小学生课间文明活动规范要求
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学生课间活动安全规范要求范本一、遵守规定1. 所有学生必须遵守学校的课间活动安全规定,并且对自己的行为负责。
2. 不得违反学校课间活动时间的规定,迟到和早退都是不允许的。
3. 不得在课间活动期间离开校园,除非有老师或家长的陪同。
二、行为规范1. 不得在课间活动期间打闹、打架或进行其他危险活动,保持室内外的行为规范和秩序。
2. 不得在操场上乱扔垃圾,保持环境的整洁和卫生。
3. 不得随意弄损学校的设施和物品,如操场设备、教室桌椅等,遵守学校物品使用的规定。
三、食品安全1. 不得在课间活动期间吃零食、吃非健康食品,只允许食用健康的午餐和水果。
2. 不得与他人共用食品、饮料容器,防止传播疾病。
3. 不得吃过期或变质的食物,及时丢弃食品残余物。
四、交通安全1. 在课间活动期间,遵守交通规则,保持安全行车和步行。
2. 在校门口和道路上应该遵守交通信号,等待过马路的绿灯信号才可以过马路。
3. 不得在马路上奔跑、追逐,以免发生交通事故。
五、急救知识1. 学生应该学会紧急情况下的求助方式,知道如何拨打紧急电话。
2. 学生应该了解基本的急救知识,如止血、包扎伤口等,能够在紧急情况下提供帮助。
六、游戏活动1. 在课间活动期间进行游戏活动时,不得参与危险的游戏,如攀爬高处、玩具枪战等。
2. 不得在游戏活动中使用危险物品,如打火机、刀具等。
3. 游戏活动应该在老师或监督人员的指导下进行,不得私自进行。
七、紧急情况1. 如果发生紧急情况,学生应该迅速找到老师或者报警,不得慌乱和逃跑。
2. 学生应该按照老师的指示迅速有序地撤离危险区域,参与到紧急救援中。
3. 在紧急情况中,学生要保持冷静、沉着,并且照顾好自己和同学的安全。
八、自我保护1. 学生应该学会自我保护,不要轻易相信陌生人的好意。
2. 不要随意提供个人信息,如家庭住址、电话号码等。
3. 学生应该勇敢地说“不”,对于不安全的行为和要求,要及时报告老师或家长。
以上就是学生课间活动安全规范要求的范本,希望大家能够严格按照规范要求行动,保障每个学生的安全。
黑小“六二”班纪律规范一、进校纪律1、7:50之前必须进教室。
因事因病先请假,不得旷课或迟到。
2、不带与学习无关的物品到校,不携带零食。
3、衣着整洁,按要求佩戴红领巾、小黄帽、队干标志等。
4、遇到老师、同学或长辈主动问好,会使用礼貌用语。
在校园里轻声慢步,不得喧哗吵闹。
5、走进教室,主动静心早读,不浪费时光。
二、上课纪律1、上课铃响后,要有秩序地走进教室坐好,静心等候老师到来。
2、迟到者在教室门外喊“报告”,经老师允许后进入教室。
3、上课坐姿端正,专心听讲,主动参与,开动脑筋,踊跃发言。
不做与学习无关的事,不开小差。
4、下课时,有秩序地进出教室,懂得礼让,不得哄闹。
5、做作业或考试时态度认真,细心审题、独立作答,字迹工整,做好后认真检查。
不做与考试无关的事,不作弊。
三、课间纪律1、课间准备好下节课的学习用品。
与本课无关的用品一律不得放在桌面上。
2、上厕所时不争抢,保持厕所清洁,便后洗手。
3、开展有益身心的游戏活动,不做剧烈运动,不追逐打闹。
4、节约水电,爱护公物。
不攀折花草,不爬楼梯,不做危险的事情。
5、午间到校轻步走进教室,或读书自习或休息或自习,不得影响他人,保持校园安静。
四、活动纪律1、参加升旗仪式认真严肃。
升降国旗、奏唱国歌时要肃立、行队礼;唱国歌声音响亮,速度一致;听国旗下讲话要全神贯注。
2、参加集会准时整队入场,听从带队老师或班干部指挥,在指定地点就位,姿势端正,队形整齐,保持安静。
不做与活动内容无关的事,不开小差,更不得中途退出活动。
3、做课间操时,列队快、静、齐,态度认真,动作规范,精神饱满,整体效果好。
4、做眼保健操时,穴位正确,听从口令,规范到位。
5、保持活动场所整洁,不乱扔废纸等杂物,不拥挤,不吵闹,举止文明。
6、外出坐车,到公共场所活动,要讲文明、讲秩序、讲谦让,爱护公物,不攀枝摘花。
五、放学纪律1、在班级门前排好路队,在老师的带领下到达指定地点等候家长接回。
2、自己回家的同学要及时回家,不要在途中逗留、玩耍,更不得随便进入游戏场所或到其他地方玩耍。
小学文明学生行为标准25条
一、进出校园
1、尊敬教师和家长,见面或告别时主动打招呼问好。
2、按时到校,不早到,不迟到。
不再学校长期逗留。
3、注意饮食卫生,不吃“三无”食品,不乱花零钱,不吃零食。
4、不在校园内骑自行车。
二、课间操
1、做广播操按班级集合做到静、快、齐。
2、做操动作合拍、规范、认真。
3、做眼保健操时,姿势正确,动作规范、到位。
三、上课
1、上课前准备好学习用品,书本定位摆放。
2、上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
3、读书、写字姿势正确。
4、按时完成作业,书写工整,课本、作业本整洁。
四、课间
1、尊老爱幼,平等待人,同学之间文明相处,友好互助。
2、不追逐打闹,不喧哗怪叫,开展安全、有益身心的课间活动。
五、个人卫生
1、衣着整洁,勤剪指甲,勤洗头。
2、饭前便后洗净手,不随地大小便。
3、课桌抽屉、书包内物品摆放整齐,无杂物;离开座位,椅子靠拢桌子,摆放到位。
六、环境保护
1、爱护公物,不在课桌椅、墙壁上涂抹刻画。
2、爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
3、注意节约水电。
最后一个离开教室要随手关灯。
4、认真值日,保持教室、校园整洁,放学后关好门窗。
七、其他
1、校园内不拥挤,礼让他人,上下楼梯轻声慢步靠右行。
2、文明用餐,爱惜粮食和生活用品,自己能做的事自己做。
3、因其他原因不小心给别人增添麻烦或不便的,及时表示歉意。
小学生纪律常规课间、课前行为好习惯:1、不在教室内跑跳打闹,不将身体探出窗外。
2、不在走廊内追逐嬉戏,溜滑,拥挤,轻语慢行,靠右走,在规定的楼层活动。
3、不在楼梯上跑跳打闹,不靠扶手溜滑,文明右行。
4、不挤超别人,跟在后面有序行走。
5、不在教学楼内,大声喧哗。
努力做到学校倡导的“三轻”(说话轻、走路轻、做事轻)和“三静(净、敬)”(环境安静、卫生干净、待人尊敬)活动,做文明、合格的小学生。
卫生习惯:公共卫生 1.每天到校后认真干好值日,全天保持责任区内整洁。
2.不随地扔废纸。
3.卫生工具摆放有序。
4.桌、椅、物品摆放整齐。
个人卫生 1.校服干净每一天。
2.手、脸干净。
路队:1.整齐有序。
2.不在队内说话、打闹。
学校交通好习惯:1、上学、放学自觉有序的加入路队,家长送到路口,自觉下车,加入路队,走进学校。
2、到校后,开展健康有益的活动,不能在校园里追逐打闹。
3、不准骑自行车进入校园,不携带有害健康的危险品和器具。
4、不在教学楼走廊活动,上下楼梯一律靠右行,不拥挤推攘。
5、遵守两操及集会纪律,做到“快、静、齐”,做操及集会结束后,应依次进入教室,不准喧哗、推攘。
6、放学后不准在路上逗留、玩耍,要注意安全。
7、各年级学生必须服从路队负责老师和路队长的安排,遵守路队纪律。
8、上学、放学途中不准私自下河、塘、堰洗澡、玩水等。
9、积极参与和做到学校倡导的“三轻”(说话轻、走路轻、做事轻)和“三静(净、敬)”(环境安静、卫生干净、待人尊敬)活动,做文明、合格的小学生。
学校文明礼貌好习惯:(一)、穿着礼仪(1)按要求穿规定的校服,带校徽,佩戴红领巾,不穿奇装异服。
(2)着装整齐,朴素大方,不披衣散扣。
(3)不穿背心、拖鞋、短裤在校园行走和进入教室。
(二)、行走礼仪(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
小学生行为规范常规细则一、课间安静1、学生上课前半小时内到校,班干与劳动值日生应该提前30分钟到校,家长在围墙外接送学生,不得进入校园。
2、按课程表带全当天所需书籍、簿本与文具用品,凡与学习无关得东西禁止带入教室,违者没收物品作为班级活动得奖品、3、到校后,先上缴家庭作业及作品,再整理好课桌椅,值日生要去打扫卫生。
然后(早晨)自主朗读,(中午)休息或自习。
不得在教室外游玩。
4、课间活动要文明健康,要保持校园得安静、不得在地上爬滚,不做剧烈运动。
不踢球,不奔跑,不用瓶子等当运动器材使用,更不得大声喧哗、打架斗殴。
注意安全,不爬越栏杆,不趴在栏杆或窗沿边向下拿东西、不在栏杆间钻来钻去。
上、下楼梯靠右行走,不从楼梯得扶手上往下滑,遇楼道拥挤应主动让先疏散。
5、课间出校门应得到老师得同意,禁止外出购买零食。
进办公室要征得教师同意,不随便拿教师办公桌上得东西。
6、中午放学,未按时完成作业得学生,带回家补写。
7、中午在校食堂代伙学生,饭后立即进班自习或休息,负责班级财物安全,如有失窃,负责赔偿、8、傍晚放学前,学生领到作业本,订正好交给组长检查,合格后方可回家、9、放学时,将桌面收拾干净,排好桌椅,关闭电灯,锁好门窗。
10、排好路队,安静整齐行走,不乱队,不抢道,不追逐打闹,不到家门口不随意离队。
二、上课认真1、早读课,服从领读员指挥自主朗读或齐读。
有事外出须向班长或老师请假,经同意后,方可离开教室。
不得随意下座位,不得大声说话,不得发出噪声。
2、上课前准备好当堂课得学习用品。
书本、文具盒分别放在桌子得左、右上角。
3、预备铃后,全班同学进入教室,静候教师上课。
上体育课要在操场指定位置整队,不穿皮鞋、拖鞋。
4、老师进入教室,宣布“上课”时,班长喊“起立”,学生立正,行注目礼,教师说“同学们好",全班同学回应“老师好",待教师答“坐下”后全班同学方可坐下、迟到学生须在教室门外立正报告,经老师同意后,方可进入教室。
小学生礼仪规范细则在青少年中加强礼仪规范的培养训练,对于弘扬中华传统美德,培育社会主义“四有”新人,促进青少年健康成长,具有十分重要的意义。
下文是小学生礼仪规范细则,欢迎阅读!小学生礼仪规范细则一一、课前准备课间做好课前准备,课本和文具盒整齐地摆放在课桌的左上角,保持正确的坐姿等待上课。
二、敬礼1、上课起立立正,站姿标准,齐声向老师行队礼问好:“老师,您好!”下课起立,站姿标准,向老师鞠躬告别:“老师,您辛苦啦!”2、队礼规范:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左,右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。
右手向额上方移动,大臂向右前上方抬起,成敬礼动作。
此时右手拇指根关节对准身体中线,并距额头一拳,掌心向左前下方,大臂向右约45度,向上约45度,礼毕时,按敬礼的相反动作还原。
三、坐姿上身端正,与课桌保持10厘米左右的距离,两臂自然平放在课桌上,不能仰靠在后边的课桌上。
下肢自然弯曲,两脚平放地上,腿不要乱摇。
四、发言举手时小臂弯曲、肘关节平放桌上,五指并拢,不敲课桌。
得到老师允许后再站起来答问,不能乱嚷。
五、朗读端坐朗读,双手捧书,眼离书一尺,默读时平放课本。
六、写字三个“一”:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
小学生礼仪规范细则二礼仪,对于个人,是文明与教养的表现;对于社会,是发展与进步的标志;对于民族,是精神风貌的展现。
教师礼仪是以礼仪学为核心,吸收教育学、伦理学、心理学、社会学和美学的内容,具有鲜明的师范性。
“怎么叫师范性?范就是模范,可为人的榜样”(蔡元培)。
教师礼仪的好与坏,对学生的价值标准、审美标准的形成,有着重要的示范和影响作用。
我们推行教师礼仪,是从教师的工作特点和交往需要出发,在校内,就是要为教育、教学服务,全面提高办学质量;在社会,就是要塑造鲸园教师的良好形象。
希望全体教师能认真学习、对照执行,严格要求、相互影响,形成习惯、提升素质。
一、校园礼仪(一)进出校门礼仪1.进入校门时,将工作牌佩戴在左胸前。
小学生课堂行为规范1. 尊重老师和同学小学生应该尊重老师和同学,对老师要保持恭敬和尊重的态度,不可搞恶作剧或对老师不敬。
同时要与同学友好相处,不要欺负或歧视他人。
2. 守时守纪律小学生要养成守时的好习惯,按时到达学校和教室,不迟到,不早退。
在课堂上要严守纪律,不随意走动、说话或干扰他人。
要按照老师的要求完成课堂任务,不得擅自离座或中途离开教室。
3. 专注听讲小学生在课堂上应该专心听讲,保持良好的学习状态。
要静下心来,集中注意力,认真听老师讲解课程内容。
能够积极回答问题,提出自己的观点,并在课后完成老师布置的作业。
4. 文明礼貌待人小学生需要学会礼貌待人,对待老师和同学要用文明的语言和友善的态度。
遵循守序排队,不插队,不推搡或打闹。
要尊重他人的隐私,不偷看他人作业或个人物品。
5. 课间休息要有秩序小学生需要在课间休息时保持室内室外秩序。
不可乱扔垃圾,保持教室、操场和食堂的整洁。
要安静有序地排队购买食品或用餐,不吃零食或喝饮料进教室。
还要遵守操场和游戏设施的使用规定,不打闹或滥用设备。
6. 爱护公共财物小学生要管理好自己的书包、课本和文具,不随意乱扔或损坏他人财物。
要保护校园环境,不在墙壁上乱涂乱画。
如果发现损坏或有人不当使用公共财物,应及时向老师或校领导汇报。
7. 遵守课外活动规定小学生要参加学校组织的课外活动,如集体操练、社团活动、校外参观等,要按时参加并遵守活动的规定。
在活动中要保持团队合作精神,服从指挥,不违背规定或制造混乱。
8. 阅读文明有序小学生要利用课余时间进行阅读,要选择适合自己年龄段的书籍,并按时归还。
在阅读时要保持安静,不大声喧哗,不影响他人。
还要学会与书中的人物进行思考和对话,培养自己的阅读习惯和思维能力。
小学生课堂行为规范对于塑造孩子的良好品德和行为习惯至关重要。
通过遵守规范,小学生能够建立起良好的学习和生活习惯,并培养出尊重他人、自律自强的品质,为未来的发展打下坚实的基础。
小学生文明礼仪规范内容(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
5.不留长指甲,不涂指甲油。
指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。
头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。
男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,长发不披肩。
7.坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
(二)课堂礼仪8.预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。
上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。
起坐做到桌椅无声响。
9.上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
10.注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
11.课堂上,各种物品要轻拿轻放。
应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。
不做与课堂无关的事。
12.别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。
要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
14.上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
15.下课时,应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中,课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。
离开教室时,让老师先行。
(三)活动礼仪16.课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。
小学生日常行为管理细则一、上学1. 按时上学,不迟到、不早退。
如有特殊情况不能按时到校,要提前向老师请假。
例如:小明因为生病无法按时到校,提前让家长给老师打电话请假。
2. 穿着整洁,佩戴好红领巾和校徽。
比如:小红每天都会认真检查自己的着装,确保符合学校要求。
3. 带齐学习用品,有序进入校园,见到老师和同学主动问好。
二、课堂1. 预备铃响后,迅速进入教室,安静坐好,准备好学习用品。
举例:每次预备铃响起,小刚都会快速回到座位,摆放好书本和文具。
2. 遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言。
像小敏在课堂上总是认真听讲,积极回答老师的问题。
3. 不做与课堂无关的事,如玩玩具、看课外书等。
三、课间1. 课间休息要文明,不追逐打闹,不大声喧哗。
例如:课间时,小亮和同学们会在操场上安静地做游戏。
2. 爱护公共财物,不随地吐痰,不乱扔垃圾。
比如:小花看到地上有垃圾,会主动捡起来扔到垃圾桶里。
3. 上下楼梯靠右行,不拥挤,不推搡。
四、两操1. 认真做好课间操和眼保健操,动作规范、整齐。
像小辉每次做操都能按照标准动作完成。
2. 遵守做操纪律,不随意讲话,不无故缺席。
五、就餐1. 文明就餐,排队有序,不插队、不推挤。
例如:在食堂,小阳总是安静地排队等待打饭。
2. 珍惜粮食,不挑食、不浪费。
比如:小燕每次都能把饭菜吃得干干净净。
六、放学1. 按时放学,排好路队,整齐有序地走出校门。
举例:每天放学,班级队伍都会整齐地走出校园。
2. 不在路上逗留、玩耍,直接回家。
像小强放学后会马上回家,不在外闲逛。
3. 认真完成家庭作业,主动预习和复习功课。
七、文明礼仪1. 尊敬师长,团结同学,乐于助人。
例如:小琴经常帮助同学解决学习上的问题。
2. 讲文明、懂礼貌,使用文明用语。
比如:小峰与人交流时总是礼貌用语挂嘴边。
八、安全事项1. 遵守交通规则,过马路走人行横道。
像小宇过马路时一定会看红绿灯,走斑马线。
2. 不玩火、不玩水,不做危险游戏。
小学生课间规章制度一、学校守则1. 小学生在课间应该保持安静,不大声喧哗。
2. 不允许打闹、打架或者言语冲突。
3. 不得私自离校,未经老师允许不得外出。
4. 不得乱扔垃圾,要保持环境整洁。
5. 遇到问题要举手请教老师,不得擅自解决。
6. 不得在课间偷懒或逃课,要按时参加集合活动。
二、安全规定1. 在课间要注意人身安全,不得跑、跳、滑或者攀爬高空。
2. 不得在楼梯口、过道等地方大声喊叫或者突然停滞。
3. 不得随意触碰电器、水龙头等危险设备。
4. 不得在校园内玩耍任何危险玩具,如弹弓、烟花等。
5. 在课间如果有突发情况,要及时和老师或者班主任联系。
三、文明礼仪1. 在课间要尊重老师、同学和工作人员,不得发表不文明言论。
2. 遵守排队规则,不得插队或者拥挤推搡。
3. 不得在公共场所大声喧哗或玩耍粗鲁。
4. 在用餐时要注意餐桌礼仪,不得大声喧哗或者丢弃食物。
5. 尊重学校财产及同学的人身财产,不得私自取用他人物品。
四、集体活动1. 在集体活动中要积极参与,听从老师的指挥和安排。
2. 不得离开集合场地,迟到者要向老师请假并接受处罚。
3. 保持整齐的队形,不得跑、跳、滑或者打闹。
4. 集体活动中要团结互助,互相帮助遵守规章制度。
五、自觉自律1. 小学生要懂得自我管理,主动遵守规章制度。
2. 遇到问题要及时向老师请教,不得擅自解决。
3. 对老师和同学要保持友好关系,不得有不良行为。
4. 保持学习的热情和积极性,不得懈怠或者拖延。
以上就是小学生课间规章制度,希望同学们能够认真遵守,做一个守纪律、守规矩、守秩序的好学生。
只有这样,我们的校园才会更加和谐美好!。
小学生课间文明活动规范要求:
1、下课后要首先收起用完的书本,找出下节课学习所需的用品,将课本、笔记本及文具盒放在桌子左上角,方可休息。
2、课间出入教室要养成自觉排队的习惯,两人成排,三人成行,在走廊和楼梯行走要靠边右行,有礼貌,不乱跑乱窜,不打闹拥挤,保证安全。
3、课间活动时值日生要认真及时地擦好黑板,并清扫课桌及室内外卫生,保持室内外清洁。
科代表要及时与科任老师联系,领取教学用具,领发好作业。
4、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动,活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
5、在教室内外要文明休息、文明游戏、不喧哗,同学交往中要学会使用文明礼貌用语;同学间互相尊重,互相帮助。
6、课间活动要注意安全,尤其要做到不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤。
严禁出校门。
7、课间活动不要在教室、阳台、楼道内进行,不乱抛果皮纸屑,要讲究卫生。
8、校内不吃零食,课间不玩各种无益游戏。
9、进出教学楼不奔跑,到操场游戏要注意安全,上课铃响时提前回教室。
10、爱护公物,不准坐在课桌上,不准敲击课桌、讲台、门窗及其他教学设施。
不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画。
11、及时、文明、有序上厕所,不向尿池、水池乱扔杂物,节约用水。
12、不擅自进入办公室,。
未经许可,不得进办公室,不在办公室周围喧哗。
不随意串班。
13、在校园上下楼梯靠右行,给老师让行。
遇见客人、老师要主动停下,礼貌地问好。
遇见两个以上的老师,问“老师们好”。
14、红领巾监督岗、文明监督岗、大队部成员随时检查课间活动,发现有不安全行为,要及时制止、教育。
对不听劝告、屡教不改的学生,报年级组长、政教处处理。