山西省重点中学协作体2015-2016学年高二生物下学期第一次联考试题(新)

山西省右玉一中2015—2016学年度下学期5月月考高二生物试题一、选择题：(共25小题，每小题2分，共50分，在每小题给出的4个选项中，只有1项是符合题目要求的)1．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A．甲硫氨酸的R基是－CH2－CH2－S－CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．分子式为C63H105O45N17S2的多肽链状化合物在形成过程中，最多脱去水分子的数目是16个C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢D．如果有足量的三种氨基酸甲、乙、丙，则它们能形成的三肽种类最多有6种2．在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，正确的操作是（）Ａ．向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOH 1mL，振荡，再加3～4滴0.01g/mL的CuSO4Ｂ．向2mL蛋白稀释液中先加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振荡后再加0.01g/mL的NaOH 1mL C．向2mL蛋白稀释液中同时加0.01g/mL的NaOH 1mL和0.01g/mL的CuSO4混合液D．在NaOH和CuSO4混合液中加入2 mL蛋白稀释液3．谷胱甘肽(分子式为C10H17O6N3S)是存在于生物细胞中一种重要的多肽,它是由谷氨酸(C5H9O4N)、甘氨酸(C2H5O2N)和半胱氨酸缩合而成的,则半胱氨酸可能的分子式是A．C3H3N B．C3H5ONS C．C3H7O2NS D．C3H3O2NS4、下列与元素和化合物有关的说法中，不正确的是A．哺乳动物血液中Ca＋含量太低会抽搐B．Fe是合成血红蛋白必需的成分C．微量元素Mg是合成叶绿素必需的D．细胞中的无机盐大多数以离子形式存在5.溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器,其内部的pH为5左右。

溶酶体内的水解酶少量泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,最可能的原因是这些水解酶()A.被细胞质基质稀释使酶浓度降低B.被细胞质基质中的酶分解C.在pH较高的细胞质基质中活性降低D.只能在溶酶体中发挥作用6.艾滋病(AIDS)是一种削弱人体免疫系统功能的疾病,它是由于感染HIV所引起的。

2015-2016学年山西省大同市阳高一中高二（下）第一次月考生物试卷一、选择题（每题1.5分，共54分)1．将图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验，下列相关操作错误的是（）A．探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀aB．经管口3取样检测酒精和CO2的产生情况C．实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查D．改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通2．某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理．下列叙述正确的是（）A．培养基分装到培养皿后进行灭菌B．转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线C．接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养D．培养过程中每隔一周观察一次3．某研究性学习小组以樱桃番茄为材料进行果酒、果醋发酵实验．下列相关叙述正确的是()A．酵母菌是嗜温菌，所以果酒发酵所需的最适温度较高B．先供氧进行果醋发酵，然后隔绝空气进行果酒发酵C．与人工接种的发酵相比，自然发酵获得的产品品质更好D．适当加大接种量可以提高发酵速率、抑制杂菌生长繁殖4．欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌，下列实验操作中不正确的是(）A．将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B．同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C．可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D．用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌5．关于“腐乳的制作”实验,下列叙述错误的是（）A．将腐乳坯堆积起来会导致堆内温度升高，影响毛霉生长B．腐乳坯若被细菌污染，则腐乳坯表面会出现黏性物C．勤向腐乳坯表面喷水，有利于毛霉菌丝的生长D．装坛阶段加入料酒，可有效防止杂菌污染6．某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂．下列原因中正确的是()①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖④罐口封闭不严促进了需氧腐生菌的生长和繁殖．A．①③B．②④C．②③D．①④7．甲、乙、丙是三种微生物，下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基．甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖；甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能；乙能在Ⅱ中正常生长繁殖，甲、丙都不能．下列说法正确的是（）粉状硫10g K2HPO44gFeS040.5g蔗糖10g（NH4）2SO40.4gH20100mLMgS049.25gCaCl20.5gⅠ+++++++Ⅱ+++++++Ⅲ++++++++A．甲、乙、丙都是异养微生物B．甲、乙都足自养微生物、丙是异养微生物C．甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物D．甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物8．下列关于腐乳制作过程的叙述，不正确的是()A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，温度控制在15～18℃，并保持一定的湿度B．将长满毛霉的豆腐块放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口表面的盐要铺厚一些C．卤汤中酒的含量一般控制在12％左右D．卤汤中香辛料越多，口味越好9．从土壤中分离能分解尿素的细菌，可以利用选择培养基，其成分中一定有（）①尿素②有机氮化物③无机盐④有机碳化物⑤水⑥无机碳化物．A．①③④⑤B．②③④⑤C．①③⑤⑥D．②③⑤⑥10．关于土壤取样的叙述错误的是(）A．土壤取样，应选取肥沃、湿润的土壤B．先铲去表层土3cm左右，再取样C．取样用的小铁铲和信封在使用前不用灭菌D．应在火焰旁称取土壤11．取少量酵母菌液放入血球计数板直接计数,测得的数目是（)A．活细胞数 B．死细胞数 C．菌落数D．细胞总数12．在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落．产生A同学结果的原因可能有（）①土样不同②培养基污染③操作失误④没有设置对照．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④13．下列关于统计菌落数目的方法的叙述，不正确的是（）A．采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数B．当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落C．为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数D．在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果14．下列关于从土壤中分离细菌的操作步骤中,正确的是（）①土壤取样②称取10g土壤取出加入盛有90mL无菌水的锥形瓶中③吸取0。

山西重点中学协作体2016高二下学期第一次联考试卷化学本卷可能用到的相对原子质量:N-14 O-16第Ⅰ卷(选择题，共42分)一、选择：本题包括14小题，每小题3分，共42分。

每题只有一个选项．．．．．．符合题意。

1．化学与生产、生活密切相关，下列说法正确的是（）A．淀粉溶液、豆浆、雾、碳素墨水均可发生丁达尔现象B．合金、光导纤维、碳纤维、玻璃钢都属于复合材料C．明矾净水时发生了化学及物理变化，能起到杀菌、消毒的作用D．光化学烟雾、臭氧空洞、温室效应、酸雨（硝酸型）的形成都与氮氧化物有关2.下列说法正确的是( )A．干冰和氨都属于弱电解质B． NO2和SO2都是形成酸雨的气体C. 淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物D．常温下，铁、铝遇到稀硝酸表面会生成一层致密的氧化膜，发生钝化3.用压强传感器探究生铁在pH=2和pH=4醋酸溶液中发生腐蚀的装置及得到的图像如下：分析图像，以下结论正确的是（）A．溶液pH ≤ 2时，生铁发生吸氧腐蚀 B．在酸性溶液中生铁只能发生析氢腐蚀C．析氢腐蚀和吸氧腐蚀的速率一样快D．两溶液中负极反应均为Fe –2e－=Fe2+ 4. ClO2是一种杀菌消毒效率高、二次污染小的水处理剂。

实验室中可通过以下反应制得ClO2：2KClO3+H2C2O4+H2SO4△2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O 下列说法不正确．．．的是( )A. CO2是氧化产物B.H2C2O4在反应中被氧化C. 1mol KClO3参加反应，转移的电子为1molD. H2C2O4的氧化性强于ClO2的氧化性5.甲醇质子交换膜燃料电池中将甲醇蒸气转化为氢气的两种反应原理是①CH3OH(g)＋H2O(g)＝CO2(g)＋3H2(g)ΔH ＝＋49.0 kJ/mol②CH3OH(g)＋1/2O2(g)＝CO2(g)＋2H2(g)ΔH＝－192.9 kJ/mol根据上述反应，下列说法正确的是( )A.反应①中的能量变化如右图所示B.CH3OH转变成H2的过程一定要吸收能量C.1 mol CH3OH充分燃烧放出的热量为192.9 kJD.可推知2H2(g)＋O2(g)＝2H2O(g) H＝－483.8 kJ/mol6．常温，下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是( )A．pH=1的溶液中: I-、NO3－、SO42－、Na＋B．由水电离的c(H+)=1×10-14mol·L-1的溶液中：Ca2＋、K＋、Cl－、HCO3－C．c(H+)／c(OH－)=1012的溶液中： NH4＋、Al3＋、NO3－、Cl－D．c(Fe3＋)=0.1 mol·L-1的溶液中：K＋、ClO－、SO42－、SCN－7. 下列说法中正确的是( )A.一定条件下下向1L容器内通入46gNO2 ，则NO2 的物质的量浓度一定为1mol/LB.标准状况下，22.4L的己烷中有20 x 6.02 x 1023个原子C.1mol氯气溶于水转移 6.02 x 1023个e-D．0.1mol CH5+含6.02×1023个电子8．某有机物A是农药生产中的一种中间体，其结构简式如下。

2016年山西重点中学协作体高二下学期第一次联合考试地理试题卷考试时间：2016年6月4日上午10.10-11.40 总分：100分一、单项选择题（20题，共60分）下图是我国东部冬小麦收获日期等值线图，读图回答1～2题。

1．影响M、R两地收获日期差异的主要因素是( )A．热量 B．地形 C．水分 D．土壤2．N地与R地相比，收获时间差异及其主导影响因素组合正确的是( )A．比R地收获早—地形因素B．比R地收获晚—距海远近C．比R地收获早—季风环流D．比R地收获晚—地势高低下图为2013年11月20日20：00某两地区地面天气形势图(单位：hPa)。

读图，回答3～4题。

3．对图中各地天气状况的描述可能正确的是( )A．①地气流下沉 B．②地出现降雪 C．③地晴朗高温 D．④地吹偏南风4．当A天气系统向东移动到B地时，该地( )A．细雨连绵 B．风和日丽 C．大风降温 D．万里无云水平衡(年降水量减去年蒸发量)是能够反映某地区水分的盈亏。

下图为世界某区域地图。

读下图回答5,6题。

5.造成图中①②两地水平衡差异的最主要因素是( )A．地形 B．纬度 C．季风 D．洋流6.为了发展种植业，以下四个地点采取的措施，合理的是( )A．①—跨流域调水 B．②—推广滴灌技术C．③—海水淡化 D．④—修建大型水库图中L为北半球某条纬线，P、Q为晨昏线与该条纬线的交点。

读图回答7—8题。

7.当P点地方时为5:40时，Q点的地方时为（）A.17:40B. 18:40C. 18:20D.19:208.若P点位于昏线上，一年中P点向正北移动时（）A.北极点周围受光面积越来越大B.松花江河流进入春汛C. 武汉昼夜变幅逐渐增加D.海陆热力性质差异逐渐减小2016年3月29日的“地球一小时”熄灯活动得到各个地区积极响应，“地球一小时”是由世界自然基金会发起应对气候变化、倡导节约能源的集体行动。

图中①②③是甲乙丙丁四地两分两至日的正午太阳光线。

2015—2016学年山西省重点中学协作体高二（下）第一次联考生物试卷一、选择题(其中1-10题为单项选择，每题4分;11—15题为不定项选择，每题5分，共60分)1．生物这门学科与我们生活息息相关．结合生活及生物常识，下列说法不正确的是（) A．夏天如果要晨练,最佳时间应该是早上6。

00﹣7。

00，因为那个时间段空气最好B．自然界分生物（有机物）与非生物（无机物），人是最常见的生物之一C．基因片段的来源可以是提取特定生物体基因组中的目的基因，也可以是人工合成DNA 片段D．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，是按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体2．细胞膜的功能不包括（)A．维持细胞自身的相对稳定B．控制物质进出细胞C．进行细胞之间的信息交流D．为生命活动提供能量3．细胞的结构和生命活动的物质基础是（）A．C、H、O、N、P、S六种元素B．构成细胞的各种化合物C．新陈代谢 D．细胞分裂4．某同学所画的细胞膜结构模式图中，正确的是（）A．B．C．D．5．如图是动物细胞亚显微结构模式图，下列关于①～④的名称、结构及功能的叙述正确的是（）A．①是线粒体，具单层膜结构，是有氧呼吸的主要场所B．②是内质网，具单层膜结构，是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C．③是中心体,由两个中心粒构成，与细胞的有丝分裂有关D．④是核糖体，具有单层膜结构，是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所6．细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（）A．细胞核内有遗传物 B．细胞保持完整的结构C．细胞膜的流动性D．有线粒体提供能量7．在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的ATP，发现其含量变化不大，但部分ATP的末端“P"已带上放射性标记,该现象不能说明（）A．ATP中远离“A”的“P"容易脱离B．部分32P标记的A TP是重新合成的C．ATP是细胞内的直接能源物质D．该过程中ATP既有合成又有分解8．二倍体大豆植株的体细胞含40条染色体．用放射性60Co处理大豆种子后，筛选出一株抗花叶病的植株X，取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株，其中抗病植株占50%．下列叙述正确的是（)A．上述单倍体植株中高度分化的细胞失去了细胞全能性B．上述单倍体植株的体细胞在有丝分裂后期所含染色体数为20条C．基因突变可能造成某个基因的缺失D．植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代增加9．如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体．据图判断，下列说法正确的是（）A．人体的内环境是由①②③组成的B．体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C．浆细胞分泌的抗体首先通过②进入①④内,再经循环运输到发炎部位D．细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使pH基本稳定10．如图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者，这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子，请确定调换的两个孩子是()A．1和3 B．2和6 C．2和5 D．2和411．物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化如图，下列相关叙述正确的是（)A．加热加压使底物分子更容易从b状态转变为a状态B．ad段表示在有酶催化剂条件下，物质A生成物质P化学反应顺利进行所提供的活化能C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状不发生改变D．曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线，该反应只能在细胞内进行12．如图表示细胞生命历程与个体生命活动的关系，下列有关说法正确的（）A．成年个体不再发生①②的过程B．幼年个体不会发生③的过程C．③过程中细胞内多种酶的活性下降D．④过程中原癌基因从激活状态转为抑制状态13．DNA一般能准确复制，其原因是（)①DNA规则的双螺旋结构为复制提供模板②DNA复制发生于细胞周期的间期③碱基互补配对是严格的④产生的两个子代DNA均和亲代DNA相同．A．②④B．②③C．①④D．①③14．某雄性果蝇表现型正常，但其细胞中两条非同源染色体相互连接形成一条异常染色体，如甲图所示．减数分裂时异常染色体联会如图乙所示，配对的三条染色体中,任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任意一极．下列叙述正确的是（）A．图甲所示变异为交叉互换B．观察异常染色体形态应选择普通体细胞C．若不考虑其它染色体，理论上该果蝇能产生6种精子D．该雄性果蝇与正常雌果蝇交配不能生育染色体正常的后代15．ATP在生物体外是一种白色粉末状物质，它既可以作为治疗心肌炎、肝炎等疾病的药物,也可以给运动员补充能量，下列关于A TP的叙述正确的是(）A．ATP分子的结构简式是A﹣P～T～PB．ATP分子中含有三个高能磷酸键C．ATP与ADP可以相互转化D．ATP是生物体内直接的能源物质二、探讨题16．为了探究“植物细胞在什么情况下会失水和吸水？”某同学针对这一问题作出的假设是:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水：当外界溶液浓度小于细胞液浓度时，细胞吸水．为了检验这一假设，该同学设计并进行了如下实验．材料用具：紫色的洋葱鳞片叶,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，清水，刀片,镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜．实施实验：（1)制作洋葱鳞片叶外表皮的临时装片．(2）用低倍显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色的中央液泡的大小,以及原生质层的位置．（3）在盖玻片的一侧滴入______，在另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次．（4）用低倍显微镜观察细胞．右图为该同学观察到的一个正处于质壁分离状态的洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，图中______（填序号）合起来称为原生质层．细胞发生质壁分离的原因，除存在中央液泡外,其结构上的原因还有原生质层比______ 的伸缩性大．（5）在盖玻片的一侧滴入清水,在另一侧用吸水纸吸引．这样重复几次．（6)用低倍显微镜观察细胞,发现原生质层逐渐恢复到原来状态．在此过程中，中央液泡的大小和颜色变化是______．图⑤处的物质是______．实验结论：当外界溶液浓度______细胞液浓度时，细胞失水；反之，细胞吸水．17．如图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线．据图回答下列问题：(1）曲线______为正常人的，曲线______为糖尿病患者的．（2）造成AB段血糖升高生理活动可能是食物的消化吸收，该过程主要发生在小肠中．葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是______．(3）在乙的血糖浓度变化中，能够促进BC过程进行的激素是______,能够抑制BC过程的激素是______．18．水体污染已是世界性问题．为探究菖蒲（一种湿地植物)对不同种类污水的净化作用,某生物研究小组进行了以下实验，请回答相关问题（1）请补充完整下面的实验步骤．①从4个不同的地点采集生活污水(1号）、工业污水(2号）、混合污水（3号）、未受污染的池塘水（4号)．②分别测定4种水样的BOD（即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧量）和总氮含量．③取等量的上述4种水样，分别加入到4个相同的透明玻璃容器中，再将______的4份菖蒲分别放入4个容器中，在______的条件下水培15天,定期观察、记录．结果表明菖蒲在各种水样中生长良好．④取经过菖蒲处理的4种水样，再次测定其BOD（单位:mg/L）和总氮含量（单位：mg/L），数据整理后如图所示:（2）该实验遵循了______等原则．因变量的检测指标是______．（3）4种水样中，有机污染物浓度最高的是______．实验后4种水样中的总氮含量均下降到较低的水平，其原因可能是______．（4）从实验结果分析，可得出的实验结论是______．(5）进一步研究发现，水浮莲、水花生、金鱼藻等湿地植物对污水的净化效果与菖蒲相似．但在实际操作中，对水浮莲、水花生这类外来物种的应用必须谨慎,以防止它们对当地生态系统的危害，原因是这些物种______．2015—2016学年山西省重点中学协作体高二（下）第一次联考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(其中1—10题为单项选择,每题4分；11-15题为不定项选择，每题5分，共60分）1．生物这门学科与我们生活息息相关．结合生活及生物常识，下列说法不正确的是（）A．夏天如果要晨练，最佳时间应该是早上6。

2015-2016学年山西省重点中学协作体高二（下）第一次联考物理试卷一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意．1．下列关于电阻率的叙述，正确的是（）A．电阻率与导体的长度和横截面积有关B．电阻率表征了材料的导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关C．电阻率大的导体，电阻一定大D．有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可以用来制成电阻温度计2．某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知（）A．0﹣5s内的位移为10mB．0﹣2s内的加速度为1m/s2C．第1s末与第3s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同3．体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为（）A．斜左上B．斜右上C．竖直向上 D．竖直向下4．一放在水平地面上的物体，受到水平拉力作用，在0﹣6s内其速度﹣时间图象和力F的功率﹣时间图象如图所示，则物体的质量为（）（取g=10m/s2）A． B． C．D．5．如图所示，小车上固定着硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球．当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用F1至F4变化表示）可能是下图中的（00′沿杆方向）（）A．B．C．D．二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．6．如图所示，从倾角θ的斜面上的M点水平抛出一个小球，小球的初速度为v0，最后小球落在斜面上的N点，在已知θ和v0的条件下（重力加速度g已知），空气阻力不计，则（）A．可求出小球平抛的位移B．可求出小球落到N点时的速度C．可求出小球落到N点时的动能D．可求出小球从M点到达N点的过程中重力所做的功7．如图所示，有一倾角为30°的光滑斜面，匀强磁场垂直于斜面向上，匀强电场沿斜面向上并垂直斜面底边．一质量为m、带电荷量为q的小球，以速度v在斜面上做半径为R匀速圆周运动．则（）A．带电粒子带负电B．匀强磁场的磁感应强度大小B=C．匀强电场的场强大小为E=D．带电粒子在运动过程中机械能守恒8．如图所示为推行节水工程的转动喷水“龙头”，水平的喷水“龙头”距地面高为h，其喷灌半径为可达10h，每分钟喷出水的质量为m，所用的水从地下H深的井里抽取，设水以相同的速率喷出，水泵的效率为η，不计空气阻力（重力加速度为g）．则（）A．喷水龙头喷出水的初速度为B．水泵每分钟对水所做的功为mg（H+26h）C．水泵每分钟对水所做的功为25mghD．带动水泵的电动机的最大输出功率为9．如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m．人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦．在人和车一起向左加速运动的过程中，下列说法正确的是（）A．人一定受到向右的摩擦力B．人可能受到向右的摩擦力C．人拉绳的力越大，人和车的加速度越大D．人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越小三、简答题：本题共3小题，共计30分．请将解答写在答题卡上相应的位置．10．某同学找到一条遵循胡克定律的橡皮筋来验证力的平行四边形定则，设计了如下实验：（1）将橡皮筋的两端分别与两条细线相连，测出橡皮筋的原长；（2）将橡皮筋一端细线用钉子固定在竖直板上A点，在橡皮筋的中点O再用细线系一重物，自然下垂，如图甲所示；（3）将橡皮筋另一端细线固定在竖直板上的B点，如图乙所示．为完成实验，下述操作中需要的是．A．橡皮筋两端连接细线长度必须相同B．要测量图甲中橡皮筋Oa和图乙中橡皮筋Oa、Ob的长度C．A、B两点必须在同一高度处D．要记录图甲中O点的位置及过O点的竖直方向E．要记录图乙中结点O的位置、过结点O的竖直方向及橡皮筋Oa，Ob的方向．11．某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图a所示，但测量发现0、1两点距离远大于2mm，且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度h i（i=2.3.4…7），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度v i和v i2（i=3.4.5.6），已知打点计时器打点周期为T．（1）该同学求6号点速度的计算式是：v6=．（2）然后该同学将计算得到的四组（h i，v i2）数据在v2﹣h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图b所示的直线，请你回答：接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？答：．（3）该图象中直线交纵轴截距表示．12．在做《研究匀变速直线运动》的实验中：（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是．（2）如图1所示，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm．下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、（4）根据你画出的小车的速度﹣时间关系图线计算出的小车加速度a=m/s2．四、计算题：本题共4小题，共计59分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．13．在某公园建有一山坡滑草运动项目，该山坡可看成倾角θ=37°的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m=80kg，他从静止开始从顶端匀加速下滑，装置与草之间的动摩擦因数为μ=0.5，山坡长x=64m．（不计空气阻力，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）问：（1）游客连同滑草装置在下滑过程中加速度为多大？（2）滑到底端时的速度及所用时间？14．汽车启动的快慢和能够达到的最大速度，是衡量汽车性能体系中的两个重要指标．汽车启动的快慢用车的速度从0到20m/s加速时间来表示，这个时间越短，汽车启动的加速度就现在，甲、乙两车在同一条平直公路上，车头向着同一个方向，乙车在前，甲车在后，两车相距110m，甲车先启动，经过一段时间t0乙车再起动．若两车从速度为0到最大速度的时间内都以最大加速度做匀加速直线运动，且达到最大速度后保持最大速度做匀速直线运动．在乙车开出8s后两车相遇，则求：（1）两车相遇时甲车行驶的路程是多少？（2）甲车先于乙车起动的时间t0．15．一根弹性细绳（遵循胡克定律）原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O（其在水平地面上的投影点为O’），系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h（h＜mg/k），滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？（2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？16．如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点．D 点位于水桌面最右端，水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.8m 的圆环剪去了左上角135°的圆弧，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离为R，P点到桌面右侧边缘的水平距离为2R．用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点．用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块过B点后其位移与时间的关系为x=6t﹣2t2，物块从D点飞离桌面后恰好由P点沿切线落入圆轨道．g=10m/s2，求：（1）BD间的水平距离．（2）判断m2能否沿圆轨道到达M点．（3）m2释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功．2015-2016学年山西省重点中学协作体高二（下）第一次联考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分，每小题只有一个选项符合题意．1．下列关于电阻率的叙述，正确的是（）A．电阻率与导体的长度和横截面积有关B．电阻率表征了材料的导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关C．电阻率大的导体，电阻一定大D．有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可以用来制成电阻温度计【考点】电阻定律．【分析】电阻率是描述材料导电能力的物理量，材料的电阻率由材料本身性质决定，与材料长度和横截面积无关，受温度影响．【解答】解：A、B、电阻率是描述材料导电能力的物理量，材料的电阻率由材料本身性质决定，与材料长度和横截面积无关，受温度影响；故A错误，B正确；C、电阻率由材料决定，电阻与材料、长度和截面积都有关，故电阻率大的导体，电阻不一定大；故C错误；D、有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可以用来制成标准电阻；金属电阻率随着温度的变化而变化，可以制作电阻温度计；故D错误；故选：B．【点评】明确电阻率是描述材料导电能力的物理量，材料的电阻率由材料本身性质决定，与材料长度和横截面积无关，受温度影响，基础问题．2．某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知（）A．0﹣5s内的位移为10mB．0﹣2s内的加速度为1m/s2C．第1s末与第3s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】速度时间图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内的位移；图象的斜率等于物体的加速度．根据斜率的正负分析加速度的方向．【解答】解：A、速度时间图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，则物体在0～5s内的位移x=×（2+5）×2=7m，故A错误．B、0～2s内的加速度为a==m/s2=1m/s2，故B正确．C、第1s末与第3s末的速度都是正值，所以速度方向相同，故C正确．D、第1s末所在位置的图象斜率为正值，第5s末的所在位置的图象斜率为负值，所以第1s 末与第5s末的加速度方向相反，故D错误．故选：BC【点评】解答本题应抓住三点：（1）速度的正负表示物体速度的方向；（2）面积的正负表示物体位移的方向；（3）图象的斜率等于物体的加速度．3．体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为（）A．斜左上B．斜右上C．竖直向上 D．竖直向下【考点】物体的弹性和弹力．【分析】弹力方向垂直于接触面，压力指向被压物体，支持力指向被支持物体．【解答】解：支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物．所以地面给篮球的弹力的方向为竖直向上．故选C．【点评】弹力的方向与物体形变的方向相反．弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向．4．一放在水平地面上的物体，受到水平拉力作用，在0﹣6s内其速度﹣时间图象和力F的功率﹣时间图象如图所示，则物体的质量为（）（取g=10m/s2）A． B． C．D．【考点】功率、平均功率和瞬时功率；匀变速直线运动的图像．【分析】根据速度﹣﹣时间图象可以求得物体的加速度的大小和匀速运动时物体的速度的大小，根据功率﹣﹣时间的图象可以求得物体在运动时的受到的摩擦力的大小，在根据牛顿第二定律即可求得物体的质量的大小．【解答】解：根据v﹣t图象可得，物体在0﹣2s的时间内做的是匀加速直线运动，加速度的大小为：a===3m/s2，在2s之后，物体做的是匀速直线运动，此时拉力大小的和阻力的大小相等，根据功率和时间的图象可得，此时有：P=Fv=fv=f×6=10W，所以物体受到的阻力的大小为：f=N，根据P﹣t图象可得，在2s末的时刻，再根据P=Fv可得在前2s的时间内，物体受到的拉力的F为：F==N=5N，对于前2s的时间内，根据牛顿第二定律可得：F﹣f=ma，所以物体的质量：m==kg=kg，所以C正确，故选C．【点评】本题关键是根据速度时间﹣﹣图象和功率﹣﹣时间图象在不同时刻的物理量的大小来计算加速度和物体受到的力的大小，根据图象分析得出有用的信息是解决本题的关键．5．如图所示，小车上固定着硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球．当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用F1至F4变化表示）可能是下图中的（00′沿杆方向）（）A．B．C．D．【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．【分析】小球与小车的运动情况保持一致，当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，小球的加速度也水平向右且逐渐增大，对小球进行受力分析，根据牛顿第二定律和力的分解即可解题．【解答】解：小球与小车的运动情况保持一致，故小球的加速度也水平向右且逐渐增大，对小球进行受力分析，竖直方向受平衡力，所以杆子对小球的力的竖直向上的分量等于重力且不发生变化，水平方向合力向右并逐渐增大，所以杆子对小球的作用力的水平分量逐渐增大，故C正确．故选C．【点评】本题要求同学们能根据运动情况分析物体的受力情况，并能结合牛顿第二定律及力的分解解题，难度适中．二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分，每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．6．如图所示，从倾角θ的斜面上的M点水平抛出一个小球，小球的初速度为v0，最后小球落在斜面上的N点，在已知θ和v0的条件下（重力加速度g已知），空气阻力不计，则（）A．可求出小球平抛的位移B．可求出小球落到N点时的速度C．可求出小球落到N点时的动能D．可求出小球从M点到达N点的过程中重力所做的功【考点】平抛运动．【分析】根据竖直位移和水平位移的关系，结合运动学公式求出平抛运动的时间，从而求出水平位移，结合平行四边形定则求出小球运动的位移大小．根据平抛运动速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角的正切值的2倍，得出小球落到N点的速度．由于小球的质量未知，无法求出小球落到N点的动能以及重力做功的大小．【解答】解：A、根据tanθ=得，t=，则平抛运动的水平位移x=，小球平抛运动的位移s=，故A正确．B、设斜面的倾角为θ，tanθ=，设速度方向与水平方向的夹角为α，则tan，可知tanα=2tanθ，由于斜面的倾角已知，则可以求出小球落到N点的速度，故B正确．C、根据平行四边形定则可以求出小球落到N点的速度，但是小球的质量未知，则无法求出小球落到N点的动能，故C错误．D、由A选项知，平抛运动的时间可以求出，则可以求出下降的高度，但是小球的质量未知，无法求出重力做功的大小，故D错误．故选：AB．【点评】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合竖直位移和水平位移的关系求出运动的时间是解决本题的突破口．7．如图所示，有一倾角为30°的光滑斜面，匀强磁场垂直于斜面向上，匀强电场沿斜面向上并垂直斜面底边．一质量为m、带电荷量为q的小球，以速度v在斜面上做半径为R匀速圆周运动．则（）A．带电粒子带负电B．匀强磁场的磁感应强度大小B=C．匀强电场的场强大小为E=D．带电粒子在运动过程中机械能守恒【考点】带电粒子在混合场中的运动；牛顿第二定律；向心力；机械能守恒定律．【分析】由题，小球恰在斜面上做匀速圆周运动，重力沿斜面向下的分力与电场力平衡或重力与电场力平衡，由洛伦兹力提供向心力，根据牛顿第二定律和圆周运动公式求出周期．当重力沿斜面向下的分力与电场力平衡时，场强最小．【解答】解：A、小球恰在斜面上做匀速圆周运动，由洛伦兹力提供向心力，电场力与重力沿着斜面的分力相平衡，故粒子带正电，故A错误；B、由上分析，根据牛顿第二定律得：qvB=m得：r=，周期T==得：B=当重力沿斜面向下的分力与电场力平衡时，电场力最小，场强最小，则有：E min q=mgsinθ得：E min==，方向沿斜面向下，故B正确，C正确．D、虽然洛伦兹力不做功，但电场力做功，则粒子在运动过程中机械能不守恒，故D错误；故选：BC．【点评】本题小球在复合场中做匀速圆周运动，除洛伦兹力外，其他力的合力为零，仅由洛伦兹力提供向心力．解答此类问题，正确的受力分析是关键．8．如图所示为推行节水工程的转动喷水“龙头”，水平的喷水“龙头”距地面高为h，其喷灌半径为可达10h，每分钟喷出水的质量为m，所用的水从地下H深的井里抽取，设水以相同的速率喷出，水泵的效率为η，不计空气阻力（重力加速度为g）．则（）A．喷水龙头喷出水的初速度为B．水泵每分钟对水所做的功为mg（H+26h）C．水泵每分钟对水所做的功为25mghD．带动水泵的电动机的最大输出功率为【考点】平抛运动．【分析】A、根据平抛运动的知识求出喷水龙头喷出水的初速度．B、根据动能定理求出水泵每分钟对水所做的功．D、电动机输出的功，乘以水泵的效率等于水泵对水所做的功．【解答】解：A、h=gt2，则t=．初速度v0==．故A正确．B、根据动能定理得，W﹣mg（H+h）=mv02．则W=mg（H+26h）．故B正确．C错误．C、根据能量守恒得，ηP=，所以P==，故D正确．故选ABD．【点评】本题考查了平抛运动的规律，以及要熟练运用动能定理和能量守恒定律．9．如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m．人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦．在人和车一起向左加速运动的过程中，下列说法正确的是（）A．人一定受到向右的摩擦力B．人可能受到向右的摩擦力C．人拉绳的力越大，人和车的加速度越大D．人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越小【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】对人和车分别受力分析，根据牛顿第二定律列方程求解．【解答】解：设绳子拉力为T，人与车间的静摩擦力为f，假设车对人的静摩擦力向左，人对车的静摩擦力向右，根据牛顿第二定律，有T﹣f=maT+f=Ma解得T=（M+m）a①f=（M﹣m）a②a=③由②式可知，当M=m时，无摩擦力；当M＞m时，假设成立，即车对人的静摩擦力向左，人对车的静摩擦力向右；当M＜m时，摩擦力方向与假设的方向相反，即车对人的静摩擦力向右，人对车的静摩擦力向左；由③式，加速度与拉力成正比．由②式得，拉力越大，加速度越大，则摩擦力越大．故BC正确，AD错误．故选：BC．【点评】本题关键是分别对人和小车受力分析，然后根据牛顿第二定律列式求解出摩擦力和加速度的表达式分析讨论；对摩擦力方向的处理先假定一个方向，当结果为负时表示假定的方向与实际方向相反．三、简答题：本题共3小题，共计30分．请将解答写在答题卡上相应的位置．10．某同学找到一条遵循胡克定律的橡皮筋来验证力的平行四边形定则，设计了如下实验：（1）将橡皮筋的两端分别与两条细线相连，测出橡皮筋的原长；（2）将橡皮筋一端细线用钉子固定在竖直板上A点，在橡皮筋的中点O再用细线系一重物，自然下垂，如图甲所示；（3）将橡皮筋另一端细线固定在竖直板上的B点，如图乙所示．为完成实验，下述操作中需要的是BE．A．橡皮筋两端连接细线长度必须相同B．要测量图甲中橡皮筋Oa和图乙中橡皮筋Oa、Ob的长度C．A、B两点必须在同一高度处D．要记录图甲中O点的位置及过O点的竖直方向E．要记录图乙中结点O的位置、过结点O的竖直方向及橡皮筋Oa，Ob的方向．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则，需要测量合力与分力的大小，根据这个原理来选择．【解答】解：A、橡皮筋连接的细绳要稍微长些，并非要求等长，故A错误；B、三条橡皮筯遵守胡克定律，要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度，得到橡皮筋的伸长量，研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示．故B正确；C、A、B两点不必须等高，故C错误；D、记录图甲中O点的位置和O点的竖直方向不需要记录，故D错误；E、要记录图乙中结点O的位置、过结点O的竖直方向及橡皮筋Oa，Ob的方向．故E正确；故选：BE【点评】实验的核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差以及具体操作细节等细节，均要在实验原理的指导下进行．本实验在无法测量力的大小的情况下，可以采用比例法作图，只需要测量橡皮筋的伸长量就行．11．某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图a所示，但测量发现0、1两点距离远大于2mm，且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度h i（i=2.3.4…7），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度v i和v i2（i=3.4.5.6），已知打点计时器打点周期为T．（1）该同学求6号点速度的计算式是：v6=．（2）然后该同学将计算得到的四组（h i，v i2）数据在v2﹣h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图b所示的直线，请你回答：接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？答：在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可．（3）该图象中直线交纵轴截距表示．【考点】验证机械能守恒定律．【分析】匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前、后相邻两点间的平均速度；根据机械能守恒定律的表达式写出v2与h的关系式，明确斜率与截距的物理含义即可正确解答本题．【解答】解：（1）根据匀变速直线运动的推论可以求出6号的速度：．故答案为：．（2）根据机械能守恒定律的表达式有：从0点到任意i点有，所以有：，因此v2与h关系是一条直线，斜率为2g，所以只要在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可．故答案为：在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可．（3）根据可知，图象的纵轴截距为．故答案为：．【点评】本题考查了在验证机械能守恒的实验中数据处理的方法，注意数学知识在物理中的应用，是一道考查数学在物理中应用的好题．12．在做《研究匀变速直线运动》的实验中：（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是弹簧测力计．（2）如图1所示，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm．下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打下D、（4）根据你画出的小车的速度﹣时间关系图线计算出的小车加速度a=0.64m/s2．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材．在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度．利用描点法可画出速度﹣时间图象，图象的斜率大小表示加速度大小【解答】解：（1）在本实验中不需要测量力的大小，因此不需要弹簧测力计．故答案为：弹簧测力计．（2）根据匀变速直线运动某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度，所以有：v D==0.864m/sv E==0.928m/s（3）利用描点法可画出速度﹣时间图象：。

2016年山西重点中学协作体高二下学期第一次联考数学试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试时间150分钟，满分150分。

第Ⅰ卷（选择题 60分）一．选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分. 在每小题给出的ABCD四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知全集U＝R，集合A＝{x|x－1x<0}，B＝{x|x≥1}，则集合{x|x≤0}等于( )A．A∩B B．A∪B C.∁U(A∩B) D．∁U(A∪B)2．设四边形ABCD的两条对角线为AC、BD，则“四边形ABCD为菱形”是“AC⊥BD”的( )A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件3．已知等比数列{a n}的前n项和为S n，且a1＋a3＝52，a2＋a4＝54，则Snan( )A．4n－1 B．4n－1 C．2n－1 D．2n－14．下图是正方体的平面展开图，在这个正方体中，①BM与ED平行；②CN与BE是异面直线；③CN与BM成60°角；④DM与BN垂直．以上四个命题中，正确命题的序号是( )A．①②③ B．②④C．③④ D．②③④5. 方程表示的曲线是圆，则a的取值范围是（）A．(﹣2, ) B.(﹣∞，﹣2)∪(,﹢∞) C.R D.(﹣,2,)6. 已知f(x＋1)为偶函数，且f(x)在区间(1，＋∞)上单调递减，a＝f(2)、b＝f(log32)、c＝f(12)，则有 ( )A．a<b<c B．b<c<aC．c<b<a D．a<c<b7．已知函数f(x)＝x2的图象在点A(x1，f(x1))与点B(x2，f(x2))处的切线互相垂直，并交于点P，则点P的坐标可能是( )A．(－32，3) B．(0，－4) C．(2,3) D. (1，－14)8.在正方体的各个顶点与各棱的中点共20个点中，任取2点连成直线，在这些直线中任取一条，它与对角线垂直的概率为（）．A． B． C． D ．9.设原命题为：“若空间两个向量与()共线，则存在实数，使得”则其逆命题、否命题、逆否命题为真的个数( )A．1 B．2 C．3 D．4 10．若a＞b＞0，则下列不等式中一定成立的是( )A．a＋1b＞b＋1aB.ba＞b＋1a＋1C．a－1b＞b－1aD.2a＋ba＋2b＞ab11．设变量x ，y 满足约束条件：⎩⎨⎧x ＋y ≥3，x －y ≥－1，2x －y ≤3，则目标函数z ＝y ＋1x的最小值为( )A.5B.2C.1D.312．三角形ABC 中，分别为的对边，如果成等差数列，，的面积为，那么为（ ）A ．B ．C ．D ．第Ⅱ卷（非选择题）90分二．填空题：本大题共4小题，共20分.13.设p ：x x －2<0，q ：0<x <m ，若p 是q 成立的充分不必要条件，则m 的取值范围是________．14．函数y ＝log 3(2cos x ＋1)，x ∈(－2π3，2π3)的值域为___．15．定义在上的函数：当≤时，；当时，。

山西省山西大学附属中学2015-2016学年高二9月模块诊断考试生物试题考查时间：70分钟考查内容：必修二第I卷（选择题，共60分）一．选择题（每题2分，共60分，每小题只有一个选项最符合题意）1.孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3∶1的分离比必须同时满足的条件是（）①F1体细胞中各基因表达的机会相等②F1形成的配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同的基因型的个体的存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥观察的子代样本数目足够多A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.②③④⑤⑥D.①②③④⑤【答案】C【考点定位】基因的分离定律。

【名师点睛】遗传定律是一种统计学规律，只有样本足够大，才有可能出现3:1的分离比，因此需满足以下条件：①F1个体形成的配子数目相等且生活力相同；②雌、雄配子结合的机会相等；③F2不同基因型的个体存活率相同；④等位基因间的显隐性关系为完全显性；⑤观察的子代样本数目足够多。

2.下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（）A.在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3∶1C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量【答案】C【解析】若该对等位基因用A、a表示，则在一个生物群体中存在AA、Aa和aa三种基因型的个体，可有6种不同的交配类型：AA×AA、Aa×Aa、aa×aa、Aa×AA、Aa×aa、AA ×aa，A项错误；最能说明基因分离定律实质的是F1产生的两种配子比为1:1，B项错误；鉴别一株植物是否为纯合子，可采取测交或自交，但自交更简便，若保留纯合的植株则需让其连续自交，因此若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交，C项正确；通过测交可以推测被测个体产生配子的种类和比例，不能推测被测个体产生配子的数量，D项错误。

2015-2016学年山西省重点中学协作体高二（下）第一次联考物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共1小题，共3.0分)1.下列关于电阻率的叙述，正确的是（）A.电阻率与导体的长度和横截面积有关B.电阻率表征了材料的导电能力的强弱，由导体的材料决定，且与温度有关C.电阻率大的导体，电阻一定大D.有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可以用来制成电阻温度计【答案】B【解析】解：A、B、电阻率是描述材料导电能力的物理量，材料的电阻率由材料本身性质决定，与材料长度和横截面积无关，受温度影响；故A错误，B正确；C、电阻率由材料决定，电阻与材料、长度和截面积都有关，故电阻率大的导体，电阻不一定大；故C错误；D、有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响，可以用来制成标准电阻；金属电阻率随着温度的变化而变化，可以制作电阻温度计；故D错误；故选：B．电阻率是描述材料导电能力的物理量，材料的电阻率由材料本身性质决定，与材料长度和横截面积无关，受温度影响．明确电阻率是描述材料导电能力的物理量，材料的电阻率由材料本身性质决定，与材料长度和横截面积无关，受温度影响，基础问题．二、多选题(本大题共1小题，共3.0分)2.某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知（）A.0-5s内的位移为10mB.0-2s内的加速度为1m/s2C.第1s末与第3s末的速度方向相同D.第1s末与第5s末加速度方向相同【答案】BC【解析】解：A、速度时间图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移，则物体在0～5s内的位移x=×（2+5）×2=7m，故A错误．B、0～2s内的加速度为a==m/s2=1m/s2，故B正确．C、第1s末与第3s末的速度都是正值，所以速度方向相同，故C正确．D、第1s末所在位置的图象斜率为正值，第5s末的所在位置的图象斜率为负值，所以第1s末与第5s末的加速度方向相反，故D错误．故选：BC速度时间图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内的位移；图象的斜率等于物体的加速度．根据斜率的正负分析加速度的方向．解答本题应抓住三点：（1）速度的正负表示物体速度的方向；（2）面积的正负表示物体位移的方向；（3）图象的斜率等于物体的加速度．三、单选题(本大题共3小题，共9.0分)3.体育课上一学生在水平篮球场上拍篮球，试分析篮球与地面作用时，地面给篮球的弹力的方向为（）A.斜左上B.斜右上C.竖直向上D.竖直向下【答案】C【解析】解：支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物．所以地面给篮球的弹力的方向为竖直向上．故选C．弹力方向垂直于接触面，压力指向被压物体，支持力指向被支持物体．弹力的方向与物体形变的方向相反．弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向．4.一放在水平地面上的物体，受到水平拉力作用，在0-6s内其速度-时间图象和力F的功率-时间图象如图所示，则物体的质量为（）（取g=10m/s2）A. B. C. D.【答案】C【解析】解：根据v-t图象可得，物体在0-2s的时间内做的是匀加速直线运动，加速度的大小为：a===3m/s2，在2s之后，物体做的是匀速直线运动，此时拉力大小的和阻力的大小相等，根据功率和时间的图象可得，此时有：P=F v=fv=f×6=10W，所以物体受到的阻力的大小为：f=N，根据P-t图象可得，在2s末的时刻，再根据P=F v可得在前2s的时间内，物体受到的拉力的F为：F==N=5N，对于前2s的时间内，根据牛顿第二定律可得：F-f=ma，所以物体的质量：m==kg=kg，所以C正确，故选C．根据速度--时间图象可以求得物体的加速度的大小和匀速运动时物体的速度的大小，根据功率--时间的图象可以求得物体在运动时的受到的摩擦力的大小，在根据牛顿第二定律即可求得物体的质量的大小．本题关键是根据速度时间--图象和功率--时间图象在不同时刻的物理量的大小来计算加速度和物体受到的力的大小，根据图象分析得出有用的信息是解决本题的关键．5.如图所示，小车上固定着硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球．当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用F1至F4变化表示）可能是下图中的（00′沿杆方向）（）A. B. C.D.【答案】C【解析】解：小球与小车的运动情况保持一致，故小球的加速度也水平向右且逐渐增大，对小球进行受力分析，竖直方向受平衡力，所以杆子对小球的力的竖直向上的分量等于重力且不发生变化，水平方向合力向右并逐渐增大，所以杆子对小球的作用力的水平分量逐渐增大，故C正确．故选C．小球与小车的运动情况保持一致，当小车有水平向右的加速度且逐渐增大时，小球的加速度也水平向右且逐渐增大，对小球进行受力分析，根据牛顿第二定律和力的分解即可解题．本题要求同学们能根据运动情况分析物体的受力情况，并能结合牛顿第二定律及力的分解解题，难度适中．四、多选题(本大题共4小题，共16.0分)6.如图所示，从倾角θ的斜面上的M点水平抛出一个小球，小球的初速度为v0，最后小球落在斜面上的N点，在已知θ和v0的条件下（重力加速度g已知），空气阻力不计，则（）A.可求出小球平抛的位移B.可求出小球落到N点时的速度C.可求出小球落到N点时的动能D.可求出小球从M点到达N点的过程中重力所做的功【答案】AB【解析】解：A、根据tanθ=得，t=，则平抛运动的水平位移x=，小球平抛运动的位移s=，故A正确．B、设斜面的倾角为θ，tanθ=，设速度方向与水平方向的夹角为α，则tan，可知tanα=2tanθ，由于斜面的倾角已知，则可以求出小球落到N点的速度，故B正确．C、根据平行四边形定则可以求出小球落到N点的速度，但是小球的质量未知，则无法求出小球落到N点的动能，故C错误．D、由A选项知，平抛运动的时间可以求出，则可以求出下降的高度，但是小球的质量未知，无法求出重力做功的大小，故D错误．故选：AB．根据竖直位移和水平位移的关系，结合运动学公式求出平抛运动的时间，从而求出水平位移，结合平行四边形定则求出小球运动的位移大小．根据平抛运动速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角的正切值的2倍，得出小球落到N点的速度．由于小球的质量未知，无法求出小球落到N点的动能以及重力做功的大小．解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律，结合竖直位移和水平位移的关系求出运动的时间是解决本题的突破口．7.如图所示，有一倾角为30°的光滑斜面，匀强磁场垂直于斜面向上，匀强电场沿斜面向上并垂直斜面底边．一质量为m、带电荷量为q的小球，以速度v在斜面上做半径为R匀速圆周运动．则（）A.带电粒子带负电B.匀强磁场的磁感应强度大小B=C.匀强电场的场强大小为E=D.带电粒子在运动过程中机械能守恒【答案】BC【解析】解：A、小球恰在斜面上做匀速圆周运动，由洛伦兹力提供向心力，电场力与重力沿着斜面的分力相平衡，故粒子带正电，故A错误；B、由上分析，根据牛顿第二定律得：qv B=m得：r=，周期T==得：B=当重力沿斜面向下的分力与电场力平衡时，电场力最小，场强最小，则有：E min q=mgsinθ得：E min==，方向沿斜面向下，故B正确，C正确．D、虽然洛伦兹力不做功，但电场力做功，则粒子在运动过程中机械能不守恒，故D错误；故选：BC．由题，小球恰在斜面上做匀速圆周运动，重力沿斜面向下的分力与电场力平衡或重力与电场力平衡，由洛伦兹力提供向心力，根据牛顿第二定律和圆周运动公式求出周期．当重力沿斜面向下的分力与电场力平衡时，场强最小．本题小球在复合场中做匀速圆周运动，除洛伦兹力外，其他力的合力为零，仅由洛伦兹力提供向心力．解答此类问题，正确的受力分析是关键．8.如图所示为推行节水工程的转动喷水“龙头”，水平的喷水“龙头”距地面高为h，其喷灌半径为可达10h，每分钟喷出水的质量为m，所用的水从地下H深的井里抽取，设水以相同的速率喷出，水泵的效率为η，不计空气阻力（重力加速度为g）．则（）A.喷水龙头喷出水的初速度为B.水泵每分钟对水所做的功为mg（H+26h）C.水泵每分钟对水所做的功为25mghD.带动水泵的电动机的最大输出功率为【答案】ABD【解析】解：A、h=gt2，则t=．初速度v0==．故A正确．B、根据动能定理得，W-mg（H+h）=mv02．则W=mg（H+26h）．故B正确．C错误．C、根据能量守恒得，ηP=，所以P==，故D正确．故选ABD．A、根据平抛运动的知识求出喷水龙头喷出水的初速度．B、根据动能定理求出水泵每分钟对水所做的功．D、电动机输出的功，乘以水泵的效率等于水泵对水所做的功．本题考查了平抛运动的规律，以及要熟练运用动能定理和能量守恒定律．9.如图所示，光滑水平地面上的小车质量为M，站在小车水平底板上的人质量为m．人用一根跨过定滑轮的绳子拉小车，定滑轮上下两侧的绳子都保持水平，不计绳与滑轮之间的摩擦．在人和车一起向左加速运动的过程中，下列说法正确的是（）A.人一定受到向右的摩擦力B.人可能受到向右的摩擦力C.人拉绳的力越大，人和车的加速度越大D.人拉绳的力越大，人对车的摩擦力越小BC【解析】解：设绳子拉力为T，人与车间的静摩擦力为f，假设车对人的静摩擦力向左，人对车的静摩擦力向右，根据牛顿第二定律，有T-f=maT+f=M a解得T=（M+m）a①f=（M-m）a②a=③由②式可知，当M=m时，无摩擦力；当M＞m时，假设成立，即车对人的静摩擦力向左，人对车的静摩擦力向右；当M＜m时，摩擦力方向与假设的方向相反，即车对人的静摩擦力向右，人对车的静摩擦力向左；由③式，加速度与拉力成正比．由②式得，拉力越大，加速度越大，则摩擦力越大．故BC正确，AD错误．故选：BC．对人和车分别受力分析，根据牛顿第二定律列方程求解．本题关键是分别对人和小车受力分析，然后根据牛顿第二定律列式求解出摩擦力和加速度的表达式分析讨论；对摩擦力方向的处理先假定一个方向，当结果为负时表示假定的方向与实际方向相反．五、实验题探究题(本大题共3小题，共30.0分)10.某同学找到一条遵循胡克定律的橡皮筋来验证力的平行四边形定则，设计了如下实验：（1）将橡皮筋的两端分别与两条细线相连，测出橡皮筋的原长；（2）将橡皮筋一端细线用钉子固定在竖直板上A点，在橡皮筋的中点O再用细线系一重物，自然下垂，如图甲所示；（3）将橡皮筋另一端细线固定在竖直板上的B点，如图乙所示．为完成实验，下述操作中需要的是______ ．A．橡皮筋两端连接细线长度必须相同B．要测量图甲中橡皮筋O a和图乙中橡皮筋O a、O b的长度C．A、B两点必须在同一高度处D．要记录图甲中O点的位置及过O点的竖直方向E．要记录图乙中结点O的位置、过结点O的竖直方向及橡皮筋O a，O b的方向．【答案】BE【解析】解：A、橡皮筋连接的细绳要稍微长些，并非要求等长，故A错误；B、三条橡皮筯遵守胡克定律，要测量拉力可以通过测量橡皮筋的长度，得到橡皮筋的伸长量，研究拉力与伸长量的倍数来根据比例作力的图示．故B正确；C、A、B两点不必须等高，故C错误；D、记录图甲中O点的位置和O点的竖直方向不需要记录，故D错误；E、要记录图乙中结点O的位置、过结点O的竖直方向及橡皮筋O a，O b的方向．故E 正确；本实验是通过作合力与分力图示的方法来验证平行四边形定则，需要测量合力与分力的大小，根据这个原理来选择．实验的核心是实验原理，根据原理选择器材，安排实验步骤，分析实验误差以及具体操作细节等细节，均要在实验原理的指导下进行．本实验在无法测量力的大小的情况下，可以采用比例法作图，只需要测量橡皮筋的伸长量就行．11.某同学在应用打点计时器做验证机械能守恒定律实验中，获取一根纸带如图a所示，但测量发现0、1两点距离远大于2mm，且0、1和1、2间有点漏打或没有显示出来，而其他所有打点都是清晰完整的，现在该同学用刻度尺分别量出2、3、4、5、6、7六个点到0点的长度h i（i=2.3.4…7），再分别计算得到3、4、5、6四个点的速度v i和v i2（i=3.4.5.6），已知打点计时器打点周期为T．（1）该同学求6号点速度的计算式是：v6= ______ ．（2）然后该同学将计算得到的四组（h i，v i2）数据在v2-h坐标系中找到对应的坐标点，将四个点连接起来得到如图b所示的直线，请你回答：接下来他是如何判断重锤下落过程机械能守恒的？答：______ ．（3）该图象中直线交纵轴截距表示______ ．【答案】；在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可；【解析】解：（1）根据匀变速直线运动的推论可以求出6号的速度：．故答案为：．（2）根据机械能守恒定律的表达式有：从0点到任意i点有，所以有：，因此v2与h关系是一条直线，斜率为2g，所以只要在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可．故答案为：在直线上取相对较远两点，计算出斜率，与2g比较，在实验误差范围内相等即可．（3）根据可知，图象的纵轴截距为．故答案为：．匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前、后相邻两点间的平均速度；根据机械能守恒定律的表达式写出v2与h的关系式，明确斜率与截距的物理含义即可正确解答本题．本题考查了在验证机械能守恒的实验中数据处理的方法，注意数学知识在物理中的应用，是一道考查数学在物理中应用的好题．12.在做《研究匀变速直线运动》的实验中：（1）实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、导线、交流电源、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是______ ．（2）如图1所示，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T=0.02s，其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm．下表列出了打点计时器打下B、C、F时小车的瞬时速度，请在表中填入打点计时器打（3）以A点为计时起点，在下面的坐标图图2中画出小车的速度-时间的关系图线．（4）根据你画出的小车的速度-时间关系图线计算出的小车加速度a= ______ m/s2．【答案】弹簧测力计；0.864；0.928；0.64【解析】解：（1）在本实验中不需要测量力的大小，因此不需要弹簧测力计．故答案为：弹簧测力计．（2）根据匀变速直线运动某时刻的瞬时速度等于一段时间内的平均速度，所以有：v D==0.864m/sv E==0.928m/s（3）利用描点法可画出速度-时间图象：（4）在v-t图象中，图象的斜率表示加速度的大小，所以有：a==0.64m/s2．故答案为：（1）弹簧测力计．（2）0.864，0.928（3）如上图（4）0.64根据实验目的明确实验步骤和所要测量的物理量，即可知道实验所需要的实验器材．在匀变速直线运动中，时间中点的速度等于该过程中的平均速度．利用描点法可画出速度-时间图象，图象的斜率大小表示加速度大小对于实验器材的选取一是根据实验目的进行，二是要进行动手实验，体会每种器材的作用．考查了有关纸带处理的基本知识，平时要加强基础实验的实际操作，提高操作技能和数据处理能力．要注意单位的换算和有效数字的保留．同时注意利用图象来解决问题．六、计算题(本大题共4小题，共59.0分)13.在某公园建有一山坡滑草运动项目，该山坡可看成倾角θ=37°的斜面，一名游客连同滑草装置总质量m=80kg，他从静止开始从顶端匀加速下滑，装置与草之间的动摩擦因数为μ=0.5，山坡长x=64m．（不计空气阻力，取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）问：（1）游客连同滑草装置在下滑过程中加速度为多大？（2）滑到底端时的速度及所用时间？【答案】解：（1）设游客连同滑草装置在下滑过程中加速度为a，对游客连同滑草装置受力分析如图所示．由牛顿第二定律得mgsin37°-F f=ma①F N=mgcos37°②又F f=μF N ③联立①②③式解得a=2m/s2．（2）设游客连同滑草装置滑到底端时的速度为v，所用时间为t．由运动学公式可得v2=2ax，v=at，解得v=16m/s，t=8s．答：（1）游客连同滑草装置在下滑过程中加速度为2m/s2；（2）滑到底端时的速度为v=16m/s，所用时间为t=8s．【解析】（1）游客连同滑草装置在下滑过程中受到重力、支持力和滑动摩擦力，根据牛顿第二定律和摩擦力公式求解加速度大小．（2）由运动学位移与速度关系公式和位移公式求出滑到底端时的速度及所用时间．本题是简单的动力学问题，考查综合应用牛顿定律和运动学公式的能力．对于第（2）问也可以根据动能定理这样列式求解速度v．14.汽车启动的快慢和能够达到的最大速度，是衡量汽车性能体系中的两个重要指标．汽车启动的快慢用车的速度从0到20m/s加速时间来表示，这个时间越短，汽车启动的加速度就越大．表中列出了两种汽车的最佳性能指标：两车相距110m，甲车先启动，经过一段时间t0乙车再起动．若两车从速度为0到最大速度的时间内都以最大加速度做匀加速直线运动，且达到最大速度后保持最大速度做匀速直线运动．在乙车开出8s后两车相遇，则求：（1）两车相遇时甲车行驶的路程是多少？（2）甲车先于乙车起动的时间t0．【答案】解：（1）由两车的性能指标，可知，甲车的最大加速度为：甲，乙车的最大加速度为：乙，所以，甲车由静止加速的最大加速时间为：甲甲甲，甲加速运动行驶的位移：甲甲甲，乙车由静止加速的最大加速时间为：乙乙乙，故乙车开出8s恰好达到最大速度，通过的位移为乙乙乙，因为x甲＜x乙+110m，故甲乙在匀速运动阶段与乙相遇，甲匀速运动通过的位移△x=110m+160m-180m=90m，匀速运动的时间，故t0=t甲+△t+t乙=7s．甲与乙相遇时行驶的位移为：x甲′=x甲+△x=180m+90m=270m．【解析】（1）根据加速度的定义求甲乙的加速度，结合速度时间公式求加速到最大速度所需的时间．（2）根据位移公式求出乙车的位移，以及加速运动通过的位移，然后可判断甲乙在甲匀速阶段相遇，最后利用位移关系、时间关系求出甲乙相遇时甲通过的位移，以及甲先于乙运动的时间．本题属于追击问题，解题的关键是分清物理过程，抓住相遇时通过的位移相等这一关键点，建立关系式，结合有关运动学公式解之即可．15.一根弹性细绳（遵循胡克定律）原长为l，劲度系数为k，将其一端穿过一个光滑小孔O（其在水平地面上的投影点为O’），系在一个质量为m的滑块A上，A放在水平地面上．小孔O离绳固定端的竖直距离为l，离水平地面高度为h（h＜mg/k），滑块A与水平地面间的最大静摩擦力为正压力的μ倍．问：（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为多大？（2）滑块处于怎样的区域内时可以保持静止状态？【答案】解：（1）从几何关系看出：弹性细绳的伸长量为△x=弹性细绳对滑块A的拉力为F T=k△x=k（2）设A静止时离O′的距离为r，此位置处A将受到四个力的作用如图：对F T正交分解，由于处于平衡状态所以有：竖直方向：F N+F T sinθ=mg，水平方向：F T cosθ=F f而F T=k，F fmax=μF N所以有：k cosθ=f≤f max=μ（mg-kh）其中cosθ=r即这表明，滑块可以静止在以O′为圆心，为半径的圆域内的任意位置．答：（1）当滑块与O’点距离为r时，弹性细绳对滑块A的拉力为k；（2）滑块可以静止在以O’为圆心，为半径的圆域内的任意位置．【解析】弹性细绳（遵循胡克定律）在弹性限度内，受到的拉力与伸长量成正比．对滑块受力分析，利用平衡状态条件和最大静摩擦力知识解决问题．对物体进行受力分析，运用平衡状态条件列出力与力的关系，根据题目的条件中找到临界状态．物理量之间的关系是通过物理规律联系的，找到一个物理量的范围可以找出其他物理量的范围．16.如图所示，水平桌面上有一轻弹簧，左端固定在A点，自然状态时其右端位于B点．D 点位于水桌面最右端，水平桌面右侧有一竖直放置的光滑轨道MNP，其形状为半径R=0.8m的圆环剪去了左上角135°的圆弧，MN为其竖直直径，P点到桌面的竖直距离为R，P点到桌面右侧边缘的水平距离为2R．用质量m1=0.4kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点，释放后弹簧恢复原长时物块恰停止在B点．用同种材料、质量为m2=0.2kg的物块将弹簧缓慢压缩到C点释放，物块过B点后其位移与时间的关系为x=6t-2t2，物块从D点飞离桌面后恰好由P点沿切线落入圆轨道．g=10m/s2，求：（1）BD间的水平距离．（2）判断m2能否沿圆轨道到达M点．（3）m2释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功．【答案】解：（1）设物块由D点以v D做平抛，落到P点时其竖直速度为根据几何关系有：°解得v D=4m/s根据物块过B点后其位移与时间的关系为x=6t-2t2，有：在桌面上过B点后初速v0=6m/s，加速度a=-4m/s2所以BD间位移为m（2）设物块到达M点的临界速度为v m，有：v M==m/s由机械能守恒定律得：′=解得：v′M=m/s因为＜所以物块不能到达M点．（3）设弹簧长为AC时的弹性势能为E P，物块与桌面间的动摩擦因数为μ，释放m1时，E P=μm1gs CB释放m2时且m1=2m2，可得：m2释放后在桌面上运动过程中克服摩擦力做功为W f，则由能量转化及守恒定律得：可得W f=5.6J答：（1）BD间的水平距离为2.5m；（2）m2不能否沿圆轨道到达M点；（3）m2释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功为5.6J．【解析】（1）物块由D点做平抛运动，根据平抛运动的基本公式求出到达D点的速度，根据物块过B点后其位移与时间的关系得出初速度和加速度，进而根据位移-速度公式求出位移；（2）物块在内轨道做圆周运动，在最高点有临界速度，则mg=，根据机械能守恒定律，求出M点的速度，与临界速度进行比较，判断其能否沿圆轨道到达M点．（3）由能量转化及守恒定律即可求出m2释放后在桌面上运动的过程中克服摩擦力做的功．该题涉及到多个运动过程，主要考查了机械能守恒定律、平抛运动基本公式、圆周运动向心力公式的应用，用到的知识点及公式较多，难度较大，属于难题．。

2015-2016学年度第二学期月考1高二生物Ⅰ卷一、选择题（每题只有一个选项是正确的，1～70题每题1分，共70分，71～75每题2分，共10分）1．常作为菌种鉴定的依据的是A．鞭毛的有无 B．荚膜的有无C．芽孢的形成能力 D．菌落的形态2．取适量干重相等的4份种子进行不同处理：甲风干；乙消毒后浸水萌发；丙浸水后萌发；丁浸水萌发后煮熟冷却、消毒。

然后分别放入4个保温瓶中。

一段时间后，种子堆内温度最高的是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁3．将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态，下列过程加快的一项是（）A．葡萄糖的利用 B．二氧化碳的释放C．丙酮酸的氧化 D．ATP的生成4．利用酵母菌酿酒时，从开始便持续向发酵罐内通入氧气，结果是（）A．酵母菌大量死亡，酒精减产B．酵母菌数量不变，酒精产量不变C．酵母菌数量增多，酒精减产D．酵母菌数量增多，不产生酒精5．酵母菌细胞质内的遗传物质的载体是A．染色体 B．线粒体C．细胞质基质 D．线粒体和叶绿体6．在发酵条件的控制中，错误的是 ( )A．葡萄汁装入发酵瓶时，要留有约1／3的空间B．要想一次得到较多的果酒，在葡萄汁装入发酵瓶时，要将瓶装满C．制葡萄酒的过程中，除在适宜的条件下，时间应控制在10～12 d左右D．制葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些，但时间一般控制在7～8 d左右7．列关于果酒制作过程的叙述正确的是 ()A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净B．应控制发酵温度维持在20℃左右，变化不能太大C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌8．在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是（）A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源C．在缺氧和呈酸性的发酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌9．在“探究果酒制作过程中影响酵母菌种群数量变化因素”时，获得下图所示的实验结果(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。