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数据库课程设计总结报告1. 引言数据库课程设计是我在本学期数据库课程中的一项重要任务。
通过这次设计，我深入理解了数据库的概念和重要性，以及如何设计和实现一个完整的数据库系统。
本文将对我的数据库课程设计进行总结和报告，包括设计目标、数据库结构、功能实现和遇到的问题以及解决方案等内容。
2. 设计目标我在设计数据库系统时，主要考虑了以下几个目标：•数据模型准确性和灵活性：我希望设计的数据库能够准确地反映实际业务需要，并且具备一定的灵活性，使得数据模型可以在一定程度上适应业务需求的变化。
•数据安全性和完整性：数据库中的数据应该得到保护，只有合法用户才能访问和修改数据。
同时，数据库中的数据应该具备完整性，即数据的完整和一致性应得到保证。
•性能和可扩展性：设计的数据库应该具备较高的性能和可扩展性，以应对日益增长的数据量和用户负载。
3. 数据库结构在设计数据库结构时，我采用了关系数据库模型，其中包括了多个表和它们之间的关系。
以下是我设计的数据库结构：3.1 表结构•用户表 (User)–用户ID (UserID)–用户名 (Username)–密码 (Password)–电子邮件 (Email)•订单表 (Order)–订单ID (OrderID)–用户ID (UserID)–订单日期 (OrderDate)–订单金额 (OrderAmount)•产品表 (Product)–产品ID (ProductID)–产品名称 (ProductName)–产品描述 (ProductDescription)–产品价格 (ProductPrice)3.2 表之间的关系•用户表和订单表之间为一对多的关系，一个用户可以拥有多个订单。
•订单表和产品表之间为多对多的关系，一个订单可以对应多个产品，一个产品也可以出现在多个订单中。
4. 功能实现在数据库课程设计中，我实现了以下几个主要功能：•用户注册和登录功能：用户可以通过注册功能创建新用户账户，并通过登录功能进行身份验证。
数据库系统原理课程设计报告.docx一、程设计的任务2二、系统需求分析与设计21、系统需求分析22、数据流图三、数据结构描述4四、软件设计流程图和功能模块图51、软件设计流程图52、功能模块图6五、程序模块汇总6六、本软件所能实现的功能综述及分析81、基本信息管理92、进货信息管理93、销售信息管理94、库存信息管理95、系统辅助管理9七、课程设计体会和总结10一、课程设计的任务数据库系统原理是计算机及其相关学科的一门重要的软件基础课程，也是计算机软件科学与技术、信息科学与技术的重要学科分支。
本课程设计旨在通过对一个小型数据库管理系统（DBMS）的综合设计过程，强化学生对计算机系统软件的设计能力，提高学生的综合素质，并通过课程设计进一步加强学生对所学知识的理解，以及对数据库的全面、深刻认识。
现代化事业的发展，也使超市的管理手段发生前所未有的革命。
计算机的运用现正在发达国家的各类商店超市中普及。
由于它能够准确记载和查阅有关超市经营活动的大量数据，帮助超市经营者掌握和分析营销情况，及时作出正确决策，并且有利于商店内部的财务、工资、人员、库存、销售情况等管理，因而大大提高了现代超市的管理水平。
国外很多发达资本主义国家的有关人士都在开发超市管理系统，开发出很多大型的软件，由于本人能力有限，开发一个小型超市管理系统，它可以使我们国内新起小型超市可以更好的操作。
此系统的有减少差错，节省人力，减少顾客购物时间，增加客流量，提高顾客满意度等特点。
我通过开发这个简单管理信息系统，巩固了自己所学的知识，提高了应用能力。
二、系统需求分析与设计1、系统需求分析根据需求分析，系统共需7张数据表，分别是：“职工信息”表、“经理信息”表、“商品信息”表、“厂商信息”表、“库存信息”表、“进货信息”表和“售货信息”表。
下面分析每张数据表需要的详细信息。
l“员工信息”表用来存放员工的基本信息。
所需的字段有：员工号，姓名，性别，出生日期，政治面貌，部门，职务，家庭地址，电话和备注等。
数据库课程设计个人总结8篇篇1一、引言经过一个学期的学习与实践，本次数据库课程设计任务终于圆满完成。
这段经历让我深刻认识到理论知识与实践操作相结合的重要性，以及数据库设计在实际项目中的关键作用。
接下来，我将对本次课程设计进行总结，分享学习心得和成长体验。
二、课程背景与目标本次数据库课程设计旨在通过实践项目，使学生掌握数据库设计的基本原理和方法，提高数据库应用系统的开发能力。
课程的主要目标包括：掌握数据库设计流程、理解数据模型概念、熟悉SQL语言及数据库管理系统的应用等。
三、项目内容在课程设计的实践环节中，我们选择了“图书管理系统”作为项目主题。
具体工作内容包括：需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计以及系统实现。
在需求分析阶段，我们对系统用户、功能、性能等进行了详细分析。
概念设计阶段主要完成了实体关系图（E-R图）的绘制。
逻辑设计则涉及数据表的创建和关系的定义。
物理设计则关注数据库文件的存储和管理。
最后，系统实现阶段通过编程实现了各项功能。
四、实施过程在课程设计的实施过程中，我首先进行了充分的需求分析，明确了系统的功能需求和性能需求。
然后，根据需求进行了概念设计，绘制了实体关系图。
在逻辑设计阶段，我仔细设计了数据表的结构，确保数据的完整性和关联性。
物理设计阶段，我选择了合适的存储介质和存储方式，优化了数据库的性能。
最后，在系统实现阶段，我运用所学知识，通过编程实现了各项功能。
五、重点成果本次课程设计的重点成果包括：完成了图书管理系统的数据库设计，掌握了数据库设计的基本原理和方法，熟悉了SQL语言及数据库管理系统的应用。
此外，我还学会了如何进行团队协作，提高了解决实际问题的能力。
六、遇到的问题与解决方案在课程设计中，我遇到了一些问题，如数据表之间的关系定义不清晰、数据冗余等。
针对这些问题，我通过查阅相关资料和请教老师，逐渐找到了解决方案。
例如，通过优化数据表结构，消除了数据冗余；通过明确数据表之间的关系，保证了数据的完整性。
数据库系统原理课程总结第一章数据库基础知识1.信息、信息特征及作用（1）信息的内容是关于客观事物或思想方面的知识。
（2）信息是有用的。
（3）信息能够在空间可时间上传递。
（4）信息需要一定的形式表示。
2.数据、数据与信息的关系及数据的特征（1）数据哟“型”与“值”之分。
（2）数据受数据类型和取值范围的约束。
（3）数据有定性表示和定量表示之分。
（4）数据应具有载体和多种表现形式。
3.手工管理数据库阶段（1）手工管理阶段不保存大量的数据。
（2）手工管理数据库阶段没有软件系统对数据刻库进行管理。
（3）手工管理阶段基本上没有“文件”概念。
（4）手工管理阶段是一组数据对应一个程序。
4.数据库技术的发展历程（1）出现了许多商品化的数据库管理系统。
（2）数据库技术成为实现和优化信息系统的基本技术。
（3）关系方法的理论研究和软件系统的研制取得了很大成果。
5.数据库系统的软件的组成（1）操作系统。
（2）数据库管理系统和主语言编译系统。
（3）数据库应用开发工具软件。
（4）数据库应用系统及数据库。
第二章数据库模型与概念模型1.数据模型的三要素a.数据结构b.数据操作c.数据约束条件2.常见的数据模型当前，数据库领域最常用的数据模型主要有3种，它们是层次模型，网状模型和关系模型。
3.层次模型1）层次模型的定义a.有且仅有一个节点没有双亲结点，这个节点成为根结点。
b.出去根节点之外的其他结点有且只有一个双亲结点。
2）层次模型的存储结构a.邻接存储法。
邻接存储法是按照层次书前序穿越的顺序，把所有纪录值依次邻接存放，即通过物理空间的位置相邻来安排层次顺粗，实现存储。
b.链接存储法。
链接存储法是指用引元来反映数据之间的层次联系，它主要有子女-兄弟链接法和层次序列链接法两种方法。
4.网状模型1）网状模型的基本特征a.有一个以上的结点没有双亲。
b.结点可以有多余一个的双亲。
5.关系模型1）关系模型的存储结构在关系数据库的物理组织中，关系以文件形式存储。
数据库课程设计总结与体会（大全五篇）第一篇：数据库课程设计总结与体会课程设计总结与体会529940对实验过程中用到的软件、实现技术的评价以及对于实验过程遇到的一些问题做的总结：本次实验我们是在windows操作系统平台下完成的，应用了数据库建表，触发，删除插入。
；powerdesigner实现数据库的概念模型、物理模型的转化。
；java语言中的的GUI图形用户界面、与数据库连接（jdbc）等技术。
较好的在规定时间内完成了老师安排给我们的任务，实验过程中尽管遇到了不少问题，但最后经过与同伴互相探讨，借阅资料，请教老师等都使问题得到了解决。
总的来说感觉数据库、powerdesigner、java语言面向对象等编程技术应用起来灵活，容易理解。
短短的两周课程设计让我对java语言等编程技术产生了浓厚的兴趣，更重要的是增强了我学习的自信心。
对两周的课程设计过程中老师引导的对软件开发的分配时间的分析评价：在第一阶段：2011.1.2--2011.1.6我们做的题目是《小型餐饮管理系统》按照老师的安排，我们先进行系统需求和系统功能设计，在确定了我们要做的小型餐饮管理系统应具有哪些功能后利用powerdesigner汇出了数据库的物理模型（ER图），并且进一步利用powerdesigner的强大功能由ER图继而生成了物理模型图以及数据库，完成了数据库设计阶段。
（包括安全性和完整性的设计）；在剩下来的几天里我们主要把精力集中在应用程序的调试及课程设计报告的书写上。
个人负责的工作部分：1.与组员一起探讨分析所做项目（小型餐饮管理系统）的需求分析部分，共同完成需求部分的设计。
2.通过网络、书籍等查找所需的资料。
3.数据库部分的书写（包括数据库、表、触发器、索引、存储过程等的创建）以及完成ER图，物理模型图的设计转换部分。
经验与教训：在实验验演示给老师看的时候，自我感觉做的挺好，能得到老师的好评和赞许，没想到的是老师看完我们的演示后提出的一系列问题让我们一时目瞪口呆。
数据库课程设计报告总结篇一：数据库课程设计总结报告数据库课程设计总结报告设计题目：学生成绩管理系统学生姓名：学院：信息学院专业：班级：指导教师：2021年 7 月日2目录1.前言 .................................................................. ..................................................................... . (3)1.1开发背景................................................................... . (3)1.2可行性分析 .................................................................. . (3)1.3本文概述................................................................... . (4)2. 需求分析 .................................................................. . (4)2.1市场分析................................................................... . (4)2.2功能描述................................................................... . (4)2.3.业务流程分析 .................................................................. (6)2.4数据流程分析 .................................................................. (6)2.5 数据字典................................................................... (7)2.6用例图................................................................... .. (9)3.概念结构设计 .................................................................. .. (10)3.1概念模型设计 .................................................................. . (10)4.逻辑结构设计 .................................................................. .. (10)4.1 模型转换................................................................... . (10)5.物理结构设计 .................................................................. .. (12)6.部分功能的实现7.结束语................................................................... ......................................................................126.1心得体会................................................................... .. (12)6.2 存在的问题 .................................................................. . (13)学生成绩管理系统课程设计1.前言学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
2024年数据库课程设计个人工作总结时间如白驹过隙，转眼间我已经完成了2024年数据库课程设计的个人工作。
通过这一学期的学习与实践，我对数据库的理论知识有了更深入的了解，也提升了自己的实际操作能力。
在完成这份工作的过程中，我积累了许多宝贵的经验，并充实了自己的知识储备。
首先，在课程设计过程中，我深入学习了数据库的各项基础知识，包括关系型数据库、数据表、数据字段等概念。
通过学习和练习，我逐渐熟悉了数据库的结构和运作原理，并能够很好地运用SQL 语言进行数据库的管理和操作。
我了解到数据库设计的重要性，合理的数据库结构和设计是数据库管理的基础。
因此，在设计数据库的过程中，我充分考虑了数据的结构化与规范化，尽可能地提高数据库的性能和效率。
其次，在实践操作中，我遇到了不少困难和问题。
例如，在设计数据库的过程中，我曾遇到过表之间的关系设计不合理、数据冗余等问题。
通过查阅资料和询问老师同学的帮助，我逐渐解决了这些问题，并不断完善了数据库的设计。
通过不断的练习和实践，我熟悉了数据库的增删改查操作，能够灵活运用SQL语言进行各种复杂的数据查询和处理。
此外，我还学习了数据库的备份与恢复、性能优化等方面的知识，并在实践中将这些知识应用到了数据库的管理中。
再次，我在这个课程设计中锻炼了自己的团队合作能力和解决问题的能力。
在组队完成项目的过程中，我与同学们密切合作、相互配合，共同完成了任务。
在遇到问题时，我会积极沟通和交流，与团队成员共同寻找解决方案。
在整个过程中，我感受到了团队的力量，也学会了如何与他人合作，如何在团队中分工协作、互相支持。
这些经验将对我的未来工作和学习中都有很大的帮助。
最后，这次课程设计让我意识到自己在数据库方面的不足，并激发了我进一步深入学习数据库的兴趣和动力。
数据库是计算机领域中非常重要的一门课程，它在各行各业都有广泛的应用。
通过这次课程的学习，我对数据库有了更深入的理解和掌握，对于我今后的学习和工作都具有重要的意义。
数据库原理课程设计总结一、概述本次数据库原理课程设计主要涉及到数据库的基本概念、关系型数据库管理系统（RDBMS）的架构和实现、SQL语言的使用以及数据库设计和优化等方面。
通过本次课程设计，我深入学习了数据库原理和相关技术，掌握了关系型数据库的基本操作和优化方法，提高了自己的数据处理能力。
二、关系型数据库管理系统（RDBMS）架构1. RDBMS架构概述RDBMS是一种基于关系模型的数据库管理系统，采用表格形式存储数据，并通过各种关系将表格连接起来。
其架构包括三个层次：应用程序层、逻辑层和物理层。
2. 应用程序层应用程序层是用户与RDBMS之间进行交互的界面。
用户可以通过应用程序向RDBMS发送查询请求或修改数据请求，并获取相应结果。
常见的应用程序包括Web应用、桌面软件、移动端应用等。
3. 逻辑层逻辑层是RDBMS中最重要的部分，它负责处理用户请求并将其转换为底层物理存储操作。
逻辑层包括以下几个组件：（1）查询解析器：负责解析SQL查询语句，将其转换为可执行的查询计划。
（2）查询优化器：负责对查询计划进行优化，提高查询效率。
（3）事务管理器：负责管理数据库事务，确保数据的一致性和完整性。
（4）锁管理器：负责管理并发访问数据库时的锁机制，避免数据冲突和损坏。
4. 物理层物理层是RDBMS中最底层的部分，它负责将逻辑层生成的查询计划转换为底层存储操作，并与磁盘交互。
物理层包括以下几个组件：（1）缓存管理器：负责将常用数据缓存到内存中，提高数据访问效率。
（2）文件系统：负责将数据存储到磁盘中，并提供读写接口供物理层使用。
（3）页分配器：负责管理磁盘空间分配和释放，确保数据库文件大小合适。
三、SQL语言的使用1. SQL语言概述SQL是结构化查询语言（Structured Query Language）的缩写，是一种专门用于关系型数据库操作的语言。
SQL语言包括数据定义语言（DDL）、数据操作语言（DML）、数据控制语言（DCL）等多种类型。
数据库课程设计个人总结5篇第1篇示例：数据库课程设计是一门非常重要的课程，通过学习这门课程，我对数据库的概念和原理有了更深入的了解，也提升了我的实际操作能力。
在这门课程中，我学到了很多知识，让我在未来的工作中能够更好地处理和管理数据。
数据库课程设计让我了解了数据库的基本概念和分类。
数据库是用来存储和管理数据的集合，它按照数据的结构和存储方式可以分为关系型数据库和非关系型数据库。
在课程中，我学习了关系型数据库的原理和操作，掌握了SQL语言的基本语法和使用方法。
通过学习实例和实践操作，我对数据库的结构和设计有了更深刻的理解。
数据库课程设计让我学会了如何设计和实现一个数据库系统。
在课程项目中，我们需要根据需求分析和实际情况，设计数据库的表结构和关联关系，编写SQL语句实现数据的增删改查操作。
在这个过程中，我提高了自己的逻辑思维能力和实际操作能力，学会了如何优化数据库结构和查询性能，提高系统的效率和安全性。
数据库课程设计也让我认识到了数据库管理的重要性。
数据库是组织和管理数据的核心，它涉及到系统的稳定性和数据的完整性。
在实际工作中，数据库管理人员需要及时备份和维护数据库，确保数据的安全和可靠性。
通过学习这门课程，我更加重视数据库管理的技能和实践，意识到了数据是企业的重要资产，需要妥善管理和保护。
数据库课程设计是一门非常有价值的课程，通过学习这门课程，我不仅掌握了数据库的基本原理和操作技能，还培养了自己的逻辑思维能力和实际操作能力。
在未来的工作中，我会继续加强数据库管理和优化的实践，不断提升自己的专业能力，为企业的发展和数据的安全提供更好的支持和保障。
【完成字数403】第2篇示例：数据库课程设计是一门非常重要的课程，它是计算机科学与技术专业中必不可少的一门课程。
通过学习数据库课程设计，我们可以了解数据库系统的基本原理、数据库设计方法、数据库管理系统的建立和管理等知识。
在这门课程中，我学到了很多关于数据库的知识，也深刻地体会到了数据库在现代社会中的重要性。
数据库课程设计个人总结8篇第1篇示例：在大学的数据库课程设计中，我收获颇丰。
这门课程旨在培养我们对数据库理论和实践的深刻理解，以及数据处理和管理的技能。
在这个学期的学习中，我不仅学会了如何设计和管理数据库，还充分体会到了数据库在现代信息社会中的重要性。
以下是我对这门课程设计的个人总结：我学会了如何设计一个数据库。
在课程设计的过程中，我通过研究现实生活中的需求，确定了数据库的实体和属性，建立了数据库的结构和关系。
我学会了如何使用ER图和关系模式图来对数据库进行建模，保证数据库的完整性和一致性。
通过这个过程，我深刻理解了数据库设计的重要性，只有设计良好的数据库才能满足实际需求并保证数据的安全和可靠性。
我掌握了数据库管理的技能。
在课程设计中，我学会了如何使用SQL语言来操作数据库，包括创建表、插入数据、查询数据、更新和删除数据等。
我还学会了如何优化数据库查询，提高数据库的效率和性能。
通过实践操作，我对数据库管理有了更深入的理解，掌握了数据库管理的基本技能。
这门数据库课程设计让我收获良多。
通过课程设计的实践操作，我不仅学会了数据库的设计与管理，还提高了数据处理和管理的能力。
我深刻认识到了数据库在信息社会中的重要性，只有掌握好数据库的理论和实践，才能更好地应对信息时代的挑战。
希望在以后的学习和工作中，能够继续发扬这种精神，不断提高自己的数据库技能，为信息化建设做出更大的贡献。
【字数达2000字】。
第2篇示例：在数据库课程设计中，我收获了许多知识和经验，让我对数据库管理系统有了更为深入的了解和掌握。
通过本次课程设计，我不仅仅掌握了数据库设计的基本原理和方法，还学习了如何将理论知识应用到实际的项目中。
在课程设计中，我学会了如何进行数据库的需求分析和概念设计。
在项目开始之前，我们首先要了解用户的需求，明确数据库中需要存储哪些数据，以及不同数据之间的关系。
然后，我们需要进行概念设计，设计数据库的表结构和实体关系图，确保数据库的结构能够满足用户的需求。
“数据库系统原理课程设计”总结报告学院年级专业学号姓名报告日期成绩1、开发环境Win7操作系统，Visual C++6.0.2、DBMS系统架构3、DBMS主要功能模块1、实现SQL的建库语句，建立相应的数据库表。
2、实现表模式的修改功能：①能够为已建立的表添加属性。
②能够从已建立的表中删除属性。
3、实现删除表功能。
4、实现创建索引的功能。
5、修改表中的数据。
6、实现SELECT语句：实现单表上的选择和投影操作。
7、建立访问权限，设定用户名及密码。
3.1 SQL语言的词法和语法分析（1）功能介绍基于SQL语句的词法及语法分析。
（2）相关理论实现对输入语句的词法及语法分析。
（3）算法描述利用SLR1文法对输入的SQL语句进行词法及语法分析（4）程序流程图（5）测试用例与实验结果3.2创建数据库及数据操作功能（1）功能介绍1、实现建立数据库表结构的功能。
（1）支持整型、符点型、字符型数据。
（2）以文件形式保存基本表。
2、实现输入数据库记录的功能。
3、实现删除数据库记录的功能。
4、实现修改数据库记录的功能。
5、实现显示数据库结构和内容。
6、实现在已有的关系中添加属性的功能；7、实现从已有的关系中删除属性的功能；8、实现删除表的功能。
（2）相关理论主要是对文件操作，读文件、写文件的运用，验证输入的语句是否符合相应文法的规范。
（3）算法描述创建表源代码如下：//create table a ( name char age int )string order;*DB >> order;if ( order == "create" ){string temp,tName,tyTemp,tyName;// tName 表名tyTemp 类型tyName 类型变量int dataNum;*DB >> temp;if ( temp == "table" ){///create table tablename ( xx xxxx xx xxxx )*DB >> tName;for (list<pair<string, list<pair<string,vector<string> > > > >::iterator ftName = DBase.begin(); ftName != DBase.end(); ++ftName){//判断表是否存在if ( tName == ftName->first ){cout << "表已存在，请勿重复创建!" << endl;cout << endl;return 0;}else{continue;}}if ( order != "(" ){list<pair<string, vector<string> > > attribute;//属性名+数据vector<string> tyData;//数据*DB >> temp;if ( temp == "(" ){*DB >> tyName;while( tyName != ")" ){*DB >> tyTemp;if ( tyTemp != "int" && tyTemp != "char" && tyTemp != "float" && tyTemp != "double" ){cout << "数据类型错误!" << endl;cout << endl;return 0;}attribute.push_back(make_pair(tyName,tyData));//绑定属性名+数据*DB >> tyName;}DBase.push_back(make_pair(tName,attribute));//绑定表名+（属性名+数据）cSaveTable << tName << endl;cout << "表" << " " << "《" << tName << "》" << " " << "创建成功!" << endl;cout << "数据保存完毕!" << endl;cout << endl;return 0;}else{cout << "Error:缺少符号" << endl;cout << endl;return 0;}}else{cout << "Error:缺少表名!" << endl;cout << endl;return 0;}}插入数据源代码如下：else{if ( order == "insert" ){//insert into a values ( xx xx )string temp,itName,ityData;*DB >> temp;if ( temp == "into" ){*DB >> itName;list<pair<string,list<pair<string,vector<string> > > > >::iterator _itable = DBase.begin();for ( ; _itable != DBase.end(); ++_itable ){//寻找要插入数据的表名if ( _itable->first == itName ){//如果相同*DB >> temp;if ( temp == "values" ){*DB >> temp;if ( temp == "(" ){list< pair<string, vector<string> > >::iterator _itype = _itable->second.begin();for ( ; _itype != _itable->second.end();++_itype ){//循环存入数据*DB >> ityData;if ( ityData != ")" ){_itype->second.push_back(ityData);continue;}else{break;}}cout << "插入数据成功!" << endl;cout << "数据保存完毕!" << endl;cout << endl;return 0;}else{cout << "Error:缺少符号或符号不正确" << endl;cout << endl;return 0;}}else{cout << "Error:缺少关键字[values]或关键字不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}break;}else{continue;}}cout << "无此表用于插入数据!请先创建表!" << endl;cout << endl;return 0;}else{cout << "Error:缺少关键字[into]或关键字不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}更改属性名源代码如下：else{if ( order == "update" ){//update tablename set 列名称 = 新植 where 列名称 = 某值string itName,ityName,newValue,searchValue,temp;*DB >> itName;list<pair<string,list<pair<string,vector<string> > > > >::iterator _utable = DBase.begin();list< pair<string, vector<string> > >::iterator _utype = _utable->second.begin();for ( ; _utable != DBase.end(); ++_utable ){//寻找要更新的表if ( _utable->first == itName ){*DB >> temp;if ( temp == "set" ){*DB >> ityName;for ( ; _utype != _utable->second.end(); ++_utype ){//寻找要更新的列if ( _utype->first == ityName ){*DB >> temp;if( temp == "=" ){*DB >> newValue;*DB >> temp;if ( temp == "where" ){*DB >> temp;if ( temp == ityName ){*DB >> temp;if ( temp == "=" ){*DB >> searchValue;int x = 0;vector<string> ::iterator _udataSearch = _utype->second.begin();for (; _udataSearch != _utype->second.end(); ++_udataSearch){//寻找要更新的值if ( *_udataSearch == searchValue ){*_udataSearch = newValue;cout << "数据更新成功!" << endl;cout << "数据保存完毕!" << endl;cout << endl;return 0;}else{x++;}}break;}else{cout << "缺少符号或符号不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}else{cout << "Error:两次列名称不同!" << endl;cout << endl;return 0;}}else{cout << "Error:缺少关键字[where]或关键字不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}else{cout << "Error:缺少符号或符号不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}else{continue;}}cout << "Error:此表中无此属性!" << endl;cout << endl;return 0;}else{cout << "Error:缺少关键字[set]或关键字不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}else{continue;}break;}cout << "Error:无此表!" << endl;cout << endl;return 0;删除表源代码如下：else{//drop sif ( order == "drop" ){string dtName;*DB >> dtName;list<pair<string,list<pair<string,vector<string> > > > >::iterator _dtable = DBase.begin();for ( ; _dtable != DBase.end(); ++_dtable ){//寻找要drop的表if ( _dtable->first == dtName ){DBase.erase(_dtable);cout << "删除表成功!" << endl;cout << "数据保存完毕!" << endl;cout << endl;return 0;}}cout << "Error:无此表!无需DROP!" << endl;cout << endl;return 0;}添加属性源代码如下：else{if ( order == "alert" ){//alert table tablename add tyName typestring temp,atName,atyName,aType;vector<string> addData;*DB >> temp;if ( temp == "table" ){*DB >> atName;list<pair<string,list<pair<string,vector<string> > > > >::iterator _atable = DBase.begin();list<pair<string,vector<string> > >::iterator _fNull = _atable->second.begin();int _once = 1;int __fNull;while ( _once ){__fNull = _fNull->second.size();_once = 0;}for( ; _atable != DBase.end(); ++_atable ){//寻找要添加属性的表if ( _atable->first == atName ){*DB >> temp;if ( temp == "add" ){//添加属性*DB >> atyName;*DB >> aType;string _NULL = "NULL";for ( int times = 0; times < __fNull; ++times ){addData.push_back(_NULL);}_atable->second.push_back(make_pair(atyName,addData));cout << "添加属性成功!" << endl;cout << "数据保存完毕!" << endl;cout << endl;return 0;}删除属性源代码如下：else{if ( temp == "drop" ){*DB >> atyName;*DB >> aType;list<pair<string,vector<string> > >::iterator _dType = _atable->second.begin();for ( ; _dType != _atable->second.end(); ++_dType ){//寻找要删除的属性if ( _dType->first == atyName ){_atable->second.erase(_dType);cout << "删除属性成功!" << endl;cout << "数据保存完毕!" << endl;cout << endl;return 0;}else{continue;}}}else{cout << "Error:缺少关键字[add]或[drop]或关键字不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}}else{continue;}}}else{cout << "Error:缺少关键字[table]或关键字不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}删除属性值源代码如下：else{ //delete from s where name = xxxif ( order == "delete" )//删除{string temp,dtName,dtyName,dValue;*DB >> temp;if ( temp == "from" ){*DB >> dtName;list<pair<string , list<pair<string,vector<string > > > > >::iterator _dtable = DBase.begin();for ( ; _dtable != DBase.end(); ++ _dtable ){if ( _dtable->first == dtName ){*DB >> temp;if ( temp == "where" ){*DB >> dtyName;list<pair<string , vector<string> > >::iterator _dtype = _dtable->second.begin();for ( ; _dtype != _dtable->second.end(); ++ _dtype ){if ( _dtype->first == dtyName ){*DB >> temp;if ( temp == "=" ){*DB >> dValue;int numValue = 0;vector<string>::iterator _dvalue = _dtype->second.begin();for ( ; _dvalue != _dtype->second.end(); ++_dvalue ){if ( *_dvalue == dValue ){_dtype->second.erase(_dvalue);break;}else{numValue++;continue;}}for ( _dtype = _dtable->second.begin(); _dtype != _dtable->second.end(); ++ _dtype ){if( _dtype->first != dtyName ){_dtype->second.erase(_dtype->second.begin()+numValue);continue;}else{continue;}}cout << "删除行数据成功!" << endl;cout << "数据保存成功!" << endl;cout << endl;return 0;}else{cout << "Error:缺少符号[=]或符号不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}else{continue;}}}else{cout << "Error:缺少关键字[where]或关键字不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}else{continue;}}cout << "Error:无此表!" << endl;cout << endl;return 0;}else{cout << "Error:缺少关键字[from]或关键字不正确!" << endl;cout << endl;return 0;}}查找源代码如下：else{if( order == "select" )//查找{stringstyName,styNameT,stName,temp,sfValue;*DB >> styName;if( styName == "*" ){*DB >> temp;if( temp == "from" ){*DB >> stName;list<pair<string , list<pair<string, vector<string > > > > >::iterator _stable1 = DBase.begin();for(; _stable1 != DBase.end(); ++_stable1 ){if ( stName != _stable1->first ){continue;}else{cout << endl;cout << "表名：" << "《" << _stable1->first << "》" << endl;// cout << "-----------------------------------" << endl;list<pair<string,vector<string> > >::iterator _stype = _stable1->second.begin();for (; _stype != _stable1->second.end(); ++_stype ){cout << "《" << _stype->first << "》" << " ";vector<string>::iterator _stypename = _stype->second.begin();for ( ; _stypename != _stype->second.end(); ++_stypename){cout << *_stypename << " ";}cout << endl;}//cout << "-----------------------------------" << endl;cout << endl;return 0;}}cout << "无此表可查找数据!" << endl;cout << endl;return 0;}else{cout << "无法查找" << endl;cout << endl;return 0;}}else{*DB >> temp;if ( temp == "from" ){*DB >> stName;*DB >> temp;if ( temp != "where" ){//没有wherelist<pair<string , list<pair<string, vector<string > > > > >::iterator _stable2 = DBase.begin();for ( ; _stable2 != DBase.end(); ++_stable2 ){if ( _stable2->first != stName ){continue;}else{cout << endl;cout << "表名：" << "《" << _stable2->first << "》" << endl;//cout << "-----------------------------------" << endl;list<pair<string,vector<string > > >::iterator _styName = _stable2->second.begin();for ( ; _styName != _stable2->second.end(); ++_styName ){if ( _styName->first == styName ){cout << "《" << _styName->first << "》" << " ";vector<string>::iterator _sData = _styName->second.begin();for ( ; _sData != _styName->second.end(); ++_sData ){cout << *_sData << " ";}cout << endl;// cout << "-----------------------------------" << endl;cout << "查找列成功!" << endl;cout << endl;return 0;}else{continue;}}cout << "无此列可查找数据!" << endl; cout << endl; return 0;}}}（4）程序流程图（5）测试用例与实验结果create table people ( name char age int sex char )Insert into people values ( ss 34 m ) Insert into people values ( tt 33 f )insertintoalter update delete selectdrop tablecreate table开始结束Insert into people values ( yy 32 m )Show peopleUpdate people set name = hh where name = ss Show peopleAlert table people add number 32Show peopleDelete from people where name = hh Show peopleSelect name from peopleDrop peopleShow people数据字典：3.3索引的创建（1）功能介绍为某关系的属性建立索引。
