试卷.doc教育

第一章教育与教育学思考题一、单选题1.原始社会末期，担负教育年轻一代主要任务的是（D）。

A．学校教育 B．家庭教育 C．社区教育 D．社会教育2.我国奴隶社会的教育内容是（ B ）。

A．四书五经 B．六艺 C．自然科学 D．生产技能3.我国最早使用“教育”一词的个人是（B ）。

A．孔子 B．孟子 C．许慎 D．朱熹4.构成教育活动最基本的要素有（ A ）。

A．教育者、受教育者、教育中介系统 B．受教育者、教育中介系统、教育内容C．教育内容、教育中介系统、教育形式 D．教育中介系统、教育内容、教育形式5.人的教育活动和动物的“教育活动”的本质区别是（B）。

A．模仿性 B．目的性 C．规律性 D．社会性 E．复杂性6.下列哪些有关教育的论述出自《论语》？（ ADE）A．不愤不启，不悱不发 B．教也者，长善而救其失者也 C．教，上所施，下所效也D．学而不思则罔，思而不学则殆 E．其身正，不令而行；其身不正，虽令不从7.原始社会教育的特点是（ ABCD）。

A．无阶级性 B．为生产劳动服务 C．在社会生活中进行 D．教育手段极端简单 E．在特定场所进行8.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（C ）。

A．《大学》 B．《中庸》 C．《学记》 D．《春秋》9.教育的“心理起源论”认为教育起源于（B ）。

A．生产劳动 B．模仿 C．语言 D．动物本能10.我国当前教育最薄弱的环节是（ D ）。

A．普通教育 B．职业教育 C．高等教育 D．学前教育11.“官守学业”、“学在官府”体现了教育的( D )。

A．强迫性 B．民主性 C.基础性 D．阶级性12.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。

从这个意义上说，教育具有（B )。

A．生物性 B．永恒性 C．历史性 D．阶级性13.学校教育产生于（B）。

A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会14.人类最早的学校产生于（ A ）。

高等教育学试卷(一)一、单选题（每题1.5分，20道题，共30分）1、高等教育作为构成社会大系统的一个子系统，与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系，这种本质联系表述为（ D ）。

a.高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起作用.b.高等教育受政治、经济、科技和文化发展的影响，并对政治、经济、科技和文化的发展起重要作用.c.高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约，并对政治、经济、科技和文化的发展起制约作用.d.高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约，并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用.2、美国政治上实行高度分权的联邦制，其高等教育也采用分权管理模式，而法国政治上实行中央集权制，高等教育管理也实行集权模式，这说明一个国家的（ B ）与高等教育之间有密切关系。

a.政权性质政治平等b.政体性质c.政治纲领d.政治平等3、“大学自治与学术自由”、“教学与科研相统一原则”是德国柏林大学创办的基本原则，它突破了传统大学的（ D ），使（）成为大学职能的重要组成部分。

a.社会服务职能培养人才职能b.发展科学职能培养人才职能c.发展科学职能社会服务职能d.培养人才职能发展科学职能4、高等教育目的可以决定教育计划的制定、教育内容的选择、教育手段和教育技术的运用等，这体现了高等教育目的的（ B ）作用。

a.导向b.调控c.评价d.激励5、在全面发展教育中，有关各组成部分之间的关系表述正确的是（ C ）。

a.智育是方向和动力，体育是核心，德育是基础b.体育是方向和动力，德育是核心，智育是基础c.德育是方向和动力，智育是核心，体育是基础d.德育是方向和动力，体育是核心，智育是基础6、目前我国高等普通学校层次主要分（ D ）。

a.职业技术学校、专门学院、大学、研究生院b.职业技术学校、专门学院、一般性大学、研究性大学c.职业技术学校和高等专科学校、专门学院、大学、研究生院d.高职高专、专门学院和大学、研究生院7、我国目前已经实施的“211”工程、国家重点支持少数高水平大学办学的策略，以及对众多原来行业办院校权力下放的举措，其目的在于推动我国高等教育合理（B ）的形成。

教育学综合试卷五一、单项选择题。

1．学校教育与生产劳动相脱离，是从( ）时期开始的。

A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会2．提出“囊括大典,网络众家,思想自由，兼容并收”的办学方针的教育家是( ）A．蔡元培 B．黄炎培 C．陈鹤琴 D．陶行知3．我国的平民教育家是（ )A．晏阳初 B．蔡元培 C．陈鹤琴 D．杨贤江4．“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现的教育特点是( ）A．教育全民化 B．教育终身化 C．教育多元化 D．教育民主化5．我国古代思想家董仲舒提出了“性三品说”，他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。

其中，“圣人”是先知先觉者，无需教育；而“斗筲”之性不可移，教也无用.这种观点属于（）A．环境决定论 B．教育主导论 C．遗传决定论 D．外因决定论6．“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。

”这说明（ )A．教育在人的发展中起主导作用 B．教育在人的发展中具有导向性作用C．教育比遗传素质更能影响人的发展 D．教育对人的发展的主导作用是有条件的7．个体发展的特殊性表现在（ )A．顺序性与可逆性 B．主观能动性与社会实践性C．连续性与阶段性 D．不平衡性与差异性8．一所学校在较长时间内形成的，影响所有成员或部分成员的价值取向和行为的定势,称之为（）A．学校规章 B．学校仪式 C．学校文化 D．学校制度9．我国当前的教育目的的确立所依据的理论是( ）A．个人本位论 B．社会本位论C．文化本位论 D．个人本位与社会本位的历史的、具体的统一10．规定基础教育应该从“应试教育”转向“素质教育”的文件是（）A．《国务院关于基础教育改革与发展的决定》B．《中华人民共和国义务教育法》c．《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》D．《中国教育改革与发展纲要》11．在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（ )A．个人本位论 B．社会本位论 C．教育无目的论 D．国家利益论12．近代学校系统的出现,开启了制度化教育的新阶段.制度化教育建立的典型表征是__ .A．学校系统学校教育制度 B．终身教育学校教育制度C．终身教育学校系统 D．学校系统形式化教育13．“鸡不吃米强按头，到头来它也是不吃的”,这句话反映了（）A．学生是发展中的人 B．学生是独特的人C．学生是自我教育和发展的主体 D．学生是教育的对象14．．下列属于教师的本体性知识的是( ）A．特定学科及相关知识 B．教育科学知识和技能C．课堂情境知识 D．教师个人的教学技巧15．教师要具有符合时代特征的学生观。

班组级安全教育试卷(水电).do c答案第一篇：班组级安全教育试卷(水电).doc 答案班组级安全教育试卷(水电管道工)班组姓名成绩一、填充题：每题 6 分共30 分1、国家实行生产安全事故责任追究制度。

2、施工现场临时用电设备，必须经过是培训考核并取得合格证件的电工安装维修。

3、施工用电必须按规范要求，做好保护接零接地，做到一机一闸一漏电保护器。

4、煨弯管时，首先要检查煤炭中有无爆炸物，砂要烘干，以防爆炸，灌砂台要设牢固。

5、使用套丝机应先空载运转，进行检查确认运转正常方可工作。

二、判断题：每题 6 分共 30 分1、坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，贯彻落实国家法律、法规和各项规章。

（√）2、当生产任务赶工同安全生产发生矛盾时，应服从施工进度。

（×）3、保护接地是一种电气技术的安全措施。

(√)4、现场的安全设施不任意更改或拆除，必须经施工负责人书面同意，并采取加固措施后方可拆除。

(√)5、未经三级安全教育及考试不合格的职工可以先上岗独立操作，但必须进行补考或补上安全三级教育课。

(×)三、问答题：每题 20XX40 分1、什么是事故处理“四不放过”原则？答：1、事故原因不清不放过；2、职工及事故责任人受不到教育不放过；3、事故隐患不整改不放过；4、事故责任人受不到处理不放过。

2、漏电保护器的作用有哪些?答：1、当人员触电时尚未达到受伤害的电流和时间即跳闸断电；2、设备线路漏电故障发生时，人虽未触及即先跳闸，避免了设备长期存在隐患，以便及时发现并排除故障；3、可以防止因漏电而引起火灾或损坏等事故。

第二篇：班组级安全教育试卷(电焊工).doc 答案班组级安全教育试卷(电焊工)班级姓名成绩一、填充题：每题 5 分共30 分1、国家实行生产安全事故责任追究制度。

2、施工单位的安全生产管理人员应根据施工环境特点，对安全生产状况进行经常性检查。

3、焊机必须采取接零接地和漏电保护以保证操作人员安全，对于接焊导线及焊钳接导线处都应有可靠绝缘。

教育学考试试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育学是一门研究什么的学科？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策2. 以下哪位教育家被认为是现代教育学的奠基人？A. 孔子B. 苏格拉底C. 赫尔巴特D. 杜威3. 教育的三个基本要素包括：A. 教师、学生、教材B. 教师、学生、环境C. 教师、学生、教育目标D. 学生、教材、教育目标4. 教育的终极目标是：A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 全面发展个人5. 以下哪个不是教育的基本原则？A. 因材施教B. 循序渐进C. 强制灌输D. 启发式教学二、填空题（每空1分，共10分）6. 教育学的基本任务是研究_________、_________和_________。

7. 教育的三大功能包括：_________、_________和_________。

8. 教育的实施需要遵循_________、_________和_________等原则。

9. 教育评价的目的是_________、_________和_________。

10. 教育改革的最终目的是促进_________的全面发展。

三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述教育的内涵和外延。

12. 阐述教育的四个基本功能。

四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述教育在个人发展中的作用。

14. 论述教育公平的重要性及其实现途径。

五、案例分析题（每题20分，共20分）15. 阅读以下案例：某学校为了提高学生的考试成绩，采取了严格的教学管理措施，包括限制学生的课外活动，增加作业量等。

请分析这种做法可能带来的影响，并提出你的改进建议。

参考答案：一、选择题1-5：A, C, D, D, C二、填空题6. 教育现象、教育规律、教育方法7. 社会化功能、个体发展功能、文化传承功能8. 因材施教、循序渐进、启发式教学9. 诊断、反馈、激励10. 学生三、简答题11. 教育的内涵是指教育作为一种社会现象，它涉及到教师、学生、教学内容、教学方法等要素的相互作用。

教育学《教育学》试卷一、单项选择题（每题1分，共10分）1、教育史上最先提出教学的教育性原则的教育家是（ B）。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、裴斯泰洛齐D、凯洛夫2、中国教育界最早试图用马克思主义观点阐述教育基本理论问题的教育家是（D ）。

A、行之B、鹤琴C、徐特力D、贤红3、直接决定教育性质的是（B ）。

A、生产力发展水平B、社会政治经济制度C、社会其它意识形态D、领导权4、对年轻一代身心发展起主导作用的是（C ）。

遗传 B、环境 C、教育 D、个人的主观性5、马克思主义关于人的全面发展的本质涵义是（ B）。

A、德智体全面发展B、智力和体力获得充分自由的发展脑力劳动和体力劳动相结合 D、走工农相结合的道路6、智力的核心是（ D）观察力 B、记忆力 C、注意力 D、思维力7、清朝政府颁布的第一个学制是（A ）A壬寅学制 B壬戌学制 C癸卯学制 D壬子癸丑学制8、教学工作的中心环节是（B ）A备课 B、上课 C课外辅导D学业成绩的检查和评定9、班主任做好个别学生工作是指（ D）A、做好学生成绩差的学生工作B、做思想品德差的学生工作C、做优秀学生的工作D、对全班每个学生都要进行个别教育工作10、国家对一门学科教学提出的统一要求和具体规定是（ C）A、课程计划B、教科书C、教学大纲D、教学容）二、名词解释（每题3分，共15分）1、教育学2、义务教育3、人的发展4、课外活动5、师德三、辨析题：（每题5分，共25分）1、大鸟带小鸟飞行，是动物界的教育现象。

（F）2、有什么样的环境，就会造就出什么样的人。

F3、教学有法，但无定法。

T4、自我教育能力对一个人一生成长往往起着决定性作用。

T5、掌握知识就是发展能力。

F四、论述题：（每题15分，共25分）1、试论述遗传、环境与教育在人的身心发展过程中的地位和作用。

2、试论述如何做一个合格的人民教师。

五、案例分析：1、请分析这个案例符合或违背教育学上什么原理。

老师刚接初一（2）班时，全班大多数同学有随地吐痰的习惯，他没有马上提出严禁随地吐痰的要求。

2014年济宁专业技术人员继续教育考试试题试卷三1．单选题•1．正确完成工作的方式有o A. 一种o B. 两种o C. 多种o D. 无•2．对员工的行为进行衡量的方法有o A. 关键事件法o B. 关键考核法o C. 无o D. 无•3．绩效评价的三种方法中，哪种可信度最高o A. 特质法o B. 行为法o C. 结果法o D. 无•4．在员工绩效评价实践中，正常看到是结果法和o A. 行为法o B. 平衡法o C. 无o D. 无•5．绩效考核的方法有o A. 平衡法o B. 行为法o C. 效应法o D. 无参考答案：B•6．绩效评价的三种方法中，哪种可信度最低o A. 特质法o B. 行为法o C. 结果法o D. 无参考答案：A•7．平衡记分卡的不足之处是o A. 实施难度大o B. 指标体系构建容易o C. 无o D. 无•8．指标的衡量包括o A. 定量数据o B. 效率的高地o C. 无o D. 无•9．指标的来源一般是来源于组织战略目标与o A. 竞争o B. 沟通o C. 协调的需要o D. 无•10．职业咨询活动包括o A. 店庆o B. 年庆o C. 职能转换o D. 无•11．员工自我评估包括哪方面？o A. 身高o B. 爱好o C. 能力o D. 学历•12．职业发展，应该怎样实施o A. 员工自我评估o B. 亲人评价o C. 社会评价o D. 上司评价•13．绩效工资的实施条件，不对的是o A. 工资范围足够大，各档次之间能够拉开距离o B. 绩效考评要客观，公正，有效o C. 奖励先进，约束后进o D. 工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系统之中•14．360度绩效考评的前提就是三稳定，不属于的是o A. 企业的战略相对稳定o B. 组织架构相对稳定o C. 政策相对稳定o D. 人员相对稳定•15．绩效工资的缺点o A. 员工之间会封锁信息，保守经验，争夺客户o B. 个人绩效提高，组织绩效也提高o C. 员工为了追求高绩效而损害公司的利益o D. 绩效工资的分配上不公平•16．绩效工资的优点，不对的是o A. 将个人的收入与可量化的工作绩效直接广告o B. 让公司不断改进员工的工作能力，工作方法，降低员工绩效o C. 有利于获取，激励并保留住绩效好的员工o D. 保持工资的弹性•17．360度绩效考评立意甚佳，表现在o A. 360度绩效考评的成功运用是建立在新人、坦诚、开房的基础上的o B. 许多企业重视绩效考评和沟通o C. 好的制度必须从上而下贯彻执行。

教师教育考试真题试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 尊重学生D. 终身学习2. 教育心理学认为，学生学习动机的类型不包括：A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 个人动机3. 以下哪项不是教师专业发展的基本途径？A. 参加教育培训B. 进行教学反思C. 与同行交流D. 忽视学生反馈4. 根据布鲁纳的学习理论，教学应该：A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心5. 教学评价的主要目的不包括：A. 促进学生发展B. 反馈教学效果C. 选拔优秀学生D. 改进教学方法6. 教育公平的基本原则是：A. 机会均等B. 结果均等C. 资源均等D. 能力均等7. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是：A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减轻教师负担D. 替代传统教学8. 以下哪项不是教育法规的作用？A. 规范教育行为B. 保障教育权益C. 促进教育发展D. 强制学生学习9. 教师在教学过程中应如何处理学生的错误？A. 严厉批评B. 忽视错误C. 及时纠正D. 惩罚学生10. 教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣？A. 增加作业量B. 增加考试频率C. 创设情境D. 严格课堂纪律二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述教师如何培养学生的创新思维能力。

12. 描述一下教师在课堂教学中如何实现个性化教学。

13. 解释教师如何通过教学反思来提高教学质量。

三、案例分析题（每题25分，共50分）14. 阅读以下案例：一位教师在课堂上发现学生对新课程内容感到困惑。

请分析该教师可能采取的策略，并讨论这些策略的有效性。

15. 分析一位教师在教学过程中如何平衡学生的个性发展和集体教学需求。

四、论述题（共30分）16. 论述现代教育技术在教学中的应用及其对提高教学效果的影响。

五、结束语本试卷旨在考察教师教育考试的相关知识和能力，希望考生能够认真作答，展示自己的专业素养和教学理念。

教育考试试卷模版一、选择题（共40题，每题2分，共80分）1. 下列哪个选项中的词语与其他三个不属于同一类别？A. 苹果B. 梨C. 香蕉D. 西瓜2. 下列哪个选项中的单词拼写错误？A. 环境B. 电脑C. 汽车D. 餐馆3. 请问下面哪个选项中的词语不是形容词？A. 漂亮B. 高兴C. 喜欢D. 聪明4. 下列哪个选项中的词语与其他三个不属于同一类别？A. 英语B. 数学C. 历史D. 音乐5. 请问下面哪个选项中的词语不是动词？A. 跑B. 吃C. 快D. 喝二、填空题（共10题，每题4分，共40分）1. 请问下面哪个选项中的词语不是颜色？红、蓝、绿、桌子2. 请写出下面数字的大写形式：125一百二十五3. 请写出下面数字的小写形式：IX94. 请写出“爸爸”的英文单词：father5. 请写出“猫”的拼音：māo三、简答题（共5题，每题10分，共50分）1. 请简要介绍一下中国的四大发明。

2. 请解释什么是水循环。

3. 请解释什么是生态平衡。

4. 请解释什么是人口老龄化。

5. 请解释什么是全球变暖。

四、阅读理解（共5题，每题10分，共50分）阅读下面的短文，然后根据短文内容回答问题。

短文：在一个小村庄里，有三个小朋友，他们分别是小明、小红和小杰。

他们每天一起上学，一起玩耍。

小明喜欢踢足球，小红喜欢画画，小杰喜欢读书。

他们互相帮助，一起成长。

1. 小明喜欢做什么？2. 小红喜欢做什么？3. 小杰喜欢做什么？4. 他们是不是一直在一起？5. 他们互相帮助吗？五、作文题（共1题，满分100分）请你根据下面所给的题目写一篇不少于150字的作文。

题目：我的假期计划（作文内容自由发挥，可以包括假期的安排、活动、旅行等方面）（注意：作文中不得出现真实的人名和地名）以上为教育考试试卷模版的示例，具体内容可根据实际需要进行调整。

希望这份模版能帮助你更好地准备考试，祝你取得好成绩！。