有理数加减法复习作业
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有理数的加减法练习题及答案篇一:有理数加减法经典测七年级(上)有理数的加减法测验一.选择题(每题2分,共18分)1.相反数是它本身的数是()2、一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是()A、正数B、非负数C、零D、负数3、以下说法不正确的选项()A、有理数的绝对值一定是正数B、数轴上的两个有理数,绝对值大的离原点远C、一个有理数的绝对值一定不是负数D、两个互为相反数的绝对值相等4、已经明白a为有理数,以下式子一定正确的选项()A.︱a︱=aB.︱a︱≥a C.︱a︱=-a D.a>05、以下各式中,等号成立的是()A、-?6=6B、?(?6)=-6 C、-2 11226、在数轴上表示的数8与-2这两个点之间的间隔是()A、6 B、10 C、-10D-67、在-5,-1,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是()101A -12B -C -0.01D -5108、比-7.1大,而比1小的整数的个数是()A 6B 7C 8D 9 9、?357,?,?的大小顺序是()。
468753735A ????? B ?????,864846573357C ????? D ?????684468二、填空题(每空1分,共22分)1. |-4|-|-2.5|+|-10|=__________;|-24|÷|-3|×|-2|=_________ 2. 最大的负整数是_____________;最小的正整数是____________3. 绝对值小于5的整数有______个;绝对值小于6的负整数有_______个4. 4,0得相反数是,-(-4)的相反数是。
5. 绝对值最小的数是36.1的绝对值是。
312133.14?π= 2-3。
7. 20、假设零件的长度比标准多0.1cm记作0.1cm,那么—0.05cm表示____________. 8. 21、大于?411且小于1的整数有。
249. 19、x=y,那么x和y的关系10. 把以下各数填在相应的大括号里:+1124,-6,0.54,7,0,3.14,200%,3万,-,3.4365,-,-2.543。
20200620手动选题组卷2(202006212130复制)副标题一、计算题(本大题共100小题,共600.0分)1. 计算下列各题:(1) (−20)+(+3)−(−5)−(+7)(2)(−1.8)+(+0.7)+(−0.9)+1.3+(−0.2) (3)(−23)+|0−526|+|−456|+(−913)(4)−32+16÷(−2)×12−(−1)2015 (5) (−5)×(−367)+(−7)×(−367)+12×(−367)(6) (−4)2−6×43+2×(−1)3+(−12)2. 计算(1)(−15)+(+9)(2)−6+(−12)−(−18)(3)(−6)÷(−2)×12(4)−22×7−(−3)×6+53. 计算(−357)+15.5−627+(−512)4. 计算下列各式:(1)(−27)+(−57)−(−2);(2)(a +2)(a −3)−a(a −1)5. 计算:(1)−3+5+4(2)8−(−10)−|−2|(3)(−6)×(−4)−(−56)÷8(4)−14−9÷(−3)2+2×112(简便运算)(5)(−60)×(34+56−1115)(6)−25×34−(−25)×12+25×(−14)6. 计算(1)−3−7+12(2)7−(−3)+(−5)−|−8|7. 计算:(1)434−(+3.85)−(314)+(−3.15) (2)−39−(+21)−(−76)+(−16). (3)(1112−76+34−1324)×(−48)(4)|13−14|+|14−15|+⋯+|119−120|.8. 计算(1)−2−1+(−16)−(−13) (2)(29−14+118)÷(−136)(3)−24−(−4)2×(−1)+(−3)2(4)(−1)2×2+(−2)3÷49. 计算:(1)3−(+63)−(−259)−(−41); (2)(+0.75)+(−2.8)+(−0.2)−1.25; (3)7.5+(−212)−(+22.5)+(−623).10. (1)14 − (−12) + (− 25) − 17(2) (−40)−(+28)−(−19)+(−24)−(32) (3)−14−56−12+414(4)0.125+314−18+5.6−0.25(5)(−36.35)+(−7.25)+26.35+(+714)+10(6)(−323)−(−234)−(−123)−(+1,75)11. (1)26−(−15)+(−52)−32(2)37−|16−23|+(−37)12. 计算:−(−4)÷(−2)+[3×(−8)−(−2)×7]÷(−5).13. 计算:(+2)−(−5)+(−9)−(−7)14. 计算:(1)−20+(−14)−(−18)(2)−534+(+237)+(−114)−(−47) (3)(−18)×(−19+23−16)15. 计算:(1)4×(−12−34+2.5)×3−∣−6∣;;(3)7.5+(−213)−(+22.5)+(−623); (4)−58×(−42)−(−3)3÷(−1)2009.16. 计算(1)−5+8−28+9(2)23− 18 −(−13) +(−138) (3)134+16−712(4) [1.4−(−3.5+5.2)−4.3]−(−1.8)17. 计算(1)214+(–2.25)+316+(−323) (2)|−1−(−53)|−|−116−76|(3) [413−(−13)+43]+(−6) (4)−556+(−923)+(−312)+173418.计算:(1)3+(−5)(2)−6−(−8)(3)35+(−13)−2+25(4)(−1)÷(−9)÷1319.计算:(1)27+0−﹙−3﹚−18(2)3+(−5)+7−(−3)(3)﹙−11.5﹚−﹙−4.5﹚−3(4)2−(−12)+(−3.4)—4 20.计算:(1)−5−(−4)+7(2)−34×(−8)+3÷(−35)(3)(−12+310−76)×(−60)(4)−1100−4×(−14)2+(−24)21.运用运算律计算:−34+338−(−0.75)+|−258|−512.22. 运用运算律计算:−34+338−(−0.75)+|−258|−512.23. 计算下列各式:(1)(−7)−(−10)+(−8); (2)(−1.2)+[1−(−0.3)];(3)|−0.75|+(−3)−(−0.25)+|−18|+78 ;(4)(−12−15+710)×(−30);(5)(−3.2)×310+6.8×(−310);(6)(−81)÷214+49÷(−16).24. 1356−(34)+56−(−712).25. 计算:(1)3.7−(−6.9)−9.5+(−5);(2)−513−434+756+214; (3)36+(−8)−(−2.5)−(−6)+(+1.5); (4)(−1)−(+313)−(−123).26. 计算下列各题:(1)−12+7−5;(2)√−643+√16−√(−2)2; (3)−22÷23×(1−13)2;(4)[−12020−12×(12−23−34)]÷(−16).27. 计算:(1)(−8)+10+2+(−5)(2)−32×(−2)+42÷(−2)3−|−22|28. 计算:(1)(−7)−(+5)+(−4)−(−10);(2)|−12|−(−2.5)−(−1)−|0−212|; (3)34−72+(−16)−(−23)−1; (4)−478−(−512)+(−412)−318; (5) (−201723)+201634+(−201556)+1612.(6) 1+2−3—4+5+6—7—8+9+10—11—12+⋯+2005+2006−2007—200829. 计算:12+(−18)−(−17)30. −20+(−14)−(−18)−1331. 计算:(1)43+(−77)(2)(−2)−(−3)(3)(−63)+17+(−23)+68 (4)312+(−13)+(−312)+21332. 计算:(1)(−314)+225+(−534)+835; (2)(−21)−(−9)+(−8)−(−12).33. 计算:(−12)−(−56)+(−8)−710.34. 计算:0.85+(+0.75)−(+234)+(−1.85)+(+3).35. 计算:1−2+3−4+5−6+⋯+2007−2008+2009−2010+2011.36. 计算,能简便要简便:(1)0−16+(−29)−(−7)−(+11)(2)(−123)−(−112)+714+(−213)−812(3)2−18÷2×13(4)9992425×(−5)37. 计算:(1)−6+10−(−9) (2)12×(−14−23)+35÷(−12)38. 计算:(1)23+(−48)(2)7.3−(−6.8)(3)(−16)+5+(−18)+0+(+26)(4)−20−(+14)+(−18)−(−13)(5)−234−(−18)+338+(−214)(6)−18+(+2535)−|−578|−(+25.6)39. 计算题。
1、加法计算(1) (- 6)+ (-8)= (2) (- 4)+ 2.5=(3) ( - 7)+(+7)=(4) ( -7)+(+ 4)=(5) ( + 2.5)+ (-1.5)= (6) 0+ (-2)= (7) - 3+2= (8)(+ 3)+(+2)=(9) - 7- 4=(10) ( - 4)+ 6=(11)3 1=(12) aa =2、减法计算(1) ( -3)-(-4)=(2) (- 5)- 10= (3) 9- (- 21)= (4) 1.3 - (- 2.7)=(5) 6.38- (- 2.62)= (6)- 2.5-4.5= (7) 13- (- 17)= (8)(- 13)- (- 17)= (9) ( -13)- 17= (10) 0- 6=(11) 0- (- 3)= (12) - 4-2=(13) (- 1.8)- (+ 4.5)=(14)11 = (15)( 6.25)3 1 =4343、加减混合计算题(1) 4+ 5- 11;(2) 24- (- 16)+ (- 25)- 15 (3) -7.2+ 3.9-8.4+ 12(4) - 3- 5+7 (5) - 26+ 43- 34+ 17- 48 (6) 91.26- 293+ 8.74+ 191(7) 12- (- 18)+ (- 7)- 15 (8) ( 83) ( 26) ( 41) ( 15)(9) ( 1.8) ( 0.7) ( 0.9) 1.3 ( 0.2) (10) ( - 40)-(+28)- (- 19)+ (- 24)(11) (+ 4.7)- (- 8.9)- (+ 7.5)+ ( -6)(12) - 6-8- 2+ 3.54- 4.72+16.46-5.284、加减混合计算题:(1)1555332164(2) (- 1.5)+31+ (+ 3.75)+ 4167 6 74 234 3413 13 5 5(5)322312( 1.75) (6)475141313 4 38 2 4 8(7)1111213311(8)1.2 21553.4 ( 1.2)2 4 2 4 46 61111 (10)1111 (9)2 238 99 103359799 9910111 一、选择题:1、若 m 是有理数,则 m | m | 的值 ()A 、可能是正数B 、一定是正数C 、不可能是负数D 、可能是正数,也可能是负数2、若 m0,则 m |m|的值为 ( ) A 、正数B 、负数C 、 0D 、非正数3、如果 mn 0 , 则 m 与 n 的关系是()A 、互为相反数 B 、 m =n,且 n ≥ 0C 、相等且都不小于 0D 、 m 是 n 的绝对值4、下列等式成立的是 ( )A 、 aa 0B 、 aa = 0 C 、 a a 0 D 、 a - a =05、若 a 2 b 3 0 ,则 a b 的值是 ( )A 、5 B 、1 C 、- 1 D 、- 5 6 a表示的点在 b 表示的点的右边, 且a 6, b 3 ,则 a b 的值为 ( ) 、在数轴上,A.- 3B.- 9C.- 3 或-9D.3或97、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数 a 与它相反数的差的绝对值等于 ( )1、加法计算(1) (- 6)+ (-8)= (2) (- 4)+ 2.5=(3) ( - 7)+(+7)=(4) ( -7)+(+ 4)=(5) ( + 2.5)+ (-1.5)= (6) 0+ (-2)= (7) - 3+2= (8)(+ 3)+(+2)=(9) - 7- 4=(10) ( - 4)+ 6=(11)3 1=(12) aa =2、减法计算(1) ( -3)-(-4)=(2) (- 5)- 10= (3) 9- (- 21)= (4) 1.3 - (- 2.7)=(5) 6.38- (- 2.62)= (6)- 2.5-4.5= (7) 13- (- 17)= (8)(- 13)- (- 17)= (9) ( -13)- 17= (10) 0- 6=(11) 0- (- 3)= (12) - 4-2=(13) (- 1.8)- (+ 4.5)=(14)11 = (15)( 6.25)3 1 =4343、加减混合计算题(1) 4+ 5- 11;(2) 24- (- 16)+ (- 25)- 15 (3) -7.2+ 3.9-8.4+ 12(4) - 3- 5+7 (5) - 26+ 43- 34+ 17- 48 (6) 91.26- 293+ 8.74+ 191(7) 12- (- 18)+ (- 7)- 15(8) ( 83) ( 26) ( 41) ( 15)(9) ( 1.8) ( 0.7)( 0.9) 1.3 ( 0.2) (10) ( - 40)-(+28)- (- 19)+ (- 24)(11) (+ 4.7)- (- 8.9)- (+ 7.5)+ ( -6)(12) - 6-8- 2+ 3.54- 4.72+16.46-5.284、加减混合计算题:(1)1555332164(2) (- 1.5)+31+ (+ 3.75)+ 4167 6 74 234 3413 13 5 5(5)322312( 1.75) (6)475141313 4 38 2 4 8(7)1111213311(8)1.2 21553.4 ( 1.2)2 4 2 4 46 61111 (10)1111 (9)2 238 99 103359799 9910111 一、选择题:1、若 m 是有理数,则 m | m | 的值 ()A 、可能是正数B 、一定是正数C 、不可能是负数D 、可能是正数,也可能是负数2、若 m0,则 m |m|的值为 ( ) A 、正数B 、负数C 、 0D 、非正数3、如果 mn 0 , 则 m 与 n 的关系是()A 、互为相反数 B 、 m =n,且 n ≥ 0C 、相等且都不小于 0D 、 m 是 n 的绝对值4、下列等式成立的是 ( )A 、 aa 0B 、 aa = 0 C 、 a a 0 D 、 a - a =05、若 a 2 b 3 0 ,则 a b 的值是 ( )A 、5 B 、1 C 、- 1 D 、- 5 6 a表示的点在 b 表示的点的右边, 且a 6, b 3 ,则 a b 的值为 ( ) 、在数轴上,A.- 3B.- 9C.- 3 或-9D.3或97、两个数的差为负数,这两个数 ( )A 、都是负数B 、两个数一正一负C 、减数大于被减数D 、减数小于被减数6、负数 a 与它相反数的差的绝对值等于 ( )。
数学练习(一)〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。
A.△同号两数相加,取___相同的符号_______________,并把__绝对值相加__________________________。
1、(–3)+(–9)2、85+(+15)-12 1003、(–3)+(–3)4、(–3.5)+(–5)-6 -9△绝对值不相等的异号两数相加,取_绝对值较大的加数的符号________________________,并用________较大的绝对值减去较小的绝对值____________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。
1、(–45) +(+23)2、(–1.35)+6.355-223、+(–2.25)4、(–9)+70 -2一个数同0相加,仍得___这个数__________。
1、(–9)+ 0=___-9___________;2、0 +(+15)=____15_________。
B.加法交换律:a + b = ____b+a_______ 加法结合律:(a + b) + c = ____a+(b+c)___________1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24)2、23+(–17)+(+7)+(–13)-29.15 03、(+ 3)+(–2)+ 5+(–8)4、++(–)-2C.有理数的减法可以转化为__正数___来进行,转化的“桥梁”是____(正号可以省略)或是(有理数减法法则)。
_____。
△减法法则:减去一个数,等于______加上这个数的相反数_________________________。
即a–b = a + ( -b )1、(–3)–(–5)2、3–(–1)3、0–(–7)2 5 7D.加减混合运算可以统一为____加法___运算。
即a + b–c = a + b + __(-c)___________。
分级训练题A 级1.一个数加上12得﹣5,那么这个数为()A .7B .﹣7C .17D .﹣17 2.下列计算正确的是()A .(30)(40)10-+-=B .(51)(30)21-+-=-C .(10)(+10)0-+=D .(+3.9)(+3.1)0.8+=3.若a +b =0,那么有理数a ,b 的取值一定() A .都是0 B .互为倒数C .互为相反数D .至少有一个是0 4.若两个数的和为整数,则这两个数() A .至少有一个为正数 B .只有一个正数 C .两个数都是整数 D .必有一个数是05.冬季某天我国三个城市的最高气温分别是﹣10℃,1℃,﹣7℃,它们任意两城市中最大的温差是()A .11℃B .17℃C .8℃D .3℃ 6.世纪测量一座山的高度时,可在若干个观测点中测量每两个相邻可视观测点的相对高度,然后用这些相对高度计算出山的高度.下表是某次测量数据的部分记录(用A -C 表示观测点A 相对观测点C 的高度)根据这次测量的数据,可得观测点A 相对观测点B 的高度是()mA .210B .130C .390D .﹣2107.将556-拆成整数部分和分数部分556-=()+()8.计算:(1)﹣3.4-(-4.7);(2)(-50.9)+(-123.7);(3)1210945635-+;(4)22()()73---.9.计算:(1)23+(-17)+(+7)+(-13); (2)(-1.76)+(-19.15)+(-8.24);(3)2384(33)(1.6)(21)51111------;(4)311(17)(6.25)(8)(0.75)(22)424+-+--+-+;(5)121 4.4[(0.1)8(11)]1333 +-++-+;(6)111 (3)[(3)(5)]443---++;(7)32135+(8)3+(2) 4545-+-;(8)313135 1(1)424288⎡⎤---+-+⎢⎥⎣⎦10.一口井水面比井口低3m,一蜗牛从水面沿着井壁往井口爬,第一次往上爬了0.5m,往下滑了0.3m;第二次往上爬了0.42m,却又下滑了0.15m;第三次往上爬了0.7m,却又下滑了0.15m;第四次往上爬了0.75m,却又下滑了0.2m;第五次往上爬了0.55m,没有下滑;第六次往上爬了0.48m,此时蜗牛有没有爬出井口?请通过列式计算加以说明.B级11.下列说法正确的是()A.若x+y=0,则x与y互为相反数B.若x-y>0,则x<yC.若x-y=0,则则x与y互为相反数D.若x-y<0,若x>y12.已知x>0,y<0.且x+y<0,那么有理数x,y,﹣x,﹣y的大小关系为.13.已知a,b,c,d都是有理数,若4a b+=,2c d+=,且2a cb d-+-=,则a+b+c+d=14.某检修小组乘汽车检修供电线路,约定前进为正,后退为负.某天自A地出发到手工时,所走路程(单位:km)为:﹢22,﹣3,+4,﹣2,﹣8,+17,﹣2,﹣3,﹢12,﹢7,﹣5,问:收工时距A地多远?若每千米耗油4L,问从A地出发到收工共耗油多少升?15.将分数34,25分别输入下边的流程图,在输入圈的括号内一次填入输出的数.并写出计算结果16.已知数轴上有A,B两点,A,B间的距离是2,点A与原点的距离是3. (1)B点表示的数是什么?(2)B点表示的这些数的和是多少?(3)所有满足条件的B点与原点的距离之和是多少?17.已知51a +=,23b -=,求a -b 的值.18.试用“>”,“<”,“=”填空: (1)4545+=+ (2)(4)(5)45-+-=-+- (3)4(5)45+-=+- (4)4545-+=-+请通过以上各式总结任意两个不为0的有理数的和的绝对值与其绝对值的和的大小关系.C 级19.有依次排列的3个数:3,9,8,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差卸载这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,﹣1,8,这称为第一次操作;做第二次同样的操作后可能产生一个新数串:3,3,6,3,9,﹣10,﹣1,9,8;继续一次操作下去,则从数串3,9,8开始操作第一百次以后所产生的那个新数串的所有数之和是20.若1791113151713122030425672n =+-+-+-+,则n 的负倒数为 21.甲、乙两同学做“投球进筐”的游戏.商定:每人玩5局,每局在指定线外将一个皮球投往筐中,一次未进可再投第二次,以此类推,但最多只能投6次,当投进后,该局结束,并(1)为计算得分,双方约定:记“×”的该局得0分,其他局得分的计算方法要满足两个条件:①投球次数越多,得分越低;②得分为正数.请你按约定的要求,用公式或表格的方式或表格的方式,写出一个将其他局的投球次数n换算成得分M的具体方案.(2)请根据上述约定和你写出的方案,计算甲、乙两人的每局得分,并从平均分的角度来判断谁投的更好.参考答案1.3有理数的加减法1.A.2.C.3.C 4.A 5.A 6.A.7.-5,56. 8.1.3;174.6;347115;821.9.0;-29.15;61;-3;2.3;-513;-2;-3.10.0.5-0.3+0.42-0.15+0.7-0.15+0.75-0.2+0.55+0.48=2.6,没有爬出.11.A.12.y<-x<x<-y.13.±6. 14.前进39m;340L.15.512,115-.16.(1)±1,±5;(2)0;(3)1217.-9,-3,1,7.18.=,=,<,<,和的绝对值小于等于绝对值的和.19.520.提示:每操作一次其和增加一个(8-3).20.-0.9.21.有许多方案,这里给出两种.解法一:(1)其他局投球次数n换成该局得分M的公式为:M=7-n.(2)甲的平均分=2+0+3+0+611=55(分)乙的平均分=0+5+3+5+013=55(分)故以此方案来判断;乙投得更好,解法二:(1)其他局投球次数n换成该局得分M的公式为60 Mn(2)甲的平均分=12+0+15+0+6087=55(分)乙的平均分=0+30+15+30+075=55(分)故以此方案来判断:甲投得更好.。
有理数加减口算题50道一、加法口算题(25道)1. 1 + 2- 解析:这是两个正数相加,直接将两数相加,1+2 = 3。
2. (-1)+(-2)- 解析:两个负数相加,将它们的绝对值相加,结果取负号。
| - 1|+| - 2|=1 + 2=3,所以(-1)+(-2)=-3。
3. 3+(-1)- 解析:异号两数相加,用较大的绝对值减去较小的绝对值,符号取绝对值较大的数的符号。
|3|>| - 1|,3 - 1 = 2,所以3+(-1)=2。
4. (-3)+2- 解析:异号两数相加,| - 3|>|2|,3 - 2 = 1,结果取负号,所以(-3)+2=-1。
5. 4+(-4)- 解析:互为相反数的两数和为0,4和 - 4互为相反数,所以4+( - 4)=0。
6. 0+(-5)- 解析:0加任何数等于这个数本身,所以0+( - 5)=-5。
7. 5+0- 解析:任何数加0等于这个数本身,所以5 + 0=5。
8. (-2)+3+(-1)- 解析:先算(-2)+3 = 1,再算1+(-1)=0。
9. 1+(-3)+2- 解析:先算1+( - 3)=-2,再算-2 + 2=0。
10. (-1)+2+(-3)- 解析:先算(-1)+2 = 1,再算1+(-3)=-2。
11. 3+(-2)+(-1)- 解析:先算3+( - 2)=1,再算1+(-1)=0。
12. (-2)+(-3)+5- 解析:先算(-2)+(-3)=-5,再算-5 + 5=0。
13. 2+(-4)+3- 解析:先算2+( - 4)=-2,再算-2+3 = 1。
14. (-3)+4+(-1)- 解析:先算(-3)+4 = 1,再算1+(-1)=0。
15. 4+(-5)+2- 解析:先算4+( - 5)=-1,再算-1+2 = 1。
16. (-4)+3+(-2)- 解析:先算(-4)+3=-1,再算-1+(-2)=-3。
17. 5+(-3)+(-2)- 解析:先算5+( - 3)=2,再算2+(-2)=0。
20200620手动选题组卷2(202006212130复制)副标题一、计算题(本大题共100小题,共600.0分)1. 计算下列各题:(1) (−20)+(+3)−(−5)−(+7)(2)(−1.8)+(+0.7)+(−0.9)+1.3+(−0.2) (3)(−23)+|0−526|+|−456|+(−913)(4)−32+16÷(−2)×12−(−1)2015 (5) (−5)×(−367)+(−7)×(−367)+12×(−367)(6) (−4)2−6×43+2×(−1)3+(−12)2. 计算(1)(−15)+(+9)(2)−6+(−12)−(−18)(3)(−6)÷(−2)×12(4)−22×7−(−3)×6+53. 计算(−357)+15.5−627+(−512)4. 计算下列各式:(1)(−27)+(−57)−(−2);(2)(a +2)(a −3)−a(a −1)5. 计算:(1)−3+5+4(2)8−(−10)−|−2|(3)(−6)×(−4)−(−56)÷8(4)−14−9÷(−3)2+2×112(简便运算)(5)(−60)×(34+56−1115)(6)−25×34−(−25)×12+25×(−14)6. 计算(1)−3−7+12(2)7−(−3)+(−5)−|−8|7. 计算:(1)434−(+3.85)−(314)+(−3.15) (2)−39−(+21)−(−76)+(−16). (3)(1112−76+34−1324)×(−48)(4)|13−14|+|14−15|+⋯+|119−120|.8. 计算(1)−2−1+(−16)−(−13) (2)(29−14+118)÷(−136)(3)−24−(−4)2×(−1)+(−3)2(4)(−1)2×2+(−2)3÷49. 计算:(1)3−(+63)−(−259)−(−41); (2)(+0.75)+(−2.8)+(−0.2)−1.25; (3)7.5+(−212)−(+22.5)+(−623).10. (1)14 − (−12) + (− 25) − 17(2) (−40)−(+28)−(−19)+(−24)−(32) (3)−14−56−12+414(4)0.125+314−18+5.6−0.25(5)(−36.35)+(−7.25)+26.35+(+714)+10(6)(−323)−(−234)−(−123)−(+1,75)11. (1)26−(−15)+(−52)−32(2)37−|16−23|+(−37)12. 计算:−(−4)÷(−2)+[3×(−8)−(−2)×7]÷(−5).13. 计算:(+2)−(−5)+(−9)−(−7)14. 计算:(1)−20+(−14)−(−18)(2)−534+(+237)+(−114)−(−47) (3)(−18)×(−19+23−16)15. 计算:(1)4×(−12−34+2.5)×3−∣−6∣;;(3)7.5+(−213)−(+22.5)+(−623); (4)−58×(−42)−(−3)3÷(−1)2009.16. 计算(1)−5+8−28+9(2)23− 18 −(−13) +(−138) (3)134+16−712(4) [1.4−(−3.5+5.2)−4.3]−(−1.8)17. 计算(1)214+(–2.25)+316+(−323) (2)|−1−(−53)|−|−116−76|(3) [413−(−13)+43]+(−6) (4)−556+(−923)+(−312)+173418.计算:(1)3+(−5)(2)−6−(−8)(3)35+(−13)−2+25(4)(−1)÷(−9)÷1319.计算:(1)27+0−﹙−3﹚−18(2)3+(−5)+7−(−3)(3)﹙−11.5﹚−﹙−4.5﹚−3(4)2−(−12)+(−3.4)—4 20.计算:(1)−5−(−4)+7(2)−34×(−8)+3÷(−35)(3)(−12+310−76)×(−60)(4)−1100−4×(−14)2+(−24)21.运用运算律计算:−34+338−(−0.75)+|−258|−512.22. 运用运算律计算:−34+338−(−0.75)+|−258|−512.23. 计算下列各式:(1)(−7)−(−10)+(−8); (2)(−1.2)+[1−(−0.3)];(3)|−0.75|+(−3)−(−0.25)+|−18|+78 ;(4)(−12−15+710)×(−30);(5)(−3.2)×310+6.8×(−310);(6)(−81)÷214+49÷(−16).24. 1356−(34)+56−(−712).25. 计算:(1)3.7−(−6.9)−9.5+(−5);(2)−513−434+756+214; (3)36+(−8)−(−2.5)−(−6)+(+1.5); (4)(−1)−(+313)−(−123).26. 计算下列各题:(1)−12+7−5;(2)√−643+√16−√(−2)2; (3)−22÷23×(1−13)2;(4)[−12020−12×(12−23−34)]÷(−16).27. 计算:(1)(−8)+10+2+(−5)(2)−32×(−2)+42÷(−2)3−|−22|28. 计算:(1)(−7)−(+5)+(−4)−(−10);(2)|−12|−(−2.5)−(−1)−|0−212|; (3)34−72+(−16)−(−23)−1; (4)−478−(−512)+(−412)−318; (5) (−201723)+201634+(−201556)+1612.(6) 1+2−3—4+5+6—7—8+9+10—11—12+⋯+2005+2006−2007—200829. 计算:12+(−18)−(−17)30. −20+(−14)−(−18)−1331. 计算:(1)43+(−77)(2)(−2)−(−3)(3)(−63)+17+(−23)+68 (4)312+(−13)+(−312)+21332. 计算:(1)(−314)+225+(−534)+835; (2)(−21)−(−9)+(−8)−(−12).33. 计算:(−12)−(−56)+(−8)−710.34. 计算:0.85+(+0.75)−(+234)+(−1.85)+(+3).35. 计算:1−2+3−4+5−6+⋯+2007−2008+2009−2010+2011.36. 计算,能简便要简便:(1)0−16+(−29)−(−7)−(+11)(2)(−123)−(−112)+714+(−213)−812(3)2−18÷2×13(4)9992425×(−5)37. 计算:(1)−6+10−(−9) (2)12×(−14−23)+35÷(−12)38. 计算:(1)23+(−48)(2)7.3−(−6.8)(3)(−16)+5+(−18)+0+(+26)(4)−20−(+14)+(−18)−(−13)(5)−234−(−18)+338+(−214)(6)−18+(+2535)−|−578|−(+25.6)39. 计算题。
有理数加减法复习一、选择题1. 如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作( )A. +20元B. +100元C. +80元D. -80元2. 下列有关“0”的叙述中,错误的是( )A. 不是负数,是正数B. 不是有理数,是整数C. 是整数,也是有理数D. 不是正数,也不是负数3. 有理数a ,b 在数轴上对应点的位置如图所示,下列说法中正确的是( )A. a >bB. a >b 1C. D.4. -2的相反数是( )A. 2B.C.D.5. -2018的绝对值是( )A. 20181B. -2018C. 2018D. 20181- 6. 计算|-5+2|的结果是( )A. 3B. 2C. -3D. -27. 如图,52的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间( )A. 点E 和点FB. 点F 和点GC. 点F 和点GD. 点G 和点H8. 下列说法错误的是( )A. -2的相反数是2B. 3的倒数C.D. 、0、4这三个数中最小的数是09.抚顺一天早晨的气温是-21℃,中午的气温比早晨上升了14℃,中午的气温是()A. B. C. D.10.两个数的差是负数,则这两个数一定是()A.被减数是正数,减数是负数B.被减数是负数,减数是正数C.被减数是负数,减数也是负数D.被减数比减数小11.下列各式的结果与式子-1-2+3的结果不相等的是()A.(-1)+(-2)+(+3)B.(-1)-2+(+3)C.(-1)+(-2)-(-3)D.(-1)-(-2)-(-3)12.下列四句话:①如果两个数的差是正数,那么这两个数都是正数;②减去一个数,等于加上这个数的相反数;③如果两个数互为相反数,那么它们的差为0;④0减去任何有理数,其差是减数的相反数.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个13.(2017·如东模拟)已知a=5,|b|=8,且满足a+b<0,则a-b的值为()A.13 B.-13 C.3 D.-314.若三个有理数的和为0,则下列结论正确的是()A.这三个数都是0B.最少有两个数是负数C.最多有两个数是正数D.这三个数互为相反数15.计算(-1.387)+(-3.617)+(+2.387)时,比较简单的方法是( )A.先求前两个数的和B.先求后两个数的和C.先求第一个数和最后一个数的和D.先求整数部分的和,再求出小数部分的和解:(1)甲:+2万元;乙:-0.2万元;丙:+0.2万元.(2)甲商场的效益最好,乙商场的效益最差.2-(-0.2)=2.2(万元),相差2.2万元.2.回答下列问题:(1)数轴上表示-3的点与表示4的点相距多少个单位长度?(2)数轴上表示2的点先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,最后到达的点表示的数是多少?(3)数轴上若点A表示的数是2,点B与点A间的距离为3,则点B表示的数是多少?(4)若|a-3|=2,|b+2|=1,且数a,b在数轴上表示的点分别是点A,点B,则A,B两点间的最大距离是多少?最小距离是多少?22.解:(1)数轴上表示-3的点与表示4的点相距|-3-4|=7(个)单位长度.(2)数轴上表示2的点先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,最后到达的点表示的数是2+2-5=-1.(3)数轴上若点A表示的数是2,点B与点A间的距离为3,则点B表示的数是2-3=-1或2+3=5.(4)因为|a-3|=2,|b+2|=1,所以a为5或1,b为-1或-3,则A,B两点间的最大距离是8,最小距离是2.3.已知|a|=3,|b|=5,且a<b,求a-b的值.解:因为|a|=3,|b|=5,所以a=±3,b=±5.因为a<b,所以当a=3时,b=5,则a-b=-2;当a=-3时,b=5,则a-b=-8.故a-b的值是-8或-2.4.若m,n互为相反数,则|2+m+(-1)+n|的值是多少?解:因为m,n互为相反数,所以m+n=0,所以|2+m+(-1)+n|=|2+(-1)+m+n|=|1+m+n|=|1+0|=1.5.10名同学参加体能测试,以80分为标准,超过的分数记为正数,不足的分数记为负数,评分记录如下:+10分,+15分,-10分,-9分,-8分,+1分,+2分,-3分,-2分,+1分.这10名同学的总分是多少?解:(+10)+(+15)+(-10)+(-9)+(-8)+(+1)+(+2)+(-3)+(-2)+(+1)=[(+B.16+⎝ ⎛⎭⎪⎫-27+⎝ ⎛⎭⎪⎫-56+⎝ ⎛⎭⎪⎫+57=⎣⎢⎡⎝ ⎛⎭⎪⎫-27+ ⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫-56+⎣⎢⎡⎦⎥⎤16+⎝ ⎛⎭⎪⎫+57 C .(-2.6)+(+3.4)+(+1.7)+(-2.5)=[(-2.6)+(-2.5)]+[(+3.4)+(+1.7)]D .9+(-2)+(-4)+1+(-1)=[9+(-2)+(-4)+(-1)]+16.一小商店一周的盈亏情况如下(盈利为正,单位:元):128.3,-25.6,-15,27,-7,36.5,98.则小商店该周的盈亏情况是( )A .盈利240元B .亏损240元C .盈利242.2元D .亏损242.2元2.用适当的方法计算下列各题:(1)(+7)+(-21)+(-7)+(+21);(2)⎝⎛⎭⎫-37+⎝⎛⎭⎫+15+⎝⎛⎭⎫+27+⎝⎛⎭⎫-115; (3)⎝⎛⎭⎫-25+⎝⎛⎭⎫-14+⎝⎛⎭⎫+75。
《有理数的加减法--计算题》专题练习班级姓名总分一.相信你都能选对(每小题2分,共16分)1、下列计算结果等于2的是()A、│-7│+│+5│B、│(-7)+(+5)│C、│+7│+│-4│D、│(+7)-(-4)│2、1减-4的结果为()A、-3,B、3,C、-5,D、53、食品店一天周只各天的盈亏情况如下(盈余为正,亏损为负,单位:元)132,-12,-100,127,-97,137,98则这一周的盈亏情况是()A、盈了B、亏了C、不盈不亏,D、以上都不对。
4、一个数大于另一个数的绝对值,则这两个数的和是()A.负数B.正数C.非负数D.非正数6、如果两个数的和为正数,那么()A.这两个加数都是正数B.一个数为正,另一个为0C.两个数一正一负,且正数绝对值大D.必属于上面三种之一7、下列结论不正确的是()A.若a>0,b>0,则a+b>0B.若a<0,b<0,则a+b<0C.若a>0,b<0,则|a|>|b|,则a+b>0D.若a<0,b>0,且|a|>|b|,则a+b>0二、相信你填得又快又准8、-4-_______=23,( )-(-10)=20。
9、比-6小-3的数是______。
10、冬季的某一天,甲地最低温度是-15℃,乙地最低温度是15℃,甲地比乙地低___℃.11、把(+5)+(+1)-(-7)+(-3)-(+8)写成省略括号的和的形式是。
12、海拔-200m 比-300m 高 ;从海拔200m 下降到-50m ,下降了 。
13、已知甲数是9的相反数,乙数比甲数的相反数大5,则乙数比甲数大 。
14、存折中原有750元,取出360元,又存入278元,现在存折中还有 元。
15、五袋大米以每袋50千克为谁,超过的记为正,不足的记为负,称重记录如下:+4.5,-4,+2.3,-3.3,+2.5.这五袋大米共超重 千克,总重量是 千克. 三、看谁算得又快又准16、加法计算(直接写出得数,每小题1分): (1) (-6)+(-8)= (2) (-4)+2.5= (3) (-7)+(+7)= (4) (-7)+(+4)= (5) (+2.5)+(-1.5)= (6) 0+(-2)= (7) -3+2=(8) (+3)+(+2)=(9) -7-4=17、减法计算(直接写出得数,每小题1分): (1) (-3)-(-4)= (2) (-5)-10=(3) 9-(-21)=(4) 1.3-(-2.7)= (5) 6.38-(-2.62)= (6) -2.5-4.5= (7) 13-(-17)= (8) (-13)-(-17)= (9) (-13)-17= (10) 0-6=(11) 0-(-3)= (12) -4-2=(13) (-1.8)-(+4.5)= (14) 1143⎛⎫⎛⎫--- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭= (15) 1( 6.25)34⎛⎫--- ⎪⎝⎭=18、加减混合计算题(每小题3分):(1) 4+5-11; (2) 24-(-16)+(-25)-15(3) -3-5+7 (4) -7.2+3.9-8.4+12(5) -26+43-34+17-48 (6) 91.26-293+8.74+191(7) 12-(-18)+(-7)-15 (8) (-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(32)(9) (+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6)(10) -6-8-2+3.54-4.72+16.46-5.2819、(9分)外国语学校对七年级女生进行了仰卧起坐的测试,以能做36个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名女生的成绩如下2 -1 03 -2 -4 1 0(1)这8名女生的成绩分别是多少?(2)这8名女生有百分之几达到标准?(3)她们共做了多少个仰卧起坐?四、能力与拓展20、(10分)一只蚂蚁从某点M出发,在一条直线是来回爬行,把它向右爬行的路程记为正数,各左爬行的路程记为负数, 爬过的各路程分别为:-3c m,+10cm,-8cm,+5cm,-6cm,+12cm,-10cm.(1)这只蚂蚁最后是否回到出发点M?(2)蚂蚁离出发点M最远时是多少?21、(12分)数字解密:第一个数3=2+1,第二数是5=3+2,第三个数是9=5+4,第四个数是17=9+8…观察并猜想第五至第八个数是什么?。
有理数的加减法练习题一、填空题(每题2分,共20分)1. 有理数的加法满足______律和结合律。
2. 两个负数相加,结果为______数,且绝对值等于两数绝对值之和。
3. 一个正数与一个负数相加,若正数的绝对值大于负数的绝对值,则结果为______数。
4. 两个相反数相加的和为______。
5. 有理数的减法可以转化为______的加法。
6. 减去一个数等于加上这个数的______。
7. 有理数的加法和减法都可以使用______来简化计算。
8. 有理数的加法运算中,异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
9. 有理数的减法运算中,同号两数相减,取相同的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
10. 有理数的加法运算中,同号两数相加,取相同的符号,并用绝对值相加。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是正确的有理数加法运算结果?A. -3 + 5 = 2B. 4 + (-2) = 6C. -7 + (-6) = -13D. 8 + (-8) = 02. 两个相反数相加,结果是什么?A. 0B. 1C. -1D. 23. 一个正数和一个负数相加,若正数的绝对值小于负数的绝对值,则结果为:A. 正数B. 负数C. 0D. 无法确定4. 有理数的减法可以转化为什么?A. 加法B. 乘法C. 除法D. 指数运算5. 减去一个正数等于加上什么?A. 一个负数B. 一个正数C. 一个整数D. 一个分数6. 有理数的加法和减法都可以使用什么来简化计算?A. 乘法分配律B. 乘法结合律C. 加法分配律D. 加法结合律7. 下列哪个选项是错误的有理数加法运算结果?A. -5 + 3 = -2B. 7 + (-8) = -1C. 6 + (-6) = 0D. -3 + 3 = 68. 两个负数相加,结果为:A. 正数B. 负数C. 0D. 无法确定9. 有理数的加法运算中,异号两数相加,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,这种说法:A. 正确B. 错误10. 有理数的减法运算中,同号两数相减,取相同的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值,这种说法:A. 正确B. 错误三、计算题(每题10分,共60分)1. 计算下列各题,并写出计算过程:(1) -18 + 7(2) 12 - 9(3) -35 - 17(4) 48 + (-23)2. 计算下列各题,并写出计算过程:(1) -15 + 9 + 6(2) 23 - 15 + 8(3) -42 - 13 - 7(4) 36 - 27 - 93. 计算下列各题,并写出计算过程:(1) (-2) + 3 + (-5)(2) (-7) - 2 + 5(3) 18 - 3 - 15(4) -24 + 9 - 64. 计算下列各题,并写出计算过程:(1) 34 + (-21) + 14(2) -37 + 28 - 19(3)。
有理数加减法
1 复习
1.1
有理数
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
复述有理数的两种分类方法和写出分类图。
(1)把下列数填入指定的集合内:0.001-;5-; 3.4+;0;235
-;1
5
;4+;
π;π-
正有理数集合:{}; 负数集合:{}; 分数集合:{}; 整数集合:{}
(2)下列语句中,正确的是()
A .不存在最小的自然数
B .不存在最小的正有理数
C .存在最大的正有理数
D .存在最小的负有理数 1.2
数轴
(1)在数轴上表示的数8和-2这两个点之间的距离是___________。
1.3
相反数
(1)下列各式中,化简正确的是()
A .[(7)]7-+-=-
B .[(7)]7+-+=
C .[(7)]7--+=
D .[(7)]7---=
(2)一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是()
A .1-
B .1
C .1±
D .0
(3)若a 和b 互为相反数,求2012()2011a b ⨯++的值。
2 有理数加减法
2.1
有理数加法
分类:加正数;加负数(大);负数加正数;负数加负数; 例1:1223+=23(6)+-=8(12)+-=
37-+=239-+=7(14)-+-=
(1)(3)(9)-+-=( 4.7) 3.9-+=(3)(6)-+-=
3(6)+-=6(3)+-=7(7)+-=
2.2
有理数减法
分类:正数减正数;小数减大数;减负数(负负得正);负数减正数(负数)。
例1:2312-=1130-=19(3)--=
123--=13(3)---=
(1)(3)(9)--+=2.7 3.9-=3(9)---=
(3)(5)---=07-=7.2( 4.8)--=
11
35
2
4--=1344⎛⎫⎛⎫---= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭112142⎛
⎫⎛⎫---= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
(2)已知有理数a 、b 的和a+b 以及差a-b 在数轴上如图所示,则比较大小a_____0,b_______0。
2.3有理数的加减混合运算
例1: 4.2 5.78.310.2
-+-+
1111 320.25
2436⎛⎫⎛⎫⎛⎫
--+--++
⎪ ⎪ ⎪
⎝⎭⎝⎭⎝⎭
()
6.7756 3.23
--
(1)[(4)(7)](8)
--+--3[(5)12]
---
12(18)(7)15
----- 4.7(8.9)7.5(6)
---+-
(2)一辆货车从货场A出发,向东走了2千米到达批发部B,继续向东走1.5千米到达商场C,又向西走了5.5千米到达超市D,最后回到货场。
○1用一个单位长度表示1千米,以东为正方向,以货场为原地,画出数轴并在数轴上标明货场A,批发部B,商城C,超市D的位置。
○2超市D距货场A多远?
○3货车一共行驶了多少千米?
(3)两个数相加的和小于每一个加数,那么一定是()
A.两个加数同为正数B.两个加数同为负数
C.两个加数的符号不同D.两个加数中有一个是零
(4)下列说法:○1两数相加和为正数时,这两个数均为正数;○2两数相加和为负数时,这两个数均为负数;○3两个有理数的和可能等于其中一个加数;○
4两个有理数的和可能等于0,其中正确的有() A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
(5)(7)(5)(4)(10)--++--- 4.2 5.78.410-+-+
1134.442212.45210⎛
⎫⎛⎫⎛⎫----+++ ⎪ ⎪ ⎪⎝
⎭⎝⎭⎝⎭11(1)2(4)23⎡⎤
⎛⎫--
---++- ⎪⎢
⎥⎝⎭⎣⎦
3
35
2.7841
3.2221944⎛⎫
+--++ ⎪⎝⎭
4972 5.65 4.35761313----
3 作业:
(1) (11)(8)(4)9---+++8
8(9.9)109.9109
9⎛
⎫
-+++- ⎪⎝
⎭
1531
4
6
4
6-
+
-
+
7028(19)24(12)
----+--
3.3 5.4 2.8(7.5)-+---(23)(27)(9)(5)
++-+++-
()()06213(8)--+---+5
35713
64612⎛⎫⎛⎫--+-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭
()()31117 6.2580.7522424⎛⎫⎛⎫+-+---+- ⎪ ⎪
⎝⎭⎝
⎭
(2)一个数加上-12得-5,那么这个数为()
A .17
B .7
C .17-
D .7-
(3)2-与14
4
的和的相反数加上5
16
-等于()
A .18
12
- B .14
12
- C .
512
D .54
12
(4)已知23
a =
,34
b =-
,12
c =-
,则式子()()_____________a b c -+--=。