德育基地活动计划

学校德育基地活动方案一、指导思想：以____和____为指导，贯彻落实____和党的教育方针。

以提高学生的全面素质，特别思想品德素质为目的，加强德育的实践性来引导、教育学生，通过德育基地活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。

在掌握科学文化知识的同时，具备较强实践能力、社会适应能力，以适应素质教育的要求。

二、活动目标：1、通过德育基地的活动，培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。

2、通过德育基地的活动，培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动内容：1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡活动，激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。

2、政教处、少先队、组织学生去参观祥发公司参观，并整理厂区卫生。

3、政教处组织学生进行国防教育讲座。

四、工作措施：1、进一步加强阵地建设，努力完善各阵地的规章制度，努力用好校外德育基地。

2、与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。

3、德育基地活动要有专人负责，活动班级班主任随队做好安全工作。

基地活动前应对学生做好教育工作，要求他们保持少先队员的良好形象，注意文明礼貌，不怕苦不怕累，体现我校良好的学风、校风。

4、按照德育基地协议书的要求，爱护德育基地的各种物品，不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。

6、德育基地活动期间，指导教师应按照活动的内容，布置学生做好实习记录，写活动心得，开展评比活动。

学校德育基地活动方案（二）一、指导思想如今的学生大部分是家庭中的宠儿，以自我为中心的意识很强，再生活动，他们不懂得怎样去关心、爱护他人。

为了改变这样的现状，深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”，加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长。

根据我校的实际情况，主要选择敬老院作为我们的活动基地。

通过让队员到基地为老人们服务，培养为他人奉献的意识，并使他们感受到碍事一种高尚的行为，是人世间最美好的语言，有爱的世界最美好，培养他们的社会责任感。

学校开展德育的活动方案(优秀12篇)学校开展德育的活动方案篇1一、指导思想以“开展安全活动”为载体，以“警示教育”为主线，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步强化安全工作责任追究制度，大力拓宽安全知识宣传教育渠道，建立健全安全管理工作长效机制，坚决杜绝大小安全责任事故的发生，为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。

二、工作目标全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校安全工作体系，健全安全工作各项规章制度，进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。

不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力，使学校安全隐患明显减少，周边环境状况明显改善，杜绝学校重大安全责任事故的发生，确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施(一)加强制度建设，确保安全工作规范化。

1.完善工作责任制度，层层签订安全工作责任书。

进一步明确和强化安全工作职责，动员和组织师生、家长积极参与，群防群治，共同做好学校的安全工作。

2.落实教师安全培训制度。

深入学习相关的法律法规，增强学法知法用法的意识。

上半年重点学习内容：《学生伤害事故处理办法》，下半年重点学习内容：《中小学幼儿园安全管理办法》。

观看学生伤害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种安全事故的能力。

3.强化安全预案制度。

根据教育局印发的安全工作各种预案，制定或修订适应本学校的安全工作预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事件，立即启动应急预案，使应急工作能有条不紊的展开，要使损失能控制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。

落实每日必查与不定期检查制度。

学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度，使安全工作呈现常态化。

做好安全隐患的排查工作，特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并及时向教育局做好安全汇报工作。

德育活动活动策划书3篇篇一《德育活动策划书》一、活动主题“传承美德，塑造品格”二、活动背景德育教育是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的良好品德、价值观和社会责任感具有至关重要的意义。

为了进一步加强德育工作，营造积极向上的校园氛围，特策划本次德育活动。

三、活动目的1. 增强学生对德育的认识和理解，提高学生的道德素养。

2. 通过活动培养学生的团队合作精神、创新能力和社会责任感。

3. 丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。

四、活动主体全校师生五、活动时间[具体活动时间]六、活动地点学校内相关场地七、活动内容1. 主题班会：各班级组织开展以“美德与成长”为主题的班会，通过讲述美德故事、讨论道德问题等形式，引导学生树立正确的价值观和道德观。

2. 手抄报比赛：组织学生围绕“德育”主题创作手抄报，评选出优秀作品进行展示，激发学生的创作热情和对德育的思考。

3. 志愿者服务活动：组织学生参与社区志愿服务活动，如关爱孤寡老人、环保宣传等，培养学生的社会责任感和奉献精神。

4. 道德模范评选：在全校范围内评选出一批道德模范，通过事迹宣传和表彰，树立榜样，激励更多学生追求高尚品德。

5. 德育讲座：邀请专家学者到校举办德育讲座，为学生提供专业的德育指导和知识普及。

6. 文艺表演：举办以德育为主题的文艺演出，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等，通过艺术形式传播德育理念。

八、活动流程1. 活动前期准备成立活动策划小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

确定活动主题、内容和形式，制定详细的活动方案。

宣传推广活动，通过校园广播、宣传栏、班级通知等方式向全校师生宣传活动信息，鼓励大家积极参与。

准备活动所需的物资和道具，如奖品、宣传材料、表演服装等。

邀请嘉宾和评委，确保活动的顺利进行。

2. 活动实施阶段按照活动流程依次开展各项活动，确保活动的质量和效果。

活动过程中注意组织和管理，维持好现场秩序，保障师生的安全。

及时记录活动过程中的精彩瞬间和亮点，为后续的宣传工作做好准备。

学校德育活动开展方案(精选12篇)学校德育活动开展方案篇1为了认真贯彻落实《中长期教育改革和发展规划纲要》精神，提升我校中小学德育效率，增强德育效益，坚持育人为本、德育为先的教育理念，着眼于每一名学生的健康快乐成长。

学校决定启动并实施有效德育建设工作。

一、工作目标“十二五”期间，整体规划全校德育，构建并实施中小学有效德育目标、内容、路径、评价体系、落实全程育人、全员育人、全方位育人，使学校与社会主流价值和学生实际需求相适应，与社会发展和教育改革发展相协调，与社会教育和家庭教育相结合，培养学生良好的行为习惯，道德品质和健全人格，促成学生成人成才，为学生一生发展和幸福生活奠基。

1、完善德育目标体系。

贯彻落实《小学德育纲要》、《中学德育纲要》、《中小学德育工作规程》，研制从小学到初中各学段相衔接，各年级逐步递进，各有侧重的德育目标体系。

2、确立有效德育路径体系。

发挥德育常规、班级教育、课堂教学、校园文化、实践体验等作用，把德育渗透到教育教学，管理服务等各个环节，落实到师生学习、生活、工作等各个方面，延伸到家庭教育、社会教育等各个领域。

3、确立有效德育内容体系。

在内容选择上要突出重点、区分层次，对不同学段的学生，要注重由浅入深、循序渐进，凸显渐进性。

4、健全有效德育评价体系。

发挥评价的导向用激励作用，以评价促进师生成长、学校发展。

5、实施有效德育的推进体系。

落实德育工作责任制，加强德育队伍建设，发挥党支部、工会、团支部、学生会、班主任的骨干作用，推动德育工作规范化。

二、主要任务围绕构建和实施有效德育目标、路径、内容、评价、推进等“五大体系”，以行为规范、班级建设、课程融合、实践探索、全员合力、“三位一体”等六大育人项目为突破口和切入点，实行工作任务项目管理，推动有效德育建设工作顺利实施。

（一）行为规范育人项目明确学段培养重点。

1、小学重点是习惯养成、诚实礼仪教育等。

初中重点是：行为规范、意志品质、身心健康、公民素养等。

德育基地教师工作计划一、工作目标：1.不断提升德育基地教育水平，培养学生健康、积极、向上的人生态度；2.构建和谐校园氛围，树立优秀学生榜样；3.提高学生的道德素质和社会责任感，培养学生的创新精神和实践能力；4.努力促进学生身心健康全面发展，让每个学生都能成长为有益于社会的人才。

二、具体工作计划：1.加强师德师风建设：作为德育基地教师，首要的工作是在自身上树立良好的榜样。

只有以身作则，才能感染学生，引导学生。

因此，作为德育基地教师，要严格要求自己，恪守教师职业道德，做到廉洁奉公，以实际行动践行师德。

2.加强课堂教学：在德育基地工作使命中，课堂教学是非常重要的一环。

在课堂上，我会注重引导学生正确的人生观、价值观、道德观，用教育的力量影响学生。

我将注重与学生情感的交流，努力让学生喜欢上我的课，喜欢上我的学科，喜欢上学校。

只有这样，德育基地教育工作才能达到更好的效果。

3.加强学生德育教育：除了课堂教学外，学生德育教育是学校德育基地工作的重点。

我将以班级为单位，采取集体和个别辅导相结合的方式，有针对性地进行学生德育教育，注重培养学生的认知能力、情感能力、行为能力和社交能力。

此外，我还将在课外时间组织学生开展各种形式的德育教育活动，让学生在活动中获得德育教育的成果。

4.加强家校合作：德育工作的开展离不开家长的支持和配合，所以我将积极配合学校组织各种形式的家长会、家访等活动，积极加强与家长的沟通与联系，鼓励家长多了解学生的思想动态，多关心学生的心理健康，共同努力关心学生成长。

同时，也要积极向家长宣传学校的德育工作，让家长了解学校的德育理念和方针，形成学校、学生和家长共同育人的合力。

5.加强学生权益保护：学生权益保护是德育基地教育工作的重要内容。

我将建立健全学生权益保护的长效机制，在学校建立学生权益保护委员会，定期对学生权益保护工作进行审核与评估，及时发现问题并解决问题，保障学生合法权益。

同时，我还将加强与学生之间的沟通工作，及时关注学生的心理变化和学习状况，保护好每一个学生的成长环境。

中学德育教育活动基地建设规划一、规划背景德育教育是学生全面发展的重要组成部分，也是学校教育的重要任务之一。

在学校德育工作中，开展德育教育活动是非常关键的一项工作。

然而，目前很多学校虽然有德育教育活动的需求，但基础设施不足、场地狭小等问题影响了活动的开展，需要建设德育教育活动基地，提供更好的环境和条件，确保德育教育工作的顺利进行。

二、规划目标1. 建设符合德育教育需求的活动场所，提供良好的环境和条件；2. 优化场地规划，合理安排不同类型的德育教育活动；3. 提供专业的设备和器材，满足不同活动的需求；4. 打造安全、舒适的活动基地，保证学生的参与积极性和创造力；5. 加强对基地的管理和维护，确保长期稳定地开展德育教育活动。

三、规划内容1. 地点选择：选择地理位置便利、交通便捷的地点，方便学生参与活动，并考虑周边环境的安全性和适宜性。

2. 设施建设：根据德育教育活动的特点和需求，建设教室、多功能厅、实验室、图书馆等基础设施，并配备专业化的设备和器材，如投影仪、音响设备、体育器材等。

3. 空间规划：根据不同活动的种类和要求，合理规划活动场地的布局，确保各类活动可以顺利进行。

例如，设置专门的戏剧演出区、音乐练习室、实践实验区等。

4. 美化环境：在基地周边进行绿化和景观美化工作，营造舒适的环境氛围，提高学生参与和活动的积极性。

5. 安全保障：建设安全门禁系统、消防设施等，确保学生的人身安全和财产安全。

同时配备专门的管理人员，负责日常管理和活动安全监督。

6. 管理维护：建立健全的管理制度和管理团队，负责基地的管理、维护和运营，并定期进行评估和改进，确保基地的长期稳定运行。

四、实施方案1. 资金筹措：根据德育工作的重要性，争取学校、政府和社会资源的支持和投入，确保基地建设的资金来源。

2. 项目招标：根据规划要求，制定招标文件，公开邀请相关企业或机构进行基地建设投标，确保建设质量和效果。

3. 施工监督：成立专门的施工监督小组，对基地建设过程进行监督和检查，确保施工质量和进度。

2020年学校德育基地活动计划范文6篇Model text of activity plan of school moral education bas e in 20202020年学校德育基地活动计划范文6篇小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx年学校德育基地活动计划范文(一)2、篇章2：20xx年学校德育基地活动计划范文(二)3、篇章3：20xx年学校德育基地活动计划范文(三)4、篇章4：20xx年学校德育基地活动方案(一)文档5、篇章5：20xx年学校德育基地活动方案(二)文档6、篇章6：20xx年学校德育基地活动方案(三)文档学校德育基地活动的开展要要培养学生良好思想道德素质，着眼于全体学生整体素质的提高，开展系列德育教育活动，掀起“学规范守则，讲文明礼仪”高潮。

你知道具体的计划要怎么制定吗?下面是小泰整理的一些关于20xx年学校德育基地活动计划范文的相关资料，供你参考。

篇章1:20xx年学校德育基地活动计划范文（一）如今的学生大部分是家庭中的宠儿，以自我为中心的意识很强，再生活动，他们不懂得怎样去关心、爱护他人。

为了改变这样的现状，深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”，加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长。

根据我校的实际情况，主要选择敬老院作为我们的活动基地。

通过让队员到基地为老人们服务，培养为他人奉献的意识，并使他们感受到碍事一种高尚的行为，是人世间最美好的语言，有爱的世界最美好，培养他们的社会责任感。

学校德育主题活动方案(12篇)学校德育主题活动方案篇1一、指导思想：为进一步落实立德树人根本任务，不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性，根据教育部《中小学德育工作指南》实施要求，学校特制定落实方案。

二、总体目标：始终坚持“育人为本，德育为先”的德育方针，大力培育和践行社会主义核心价值观，促进德育工作的专业化、规范化、实效化，努力形成学校全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。

依据学校办学理念，进一步在立德树人、德教融合中培养培养习惯良好、学习主动、兴趣广泛、快乐健康，具有友善、博爱、奉献的水之品格的`源源少年。

三、实施原则：1.坚持正确方向。

严格贯彻党的教育方针，提升德育队伍的政治素养与看齐意识，牢记“四个自信”，始终把握德育目标内容与社会主义办学方向的一致性；2.坚持遵循规律。

是把握未成年人的身心成长规律，包含年龄特点、认知规律、心理特征及相关的教育规律，开展德育工作专业化建设，用感染力、吸引力来提高德育工作的实效性和科学性；3.坚持协同配合。

强化家庭教育，突出家长在家庭教育中的主体责任。

活化社区教育，充分利用好社区教育网络和教育资源，延伸德育时空，加强社会实践和社会服务。

4.坚持常态开展。

将德育工作机制体制制度化，重视德育队伍建设的专业化、全员性，注重德育活动的序列化、体系化，实施德育内容的课程化、日常性，保障德育阵地的专门化与稳固性。

四、实施内容1.理想信念教育。

普及_、国史教育，利用国庆、建党日、建军节、国家公祭日等特殊节假日，利用爱国主义教育基地、名人故居、历史博物馆等资源，开展理想信念教育实践活动。

2.社会主义核心价值观教育。

分层落实国家、社会、公民层面的价值目标、社会层面的价值取向与公民层面的价值准则，实现社会主义核心价值观教育进课堂、进教材、进头脑，做到内化于心、外化于行。

3.中华优秀传统文化教育。

将家国情怀教育与人格修养教育有机结合，广泛开展“家风家训”教育，围绕春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等开展“我们的节日”主题教育。

德育实践活动策划三篇《篇一》德育实践活动是我校为了培养学生的道德素养和综合素质而开展的一项重要工作。

通过开展丰富多彩的德育实践活动，旨在引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

为了确保德育实践活动的顺利进行，特制定本策划。

一、工作内容：1.开展主题教育活动：围绕学生的思想道德建设，开展主题教育活动，引导学生树立正确的价值观和道德观。

2.组织社会实践活动：组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的实践能力和社会责任感。

3.举办德育讲座：邀请专家和优秀德育工来校进行德育讲座，提升学生的道德素养。

4.开展德育竞赛：举办各类德育竞赛，激发学生的学习兴趣和参与热情。

5.加强德育队伍建设：加强德育工作队伍建设，提高德育工作水平。

二、工作规划：1.制定详细的活动方案：根据工作内容，制定详细的活动方案，明确活动的目标、内容、时间、地点等。

2.落实责任分工：明确各项活动的责任人，确保活动顺利进行。

3.加强宣传引导：通过校园广播、黑板报等方式，广泛宣传德育实践活动的意义和内容，引导学生积极参与。

4.做好活动总结：活动后，对活动进行总结，总结经验教训，为今后的工作借鉴。

三、工作设想：1.通过德育实践活动，提高学生的道德素养和综合素质。

2.培养学生具有社会责任感、创新精神和实践能力。

3.营造良好的德育氛围，促进学校全面发展。

四、工作计划：1.第一季度：开展主题教育活动，组织社会实践活动。

2.第二季度：举办德育讲座，开展德育竞赛。

3.第三季度：加强德育队伍建设，开展德育实践活动。

4.第四季度：对全年德育实践活动进行总结，提出改进措施。

五、工作要点：1.精心组织，确保活动顺利进行。

2.广泛动员，提高学生的参与度。

3.加强指导，提高活动的实效性。

4.营造氛围，推动学校德育工作的发展。

六、工作方案：1.制定活动方案：根据工作内容，制定详细的活动方案，明确活动的目标、内容、时间、地点等。

德育基地教师工作计划范文
月度工作计划
一、教育教学工作：
1. 以班级为单位，制定教育教学计划，统筹教学工作，确保教学质量。

2. 关注学生的全面发展，定期组织各类素质教育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。

3. 调动学生学习积极性，加强课堂教学管理，提高教学效果。

二、教育管理工作：
1. 落实学校德育方针，加强学生思想政治教育，提高学生思想品德素质。

2. 协助学校建立健全的教育管理制度，规范管理流程，推动学校德育工作向纵深发展。

三、教师发展与团队建设：
1. 参加学校组织的教研活动，提升自身教学水平，指导学生有效学习。

2. 带领班级教师团队，加强团队协作，共同完成教育教学任务。

以上工作计划仅供参考，具体实施过程中还需根据实际情况不断调整和完善。