2 我国禁止任何生殖性克隆人实验
1. “四不”原则:不赞成、不允许、不支持、不接受 2003年,科技部和卫生部在《人胚胎干细胞研究伦理指导原则》中规定, “禁止进行生殖性克隆人的任何研究”;同年,卫生部在《人类辅助生殖 技术规范》中要求技术人员禁止克隆人;2009年,卫生部颁布的《医疗技 术临床应用管理办法》规定,“异种干细胞治疗技术、异种基因治疗技术、 人类体细胞克隆技术等医疗技术暂不得应用于临床”。在克隆人问题上, 我国一贯主张“四不”原则:不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖 性克隆人的实验。
3 设计试管婴儿引发的伦理道德问题
不符合伦理道德
符合伦理道德
(1)把试管婴儿当作人体零配件工厂,是 对生命的不尊重; (2)早期的生命也有活下去的权利,抛弃 或者杀死多余的胚胎,无异于“谋杀”; (3)有人会滥用设计试管婴儿技术,而设 计婴儿性别
(1)设计试管婴儿是为了救人,是救治 患者的最好、最快捷的方法之一; (2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试 管婴儿造成伤害; (3)脐带血是试管婴儿的“身外之物”
①体外培养 ②体外受精 ③胚胎移植 ④核移植
(3)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是__胚__胎__分_割___。双胞胎的性别是否相
同?__相__同___。
破坏了人类正常的性别比例,
(4)现在大多数人反对设计婴儿性别,其原因是___违__反_了__伦__理__道__德___
。
(6)“试管婴儿”技术诞生后,继而出现了“设计试管婴儿技术”,二者对人
关注生物技术的伦理问题
课堂导入
1996年,随着克隆羊“多莉”的诞生,动 物克隆技术取得重大突破,克隆猪、克隆 牛等克隆动物不断问世。2001 年,科学 家成功克隆出人的胚胎,这让人们仿佛看 到以往仅存在于科幻作品中的克隆人越来 越近。然而,你能想象,如果有一天走在 路上,迎面走来多位通过克隆技术产生的 一模一样的“你”时(图4一13),将会 是怎样的一种情境吗?