三圣雄甘地
- 格式:doc
- 大小:43.00 KB
- 文档页数:2
专题四“亚洲觉醒”的先驱___________________,国大党的现实斗争目标是1930年的“___________________”中达到高潮。
年,英国提出《蒙巴顿方案》,将印度分为_________________、甘地把他的一切全部献给了印度的_________________事业,被人们称为“(穿土布衣的“苦行僧”;)、出生及早年的求学生涯;、第二次非暴力不合作运动;(1930-1931年)参考答案:1915))逐渐形成非暴力的思想:宗教:印度教-仁爱、素食、不杀生+《古兰经》《圣经》仁爱思想;外加受到索罗、托尔斯坦、鲁斯金等人思想的影响。
反对暴力斗争,以仁慈改造社会,采取非暴力斗争的形式。
、他积极投身当地反对种族歧视的斗争中,领导近十万在南非的印度人,迫使南非政府废除歧视印度人的法律。
《印度自治》一书,阐述了争取印度自由的思想。
“苦行僧”生活;缓和各教派之间的矛盾;.甘地在国大党内的领导地位得以确立,成为国大党的“灵魂”思考:非暴力不合作计划为什么能获得国大党通过?——符合资产阶级的利益和要求:资产阶级的要求是:反对英国的殖民统治,争取民族自治和独立;发展本国资本主义经济,抵制外国经济势力入侵;争取民主自由权利。
)非暴力不合作运动:一方面能发动群众起来斗争,另一方面又把群众的斗争限制在资产阶级利益多能容许的范围内,防止社会改良走向革命。
这是符合资产阶级利益和要求的。
)非暴力不合作运动的具体活动步骤;年6月。
、根源:英国对印度长期的殖民统治和印度复杂的宗教矛盾。
14日,巴基斯坦宣布独立;15日,印度宣布、结果:印巴分治立即导致了可怕的灾难,造成空前的难民潮,印度教徒与穆斯林的冲突有增无减。
甘地也被一名狂热的印度教徒开枪刺采取和平和合法的手段,取得印度的自治独立。
土布运动,食盐进军、不合作和绝食祈祷。
三圣雄甘地他是个瘦骨嶙峋的秃头印度教徒,半裸着身子,只裹着一块缠腰布;他周游印度各地拥挤的城市和贫穷污秽的乡村,主张用一种革命性武器:和平的不服从;他没有办事处,没有兵卒,也没有正式权力,可是能使印度瘫痪,因为他一句话,群众就会停工;他发动了三大群众运动:反对殖民地统治,反对种族主义,反对宗教偏执。
他为印度作出了两大杰出贡献:促进印度的自治独立和推动印度民族团结。
他就是印度圣雄甘地,第61届联合国大会通过决议,决定将每年的10月2日,即印度圣雄甘地的诞辰,定为“国际非暴力日"。
思考:“圣雄”是人们对甘地的称谓,意为“伟大的灵魂”。
你认为人们称甘地为“伟大的灵魂”的原因是什么?提示:甘地创立并宣传非暴力思想,指导了民族解放运动;他领导的非暴力不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的自信心。
课标要求:讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动"的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作用。
一、甘地的“非暴力主义"思想1.产生过程(1)甘地从小熟读________经典,把“____________,用德报以怨”作为自己的处世格言.(2)在南非工作期间,甘地把印度教毗温奴派的仁爱、素食、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的______思想结合起来,逐渐形成了“非暴力主义”的思想,提出了非暴力抵抗的主张。
2.主要内容:认为暴力孕育暴力,“以牙还牙、以眼还眼”的报复原则,只能导致人类丧失______;主张以______改造人类,并创造了非暴力抵抗的斗争形式.3.最初实践(1)在南非的实践:投身于当地反对________的斗争中,迫使南非政府废除歧视______人的法律。
(2)在印度的实践①1909年,甘地出版《________》一书,阐述了争取印度自由的思想。
②______年,甘地回到印度.为了使各宗教派别和睦相处,他花费了巨大的精力,到各处访问,安抚人心。
度实行“食盐专卖法”落,印度人民强烈反抗1930年的“”,标志非暴力不合作运动达到高潮。
甘地提出“英国退出印度”——争取印度的统一与独立一、甘地“非暴力”思想形成历程(一)成长历程1、出身印度:受印度教影响2、188年:留学英国,学习法律,受基督教影响、西方民主思想影响3、1893年,工作南非:投身反对种族歧视的斗争,逐渐形成“非暴力主义”思想;4、1915年回国,苦行游说,倡导土布运动——宣传“非暴力抵抗”思想(二)“非暴力抵抗”思想——甘地主义的思想来源(1)印度教——仁爱、不杀生思想(2)基督教、伊斯兰教——仁爱思想(3)资产阶级人道主义真理观二、非暴力不合作运动1、运动背景:英国的殖民统治阻碍印度民族资本主义的发展(根本原因)2、运动内容:包括“非暴力抵抗”和与英国殖民者“不合作”的态度两部分①学生罢课,抵制英人学校②律师抵制英人法庭③官员拒绝在英国殖民机构任职④士兵不接受英发奖章3、运动特点:采取和平和合法的手段4、主要形式:土布运动,食盐进军、不合作和绝食祈祷。
5、三次非暴力不合作运动:(一)第一次非暴力不合作运动1919年——1922年1、原因:经济基础——印度民族资本主义政治统治——英国的殖民统治,激化了社会矛盾,印度人民反抗不断,导火线——1919阿姆利则惨案2、开始:1919、11甘地号召开展“不合作运动”1920、9国大党正式通过甘地的非暴力不合作计划3、过程:三步走:首先,所有印度人放弃各种英国人授予的官衔、爵位和荣誉;其次,拒绝为英国在印度的殖民当局工作,以手工纺纱抵制洋布;最后一步,拒绝纳税。
4、结束:1922年乔里乔拉村事件,停止,走向低潮原因:①直接原因——群众运动突破了非暴力限制②民族资产阶级的软弱性性和妥协性5、特点:采取和平和合法的手段,取得印度的自治独立(二)第二次非暴力不合作运动(1930)直接原因----1929经济危机,英国压榨和掠夺,加剧矛盾爆发----1930年“食盐进军”结果----分化瓦解,相互妥协:《甘地—艾尔文协定》释放甘地,允许沿海煮盐停止不合作运动(三)第三次非暴力不合作运动——二战爆发后的新发展-原因----英国殖民势力的衰落印度人民强烈反抗措施——甘地提出“英国退出印度”——争取独立,发出不合作号召特点:结果----1947年,“蒙巴顿法案”,印巴分治,印度独立三、甘地人生结局1、晚年主张印度统一:致力于调解印度各个教派的矛盾,主张各派合作2、1948年被印度教的狂热分子刺杀。
三圣雄甘地内容标准讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作用。
重点难点重点:甘地的“非暴力主义”思想,甘地倡导的非暴力不合作运动。
难点:评价甘地其人。
新知预习一穿土布衣的“苦行僧”1、20世纪是_____________________________________________________________时期。
“圣雄”甘地就是在这一历史潮流中涌现出来的印度民族英雄。
2、在南非的22年,甘地逐渐形成了“________________”思想,提出了“________________”的主张。
他积极投身当地反对种族歧视的斗争中,领导近十万在南非的印度人,迫使南非政府___________________________。
1909年,他出版了《___________ _》一书,阐述了______________________思想。
3、1915年,甘地回到印度。
他认为印度人民贫困的根源首先在于_______________________,因为________________________________________________,致使印度人民陷于失业、贫困之中。
他觉得______________________________才是振兴广大农村的关键。
为此,它倡导了________________。
二“非暴力不合作”运动1、_________________激起了印度反帝运动的进一步高涨,也促使甘地对英国的态度发生了根本性的变化。
在________________会议上,他第一次提出了___________________________主张,号召开展________________,并呼吁______党响应。
1920年9月____________________会议和12 月的______________,正式通过了甘地提出的____________________及甘地起草的党纲,使____________________成为国大党的指导思想。
三圣雄甘地[课前预习]1.甘地在南非的生活中,逐渐形成了思想。
1909年出版了《》一书,阐述了印度自由的思想。
2.1919年英国殖民当局颁布,激起印度人民强烈反抗;后英国殖民者制造惨案,激起印度反帝运动的进一步高涨。
3. 在1930年的中达到高潮。
[知识归纳]1.本课主要叙述了甘地一生献给印度民族解放运动的历史。
主要包括利用国大党组织和领导非暴力不合作运动。
甘地的一生可分为:非暴力不合作运动的思想、非暴力不合作运动的过程、印度民族解放与非暴力不合作运动间的关系、苦行游说以平息印度复杂的宗教和社会矛盾等。
2.甘地与印度民族解放运动。
印度在20世纪共爆发了四次民族解放运动高潮:第一次民族解放斗争高潮(1905~1908)、第二次民族解放斗争高潮(1919~1922)、第三次民族斗争高潮(1928~1930)和第四次民族斗争高潮(1945~1946),直到按照英国颁布的《蒙巴顿方案》印巴分治,巴基斯坦和印度宣布独立。
(1)第二次民族解放运动高潮以甘地组织和发动的非暴力不合作运动为主。
1919年,印度国大党采纳甘地的非暴力不合作计划,并以非暴力不合作思想为党的指导思想,提出了非暴力不合作运动的具体步骤。
在甘地和国大党的组织和领导下,第一次非暴力不合作运动爆发,直到1922年群众冲破非暴力,制造流血事件,国大党和甘地宣布停止非暴力不合作运动为止。
(2)在印度民族解放运动的第三次高潮的后期,甘地组织和领导了第二次非暴力不合作运动,这次运动以食盐进军为高潮,以甘地师徒的食盐长征为开端,直到达成《甘地——艾尔文协定》结束。
这次斗争迫使英国殖民当局释放政治犯,允许印度人民煮盐。
可见,甘地在印度民族解放运动中,以非暴力不合作为武器,同英国殖民当局进行了不懈斗争,为印度人民赢得了一些权利,鼓舞了印度人民争取民族独立的信心和决心,增强了印度人民的自信心。
此外,在二战期间,甘地还组织了第三次非暴力不合作运动。
但很快因甘地被捕而结束。
三圣雄甘地1.年轻律师自幼受到良好教育,留学英国,学习法律,归国后担任律师。
2.南非斗争(1)综合各教派中的仁爱、素食、不杀生的主张和仁爱思想,提出了非暴力抵抗的主张。
(2)他主张以仁慈改造人类,投身到南非反对种族歧视的斗争中。
3.振兴农村(1)1915年回国后,走遍各地做深入了解,注意改变农村落后的陈规陋习。
(2)倡导了土布运动。
4.追求独立为了印度的独立和民族的进步,周游各地,宣传非暴力抵抗的思想。
【深化拓展】甘地的土布运动倡导土布运动,抵制英国的经济侵略。
评价:(1)以手工纺织抵制西方经济侵略,维护印度的民族经济,体现了其争取民族自治的民族主义精神。
(2)反对资本主义及其物质文明,抛弃先进技术,是历史的倒退。
教材整理2非暴力不合作运动1.第一次(1)背景:一战期间,印度人民反对英国殖民掠夺的斗争不断,1919年英国制造了阿姆利则惨案。
(2)发动:1920年国大党通过了甘地提出的非暴力不合作计划及党纲,并决定分步发动运动。
(3)结果:席卷整个印度,使英国殖民统治陷入瘫痪,乔里乔拉村暴力事件后甘地终止运动。
2.第二次(1)背景:反对英国的食盐专卖法。
(2)概况①1930年,非暴力不合作运动在“食盐进军”中达到高潮,全国各地都开展了反对英国殖民统治者的斗争。
②殖民当局逮捕了甘地,下令取缔国大党,各地爆发起义,宣布独立,走向暴力革命。
(3)结果:殖民当局释放了甘地和政治犯,允许沿海人民煮盐,甘地停止不合作运动。
【深化拓展】甘地的非暴力与不合作之间的关系非暴力与不合作是相辅相成的两个方面:一方面用不合作来发动群众反对英国殖民者,迫使殖民当局做出有利于印度资产阶级的让步;另一方面,又用非暴力来限制群众运动,防止社会改良转变为革命,把群众运动控制在资产阶级利益所能容忍的范围之内。
教材整理3印度之魂1.追求自治(1)二战爆发后,英国首相丘吉尔表示战后给予印度自治,以换取印度支持战争。
(2)甘地拒绝这一提议,发起让英国人滚出印度的运动。
甘地的故事有哪些甘地是印度的国父,被印度人民尊称为圣雄,是印度著名的民族领袖。
下面是店铺搜集整理的甘地的故事,希望对你有帮助。
甘地的故事绝食是甘地的轶事中最经典的事件,甘地多次利用绝食的方式呼吁人们拒绝暴力,试图用自己的生命去拯救无辜的人民。
1947年的9月1日,甘地冒着生命危险以绝食抗议加尔各答暴力事件,78高龄的甘地因绝食体力跟不上,还发生心律不齐的症状,到了夜晚都没有体力说话。
甘地这样绝食是对自己生命的考验,绝食第三天甘地已经坚持不住,最终甘地绝食的消息感动了极端分子,来到甘地的住处承认罪行,甘地因此结束这次历时73小时的绝食行动。
凑一双鞋子的故事也是甘地的轶事之一,有次甘地外出坐火车,不小心把一只鞋子掉到铁轨上,这时火车马上就要开车,已经没有下去捡的可能性,别的乘客也都为他感到可惜,这时甘地做出了出人意料的举动,他把另一个鞋子也扔了下去,有人很不解,而他的回答是:这只鞋子对我已经没有什么用了,如果有穷人捡到那个鞋子,就有一双鞋子穿了。
在南非工作期间甘地的轶事也有很多,有一次甘地因公事远行,争取到一张头等舱的火车票,然而当时南非殖民地的工作人员有严重的种族歧视,把他的行李扔到站台上。
甘地自尊心受到打击,开始为印度人争取平等,最后成功赢得了这场斗争。
甘地绝食过几次关于甘地绝食经历绝过几次这个问题,史料有许多记载。
甘地是印度著名的民族领袖,曾带领印度反抗英国殖民主义,成功解放印度。
但记载中也提到甘地是个喜欢用绝食反抗的人,据史料记载甘地一生绝食18次,原因也都各式各样,令人十分费解。
甘地的第一次绝食发生在1913年,当时因为凤凰新村的一个少女和两个男生发生了严重的越轨事件,44岁的甘地决定绝食7天,并在四个半月的时间内一天只吃一顿饭,1914年45岁的甘地又因为类似的原因绝食了14天之久。
甘地绝食经历绝过几次这个问题是甘地一生最著名的轶事。
1933年的5月8日,因为英国政府对印度的压迫,甘地决定用绝食的方法抗议,并进行了21天,在1934年的夏天还进行过三次绝食但是都没有成功。
专题四亚洲觉醒的先驱
第二课圣雄甘地学案
学习目标:
1.理解甘地领导“非暴力不合作运动”的主要事迹;
2.感悟甘地的“非暴力思想”;
课前任务:
请自主预习《圣雄甘地》一课,提出有关理解该历史人物2-3个困惑。
(一)独特的甘地——甘地“非暴力思想”
材料一:“非暴力就是纯粹的爱。
”
“只要通过‘非暴力’的方式,既感化的方式,人们所希望得到的新时代就必定会到来。
”
“在坚持真理的同时,宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。
”
——甘地
设问1.阅读上述材料,甘地“非暴力思想”的内涵有哪些?
材料二:我的全部生活导源于宗教精神,我的政治行动及所有其他行动都来自我的宗教。
——甘地
设问2.从中找出影响甘地思想的因素,除此之外还有哪些因素?
(二)独特的斗争——非暴力思想的实践
甘地部分生平简表
设问3.通观甘地的一生,可以将其分为哪几个阶段?
材料三:1948年1也30日是星期五,这是耶稣受难日,也是甘地人生的最后一天。
5点10分,甘地在众人的扶持下走向通往祷会场的草坪,就在甘地即将走向平台的一刹那,早已潜伏在此的一个印度教极端分子跑到甘地面前,他向甘地鞠躬行礼,口中低声说:“圣父,您好!”然后猛然推开摩奴,从口袋里
掏出手枪,顶在甘地赤裸的胸口连开3枪。
设问4:你知道甘地在最后中弹倒地的那瞬间,做了什么动作吗?
设问5.甘地留下来了哪些精神遗产?他的思想对于我们现在还有存在的必要吗?
补充资料:
故事一:1947年8月31日早晨(印度刚独立不久),宗教仇恨之火点燃了加尔各答。
甘地对外发表声明,决定从9月1日起开始绝食,一直到动乱结束,不成功便成仁。
此时的甘地已是78岁高龄,长时间的焦虑与奔波又使他精疲力竭,绝食开始后他的体力很快衰竭,几个小时后便出现心律不齐,时至午夜,他说话的声音就含糊不清了。
甘地绝食的消息很快就传遍加尔各答城。
每当甘地受到死亡威胁时,人们都本能地为他担忧。
从第二天早晨起,前来询问甘地健康状况的人越来越多,印度教徒和穆斯林知名人士纷纷来到甘地卧榻前,请求甘地停止绝食。
第三天凌晨,甘地健康恶化的消息传出,整个加尔各答沉浸在焦虑与悔恨之中,印度教徒和穆斯林一起在暴行肆虐的贫民区游行,呼吁恢复秩序与平静。
中午时分,27名市区的极端分子来到海达利寓所门前,承认了自己的罪恶活动,当晚,全城恢复平静。
印度教徒、锡克教徒和穆斯林显要人物起草了一项共同声明,庄严保证阻止宗教仇恨再起。
甘地终于停止绝食。
——摘编自徐友珍《甘地传》
设问:甘地为什么要绝食?你从中感受他怎样的精神?
故事二:1948年1也30日是星期五,这是耶稣受难日,也是甘地人生的最后一天。
5点10分,甘地在众人的扶持下走向通往祷会场的草坪,就在甘地即将走向平台的一刹那,早已潜伏在此的一个印度教极端分子跑到甘地面前,他向甘地鞠躬行礼,口中低声说:“圣父,您好!”然后猛然推开摩奴,从口袋里掏出手枪,顶在甘地赤裸的胸口连开3枪。
设问:你知道甘地在最后中弹倒地的那瞬间,做了什么动作吗?。