度清理的丑恶行径，体现了作者对英国童工制度的指责，严重侵犯了人权，不合人道
对监狱的描写
（1）环境上
突出了监狱的简陋
（2）人物上
米考伯先生入狱，“我”前去探监，突出了“我”的善良和对友情的珍惜
（3）主旨上
讴歌和赞扬了建立在善良正直的人性光辉之上的人道主义，强调“仁爱”的复归，大卫便是作者人道主义精神的具体体现
人物形象分析
1、作者是从哪些方面刻画米考伯先生的?突出了他怎样的性格特点?
作用：它能使小说显得真实亲切，拉近与读者的距离，便于抒发感情
小说以第一人称叙述,有什么好处?
①小说是作者带有自传性的作品,全书采用第一人称叙事,其中融进了作者本人的许多生活经历。②小说是以“我”的口吻,以亲身经历者的眼光去观察和叙述,使小说主观色彩更为浓厚。③人物心理刻画更为细腻,情感也更为动人,增加了小说的真实性、亲和力和亲切感。
狄更斯擅长以纷繁复杂、精湛迷人的艺术手法，超越所描绘的事件与所处时代，思索纷繁复杂的生活现象。后世作家普遍认为，狄更斯的丰饶创造力简直令人无法模仿，他在语气与细节创造方面魅力独具。1870年6月9日，这位英国维多利亚时代“最伟大的小说家”与世长辞，永远告别了这个他曾报以深切关怀的世界。