团日活动评分 细则
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组织部团日量化评分细则
一、主题(2分)团日举办主题与规定相符,黑板上书写应到及实到人数。
1、举办主题与规定不符。
(扣2分)
2、黑板上没有书写应到及实到人数。
(扣1-2分)
二、创意(2分)围绕团日主题表演有新意、健康向上的节目。
1、只进行唱歌、游戏、读稿等无新意的节目。
(扣1-1.5分)
2、团日活动期间无节目,出现冷场现象。
(扣2分)
三、气氛(2分)活动参与者积极配合,达到相互学习、促进交流的效果。
1、只有少数同学配合团日活动。
(扣1-1.5分)
2、无人配合团日活动。
(扣2分)
3、无人组织活动。
(扣2分)
四、违纪(2分)班级同学应遵守纪律,有组织、有纪律的开展活动。
1、玩手机、吃东西、桌面有杂物、交头接耳等违纪行为。
(每人次扣0.5分)
2、大声喧哗、拍桌子起哄、私自玩电脑等恶劣违纪行为。
(扣2分)
五、上交材料(2分)团日活动结束后,各班需保质保量的按时上交书面材料。
1、漏交材料、上交的材料质量差。
(扣1分)
2、不按时上交材料的。
(扣1分)
3、未上交材料。
(扣2分)
备注:1、各班级同学积极参加系、院级活动,班级团日量化将酌情加分。
2、各班级举办团日活动时不得装扮教室,联谊、看电影等必须提前申请,私自进行以上活动的,本周班级组织量化0分。
3、单周收计划、总结,双周收计划、总结及心得,上交的材料于每周四晚自习交到131组织部。
经济管理系
团总支组织部。
团日活动材料评分细则总分:50分1.封面(4分):①.主题(1分):(1)该月有明确的主题,以该主题为准;其他月无规定的,主题自定(2)有规定主题的,必须标明所给的主题,不得更改,自定的主题必须与相关主题要求一致,例如:十一月份以“永远跟党走,争做新一代”为主题,必须以这个为标题,更改主题内容或主题名称的,酌情扣分。
十二月份以“感恩教育”为主题,题目自拟,但必须与“感恩”有关。
②.图片(1.5分):1. 是否有图片;2.是否与主题相符;3.质量好坏。
(每项0.5分)③.时间(0.5分):时间应在该月月底之前。
④.标明各自的团支部(0.5分) :格式为:福建工程学院经济管理系专业班级团支部时间2.策划书(12分):①前言或指导思想(1.5分)②.活动时间、地点、人物(策划者与参与者)、活动主题。
(2分)③.活动目的(1.5分)④.过程(3分)(即活动流程:要求列出活动的每一环节。
)⑤.前期准备(2分)根据具体内容酌情给分。
从多角度充分准备的可全得,准备一般的按具体情况给分。
3.总结(18分):①.基本要素:时间、地点、人物、活动主题、(2分)注:若无单独列出,但在过程中有体现的给1.5分②.活动过程:要求在活动流程的基础上加以形象的文字描述(8分)基本分(3分):在活动流程基础上有文字描述,但只是简单的介绍。
提高分(1-3分):活动的每一阶段都有详细的描述并且有此环节的效果。
优秀分(1-2分):生动形象地描述活动过程、语言流畅、无错别字③.出现的问题(4分)(活动准备阶段和活动过程中)④.有哪些可取点(4分)注:此部分按点给分:要求从不同的角度论述(如:活动策划、活动过程、团员精神面貌、会场秩序、出勤、活动效果、总结材料的制作等方面)按点酌情给分.4.感想(7分):感想内容应包括作者在这次活动中的得失和有关主题的感悟。
若缺少这两项则扣2.5分。
①组织者的感想(3分)注:应包括组织这次活动的感想和有关团日活动主题的感想。
附件2:
“优秀团日活动”评分细则及标准
一、评分细则:
1.团日活动评分员由分团委部长担任,。
2.团日活动满分为150分,基础分与附加分总和为团日活动最终得分,每项打分值不应超过最高限度。
二、评分标准:
1.基础分:
(1)思想性:活动具有较强的时代性与鲜明的主题,能够紧联系当前的政治、经济、文化,与大学生活相贴切 (30分)
(2)创造性:团日活动的组织形式新颖,有创意 (20分)(3)趣味性:内容丰富多彩,能够很好地调动团员的参与积极性;(20分)
(4)现场效果:活动气氛热烈,活动场地秩序良好,活动能够达到预期目的,取得良好效果 (20分) ;
(5)参与人数:活动参加率高,达到团日活动申请表所报人数。
(10分)
2.附加分:
(1)团日活动保留有活动资料(申请、策划书、照片、总结、新闻报道等),且资料质量较高,能够反映活动主题和活动内容,加1-10分;
(2)团日活动在学校中产生了较强的影响力,引起一定的反响,如通过橱窗展出等形式加大了团日活动的宣传力度,加1-10分;
(3)团日活动被省市级新闻媒体报道,能够增加学院的影响力,同时也起到一定的社会效应,加1-20分;
(4)团日活动具有连续性,针对一个主题开展系列相关活动等,加1-10分;。
团日活动评分细则
是为了衡量团日活动的质量和效果,对于活动的各个方面进行评分,从而得出总体评分。
以下是一些常见的团日活动评分细则:
1. 活动目标的明确性:评估活动是否设定了明确的目标和预期结果。
活动目标要与团队成员的需求和发展目标相一致,能够激发团队的积极性。
2. 活动策划与组织:评估活动的策划和组织工作,包括活动计划的完整性、活动流程的合理性、资源的合理利用等。
评分的要点包括活动的主题性、合理性和可行性。
3. 活动内容与形式:评估活动的内容和形式是否吸引人,并且能够达到活动的目标。
评分的要点包括活动的趣味性、互动性、知识性等。
4. 活动执行效果:评估活动执行的效果,包括活动的顺利程度、参与度、反馈等。
评分的要点包括活动的开展进展、团队成员的积极性和创造性、团队的凝聚力等。
5. 活动总结与反馈:评估活动的总结和反馈工作,包括活动的评估、反馈意见的收集和整理等。
评分的要点包括总结的全面性、总结的准确性、反馈意见的质量和可操作性等。
以上是一些常见的团日活动评分细则,具体评分要点还可以根据活动的具体情况进行适当调整。
评分细则的制定要公平公正,能够客观准确地反映活动的实际质量和效果。
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团日活动评比及表彰细则活动评比及表彰细则一、活动的检查1、检查人员由院团委老师或组织部学生等组成。
2、检查内容主要包括:主要从应到人数、实到人数,活动组织情况,活动开展起止时间、有无提前结束,活动期间的纪律表现、活动氛围、活动场地卫生等方面进行检查。
3、检查的对象:你申报院团委评优的团日活动及各团总支下属支部团日活动开展的整体情况。
二、活动的评比1、各系团总支对参评团支部初审后,择优(按各系团支部总数的30%计算)推荐参加院优秀团日活动评比。
各系推荐名额见下表:系别类别软件工程系电子通讯技术系计算机应用系信息控制与制造系信息经济系应用英语系非毕业班级团支部数量241525162514拟推荐团支部数量758584拟推荐先进个人数量141016101682、团日活动总结(图文并茂)不少于1000字:支部名称、方案名称(标题)、创意背景、创意目的、活动过程、活动成效、成功不足之处等主要内容;3、团日活动评选以班级团支部为单位定期评比,每学期一次;4、评选工作由院团委总负责,同时院党委、各系党总支参与评比;5、实行“公开、公正、坚持标准、实事求是、全面衡量、好中选优”的评选原则;6、严格按“各班集团支部申请,各系团总支推荐,评选小组进行评选,团委总审核、公布”的程序进行。
三、评比细则(满分100分)1、评委评分(60分)(1)主题创意新颖,思想积极向上,活动开展紧绕主题不偏离20分(2)活动开展方式有新意,现场气氛协调、轻松、活跃 20分(3)会后总结有内涵、有深度,图文材料详实 10分(4)活动涉及面广,宣传有力度,有一定的影响力 10分2、网上投票(40分)根据评委评分的高低选取前11名进入网上投票环节。
按照网上投票数量的高低按比例计分(票数第一名40分,依次递减2分)3、附加分(10分)根据团日活动网络空间、博客的效果和点击率最高加10分,其总分不超过100分。
四、奖项设置一等奖2个;二等奖3个;三等奖5个;最佳创意奖1个;优秀奖10个;先进个人42人。
团日活动评分规则一、活动主题(10分):评分主要看活动主题是否鲜明,是否吸引人。
评分者视情况打分:优秀10-9分;较好8-7分;一般6-5分;较差4-3分;差2-0分二、活动形式(15分):评分主要看活动的形式是否新颖,能否充分调动团员的积极性。
评分者视情况打分:优秀15-13分;较好12-10分;一般9-7分;较差6-4分;差3-0分。
三、活动出勤情况及邀请团委老师及团委主要干部(15分):出勤情况评分标准:参与人数占该支部团员总人数百分率。
评分者视情况打分90%得10分;80% 得9分;70%得8分;60%得6分;小于60%得0分。
邀请团委老师及团委主要干部评分标准:邀请了团委老师或团委主要干部依情况加5-0分。
四、活动成效(15分):评分主要看活动是否能很好地促进团员之间的团结,提高团圆的思想认识,或者是否具有其他的社会影响力度。
评分者视情况打分:优秀15-13分;较好12-10分;一般9-7分;较差6-4分;差3-0分。
五、活动宣传(10分):评分主要看活动是否有利用校内广播、海报、横幅等进行宣传,以及海报、横幅是否吸引人,是否有图片资料等。
采用的宣传形式越多,得分越高。
评分者视情况打分:优秀10-9分;较好8-7分;一般6-5分;较差4-3分;差2-0分六、活动现场纪律(10分):评分主要看举行该次团日活动期间团员对活动纪律的遵守情况。
评分标准:优秀10-9分;较好8-7分;一般6-5分;较差4-3分;差2-0分。
七、活动现场清理(5分):评分主要看举行该次团日活动期间团支部维持现场的卫生,及在活动结束时现场的清洁情况。
评分标准:优秀5分;较好4分;一般3分;较差2分;差1-0分。
八、活动总结策划及活动讲解(20):评分主要看活动策划书、总结书的内容,以及收集的文字、图片材料是否齐全,讲解的ppt内容是否丰富是否能诠释清晰活动情况。
评分标准:优秀15-13分;较好12-10分;一般9-7分;较差6-4分;差3-0分。
团日活动评分细则范文(1)活动总结与完成情况评比标准。
满分四十分,分别从上交材料总结、图片、优秀征文或心得、先进事迹等方面赋分。
a级:(30~____分)材料总结语言详尽,富有感染力,图片清晰,备注生动b级:(20~____分)材料总结层次明确,条理清晰,图片清晰,备注准确c级:(10~____分)材料总结用词准确,无明显错误,图片清晰,备注准确d级:(0~____分)材料总结敷衍,有明显错误,图片模糊,无备注ps:先进事迹加____分,优秀征文一篇加____分(2)创新能力评比标准。
满分十五分,开展形式多样的线上线下活动,创新主题团日活动,对每次活动进行打分,最终成绩取各次得分平均值。
a级:(10~____分)形式创新,主要人员表现出彩,团小组成员参与度高b级:(5~____分)形式创新,团小组成员有互动c级:(0~____分)形式死板,例如讲解____(3)团小组学习成果与成绩情况评比标准:满分十五分,团小组和党员学习落实情况,院党课、团课成绩。
a级:(10~____分)团小组党、团课平均成绩____分以上b级:(5~____分)团小组党、团课平均成绩分60以上c级:(0~____分)团小组党、团课平均成绩分60以下(4)新媒体外宣成果评比标准:满分三十分,空间推送数量、院团委公众号推送数量、微博推送数量(参考数据:点赞量和转发量)、新闻稿投稿数量,地市级外宣数量,省级及以上外宣数量。
a级:(10~____分)空间推送量____条以上,院团委公众号有推送,微博点赞量及转发量大于全班同学数量的____%,有新闻投稿数b级:(5~____分)空间推送量6~____条,院团委公众号有推送,微博点赞量及转发量大于全班同学数量的____%,头新闻投稿c级:(0~____分)空间推送量3~____条,院团委公众号无推送,微博点赞量及转发量小于全班同学数量的____%,无新闻投稿ps:地市级外宣一条加____分,省级及以上外宣一条加____分团日活动评分细则范文(二)为了落实“增强共青团员意识”主题教育活动的各项工作任务,确保活动取得实效,提高我院学生政治学习的质量,增强和促进各系(部)对政治学习的改革与创新意识,充分调动和发挥各基层____的积极性,增强团____的凝聚力和战斗力,进一步完善对各系(部)所____的政治学习活动的综合考核,院团委集合近年来的工作经验,制定出《共青团怀化学院委员会团日活动考核标准》,希望各系(部)严格执行,确保团____活动严肃有序的开展,同时在执行《共青团怀化学院委员会团日活动考核标准》的过程中,各系(部)应从实际出发,既要有原则性又要有灵活性,使其成为我院团____开展团日活动的指导文件,促进我院共青团工作全面发展。
团日活动评分细则范本一、活动准备(满分10分)1. 主题确定(2分)- 主题能够符合团队的需求和特点;- 主题能够引起团队成员的兴趣和参与度。
2. 活动场地布置(2分)- 场地能够提供适合团队活动的空间;- 场地装饰能够体现团队的特色和主题。
3. 活动物资准备(2分)- 活动所需的物资齐全,并且能够满足团队成员的需求;- 物资的数量和质量能够满足活动的要求。
4. 活动时间安排(2分)- 活动时间能够充分利用,并且能够满足团队成员的时间安排;- 活动时间安排合理,不会导致团队成员过度疲劳或时间不够。
5. 活动组织策划(2分)- 活动的组织策划能够充分考虑团队成员的需求和意见;- 活动的组织策划能够保证活动的顺利进行。
二、活动执行(满分30分)1. 活动宣传(4分)- 活动宣传方式多样且有效;- 宣传内容能够吸引团队成员的参与和关注。
2. 活动开场仪式(4分)- 开场仪式能够引起团队成员的兴趣和参与度;- 仪式流程和内容能够体现团队的特色和主题。
3. 活动互动环节(10分)- 互动环节的设置能够满足团队成员的参与需求;- 互动环节能够提高团队成员的凝聚力和友谊感。
4. 活动知识传递(6分)- 活动中有相关知识的传递和学习内容;- 知识传递的方式和内容符合团队成员的需求和兴趣。
5. 活动结束仪式(6分)- 结束仪式能够总结活动的成果和心得;- 仪式流程和内容能够鼓励和表彰团队成员的努力和贡献。
三、活动效果(满分30分)1. 团队凝聚力(10分)- 活动能够增加团队成员之间的互动和交流;- 活动能够增强团队成员的归属感和认同感。
2. 激发创造力(8分)- 活动能够激发团队成员的创造力和想象力;- 活动能够使团队成员在思考和解决问题中展示自己的才华。
3. 发展能力提升(6分)- 活动能够提升团队成员的组织和管理能力;- 活动能够提升团队成员的沟通和合作能力。
4. 培养团队精神(6分)- 活动能够培养团队成员的团结和互助精神;- 活动能够增强团队成员的责任和担当意识。
团日活动评分细则评分项目考察点细则及分值活动设计活动主题A、活动目的明确,主题鲜明新颖,能够紧密联系当前时政,贴近大学生活在引领、凝聚、服务同学方面有积极作用。
(2分)B、活动目的较明确,主题一般,能够联系当前时政,贴近大学生活。
(1分)C、活动目的不明确,主题偏离,对引领、凝聚、服务同学的作用一般。
(0.5分)活动形式A、方案设计严密周到,形式新颖、富有创新,体现本支部特色。
(2分)B、方案设计较为合理周全,形式较有创意,能较好体现本支部特色。
(1分)C、方案设计不细致,存在较大缺陷,形式缺乏新意,基本与活动内容相符。
(0.5分)活动组织参与纪律A、参与率达90%以上,参与者全情投入、团结协助,相互学习,促进交流。
(2分)B、60%-90%的同学参与活动,较好的达到相互学习,促进交流的效果。
(1分)C、60%以下的同学参与活动。
(0.5分)实施过程A、活动组织目标明确,合乎主题,活动开展顺利,未出现意外或疏漏,经费开支合理,厉行节约。
(1分)B、活动组织目标较为明确,活动效果较好,能发挥支部成员的积极性与创造性,经费开支比较合理、节约。
(0.5分)C、活动组织目标不明确,活动效果一般,不能很好的发挥支部成员的积极性与创造性,经费开支不够合理、节约。
(0分)活动意义A、有较强的教育意义,引导支部成员对某一方面的问题积极思考(2分)B、有一定的教育意义。
(1分)C、对支部成员没有产生什么影响。
(0.5分)活动总结A、认真总结经验教训,真实反映活动情况,形式创新、内容深刻,有教育意义。
(1分)B、总结较认真,总结进步符合实际情况。
(0.5分)C、总结不深刻,虚报活动成果。
(0分)A、邀请老师、校团委成员、其他院组织部副部以上成员参加,可酌情加1分。
B、活动在全校范围内具有很大影响力,可酌情加1分。
C、未按时上交总结者酌情扣2分。
注:满分10分。
团日活动评分细则评比内容及分数(满分100分)详细要求所得分数现场展示(70分)活动主题(10分)活动目的明确,契合校庆和十八大胜利召开,紧紧围绕“我的中国梦·奋斗的青春最美丽”的活动主题,贴近大学生活,在引领、凝聚、服务同学方面有积极作用。
活动内容(15分)1、内容充实、丰富,能彰显本团支部特色和专业特色;2、与校园科学文化建设,与学生文化、职业素质密切相关。
活动组织形式(15分)1、形式新颖,有吸引力;2、学生参与度达到90%以上,参与者全情投入,团结协助,相互学习,促进交流。
活动创新性(15分)内容丰富多彩,形式别具特色,具有创新性,能在社会、学校、班级产生积极影响作用。
展示效果(15分)规定时间5分钟内展示完成;衣着得体,语言流畅、连贯,条理清晰,富有感染力。
活动材料上交情况(20分)新闻稿(10分)1规定时间内上传至团省委网站。
(12月4日截止)2以各学院上传至团省委“我的团日我做主”专题网站的新闻数量与质量为准。
(数量由校团委组织部统计;质量由校团委宣传部评估)具体要求详见备注。
活动总结(10分)1规定时间内上交完成;(12月4日截止)2文字图片合理搭配;3真实反映团日活动开展情况。
4语句通顺、无错别字。
网络影响力(10分)投票量(5分)由校团委组织部发起投票,所有活动中投票量最高者为满分,依次按比例计算。
评论量(5分)博客中,团日活动所得有效评论量最多者为满分。
有效评论指与主题相关的评论。
经济管理学院团内活动考核评分细则一、经济管理学院团日活动评分细则总分:10分1.团活准时进行,总时间在80分钟以上。
(0.5分)2.团活参与情况:要求所有团员必须参加,有特殊事不能参加者,需请假,拿到请假条方可离开;对于无故不参加者给班级减1分/人,达三人此项无分。
(1分)3.活动中无人中途退场。
(1分)4.团活地点的环境布置:桌椅摆放整齐,黑板布置认真,并加以适当修饰,有自己特色等。
(1.5分)5.团活准备认真:包括活动有条理性,节目准备认真,丰富,活动的可参与性强,会场气氛活跃热烈。
(2分)6.活动之前是否有适当宣传。
(1分)7.每次团活上交3张以上照片(DV短片也要保留),先由各班支书保管以备后用,组织部每月定期检查。
(1分)8.各班对团活有较为详实的记录,团活计划表总结表上交及时,完成认真,书写工整,表面干净整洁。
如此两表检查时不能及时上交,整体记为O0若此表完成不合格需重新完成,并依情况加以扣分。
(1分)9.若团活有特色创新之处可给予适当加分。
(1分)备注:以年度所举办的所有团日活动的平均分为最后得分。
二、团内活动组织评分细则总分:5分1.对团组织分配的任务能按时完成。
(1分)2.认真完成相关材料,并准时上交所需材料及评议照片。
(1.5分)3.保证活动质量,参加人数达到要求标准。
(1.5分)4.活动中无人中途退场。
(1分)备注:以年度所组织的所有团内活动的平均分为最后得分。
5、团员教育评议评分细则总分:10分1.教育评议准时进行,总时间在80分钟以上。
(0.5分)2.教育评议有详细计划,时间地点准确上报。
(1分)3.参与情况:要求所有团员必须参加,有特殊事不能参加者,需请假,拿到请假条方可离开;对于无故不参加者给班级减2分/人,达三人此项无分。
(1.5分)4.在团员教育评议中,重视团员教育工作,至少20分钟(1.5分)5.活动中无人中途退场。
(1分)6.评议结果公平公正,评议结果半数以上团员同意。
“最佳团日活动评选”答辩评分细则
总分100分
一、答辩表现部分(10分)
1.答辩人仪态风度端正、举止得体(3分)
2.语言表达得体、流利,能够清楚表述团支部工作,发挥具有感染力(4
分)
3.准备充分,有较好的应变能力(3分)
二、团支书个人风采展示部分(10分)
能充分展示团支书在团支部建设中发挥的作用
三、团支部工作展示部分(60分)
1.能够全面介绍团支部日常工作情况,详细介绍支部组成情况,能够反映
团支部组织建设、学风建设和文化建设等(15分)
2.支部工作特色鲜明,对学院团支部工作具有启发性,团支部工作开展有
一定新意,工作不断创新(5分)
3.主题团日活动部分:(40分)
1)活动主题鲜明,切合学院分团委规定的主题,符合青年特点(8分)
2)活动内容积极向上,有助于增强团员意识和团支部成员的团结互助精
神(8分)
3)主题团日活动有较大的宣传力度,在学院或学校具有较大的知名度和
影响力(8分)
4)团日活动的思想性强,能够结合本支部特点有鲜明的主题,活动形式
有创新(8分)
5)活动效果好,能充分调动团支部内团员的积极性,能让支部内团员受
益(8分)
四、PPT材料部分(10分)
1.PPT制作美观(4分)
2.PPT含有的文字、图片材料能完整涵盖各项支部工作(2分)
3.PPT含有的文字、图片材料具有一定的真实性(4分)
五、答辩时间(10分)
能够合理利用答辩时间,超时或答辩时长过短将酌情扣分。
昆明理工大学创先争优“团日活动”评比细则一、评比目的通过开展我校创先争优“团日活动”评选工作,进一步增强组织活力,增强团员意识,鼓励广大团员的积极参与,保证活动的顺利开展和有效进行,营造浓厚的校园氛围。
二、评比原则公平、公正、公开三、评分细则评分依据由五部分组成:活动主题、活动内容、活动形式、活动影响力、活动创新性。
(一)活动主题(20分)活动主题鲜明,内涵丰富,延伸性强,具有思想性、教育性、时代性,结合时事、政治、经济、社会问题、国内国际风云或重大现象等,体现当代大学生的求知、创新及社会责任感,符合广大青年团员的素质培养需求和自身成才愿望。
(二)活动内容(30分)活动内容丰富,且与活动主题紧密结合,思想积极向上,可以引起同学们的注意力并激起同学们参与的积极性,对同学在思想道德、身体素质、实践能力等方面具有较好的教育或锻炼意义。
(三)活动形式(20分)活动形式新颖并与传统项目相比更具创新和独特之处,思想积极向上,与内容能很好的配合,紧跟时代步伐,体现共青团特色和本支部特色。
(四)活动影响力(20分)活动涉及面广,收到团员一致好评,在学院或是学校中产生较强的影响力,推动校园文化的的建设。
(五)活动创新性(10分)活动思想性强,有很深的深度与很强的创新意识,极大提高同学对团日活动的认识,并加深同学对某一方面的思考。
四、评比方式、要求(一)评比采用PPT汇报答辩方式进行。
参加答辩团支部围绕活动意义、活动实施、活动取得的成效等方面,按照《共青团昆明理工大学委员会关于开展创先争优“团日活动”评选的通知》要求,制作PPT参加答辩。
要求在正式答辩开始前30分钟拷贝到指定电脑,答辩汇报时间不超过5分钟。
在答辩过程中,评委会成员可提问,最后根据答辩情况打分。
(二)各学院应在规定时间内提交相关材料(通讯稿、《昆明理工大学创先争优团日活动评选表》等),凡未按时上交的视为弃权。
(三)评委由校团委老师、学生干部及各基层团委负责同学组成,各基层团委(总支)、团工委推荐1名担任评委。
十大优秀主题团日活动
1、团日活动分数(占60%)
2、日志、微博等评分(占40%)
1 日志内容丰富、汇集团员们优秀的寒假实践内容30
2 日志分版块,主题清晰、图文并茂、有背景音乐、美观大方20
3 及时汇集团员上交的内容、发布微博,宣传本次活动,10
4 微博总条数超过班级人数40%、总转发量超过100,评论和点赞量多10
5 日志总转发量超过班级人数70% ,评论和点赞量多30 6
有报纸、杂志、官方网站等媒体宣传本次活动20 加分项目
7
8
9
10 注:如果有其它相关的、达到宣传本次活动的行为,可酌情加分,将
加分项向后罗列即可,总分不设上限。
团日活动评分细则范文1. 评分细则介绍团日活动是团组织的重要组成部分,旨在培养团员的集体观念、团队合作精神和社会责任感。
为了更好地评估团日活动的效果和团员的参与程度,制定了以下评分细则,从团队合作、组织策划、活动内容、活动效果等方面进行评分。
2. 团队合作评分细则2.1 团队组建及分工评分标准:根据活动的性质和规模,组建团队,并明确各成员的具体分工。
组建团队的方式多样化,可以通过志愿报名、推荐等方式确定成员,保证团队的多样性和全面性。
满分范例:团队成员多元化,分工明确,任务分配合理,每个成员都有相应的工作责任,充分发挥了每个人的特长和优势。
2.2 团队协作能力评分标准:团队成员在活动中是否能够积极合作,相互协调,共同解决问题。
团队应该注重信息共享和沟通,在决策过程中充分听取成员意见并作出合理的决策。
满分范例:团队成员之间相互支持,共同解决问题,积极提出建议,团队决策经过充分讨论,每个成员都有机会发表意见。
3. 组织策划评分细则3.1 活动主题及目标评分标准:活动主题明确,与团员的爱好和需求相符合。
活动目标明确可行,符合团队的实际和定位,能够激发团员的参与热情和兴趣。
满分范例:活动主题贴合团员的需求和兴趣爱好,活动目标明确可行,能够激发团员的参与热情和兴趣。
3.2 活动计划和安排评分标准:对活动进行详细的计划和安排,并合理安排活动的时间、场地、人员等资源。
活动计划要充分考虑团员的时间和实际情况,确保活动的顺利进行。
满分范例:活动计划详细全面,合理安排了活动时间、场地、人员等资源,确保了活动的顺利进行。
4. 活动内容评分细则4.1 活动创新性评分标准:活动内容是否具有新颖的想法和独特的创意。
活动应该通过多种形式和方式来展现,旨在增加团员的参与感和互动性。
满分范例:活动内容具有新颖的创意,通过多种形式和方式来展现,增加了团员的参与感和互动性。
4.2 活动规模和内容适应性评分标准:活动规模和内容是否符合团员的兴趣和实际需求。
团日活动考评标准
为保证团日活动质量,使活动规范有序的开展.特制定以下细则:
一、室内平面设计:(15分)
1. 黑板版面设计单调或设计不新颖。
(5分)
2. 活动主题不突出或无主题。
(5分)
3. 支部名称未写或书写不规范。
(5分)
二、氛围方面:(25分)
1. 团日活动内容的针对性是否紧紧围绕主题。
(10分)
2. 活动是否按时开展或提前结束。
(10分)
3. 活动有无主持人或主持人是否使用普通话。
(5分)
三、纪律方面:(25分)
1. 有迟到、早退等缺勤现象(5分)(视情况而定,按人数相应扣分)。
2. 活动中是否有做作业、看小说、聊天、打牌等与主题无关现象(5分)
3. 活动期间是否有大声喧哗、随意走动,严重影响活动进行的现象。
(5分)
4. 对活动重视程度不够,检查中整体纪律较差,秩序混乱。
(10分)
四、卫生方面:(15分)
1. 地面卫生:地面无纸屑、无污水(5分)
2. 讲台、黑板槽、黑板:整洁干净(5分)
3. 桌椅摆放是否美观(5分)
五、材料方面(15分)
1.有无团日活动方案,自主方案是否经过团委批准。
(5分)
2. 团日活动登记卡和版面设计图是否及时上交。
(5分)
3. 团日活动总结、心得体会在活动后是否及时上交。
(5分)
六、其他方面:(5分)
1. 是否配合督查小组的检查。
(5分)
教育学院分团委
2015年3月。
主题团日活动设计评分细则
(总分100分)
一、活动主题。
活动目的明确,主题契合度高,能够紧密联系当前的政治、经济、文化,在引领、凝聚、服务团员青年方面有积极作用。
(20分)
二、活动策划。
方案设计严密周到,资源整合到位,较好地融入了“青年点单·五步工作法”(广征集、组织推、共策划、青年选、同参与)和团组织活动开放共享机制。
(25 分)五步工作法(青年点单):
1.广征集。
确定举办主题活动后,结合本地本单位团员青年特点广泛征集活动点子。
2.组织提。
分类梳理“点子”,针对比较集中的活动方向,提出2—3个活动主题。
3.共策划。
结合已收集整理的活动,邀请团员青年一起策划,形成活动实施方案。
4.青年选。
结合“支部上网行动”,把活动实施方案通过新媒体等载体、方式列出“菜单”,由团员青年以点赞、投票等方式“点单”。
把赞成意见最集中的方案确定为主题活动的方案,并按照团员青年意见建议进一步完善活动方案。
5.同参与。
确定主题活动方案后,可在本支部,或联
合其他支部,或在一定区域范围内,以邀请、竞争报名等方式(开放共享)组织动员团员青年参加。
可结合活动主题,邀请党政领导、专业人士等参与到活动中来,搭建团员青年与社会各方交流的桥梁。
三、组织实施。
形式新颖、富有创新,可操作性强,既体现本支部特色,又有较强参与性。
(25 分)
四、活动效果。
参赛者体验感好,乐于参加,在精神上、思想上有愉悦感、认同感,既促进社会和谐进步,又使参与者受教育、长知识、有收获。
(30分)。
团日活动评分细则范文一、活动准备情况评分细则1. 主题确定:确定活动的主题是否与团日活动的目标和主题一致,是否能够激发团员的兴趣和参与度。
评分标准:5分为满分,根据主题的创新程度、针对性和吸引力进行评分。
2. 活动方案制定:评估活动的方案制定是否具体、合理和可行,并且考虑到了团员的实际情况和需求。
评分标准:5分为满分,根据方案的完整性、可行性和贴近性进行评分。
3. 活动物资准备:评估活动所需的物资是否准备充分,包括场地、装饰品、道具等。
评分标准:5分为满分,根据物资的数量、质量和使用合理性进行评分。
4. 活动人员分工:评估活动人员分工是否清晰,各岗位职责是否明确。
评分标准:5分为满分,根据人员分工的合理性、岗位职责的明确性进行评分。
5. 联系与协调工作:评估活动组织者是否积极联系与协调相关人员和机构,确保活动的顺利开展。
评分标准:5分为满分,根据联系与协调工作的完整性和有效性进行评分。
二、活动执行情况评分细则1. 活动流程与时间安排:评估活动的流程是否合理,时间是否安排合理,并且能够充分利用好每一分钟。
评分标准:5分为满分,根据流程的连贯性和时间的合理性进行评分。
2. 活动氛围营造:评估活动组织者是否能够营造出良好的活动氛围,包括场地布置、音乐氛围等。
评分标准:5分为满分,根据氛围的烘托程度和参与团员的反馈进行评分。
3. 参与团员互动:评估活动组织者是否能够引导团员进行积极的互动,包括团员之间的交流、合作和竞赛等。
评分标准:5分为满分,根据团员之间互动的程度和参与度进行评分。
4. 活动内容丰富性:评估活动组织者是否能够提供丰富多样的活动内容,让团员在活动中获得不同的体验和收获。
评分标准:5分为满分,根据活动内容的多样性和丰富性进行评分。
5. 活动结果与反馈:评估活动的结果是否达到预期目标,是否能够给团员带来积极的影响和体验,并收集团员的反馈意见。
评分标准:5分为满分,根据结果的达成程度和团员的反馈进行评分。
评分细则
西南交大希望学院
活动评分细则
为了进一步认真贯彻落实学院团委关于认真组织各团支部开展团组织生活、团日活动的一贯方针,提高各团支部开展团组织生活的主动性、积极性,配合学院开展优秀团支部,优秀团总支的评比活动,同时为了加强监督力度,杜绝活动过程中的讲形式、走过场等行为,我部特制定考评制度。
细则如下:
第一条本制度适用于西南交通大学希望学院各团支部开展的常规团组织生活。
本考评制度以公平、公正、公开、民主的原则,本着实事求是的原则,进行评议。
各年级团支部必须按学院相关要求完成规定次数的组织生活(学院团委规定每月一次),并积极申请开展示范
性特色团组织生活,每学年学院将根据各团支部开展情况
予以通报及奖惩。
第五条考评细则实行100分制。
一、总分计算
团日活动总分100分=前期准备(所得分数*20%)+活动考核(所得分数*40%)+后期总结(所得分数*20%)+附加得分(所得分数*20%)
二、评分细则
一、前期准备(100分*20%=总成绩20分):
(一)策划书(50分):
1.上交时间(10分):
(1)标准:以交到组织部负责干事手里到活动正式举行当天为上交时间。
(2)校外活动评分:12天以上10分;10天-12天8分;7天-9天6分;4天-6天4分;4天以下2分。
校内活动评分:8天以上10分;7天-8天8分;5天-6天6分;3天-4天4分;3天以下2分。
二、策划书质量(40分):
(一)格式(15分):
策划书是否按标准模板书写(框架包括策划书封面单位书写是否正确、策划书各分栏项是否完整、排序是否正确)。
如果有1处格式错误,则分值评价为12分;2处格式错误,则分值评价为9分;3处及以上格式错误,则分值评价为6分。
(二)内容(15分):
策划书内容是否完整、详细(各分栏目录内容,有无不按要求填写,是否符合各栏要求。
策划内容包含活动的设计方案,活动形式,还有策划者对于活动中可能出现的突发情况的应急措施。
)。
如果有1处内容出现不真实或者是不详细,则分值评定为12分;2处出现不真实或者是不详细,则分值评定为9分;出现3处及以上不真实或者是不详细,则分值评定为6分。
(三)标点符号、字错误(10):
策划书中是否出现错误(包括标号、点号、错字、别字)出现1个错误,则分值评定为8分;出现3个错误,则分值评定为6分;3个及
以上错误,则分值评定为4分。
二、宣传动员(20分):
是否召开团支部会议以及其他形式的宣传活动,比如自制海报等自制宣传模式为一个标准20分。
或者按照常规宣传模式宣传15分。
不做任何对外宣传10分。
三、前期准备(30分):
(一)活动场地是否联系好(5分)。
(二)主持人(组织者)是否已经做好准备(10分):
活动主持过程中,主持人应做到语言流畅,口齿伶俐。
此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。
(三)会场布置(活动场地布置):
活动所需物品、活动所需设备、活动点人员联系、活动现场布置情况(15分)
二、活动考核(100分*40%=总成绩40分):
(一)团员出勤率(10分):
参加支部活动的团员,如果有3名或者是3名以下团员缺席,则分值评定为8分;如果有3——5名团员缺席,则分值评定为6分;如果有5名及5名以上团员缺席,则分值评定为5分。
(二)活动仪表(20分):
1.是否服装整洁(10分):
着装要求整洁、干净,不得穿奇装异服,不得穿拖鞋、吊带。
如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员
违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。
2.是否佩戴校徽(10分):
参加活动的每位团员要求佩戴校徽。
如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。
(三)活动纪律(40分):
1.活动是否组织有序(10分):
活动期间,是否出现组织混乱,活动效率低下等情况。
此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。
2.参与人员是否遵守纪律(10分):
活动期间,是否出现有团员耍手机、打游戏、做与活动不相关的事情。
如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。
3.活动期间的会场纪律(10分):
活动期间,是否出现有团员起哄,故意扰乱会场纪律,不包括正常的鼓掌、欢呼等。
如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。
4.参与人员擅自脱离活动(10分):
活动期间,是否有团员未经负责人允许,擅自脱离活动,或是无特殊
情况,中途离场后一直未归。
如果有3名及以下团员违反规定,则分值评定为8分;如果3——5名团员违反规定,则分值评定为6分;如果5名及以上团员违反规定,则分值评定为4分。
5.活动是否因为组织问题而出现延迟开始或者是提前结束(10分)。
(四)活动气氛(20分)
1.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问题、活动场面良好有序的得满分20分
2.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问题、活动场面可控的得15分
3.同学能积极配合主持人、积极思考问题、踊跃回答问活动场面不可控(但无争执、打架等)得10分
4.同学不能积极配合主持人、不积极思考问题、不踊跃回答问题、活动场面不可控(出现争执、打架等)得0分
四、后期总结(100分*20%=总成绩20分):
(一)活动总结材料(70分):
1.上交时间(10分):
(1)标准:以交到组织部负责干事手里的时间为准。
(2)评分:12天以上2分;8天-10天4分;6天-8天6分;4天-6天8分;6天以下10分。
2.总结材料质量(40分):
(1)格式(15分):
总结材料是否按标准模板书写(框架包括总结材料封面单位书写是否
正确、总结材料各分栏项是否完整、排序是否正确)。
如果有1处格式错误,则分值评价为15分;2处格式错误,则分值评价为10分;3处及以上格式错误,则分值评价为5分。
(2)内容(20分):
总结材料内容是否真实、详细(各分栏目录内容,有无不按要求填写,是否符合各栏要求)。
对于此处活动,参与嘉宾及同学的反映情况。
(5分)对于活动总结中提出的缺点是否有整改方案,整改方案是否可行。
(5分)如果有1处内容出现不真实或者是不详细,则分值评定为8分;2处出现不真实或者是不详细,则分值评定为6分;出现3处及以上不真实或者是不详细,则分值评定为4分。
3.标点符号、字错误(10分):
策划书中是否出现错误(包括标号、点号、错字、别字)出现1个错误,则分值评定为8分;出现3个错误,则分值评定为6分;3个及以上错误,则分值评定为4分。
4.照片质量(15分):
总结材料中的照片画质是否清晰,角度是否合适,取材是否精彩等,此项分值评定由评审团根据自身参与活动的感受,进行公正的评分。
5.校内媒体报道(30分):
校内媒体是否在相关报道中报道,活动如果在校报上发表,则得10分;在学院官网上发表,则得10分;在广播站上播报,则得10分。
四、附加得分(100分*20%=总成绩20分):
一、与大学结合程度(10分):
是否贴近大学生活或者是与所学专业相接近。
此项分值评定由组织部部长组织评审小组E进行评定(负责此班级的组织部干事不得参加评定小组)。
二、活动创造性(15分):
活动形式创造性是否明显。
此项分值评定由组织部部长组织评审小组E进行评定(负责此班级的组织部干事不得参加评定小组)。
三、活动影响力(20分):
活动是否具有深层次的社会意义,是否造成重大的社会反响。
此项分值评定由组织部部长组织评审小组E进行评定(负责此班级的组织部干事不得参加评定小组)。
四、校内外媒体报道情况(20分):
活动是否有校外媒体进行播报。
以媒体近期播出的电视新闻或者是报纸新闻为主。
五、活动趣味性(15分):
1、内容新颖、运用多种媒体方式来体现主题、主持人(嘉宾、学生等)语言新颖、幽默等得8-10分
2、内容新颖,但媒体单一、主持人(嘉宾、学生)语言呆板得4-6分
3、内容老旧、媒体单一、主持人(嘉宾、学生)语言呆板得0-2分
六、嘉宾到场情况(20分):
1、到场有学校领导或著名人物或校外知名媒体得12-15分
2、到场有多班辅导员(老师)或校内外先进人物(集体)、校内媒
体得7-12分
3、到场有本班辅导员(老师)、校内外先进集体(个人)得4-7分
4、到场无嘉宾或只有本班2个以下得1-4分。