小纸船_小学作文_1

小纸船的冒险之旅精选作文2篇【作文一】《小纸船的冒险之旅》春风拂面，阳光明媚，小纸船在小溪上轻轻飘荡着。

它的主人是一个聪明而又勇敢的小女孩，她给小纸船取名为“小勇士”，因为她相信，这艘小小的纸船一定会有一次惊险而刺激的冒险之旅。

“小勇士，今天我们要去探险！”小女孩兴奋地对小纸船说道。

她将小纸船放入了小溪中，顺着水流，它开始了属于自己的冒险之旅。

小女孩跟随着小纸船，充满期待地等待着它的下一步行动。

小纸船一路上遇到了许多挑战，有激流、有暗礁，甚至还遇到了一条凶猛的小鱼。

但是它并没有退缩，勇敢地克服了种种困难，一步步向前。

小女孩看着小纸船的表现，感到无比自豪和欣慰。

终于，小纸船来到了一个神秘的湖泊，湖泊中央有一座被厚厚雾气笼罩的小岛。

小女孩决定带着小纸船登上小岛，一探究竟。

小纸船变成了小女孩的探险工具，它安全地带领着小女孩穿过了重重困难，最终来到了湖泊的中心。

在那里，小女孩发现了一个藏着宝藏的神秘洞穴。

正当她准备进入洞穴时，突然一阵阴风吹来，洞穴口被封住了。

小女孩手足无措，但是小纸船却毫不犹豫地冲了上去，用自己脆弱的身躯撞开了洞口。

小女孩终于得以进入洞穴，找到了宝藏，并且平安返回。

小纸船的冒险之旅并没有结束，它还会继续陪伴着小女孩，一起经历更多的精彩冒险。

因为它知道，只要有勇气和坚持，就没有什么是它们无法克服的！【作文二】《小纸船的冒险之旅》一天，妈妈在书桌上折了一艘小纸船，对我说：“这是一艘神奇的小纸船，它能带你去探险。

”我立刻对这艘纸船爱不释手，给它取名“小飞侠”，准备开始一场奇妙的冒险之旅。

我把小飞侠放在水沟里，看着它在涓涓细流中缓缓前行。

突然，一股急流冲来，小飞侠摇摇晃晃地驶过去，好像随时都会被吞没。

可是它并没有放弃，继续向前，直到顺利度过这段险境。

我激动地为它加油鼓劲：“加油，小飞侠，你真棒！”后来，小飞侠遇到了一片满是浮萍和水草的水域，它被困在了其中，无法前行。

我赶紧找来树枝去除障碍物，帮它清理出一条通道。

折纸船的作文5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！折纸船的作文一：折纸船（268字）我喜欢小纸船，因为它可以载着我的梦想驶向远方。

我做完今天的作业后，拿了一张纸就开始做纸船了，我先把纸横着对折，然后就把封口的两角折成一个大正方形，把上面的两个边，各向外面折，然后把口打开角和角对齐。

再把两个能动的角各向外折，第四部重复三次，第五部重复了二次，成了一个正方形后，我把它打开了。

之后就成了一艘不合格的船，我把船中间拉出来，放进底下那个洞里，把船里的小帆拉出来，现在只剩下立大帆了，大帆可没这么好立，我找来牙签，小长方形纸片和胶水我先把牙签插在中间突出的地方，用胶水把纸片贴在上面，小船就做好了。

看着我的小船，我的心里特高兴。

折纸船的作文二：折纸船（303字）星期天，我和姐姐做完了作业，很无聊，就想起了折纸船。

我们先从书包里拿出几张纸，就开始开工啦。

首先，我和姐姐先把纸船对折，然后，把旁边的角折上去，接着翻开再对折，然后把多余的部分翻下，把两边撑开，手指在船底一顶，一艘小纸船就做好了。

不知不觉，我和姐姐已经做了满满一篮子小纸船了。

姐姐问我说：“这些小纸船怎么办呢？”我说：“我们把它们放进水里吧。

”说干就干，姐姐马上去拿了一个脸盆，装满水，我们一起慢慢地把纸船放进去。

可是，纸船在水里很快就沉下去了。

这是为什么呢？我带着疑问去问姐姐，姐姐说：“这个问题就考考你，自己去寻找答案吧。

”可是，这个问题困扰了我很久，终于找到了答案。

亲爱的读者，你们知道这是为什么吗？折纸船的作文三：折纸船（273字）今天，我叫爸爸妈妈教我折纸船，爸爸妈妈很高兴，我们就开始折了。

首先，我把一张白纸剪成正方形，对折起来，再把两边的角往里对折，沿着中线拉开，再对折，再拉开，再对折，然后把两头的小三角形拉开，我的小船就折成了。

为了让我的小船更有气派，我用彩笔把小船图成了金黄色，并在小船的帆上写上“火箭号”三个大字，为了检验小船，我马上打了一盆水，把小船放在水上，小船真的漂起来了，我用嘴吹气，小船还走了起来，过了一会儿，小船就湿了，走不动了，不过我很高兴，因为我会折小纸船了，我暗暗发誓——长大后我一定要造一张真正的大船，接着爸爸妈妈、老师和我的朋友在大海上翱游。

关于纸船作⽂3篇 在我们平凡的⽇常⾥，⼤家都接触过作⽂吧，作⽂根据体裁的不同可以分为记叙⽂、说明⽂、应⽤⽂、议论⽂。

相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，以下是店铺为⼤家收集的关于纸船作⽂，欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

关于纸船作⽂1 说起纸船谁都不会陌⽣，也许觉得它是简单，⽆聊，甚⾄是幼稚的，但是我却不然。

在简单中它蕴含着深刻的意义。

⼩时候，我们成天在外⾯玩。

在那时候，电脑这玩意⼉还没有现在这么普及，我们就喜欢⽤纸来折出各种各样的东西来找乐⼦。

那些⼤名堂我们折不出来，但像纸船这些⼩玩意我们倒是很擅长的。

我们从来都舍不得妄弃任何⼀张纸，总是留着——留着。

到了周末或者是有空的时候，我们就开⼯将它们折成⼀只只可爱的⼩船，⼩巧灵活，它融⼊了我们快乐的童年，是我们友谊的结晶。

⼤家完成以后，我们就飞奔向⼩溪边，各⾃放下⾃⼰的⼩船，进⾏了⼀场纸船赛。

纸船沿着溪流前进，看着它们绕过⼀个个障碍物，跑向终点，我们欢呼着雀跃着，最后消失在⽔中。

纸船啊，你们有的被溪中的浪花打翻，你们有的被前⾯的障碍物挡住，但你们始终不忘前进的'⽅向，⼀次次的尝试，⼀次次的失败勇往直前，最终还是有⼏只幸运的纸船到达了⽬的地，但不管怎样，你们都是我们幸福的载体。

那时候的游戏是简单的，每⼀只船都承载着我们的希望，每⼀只纸船都是⼀个美好的回忆，每⼀只纸船都是⼀个欢乐兴奋跳动着的⼼。

这⼀只只⼩⼩的纸船，⼀张张零零碎碎的纸⽚交织成了我们欢乐的童年，筑成了那永远的友谊。

关于纸船作⽂2 风带来⼤⾃然对我们的邀请,溪⽔架起勇者前进的桥梁。

戴上⼩⽩帽，拄着⼩树枝，背起载满⼼愿的纸船，我们⼀⾏五⼈(我、⾦⽟洁、蒋捷翔、胡蓉、俞柳闻)向秘密基地出发了! 穿过⼭上那条野草丛⽣的⼩道，⼀幅流⽔潺潺，⼩草碧绿的画中美景便展现在我们⾯前，那⼉真是⼀个仙境呀!鸟语花⾹，溪⽔欢唱。

⼤家不禁齐声观呼起来：秘密基地到了! ⼭上溪⽔⽯畔便是我们的基地。

会游泳的小纸船实验作文
小时候,我最喜欢做的游戏就是折纸船,然后放在水池或者浴缸里看它们自在地漂浮、扭动身姿。

它们有时会撞到池壁,调整一下方向继续前行;有时也会因为水流的冲击打着旋儿。

我总是目不转睛地看着,生怕错过了它们的任何一个动作和表情。

有一次,我突发奇想,想看看能不能让小纸船"会游泳"。

于是我拿了几艘纸船,在船底涂上了不同颜色的蜡笔。

红色的、蓝色的、绿色的....然后把它们一起放进了浴缸里。

果然,有了笔尾的推力,它们开始在水中有目标有方向地移动起来了!
红色的纸船好像一条锐利的鲨鱼,整装待发;蓝色的像一只轻盈的热带鱼,在水底摇曳生姿;而绿色的那艘,干脆像一条光滑的水蛇,漂亮又有力。

看着它们"游"来"游"去,我开心极了!
后来妈妈来浴室,看到我把浴缸搞得乱糟糟的,狠狠地训斥了我一顿。

不过她说,下次如果我想做这种实验的话,可以先把游泳池清理干净。

我当时听了,心里美滋滋的,因为这无疑是在默许和支持我的"伟大创意"啊!
就这样,我从小就对科学实验有着浓厚的兴趣。

也许这就是我后来走上科学家这条路的一个重要原因吧?总之,我现在每每回忆起那些"会游泳的小纸船"时,心中就充满了对未知世界的好奇,对探索的渴望,以及对美好事物的向往。

四年级童年的纸船300字作文
打一盆水，把叠好的纸船放在水面上，然后用手指在水里搅动，纸船就缓缓向前开了。

这是我童年中玩得最乐此不疲的游戏。

叠纸船的那些时日，在记忆中占据了一个角落，现在当我面对张空白的纸张时,那些湿漉漉的时间会席卷而来。

从某种意义上说那些纸张就是活生生的生活，它们被一双小手精心地折叠，折叠出-个向往，远处海浪拍岸的声响在这一过程中，为它划出一道轨迹。

少年小小的心便暖和了。

三四岁的时候，一张A4纸反复折叠，最后把扁平的折叠体反手撑开，一只活灵活现的乌篷船便现身于书桌上，船体清瘦悠长，船篷圆润饱满，纸张在灯光下愈发洁白，一只只纸船摆满了书桌，像是真的到了南方小镇。

这个折纸船的手艺，还是我上小学时学会的，竟然没忘。

由此可见，折纸并不复杂，它考验的不是人的记忆力，而是想象力，只要想象力足够丰富，那么它带来的惊喜感，就足以让人长久地记得它的折叠办法。

《我的小纸船》
《我的小纸船》是一篇充满童趣和想象力的作文，它通常描绘了孩子们用纸制作小船的过程，以及他们对小船的期待和梦想。

以下是一篇简短的作文示例：
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**我的小纸船**
在我童年的记忆里，有一艘小纸船，它不是商店里买的，而是我亲手制作的。

那天，阳光明媚，微风轻拂，我和小伙伴们围坐在院子里，每个人都拿着一张彩色的纸，准备制作属于自己的小船。

首先，我们把纸对折，然后沿着中线轻轻按压，让折痕更加清晰。

接着，我们把纸的四个角向中心折，形成一个小正方形。

重复几次，直到纸变成了一个小巧的多边形。

然后，我们小心翼翼地把多边形的边缘向外翻折，形成船的船体。

最后，我们用胶水或者透明胶带固定好船的边缘，一艘小纸船就这样诞生了。

我们把小纸船放在水盆里，看着它们在水中轻轻摇曳，仿佛真的在航行。

我们想象着它们能够乘风破浪，去到遥远的海洋，探索未知的世界。

虽然我们知道这只是幻想，但那份纯真的梦想和对未知的好奇，让我们的心中充满了快乐。

每当我想起那艘小纸船，我都会想起那段无忧无虑的童年时光。

它不仅仅是一个玩具，更是我童年梦想的载体，是我对世界好奇和探索的开始。

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这篇作文通过描述制作小纸船的过程，表达了孩子们对童年的怀念和对梦想的追求。

作文中可以加入更多的细节和情感，让故事更加生动和感人。

小纸船小纸船（一）如果你有一张纸你会就拿来写字如果我有一张纸我不会拿来写字我会拿来折小船从舟上放到海上让它飘向远方母亲啊如果在您的梦中飘来一条小纸船不要惊讶它无端进入梦中这是您孩子含泪折的......它寄托着您儿子的思念与期待......小纸船（二）小纸船，小纸船，荡漾在水中，他把他沿路碰到的每一人，每一个动物，每一株刚露出地面的小草，都染上他那纯洁的心灵。

小纸船，小纸船，飘在风海里，让天空、大地、小鸟、人们，都活在你的心中！啊！我爱小纸船！什邡外国语学校四年级：林欣汉小纸船（三）“小小的船，小小的船，小小的船儿两头尖……”每当我一听到这首歌谣，就会想起那难忘的下午。

那是一个阳光明媚的下午，我和几个小伙伴一起玩折纸船。

我们在书架上找来几张白纸，一些彩色的卡纸，便折起小纸船来。

“做个五彩缤纷的纸船吧！”我们哼着歌谣，精心地做着，心中充满了憧憬和希望……纸船折好了，真是色彩鲜艳，灵巧大方，可爱极了！接着，我们把白纸剪成小方块，在上面写上我们深深的祝福，还注上自己的名字和地址，再把它们贴在小纸船上，希望有一天纸船能把我们的祝福带给每一个人。

“我们到溪边放纸船去……”来到小溪边，我们把纸船轻轻地放在水面上，纸船飘呀飘，飘呀飘，越漂越远，一会儿就没了踪影。

我想，纸船一定会帮我们完成心愿的。

小朋友们，你们相信吗？你们有没有看到我们的小纸船呢？如果有，就请赶快来信告诉我们吧！乐清大荆中心小学2年级 panyuwei本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！小纸船（四）我折了一只小小的纸船涂上五彩的色调轻轻地送入河里它载着我的童年梦想不知它流向何方不知它命运怎样一个水波足以把它掀翻但我保佑它一路平安游过千山游过万水游过所有孩子梦中的呢喃在遥远的彼岸会有个可爱的小女孩拾起这只小纸船……小纸船（五）“妈妈，看见我的小纸船了吗？”我焦急地问，眼睛仔细环视周围的每个角落。

“哪个小纸船？……哦！那个红颜色的吧！昨天打扫你的房间时，看它掉在地上，又不怎么好看，就帮你丢掉了。

《童年的纸船》
童年的纸船，承载着我那些最纯真、最美好的回忆。

记得那是一个阳光灿烂的午后，我和小伙伴们在村头的小河边玩耍。

河水清澈见底，能看到小鱼小虾在水底欢快地游来游去。

“咱们来折纸船吧！”小伙伴小明兴奋地提议道。

“好呀好呀！”大家纷纷响应。

于是，我们找了个干净的地方坐下，开始认真地折起纸船来。

我笨手笨脚的，怎么也折不好，急得直跺脚：“哎呀，这纸怎么这么不听话呀！”旁边的小花看到我着急的样子，笑着说：“别着急，我来教你。

”她耐心地一步一步教我，我终于折出了一只歪歪扭扭的纸船。

大家把纸船都放到了河里，纸船顺着水流慢慢漂走。

“我的船跑得最快！”小刚得意地喊着。

“才不是呢，我的船才是第一名！”小强不服气地争辩道。

我们一边沿着河边跟着纸船跑，一边叽叽喳喳地争论着。

突然，我的纸船被一块石头挡住了，停了下来。

我着急地想去把它弄出来，结果一不小心，脚下一滑，差点掉进水里，幸好被小明一把拉住：“小心点，别掉下去啦！”
看着纸船在水中摇摇晃晃地继续前行，我们的笑声也在河边回荡。

如今，那些童年的小伙伴们已经各奔东西，但每当我想起那个午后，想起我们一起折的纸船，心里就充满了温暖和快乐。

童年的纸船，永远留在我的记忆深处。

纸船的作文关于纸船的作文6篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺整理的关于纸船的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于纸船的作文1纸船拾一张小小的白色的纸啊，把它叠成一只可爱的小白船。

送入那清澈的流水中，任它漂流……我不知道，它会漂到哪？只希望有一颗真诚的心的孩子将它拾起，写上几句心里话，继续将它传递……远方的'朋友，让我们手拉手。

把我们的梦，友谊的梦。

洒满大地……关于纸船的作文2我从来不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。

有的被大风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着，总希望有一只能流到我要它到地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求它载着她的爱和悲哀归去。

关于纸船的作文3每天从收藏的纸中抽几张，默默地叠着。

把一个个写满了我的心愿与祝福的船儿轻轻地投入河里。

看着河中倒映着大海般的蓝天的影子，是谁又把船儿投在天上？夜，静静地，月儿，弯弯的，我坐在岸上痴痴地幻想，是谁接到了我的祝福……关于纸船的作文4今天的科学课我做了一个小纸船。

我的小纸船非常精美，下面我就来教教大家吧！首先拿一张长方形的纸，然后把两条短边对折，就成了一个小长方形。

再把长方形的长边向下折，把两底下两个角向上折，接着把底下的口拉开，再将一个角向上折，背面相同。

最后把它开口处扒开，打开的开口处变成了船舱，精美的小船就做好了。

有的同学小船漂亮但很难折，容易折错。

而我的小船很容易折，也很漂亮，所以我觉得最适合小朋友。

老师还夸我心灵手巧，我真高兴！我希望以后多开展这样的活动，它不仅锻炼我的动手能力，还能提高我们的写作能力。

关于纸船的作文5我总是留着每一张纸，把它叠成一只小巧的船儿。

在上面大大的写下我烦恼，求它带着我的烦恼离去。

小纸船作文小纸船作文3篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

那么你有了解过作文吗？以下是店铺整理的小纸船作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小纸船作文1和煦的阳光洒满大地，深蓝的天空中点缀着几朵云彩。

在田野那边，一条清澈见底的小溪散步般向东走去。

一位小姑娘把一只小纸船放在河上，让它流走了。

小纸船在河面上东看西看，看到了不少东西。

起初，它看见了一个五彩缤纷的世界，这里的`生活有声有色。

一个个善良的人们在为生活忙碌着，它看得十分羡慕。

啊，怎么回事，自己正处身于一片浑浊不堪的污水之中，不时传来一阵刺鼻的气味。

“呜，呜，呜”“谁在哭”小纸船听到哭声，一边向四周张望，一边好奇地问道。

原来是前面不远处的河女孩在哭泣。

小纸船驶了过去，用船身蹭了蹭河女孩的身体，对她说：“别哭了，能跟我说说你为什么哭吗？”河女孩擦了擦眼泪，抹了抹鼻子说：“以前，我是一个快乐的河女孩，这里原本是动物的游乐园，水草的天堂。

我每天都在这里唱歌，岸边的柳树爷爷常夸我的歌声婉转、动听。

太阳照射下，我显得金光闪闪，那时的时光多美好啊！可是自从那次来了一辆大卡车，从卡车上卸下了一堆垃圾，我失去了往日的快乐，我的身体被污染了，动物们也都离我而去。

”说完又不禁大哭起来。

小纸船十分同情她，但它实在难以相信人们会这样污染环境。

小纸船安抚着河女孩。

好不容易河女孩不哭了，就在这时，驶来了一辆大卡车从上泻下了一堆垃圾，小纸船看了不由得心一酸，人们怎么这样……小纸船决定用自己的力量把这些垃圾运走，可刚游过去，就被一堆垃圾压沉了。

河女孩看见自己惟一的朋友死了，大哭了好久好久。

天上的乌云婆婆看在眼里，痛在心里，它招集了风阿姨、雨伯伯它们三个联手，风吹倒了房屋，瓦片四飞，雨浇透了大地，吞食了庄稼，河女孩也鼓起力量冲垮了堤岸，淹没了陆地。

看到这一切，人们后悔已经来不及了，只好带着家眷，去寻找新的栖息地。