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初三物理电路图练习题讲解电路图练习题是初中物理学习中的重要内容之一，通过解析电路图练习题可以帮助学生更好地理解电路中的电流、电压和电阻等基本概念。
以下是几道常见的初三物理电路图练习题及其讲解。
一、电路图练习题一如图所示，一个由电源和三个电阻组成的电路，电源的电动势为U，电源内阻为 r，三个电阻的阻值分别为 R1、R2、R3。
求电源两端的总电阻。
解析：根据串联电阻的计算公式，电路的总电阻等于各个电阻的阻值之和，即 RT = R1 + R2 + R3。
二、电路图练习题二如图所示，一个由电源、电阻和灯泡组成的电路，电源的电动势为U，电源内阻为r，电阻的阻值为R。
当灯泡亮时，流过它的电流为I1，当灯泡坏掉熄灭时，流过的电流为 I2。
求灯泡的电阻值。
解析：首先,我们可以根据欧姆定律得到亮时的电阻值为 R1 = U / I1，由于电流 I1 随着电阻的变化不会改变，所以我们可以根据此关系求得电阻R 的大小。
然后，我们可以利用熄灭时的电流 I2 计算出整个电路的总电阻 RT = U / I2。
最后，利用电路的总电阻 RT 和灯泡的电阻值 R1，可以用串联电阻的计算公式计算出灯泡的电阻值 R2 = RT - R1。
三、电路图练习题三如图所示，一个由电源、电阻和电流表组成的电路，电源的电动势为 U，电源内阻为 r，电路的总电流为 I，电流表的内阻为 Rm。
求电流表的示数。
解析：根据电路的总电流和电流表的内阻，可以使用欧姆定律得到电流表的示数 Im = I × (Rm / (Rm + r))。
由于电流表的内阻相对电源的内阻来说很大，在计算过程中可以简化为空载电压。
综上所述，以上是初三物理电路图练习题的讲解。
通过解析这些练习题，可以帮助学生更好地理解电路中的基本概念和计算方法。
希望同学们能够多加练习，提高自己的物理学习能力。
一、识别电路图知识点：电路的两种连接方式：联和联。
电路的连接情况有三种如图所示：只闭合开关S1 ，电路为；只闭合开关S 2 ，电路为；同时闭合开关S1和S2 ，电路为。
（填“通路”、“开路”或“短路”）1、如图所示电路，如果同时闭合开关S1S3，且断开S2，则灯L1、L2为联；要使灯L1、L2组成串联电路，只要闭合开关.2、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（）A．断开S2，闭合S l、S3；B．断开S3，闭合S1、S2C.闭合S l，断开S2、S3；D．闭合S2，断开S1、S33、在如图所示的电路中，要使L1和L2同时发光（）A 只闭合开关S2和S3B 只闭合开关S1和S3C 只闭合开关S1和S2D 同时闭合开关S1 S2和S34、如图所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是（）5、如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A、L1发光、L2不发光B、L1被烧坏C、L2被烧坏D、电池被烧坏6、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时灯L1亮而灯L2不亮，由此可以判断（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路7、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（）不亮，L2亮A．LB．L1和L2都亮C．L2不亮，L1亮D．L1和L2都不亮8、如图所示，若使灯泡L和L2并联，下列作法中正确的是“（）A 只闭合开关S1B 只闭合开关S3C 只闭合开关S1和S3D 开关S1、S2、S3全闭合9、如图所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联在电路中，只能闭合开关______；若要使L1、L2并联在电路中，必须闭合开关______．10、如下三图所示的电路中，闭合开关S后灯泡L1、L2 L3的发光情况是二、根据实物图画电路图请你画下列实物图所对应的电路图三、根据电路图连接实物图1、如图所示，甲是玩具电风扇的电路图，请在乙图中连接实物图四、设计电路图1、楼道里，利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。
初三物理电路图练习题难电路图练习题在初三物理学习中是一项重要的内容，也是让学生掌握电路图的基本知识和解题能力的重要途径之一。
然而，对许多初三学生来说，电路图练习题却常常带来挑战和困惑。
本文将就初三物理学习中的电路图练习题难点进行详细分析和解答。
一、串、并联的电阻组合在电路图练习题中，串、并联的电阻组合是一个常见的难点。
对于初学者来说，很容易混淆串联和并联的概念，从而导致解题出现错误。
串联电阻的总电阻等于各电阻之和，而并联电阻的总电阻等于它们的倒数之和的倒数。
因此，在解题时，首先要明确电阻的连接方式，然后根据对应公式进行计算，最后得出正确答案。
二、电流、电压和电阻的关系在电路图练习题中，学生常常遇到计算电流、电压和电阻的关系的题目。
通常情况下，电流等于电压除以电阻，电压等于电流乘以电阻。
但有时，题目中还会给出其他已知条件，如电流已知，让学生计算电压或电阻。
这时，学生需要根据已知和未知条件，运用相关公式进行换算，并注意单位的转换，以得到正确的结果。
三、电路中的电池和开关在电路图练习题中，电池和开关的位置和状态的改变常常让学生困惑。
学生需要根据题目中给出的电池的正负极和开关的位置，分析电路的闭合情况和电流的流向，从而得出正确的解答。
此外，还要注意电池的电压和开关的状态对电路中的元件起到的作用，如是否闭合、加入或去掉电阻等，这些都会影响到电路的工作状态和计算结果。
四、电路图的符号表示和画法电路图的符号和画法是初三物理学习中需要掌握的一项基本技能。
学生在解题时，需要准确理解电路图的符号表示，如电池、电阻、电流表、电压表等，以及它们的位置和连接方式。
同时，还需要注意绘制电路图的规范和准确性，包括线条的粗细、长度和连接的方式等。
一幅清晰、整洁的电路图可以帮助学生更好地理解和分析电路的工作原理。
五、实际问题应用电路图练习题还常常涉及到实际问题的应用。
学生需要将学到的电路知识应用到实际情境中，如家庭电路中的用电器连接、电路故障的排查等。
初三物理电路图练习题电路图是物理学中重要的一部分，它用图形的形式表示了电流的流动路径和电器元件之间的连接关系。
通过电路图的练习题，可以帮助我们加深对电路原理的理解，并提高解决电路问题的能力。
下面将给出几个初三物理电路图练习题，供大家参考和练习。
练习题一：如图所示，一个电池通过开关S与一个灯泡L连接。
当开关关闭后，灯泡亮；当开关打开后，灯泡熄灭。
请回答以下问题：1. 当开关处于关闭状态时，电路处于什么状态？请解释原因。
2. 当开关处于打开状态时，电路处于什么状态？请解释原因。
3. 如果用导线代替开关，灯泡的亮度是否会有所变化？请解释原因。
练习题二：如图所示，一个电池通过开关S与一个电阻R1连接，然后再通过另一个开关T与另一个电阻R2连接，最后与一个灯泡L相连。
请回答以下问题：1. 当开关S关闭、开关T打开时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
2. 当开关S打开、开关T关闭时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
3. 当开关S关闭、开关T关闭时，电路中的电流是否存在？请解释原因。
练习题三：如图所示，一个电池通过两个并联的灯泡L1和L2连接。
请回答以下问题：1. 当灯泡L1损坏时，是否会影响灯泡L2的亮度？请解释原因。
2. 当灯泡L2损坏时，是否会影响灯泡L1的亮度？请解释原因。
3. 分析并描述电路中的电流分布情况。
练习题四：如图所示，一个电池通过两个串联的电阻R1和R2连接。
请回答以下问题：1. 在串联电路中，两个电阻之间的电压关系如何？2. 如果将电阻R1的阻值加倍，电阻R2的阻值保持不变，对电路的影响是什么？请解释原因。
3. 如果将电阻R2的阻值加倍，电阻R1的阻值保持不变，对电路的影响是什么？请解释原因。
以上是初三物理电路图练习题，希望对大家的物理学习有所帮助。
通过反复练习和思考这些题目，相信你能逐渐掌握电路图的解读和应用能力，为进一步学习电学打下坚实的基础。
祝愿大家能在物理学习中取得优异的成绩！。
初三物理电路图练习题及答案电路图是物理学习中非常重要的一部分，通过学习电路图，我们可以理解电流、电压、电阻等基本概念，并能够解决实际生活中的电路问题。
下面，我将为大家提供一些初三物理的电路图练习题及其答案，希望能够帮助大家更好地掌握电路图的知识。
一、单电源电路1. 如图所示，一台电视机通过电源线接到电源上。
请标出电视机的符号，并画出电源线的符号。
答案：电视机的符号为一个长方形，内部有两根平行的斜线表示屏幕。
电源线的符号为一条竖直的直线。
2. 图中是一个简单的电路图，其中包含了一个电池和一个灯泡。
请用正确的符号标出电池和灯泡，并画出电流的方向。
答案：电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。
灯泡的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。
电流的方向从正极到负极。
3. 图中是一个并联电路，其中包含了两个电池和两个灯泡。
请标出电池和灯泡的符号，并说明电流的路径。
答案：每个电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。
每个灯泡的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。
电流可以在两个灯泡之间进行选择，也就是说它们是并联的。
二、串联电路4. 图中是一个串联电路，其中包含了一个电池和三个灯泡。
请标出电池和灯泡的符号，并说明电流的路径。
答案：电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。
灯泡的符号为一个圆圈和一个斜线，表示灯泡的灯丝。
电流从电池的正极依次经过三个灯泡，最后回到电池的负极。
5. 图中是一个复杂一点的串联电路，其中包含了两个电池和四个电阻。
请用正确的符号标出电池和电阻，并说明电流的路径。
答案：每个电池的符号为一个短线和一个长线，表示正极和负极。
每个电阻的符号为一个长方形。
电流从第一个电池的正极依次通过两个电阻，然后继续通过第二个电池的正极和另外两个电阻。
最后，电流回到第二个电池的负极。
三、混合电路6. 图中是一个混合电路，其中既包含了串联电路，又包含了并联电路。
请标出电池、电阻和灯泡的符号，并说明电流的路径。
电路图简化的方法——标号法口诀分为两部分，标号和画图：1、标号：电路每个节点编号，标号遵循以下原则(1) 从正极开始标1(2) 导线连通的节点标同样的数字(3) 沿着导线过一个用电器，数字+1(4) 到遇到电源负极为止(5) 要求所有点的标号要大于等于1，小于等于负极的标号2、画图(1) 在平面上画出节点号(2) 根据原图画出节点之间的用电器或电表(3) 整理，美化3、注意事项(1) 当用电器两端标号不等时，电流从小标号点到大标号点，因为小标号更接近正极(2) 当用电器两端标号相等时，相当于一根导线接在用电器两端，因此用电器短路没有电流。
典型例题：1、首先进行标号，我们的标号用红色数字表示，从电源正极出来a点标1，同样在一条导线上的b、d点也标1；检查所有该标1的都标了，那就过一个电阻吧！例如从b点过到c点，这样c点标2。
同一导线上的e、f、g点都标2，这样我们就发现已经到电源负极了！标号结束！2、进入第二步画图阶段，先画出节点号1,2，其中1节点电源正极，2节点接电源负极，如右图3、然后在原图中查找每个电阻两端的节点标号，放到简化图中对应标号之间，我们看到R1、R2、R3都在1、2点之间，所以把它们仨依次连接在1、2点之间，就形成了下图的并联电路附：画电路图注意的的几点先分析电路，不用着急连电源，先找那些用电器和电表是并联的，找哪些是串联的，最后连总电路。
但是要注意一点:电流表和电压表的接线柱不要接反了，否则的话要扣分的。
1.首先从正极出发，然后回到负极.2.遇到复杂的电路图，先按照简单的串联或并联的画法一点一点分解.3.要注意画的导线不能够交叉.4.注意电流表和电路表的区别.5，画完电路图后，自己按照正极出发的方向，走一遍，看看行不行.6.重点注意电表要从正接线柱到负接线柱7.注意电路是否会短路练习：1、如图，下列说法中正确的是（）A 闭合S、S2、S3，断开S1则L1与L2并联B 闭合S、S1、S2，断开S3 则L1、L2并联C 闭合S、S1、S3，断开S2则L1、L2并联D 闭合S、S2，断开S1、S3，则L1、L2并联2、在左图一电学黑箱面板上有两灯泡M和N以及三个接线柱A、B、C，盒内有电源，并以导线在盒内将灯、接线柱、电源相连，今在盒外的导线将A、B两接线柱相连M、N均不发光；若用导线将B、C两接线柱相连，则灯N发光而M不发光，若用导线将A、C两接线柱相连，则灯M发光而N不发光，根据上面结果将盒内电路图画出来.3、4、5、6、如图所示，有带风叶的小电动机一只，电热丝一段，开关两只（S1，S2），插头一只，导线若干，利用这些器材可以连接成一个有冷、热两档风的电吹风电路.要求：只闭合S1时吹冷风，只闭合S2时既无风又不发热，同时闭合S1、S2 时吹热风，请你用笔画线作导线，按要求将图中元件连接起来.。
初三物理电路图讲解什么是电路图电路图是一种用符号表示电路构造和元件连接关系的图形表示方法。
它是研究和分析电路的重要工具，可以帮助我们更好地理解电路的运作原理。
电路图的基本元素在电路图中，有一些基本元素是必不可少的。
下面是常见的几种基本元素：1.电源符号：用来表示电路中的电源，通常用直线和加号或减号组成。
正极用加号表示，负极用减号表示。
2.导线符号：用来表示电流在电路中的流动方向，通常用直线表示。
3.电阻符号：用来表示电路中的电阻，通常用矩形框表示。
在图中，通常会标注电阻的阻值。
4.开关符号：用来表示电路中的开关，通常用直线和弯折线组成。
当开关打开时，电流可以通过；当开关关闭时，电流无法通过。
5.灯泡符号：用来表示电路中的灯泡，通常用一个光波符号表示。
电路图的连线规则在绘制电路图时，我们需要遵循一些连线规则，以保证电路的正确性和可读性。
1.连线应该清晰明了，不要交叉或重叠。
2.连线应该从左到右，从上到下进行绘制，以保持连线的整洁和有序。
3.连线应该用直线表示，不要使用曲线或折线。
4.连线应该连接正确的元件，以确保电路的连通性和连贯性。
电路图的使用方法电路图不仅仅是用来表示电路的构造和连接关系，更多时候它是用来研究和分析电路的工具。
1.根据电路图可以计算电路中的电流、电压等物理量。
2.通过分析电路图可以确定电路中元件的工作状态。
3.通过电路图可以判断电路是否满足设计要求，是否存在故障。
4.通过修改电路图可以对电路进行改进或优化。
电路图的注意事项在绘制和分析电路图时，我们需要注意以下几点：1.熟悉电路图上各个元件的符号和功能，以便正确理解和分析电路。
2.确保电路图的连线正确无误，以免导致电路不工作或出现故障。
3.注意电路中的元件的额定参数，以确保电路工作在安全和正常的范围内。
4.在使用电路图进行分析时，需要考虑电气能量的传递和转换，以及能量的损耗和效率等因素。
总结电路图是研究和分析电路的重要工具，它能帮助我们更好地理解电路的运作原理。
知识点：1、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。
（1）电源短横是负极，长横是正极（2）开关：单刀单掷开关单刀双掷开关（3）用电器电灯泡电动机电铃（4）导线交叉不相连导线十字相连导线 T型相连导线2、画电路图的四点规则：(1)电路元件的符号用统一规定的符号；(2)画得横平竖直，呈方框状；(3)用电器、开关等电路元件不要画在拐弯处，元件的位置要安排得当，分布要均匀；(4)线路要画得简洁，准确，连接到位，中间不能有断点。
例题：在方框中画出对应的电路图。
练习：1．根据电路图，将电路元件一一对应地连接起来（导线不要交叉）2．根据图示的实物图，在空白处画出相应的电路图。
3．请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路。
4．在方框中画出对应的电路图。
5．电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭。
请在图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图。
答案与解析例题：【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关S1控制L1所在的支路，开关S2控制L2所在的支路；据此画出电路图。
【解答】解：根据实物图可知，从正极出发分两条支路，一支路经灯泡L2和开关S2；另一支路经灯泡L1和开关S2，然后两支电流在电源负极汇合，如图所示：练习：1．【分析】由电路图可知，两灯泡并联，开关S1位于L1支路，开关S2位于L2支路，开关S位于干路，据此连接实物电路图。
【解答】解：先将电源串联起来，然后从电源的正极或负极开始，使两个灯泡并联，开关S控制整个电路，开关S1控制L1，开关S2控制L2，如下图所示：2．【分析】该电路是并联电路，从实物图中可以看出，两灯并联，开关S1控制灯泡L1，开关S2控制灯泡L2．即上面的开关控制整个电路，下面的开关控制下面的灯泡。
【解答】解：该电路并联，有两条路径，从正极开始分支，一支经灯泡L1、开关S1回到负极；另一支经灯泡L2、开关S2回到负极，如图：3．【分析】分析表中给出的信息，确定两灯泡的连接方式以及开关的位置，然后再连接电路。
初三物理电路图短路练习题在初三学习物理的过程中，电路图是一个重要的概念。
理解电路图的结构和原理，能够帮助我们更好地理解电路的工作原理和计算各种参数。
短路是电路中常见的现象之一，也是我们需要掌握的知识点。
下面是一些初三物理电路图短路练习题，希望能够帮助同学们巩固所学的知识。
1. 图一是一个简单的电路图，请在以下选项中选择正确的描述：a) 电流从正极流向负极b) 电流从负极流向正极c) 电流不流动d) 电流可以上下流动答案：a) 电流从正极流向负极2. 图二是一个电路图，请在以下选项中选择正确的描述：a) A点和B点之间存在短路b) A点和B点之间不存在短路c) A点和B点之间有一个开关d) A点和B点之间有一个电源答案：a) A点和B点之间存在短路3. 图三是一个电路图，请计算AB两点之间的总电阻：R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω答案：总电阻Rtotal = R1 + R2 + R3 = 10Ω + 20Ω + 30Ω = 60Ω4. 图四是一个电路图，请计算AB两点之间的总电阻：R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω，R4=40Ω答案：先计算R2和R3与R4的并联电阻R23，再与R1串联得到总电阻Rtotal：1/R23 = 1/R2 + 1/R3 = 1/20Ω + 1/30Ω ≈ 0.083R23 ≈ 12Ω1/Rtotal = 1/R23 + 1/R4 = 1/12Ω + 1/40Ω ≈ 0.1Rtotal ≈ 10Ω5. 图五是一个电路图，请计算AB两点之间的总电阻：R1=10Ω，R2=20Ω，R3=30Ω，R4=40Ω，R5=50Ω答案：将R1和R2视为一个整体R12，R3和R4视为一个整体R34，再与R5串联得到总电阻Rtotal：1/R12 = 1/R1 + 1/R2 = 1/10Ω + 1/20Ω = 0.051/R34 = 1/R3 + 1/R4 = 1/30Ω + 1/40Ω ≈ 0.0671/Rtotal = 1/R12 + 1/R34 + 1/R5 = 0.05 + 0.067 + 1/50Ω ≈ 0.132Rtotal ≈ 7.6Ω通过以上练习题，我们可以更好地理解电路图中的短路以及计算总电阻的方法。
五星教育九年级物理电路图练习题1姓名：_______________班级：_______________考号：_______________1、小亮同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．已知压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．以下电路不符合要求的是（）2、下列四个电路图中与实物图相对应的是（）3、如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该只闭合开关，若要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该只闭合开关．4、小强同学在“探究串联电路的电流”的实验中，连接好了如图所示的实验电路，闭合开关S后，两灯都不亮．为检测出电路故障，老师将一只电压表并联在灯L1两端，发现电压表指针有明显的偏转，而电流表的指针几乎没动．则小强连接的电路的故障原因可能是（）A．灯L1短路 B．灯L2短路C．灯L1开路 D．灯L2开路5、如图所示的四个电路图与实物电路对应的是（）6、如图所示的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（）A．两灯泡是串联的 B．开关只能控制L2C．电流表测总电流 D．电流表测L1的电流7、在如图所示的电路中，正确的说法是（）A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B．闭合S1，S2，L1，L2都发光C．S1，S2都断开，L1，L2都不发光 D．闭合S2，断开S1，L1，L2都发光8、如图所示，学校有前后两个门和值班室。
在前、后门各装一个按钮开关，学校值班室有电池组、电铃和红、绿两盏灯。
要求：前门来人按下开关时，红灯亮且电铃响；后门来人按下开关时，绿灯亮且电铃响。
以下电路设计符合要求的是9、电吹风是常用的家用小电器．某一品牌电吹风既可吹冷风又可吹热风，若只需要让它吹冷风，图中符合工作要求的电路图是（）A． B． C． D．10、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带（安全带控制开关S2断开）仪表盘上的指示灯将亮起，当系上安全带时，安全带控制开关S2闭合，指示灯熄灭。
则图中电路图设计最合理的是( )11、对于自动电压力锅，当锅内压强过大或温度过高时，发热器都会停止工作，压强过大时开关S过压自动断开，温度过高时开关S过热自动断开。
图中反映了压力锅内部电路的是( )12、楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开）设计了如图所示电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是（）13、如图所示的电路，下列判断正确的是( )A．闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2并联 B．闭合开关S2，断开开关S1、S3时，灯L1、L2串联C．闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮 D．同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路14、如图电路中，开关S闭合后，电源被短路的是（）15、定时炸弹的引爆装置如图8所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S会自动断开。
为使引爆装置停止工作，作为拆弹专家的你千万不能实施的是( )A．在a处剪断导线B．在b处剪断导线C．赶在起爆之前用导线连接abD．赶在起爆之前用导线直接连接电源两极16、如图所示电路，下列分析正确的是：（）A．只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流B．只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流C．闭合S1S2时，L1L2并联，A2测L2电流D．闭合S1S2时，L1L2串联，A1A2示数相等17、如图所示，电源电压一定。
关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）A、只闭合S1时，两只灯泡是串联的B、若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大C、若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏D、若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏18、如图所示，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．灯L1与灯L2是串联，且灯L1被短路 B．电压表可测出灯L1两端的电压C．电流表A1测的是灯L1的电流 D．电流表A2测的是灯L2的电流19、请根据实物图，在下面的方框内画出电路图．20、如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线把图乙所示的实物连接起来．21、如图的电路，缺少一根线，请用笔画线补上，要求：用电流表测两只灯泡的电流，开关S只控制灯L1．22、画出对应的电路图．23、如图所示为一实物电路，请画出所对应的电路图．24、请你拆去一根导线（在图上用“╳”表示拆去），再补上一根导线（用虚线表示）使开关闭合后，规格相同的3个灯泡同时发光且亮度相同．25、设计一个自动防盗报警电路。
要求：晚间开关S闭合后，当房门被打开时，细导线EF被扯断，电铃发声自动报警。
请你按要求连接图9所示的电路元件。
26、根据甲所示的电路图，在乙图中用笔画线代替导线，把实物图连接起来（注意导线不得交叉）．27、现有电源、开关各一个，两个灯泡L1和L2，两个电流表A1和A2，导线若干。
请按要求在方框内画出电路图并连接实物图。
要求：（1）灯泡L1、L2并联；（2）开关控制整个电路；（3）电流表A1测灯泡L1的电流；[来源: ]（4）电流表A2测总电流。
（导线不交叉）28、请你根据电路图连接实物图．29、根据图甲所示的电路图，在图乙中用笔画出代替导线，连接图乙实物电路（导线不能交叉）．30、根据图1的电路图将图2的实物用笔画线代替导线连接起来．（导线不能交叉）31、如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线．为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：（1）连接A和B，将测通器的m连接在D上．当n连接E时小灯泡发光，连接F时小灯泡不发光．由此可以确定为同一根导线的两端（填字母，下同）．（2）为了弄清另两根导线的两端，可连接A和C，测通器的一端必须与相连时，另一端连接D时，小灯泡发光，则可以确定也为同一根导线的两端．32、如图所示，当S1闭合、S2和S3都断开时，电流表A1的示数为1A，电流表A2和A3的示数各为多少？当S2和S3闭合、S1断开时，电流表A3和A2的示数分别为4.5A和1.5A，电流表A1的示数为多少？若将S1、S2和S3同时闭合会发生什么现象？33、如图所示，是一种定时课间音乐播放装置的原理图．“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关．闭合开关S，未到达设定时间时，播放器处于状态；到达设定时间时，指示灯（选填“会”或“不会”）发光，“播放器”播放音乐．34、如图是某取暖器的简化工作电路图．图中元件M是装有扇叶的电动机，元件R通电时会产生热．若闭合开关时只能送风．若闭合开关时可以送热风．为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开．则跌倒开关S应安装在图中的处（选填“a”、“b”、“c”或“d”）．35、观察下图所示四个电路图，并请填空完成回答：在图A所示的电路中，电流表测的是的电流；在图B中电流表测的是的电流；在图C中的电路出现的错误是；在图D中出现的错误是。
36、（2015•洪湖市一模）发光二极管是一种电子元件，简称，是由材料制成的．如图所示，是发光二极管的示意图，我们把它连入电路中，当较长的接线脚A连线柱，断脚接B接线柱时，发光二极管和小灯泡都发光；如果较短接线脚A接线柱，长脚接B接线柱时，发光二极管和小灯泡都不发光，说明此时电路处于（填“短路”或“开路”）状态，这说明发光二极管具有的性质．37、如图所示，是小敏同学在某次实验探究中连接的电路。
开关S2控制的是灯，电流表测量的是的电流。
38、如图所示电路，若只闭合开关S1、S3，则R1、R2的连接方式是（“串联”或“并联”）；若同时闭合开关S1、S2、S3，则电路为（“通路”、“断路”或“短路”）。
39、如图所示，闭合开关S，L l、L2均正常发光，电流表A l的示数电流为0.8A，A2的示数为0.3A，求：（1）通过L2的电流是多少？（2）2min内通过L1的电荷量？40、填写下列电路故障的原因：（1）实验时，连接完最后一根导线，灯泡就亮．（2）闭合开关后，发现灯泡发光较亮，且移动滑片时，灯泡的亮度不变：．（3）闭合开关后，发现灯泡发光较暗，且移动滑片时，灯泡的亮度不变．（4）两表指针偏向左边没有刻度的位置．（5）两表指针偏转过大，超过了刻度右边位置．（6）串联电路中，闭合开关，灯L1亮，L2不亮．（7）并联电路中，闭合开关，灯L1亮，L2不亮．参考答案一、选择题1、D【考点】电路的基本连接方式．【分析】①在串联电路中，用电器两端电压与其阻值成正比；②在并联电路中，干路电流等于支路电流之和；支路电流与其阻值成反比．【解答】解：由图知：A、压敏电阻与定值电阻并联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，并联电路总电阻减小，电源电压一定，所以干路电流增大，电流表示数增大．符合要求；B、压敏电阻与定值电阻并联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，两端电压一定，所以电流表示数增大．符合要求；C、压敏电阻与定值电阻串联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以定值电阻两端电压增大，电压表示数增大．符合要求；D、压敏电阻与定值电阻串联．当压力增大时，压敏电阻阻值减小，根据串联电路用电器两端电压与其阻值成正比知，压敏电阻两端电压减小，所以电压表示数减小．不符合要求．故选D．2、B【考点】根据实物图画电路图．【分析】由实物图可知，电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，经过一个灯泡后，直接回到负极，经过另一个灯泡后，再经过开关，回到负极，两灯并联，开关控制一只灯泡，对各选项逐一分析．【解答】解：在A中，两只灯泡串联，不合题意．在B中，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡，符合题意．在C中，两只灯泡并联，开关控制两只灯泡，不合题意．在D中，开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意．故选B．3、【考点】电路的基本连接方式．【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式：由于串联电路只有一条电流路径，流过一个元件的电流同时流过另一个元件；而并联电路中有多条支路，因此利用电流的流向法分析．【解答】解：（1）要使灯泡L1和L2组成串联电路，电流应从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，所以应只闭合开关S2．断开开关S1、S3，如下图所示的电路：（2）若要使灯泡L1和L2组成并联电路，电流应从电源正极出发后分别流入两盏灯泡，最后汇合流回电源的负极，所以应闭合开关S1、S3时，断开开关S2．如下图所示的电路中：故答案为：S2；S1、S3．4、C5、A【考点】根据实物图画电路图．【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析．【解答】解：从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，符合题意；B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L2的电流，不合题意；D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意．故选A．6、D【考点】串联电路和并联电路的辨别；电路的组成；电流表的使用．【分析】（1）两灯泡首尾顺次连接的电路为串联电路，并列连接的电路为并联电路；（2）电流表应该和被测电路串联，电流从“+”接线柱流入电表，从“﹣”接线柱流出电表．【解答】解：（1）两灯泡并列连接，故两灯泡并联，故A错误；（2）如图所示的电路中，开关在干路中，控制整个电路，电流表和灯泡L1串联，因此它测量的是灯泡L1中的电流，故B、C错误，D正确．故选D．7、【考点】电路的基本连接方式．【分析】电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间首尾相接；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间并列连接．【解答】解：A、闭合S1，断开S2，会造成电源短路，这是不允许的，L1、L2都不发光，故A错误；B、闭合S1，S2，闭合S1会造成电源短路，这是不允许的，L1、L2都不发光，故B错误；C、S1，S2都断开，则L1灯跟电源构成通路，L1灯亮，L2灯不亮，故C错误；D、闭合S2，断开S1，灯L1、L2并联，L1，L2都发光，故D正确．故选D．8、D9、D解：A、由图可知，电热丝工作、电动机不工作，不能吹出热风，也不能吹出冷风，故A不符合题意；B、由图可知，电动机和电热丝均工作，吹出来的是热风，故B不符合题意；C、由图可知，电动机和电热丝均不工作，处于停用状态，故C不符合题意；D、由图可知，电动机工作、电热丝不工作，吹出来的是冷风，故D符合题意．故选D．10、B11、A。
