参考答案与评分标准

参考答案及评分标准I.单项选择(答对得分，答错零分，每小题2分)1.C 虚拟语气题。

考查对过去时态的虚拟，主句用would/should/could/might +have done，从句用过去完成时。

本题符合这一语法规则的答案为C2.A 虚拟语气题。

考查对现在时态的虚拟，主句用would/should/could/might +动词原形，从句用一般过去时。

本题符合这一语法规则的答案为A3.A 虚拟语气题。

考查对将来时态的虚拟，主句用were to/should/一般过去时+动词原形，从句用一般过去时。

本题符合这一语法规则的答案为A4.C 虚拟语气题。

考查对过去时态虚拟的倒装，从句助动词had提前，变为部分倒装。

本题符合这一语法规则的答案为C5.C 虚拟语气题。

考查对将来时态虚拟的倒装，从句情态动词提前，变为部分倒装。

本题符合这一语法规则的答案为C6.B 虚拟语气题。

考查对交叉时态的虚拟，主句为过去完成时，从句中时间状语为today，则从句用对现在时态虚拟，即would/should/could/might +动词原形，本题符合这一语法规则的答案为B7.A 虚拟语气题。

考查含蓄虚拟语气用法。

句前出现natural，意味着从句要用should+动词原形，should可省略，本题符合这一语法规则的答案为A8.B 虚拟语气题。

考查if only引导的虚拟语气，从句为过去完成时，主句应用would/should/could/might +have done，本题符合这一语法规则的答案为B9.D 虚拟语气题。

考查含蓄虚拟语气用法，wish一词意味着从句需要用虚拟语气，并列的后半句表明为现在时态，则宾语从句需要用would/should/could/might +动词原形，本题符合这一语法规则的答案为D10.C 虚拟语气题。

考查含蓄虚拟语气用法，but for意味着主句需要虚拟，help 属于已发生的事，则主句需要用would/should/could/might not+have done, 本题符合这一语法规则的答案为C11.A 倒装题。

2024-2025学年度第一学期期中学业质量监测五年级语文评分标准及部分参考答案（总分：100分）说明：多数题目答案不唯一（没有答案的多为主观性较强的题目），阅卷应以实际情况为准，只要答案符合题意就可得分，内容不全的，可以适当扣分。

错别字按照0.5分扣除，重错不重扣。

任课教师可以依据学生实际情况，按照得分划定相应的等级。

一、14分（一个2分）。

1. D.2. B.3. A.4. C.5. D.6. B.7. D.二、10分（一个2分）8. D. 9. D. 10. A. 11. B. 12.A.三、5分。

13.莫等闲空悲切14.家祭无忘告乃翁不拘一格降人才西湖歌舞几时休四、7分。

15.（3分）答案略。

16.（2分）听了报告，我受到了深刻的教育。

17.（2分）海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。

五、13分。

18.（3分）A.B.C.19.（2分）C．20.（3分）孟姜女独自夜宿破庙。

21.（5分）六、7分。

22.（2分）C．23.（2分）A24.（3分）做事不能死板地循规蹈矩，更不能好为人师。

七、14分。

25.（2分）参考：聪明的徐文长或难不倒的徐文长。

26.（3分）要点：提着两个装满水的桶通过又窄又软的桥；拿到吊在长竹竿顶端的礼物。

27.（3分）脱下鞋，用两根绳子把水桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥。

他拿着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。

28.（3分）遇到问题善于动脑筋思考，不轻易放弃。

29.（3分）提示：伯父可能会想：这孩子还真是聪明，不行，我还要再出一道更难的题来考他。

（可以根据故事情节的进行添改创编）八、30分。

30.（5分）不随意触摸展品，保护展品安全；爱护展会现场的环境，不乱丢垃圾。

（言之有理即可）31.（25分）答案略。

评分标准：一类文：21——25，约40％；审题正确，重点突出，能根据文体选择恰当的表达方式；写清楚自己的看法和感受；合理分段，基本无错别字。

2012年广州市普通高中毕业班综合测试（一）语文参考答案及评分标准（1）尤恶平章王毅/右丞高昉/因京诸仓粮储失陷/欲奏诛之/拜住密言于帝/论道经邦/宰相事也/以金谷细务责之/可乎/帝然之/俱得不死［3分，每错、漏三处扣1分，扣完3分为止。

“平章王毅/右丞高昉”中间可断可不断。

］（2）①我担任天子的宿卫长，如果与太子私自往来，我固然会获罪，大概也不是太子的幸事吧？［３分。

“长”１分；假设句1分（可不译，有假设意思即可；若只译为转折句，不给分）；大意１分。

］②拜住跟随皇帝出巡上都，皇帝认为当地行宫亨丽殿规模狭小，想再加以扩建。

［４分。

“制度”１分，“卑隘”１分，“广”１分，大意1分。

］【参考译文】拜住是安童的孙子。

五岁丧父，母亲独自教育和抚养他。

至大二年，承袭祖上职位担任宿卫长。

英宗做太子时，向身边侍卫询问宿卫的情况，侍卫们都说拜住这个人很贤能。

英宗派人去召他前来，要和他交谈。

拜住对使者说：“在可能产生嫌疑的时候，君子应该小心对待。

我担任天子的宿卫长，如果与太子私自往来，我固然会获罪，大概也不是太子的幸事吧？”他最终也没有去见太子。

至治元年正月，英宗想在宫中搭建彩楼，元宵节夜晚张灯设宴。

当时英宗还处在为先帝服丧期间，参议张养浩上书劝谏，拜住认为应该进谏，便带着张养浩的奏疏向英宗上奏，英宗高兴地接受了劝谏，停止了喜庆活动，并赏赐锦帛给张养浩，来表彰他敢于直言。

三月，拜住跟随皇帝出巡上都，皇帝认为当地行宫亨丽殿规模狭小，想再加以扩建。

拜住上奏说：“陛下刚登上大位，不去了解民间疾苦，却急于大兴土木导致影响农业生产，恐怕会让老百姓失望。

”英宗听取了拜住的意见。

英宗曾对拜住说：“我把重任委托给你，是因为你的先祖木华黎跟随太祖开拓疆土，你的祖父安童辅佐世祖能够很好地治理天下。

”当时右丞相铁木迭儿多次杀害大臣，买卖官司，卖官鬻爵，大肆结党营私，凡是不肯依附自己的一定借故除掉。

尤其憎厌平章王毅和右丞高昉，以京城各粮仓储藏的粮食缺失为理由，要上奏英宗将二人杀掉。

参考答案及评分标准一、(20分】1．(6分)(1)长河落日圆 (2)玉盘珍羞直万钱 (3)蜡炬成灰泪始干(4)濯清涟而不妖 (5)蒹葭苍苍 (6)沉舟侧畔千帆过(7)会挽雕弓如满月 (8)山重水复疑无路(答对其中6题得满分。

每小题1分。

有漏字、添字、错别字的，该小题不得分)2．(4分)(1)示例：海内存知己，天涯若比邻。

挥手自兹去，萧萧班马呜。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

(2)示例：会当凌绝顶，一览众山小。

欲穷千里目，更上一层楼。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(答案不限于此。

每小题2分。

符合要求且准确无误的，该小题得满分；符合要求，但有漏字、添字、错别字的，该小题扣1分) ·3．(10分)(1)he(1分) (2)掂踮(2分) (3)B(2分)(4)《名人传》罗曼·罗兰本书叙述了贝多芬等艺术家苦难、坎坷的一生，讴歌了这些心灵伟大的英雄。

《格列佛游记》斯威夫特本书叙述了主人公格列佛流落到小人国等地的经历，讽刺了当时社会种种丑陋现象。

《水浒》施耐庵本书记述了北宋末年以宋江为首的农民起义的过程，表现了“官逼民反”的主题。

《繁星·春水》冰心本书以篇幅短小、蕴涵丰富的诗歌，歌颂母爱、童真和美丽的自然。

(5分。

“作品”、“作者”各1分，“主要内容”3分。

意思对即可得分)二、(55分) ，[一](22分)4．(4分)淡淡的朝阳轻轻嘶叫的小蝉 (每空2分)5．(4分)①鼓舞人意，促人起步；②启发人们在人生的道路上朝着坚定不移的方向前进。

(各占2分。

意思对即可得分)6．(4分)描述了随着阳光的逐渐加强，朝云由嫩红而渐渐变得发白发亮的过程。

(有“朝云由嫩红变得发白发亮的过程”的意思可得3分。

意思对即可得分)7．(6分)①新的一天生活开始了；②人生的奋斗开始了；③由对清晨景物的描写联想到新的生活的开始，表达了作者渴望投入新生活的激情。

(答到两：点即可得满分。

意思对即可得分)8．(4分)这篇文章不只是描写清晨的景物，同时还融入了作者对人生和生活的思考与认识。

六年级第一学期英语练习评分标准及参考答案【听力理解】共计30分一、听句子，选择最佳选项。

评分标准：每小题1分，共10分。

参考答案：1. A 2. C 3. B 4. B 5. A 6. C 7. B 8. A 9. C 10. C二、听描述，选择最佳选项。

评分标准：每小题2分，共10分。

参考答案：1. A 2. C 3. A 4. B 5. C三、听对话，选择最佳选项。

评分标准：每小题1分，共5分。

参考答案：1. B 2. A 3. B 4. B 5. C四、听语段，根据所听内容用A、B、C、D、E将下列图片排序。

评分标准：每小题1分，共5分。

如果学生没有用A-E排序，使用其他方式排序，如1-5等，但顺序正确，每小题记0.5分。

参考答案：1. D 2. B 3. E 4. A 5. C【阅读与表达】共计50分五、仿照范例将下列词汇与相应的主题建立联系。

每个词语只能选用一次。

评分标准：每小题3分，每空1分，共9分。

参考答案：（顺序可变）1. D F I 2. B G L 3. C E J六、选择最佳选项将文段补充完整。

有一个多余选项。

评分标准：每小题2分，共12分。

参考答案：1. B 2. G 3. C 4. A 5. F 6. E七、选择最佳选项将对话补充完整。

有一个多余选项。

评分标准：每小题2分，共12分。

参考答案：对话一：1. C 2. D 3. B 对话二：4. B 5. A 6. D八、阅读英国小学生Emma寒假来中国旅行的计划，完成任务。

评分标准：每小题1分，共6分。

任务一：请根据旅行计划的内容，选择最佳选项回答问题。

每小题1分，共4分。

参考答案：1. B 2. C 3. A 4. B任务二：阅读旅行计划，完成任务。

5. What can Emma do in Beijing? Please help her finish the travel plan.(请你为Emma推荐两个在北京旅游的活动，写在答题卡上。

2021-2022学年第二学期基础质量监测三年级语文评分标准及参考答案第一部分：积累与运用（51分）一、读一读，写字词。

（共10分，每字0.5分）1.吹拂莲蓬欣赏2.傲慢谦虚3.携带制作4.逆风沿途陌生二、给下面每组加点的字选择正确的读音并打上“√”。

（共3分，每字0.5分）1.鲜(xiǎn ) 鲜( xiān)2.缝（féng）和（hé）和（huó）禁（jīn）三、比一比，再组词。

（共4分，每空0.5分）四、词句段运用。

（共14分）1.选择合适的词语，写在括号里。

（共2分，每空1分）（1）（创造）（2）（制造）2.照例子，把句子补充具体（共4分，每句2分）3.刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。

（共2分）4.“令”改为“今”，删去“写的”，“小说”和“一部”调换位置（共6分，每处修改1分，修改符号1分）五、日积月累。

（共11分）1.笔墨纸砚,望闻问切（共4分，每空2分）2.兵来将挡；人谁无过？过而能改。

（共3分，每空1分）3. 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

（共4分，每句2分）六、根据下面的要求，写一则寻物启事。

（共6分，每处1分）1.寻物启事居中写；2.开头空两格；3.时间写清楚；4.地点写清楚；5.物品特征写清楚；6.先落款，后写日期。

七、快乐读书吧（共3分）故事名字1分，道理2分第二部分：阅读理解（19分）（一）（共7分）1.C （2分）2.走：跑冀：希望释：放下（每空1分）3.兔不可复得，而身为宋国笑。

（2分）（二）（共12分）1.题目符合文意即可（2分）2.鱼贯上岸人山人海（每空1分）3.仙企鹅是一种可爱的鸟。

（3分）4.第一只仙企鹅其他企鹅或后面的企鹅（每空1分）5.略（3分）第三部分：习作（共30分）评分标准：语句通顺，特点突出，事例清晰典型。

（25-30分）语句基本通顺，特点突出，事例叙述基本清晰。

（20-25分）语句不够通顺，特点不够突出或者事例不够清晰。

参考答案及评分标准三、简答题：请紧扣题意。

结合所学相关知识简要回答问题。

(2题，每小题8分。

共l6分)41．（1）自然界的变化发展是有一定规律的，规律是客观的，它不以人的意志为转移，既不能创造，也不能被消灭。

因此我们要理智、冷静对待。

（2分）规律虽然是客观的，但又是可以认识的，面对自然灾害，我们应大力发展科技事业，不断提高人对自然界的认识能力，做好预警自救工作，把灾害减小到最低程度。

（2分）（2）①意识活动具有目的性、计划性及主动创造性和自觉选择性。

党和国家领导人亲临救灾第一线，制定周密的计划体现了这一点。

（2分）②意识对改造客观世界具有指导作用。

全国军民发扬吃苦耐劳的精神，生产自救，重建家园，万众一心，取得抗灾救灾重大胜利体现了这一点。

（2分）42．（1）①实践是认识的基础，实践是认识发展的根本动力，正是由于改革开放的实践活动，才推动了马克思主义在中国的发展。

（3分）②真理是具体的有条件的，认识具有反复性和无限性，因此马克思主义在中国需要不断发展。

（3分）（2）青年学生要解放思想，与时俱进，开拓创新，在实践当中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

（2分）四、探究题：请进入下列情境，参与问题的探究与分析，并写出你的观点和建议。

(本题14分)43．（1）研究课题：课题所填内容只要与食品安全有关即可。

（2分）方法如：问卷调查、利用网络资源、分组讨论、合作探究、撰写课题报告等等。

（2分）（2）①物质决定意识，要求我们一切从实际出发、实事求是。

全国人大常委会对食品安全法草案的修改是针对“三鹿事件”作出的。

（3分）②意识对改造客观世界具有指导作用。

全国人大常委会修改和制定食品安全法草案，是为预防和处置重大食品安全事故提高法律依据的。

（3分）（3）有利于青年学生形成集体主义价值观，做出正确的价值判断和价值选择，有利于在奉献中实现人生价值；有利于增强学生社会责任感，关注生活、关注社会、关注民生。

（4分）。

六年级第一学期数学练习参考答案阅卷须知：①题目总分100分。

②若学生的作答与以下给出的作答不同，可参照评分参考相应给分。

③作答时不写单位名称或单位名称错误、解方程或列方程解决问题时未写“解”、不写答题或答错等情况，全卷总共扣不超过1分。

25（1）3分同意……………………………………1分理由正确………………………………2分例如：若将π取3.14，笑笑设计的新图形的周长为：3.14×8÷2＋3.14×4＝25.12（cm）直径为8cm的圆的周长为：3.14×8＝25.12（cm）25.12＝25.12（说明理由时，思路正确，计算错误或抄错数得1分）列式计算时，可以将π取3.14，也可以用π直接表示结果，只要理由正确就得2分。

（2）3分（√）（√）（√）………每空1分，共3分（3）2分情况一：写出的发现与“新图形的周长”有关，且发现正确…………2分例如：①用文字表示发现：当新图形只由直径为8cm的半圆和其他更小的半圆围成时，只要更小的半圆直径和等于8cm，那么无论有多少个更小的半圆，新图形的周长都与直径为8cm的圆的周长相等；②用画图和文字表示发现：学生自己设计了一个只由直径为8cm的半圆和其他更小的半圆围成的新图形，且画出了示意图，图中更小的半圆直径和等于8cm。

学生还以这个新图形为例，说明了具有这样特点（更小的半圆直径和等于8cm）的新图形的周长与直径为8cm的圆的周长相等。

情况二：写出的发现与“新图形的周长”有关，但发现不完全正确……1分情况三：写出的发现与“新图形的周长”无关或发现完全错误………0分。

机密★启用前(新教材卷)华大新高考联盟 2024 届高三 4月教学质量测评语文参考答案和评分标准1. B【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。

【解析】B项“文学作品通过虚构故事”错。

原文说“文学叙事作品中的‘事’一般而言是虚构的”，“文学叙事作品”不等于“文学作品”，“一般而言是虚构的”并不意味着“通过虚构故事”。

故选 B.2. B【命题意图】本题考查对材料相关内容进行分析、概括和推断的能力。

【解析】B项“所以叙事者可以不必在意读者”错，原文说“文学叙事主题通常具有较强的个人化特征，即叙事者对叙事文本传达或是否需要传达某个内容给读者并不在意”，可知，叙事者“不必在意”的不是“读者”，而是“对叙事文本传达或是否需要传达某个内容给读者”；同时，“文学叙事主题通常具有较强的个人化特征”与“叙事者可以不必在意读者”不构成因果关系。

故选 B。

3. D【命题意图】本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。

【解析】原文第二部分主要阐述了文学叙事与新闻叙事在真实性和虚构方面的区别。

A 项讲《祝福》中所叙述的事件和人物都来源于现实生活，体现了小说中的人物是“叙事者根据某种逻辑的创造”；B项体现了新闻叙事的真实性原则；C项讲大仲马作品中的人物“符合人物性格的自然发展和故事的逻辑性演进，在现实生活中具有存在的可能性”，体现了文学叙事“具有艺术与逻辑上的合理性”；D项讲的是新闻：我三十万大军胜利南渡长江》的语言特色，与真实性和虚构无关，不能支撑原文第二部分中的观点，故选 D。

4. C【命题意图】本题考查对材料相关内容进行分析、概括和推断的能力。

【解析】C项“《镜花缘》中的主人公唐敖完全是作者根据个人喜好塑造的典型形象”错，原文说“文学要求典型形象忠于时代”“文学可以运用典型化的原则，创造出作者心目中的理想人物”，可知唐敖这个典型形象应当“忠于时代”，并且“运用典型化的原则”，而不可能“完全是作者根据个人喜好塑造的典型形象”。

乌鲁木齐地区2014年高三年级第三次诊断性测验试卷语文参考答案及评分标准（试题中凡主观题答案意思对即可，若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分）一~二、（45分）1.A（限制不当，文字产生后依然有传说。

）2.D（“真相”在传说流传的过程中早已“走形变样”了。

）3.A（“主要任务”有误，原文是说搜集记录传说以史官为主，而非史官的主要任务是搜集记录传说。

）4.C(谢：告诉。

)5.A（③是说皇帝对张酺的赏赐极为优厚。

⑥主要表现张酺崇尚节俭。

）6.C(窦景想让张酺抓的是郑据的儿子而非郑据。

)(1~6题每题3分)7．（1）（张酺）到任后提拔任用正义勇武的人，打击有权强横的人。

（若）有杀死盗贼的长吏，张酺就审查他们。

（5分）（2）（张酺）送文书到执金吾府，说怀疑夏猛与郑据的儿子不和，假借您的意思，来报私仇。

（5分）8.“飞”，飞驶，“红旗高举”的龙舟从柳阴深处的小洲边飞驶而出，“飞”字突出了龙舟速度之快，令人仿佛看到群舟竞发的实况；“破”，冲破，龙舟冲破浩渺烟波向前飞驶，“破”字写出了群舟争速、凌厉前进的气势。

（6分）9.描绘了龙舟竞渡、观者如云的热烈紧张的场面。

岸边热切的观者欢声雷动，竞渡者争战夺标的气势几乎令人惊骇退避。

表现了围观群众热烈高昂的情绪和竞渡者勇往直前的英雄气概。

（5分）10.（1）静言思之躬自悼矣（2）风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回（3）略无慕艳意以中有足乐者（每空1分，共6分）三、（25分）11．（1）A D（A项，“王小二和老者黄梦统都是严贡生的邻居”的概括有误，王是，黄不是。

D项，“而四斗子也配合主子严贡生找寻……严重性”的分析有误，实际上四斗子也被蒙在鼓里，根本没意识到严贡生是想讹诈。

）（写对一个给2分，写对两个给5分）（5分）（2）①侧面初步展示人物的思想性格，严贡生鱼肉乡民、无赖无耻的嘴脸初显；②使后文情节即严贡生借“云片糕”赖掉船钱之事更有了发生的可能性；③体现讽刺意味，揭示主题，严贡生是当时所谓有“优行”的读书人，但却欺凌乡里、无恶不作。

吴江区2020年高考数学模拟卷参考答案及评分标准一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分，请把答案直接填写在答卷纸相应的位置)1.集合 {}3,1=A ， {}3,22+=a B ，若 {}3,2,1=B A ，则实数 a 的值为________. 【答案】02.设复数 为虚数单位）i R a i a Z ,(∈+=，若 ()z i •+1为纯虚数，则a 的值为_____． 【答案】13.函数的定义域为 ▲ ．【答案】{x ｜0＜x ≤1}4.根据如图所示的伪代码可知，输出的结果为 ▲ ． 【答案】225.用系统抽样方法从400名学生中抽取容量为20的样本，将400名学生随机地编号为1400，按编号顺序平均分为20个组．若第1组中用抽签的方法确定抽出的号码为11，则第20组抽取的号码为 ▲ ． 【答案】3916.口袋中有形状和大小完全相同的3个黑球和2个白球，若从口袋里随机取出两个球，则取出的两个球都是黑球的概率为 ▲ ． 【答案】3107.已知{}n a 是等差数列，n S 是其前n 项和.若3221=+a a ，10S 5=，则6a 的值是 ▲ ． 【答案】118.已知24tan =⎪⎭⎫ ⎝⎛-πα，则α2cos 的值为 ▲ ．【答案】54-1ln )(-+=x x x f8.若圆 1)2(22=+-y x 与双曲线：)0(19222>=-m x m y 的渐近线相切，则双曲线 的渐近线方程是 ▲ ． ．【答案】9.设甲、乙两个圆柱的底面分别为21S S ，，体积分别为，，若它们的侧面积相等，且，则的值是 ▲ ．【答案】3210. 已知函数若对于任意,都有成立,则实数的取值范围是 ▲ ．【答案】(,0)2-11. 如图，在等腰直角三角形ABC 中，1AC BC ==，点M ，N 分别是AB ，BC 的中点，点P 是ABC ∆（包括边界）内任一点．则AN MP ⋅的取值范围为 ▲ . 【答案】⎢⎣⎡⎥⎦⎤-43,4312. 已知直线3+=ax y 与圆08222=-++x y x 相交于不同两点A ，B ，点),00y x P （在直线x y 2=上，且PA =PB ,则0x 的取值范围为 ▲ ． 【答案】(1,0)(0,2)-13.已知数列{}n a 满足2018,2,2505112==≤+++a a a a a n n n ，则6a 的最小值为 ▲ ． 【答案】2214.已知实数y x ,满足122=+-y xy x ，则22y x -的取值范围为 ▲ .1V 2V 4921=S S 21V V ,1)(2-+=mx x x f ]1,[+∈m m x 0)(<x f m【答案】⎥⎦⎤⎢⎣⎡-332332， 二．解答题(本大题共6个小题，共90分，请在答题卷区域内作答，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.(本小题满分14分)在AB C ∆中，内角C B,A,的对边分别为c b a ,,．已知32cos =A ，C B cos 5sin =． （1）求C tan 的值；（2）若2=a ，求AB C ∆的面积.【答案】解：（1）因为A 为三角形的内角，32cos =A ， 35cos 1sin 2=-=A A 所以………………3分 C C C A C A C A B C sin 32cos 35sin cos cos sin )sin(sin cos 5+=+=+==又 整理得：C C sin 32cos 352=，则5tan =C ； ...........6分 （2）1cos sin ,5cos sin 5tan 22=+==C C CCC 又得由()630sin ,,0=∈C C 所以又在三角形中π....................8分所以630cos 5sin ==C B ， ................10分 因为2=a ，所以由正弦定理CcA a sin sin =得：3356302sin sin =⨯==A C a c ，..12分则256303221sin 21=⨯⨯⨯==∆B ac S ABC . .............14分 16．(本小题满分14分)四棱锥P ABCD -中，PD PC =，底面ABCD 为直角梯形，AB BC ⊥，AB CD ∥，2CD AB =，点M 为CD 的中点． （1）求证：AM ∥平面PBC ； （2）求证：CD PA ⊥．【答案】解：（1）,,2AB CD MC MD CD AB ==∥，BAB ∴∥CM 且AB CM =，∴四边形ABCM 为平行四边形，………………………………………………3分 AM BC ∴∥，又,BC PBC AM PBC ⊂⊄面面AM PBC ∴∥面；………………………………………………………………7分 （2）PC PD =，M 为CD 的中点，∴PM CD ⊥………………………………………………………………………9分 又,,BC AB AM BC CD AB ⊥∥∥CD AM ∴⊥……………………………………………………………… ……11分 =,,AM PM M AM PM PAM ⊂又面， ∴CD PAM ⊥面，PA PAM ⊂面，CD PA ∴⊥．……………………………………………………14分 （注：证明逻辑段若缺少条件，则该逻辑段及以下过程均不给分）17. (本小题满分14分)如图，某兴趣小组测得菱形养殖区ABCD 的固定投食点A 到两条平行河岸线1L ，2L 的距离分别为4m ，8m ，河岸线1L 与该养殖区的最近点D 的距离为1m ，2L 与该养殖区的最近点B 的距离为2m（1）如图甲，养殖区在投食点A 的右侧，若该小组测得BAD=3π∠，请据此计算出养殖区的面积；（2）如图乙，养殖区在投食点A的两侧，试在该小组未测的∠BAD 的大小的情况下，估算出养殖区的最小面积。

五年级语文评分标准及参考答案一、基础知识。

（45分）1、评分标准：如果抄写的字出现了错误该题不得分。

在字抄写得全对的前提下：（1）字抄写得正确无错误得0.5分。

（2）行款整齐（字体大小一致，字与字之间间隙适中）0.5分。

（3）字迹整洁（没有明显的涂擦，字面干净）0.5分。

（4）字体美观（间架结构合理，笔画正确）0.5分。

2、根据拼音，划去不正确的词语。

（3分）粘合辈分长针绝处近视优越（每小空0.5分）3、读拼音，写词语。

（2分）呐喊祭奠敛声屏气（两字词每空0.5分，四字词每空1分。

）4、选择正确的字组词。

（4分）答案略。

（每空0.5分）5、用“—”画出下列词语中的错别字，并把正确的字填在括号里。

（8分）（胜）（暇）（攻）（及）（丧）（轮）（汁）（尔）（每小题1分。

能画出错别字并改正各0.5分）6、填一填。

（3分）（每空0.5分）万水千山绿水青山崇山峻岭，先补充这三个写山的词。

其中万水千山写山的山势高，崇山峻岭写山的范围广，绿水青山写山的景色美。

7、用“静”字组成恰当的词语填入括号内。

（2分）（每空0.5分）（1）安静（2）静寂（3）宁静（4）冷静8、读一读，想一想，认真选一选。

（4分）（每小题1分）（1）B. （2） B.（3）D．（4）B.9、判断正误。

（4分）（每小题0.5分）（1）×（2）√（3）×（4）√（5）×（6）√（7）√（8）√10、按要求写句子。

（8分）（每小题1分。

）（3）我碰到一个同学。

11、按课文内容填空。

（5分）（1）浪淘风簸自天涯。

（2）咆哮受惊（3）说变就变。

（4）足智多谋（意思相近即可）；廉颇；老班长；草原；维也纳；白杨。

二、口语交际。

（2分）评分标准： 1、对话内容能围绕话题1分。

2、对话内容通顺0.5分。

3、标点符号正确且没有错别字0.5分。

三、阅读。

(22分)（一）课内阅读。

（9分）1、《威尼斯的小艇》美国马克吐温《金钱的魔力》（没有打上书名号的不得分）2、不管……总能……3、操纵自如4、船夫的驾驶技术特别好。

参考答案与评分标准的制定参考答案与评分标准的制定在教育领域中，参考答案与评分标准的制定是非常重要的。

它们不仅能够帮助教师评估学生的学习成果，还能够为学生提供明确的学习目标和反馈。

然而，制定参考答案与评分标准并不是一项简单的任务，需要考虑到多个因素，如教学目标、学生的能力水平以及评估的公平性等。

首先，制定参考答案需要考虑到教学目标。

教师在教学过程中会设定一系列的教学目标，这些目标通常与课程的内容和学生的能力水平相关。

参考答案应该能够准确地反映出这些目标，以便教师能够对学生的学习成果进行评估。

例如，在一次数学考试中，教师的教学目标可能是让学生掌握加法和减法运算。

因此，参考答案应该包含这些运算的正确步骤和答案。

其次，评分标准的制定也是非常重要的。

评分标准应该能够客观地评估学生的学习成果，并且具有一定的公平性。

评分标准应该明确地规定了每个得分档次所对应的表现和标准。

例如，在一次英语写作考试中，评分标准可以包括语法、词汇、句子结构和内容等方面的要求。

每个得分档次应该明确地规定了学生在这些方面所需达到的标准。

这样一来，无论是哪位教师进行评分，都能够按照相同的标准进行评估，确保评分的公平性。

此外，制定参考答案和评分标准还需要考虑到学生的能力水平。

不同的学生具有不同的能力水平，因此参考答案和评分标准应该能够兼顾到这一点。

参考答案应该包含一些基础的解题方法和答案，以便能够引导学生在学习过程中逐步提高。

评分标准应该能够允许学生在不同的能力水平下获得不同的得分。

这样一来，学生可以根据自己的能力水平和努力程度来评估自己的学习成果，同时也能够激励学生不断提高自己的能力。

最后，制定参考答案和评分标准还需要考虑到评估的公平性。

评估的公平性是指评分的客观性和公正性。

参考答案和评分标准应该能够避免主观因素的干扰，确保评估结果的客观性。

评分过程中应该尽量避免对学生的个人情况进行评判，而是以学生的实际表现为依据。

此外，评分过程中还应该尽量避免评分者的偏见和主观判断，以确保评分的公正性。

参考答案与评分细则参考答案与评分细则在学习和考试中，参考答案和评分细则起着重要的作用。

无论是学生还是教师，都需要参考答案来检验学习的成果，并根据评分细则来进行评价和打分。

本文将探讨参考答案与评分细则的作用、编写方法以及其对学习和教学的影响。

一、参考答案的作用参考答案是学生进行自我评估和复习的重要工具。

学生可以通过对照参考答案，了解自己在学习中的优势和不足，从而有针对性地进行复习和提升。

参考答案还可以帮助学生理解和掌握知识点，提供解题思路和方法，引导学生形成正确的学习方法和思维方式。

对于教师而言，参考答案是评价学生学习成果的重要依据。

教师可以根据参考答案来判断学生的答案是否正确，评估学生的掌握程度，并及时给予指导和反馈。

同时，参考答案也是教师进行教学反思和改进的重要参考，帮助他们发现教学中存在的问题和不足，提高教学质量。

二、编写参考答案的方法编写参考答案需要准确、简明地表达正确的答案，同时具备一定的解题思路和逻辑。

以下是几个编写参考答案的方法：1. 确定标准答案：在编写参考答案之前，教师需要对题目进行仔细分析，确定标准答案。

标准答案应该是准确、完整的，符合题目要求的。

2. 解题思路和步骤：在编写参考答案时，可以给出解题思路和步骤，帮助学生理解和掌握解题方法。

解题思路应该清晰、合理，逻辑严谨。

3. 提供解题技巧和注意事项：有些题目可能存在一些常见的解题技巧和注意事项，可以在参考答案中进行说明，帮助学生更好地解题。

4. 补充解释和拓展知识：有些题目可能涉及到一些拓展知识，可以在参考答案中补充解释和拓展，帮助学生扩展知识面。

三、评分细则的作用评分细则是教师对学生答卷进行评分的依据和规范。

它可以确保评分的公正、客观和一致性，提高评价的准确性和可靠性。

评分细则还可以帮助学生了解评分标准，明确自己的得分点和失分点，从而有针对性地提高答题质量。

编写评分细则需要考虑以下几个方面：1. 确定评分标准：评分细则应该明确答案的标准，包括正确的答案、部分正确的答案以及错误的答案。

闸北区高三年级化学学科期末练习卷参考答案及评分标准二、选择题(本题共36分)每小题3分，只有一个正确选项三、选择题(本题共20分)，每小题4分，每小题有一个或两个正确选项，只有一个正确选项的，多选不给分；有两个正确选项的，选对一个给2分，选错一个该小题不给分。

四、(本题共8分)23、11 ； 4 （各1分，共2分）24、AlO2-+H++H2O Al（OH）3Al3++3OH—（2分）25、NaF与 MgF2为离子晶体，SiF4为分子晶体，故SiF4的熔点低；Mg2+的半径比Na+的半径小，故MgF2的熔点比NaF高。

（2分）26、HCl Na+ > Mg2+ > Al3+（各1分，共2分）五、（本题共8分）27、1、7、4、6、1、4 （各1分，共2分）28、Zn2+, NH4+ （各1分，共2分） 29、3：2 （2分） 30、a （2分）六、（本题共8分）31、K=c(Cu(NH3)2Ac·CO)c(Cu(NH3)2Ac)×c(CO)，减小（各1分，共2分）32、防止催化剂中毒。

（1分） b ，c （2分）33 、0.027 mol/L∙min （2分）34、升高温度（1分）七、（本题共12分）35、有挥发性（或易升华）受热不挥发，且具有较高的热稳定性（各1分，共2分）36、稀盐酸（或稀硫酸或稀硝酸）（2分）37、烧杯玻璃棒（各1分，共2分）38、过量的氢氧化钠（氢氧化钾）溶液适量的盐酸（各1分，共2分）39、将溶液加热浓缩，然后冷却浓溶液，过滤即可得到固体氯化铝。

（2分）40、不赞同会在氯化铝溶液中引入氯化钠杂质（各1分，共2分）八、（本题共12分）41、除去氢气中的水蒸气；防止空气中的水蒸气进入C 装置 （各1分，共2分） 42、②①④③ （2分） 43、无水硫酸铜 （或其他合理答案）（1分）44、Na 2CO 3 （K 2CO 3或其他合理答案）洗涤 烘干（干燥） （各1分，共3分） 45、0.91 （2分）46、称取一定量的样品（m 1 g ），加入盐酸溶液至不再冒气泡（反应完全），然后将溶液蒸发得到氯化钙固体(m 2 g)，根据m 1 、m 2 即可得到氢化钙的纯度。

南平市2023届高中毕业班第三次质量检测化学试题参考答案及评分细则评分说明:1．本答案供阅卷评分时使用，考生若写出其它正确答案，可参照评分标准给分。

2．化学方程式、离子方程式中化学式错误不得分，未配平或重要条件错误扣1分，气体或沉淀符号未标扣1分，以上扣分不累计。

一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．C2．C3．B4．D5．A6．B7．B8．C9．D10．A 二、非选择题：本题共5小题，共60分。

11．（13分）（1）增大接触面积，提高反应速率（1分）(说明：写增大接触面积得分，只写提高反应速率不得分)（2）漏斗、玻璃棒（2分）(说明：字错不得分)（3）Fe+2Fe3+===3Fe2+（2分）(说明：多写与H+反应不得分)（4）6Na2SiO3、10NaOH（2分）(说明：化学式写对配平错误得1分，化学式错误不得分)（5）①因FePO4K sp很小，投药量少时生成FePO4沉淀，故去除率明显上升（合理答案即可）（2分）(说明：只要答到生成FePO4沉淀即可)②随投入量增加，聚铁有强的吸附能力，将颗粒态磷吸附。

（合理答案即可）（2分）(说明：只要答到聚铁有强的吸附能力即可)（6）30％（2分）(说明：30.0％或30.00％均可得分)12．（14分）（1）分液漏斗（或者滴液漏斗）（1分）（2）饱和食盐（NaCl）水，NaOH溶液（各1分，共2分）（说明：未写饱和不得分，未写溶液不得分）（3）①排除反应器内残留的Cl2（1分）（说明：写排除残留的气体未写Cl2不给分）②3MnO42－+4H+===2MnO4－+MnO2↓+2H2O（2分）（说明：把离子方程式写成化学方程式不给分。

未配平扣1分，未写↓扣1分，不累计扣分）（4）2MnO4－+5H2C2O4+6H+===2Mn2++10CO2↑+8H2O（2分）（说明：同（3）②评分细则）（5）1（唯一答案）（1分）5×10－5（唯一答案）（2分）（6）不合理。

会计基础综合实训评分标准及参考答案（一）评分标准实训成绩实行优秀、良好、中、及格和不及格5级评分制。

如实行百分制，则90分以上的为优秀、80—89分为良好、70—79分为中、60—69分为及格、60分以下为不及格。

实训成绩的评分应贯穿于整个会计基础实训全过程。

实训指导老师应根据学生完成实训的认真程度、实训成果的质量等情况，给予综合评分。

会计基础综合实训的评分参考标准如下：1．正确性，占40分。

准确无误地使用账簿、凭证和运用会计科目，对各项经济业务的处理符合规定和要求，账目清楚，账证、账账、账表相符，核算结果正确无误，记40分。

关键数字，每错一笔扣3分；一般数字，每错一笔扣2分；使用凭证和会计科目错误，借贷方向搞错，账目不清，会计报表内容不完整，数字有误，每错一笔扣3分。

扣完本项得分为止。

2．及时性，占10分。

根据实训时间安排，按照完成学习内容，记10分。

不及时交纳实训作业，每超过规定进度一天扣2分，超过3天后不得分。

扣完本项得分为止。

3．整洁，占10分。

书写整齐、清楚、不乱涂乱改，记10分。

顶格书写，发生差错乱涂乱改或用刀刮等，每处扣1分。

扣完本项得分为止。

4．规范化，占20分。

填制凭证、登记账簿、编制报表符合规范化要求，记20分。

如不符合要求的，每处扣2分。

扣完本项得分为止。

5．实训态度，占10分。

上课认真听讲，尊重教师，服从实训指导老师统一安排，自己动手独立完成作业，记10分。

不尊重教师，不服从统一安排，抄袭他人作业的，要从严扣分。

扣完本项得分为止。

6．实训纪律，占10分。

实训期间不迟到、不早退、不无故旷课，爱护实训室的用品用具，节约使用实训用品，注意实训室卫生，严格遵守实训纪律，记10分。

如有以下情况的，迟到、早退每次扣1分，无故旷课每次扣2分；不爱护公物、不讲究卫生的，要从严扣分。

扣完本项得分为止。

（二）参考答案1．会计分录2018年12月份发生经济业务所编制的会计分录：业务1 付1号，12月1日，提取备用金，附件1张借：库存现金 2 000贷：银行存款 2 000业务2 付2号，12月1日，归还前欠货款，附件1张借：应付账款——市华光有限公司 1 006 200贷：银行存款 1 006 200业务3 付3号，12月2日，采购材料，附件5张借：在途物资——甲材料 151 250 （150 000+1 250） ——乙材料 322 000 （320 000+2 000）应交税费——应交增值税（进项税额） 75 200贷：银行存款 548 450业务4 转1号，12月3日，材料入库，附件1张借：原材料——甲材料 151 250——乙材料 322 000贷：在途物资——甲材料 151 250——乙材料 322 000业务5 付4号，12月5日，预借差旅费，附件1张借：其他应收款——张明 1 000贷：库存现金 1 000业务6 收1号，12月6日，销售产品，附件2张借：银行存款 2 099 600贷：主营业务收入——A产品 1 300 000——B 产品 510 000应交税费——应交增值税（销项税额） 289 600业务7 转2号，12月8日，采购材料，附件1张借：在途物资——乙材料 410 000——丙材料 75 000应交税费——应交增值税（进项税额） 77 600贷：应付账款——光明公司 562 600业务8 付5号，12月10日，支付材料运杂费，附件3张（1）借：在途物资——乙材料 500——丙材料 1 500贷：银行存款 2 000转3号，12月10日，材料入库，附件1张(2) 借：原材料——乙材料 410 500 （410 000+500） ——丙材料 76 500 （75 000+1 500）贷：在途物资——乙材料 410 500——丙材料 76 500业务9 收2号，12月10日，借款，附件1张借：银行存款 100 000贷：短期借款 100 000业务10 付6号，12月10日，交税，附件2张借：应交税费——未交增值税 22 100——应交城建税 1 547——应交教育费费加 663贷：银行存款 24 310业务11 转4号，12月11日，接受投资，附件2张借：无形资产——商标使用权 400 000贷：实收资本——康华集团 400 000业务12 付7号，12月12日，采购设备，附件3张借：固定资产 160 000应交税费——应交增值税（进项税额） 24 800贷：银行存款 184 800业务13 转5号，12月13日，领材料，附件1张借：生产成本——A产品 170 000——B 产品 93 000制造费用 25 000管理费用 2 500贷：原材料——甲材料 135 000 ——乙材料 128 000——丙材料 27 500业务14 转6号，12月13日，报销差旅费，附件2张（1）借：管理费用——差旅费 1 000贷：其他应收款 ——张明 1 000 付8号，12月13日，补付差旅费（2）借：管理费用——差旅费 350贷：库存现金 350业务15 付9号，12月14日，车间购办公用品，附件1张借：制造费用——办公费 560贷：库存现金 560业务16 付10号，12月15日，发工资，附件2张借：应付职工薪酬——工资 329 752贷：银行存款 329 752业务17 转7号，12月15日，销售产品，附件2张借：应收账款——常州远达有限公司 125 280 贷：主营业务收入——A产品 108 000 应交税费——应交增值税（销项税额） 17 280 业务18 收3号，12月16日，销售产品，附件2张借：银行存款 101 500 贷：主营业务收入——B产品 87 500 应交税费——应交增值税（销项税额） 14 000业务19 付11号，12月17日，支付广告费，附件2张借：销售费用——广告费 5 900贷：银行存款 5 900业务20 转8号，12月17日，接受捐赠，附件2张借：固定资产 300 000 贷：营业外收入 300 000业务21 付12号，12月18日，支付电话费，附件2张借：管理费用——电话费 2 650贷：银行存款 2 650业务22 收4号，12月19日，收回前欠货款，附件1张借：银行存款 292 500 贷：应收账款——无锡恒远有限公司 292 500业务23 付13号，12月20日，捐款，附件2张借：营业外支出 55 000贷：银行存款 55 000业务24 收5号，12月21日，销售材料，附件2张借：银行存款 11 600 贷：其他业务收入 10 000 应交税费——应交增值税（销项税额） 1 600业务25 转9号，12月21日，结转材料的销售成本，附件1张借：其他业务成本 6 500 贷：原材料——丁材料 6 500业务26 付14号，12月25日，支付电费，附件3张借：制造费用 25 190 管理费用 3 000销售费用 1 964应交税费——应交增值税（进项税额） 4 824.64贷：银行存款 34 978.64 业务27 收6号，12月28日，收到投资利润，附件2张借：银行存款 40 000 贷：投资收益 40 000业务28 转10号，12月29日，计提借款利息，附件1张借：财务费用 1 166 贷：应付利息 1 166业务29 收7号，12月29日，收到违约金，附件2张借：银行存款 2 560 贷：营业外收入 2 560 业务30 转11号，12月31日，计提折旧，附件1张借：制造费用 35 500 管理费用 3 750 贷：累计折旧 39 250业务31 转12号，12月31日，分配工资，附件1张借：生产成本——A产品 180 000——B 产品 120 000 制造费用 15 000管理费用 35 000销售费用 10 000贷：应付职工薪酬——工资 360 000 业务32 转13号，12月31日，计提社会保险费，附件1张借：生产成本——A产品 45 000——B 产品 30 000 制造费用 3 750管理费用 8 750销售费用 2 500贷：应付职工薪酬——社会保险费 90 000业务33 转14号，12月31日，摊销无形资产，附件1张借：管理费用 6 261.50 贷：累计摊销 6 261.50 业务34 转15号，12月31日，结转制造费用，附件1张制造费用分配率= 105 000÷(180 000+120 000)=0.35A产品应负担的制造费用 = 0.35×180 000 = 63 000（元）B产品应负担的制造费用 = 0.35×120 000 = 42 000（元）借：生产成本——A产品 63 000——B 产品 42 000 贷：制造费用 105 000业务35 转16号，12月31日，产品完工入库，附件3张A产品生产总成本=496 000+170 000+180 000+45 000+63 000= 954 000（元） B产品生产总成本=93 000+120 000+30 000+42 000 =285 000（元）借：库存商品——A产品 954 000——B 产品 285 000 贷：生产成本——A产品 954 000 ——B 产品 285 000 业务36 转17号，12月31日，结转销售成本，附件1张A产品单位生产成本= 954 000÷300= 3 180（元）B产品单位生产成本= 285 000÷250= 1 140（元）A产品销售成本= 218×3 180 = 693 240（元）B产品销售成本= 175×1 140 = 199 500（元）借：主营业务成本——A产品 693 240——B 产品 199 500 贷：库存商品——A产品 693 240 ——B 产品 199 500 业务37 转18号，12月31日，盘盈盘亏材料挂帐，附件1张（1）借：原材料——甲材料 3 000待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 6 000贷：原材料——乙材料9 000 转19号，12月31日，处理盘盈材料，附件1张（2）借：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 3 000 贷：管理费用 3 000 转20号，12月31日，处理盘亏材料，附件1张（3）借：其他应收款——王雷 1 000——保险公司 4 000管理费用 3 000营业外支出 1 000 贷：待处理财产损溢——待处理流动资产损溢 9 000业务38 转21号，12月31日，计提城建税等，附件1张应交增值税=（289 600+17 280+14 000+1 600）-（75 200+77 600+24 800+4 824.64）=140 055.36（元）本月应提取城建税=140 055.36×7% = 9 803.88（元）本月应提取教育费附加=140 055.36×3% = 4 201.66（元）借：税金及附加 14 005.54 贷：应交税费——应交城建税 9 803.88——应交教育费附加 4 201.66业务39 转22号，12月31日，结转收入类账户，附件1张（1）借：主营业务收入 2 005 500其他业务收入 10 000营业外收入 302 560投资收益 40 000贷：本年利润 2 358 060 转23号，12月31日，结转费用类账户（2）借：本年利润 1 054 037.04贷：主营业务成本 892 740其他业务成本 6 500税金及附加 14 005.54管理费用 63 261.50销售费用 20 364财务费用 1 166营业外支出 56 000业务40 转24号，12月31日，计提所得税，附件1张本月利润总额= 2 358 060 - 1 054 037.04=1 304 022.96（元）本月应交所得税=1 304 022.96×25% =326 005.74（元）（1）借：所得税费用 326 005.74 贷：应交税费——应交所得税 326 005.74 转25号，12月31日，结转所得税费用（2）借：本年利润 326 005.74 贷：所得税费用 326 005.74 业务41 转26号，12月31日，结转全年净利润，附件1张全年净利润=1 181 736.75+1 304 022.96-326 005.74=2 159 753.97（元）借：本年利润 2 159 753.97 贷：利润分配——未分配利润 2 159 753.97业务42 转27号，12月31日，提取盈余公积，附件1张借：利润分配——提取法定盈余公积 215 975.40——提取任意盈余公积 107 987.70 贷：盈余公积——法定盈余公积 215 975.40 ——任意盈余公积 107 987.70 业务43 转28号，12月31日，分配投资者利润，附件1张借：利润分配——应付现金股利 300 000 贷：应付股利 300 000业务44 转29号，12月31日，结转利润分配各明细，附件1张借：利润分配——未分配利润 623 963.10 贷：利润分配——提取法定盈余公积 215 975.40 ——提取任意盈余公积 107 987.70 ——应付现金股利 300 000.00。