新概念英语第一册61-62教案

Lesson 61,62编写人：王海洋教学目标：must, 感官动词（与be动词，实义动词的联系及区别，这是本课的难点。

）复习A (large) bottle of glue/honey they want a bottle of glue.A (small) box of chalk two boxes of chalkA bar of soap three bars of soapA (large) pad of writing paperSmall Cha[ei]nge[dʒ]At the momentSome envelopsAnother photograph of our villageDo you have a new bagDo you want the large size or the small sizeHer father doesn’t like jam.语法（一）看病的基本流程（这个图形板书于黑板上）之后对这个表格进行提问。

操练（改错）：He has bad cold.I often read on bed.What’s matter with youI have bad cold, either.Does he has a temperatureI sometimes have an aspirin.注1：可以让学生上来表演，让其他学生来猜他患得是什么病:He has a headache.注2：右边的have some medicine=take some medicine. 此处可以对take的用法给学生以总结：L55: Take the children to school.送孩子们到学校。

L57: Take a bus.=By bus.坐公交。

L61: Take some medicine. = Have some medicine.吃一些药。

语法（二）情态动词must的讲解由刚才看病导入must.操练1：如果你是个医生，别人来请你看病，你会给他些什么建议呢操练2：老师：你们是小孩子，很多人都可以给你们发指令，现在想想你妈妈，爸爸，老师都给你发过什么指令，要用you must……来造句。

编者: XXX 修改时间:2020/1/13使用教材新概念一册二级章节名称L61A bad cold.课型听说课课时 2教学内容1.Lesson61篇章教学（听力，阅读，话题）2.Lesson62语法教学（句子表达）教学目标知识目标1.单词：系动词feel,look 情态动词：must 不可数名词：news和生病有关的单词：发音，ache词缀2.短语：have (a)---3.句型：What’s the matter with---?及答句主语+must--- 能力目标1.学生能够通过听力，视频，细节填空理解课文；2.学生能够根据关键词复述文章重点句子；3.学生通过学习本课可以就生病话题自由表达。

情感目标通过学习本课，学生能够关爱自己，并就感冒生病给出建议。

教学重难点1.运用本课所学句子，词汇就生病话题自由表达；2.正确运用本课所学重点词汇及句型。

（详见知识目标）3.“生病词汇”的正确发音以及句型准确表达（have a--- /have---）设计思路通过与学生打招呼问答天气情况—容易生病—生病话题—生病应该怎么做？—课文主题（A bad cold）—文章三个主人公引出—听力问答—课文阅读理解，填表格（注意个别词的灵活转化）—与生病话题有关的句子归类—Your own dialogue.—文章挖空填词—What’s the matter with---?及答句练习（看图说句子—读句子—写句子—做题练习）教具PPT, 录音等相关视频学习效果通过听力感知理解课文大意，捕捉关键信息，通过阅读进一步理解文章，并能就本课重点词汇句型加以指点运用，并且能够将本文所学句型运用到日常生活中。

1教学反思家庭作业1.L62单词3+2+12.听跟读lesson62，7遍并且发微信语音。

3.背62课课文单词，巩固复习笔记，并且家长签字4.做练习册板书设计62。

新概念英语第一册61课详案Hi，Ruth and Yang Zhengjie.Nice to see you again.Can you remember my name?你们能记得我的名字嘛？Bingo, my name is April.Today, we are going to learn Lesson 61.啊欠！Sorry, I have a bad cold.几天不见，老师得了重感冒Let's see the topic: wow, a bad cold.老师这次的重感冒还真应景哈。

We will see, the story is about Jimmy. 这个故事是有关于吉米的，But what's the matter with him?吉米怎么了呢？Let's listen to the tape.我们先听一听录音，看一看这中间发生了什么。

并且回答录音中的问题。

After listening to the tape, can you answer my question? What is good news for Jimmy?听完了录音谁能够回答我的问题呢？Good, Jimmy has a bad cold, and he must stay in bed for a week.Then, we will listen again, and read after the tape.下面我们进行跟读。

Okay, let's get down to the business.我们正式进入话题。

请看课文，Where's Jimmy? 用Where 引导的句子一般是问什么的？那Where is Jimmy就可以翻译为吉米在哪里？So, where is Jimmy? He is in bed.Bed是床的意思，那么吉米躺在了床上了吧。

这大白天的，为什么吉米会躺在床上呢？我们看看吉米的爸爸Mr Williams是怎么问的。

〈新概念第一册Lesson 61》教案
附板书设计：
1, what is the matter with ….？用来询问人或事物在状况？
常做“…怎么了？”“是否有麻烦？”
同义句型:what is wrong with sb?
Eg: Sam 怎么了？
Hobbo是否有麻烦了？
2, look, feel属于联系动词，后面要跟形容词进行修饰。

3, must表示必须，不得不
后面接动词原形
must还可以表示肯定的猜测。

一定是 ....... ”
4, cold此课中，cold作名词，表示感冒”。

其作另一种意思是冷的”则为形容 ?词。

5，news [U]消息
我们若想表示一条消息则为：a piece of news
6，be in bed 表示卧床，躺在床上”
be in the bed 表示：在床上（里）。

”不表示躺着含义
7，remember to do 表示记得去做某事”
remember doing 表示记得做过某事”
8，call 叫，请”
We also call it Ch in ese New Year.我们也称呼它为中国是新年。

9，teleph one
tele + phone= telephone ，电话也可译为:phone
11，bad 坏的，严重的——反义词：good
10，tongue 舌头，语言
mother tongue :母语
而tele意思是电视”电视全称：television 。

Lesson61A bad cold & Lesson 62 What’s the matter with them?一.教学重点系动词及情态动词动词用法二．教学步骤1. 引入Be careful! The bad cold is coming!针对近日感冒肆虐，挑选几个同学说说他们周围情况。

2. 听一遍音频，掌握大意。

3. 生词解读，纠正发音（详见课本）。

4. 给出几个问题并解答，掌握文章大概意思。

5. 课文精讲feel v. 感觉①v. 觉得；感到；意识到I could feel rain on my face.He’s feeling a little better today.②v. 摸，触；（客体）给人某种感觉He felt his pockets and then took out a small box.The silk feels very smooth.③v. 认为；以为；相信I feel it unnecessary to do so.——feeling n. 感情express one’s feeling 表达某人的情感Call v. 称作，打电话，叫（人或车）What do you call this flower?Call the doctor.Call me a taxi, please.Call me at 7.You can call me anytime.I’ll call you back.look v. 看（起来）有关短语：•look at sth 看某物look at the blackboard•look for 寻找What are you looking for?•look down on(upon) 瞧不起The rich always look down upon the poor.•look out 小心(be careful)Look out when you're crossing the street•look forward to doing sth希望，期望，渴望Everyone is looking forward to delivering more elevators to Spain.•look into 向……里面看; 调查Don’t make friends with the people who dare not look into your eyes.I’m looking into the possibility of buying an apartment in Pingfang.•look after照顾(take care of)John's mother told him to look after his younger brother．Please take good care of yourself.tongue n. 舌头show me your tonguetongue twister 绕口令mother tongue 母语6. 语法要点Must情态动词（can, should, may）If you want your eyes beautiful, you should always see something good of others.If you want your lips sexy, you should always say something good of others.If you want to keep a good figure, you should always share the food with others.•系动词，亦称连系动词。

新概念第一册教案61-62课教案教材及进度NCE1 61-62课Lesson 61 A bad cold重感冒时长2小时Teaching aims and demands. *Try as far as possible to conduct the lesson in English.*Note the use of the simple present with seasons, climate, and countries.Frequency adverbs are used after the verb be.Teaching important anddifficult points. 新单词：a bad cold 重感冒be in bed 卧床call the doctor 请医生feel ill 感觉不舒服，觉得病了open your mouth 张开你的嘴the telephone number 电话号码重难点单词：aspirin 阿斯匹林dentist 牙医earache 耳朵疼flu 流行感冒have a headache 头痛have a stomachahe 胃痛have a temperature 发烧have a toothache 牙痛have an earache 耳朵痛have flu 得了流行性感冒have measles 得了麻疹have mumps 得了腮腺炎headache 头痛measles 麻疹medicine 药mumps 腮腺炎stomachache 胃痛take some medicine 吃些药temperature 温度toothache 牙痛重难点句型：Teaching materials. Book，notebook，exercise book。

Knowledge expansion. Further notes on the text1．fell ill, 感觉病了；lookill, 看起来有病。

备课时间--------年-----------月---------日上课时间--------年-----------月-----------日课题Lesson 61---62 A bad cold教学目标口语生病的表达，情态动词的用法，祈使句的用法。

系动词的用法：感官动词：feel ,smell ,sound, taste ,touch .重点难点 1.What’s the matter with them? 他们怎么了？What must they do?他们该怎么办？Must引导的一般疑问句，否定句，特殊疑问句。

2.have/has +a/an +疾病have/has +measles/mumps/flu得.....疾病。

教具PPT课堂教学设计教学过程：Step1:Review1.英汉互译。

我想要一些信封。

您想要大号的还是小号的？我只有小盒的。

您还要什么吗？我想要我的零钱。

2.时刻逆读法表达。

4:58 5:30 8:02Step2:New words1.feel v.感觉She feels tired and thirsty.教学方法：2.doctor n.医生Doctor博士3.telephone 电话打电话：make a telephoneanswer the phone4.remember to do sth. 记得去做某事。

Remember doing sth. 记得做过某事。

5.news 消息，新闻(不可数名词)No news is good news.6.headache头疼n.+ache earache,tooth ache,stomach acheStep3:情态动词can/may/must 情态动词四特征：1.情态动词无人称变化。

2.情态动词后跟动词原形。

3.变一疑情态动词往前提。

4.变否定情态动词后加not.肯定句：1.主+must+动原+其他。

一般疑问句：2.Must +主+动原+其他？肯定回答：主+must.否定回答：主+needn’t.3.否定句：主+mustn’t+动原+其他。

Lesson 61 ~ 62 A bad cold◆词汇详解(1) feel v. 觉得；感到；意识到e.g. 他今天感觉好点了。

He feels better today.(2) look v. 看（起来）e.g. 他看上去气色很好。

He looks well.对比：feel和look课文原句重现：He feels ill. V.S. He looks ill.常用词组：feel ill 感觉病了；look ill 看上去病了(3) must modal verb 必须注意：must + 动词原形（请参见Lessons 29-30语法部分）e.g. 我们必须要说真话。

We must tell the truth.(4) call v. 叫，请e.g. 我是郑凯。

请大家叫我Kevin。

I am Zhengkai. Please call me Kevin.(5) doctorn. 医生e.g. 妈妈希望我将来能成为医生。

My mom wants me to be a doctor someday.n. 博士e.g. Dr. Lee is a very good doctor. 李博士是一名出色的医生。

(6) telephone = phonen. 电话e.g. 你电话号码是多少？What’s your telephone number?v. 打电话= calle.g. 请今晚打电话给我。

Please call me tonight.(7) remember v. 记得；回忆e.g. 我们应当牢记父母的话。

We should remember our parents’ words.(8) mouth n. 嘴e.g. 张开嘴，说“啊~~”。

Open your mouth and say ‘AH’.(9) tongue n. 舌头短语：mother tongue母语(10) bad adj. 坏的，严重的e.g. 昨天我患了严重的头痛。