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员工在职参加学历教育职称考试和各类业务培训奖励暂行办法三篇篇一：员工在职参加学历教育职称考试和各类业务培训奖励暂行办法为创建学习型企业，鼓励员工参加在职学习和培训，改善员工队伍的学历层次和专业结构，提高员工的业务素质，规范公司员工在职参加学历教育、职称考试和各类业务培训的管理，特制订本办法。
一、参加学习、培训条件（一）参加学历教育、职称（包括执业、注册、认证资格，下同）考试（包括考前培训，下同）和各类业务（包括政治理论，下同）培训的员工，一般应是本公司工作一年以上的正式员工，且符合有关部门规定的相关报名（考）条件。
（二）因工作需要和上级安排，经公司经理办公会议讨论同意参加学历教育，可不受职务和工龄限制。
（三）参加学历教育、职称考试和各类业务培训一般应根据工作需要并与本职工作对口或基本对口。
二、报考、报名办法采取本人自愿和组织推荐相结合的办法。
凡符合条件的人员，需填写《员工在职参加学历教育、职称考试和各类业务培训申报表》，并附承办学校（单位）招生通知（简章）、收费标准，经所在部室负责人签署意见（部室负责人经公司分管领导签署意见）后，交公司人力资源部进行资格审查并签署意见后，提交经理办公会议审定。
三、费用报销凡经公司经理办公会审批同意参加学历教育、职称考试和各类业务培训的，对考试、考核通过者，根据承办学校（单位）规定的收费标准，并提供符合财税规定的收费票据进行奖励，奖励的标准是按比例进行报销（补考费用及城市间交通费、住宿费不列入报销）。
具体规定如下：（一）学历教育、职称考试的费用，必须在学习结束取得毕业证书（或学位证书、资格证书，下同）后，凭毕业证书原件及复印件，经公司人力资源部审核登记并签字后，报公司分管财务领导审批。
经审批同意后，凭收费收据到公司财务部报销。
其中学历教育报考时的报名费、报考复习培训费及复习资料费不予报销。
（二）职工在本公司工作期间一般只能享受一次学历教育学费报销。
调入本公司前参加学历教育和职称考试已经发生的费用不予报销。
关于加强干部在职参加学历教育和研究生课程进修班学习管理的若干规定闽委组〔1999〕综字007 号省直各单位，各高等院校，各地、市委组织部，各地、市人事局、财政局、教委：近年来，我省许多地方和部门的干部为适应形势发展的需要，积极参加各种形式的在职学习包括学历教育、研究生课程进修班学习等，这对提高干部文化素养，改善领导班子知识结构，促进我省改革开放和新一轮创业发挥了积极的作用，但与此同时也出现了一些不容忽视的问题。
主要是一些地方和单位对在职干部学习的安排缺乏计划性，同一时期同一单位参加学习的干部特别是领导干部偏多，给工作带来一定的影响；收费标准和报销渠道不一，容易出现问题；一些办学单位审批手续不全，教学管理不严，学员到课率不高，教学质量没有保证，个别的乱发证书。
为了加强对干部在职参加学历教育和研究生课程进修班等学习的管理，经省委干部培训领导小组研究，特作如下规定：一、建立干部入学申报审批制度1 、所有干部特别是领导干部在职参加高等院校、党校、科研机构举办的学历教育、专业学位研究生课程班、研究生课程进修班、大专专业证书班学习，必须由干部本人提出书面申请，填写统一印制的《干部在职参加学历教育和研究生课程进修班等学习申报表》（表式附后），经所在单位同意后，按干部管理权限报批。
其中，省委管理的干部必须报省委组织部审批。
未经批准参加学习的，单位不给安排脱产学习时间，不予报销学费。
本规定下达前已在学习尚未报批的要补办审批手续。
2 、各单位批准干部在职参加上述班次学习时，要坚持就地就近的原则，一般不批准参加跨地区特别是跨省的学习；坚持不影响本单位正常工作的原则，同时期参加学习人数（在校生）分别控制在本单位和领导班子总人数的20 ％以内，其中党政“一把手”不得同时参加学习；坚持按学历层次逐级学习的原则，一般不批准越级报考；被批准参加学习的干部要正确处理好工作与学习的关系，当学习与工作发生矛盾时，要以工作为重。
按计划应参加党校、干部院校进修轮训的对象,要服从组织调训。
干部职工教育培训管理规定教育培训是实施创建学习型机关、学习型单位战略、提高干部职工素质和业务水平的有效途径。
鼓励干部职工在职参加学历教育和知识更新，提高全体干部职工的综合素质。
为进一步规范本单位干部职工的教育培训工作，根据上级有关文件精神，结合本单位实际，现就有关事项规定如下：一、建立教育培训的统一管理制度干部职工的教育与培训是一项涉及面广的工作，应有目的、有计划、有步骤地开展，实行统一管理、统筹安排，避免发生重复培训和浪费等问题；局人事科及各直属单位要严格把关、科学安排，对应参加教育培训的同志，要加强督促检查，积极做好相关服务工作，不断提高教育培训工作的质量和效果。
二、建立参加教育培训的申报审批制度1、干部职工参加学历教育的重点是大学专科以上层次的教育，鼓励参加对口专业和更高学历的培训。
机关及各事业单位干部职工在职参加高等院校、党校、科研机构举办的学历教育、专业学位研究生课程班、研究生课程进修班、大专专业证书班学习，必须由干部职工本人提出书面申请，填写《干部在职参加学历教育和研究生课程进修班等学习申报表》，经单位同意后，按干部管理权限报批。
2、按计划应参加党校、干部院校进修轮训的对象，要服从组织调训。
3、公务员培训根据人事部门安排统一组织进行。
专业技术人员和工勤人员继续教育公需科目由局人教科统一组织安排，专业科目由各科站妥善安排，填写《教育培训审批单》报局领导审批。
4、业务培训由各科站根据工作需要妥善安排，填写《教育培训审批单》报局领导审批。
5、干部职工参加学历教育和培训，必须在不影响本单位工作的前提下进行。
在培训期间，当工作和学习发生矛盾时必须无条件地服从单位的工作需要；参加业务培训的，应向科室负责人或其指定的同志交待好本职工作后，方可离岗。
特殊情况，由局领导决定取消培训计划。
三、规范教育培训的报销制度1、经批准参加学历教育、研究生课程进修班和大专专业证书班学习的，书籍费和旅差费由本人自理；待学习结束后，持经批准同意入学的《申报表》、学位证书、毕（结）业证书（专业学位研究生课程班、研究生课程进修班、大专专业证书班持结业证书）和省财政部门统一印制的行政事业性收费票据，本科及以下学历教育的学费按50%的比例、专业学位研究生课程班、研究生课程进修班的学费按30%比例回单位报销。
干部任免考察材料某某同志干部任免考察材料某某某，女，1980年8月生，中共党员，2014年7月从某某大学教育经济与管理专业毕业后应聘到我校教务处工作，2014年11月任副主任科员。
经过对该同志的认真考察，我处的意见如下：一、该同志能坚持政治理论和业务理论的学习，认真贯彻学习科学发展观，不断提高自身的思想道德修养，积极主动地参与学校的各项改革；做事认真踏实、任劳任怨、责任心强。
二、该同志工作上兢兢业业，2014年7月至2014年8月在教务处师资科工作，承担过学校师资培训、教研管理及质量工程方面的工作；2014年8月-12月在教务处实践教学科工作，主要承担毕业论文（设计）管理等工作，能很好地完成各项工作；2014年12月至今作为科室负责人负责教务处教学研究与建设科各项工作。
三、该同志主要工作表述如下：（1）按时完成了学校的2014－2014年新进教师的岗前培训工作。
2014年度获得江西省师资培训先进个人的称号；（2）在师资科工作四年来，该同志共主持试讲工作380余场次，每场试讲都能坚持原则，基本没有出现过有违反规定或工作不周情况；（3）做好与学校整体荣誉及教师利益密切相关的各项申报工作，组织申报国家及省教学名师工作4次，其中申报到国家教学名师1人，省教学名师13人；组织国家教学团队申报工作4次，申报到国家级教学团队1项，组织参与考核及申报江西省学科带头人及骨干教师工作2次，积极组织2014年以来教育部开展的质量工程工作，负责特色专业、人才培养模式创新实验区申报等工作；（4）做好学校教师进修及培养的工作，07年到09年国家开展了青年骨干教师国内访问学者工作，三年来我校共有11位教师进行了申请，8名教师已如愿进入到国内的重点大学进行访问学习。
博硕士报考及攻读学位期间与学校签订的各项协定，该同志都认真审核，并对各项申报材料进行妥善归档和管理；（5）做好教师信息及师资培训的诸多日常工作，在近四年该同志对本校教师信息进行了大量的收集及整理工作，在教务科的同志的帮助下，教师信息库已经初步建成。
鼓励机关事业单位工作人员进修培训和学历教育实施办法为贯彻落实县委《关于深化人才工作改革创新的实施意见》精神，调动机关事业单位工作人员的学习自觉性和主动性，提高综合能力和文化水平，为县域经济社会发展提供人才保障和智力支持，结合我县实际，制定此实施办法。
一、实施范围全县机关事业单位因工作需要选派外出进修培训和参加研究生及以上学历教育的在职在岗工作人员。
二、学习形式（一）进修培训进修培训是指根据工作需要，由单位选派到国内专业院校、培训机构、科院院所、企业和上级对口单位进行3至12个月的专业性、提高性等脱产学习。
根据“学以致用”的原则，学习的内容应与本单位、本岗位的工作对口和接近。
（二）学历教育学历教育是指通过在职、脱产等形式取得国家承认的硕士研究生及以上学历，并取得相应的学位。
优先鼓励通过在职教育取得高层次学历、学位。
三、申报条件（一）选派外出进修培训和脱产参加学历教育的人员应具备下列条件：1. 有良好的思想政治素质，遵纪守法，廉洁自律，开拓创新能力强，具有发展潜质；2. 学习的内容符合县域经济社会发展需要或与单位业务密切相关；3. 身心健康，学习结束之后距离法定退休年龄超过五年以上；4. 近三年年度考核在称职（合格）及以上等次；（二）有下列情形之一的不予批准：1. 不服从工作安排或未完成工作任务的；2. 受处分期间或正被立案审查的；3. 其他原因不符合选派和脱产学习条件的。
四、申报程序（一）进修培训申报程序1. 制定计划。
单位根据工作需要，每年制定选派人员外出进修学习计划，明确学习时间、地点、选派条件、要求等相关内容。
2. 个人申报。
根据单位制定的学习计划，个人填写《X 县机关事业单位选派外出进修培训人员审批表》向单位进行申报。
干部档案材料分类第一类：履历材料•干部历次填写的以反映个人经历等基本情况的表格材料都应归入本类。
主要包括：干部履历表（书）、简历表，干部、职工、教师、医务人员、军人、学生等各类人员登记表，个人简历材料。
•归类时应注意以下几点：（1）带自传的履历表，其内容一般以自传为主的应归入第二类；（2）主要涉及政治问题或记载审查情况的登记表，宜归第五类；（3）有任免职务内容的登记表、履历表归第九类。
第二类：自传材料•干部所写的有关叙述自己生平经历、思想变化过程、家庭情况、社会关系、社会影响等方面情况的自传及属于自传性质的材料归入本类。
主要包括：各类人员历次所写的自传；入党（团）申请书中能分开的自传内容材料，叙述个人经历、家庭情况、社会关系的自述（传）材料，有自传内容的“历史反省”材料等。
第三类：鉴定、考核、考察材料•归入本类的材料主要包括：经组织审定的学生表现鉴定、干部调动鉴定、挂职鉴定、转业鉴定、学习鉴定、出国鉴定等各类鉴定材料。
组织审定的考察材料、表现材料、定期考核材料、民主评议干部的综合材料、年度考核登记表，已提拔使用的后备干部登记表；完成专项工作、重大任务的表现材料；审计工作中有关个人的任期经济责任审计结果报告或审计意见等材料，都归入本类。
第四类：学历和评聘专业技术职务材料1、学历、学位材料•（1）高中、中专学籍材料；（2）大学本（专）科学生登记表、毕业生登记表、学习成绩表、授予学生学位的材料；（3）攻读硕士、博士学位研究生登记表、学习成绩表、研究生毕业论文答辩情况登记表、毕业研究生登记表、授予学位的材料等；（4）博士后申请表、博士后研究人员工作期满登记表；（5）同等学力申请硕士、博士学位课程进修表、国家统考科目统考成绩表，授予学位的材料；（6）在职学历教育成绩表、毕业登记表、毕业论文评审答辩情况表、党校学历证明材料；（7）出国留学或中外合作办学学习的有关材料；（8）学历、学位认证材料；（9）肄业材料；（10）干部参加培训的考核登记表、学习成绩登记表、培训证明等。
2024年干部档案核查和学历认定细那么实用干部档案核查和学历认定细那么篇一标准化、制度化是做好干部档案工作的根本要求。
近几年来，我们按照全省推行干部档案目的管理的总体要求，坚持早起步、高标准的原那么，确定了“市委组织部先行带动，县市区委组织部树立样板，全市推进整体达标”的三步走目的，出台了《长治市干部人事档案工作目的管理施行意见》、《长治市干部人事档案整理工作施行意见》等五个文件;编辑了《干部人事档案目的管理等级申报资料及范例汇编》;建立了全市干部人事档案网上联络平台，加强对管档人员的业务指导;严格了检查验收程序，边检查边整改，加快了达标进度。
截止目前，我市44个500卷以上的管档单位中，到达中组部干部人事档案目的管理一级标准的24个，到达二级标准的8个。
全省干部人事档案目的管理现场会在我市召开，《干部人事档案目的管理等级申报资料及范例汇编》一书在全省范围内推广。
选好用好管好干部是一项系统工程。
理论证明，充分发挥干部档案管理功能，是选拔任用干部的一个关键环节。
在这方面，我们做到了严把“三关”：一是严把干部档案任前审核关。
为了有效防止和抑制“问题档案”造成的干部“带病上岗”和“带病提拔”，我们变“任后接收”为“任前把关”，实行了干部档案任前审核制度。
对拟提拔任职的市管干部进展考察时，由市委组织部档案主管科室负责档案任前审核，对材料的真实完好性逐一审核、严格把关。
凡未经审核，或材料严重涂改，或因缺少重要原始根据材料和材料虚假无法查清的，一律不提交部务会。
近年来，因涂改档案中的出生时间，2名正处级干部被公开查处;1名副县长人选被取消任职资格;16名团职军转干部在量化考核中扣分。
二是严把干部档案转递入口关。
实行了新任干部档案报送和通报制度，制定了《新任市管干部档案评分标准》，从报送时间、审核和整理等方面确定了评分工程及标准，设置了优秀、合格、不合格三个等次，标准新任干部档案的入口管理;对涂改造假或未按政策认定的干部档案不予接收，并限期整改，同时逐一记录涂改情况，经组织确认后装入干部档案正本;年终视报送情况进展通报。
