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2012年中考物理总复习专题：测小灯泡电功率

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2012年中考物理总复习专题：电学新题型

2012年中考物理总复习专题：电学新题型

2012年中考物理总复习专题：电学新题型一、解答题（共13小题） 1．小明学过安全用电知识后，想自制一只台灯，他选购了一只标号是“36V 36W ”的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家中的插座提供的电压是220V ，于是他在包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件． （1）小明想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、电阻等），于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图连接完整．（2）小明在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是 _________ （只要求写出一个参数及其数值）．（3）小明用“36V 36W ”的灯泡和配件制成了一只台灯，请你在虚线框内画出这只台灯的电路图，并说明配件在电路中所起的主要作用是什么 答： _________ ．（4）你认为小明自制的台灯合理吗？（请简述理由） 答： _________ ．2．如图所示，电源电压为12V ，并且保持不变，滑动变阻器的最大阻值为18Ω，小灯泡上标有“6V 3W ”字样．求： （1）灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少？（2）当S 闭合，S 1、S 2都断开时，要使灯泡正常工作，滑动变阻器接入电路中的阻值为多大？（3）保持滑动变阻器的位置不变，闭合S 、S 1、S 2，此时电流表示数变化了1A ，求R 0的阻值是多少？（4）闭合S 、S 1、S 2，调节滑动变阻器，使整个电路消耗的总功率为最小，这个最小值是多少？3．如图所示，电源电压恒为6V ，R 1、R 2是定值电阻，滑动变阻器最大值为R ，当断开S 2、S 3、闭合S 1时，移动滑片P ，电路消耗功率的最大值和最小值之比为4：1；当断开S 1和S 3、闭合S 2时，滑片P 在a 点（此时滑动变阻器连入电路中的电阻为1/4R ）和在最右端电流表的示数之比2：1；当S 1、S 2、S 3都闭合时，电流表的示数为1.25A ．求：①R 1和R 的比值；②R 2和R 的比值；③R 1、R 2、R 的值．4．在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源、两个“12V 18W ”的电阻和若干开关、导线．（1）小虎第一个完成设计，他设计的电路如图所示．他编制的试题是：“在如图a 所示的电路中，闭合开关S 1，通电5min 产生多少热量？”请你解答此题；（2）小华思考一会儿，设计了能提供两种功率工作的电路．编制的试题是：“在小虎设计的电路上再加一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是 _________ ．”请你在图a 中完成小华的设计，并将电路大、小功率之比填入空格中．（3）小明经过认真思考后，用了三个开关，设计了能提供三种功率工作的电路．请你在图b 的方框内，画出小明所设计的电路图．5． QQ 是一款流行的互联网即时通讯（聊天）工具，深受网友们的喜爱．从“QQ2004II betal ”版本开始，QQ 推出了“在线时长”新功能﹣﹣用户通过累积在线时长可以获得更高等级和享受更多服务．（1）用户登录QQ 后，将鼠标移至QQ 主面板自己的头像上，即可查看自己的已在线时长和距下次升级所需要的时间．如图所示，是某网友某次刚登录QQ 时，其QQ 界面的电脑屏幕抓图（部分）．若他使用的电脑平均功率是200W ，则他升到下一等级大约还要消耗多少电能？（2）据QQ 官方宣布的数字，QQ 注册用户现在已达2.4亿，按每个QQ 用户平均每100小时升一级计算，则所有QQ 注册用户每升一级共约消耗多少电能？（设定每个QQ 用户使用一台电脑，每台电脑平均功率仍以200W 计）（3）自QQ 中加入等级规则后，为更快升级而在线挂QQ 的人数直线飙升﹣﹣﹣﹣﹣平均同时在线达1000万左右．许多网友不论自己身在何处、是否使用电脑，也整日开机让QQ 在线，以取得更多的在线时长，很多上班族也坦言自己下班从不关电脑．请根据以上计算结果，从能源和社会发展的角度，谈谈你对此现象的看法．6．一天，小明妈妈要用电吹风机时，发现家里的电吹风只能吹冷风不能吹热风．经检查，原来是机内的电热丝已经烧坏了．小明想用一根阻值相同的电热丝来替换，为此：（1）他从铭牌上查到电吹风机的额定功率为600W ；又认真研究了电吹风机的电路（如图），弄清了当选择开关放在“冷”时，就把 _________ 连入了电路，当选择开关放到“热”时，就把 _________ 连入了电路． （2）小明关掉家中的所有用电器，只打开电吹风机，观测出家中的电能表2min 内转了20转．结合电能表铭牌上的“3000r/kW •h “字样，他求出了吹风机吹冷风时的功率为 _________ W ．（3）在上述基础上，小明算出了应选配的电热丝的阻值，修好了电吹风机．他为自己能运用所学知识解决实际问题而感到高兴．请你写出电热丝阻值的计算过程．7．如图所示是某研究所研制的太阳能汽车，它是利用太阳能电池将接收到的太阳能转化为电能，再利用电动机来驱动的一种新型汽车．设太阳光照射到电池板上的辐射功率为7kW ．在晴朗的天气，电池对着太阳时产生的电压为160V ，并对车上的电动机提供12A 的电流，请你求出：（1）在这种情况下电动机消耗的电功率是多大？（2）太阳能电池板将太阳能转化为电能的效率是多大？（3）如果这辆汽车的电动机将电能最终转化为机械能的效率为75%，当汽车在水平路面上匀速行驶时，受到的牵引力为180N，则在1min钟内这辆车行驶了多少米？8．张华在家看完电视后，习惯把遥控器一摁，就算把电视关了．有一次他发现电视机上还有一个指示灯亮着（实际上此时电视机处于待机状态）．于是他想：这时电视机是否还在消耗电能呢？一次父母要外出旅游，他征得父母同意，设计了如下方案进行探究：让电视机处于待机状态，然后拔掉其它所有用电器的电源插头或关掉开关，记下时间和家中电能表的读数；去爷爷家住了3天后回到家中，再记下此时的时间和电能表的读数．记录数据如（1）张华外出这段时间里，他家的电视机消耗的电能是多少kw•h？（2）张华家电视机在待机状态下消耗的电功率是多少W？（3）某市人口共计约480万，估计有近60万台电视机，假设平均每台电视机每天处于待机状态15h，待机功率与张华家电视机相同，则每月（按30天计）共浪费的电能约为多少kw•h？（4）要显著降低电视机这种不正常的电能消耗，你认为应该采取什么措施？9．实践活动小组的同学种植了一种植物，为了使该植物在寒冷的季节快速生长，他们制作了一台恒温箱，如图所示．按设计要求，箱内需要安装一个电发热体，该电发热体用36V的电源供电，发热功率为320W．（1）据现有实际条什，他们制作电发热体时有3种金属丝材料可供选择，有关数据和情况如下表：试分析选择哪一种材料绕制发热体比较合适，写出理由和有关的计算过程．（2）用所选择的材料绕制成发热体后，接在36V的电源上进行通电试验，测得发热体的功率为405W．为使其功率达到设计要求的功率，在不改变发热体及电源电压的情况下，需要在箱外接一个电阻，这个电阻应该怎样连接？求出该电阻的阻值．10．如图是一个扬声器构造示意图，线圈通过的电流是方向不断_________的交变电流，当线圈通过图中所示的电流时，线圈受磁铁的作用向左运动，当线圈通过相反方向的电流时，线圈受磁铁的作用向_________运动，线圈不断地来回_________，带动纸盆也来回_________，扬声器就发出声音．11．小明参加学校组织的生存夏令营，学到了许多野外生存的知识与技能．（1）如何获得饮用水．如图所示，用一个大塑料袋套在树叶浓密的嫩枝上，将袋口扎紧后，在下方开一个小孔，在小孔下方放上接水的容器，利用植物中水的不断_________和_________，经过一段时间，你就能获取可饮用的水了．（2）今年五月，我国科技工作者再次成功测量了珠穆朗玛峰的高度．小明从媒体中获悉科考队员所12．阅读下面的短文，并回答相关的问题电能便于输送，还可以方便地转化成其它形式的能来满足人们多方面的需求，从发电站发出来的电能，要经过输电线送到用电的地方，如图是电能输送的示意图．在输电线上，由于电流的扔效应，必然有一部分电能转化成热能而损失掉，导线越长，损失越多．目前远距离送电主要采取高压送电的方式来减少线路上的损失．请回答下列问题：（1）在图中的横线上填写与输电过程相对应的名称．（2）在保证输送功率不变的情况下，为什么采用高压送电？（3）输电是输送能量的一种方式．如果从云南或者贵州利用高压输电线路输送功率为100万千瓦的电到广东，按热值为3×107J•kg﹣1的标准煤来折算，这相当于每天运输标准煤_________t（吨）．参考答案与试题解析一、解答题（共13小题）1．（2005•镇江）小明学过安全用电知识后，想自制一只台灯，他选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家中的插座提供的电压是220V，于是他在包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件．（1）小明想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、电阻等），于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图连接完整．（2）小明在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是R=184Ω（只要求写出一个参数及其数值）．（3）小明用“36V 36W”的灯泡和配件制成了一只台灯，请你在虚线框内画出这只台灯的电路图，并说明配件在电路中所起的主要作用是什么答：起分压作用．（4）你认为小明自制的台灯合理吗？（请简述理由）答：考虑到安全用电，小明的选择是合理的；考虑到能量的充分利用，小明的选择就不合理．考点：串、并联电路的设计；实物的电路连接；欧姆定律的应用；电阻的串联；电功率的计算。

2012届中考物理复习方案(苏教版)第21课时 电能 电功率

2012届中考物理复习方案(苏教版)第21课时 电能 电功率
2012-4-15
·江苏科技版
│考点聚焦
（续表） 续表） 分别在额定电压、 分别在额定电压、约1.2倍额定电压和低于额定 倍额定电压和低于额定 进行 电压的情况下测出小灯泡的电流，记入表格，从 电压的情况下测出小灯泡的电流，记入表格， 实验 而计算出小灯泡在不同电压下的电功率 得出 用电器两端的电压不同，电功率就不同，小灯 用电器两端的电压不同，电功率就不同， 泡两端的电压越高，实际功率越大， 结论 泡两端的电压越高，实际功率越大，灯泡越亮 小灯泡两端实际电压不同，实际功率不同， 评估 小灯泡两端实际电压不同，实际功率不同，所 交流 以计算平均值无意义 利用该实验装置还能完成的实验是伏安法测电 一图 由于灯丝电阻不是定值，受温度影响， 阻，由于灯丝电阻不是定值，受温度影响，所以 多用 以上器材不能探究电阻一定时电流与电压的关系
2012-4-15
·江苏科技版
│考点聚焦
[说明 (1)电流做功的多少可以用消耗电能的多少来 说明] 电流做功的多少可以用消耗电能的多少来 说明 表示，即电能的单位也是电功的单位． 表示，即电能的单位也是电功的单位． (2)纯电阻电路是指只将电能转化为内能的电路 ， 纯电阻电路是指只将电能转化为内能的电路， 纯电阻电路是指只将电能转化为内能的电路 即消耗电能只产生热量的电路． 即消耗电能只产生热量的电路． (3)白炽灯也是常见的纯电阻用电器 ． 虽然电流通 白炽灯也是常见的纯电阻用电器． 白炽灯也是常见的纯电阻用电器 过白炽灯做功， 将电能转化为内能和光能， 过白炽灯做功 ， 将电能转化为内能和光能 ， 但其实是 电能先转化为内能， 内能又转化为光能． 电能先转化为内能 ， 内能又转化为光能 ． 当灯丝达不 到一定温度时，灯丝不会发光便是证明． 到一定温度时，灯丝不会发光便是证明．

初三物理测量小灯泡的电功率

初三物理测量小灯泡的电功率
详细描述
实验数据显示，随着电压的升高，小 灯泡的电功率也随之增大。这是因为 电功率与电压成正比关系，即电压越 高，电流越大，从而电功率越大。
小灯泡的实际应用与注意事项
总结词
小灯泡在日常生活中有广泛的应用，但需要注意安全使用。
详细描述
小灯泡是日常生活中常见的电器元件，如照明灯具、装饰灯等。在使用过程中，需要注 意安全，如避免长时间使用高电压、避免使用破损的小灯泡等，以免发生意外事故。
选择
选择合适的电源，确保能 够提供小灯泡正常工作所 需的电压和电流。
注意事项
电源电压应可调，以便在 不同电压下测量小灯泡的 电功率。
电压表
作用
测量小灯泡两端电压。
选择
选择量程合适的电压表，确保能够准确测量小灯 泡正常工作时的电压。
注意事项
电压表应正确接入电路，正负接线柱与电源正负 极对应连接。
电流表
将实验数据绘制成伏安特性曲线图。
详细描述
将实验测得的电流和电压数据绘制成伏安特性曲线图，可以直观地展示小灯泡的电阻随电压变化的情 况。通过观察曲线，可以分析小灯泡在不同电压下的工作状态和变化趋势。同时，通过对比不同实验 条件下的伏安特性曲线，可以进一步探究小灯泡的电学特性和工作原理。
05
CATALOGUE
差。
03
CATALOGUE
实验步骤
连接电路
准备实验器材
检查电路
电源、电流表、电压表、小灯泡、开 关、导线等。
确保所有连接正确，无短路或断路现 象。
连接电路
将电流表、电压表与小灯泡串联，将 电源、开关与小灯泡并联。
调整电源电压，记录电压和电流值
调整电源电压
逐渐增加电源电压，观察小灯泡 亮度变化，并记录相应的电压和 电流值。

中考物理 测量小灯泡的电功率

中考物理 测量小灯泡的电功率
(3)测量过程中，当电压表的示数为_____V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图 丙所示 ，则小灯泡的额定功率为______W。 滑动变阻器都接下面两个接线柱 BC 3.8

1.52

2〃(2013，十堰)小明利用如图所示电路测定小灯泡的功率。被测小 灯泡的额定电压为2.5 V，电阻约为10 Ω左右。实验室有如下器材： 电源(电压为6 V)、电流表(0～0.6 A 0～3 A)、电压表(0～3 V 0～ 15 V)、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1(20 Ω 0.5 A)、 R2(50 Ω 0.5 A)、R3(500 Ω 1 A)。

(4)图丙所示电路中(R阻值已知)，无电压表也能测出该灯泡额定功率的是____。

【解析】(1)电压表要与灯泡并联，注意量程的选择。滑动变阻器要接一上一下。 (2)根据灯泡不亮判断电路中出现了断路 ，根据电压表的示数情况判断出现断路的位 置。 (3)在进行电流表读数时，要注意电流表的量程和分度值。将电流和电压代入公式P＝ UI便可计算出额定功率。 (4)要测出小灯泡的额定功率 ， 需使其两端的电压为额定电压。因为没有电压表 ，所 以可以用电流表和定值电阻来代替 ，并且与电灯并联。当电阻的电压为3.8 V时，小 灯泡会正常发光，然后测出通过灯泡的电流即可。
人教版 物理
第二十一讲 测量小灯泡的电功率

理解测量用电器 ( 如小灯泡 ) 电功率实验的原理；
能对“测量用电器电功率”实验过程作出正确的
说明，以及得出正确的结论等。


一、测小灯泡的电功率 1〃原理：用______表测出小灯泡两端电压U，用______表 电压 电流 测出通过小灯泡的电流 I，用公式__________算出小灯泡的 功率P。 P＝UI 2〃电路图：如下图。

中考物理电学专题12 小灯泡的额定功率与实际功率

中考物理电学专题12 小灯泡的额定功率与实际功率

专题12 小灯泡的额定功率与实际功率小灯泡初中电学的一个重要元件，它活跃在各省市中考的试卷中，以填空、选择、实验、作图等各种形式的考查着学生。

其中很多题都是关于小灯泡额定功率和实际功率的，由于小灯泡的电阻会随温度变化而变化，从而使试题出现了一定的难度，给学生学习带来障碍。

1、小灯泡的额定功率：小灯泡的额定功率是小灯泡在额定电压下工作时的功率，此时小灯泡正常发光，通过小灯泡的电流叫额定电流。

小灯泡上标有“220V 100W ”字样，其中220V 是指小灯泡的额定电压，100W 是指小灯泡的额定功率。

（1）小灯泡的额定电压和额定功率只有一个，就是小灯泡上标注的。

（2）通过小灯泡的额定电压和额定功率可以计算：（以小灯泡标有“220V 100W ”为例） ①小灯泡的额定电流：0.45A 220V100W ≈==额额额U P I ； ②小灯泡正常发光时的电阻: Ω===484100W (220V 22）额额P U R 。

2.小灯泡的实际功率： 小灯泡的实际功率是小灯泡在实际电压下工作时的功率，此时小灯泡可能正常发，也可能不正常发光，需根据实际电压来确定：（1）当小灯泡两端的实际电压U 实等于它的额定电压U 额即U 实=U 额时，小灯泡可能正常发，实际功率P 实等于额定功率P 额即P 实=P 额；（2）当小灯泡两端的实际电压U 实小于它的额定电压U 额即U 实<U 额时，小灯泡不能正常发，比正常发光时较暗，实际功率P 实小于额定功率P 额即P 实<P 额；（3）当小灯泡两端的实际电压U 实大于它的额定电压U 额即U 实>U 额时，小灯泡不能正常发，比正常发光时较亮，实际功率P 实大于额定功率P 额即P 实>P 额（一般情况下，实际电压不能高于额定电压的1.2倍）；注意：（1）小灯泡的实际电压可以有多个，所以对应的实际功率也有多个。

（2）小灯泡的亮度是由实际功率决定的。

3.额定功率和实际功率的联系： 当不考虑小灯泡电阻的变化时，小灯泡的电阻可以通过额定电压和额定功率求得：额额P U R 2=；可以通过实际电压和实际功率求得：实实P U R 2=；故有：实实额额P U P U 22=，利用此式在已知额定电压、额定功率和实际电压的情况下，很方便的计算出实际功率:2()U P P U =实额实额。

中考物理复习专题 第十二章 电能课件 浙教版

中考物理复习专题 第十二章 电能课件 浙教版

【答案】(1)如图所示
(2)0.5 (3)不对，因为在三种情况下小灯泡的电阻逐渐增大，这表明小灯泡的电阻不是一个定 值，会随电流(温度)的增大而增大，所以不能用取平均值的方法求小灯泡电阻。
1. 如图所示是 A、B 两定值电阻的 U－I 图象，由图象中信息可知( A．若将 A、B 两电阻串联在某电源两端，则 B 两端的电压大 B．若将 A、B 两电阻串联在某电源两端，则 B 的实际功率大 C．若将 A、B 两电阻并联在某电源两端，则通过 A 的电流大 D．若将 A、B 两电阻并联在某电源两端，则 A 的实际功率小
【解析】灯泡和滑动变阻器组成串联电路，灯泡两端电压不允许超过额定值，电流表的 PL 1.25 W UL 2.5 V 示数最大不能超过灯泡的额定电流， I 最大＝ ＝ 即 ＝0.5 A， 电灯的电阻 RL＝ ＝ UL 2.5 V I 0.5 A U总 4.5 V ＝5 Ω， 当滑动变阻器的阻值最大时， 电流表的示数最小， 最小＝ I ＝ ＝0.18 A， RL＋R 5 Ω＋20 Ω 故电流表示数的变化范围是 0.18 A～0.5 A，选项 A 错误；滑动变阻器接入电路的最小值为 U总－UL 4.5 V－2.5 V R 最小＝ ＝ ＝4 Ω， 故滑动变阻器的电阻允许调节的范围是 4 Ω～20 Ω， 选 I 0.5 A 项 B 错误；小灯泡的最小功率为 P 小＝I2RL＝(0.18 A)2×5 Ω＝0.162 W，选项 C 正确；该电 路的最大功率 R 大＝U 总 I 最大 ＝4.5 V×0.5 A＝2.25 W，选项 D 错误。
【答案】C
(2011· 杭州)在计算电动机工作时所消耗的电功率时，小杰和小施产生了不同意见。 小杰利用公式 P＝IU 计算电动机所消耗的电功率，小施利用 P＝I2R 来计算电动机所消耗的 电功率。(已知：电动机线圈电阻为 R，电动机工作时两端的电压为 U，通过电动机的电流 强度为 I) (1)请你判断这两位同学计算电动机所消耗的电功率的方法是否正确，并说明理由。 (2)求这台电动机在时间 t 内，电动机线圈产生的热量。 (3)求电动机在时间 t 内所做的机械功。

测小灯泡的电功率的实验报告

测小灯泡的电功率的实验报告
一、实验目的
1.学会测量小灯泡的额定功率和实际功率；
2.理解额定功率和实际功率的区别；
3.掌握实验原理和实验步骤。

二、实验原理
根据电功率公式P = UI，通过测量小灯泡两端的电压和通过的电流，可以计算出小灯泡的电功率。

三、实验步骤
1.连接电路：将小灯泡、电流表、电压表、电源、开关等
连接成一个完整的电路；
2.调节灯泡亮度：通过调节滑动变阻器，使小灯泡两端电
压分别为额定电压的0.2倍、额定电压、额定电压的1.2倍，观察灯泡亮度的变化；
3.测量数据：分别记录小灯泡在不同亮度下的电流表读数
和电压表读数；
4.计算电功率：根据实验数据，计算小灯泡在不同亮度下
的电功率；
5.整理器材：断开电源，拆解电路，整理实验器材。

四、实验结果与结论
通过实验，我们测量了小灯泡在不同亮度下的电功率，发现小灯泡的实际功率随着两端电压的增大而增大。

当实际电压超过额定电压时，小灯泡可能烧毁。

实验结果证明了电功率公式P = UI 的正确性，加深了对电功率概念的理解。

中考物理实验测量小灯泡的电功率

实验测量小灯泡的电功率典例1 （2011年中考·湖南省株洲卷）小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为2.5V），实验电路图如图左所示．（1）按左图所示的电路图，将右图中的电压表正确连入电路（用笔画线代替导线）（2）开关闭合前，滑片P应移到（填“a”或“b”）端；实验中，当滑片P移到某一位置时，电流表A和电压表V示数如图所示，则此时小灯泡的阻值为Ω．（3）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现A的示数为零，V的示数接近电源电压，请你帮小明分析电路的故障可能是：．（4）若小明同学想用已连好的电路测量小灯泡的额定电功率，请你帮他把主要的实验步骤补充完整：①移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为V时，读出电流表的示数；②用原理计算出小灯泡的额定电功率．典例2 （2011年中考•福建泉州卷）在测定小灯泡的额定功率的实验中．小灯泡的额定电压为2.5V．小灯泡的电阻大约是10Ω，两个规格分别是“l0Ω，1A”、“50Ω，5A”的滑动变阻器．电源电压6V．（1）本次实验中应选择规格为的滑动变阻器；图（a）已经连接了部分电路，请用笔画线代替导线将电路连接完整．在连接电路前，开关要．正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至_端（填“A”或“B”）．（2）闭合开关后发现电流表指针向左偏转如图（b）所示，产生故障的原因可能是，排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数2.5 V时，电流表的示数如图（c）所示为A，小灯泡的额定功率是W．不改变这个电路，还可以完成的实验有：（写出一个即可）．典例3 （2011年中考·辽宁阜新卷）在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：（1）婷婷正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为Ω。

（2）婷婷仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗? ，理由是。

中考物理第3节测量小灯泡电功率(知识点梳理原卷版)

③小灯泡的额定功率P额=______（用U额、U0、R0表示）。若步骤②中，在将开关S1拨至“2”时，不小心将滑片向右移动了少许，其他操作正确，则测出的小灯泡额定功率比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）。
2.（2020·江苏连云港）在学习《电能表与电功》一节内容时，同学们完成教材上的活动“比较两个灯泡的亮暗”，小明选用标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的灯泡L1和L2，连接电路如图所示。
无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数总小于灯泡的额定电压
电源电压过低
闭合开关瞬间，灯泡发出强光后立即熄灭，电流表指针偏转后又回到零刻度线处，电压表仍有示数
灯泡两端电压过高，滑动变阻器的滑片没有置于阻值最大位置
二、考点解析
1.测量小灯泡电功率是中考物理试卷中实验探究类考题的常考内容，如果说是必考内容也不过分，经统计中考物理试卷有关测量小灯泡电功率的实验探究题出现的概率在85%左右，所占分值在6分—12分之间。由此可见此内容在中考试卷地位和重要性。测量小灯泡实验探究题常见考查问题有：实验电路的纠错、分析、补充；电路故障排除；实验步骤与实验科学方法分析；实验手段分析；电功率概念理论研究；实验态度和实验误差等。
(1)请按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，在图乙中完成实物连接。要求：闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向右移动时，电流表示数增大（ ）；
(2)调节滑动变阻器滑片P，当电压表示数为额定电压时，电流表示数如图丙所示，其读数为______A，则该小灯泡的额定功率为______W；
(3)小涛同学在调节滑动变阻器滑片P的过程中，绘制出电流表与电压表示数变化关系的图象如图所示。他将电压表换成一个这样相同的小灯泡，这两个小灯泡并联在电路中，当干路中的电流表示数为0.2A时，两个小灯泡的实际总功率为______W。

专题：测小灯泡额定电功率

一．伏安法测量小灯泡的电功率公式P UI计算小灯泡的电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功率。

注意：①某些特殊情况下电压表可能测量滑动变阻器电压（电源电压6V，小灯泡额定电压为3.8V，而电压表大量程损坏，需用小量程电压表测量滑动变阻器电压）②不可求小灯泡在不同电压下的功率的平均值，没有实际意义③滑动变阻器的作用：保护电路；改变小灯泡的电压，使小灯泡正常发光二．伏阻法（只有电压表和定值电阻R）1、已知U额电阻R和小灯泡额定电压U额：（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电压表的示数为，使小灯泡正常发光；（2）保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，断开开关，闭合开关，读出电压表的示数U1；（3）计算出小灯泡的额定电功率为：2、已知I额电阻R和小灯泡I额：（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电压表的示数为，使小灯泡正常发光；（2）保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，断开开关，闭合开关，读出电压表的示数U1；（3）计算出小灯泡的额定电功率为：三、安阻法：（只有电流表和定值电阻R）1、已知U额电阻R和小灯泡U额（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电流表的示数I1= ，此时小灯泡正常发光，将数据记录在表格中；（2）断开开关，闭合开关，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，将电流表读数I2记录在表格中；（3）则小灯泡的额定功率为。

2、已知I额电阻R和小灯泡I额（1）断开开关，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，直到电流表的示数I1= ，此时小灯泡正常发光，将数据记录在表格中；（2）断开开关，闭合开关，保持滑动变阻器的滑片P的位置不变，将电流表读数I2记录在表格中；（3）则小灯泡的额定功率为。

三、等效替代法：一个电阻箱（或滑动变阻器）和一个电压表（或者一个电流表）测量灯泡的额定电功率。

（1）闭合S 1，S 2，断开S 3，移动滑动变阻，使得电压表示数为小灯泡的额定电压U 额，并记录；（2）保持滑动变阻器闭的滑片位置不变，闭合S 1，S 3，断开S 2，调节变阻箱使电压表示数仍然为小灯泡的额定电压；（3）则小灯泡的额定功率为：2U P R额。

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2011年中考物理总复习专题：测小灯泡电功率2一、解答题1．小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上．他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表示数如图（a）所示，电流表示数为0.2安，此时小灯发光较暗．接着他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光，电压表的示数如图（b）所示．他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.32安，小灯比正常发光时要亮．请将下表填写完整，并计算出小灯的功率．物理量序号电压（伏）电流（安）功率（瓦）亮暗程度1 0.2 较暗2 正常3 0.32 较亮2．某同学利用电源、电流表、电压表、电键、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为3.8伏．该同学实验步骤正确，实验数据记录在下表中．当电键刚闭合时，电流表和电压表的示数分别为0.2安、2伏，此时小灯泡较暗．当滑动变阻器的滑片恰好在中点上（即变阻器连入电路的电阻为10欧），小灯正常发光．他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.3安，小灯比正常发光时要亮．请将下表填写完整，并计算出小灯的功率和电阻．物理量实验序号电压（伏）电流（安）亮暗程度功率（瓦）小灯电阻（欧）1 2 0.2 较暗2 正常3 较亮3．某同学利用如图1所示的电路测定小灯的功率，小灯的额定电压为4伏，小灯额定功率在2瓦以内，所用滑动变阻器上标有“25Ω 1.5A”字样，电源电压不变，该同学实验步骤正确，闭合电键S，观察到电流表的示数为0.2安，电压表的示数为1伏，当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为12.5欧）时，小灯两端电压为2伏．接着他继续把滑动变阻器滑片移到某位置时，小灯正常发光，电流表示数如图2所示．他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.44安，小灯比正常发光时要亮．请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出额定功率．（计算功率时，精确到0.01瓦）实验序号小灯两端电压U（伏）通过小灯的电流I（安）小灯电功率P（瓦）灯亮暗程度1 1 0.2 很暗2 2 较暗3 正常发光4 较亮4．某同学做“测定小灯泡的功率”的实验，所用电源电压为6V，滑动变阻器上标有“10Ω 2A”字样，小灯标有“3.8V”字样．他按图连接好电路，闭合电键后，移动变阻器的滑片，当变阻器的阻值最大时，测得电流表的示数为0.4A，这时的电压表示数应为_________伏，小灯的功率为_________瓦，移动变阻器的滑片至中点时，小灯正常发光，这时电压表的示数_________伏，电流表的示数为_________安，小灯的功率为_________瓦．这时小灯的发光情况比原来_________．（选填“亮”或“暗”）5．某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中，所用滑动变阻器为“20Ω2A”，灯泡上标的字样模糊．他按图1所示的电路图正确连接电路，实验时，他把滑片P从B向A移动，观察灯泡发光情况，发现滑片P移到中点附近某位置时，灯泡发光正常．此时电压表V1、V和电流表A的示数如图2所示．请你读出三只电表的示数，求出该同学测得的小灯泡额定功率．6．在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的额定电压是3.8伏，估计小灯泡的额定功率在1瓦以内，但电压表的大量程已坏，其余仪器正常，某同学经过思考，想出了一个好方法，在不损坏仪器的前提下，他顺利的测出了额定功率．（电流表的示数如图）．请按照要求回答：（1）电流表的示数为多少？并说明理由．（2）电源应用几节新干电池串联？并说明理由．（3）说出该同学如何正确使用电压表的实验步骤，并列式算出小灯泡的额定功率．7．小明同学在“测定小灯泡的功率”实验中，所用电源电压不变，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上．滑动变阻器有两只待用，分别是A：“10Ω1A”、B：“20Ω 2A”．他选取滑动变阻器并正确连接电路，操作规范，闭合电键时，观察到电压表、电流表的示数分别为2伏和0.2安．他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光，此时电压表的示数如图所示，则小灯的额定电压为_________伏，他选用的滑动变阻器为_________（选填“A”或“B”），电源电压为_________伏，小灯的额定功率为_________瓦．8．某同学用导线把电源（电压为4.5伏）、电键、电流表、标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器、小灯泡连成串联电路进行实验，其中灯泡上只有所标“0.2A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见．闭合电键后，他调节滑动变阻器的滑片位置，使小灯正常发光，这时，他发现滑片的位置恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧）．经过思考、分析，该同学得出了小灯泡的额定功率．（1）画出该同学的实验电路图．（2）简要说明该同学如何判定小灯是正常发光的．（3）求出小灯泡的额定功率．9．某同学利用电压未知的电源、标有“50Ω 1A”字样的滑动变阻器、标有“0.25A”字样的小灯泡、两只电键、电流表和若干导线测定小灯泡的额定功率，该同学经过思考先画出实验电路图，然后按照正确的实验步骤进行操作，并将电键S1闭合、S2闭合，读出电流表的示数为0.2A，这时他就求出了电源电压，然后该同学边思考边实验，再移动滑动变阻器的滑片到中点位置，此时小灯恰好正常发光．（1）请你画出该同学的实验电路图．（2）请简述小灯正常发光的理由．（3）请求出小灯泡的额定功率．10．某同学在“测定小灯泡功率”的实验中，所用电源的电压为6伏，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，灯泡上标的字母模糊，但其额定电压可能是2.2伏或3.8伏．他按图1所示的电路进行实验．实验时他调节滑动变阻器滑片P的位置，观察小灯的发光情况，当他认为小灯接近正常发光时，再去观察电压表和电流表的示数，观察到的现象如图2所示．该同学经过思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，此时，滑片P的位置恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧）．（1）简述产生图2所示现象的原因；（2）求出小灯泡的额定功率．11．某同学在“测定小灯泡功率”的实验中，所用电源因电池陈旧而电压未知，但其电压高于小灯泡的额定电压．滑动变阻器标有“2A20Ω”字样，标有“2.5V”字样且规格相同的小灯泡若干个，他按照图所示的电路按正常操作步骤进行实验．当P移在b端时，他闭合电键，发现电压表无读数，电流表读数为0.28安，灯不亮．移动滑片P灯仍不亮，断开电键，换一个新的小灯泡，再闭合电键，灯亮，电流表读数减少，但电压表无读数．把电压表换一个量程，仍无读数．该同学经过思考、分析后，重新进行实验，使小灯泡正常发光，此时P的位置恰好在滑动变阻器的中点上．（1）简述产生上述实验故障的原因．（2）求出小灯泡的额定功率．12．某同学做“测定小灯泡的功率”实验时，所用滑动变阻器标有“20Ω2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“2.5V”字样．该同学先把甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示数为4.5V．然后该同学把甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，当他把滑片移到中点处时（即变阻器接入电路的电阻为10Ω），乙灯正常发光．（1）试分析甲灯不能发光的可能原因．（2）简述判定乙灯正常发光的理由．（3）求出乙灯的额定功率．13．某同学照图所示，利用电源，电流表；电压表、开关、标有“50Ω.12A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率、其中灯泡上所标“0.3A”字样清晰可见，电压表0﹣15V档损坏，小灯泡的额定功率估计为1.5W左右．该同学实验步骤正确、当闭合开关时；电压表和电流表的示数分别为2V和0.2A．接着他边思考边实验，直至小灯泡正常发光，这时滑动变阻器的滑片恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为25Ω）．（1）画出小灯泡正常发光时的电路图，并简述判定小灯泡正常发光的理由．理由_________（2）写出计算小灯泡的额定功率的过程．（3）利用该同学的实验数据，除了小灯泡的功率，你还能计算出什么物理量？这个物理量与什么因素有关？有什么关系？14．在测定小灯泡功率的实验中，某同学选用四节新的干电池作电源，额定电压为3.8伏的小灯泡（估计额定功率为1瓦左右），以及实验所须的其他器材．他按如图1所示电路图正确连接实验器材，组成实验电路．当滑片P在b 端时，他闭合电键K，电压表和电流表的示数如图2所示，他将滑片P向a端移动的过程中，发现当小灯泡正常发光时，滑片P正好在滑动变阻器的中点上（即连入电路的电阻正好是其最大阻值的一半）．此时由于电流表表盘上的刻度较模糊而无法准确记录．该同学经过思考、分析，最后求出了小灯泡的额定功率．请你根据上述实验过程，帮这位学生求出小灯泡的额定功率．15．某同学在“测定小灯泡功率”的实验中，器材完好，小灯泡标有4.5伏字样．连接完电路后，电压表、电流表示数均为零，闭合电键后，两表示数分别为10伏和0.2安，调节滑动变阻器滑片P，发现两表示数均不变，且小灯泡亮度很暗．该同学立即切断电键检查电路，然后按要求正确连接并操作，再次闭合电键，两表示数分别为2伏和0.2安，然后边思考边操作，直至灯泡正常发光，滑动变阻器滑片正好在中点上．（1）画出该同学一开始连接的电路图．（2）滑动变阻器的最大电阻．（3）正确连接并操作，再次闭合电键时小灯的电功率．（4）求出小灯泡的额定功率．16．某同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源有几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“5Ω 3A”字样，所用小灯泡的额定电压为“2.2伏”、“2.5伏”和“3.8伏”中的一个，估计小灯的额定功率在1.2瓦以内．该同学正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯正常发光．此时电流表的示数如图所示．求：（1）小灯正常发光的电流，并简要说明理由．（2）小灯的额定电压，并简要说明理由．（3）小灯的额定功率．17．某同学利用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和若干导线测定小灯泡的额定功率．滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样．估计小灯泡的额定功率在1瓦以内，所用小灯泡的额定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个．该同学连接电路正确，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现电流表示数无变化，电压表示数始终是4伏．接着他边思考边改进实验，直到小灯正常发光，这时滑动变阻器的滑片恰好在中点附近，此时电流表的示数如图所示．（1）指出该同学在实验中曾经可能发生的问题．（2）小灯泡的额定电流，并简单说明理由．（3）小灯泡的额定电压，并简单说明理由．（4）小灯泡的额定功率．18．小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验，所用滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，待测小灯的额定电压为“2.2V”、“3.8V”和“6.3V”中的一个．（1）如图1是他所用的实验电路，其中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S 前，若将变阻器的滑片向左移动，能使它接入电路中的电阻最大．（2）他正确连接电路，闭合电键后，发现小灯发光较暗，电流表、电压表示数如图2所示．则通过小灯的电流为_________安，所用的电源电压为_________伏，小灯的额定电压为_________伏．（3）为了较精确地测出小灯的额定功率，在不更换实验器材的条件下，小明同学想了一个巧妙的办法，对所连接的电路进行了调整．闭合电键后，他调节变阻器的滑片位置，当电压表的示数为_________伏时，小灯正常发光，此时变阻器滑片的位置恰好在中点上（即滑动变阻器连入电路的电阻为10欧），小灯的额定功率为_________瓦．天才教育2011年中考物理总复习专题：测小灯泡电功率2参考答案与试题解析一、解答题1．小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，所用电源电压不变，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样，小灯标有“0.3A”字样，估计小灯的额定功率在1.2瓦以上．他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键时，电压表示数如图（a）所示，电流表示数为0.2安，此时小灯发光较暗．接着他移动变阻器的滑片直至小灯正常发光，电压表的示数如图（b）所示．他继续移动变阻器的滑片到端点时，电流表的示数为0.32安，小灯比正常发光时要亮．请将下表填写完整，并计算出小灯的功率．物理量序号电压（伏）电流（安）功率（瓦）亮暗程度1 0.2 较暗2 正常3 0.32 较亮考点：探究用电器的电功率实验。