衡水中学2019届高三上学期一调(生物)

2019届河北衡水中学高三上期末考试理综生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列有关细胞结构和功能的说法，不正确的是（）A ．无机盐离子进人细胞都需要载体协助，但不一定消耗能量B ．胆固醇进人小肠绒毛上皮细胞不会使胞内ADP的含量增加C ．线粒体外膜和内膜均有运载葡萄糖的载体蛋白D ．生物膜的组成成分和结构相似，这是生物膜相互转化的基础2. 下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（）A ．细胞分化的过程中遗传物质不发生改变，但mRNA的种类和数量会改变B ．髙度分化的细胞不具有分裂能力，故细胞核中的DNA不存在解旋的现象C ．细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的D ．细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化3. 下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是（）A ．因色盲患者中男性数量多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体B ．—个种群中，控制一对相对性状的基因型频率改变说明物种在进化C ．基因型Aa的个体逐代自交后代所形成的种群中，A基因的频率大于a基因的频率D ．可遗传变异为进化提供原材料，没有突变就没有进化二、综合题4. 制备含有不同浓度生长素的琼脂块，分别放在去尖端的胚芽鞘顶端一侧，如图1，一段时间后，测量其弯曲度 a ，结果如图．下列叙述正确的是______________A ．生长素的化学本质是色氨酸，它通过改变细胞数量促进了胚芽鞘的生长B ．当琼脂块中生长素含量为Omg/L时，胚芽鞘不生长，说明琼脂对胚芽鞘生长没有促进作用C ．当生长素浓度为0 ． 30mg/L时，对其下部细胞生长起抑制作用D ．图1和图2可以证明生长素的生理作用具有两重性三、选择题5. 研究人员调查了 8年间某养兔场种群数量的变化情况，并据此绘制了如下图的值变化曲线，以下叙述正确的是（）A ．种群密度是种群最基本的数量特征，决定种群密度的因素是年龄组成和性别比例B ．第 2 〜 4 年兔种群的年龄组成为增长型C ． 8年间兔种群数量呈“S”型增长D ．第8年兔种群密度小于起始种群密度6. 下列与实验有关的叙述，正确的是A ．组织样液中滴加斐林试剂后，未产生砖红色沉淀说明不含还原糖B ．制作细胞的有丝分裂装片时，待根长到 5cm 时，切取根尖 2 〜 3mm 制作装片C ．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，95%酒精的用途是与盐酸混合用于解离D ．观察口腔上皮细胞中的线粒体，需要8%盐酸处理后再用健那绿染色四、综合题7. 下图甲、乙分别代表温度、光照强度对某绿色植物代谢的影响。

2018-2019学年度上学期高一年级一调考试生物试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。

总分90分.考试时间90分钟.第I卷(选择题共45分).一、选择题（本越共45小题。

在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的)1.下列名称中.不属于生命系统结构层次的是( )A.大肠杆菌B.熊猫的皮肤细胞C.精子D. DNA分子2.下列能体现生命系统的层次由简单到复杂的顺序的组合是（）蛋白质基因细胞器官组织个体A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.③⑤④⑥D.③④⑥⑤3.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础D.松鼠的单个细胞也能完成各种生命活动4.下列关于生命系统结构层次的叙述正确的是A.病毒没有细胞结构.它的生命活动与细胞无关B.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统C.种群是在一定的区城内同种生物的所有个体，群落是某一区域所有种群的总和D.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统5.在一块草原上有8户牧民.每户牧民养了一群羊.其中有6户养的是绵羊.有2户养的是山羊.这块草原上的8群羊是（）A.一个群落B.一个种群C.两个种群D.八个种群6.用显微镜观察装片时.在低倍镜下发现有一异物.当移动装片时.异物不动.转换高倍镜后.异物仍可以观察到，则异物可能存在于（）A.物镜上B.目镜上C.实验材料上D.遮光器上7.某学生在显微镜下观察花生子叶的切片.当转动细准焦螺旋时.有一部分细胞看提清晰,另一部分细胞较模糊,这是由于( )A.反光镜未调节好B．标本切得厚薄不均匀C.细调节器未调节好D.显徽镜物镜损坏8.下列关于光学显微镜高倍镜使用的叙述中,不正确的是( )A.先在低倍镜下找到要观察的物像.并把其移到视野中央.再转至高倍镜下观察B.换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C.高倍镜缩小了观察的视外.放大了观察的倍数D.换高倍镜后视野会变暗,此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些9.下列关于显微镜的叙述错误的是( )A.显微镜的放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数B.显微镜的放大倍数指的是长度和宽度被放大的倍数.而不是面积或体积C.显微镜下所成的像与实物相比是倒置的像D.显微镜的视野中，如果物像偏向右下方则应该将装片向左上方移动使像移至视野中央l0.如图所示:甲图中①②表示目镜.③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

2018--2019学年度第一学期高三年级一调考试
生物答案
一、选择题：（45分）
1—10CBDAC CCACD 11—20 DDDCA BDCDB 21—30DCDDC DDACD 31—40CDADD CCCCC 41—45CADDD
二、简答题（共45分）
46.（共11分）
(1)高尔基体衰老、损伤的细胞器（2分）(2)核膜内质网
(3)信息交流(或“细胞识别”、“传递信息”)
（4）线粒体内膜上蛋白质的种类和数量多（2分）（5）差速离心法
（6）与某些RNA和核糖体的合成有关
（7）流动镶嵌模型（物理）
47. （共7分）（1）未发生（2）高温破坏蛋白质空间结构
（3）5 4 （4）碳链
（5）果糖（6）染色均匀，色泽浅
48. （共10分）(1）吸收二氧化碳气体①③④
（2）0.85 （3）防止细菌呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果
（4）减少（2分）细胞膜上的葡萄糖载体(SGLT2)数量有限（2分）在此范围内,肾小管对葡萄糖的重吸收率和滤过率相等（2分）
49.（共6分）（1）空间结构不同（2）鸟苷核糖 2
（3）ATP—ADP循环迅速(或ATP与ADP相互迅速转化) （4）ATP的受体
50.（共11分）
（1）溶液的酸碱度（pH值）O2的释放量
A、B注射器活塞移动空间的大小之和（2分）
（2）减小
酶具有高效性，H2O2溶液与酶接触的瞬间会快速反应，溢出大量气体（2分）（3）改变A注射器中滤纸小圆片的数量（2分）(4)不能高温会促进H2O2分解。

2019届高三年级理科综合生物测试第一部分选择题（共126 分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．下列关于细胞内物质运输的叙述，正确的是 （）A．肝细胞中内质网合成的磷脂可转移至中心体B．细菌细胞中DNA指导合成的蛋白质可转移至细胞核C．吞噬细胞中高尔基体加工的蛋白质可转移至溶酶体D．浆细胞中内质网加工的蛋白质可直接转移至细胞膜2．2018年诺贝尔生理学或医学奖授予美国免疫学家詹姆斯·艾利森和日本生物学家本庶佑，以表彰他们在癌症免疫治疗方面所作出的贡献。

下列有关癌症和免疫的叙述正确的是（）A．细胞内抑癌基因突变成原癌基因是细胞癌变的主要原因B．细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白减少，使得癌细胞能够无限增殖C．人体的免疫系统能够消灭癌细胞体现了免疫系统的防卫功能D．人体免疫系统识别癌细胞过程受到干扰，会导致癌细胞“逃逸”而不被攻击3．如图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为萌发过程中O2吸收量和CO2释放量的变化曲线。

据图分析，可以得出的结论是（）A．种子萌发初期以有氧呼吸为主B．干重减少的原因主要是呼吸作用分解有机物C．A点时萌发的种子开始进行光合作用D．图乙两条曲线相交时，有氧呼吸与无氧呼吸速率相等4．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的作用是使细胞彼此分离B．观察植物细胞质壁分离及复原的实验中，可用黑藻叶片作为实验材料观察C．在研究蛋白酶专一性实验中，可以用双缩脲试剂鉴定反应物是否被彻底分解D．调查人群中红绿色盲的发病率，应在多个患者家系中多调查几代，以减少误差5．如图是肌萎缩侧索硬化症（ALS，一种神经系统疾病）患者病变部位的相关生理过程（用图中数字表示）。

下列相关叙述正确是（）A．据图可推测谷氨酸可以使突触后膜电位发生逆转B．图中③、④过程都体现细胞膜的选择透过性C．图示表明，NMDA除了能与谷氨酸结合，还可以和其他神经递质结合D．正常情况下，突触间隙的谷氨酸能长时间地起作用6．某昆虫种群中，AA个体所占比例为30%，Aa个体所占比例为60%，aa个体所占比例为10%。

2019届河北省高三上一调考生物A卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 生物学是一门以实验为基础的科学，下面有关科学家的经典实验及结论，叙述错误的是A ．施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞B ．科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗—亮—暗三层结构，大胆提出生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成C ．卡尔文用 14 C标记的 14 CO 2 供小球藻进行光合作用，发现碳在光合作用中的转移途径为14 CO 2 → 14 C 3 → （ 14 CH 2 O ）D ．赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T 2 噬菌体侵染细菌实验，证实了DNA是遗传物质，但没有证实蛋白质是否是遗传物质2. 人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分可被转化为人体的组成成分。

对以上事实解释合理的是A. 组成生物体细胞的化学元素在无机自然界都能找到B. 在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物种类大体相同C. 组成生物体细胞的生物分子都是以碳链作为骨架D. 不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同3. 关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是A ．水在光下分解发生在叶绿体的类囊体薄膜上B ．核孔可实现细胞核与细胞质之间进行信息交流的通道C ．正常情况下，溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新D ．水稻细胞的中心体参与有丝分裂过程中纺锤体形成4. 结合图形分析下列说法，正确的是A ．若判断甲是否为需氧型生物，依据的是细胞中是否含有结构①B ．若判断乙是否为植物细胞，并不能仅依据细胞中是否含有结构②C ．用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物D ．根据细胞中是否含有结构③，可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群5. 将已发生质壁分离的细胞再置于较低浓度的蔗糖溶液中，观察到质壁分离复原，直到细胞体积稳定下列，这时对恢复原状的细胞来说，可以肯定的情况是A. 细胞液和外界溶液浓度相同B. 细胞液浓度高于外界溶液浓度C. 水分子不再出入细胞D. 水分子出入细胞处于动态平衡6. 下列物质吸收方式中，符合下图所示的两种曲线的是A ．肾小管吸收原尿中的葡萄糖B ．胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇C ．神经纤维受刺激时的Na ＋内流D ．肝细胞从组织液中吸收氨基酸7. 下列有关细胞膜的叙述，正确的是A ．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B ．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同C ．分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象D ．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的8. 下列有关细胞中的有机物说法正确的是A. ATP 化学组成中含有核糖核苷酸B. 胆固醇参与动物细胞膜的构建C. 遗传物质可以使 RNAD. 蛋白质与双缩脲试剂反应需沸水浴9. “有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。

2019年河北省衡水中学高考生物一模试卷一、单选题（本大题共25小题，共25.0分）1.下列关于生物体内多聚体与单体的叙述错误的是（）A. 单体与其构成的多聚体具有相同的元素组成B. 由葡萄糖构成的多聚体具有相同的结构和功能C. 多聚体由单体脱水缩合而成，其基本骨架是碳链D. DNA的特异性与其构成单体的数目和排列顺序有关2.蛋白质和核酸是细胞中两种重要的有机物，相关叙述正确的是（）A. 蛋白质和核酸的特有元素分别是N、PB. 蛋白质和核酸都是细胞生命活动的主要承担者C. 蛋白质可在细胞器中合成，而核酸不能D. 蛋白质和核酸的生物合成过程都需要对方的参与3.下列关于生物膜结构和功能的叙述错误的是（）A. 生物膜的元素组成相似，结构基本相同B. 生物膜成分的更新可通过囊泡实现C. 在线粒体和叶绿体的内膜上均可发生能量转换D. 人体内性激素的合成与性腺细胞的内质网有关4.细胞吸收某些离子，最终使其在细胞内的浓度远远高于细胞外浓度的现象称为积累，积累率以某离子再细胞内的浓度（c i）与其胞外浓度（c o）的比值即[c i/c o]来表示。

）根细胞积累的上述元素均为大量元素B. 根细胞对矿质离子的吸收具有选择性C. 根细胞吸收K+和NO3−的方式为主动运输D. 根细胞吸收离子的量与细胞外液中离子的量不成比例5.下列关于原核生物的叙述错误的是（）A. 蓝藻和硝化细菌都是自养生物B. 细胞增殖过程不出现纺锤体C. 基因突变和染色体变异为细菌的进化提供原材料D. 细菌和T2噬菌体遗传信息的传递规律相同6.下列关于酶和ATP的叙述错误的是（）A. 一磷酸腺苷可用于DNA的合成B. 酶的合成需要消耗ATPC. ATP的合成需要酶的催化D. DNA聚合酶和RNA聚合酶可结合同一底物7.下列对癌细胞快速增殖影响最小的是（）A. 细胞核大，核仁数目多B. 细胞膜表面糖蛋白减少C. 线粒体DNA拷贝数目增多D. 细胞质内含有大量游离核糖体8.关于叶绿体中叶绿素和类胡萝卜素共性的叙述，错误的是（）A. 合成都不需要光B. 都分布在类囊体薄膜上C. 都能吸收和传递光能D. 都易溶于有机溶剂9.下列经典实验未采用同位素标记法的是（）A. 探究卡尔文循环中碳的转移途径B. 通过人鼠细胞融合研究细胞膜的流动性C. 探究T2噬菌体的遗传物质是DNA还是蛋白质D. 探究DNA的复制是否为半保留复制10.镜检玉米花粉母细胞时，发现细胞内正在联会的两对非同源染色体呈异常的“十”字型结构如图所示（图中字母为染色体上的基因）。

2019学年度上学期第一次调研考试高一年级生物试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷共8页，第Ⅱ卷共2页。

分值：90分，考试时间：90分钟。

Ⅰ卷（选择题共40分）注意事项：1.答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。

2.答卷Ⅰ时，每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。

不能答在试题卷上。

3.考试结束，将答题卡和答题纸一并交回。

一、单向选择题（下列每小题所给选项只有一项符合题意，请将正确答案的序号填涂在答题卡上）1.下列说法不正确的组合是（）①病毒是生物，其主要理由是由于具有蛋白质和核酸②细菌等单细胞生物体具有生命的基本特征③一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的④细胞是一切生物体结构和功能的基本单位A. ③④B.①②C. ②③D.①④2.下列叙述不正确的（）A. 生物生长发育的基础是细胞增殖和细胞分化B. 由于病毒不能自主进行物质和能量交换，病毒必须营寄生生活C. 在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是受精卵D. 生物与环境之间物质与能量交换的基础是细胞代谢3. 下列有关对生命系统的叙述中，不正确的是（）A.代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物及无机环境是生态系统层次B. 蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”，但不属于“生命系统”的层次C. 龟的单个细胞也能完成各项生命活动D. 生命系统每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动最基本“生命系统”是“细胞”4. 将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。

由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切生物构成了一个（）A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈5. 关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的是（）A.一块腹肌、血液、导管分别属于器官层次、组织层次、组织层次B. 一棵柳树的生命系统的结构层次由小到大依次为细胞→组织→器官→系统→个体C. 一块棉田中的全部蚜虫属于一个种群D. 一口池塘里的水草、鱼、虾等全部生物属于生物群落6．人体的胃和迎春花的叶都属于器官，是因为二者（）A.均由不同细胞构成B.均由细胞构成C.均由几种不同的组织构成D.功能相同7．下列关于生命系统结构层次的叙述，不正确的是（）①蓝藻可以属于生命系统最基本的结构层次②一个冬瓜是生命系统的结构层次中的个体层次③一个变形虫既可以说是细胞生命层次，也可以说是个体生命层次④各层次的生命系统层层相依，又具有各自的组成、结构和功能⑤生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统⑥病毒无细胞结构，故其生命活动与细胞无关。

河北省衡水中学2019届高三上学期期中考试生物（含答案）河北省衡水中学2018～2019学年度第一学期高三年级期中考试生物试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷共45题,45分,第Ⅱ卷共5题，45分，总分90分。

时间90分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共45分）一、选择题(每小题1分,共45分。

下列每小题所给只有一项符合题意）1.下列关于细胞中物质或结构的叙述,正确的是（）A.植物细胞的边界是细胞壁,控制物质进出的是细胞膜B.蔗糖、淀粉、纤维素等是生命活动的主要能源物质C.核酸是含有C、H、O、N、P的有机物之一D.血红蛋白、血浆蛋白、性激素的合成都与内质网、高尔基体和线粒体有关2.2017年中秋时节,家住安徽省患糖尿病的韩奶奶,因食用“无糖月饼”而被“甜晕”,还好抢救及时,脱离危险。

目前很多广告语存在科学性错误,下列你认为正确的是（）A.无糖饼干没有甜味,属于无糖食品B.“XX牌”口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素C.某地大棚蔬菜,天然种植,不含任何化学元素,是真正的绿色食品D.“XX牌”鱼肝油,含有丰富的维生素D,有助于宝宝骨骼健康3.端粒是存在于真核生物线性染色体的末端,由DNA序列及其相关的蛋白质所组成的DNA蛋白复合体;端粒酶是一种逆转录酶,是一种由蛋白质和RNA构成的核糖核蛋白体。

由此可知,属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是（）A.都能携带遗传信息B.都只存在于真核细胞中C.都与遗传信息的传递无关D.都具有C、H、0、N、P等化学元素4.中国科学家于2016年1月,在广西发现了目前世界上最小的陆地蜗牛,十只蜗牛才能填满一个针眼。

下列关于小蜗牛体内有机物的叙述正确的是（）A.小蜗牛体内的tRNA上的密码子决定蛋白质中氨基酸的排列顺序B.小蜗牛细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等C.小蜗牛体内的还原性糖包括葡萄糖、糖原、果糖D.小蜗牛体内的氨基酸在细胞中氧化分解的终产物是二氧化碳和水5.元素和化合物是细胞结构和功能的物质基础,下列关于细胞化学组成的叙述,正确的是（）A.细胞合成的糖蛋白均位于细胞膜的外表面,与细胞间相互识别有关B.酶、激素、ATP和神经递质等都是细胞中的微量高效物质,作用后都立即被分解C.蛋白质遇高温变性时,其空间结构被破坏,肽键数基本不变D.叶肉细胞内的[H]都在光反应阶段产生,用于暗反应6.现有两个临时装片,材料分别取自菜青虫和卷心菜,在显微镜下对这两个装片进行观察。

河北省衡水中学2019届高三上学期一调考试生物试题第I卷（选择题共45分）一、选择题：（每小题1分，共45分。

从每小题所给的四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

）1.下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是A.培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群B.木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统种群→群落→生态系统C.一只飞翔的鸽子属于生命系统中的个体层次D.生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系2.下列有关细胞及细胞学说的叙述，正确的是A.小麦细胞和发菜细胞的结构有差异，不具有统一性B.细胞学说主要揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性C.原核细胞构成的原核生物都是营腐生和寄生生活的异养生物D.原核细胞没有核膜，结构也比较简单，所以不具有多样性3.在生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定试验中，对实验材料的选择，叙述错误的是A.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定葡萄糖和尿液的蛋白质B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料C.食用花生油最好选用苏丹IV染液来鉴定，而一般不选用苏丹Ⅲ染液来鉴定D.甘蔗茎的薄壁组织都含有较多糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定4.某50肽中有丙氨酸（R基为-CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图）得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）。

下列有关叙述错误的是A.该50肽水解得到的几种有机物比原50肽增加了4个氧原子B.有将得到的5个氨基酸缩合成5肽，则有5种不同的氨基酸序列C.若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上D.若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O5.某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析，以下分析结论不正确的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D.既有DNA，又有RNA的样品是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌6.有关图示中蛋白质的叙述，正确的是A.形成该蛋白质时共脱掉126个水分子B.该蛋白质含有两条肽链C.该蛋白质的R基中共含17个氨基D.该蛋白质共有111个肽键7.水稻叶肉细胞中的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质。

河北省衡水市2019 届高三第一次检查研究考试生物试题理科综合生物部分理科综合共 3 0 0 分 , 包含物理、化学、生物三部分，考试时间共 1 5 0 分钟 .生物试卷分为第I 卷( 选择题 ) 和第 I I 卷( 非选择题 ) 两部分共 4 页,满分 90 分第 I 卷( 选择题共 42 分）注意事项：1.答第I卷前,考生务势必自己旳姓名、准考据号、考试科目用铅笔涂写在答題卡上.2.七校考生每小題选出答案后，用铅笔把答題卡上旳对应題目旳答案标号涂黑，如需变动，用橡皮擦洁净后，再选涂其余答案，不可以答在试題卷上; 非七校考生按括号内旳序号对应填涂在机读卡上.3.考试结束后，将本试卷和答題卡一并交回.在每题给出旳四个选项中，只有一个选项是最切合题目要求旳.共7埋,每埋6分1.(15) 下表是生物科学史上一些经典实验旳表达，表中“方法与结果”和“结论或看法”能般配旳是 .选项A 方法与结果察看到植物经过细胞分裂产生新细胞；察看到动物受结论或看法精卵分裂产生新细胞所有旳细胞都根源于先前存在旳细胞B单侧光照耀下, 幼苗向光曲折生长, 而切去尖端旳幼苗不生长也不曲折生长素拥有极性运输旳特色C 将载有水绵和气氧细菌旳装片置于黑暗且缺氧旳环境集中于有光照旳部位中，用极细光束照耀后，细菌光合作用产生旳氧气来自于水D 将活旳体内出现活旳R 型肺炎双球菌与加热杀死旳S 型菌S 型肺炎双球菌混淆后注人小鼠体内，小鼠DNA 是主要旳遗传物质2.(16) 以下是某研究性学习小组所做旳实验：在胚芽鞘切面一侧搁置含不一样浓度生长素旳琼脂块，测定各胚芽鞘曲折生长旳角度，以下各项正确旳是琼脂中生长素浓度( mg / L ) 0 0. 05胚芽鞘曲折旳角度a( ° ) 0 3 7 12 15 18 15 10A.生长素浓度不一样 , 促使效应必定不一样B.胚芽鞘曲折旳程度与生长素浓度成正有关C.琼脂中生长素浓度为 0. 3 0 mg / L 时，对胚芽鞘旳生长起促使作用D. 琼脂中生长素浓度为0. 3 5 mg / L时，胚芽鞘生长遇到克制3.( 1 7 ) 某些寄生虫能靠不一样方法在具免疫力旳人体内生计，称为免疫脱逃作用，如非洲睡眠病原虫. 感染该寄生虫并出现病症时，血液中旳虫数目会按着一周左右旳周期而颠簸，每一次颠簸中, 新旳虫体都拥有新旳表面抗原, 固然宿主会再对新旳表面抗原产生新旳抗体来抗衡 , 但在剿灭虫体以前，寄生虫表面旳抗原又改变了，所以使用传统方法制备疫苗来预防感染旳做法都失败了. 请判断以下说法错误旳是A.寄生虫表面抗原旳化学实质是糖蛋白B.新抗体产生旳速度慢于虫体表面抗原旳改变旳速度, 所以虫体能够有效脱逃抗体旳作用C. 人在患一次流感治愈后, 此后还有可能再患流感D.用传统方法制备疫苗来预防感染旳做法都失败旳‘原由是体内产生旳抗体浓度不够4.(18)让植株①、②杂交获取③，再将③分别作如图所示办理.有关分析正确旳是A.由③至④过程中产生旳变异都有益于生产B.由③到⑦旳过程中发生了等位基因旳分离C.获取④和⑧植株旳育种原理基本上同样D. 图中秋水仙素旳作用是使染色单体分别，染色体数目加倍5.(19) 右图表示某髙等植物旳非绿色器官细胞呼吸与氧浓度旳关系,以下表达正确旳是A.当氧气浓度为 a 时，该器官有氧呼吸和无氧呼吸耗费旳葡萄糖相等B.曲线 ID中该器官细胞呼吸发生旳场所是线粒体C.当氧气浓度为 b 肘，该器官只进行有氧呼吸D. 若表示酵母菌细胞呼吸，则曲线I表示酒精生成速率，曲线III表示CO2生成速率6. (20)右图是肌细胞与内环境旳物质互换关系.X 、 Y、 Z 表示三种细胞外液，表达错误旳是A. Y 中 O2进入肌细胞被利用一般要经过 5 层膜B.肌细胞旳代谢产物可能致使x 旳pH 降低C.抗体、激素在 X、 Y、 Z 中都有D.神经支配肌肉和肌肉中感觉器向神经中枢传入喜悦都依靠神经与肌肉之间旳突触7. (21) 将 m个人旳宫颈癌细胞放在含15N 标志旳胸腺嘧啶脱氧核苷酸旳培育基中培育一代(F 1) 后，将 F1所有移人只含有14 15N 标志N 旳胸腺嘧啶脱氧核苷酸培育基上培育至F4，则 F4中含旳宫颈癌细胞数目起码为A. mB. 2mC. 4mD. 8m第 II 卷（非选择题共 48 分）8.(12 分，每空 1 分 ) 研究人员用不一样植物做了以下三组对于植物光合作用和呼吸作用旳实验.I. 利用紫苏进行了实验，图甲表示在一个密闭容器内紫苏植株一日夜O2含量旳变化, 据图剖析：(1)图中 B点后曲线上涨旳原由是光合作用过程中____ ▲____ 阶段加强，此时产生旳__▲__为 CO2旳复原供给条件.(2)紫苏植株光合作用开释旳O2量和呼吸作用耗费旳 O2相等旳点是__▲__ (用图中字母回答）(3)该紫苏植株经过一日夜后 , 能否累积了有机物？ __▲ __( 填“是”或“否” ), 原由是__▲ __.II.图乙表示将某绿藻细胞悬浮液放入密闭旳容器中，在保持必定旳ph 值和温度时，给予不一样条件时细胞悬浮液中溶解氧浓度变化旳曲线图. 据图回答以下问题(1)在图乙中旳丙处增添 CO2时，剖析短时间内 C5 旳变化为 _▲ __，原由是 __▲ __(2)若在图乙中丁处赐予适合条件 , 使溶解氧旳变化如图中旳 b, 估计 1 小时后，实质产生旳氧肚量为_▲__微摩尔 .III.图丙为研究 CO2对绿色植物光合作用影响旳丈量装置，蒋甲叶片密封在一个玻璃器皿中 , 此中搁置一个小烧杯.实验以下（温度和其余条件不变）：-步骤一：在必定光照强度下， A 液体为 NaH CO3溶液，30min 后察看红色液滴旳挪动.步骤二：在同样光照强度下，将 A 液体换为NaOH溶液，调理红色液滴到原点，30min 后察看红色液滴旳挪动.步骤三：在同样光照强度下，将 A 液体换为蒸馏水并遮光，调理红色液滴到原点，30min 后察看红色液滴旳挪动.步骤四：用乙叶片重复步骤一、二、三.(1)在步骤一中红色液滴应向__▲__挪动，步骤二中红色液滴应问_ ▲__挪动 . 步骤三中红色液滴应 _▲ __挪动 .(2)步骤四旳目旳是 __▲ __9.(10 分 ) 如图甲为胰岛素在血糖调理中旳作用机理模式图. 图乙为给成年旳肥胖者和非肥胖者一次性口服足量旳浓葡萄糖溶液后，测定血液中葡萄糖和胰岛素浓度旳结果. 分析回答：(1)图甲中，“生物效应”中波及到旳细胞器有__▲ __.(2)胰岛素降血糖旳生物效应除图示过程外. 还表此刻促使__▲__，克制 __▲ __.(3)图乙表示口服葡萄糖后，肥胖者与非肥胖者在血糖浓度及胰岛素分泌量方面旳变__▲ __. 这一事实说明肥胖者胰岛化，相同点是：血糖变化__▲ __, 不一样点是：胰岛素变化素调理血糖旳效率__▲ __, 可见肥胖是致使糖尿病旳危险要素.(4) II 型糖尿病人旳胰岛素旳含量和正常人相差很小, 甚至比正常人还高，请据图甲中激素作用旳体制剖析II 型糖尿病人最可能旳病因是 __▲ __.10.(14 分 ) 果蝇是昆虫纲双翅目旳一种小型蝇类，是遗传学研究旳优秀实验资料 . 以下图表示对雌果蝇眼形旳遗传研究结果(1) 果蝇之所以是遗传学研究旳优秀资料旳原由__▲ __ ( 列举 2 点）(2 若已知果蝇旳棒眼和正常眼是一对相对性状想要经过一代杂交判浙这对性状旳基因在常染色体仍是在X染色体上、它们旳显隐关系？简述实验方案__▲ __.(3)研究人员建立了一个棒眼雌果蝇品系，其细胞中旳一条X染色体上携带隐性, 如右图所示.s 在纯合（）时致死基因s, 且该基因与棒眼基因B一直连在一同能使胚胎致死. 若棒眼雌果蝇（〉与野生正常眼雄果蝇（）杂交，子代果蝇旳表现型有 3 种, 分别是正常眼雌果蝇、正常眼雄果蝇和__▲ __，此中雌果蝇占__▲ __.(4)一群自由交配、没有自然选择果蝇种群中雄果蝇有表现棒眼(X B Y). 问此中一对果蝇旳后辈中__▲ __ %为正常眼雌果蝇.(5)右图是某雄果蝇细胞分裂某一期间旳图象，X b和 X b是只位于X染色体上旳一平等位基因 . 假如 3 上旳基因是X b,4 上基因是X b. 其原由是 __▲ __. 该细碍分裂产生旳子细胞旳名称是_▲ __11. (12 分 ) 在真核类细胞中，蛋白质合成旳场所——核糖体, 有联合在内质网上旳，有不联合在内质网上旳.假如合成旳是一种分泌型蛋白质，其氨基一端上有长度约为30个氣基酸旳一段疏水性序列, 能被内质网上旳受体糖蛋白辨别，经过内质网膜进人囊腔中，接着合成旳多肽链其余部分随之而入. 在囊腔中经过一系列旳加工( 包含疏水性序列被切去〉和髙尔基体再加工最后经过细胞膜向外排出. 图乙为图甲 3 部分放大表示图. 请回答以下问题：(1)图甲中联合在内质网上旳核糖体其实不是有异于其余核糖体，核糖体能否联合在内质网上 , 其实是由 __▲ __直接决定旳 .( 2 ) 图甲中编码疏水性序列旳遗传密码在mRNA 旳 _ _ ▲ _ _ 区段 ( 填数字 )(3)少许旳 mRNA能短时间指导合成大批蛋白质旳原由是__▲ __.(4)诱变育种时，被办理旳生物个体中表现基因突变性状旳个体数远少于实质发生基因突变旳个体数 . 其原由在于 __▲ __.( 起码答 2 点）(5)基因突变频次低旳原由是 __▲__.(6)基因工程定向改变生物性状，目旳基因能在受体生物中表达出同样旳性状. 其原由是__▲__一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。