2020高考语文专项复习7_专题七 默写常见的名句名篇

2020年高考名句名篇默写1.《荀子·劝学》中说，君子需要通过广泛学习、反省来提升自己的句子是“，”。

5.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。

《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

”《荀子·劝学》中说“，”。

6.在《屈原列传（节选）》中，作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是“，”。

7.在《屈原列传（节选）》中，司马迁认为屈原《离骚》的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“，”，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。

8.在《屈原列传（节选）》中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本”这一观点，举了“，”这一例子进行了论证。

9.在《屈原列传（节选）》中，司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是“，”。

10.我们读屈原的《离骚》，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在《屈原列传（节选）》中作出了解释“，”。

11．在《谏太宗十思疏》中，魏征认为如果唐太宗能全面做到“十思”的要求和弘扬“九德”，并且在用人和从谏方面做到“，”，那么管理好这个国家就是一件很轻松的事了。

12．君王常常根据个人喜恶而奖罚臣民，针对这一点，魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议，在向臣民施恩时应做到“，”；而在动用惩罚时应做到“，”。

13．在《谏太宗十思疏》中，魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是：“，”。

14．在《谏太宗十思疏》中，魏征用“，”指出古代很多帝王守江山难的原因。

15．在《谏太宗十思疏》中，魏征在总结历史规律时指出，统治一个国家，如果光靠严刑和威慑的手段来对待老百姓，老百姓会“，”，不利于国家的稳定。

16.《师说》中，韩愈指出“，”不是他所说的能传授道理、解答疑难问题的老师。

17.《师说》中，韩愈以为子择师和自己不从师作对比，直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是“，”。

专题七名篇名句默写1．(2020·全国卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“__车柔以为轮__”,就会弯曲到符合圆规的标准；即使再经暴晒也不会挺直,因为“__车柔使之然也__”。

(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“__临溪而渔__,__溪深而鱼肥__”；而用泉水酿制的美酒,口味甘洌。

(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“__而未尝往也__”；月亮时圆时缺,“__而卒莫消长也__”。

【解析】本题考查名句的默写能力。

默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。

注意重点字的写法,如“车柔”“卒”等,注意“而”字不要丢掉,要理解字义去记忆。

2．(2020·全国卷Ⅲ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)在《论语·述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中；而“__不义而富且贵__,__于我如浮云__”。

(2)白居易《观刈麦》中“__力尽不知热__,__但惜夏日长__”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。

(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“__多于机上之工女__”,嘈杂的音乐声“__多于市人之言语__”。

【解析】本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。

本题是情景默写,注意认真审题选准所填语句,注意重点字的写法,比如“义、夏、工、市”等字。

3．(2019·课标卷Ⅱ)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《邹忌讽齐王纳谏》中“__邹忌修八尺有余__,__而形貌昳丽__”,表现了主人公的形象之美。

(2)杜牧《阿房宫赋》中“__覆压三百余里__,__隔离天日__”两句,写阿房宫占地极广且极为高大,以表现其雄壮之美。

(3)苏轼在《赤壁赋》中以“__余音袅袅__,__不绝如缕__”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。

高考语文默写常见名篇名句宋代人以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。

(《旧唐书》)决东海之波，流恶难尽;馨南山之竹，书罪无穷。

(《旧唐书》)碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。

(范仲淹《苏幕遮》)当局者迷，旁观者清。

(《新唐书》)艰难困苦，玉汝于成。

忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

(欧阳修《伶官传序》)夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。

(《伶官传序》)绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

(宋祁《玉楼春》)昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。

(晏殊《蝶恋花》)落花人独立，微雨燕双飞。

(晏几道《临江仙》)兼听则明，偏信则暗。

(司马光《资治通鉴》)由俭入奢易，由奢入俭难。

(司马光《训俭示康》)沙上并禽池上瞑，云破月来花弄影。

(张先《天仙子》)衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

(柳永《凤栖梧》)今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。

(柳永《雨霖铃》)京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还? (王安石《泊船瓜洲》)不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

(王安石《登飞来峰》)山高月小，水落石出。

(苏轼《后赤壁赋》)欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

(苏轼《题西林壁》)枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。

(苏轼《赠刘景文》)博观而约取，厚积而薄发。

(苏轼《杂说?送张琥》)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

(苏轼《晁错论》)梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

(卢梅坡《雪梅》)疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

(林逋《山园小梅》)生当作人杰，死亦为鬼雄。

(李清照《夏日绝句》)千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。

(辛弃疾《南乡子》)青山遮不住，毕竟东流去。

(辛弃疾《菩萨蛮》)沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

(志南《绝句》)僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。

2020高考语文复习——诗文名句山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

一佚名《越人歌》人生若只如初见，何事秋风悲画扇。

——纳兰性德《木兰词拟古决绝词柬友》曾经沧海难为水，除却巫山不是云。

一一元稹《离思五首其四》十年生死两茫茫，不思量，自难忘。

一苏轼《江城子乙卯正月二十日夜记梦》人生如逆旅，我亦是行人。

——苏轼《临江仙送钱穆父》玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知。

——温庭筠《南歌子词二首/新添声杨柳枝词》只愿君心似我心，定不负相思意。

一李之仪《卜算子我住长江头》平生不会相思，才会相思，便害相思。

——徐再思《折桂令春情》入我相思门，知我相思苦。

一李白《三五七言/秋风词》山无陵，江水为竭。

冬雷震震，夏雨雪。

天地合，乃敢与君绝。

一佚名《上邪》两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。

——秦观《鹊桥仙纤云弄巧》雨打梨花深闭门，孤负青春，虚负青春。

——唐寅《一剪梅雨打梨花深闭门》愿得一心人，白头不相离。

一卓文君《白头吟》人生自是有情痴，此恨不关风与月。

——欧阳修《玉楼春尊前拟把归期说》去年今日此门中，人面桃花相映红。

一崔护《题都城南庄》花自飘零水自流。

一种相思，两处闲愁。

一李清照《一剪梅红藕香残玉簟秋》一日不见兮，思之如狂。

——司马相如《凤求凰/琴歌》少年不识愁滋味，爰上层楼。

爰上层楼。

为赋新词强说愁。

——辛弃疾《丑奴儿书博山道中壁》身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

一李商隐《无题昨夜星辰昨夜风》春宵一刻值千金，花有清香月有阴。

——苏轼《春宵春宵一刻值千金》世间无限丹青手，一片伤心画不成。

——高蟾《金陵晚望》问世间，情为何物，直教生死相许？一一元好问《摸鱼儿雁丘词/迈陂塘》滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

——杨慎《临江仙滚滚长江东逝水》林花谢了春红，太匆匆。

无奈朝来寒雨，晚来风。

一李煜《相见欢林花谢了春红》春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

——孟郊《登科后》云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。

一李白《清平调其一》一往情深深几许？深山夕照深秋雨。

2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷附答案详析2020年高考语文总复习考点【名句名篇理解性默写类题】精选精练卷名句名篇默写1、补写出下列句子中的空缺部分。

1.针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中用了一句来批评:_____,________。

2.在《赤壁赋》中客人用比喻的修辞手法,感伤我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是:__________,__________。

3.苏轼在《赤壁赋》中借“水”“月”阐述了“变”与“不变”的道理,从“变”的角度看“__________”,从“不变”的角度看“__________。

”2、补写出下列句子中的空缺部分。

1.《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“__________”,踮起脚极目远望,也“__________”。

2.诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史,认为亲近贤臣,疏远小人,“__________”,而亲近小人,疏远贤臣,“__________”。

3.张载《剑阁铭》中有“一人荷戟,万夫趦趄。

形胜之地,匪亲勿居”之说。

李白化用其意而翻新,唱出“一夫当关,万夫莫开”“__________,__________”的千古名句。

(李白《蜀道难》)3、补写出下列句子中的空缺部分。

1.在《永遇乐·京口北固亭怀古)》中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘义隆本希望能够“__________”,但由于行事草率,最终却“__________”。

2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“__________,__________”两句,描写了骇浪搏击江岸的壮丽景色。

3.追忆往事,是陆游诗歌中常有的内容,如《书愤》一诗中“__________,__________”一联,就是对抗金历史的回忆。

4、补写出下列句子中的空缺部分。

1.陶潜的《归去来兮辞》中“__________,__________”两句表达过去的错误已不可挽回,未来的事还来得及补救,这和王勃《滕王阁序》中的“东隅已逝,桑榆非晚”有同理之妙。

专题七名篇名句默写理解型默写1.(2020新高考Ⅰ,17)补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《论语·先进》中写到孔子的四个弟子侍坐时各言其志,子路的志向是,用三年时间治理一个饱经忧患的千乘之国,“,”。

(2)李清照《一剪梅(红藕香残玉簟秋)》中“,”两句,形象地写出了主人公无法排遣的离情。

(3)辛弃疾《菩萨蛮(郁孤台下清江水)》中写道,江中不仅能看到江水,还能看到“”;而北望故都,又“”,视线常被遮断。

答案(1)可使有勇且知方也(2)才下眉头却上心头(3)中间多少行人泪可怜无数山解析(1)据题干关键信息“子路”“用三年时间治理”“千乘之国”,可定位到“比及三年”之后的两句。

(2)题干信息“主人公无法排遣的离情”与该词中的“此情无计可消除”意思相同,再结合题干信息,便可定位名句。

(3)题干信息“不仅能看到江水”即词句“郁孤台下清江水”,再由题干信息“还能看到”可推知所填名句应是其后一句;由“北望故都”可知,应填“西北望长安”后面一句,即“可怜无数山”。

2.(2019北京,16)在横线处填写作品原句。

(8分)①陆游看见沈园的桃花,思绪万千:“桃花落,闲池阁。

,。

”②唐人多爱牡丹,宋人多爱梅,周敦颐却独爱莲:“,,香远益清,亭亭净植。

”③有一位学者,化用陶渊明诗文中的“,”,将自己狭小的书斋命名为“容安斋”。

④有些同学在阅读经典时,只摘抄妙语警句,而不注重领会思想、汲取智慧。

用俗话来说,这叫“捡了芝麻丢了西瓜”。

用古诗文名句来说,可谓“,”。

答案①山盟虽在锦书难托②中通外直不蔓不枝③倚南窗以寄傲审容膝之易安④(示例)小学而大遗吾未见其明也解析本题考查考生识记名篇名句的能力,体现了语言建构与运用、文化传承与理解的学科素养,继承和弘扬中华优秀传统文化。

默写时要做到“三不”:不丢字,不添字,不写错别字。

3.(2018北京,17)在横线处填写作品原句。

(8分)①陶渊明是很多古代诗人的偶像。

《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。

高考语文默写常见名篇名句含答案语文课本古文部分一些名篇名句需要同学们经常背诵默写，下面是店铺给大家带来的高考语文默写常见名篇名句含答案，希望对你有帮助。

高考语文默写常见名篇名句含答案1.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。

二者不可得兼，________________。

(孟子《鱼我所欲也》)(2)________________，鸟倦飞而知还。

________________，抚孤松而盘桓。

(陶渊明《归去来兮辞》)(3)黑云压城城欲摧，________________。

角声满天秋色里，________________。

(李贺《雁门太守行》)答案(1)舍生而取义者也(2)云无心以出岫景翳翳以将入(3)甲光向日金鳞开塞上燕脂凝夜紫2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)____________________?所思在远道。

还顾望旧乡，____________________。

(《涉江采芙蓉》)(2)________________，________________。

会当凌绝顶，一览众山小。

(杜甫《望岳》)(3)________________，________________;自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)答案(1)采之欲遗谁长路漫浩浩(2)荡胸生层云决眦入归鸟(3)盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬3.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)予独爱莲之出淤泥而不染，__________________，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，__________________。

(周敦颐《爱莲说》)(2)西当太白有鸟道，________________。

________________，然后天梯石栈相钩连。

(李白《蜀道难》)(3)宋朝朱熹在《观书有感》中以方塘池水为喻，说明每天看书可以领会到许多新的道理，他的原句是“________________，________________”。

2020年高考语文名句默写（1）杜牧《阿房宫赋》中用夸张的手法言其宫殿之大、状其楼阁之高的句子是“，”。

（2）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾表明自己虽然年老却还壮志犹存，希望得到重用的两句是“，？”（3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，用“，”两句写出异族祠堂香火旺盛，传达出对收复中原的隐忧。

（4）韩愈《师说》中有的人嘲笑他人从师，除认为彼此“年若道同”不必从师外，还有“，”的心理在作怪。

（5）《诗经·氓》中，当女主人公对氓彻底失去信心之后，表现出来的是“清醒”与“刚强”。

诗中表现这种性格的两个句子是“，！”（6）李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰：“，。

”（7）白居易<琵琶行》中作者白问白答，表明白己听完琵琶曲后泪水湿透青衫的句子是“，”。

（8）杜甫《登高》中“，”一联，描绘出有声有色、动静兼具的秋江图景。

（9）荀子在《劝学》中指出，如果“，”，那么就能达到“圣心一备焉”的境界。

（10）在《琵琶行》中，白居易用“，”两句，描绘出琵琶演奏“声渐歇”时余音袅袅、余韵无穷的艺术境界。

（11）《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是“，”。

（12）《赤壁赋》中，苏轼饮酒甚酣扣舷而歌，借用“美人”来抒发情怀的两句是“，”。

（13）《明湖居听书》写小玉说书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣；《琵琶行》中则用“，”来烘托琵琶女的高妙的演奏技艺。

（14）苏轼在《赤壁赋》中感叹自己的命运时，希望与神仙和明月同在的两句是“，”。

（15）李商隐在《锦瑟》中以“沧海”“蓝田”表现人生的恍惚、迷惘的名句是“，”。

（16）《诗经·氓》中，女主人公在婚姻走到尽头时，反思婚姻，回想当年与男子在一起的欢乐场面的两句是“，”。

（17）苏轼在（赤壁賦》中“，”，写曹操斟酒祭江，执矛吟诗的骄态，极力渲染知不可战胜的赫赫声势。

【名句专题】2020高考必背古诗文理解性默写（所有）1.《劝学》1．人们常说，活到老，学到老，荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。

2．韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”观点相同。

3．荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

4．《劝学》开篇就提出了全文的中心论点，即“学不可以已”。

在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍,金石可镂。

5．强调君子并非有何差异，只是善于借助外力的一句：君子生非异也，善假于物也。

6．强调空想不如学习的一句：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。

7．在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

2.《逍遥游》1．在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是：抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

2．《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

3．作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比，形象地说明任何事物都有所凭借的句子是：野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

4．举现实生活中的实例，通过舟的浮动对水的依赖性，从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是：风之积也不厚，则其负大翼也无力。

5．庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述，文中描写四种人的句子分别是：故夫知效一官，行比一乡，德合一君，而征一国者。

6．作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是：至人无己，神人无功，圣人无名。

7．文中对天空的颜色成因进行了探寻，并发出了疑问的两句是：其正色邪？其远而无所至极邪？8．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是：且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮。