(完整版)粤教版小学五年级上学期科学知识点(打印版)课件

粤教版科学五年级上册知识点归纳（最新版）第1课1.水分是动物、植物的基本需求之一每天都浇适量的水，叶子展开，植株生长，茎是饱满的。

不浇水，叶子不能展开，植株矮小，茎是软的。

充足的水分保障植物正常生长。

当水分缺乏，植物的生长就会受到影响。

2.植物体内含有水分植物体内是含有水分。

水分是植物的重要组成部分。

水分能满足植物生长的需求，并使植物的枝条挺立，叶片展开，花朵饱满，果实丰硕。

3在做“植物需要水分”的探究实验过程中，我们需要改变什么量来探究？答：在做“植物需要水分”的探究实验中，变量是“水”，一个每天浇水，保持土壤湿润，一个不浇水。

4每天浇适量水的植物与不浇水的植物形态上有什么不同？答：每天都浇适量的水，叶子展开，植株生长，茎是饱满的；不浇水，叶子不能展开，植株矮小，茎是软的。

第2课1.根是植物体的重要器官。

大多数植物的根系都比较发达，分布较广。

它们深入土壤，并向四周延伸，将植物固定在土壤中。

2.在水边生长的植物，其根部有什么特点？在小溪、池塘边的小树常长得比较茂盛，靠近水源一侧的树根往往会特别发达。

3.在做“根能否吸收水”的探究实验时，为什么要用橡皮泥封住瓶口？用橡皮泥把瓶口封住是避免水分蒸发对实验的影响。

4.做“根能否吸收水”的探究实验时你观察到什么现象？我发现水位下降了。

是因为被植物的根吸收了。

第3课1.如何制取土壤浸出液呢？蒸馏水和过滤后的土壤的浸出液看上去都是澄清透明的，它们是完全相同的吗？蒸馏水蒸发后，载玻片上几乎没有留下痕迹。

土壤浸出液蒸发后会在载玻片上留下一些土黄色的物质，这些物质就是无机盐。

2土壤的作用：1土壤为植物提供适宜的生长环境。

2能固着植物。

3能为植物生长储存水分、空气和矿物质，满足植物生长的需要。

3.植物生长除了需要水分，还需要其他物质。

4.土壤中的养分有的来自于动植物的遗体，有的是人们添加进去的，如化肥、农家肥等，还有的是土壤中本来就存在的矿物质。

这些养分溶解在水中，被植物吸收。

粤教版小学五年级上学期科学知识点(打印版)五年级上学期科学知识点第一单元植物身体的奥秘构成种子植物的六大主要器官是根、茎、叶、花、果实、种子。

第1课:1、一株植物所有根的总和,就是一个根系。

2、植物的根系通常有两类：直根系和须根系。

3、直根系的特点是有一条较长的主根和许多短而细的侧根,如大豆、白菜、榕树等。

4、须根系的特点是没有明显的主根,而是长着许多长度差不多的像胡须一样的根,像玉米、水稻、甘蔗等。

5、植物生长所需要的水,主要是依靠根系从土壤里吸收的。

根系分布得越深、越广,其吸收水分的能力就越强。

6、根深扎土壤是有固定植株的作用。

7、根毛的作用：可以增加植物与土壤接触的面积,吸收更多的水分和矿物质,向茎和叶子输送,供给植物生长所需。

8、植物的根有什么作用？（1）可以固定植物,让高大的植物稳定地站在地面上；（2 可以吸收并输送水分和矿物质,供给植物生长。

9、比较不同环境里植物的根。

草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状,既可以固定泥土,也可以使自己牢牢地固定在地面上。

沙漠中由于傻子松散又缺水,所以植物的根系都十分发达,有的尽可能往下伸展,有的尽可能向周围扩大,既可以较好地固定自己,又有利于自己充分吸收水分。

第2课：1、植物茎的主要功能是运输水分。

此外,还有支持植物体的作用。

2、茎分匍匐茎、直立茎、缠绕茎、攀缘茎。

3、为什么树怕剥皮？叶子能制造养分,这些养分是通过树皮向下运输到根部的。

如果把树皮都剥了,这条运输养分的通道就会中断,根部得不到营养就会“饿死”,而茎、叶因为得不到水分而不能生长,甚至死亡。

4、植物的生长发育过程,许多时候都会在茎上得到体现。

第3课：1、植物的叶子,其大小、形状各不相同,排列也各有特点。

2、叶子有互不遮蔽的规律,是为了尽可能吸收更多的阳光。

3、植物为什么需要阳光呢？植物的叶片是制造淀粉的“加工厂”,太阳光是这座“加工厂”的能量来源。

植物通过根吸收土壤里的水分,通过茎把水分输送到叶片里。

粤教版小学五年级上学期科学知识点一、根里的“抽水机”1、一株植物所有根的总和，就是一个根系。

2、直根系：它们都有一条较长的主根和许多短而细的侧根。

如大豆、白菜、榕树。

3、须根系：它们没有明显的主根，而是长着许多长度差不多的像胡须一样的根。

4、植物毛茸茸的根尖有什么作用？增加植物与土壤的接触面积，吸收更过的水分和矿物质供给植物生长需要。

5、植物根的作用：①固定植株②吸收更多的水分和矿物质植物生长需要。

6、草原上的根和沙漠中的根的分布特点与它们环境有什么关系？草原上的植物的根密密麻麻联成一个网状，既可以固定泥土，也可以使自己牢牢地固定在地面上；而在沙漠中，由于沙子松散又缺少水分，所以植物的根系都十分发达，有的尽可能往地下伸长，有的尽可能向周围扩大，既可以较好地固定自己，又利于自己充分吸收水分。

二、茎里的“运输网”1、茎的主要：①支撑植株②运输水分和矿物质2、茎的分类：①匍匐茎：甘薯②直立茎：竹，松③缠绕茎：四季豆④攀援茎：葡萄、黄瓜3、“树怕剥皮”这是为什么？叶子制造的养分通过树皮向下运输到根部，如果树被剥皮，运输的通道就会中断，根部得不到营养就会饿死。

叶也因为得不到水分也会死亡。

三、叶里的“加工厂”1、叶片互不重叠生产原因：有利于吸收更多的阳光发生光合作用，制造更多的养分。

2、光合作用：叶片借助太阳光的能量，利用根吸收的水分和空气中的二氧化碳，制造出淀粉并释放氧气。

3、植物的叶片是制造淀粉的加工厂，太阳光是这座“加工厂”的能量来源。

4、植物对人类及其它生物的生存有什么意义？植物对人类及其它生物的生存提供了物质来源和能量来源。

1、制造有机物。

2、转化并储存能量。

3、使大气中的二氧化碳和氧气的含量相对稳定四、花里的“育婴房”1、植物的花一般分为雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成。

2、完全花：由雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片四部分组成的花。

如白菜花，木棉花。

3、不完全花：缺少其中一部分。

如百合花、南瓜花。

4、花的各部分作用：①雄蕊和雌蕊：繁殖和孕育生命②花瓣：保护花的内部③萼片：在花朵开放前起保护作用5、雄蕊包括花药、花丝。

五年级科学上册（广东版）知识要点一、根里的“抽水机”1. 植物的身体由（根，茎，叶，花，果实和种子）六部分组成。

2. 根是植物的“（抽水机）”，茎是植物的“(运输网)”，叶是植物制造营养物质的“（加工厂）”。

3. 不同的植物的根，其长短，粗细，（形态）各不相同。

4、根据根系的不同形状，可分为（直根系和须根系）两大类。

5. 直根系的特点是：（有明显主根和侧根），是可定根。

例如（棉，大豆，芝麻，青菜）。

须根系的特点是：（无明显主根和侧根），是不定根，根的粗细和长短相近，像一把胡子。

例如（水稻，小麦，玉米，大蒜，洋葱，葱，洋水仙）。

几种特殊植物的根·····（萝卜，红薯，地瓜，人参）。

6. 植物生长所需的水分，主要是靠（根系）从土壤中吸收的。

7. 植物根尖上有许多根毛，根毛大大增加了（植物与土壤）的接触面积，使植物能吸收土壤中更多的水分和矿物质，并向茎，叶方向输送，供给植物生长。

8. 根的两大作用；（1，固定植物。

2吸收并输送水分和矿物质。

）9. 移植树苗时要包上一块泥土，原因是（为了让根可以吸收水分，保证树苗不会干死）。

10. 草原植物根的特点：根状茎连成一片，分布浅而密，形成网状。

作用：固定泥土和植物。

11. 沙漠植物（骆驼刺，仙人掌）的根特点：（根系发达，深扎地下，尽量向四周扩展）。

作用：可较好的固定植物，利于植物充分吸收水分。

二、茎里的“运输网”1. 植物茎的主要功能是（运输根部吸收的水分和矿物质）。

此外茎还有（支持植物）的作用。

2. 根部吸收的水分、矿物质在茎的内运输是（向上）输送的，这是因为叶的蒸腾作用。

3. 植物生长需要的营养物质，是由叶在光合作用下制造的，这些营养是由茎的（筛管向下）运输的，直到根部。

4. 茎按照生长方式分四种形态：直立茎：如竹，树，作物类等。

匍匐茎：如甘薯，草莓，虎耳草等。

缠绕茎：如四季豆，菜豆，牵牛花等。

攀援茎：如黄瓜，葡萄，丝瓜，爬山虎等。

五年级科学上（新版）重点知识识记1水分是植物的重要组成部分。

2.水分能满足植物生长的需求，并使植物的枝条挺立，叶片展开，花朵饱满，果实丰硕。

3.根的两大作用：可以固定植物,可以，吸收并运输水分和矿物质。

4.草原植物根系的分布浅而密，沙漠植物中，骆驼刺的根系深深扎入地下，仙人柱的根系虽然很浅，但扩展得很宽。

5.植物的里有导管6.导管是植物体内的一种输导组织。

导管将根吸收的水分和矿物质，运输到植物体的各个部分。

7.蒸腾水分的意义，植物需要不断的吸收水分进行补充，形成植物体吸水与运转水分的主要动力。

同时蒸腾作用的过程中，可以，降低植物体的温度，避免食物被阳光灼伤。

8.植物的生长和发育需要阳光，叶是植物吸收和利用阳光等重要器官9.叶子的排列方式，互生，对生，轮生。

10.金鱼藻在光照的条件下会产生气泡，光照越大，产生的气泡就越多。

金鱼藻，在光照条件下，产生的气泡是氧气。

11.植物的叶片是制造营养物质的加工厂，太阳光是这座加工厂的能量来源。

12.叶片借助太阳光的能量，利用茎输送来的水分和叶片吸收的空气中的二氧化碳，制造营养物质，并释放出氧气。

13.土壤里含有植物生长所需要的矿物质。

有的矿物质是土壤中固定的，有的来自动植物的腐化，有的是人们添加进去的，如肥料。

14.一朵完全花由花萼，花冠，雄蕊，雌蕊，四部分组成，其中雌蕊和雄蕊是花的主要部分。

15.节瓜的雌花没有雄蕊，雄花没有雌蕊。

16.雌蕊由柱头，花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成17.很多植物的花属于两性花，既有雌蕊，也有雄蕊，如木棉花，李花等。

18.子房壁发育为果皮。

19.胚珠发育为种子。

20.节瓜上有雌花和雄花，其中雌花雌蕊的子房能发育成果实。

21.当雄蕊花药中的花粉成熟后，传到雌蕊的柱头上，植物就完成了传粉过程，只有经过传粉后，雌花的子房才可能发育成果实。

22.玉米花借助风力传粉，属于风媒花。

23.桃花借助昆虫和鸟等动物传粉，属于虫媒花。

24.花粉中的精子进入子房中的胚珠，是胚珠里的卵细胞受精，受精之后，子房和胚珠继续发育，形成果实和种子。

五年级上册科学概念知识点第一课植物需要水分1.水分是生物的基本需求之一。

2.植物的一切生命活动都是在水分的参与下进行。

第二课水分的吸收1.根是植物体的重要器官。

2.大多数植物的根系都比较发达，分布较广。

3.根深入土壤，并向四周延伸，将植物固定在土壤中。

第三课水分在茎里运输1.植物的根在土壤里分布越广，吸收水分和矿物质的能力就越强。

2.植物的茎都有导管。

导管是植物体内的一种输到组织。

3.植物的茎里的导管将根吸收的水分和矿物质输送到植物体的各部分，提供植物体各个部位生长所需的水分和矿物质。

第四课叶会蒸腾水分吗1.在植物的生长过程中，植物通过根系吸收了大量的水分，其中一部分水分被植物利用，而大部分水分会通过叶片以蒸腾的形式蒸腾到大气中。

2.植物叶片蒸腾水分的快慢与叶片总面积有关。

3.植物蒸腾的意义是可以帮助矿物质的吸收。

第五课植物需要阳光1.植物的生长和发育需要阳光，叶片是植物吸收和利用阳光的主要器官。

2.叶在茎上的排列方式是与叶吸收阳光的功能相适应。

3.植物的叶柄长短，叶片牌类角度和着生方向各不相同，形成叶在茎上互不遮挡的镶嵌排列现象，满足植物对阳光的需求。

第六课探究技能：猜想1.对自然现象产生的原因进行猜想，是科学探究的重要环节。

2.阳光照射到金鱼藻上，金鱼藻的叶片持续释放许多小气泡。

3.保鲜膜能隔绝空气。

第七课植物能够利用阳光1.植物生长需要水分、空气和二氧化碳等。

2.叶片将水分和二氧化碳制造称营养物质，并释放氧气。

3.植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”，太阳光是这座加工厂的能量来源。

4.地球上的氧气主要来自于绿色植物。

几乎所有生物的呼吸都需要氧气，并排放处二氧化碳。

第八课植物生长还需要什么1.土壤为植物提供适宜的生长环境，不但能固着植物，还能为植物生长储存水分、空气和矿物质，满足植物生长的需要。

2.土壤里含有植物生长所需要的矿物质。

3.有的矿物质是土壤中固定的；有的来自动植物的腐化；有得是人们添加进入的，如肥料。

五年级科学上（新版）重点知识识记1水分是植物的重要组成部分。

2.水分能满足植物生长的需求，并使植物的枝条挺立，叶片展开，花朵饱满，果实丰硕。

3.根的两大作用：可以固定植物,可以，吸收并运输水分和矿物质。

4.草原植物根系的分布浅而密，沙漠植物中，骆驼刺的根系深深扎入地下，仙人柱的根系虽然很浅，但扩展得很宽。

5.植物的里有导管6.导管是植物体内的一种输导组织。

导管将根吸收的水分和矿物质，运输到植物体的各个部分。

7.蒸腾水分的意义，植物需要不断的吸收水分进行补充，形成植物体吸水与运转水分的主要动力。

同时蒸腾作用的过程中，可以，降低植物体的温度，避免食物被阳光灼伤。

8.植物的生长和发育需要阳光，叶是植物吸收和利用阳光等重要器官9.叶子的排列方式，互生，对生，轮生。

10.金鱼藻在光照的条件下会产生气泡，光照越大，产生的气泡就越多。

金鱼藻，在光照条件下，产生的气泡是氧气。

11.植物的叶片是制造营养物质的加工厂，太阳光是这座加工厂的能量来源。

12.叶片借助太阳光的能量，利用茎输送来的水分和叶片吸收的空气中的二氧化碳，制造营养物质，并释放出氧气。

13.土壤里含有植物生长所需要的矿物质。

有的矿物质是土壤中固定的，有的来自动植物的腐化，有的是人们添加进去的，如肥料。

14.一朵完全花由花萼，花冠，雄蕊，雌蕊，四部分组成，其中雌蕊和雄蕊是花的主要部分。

15.节瓜的雌花没有雄蕊，雄花没有雌蕊。

16.雌蕊由柱头，花柱和子房组成，雄蕊由花药和花丝组成17.很多植物的花属于两性花，既有雌蕊，也有雄蕊，如木棉花，李花等。

18.子房壁发育为果皮。

19.胚珠发育为种子。

20.节瓜上有雌花和雄花，其中雌花雌蕊的子房能发育成果实。

21.当雄蕊花药中的花粉成熟后，传到雌蕊的柱头上，植物就完成了传粉过程，只有经过传粉后，雌花的子房才可能发育成果实。

22.玉米花借助风力传粉，属于风媒花。

23.桃花借助昆虫和鸟等动物传粉，属于虫媒花。

24.花粉中的精子进入子房中的胚珠，是胚珠里的卵细胞受精，受精之后，子房和胚珠继续发育，形成果实和种子。