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新闻类压缩语段公开课优秀教案一、教学目标1. 让学生理解新闻的基本结构和特点。
2. 培养学生提取关键信息、概括新闻主要内容的能力。
3. 引导学生掌握新闻压缩的方法和技巧。
4. 提高学生的语言表达和概括能力。
二、教学内容1. 新闻的基本结构：、、主体、背景、。
2. 新闻的关键信息：时间、地点、人物、事件、原因、结果。
3. 新闻压缩的方法：去枝减叶、留主去次、去粗取精、归纳概括。
三、教学过程1. 导入：通过展示新闻片段，引导学生关注新闻，激发学习兴趣。
2. 讲解新闻的基本结构和关键信息，让学生了解新闻的特点。
3. 示例演示：教师展示一篇新闻，引导学生提取关键信息，概括新闻主要内容。
4. 实践练习：学生分组，每组选取一篇新闻，进行信息提取和压缩练习。
5. 讨论交流：学生分享练习成果，讨论新闻压缩的方法和技巧。
6. 总结提升：教师点评学生的练习，引导学生总结新闻压缩的要点。
四、教学评价1. 学生能够理解新闻的基本结构和特点。
2. 学生能够提取新闻关键信息，概括新闻主要内容。
3. 学生能够运用新闻压缩的方法和技巧，提高语言表达和概括能力。
五、教学资源1. 新闻素材：提供各类新闻素材，供学生练习使用。
2. 教学PPT：展示新闻的基本结构和关键信息，方便学生理解和记忆。
3. 练习册：设计新闻压缩练习题，巩固所学内容。
六、教学方法1. 案例分析法：通过分析具体新闻案例，让学生了解新闻压缩的过程和方法。
2. 讨论法：鼓励学生积极参与讨论，提高分析和表达能力。
3. 实践法：让学生动手实践，提高新闻压缩技能。
七、教学步骤1. 第一步：引导学生关注新闻，分析新闻的主题。
2. 第二步：讲解新闻的作用，让学生理解新闻的引子。
3. 第三步：详细讲解新闻主体部分，强调关键信息的提取。
4. 第四步：分析新闻背景和，让学生了解新闻的完整结构。
5. 第五步：示范新闻压缩过程，展示压缩后的新闻。
八、教学活动1. 小组讨论：学生分组讨论，分析新闻案例，提取关键信息。
一、新闻类压缩语段公开课优秀教案二、教材内容：1. 了解新闻的基本结构特点，如、、主体、背景、等。
2. 学习新闻类压缩语段的方法和技巧。
3. 通过实例分析，掌握新闻类压缩语段的实践操作。
三、教学目标：1. 了解新闻的基本结构特点，提高阅读理解能力。
2. 学会新闻类压缩语段的方法和技巧，提高语言表达能力。
3. 培养学生的概括能力和信息提炼能力。
四、教学重点与难点：1. 教学重点：新闻的基本结构特点，新闻类压缩语段的方法和技巧。
2. 教学难点：新闻类压缩语段的实践操作。
五、教学方法和手段：1. 采用案例分析法，以实例引导学生理解和掌握新闻类压缩语段的方法和技巧。
2. 利用多媒体手段，展示新闻类压缩语段的实例，提高教学效果。
【教学内容】1. 新闻的基本结构特点2. 新闻类压缩语段的方法和技巧3. 实例分析与实践操作【教学过程】1. 引入新课：介绍新闻的基本结构特点，引导学生了解新闻类压缩语段的重要性。
2. 讲解新闻的基本结构特点：、、主体、背景、等。
3. 讲解新闻类压缩语段的方法和技巧：概括提炼、去粗取精、去伪存真等。
4. 实例分析：分析新闻类压缩语段的实例，引导学生理解和掌握方法和技巧。
5. 实践操作：学生分组进行新闻类压缩语段的实践操作，教师给予指导和评价。
6. 总结与反馈：总结本节课的学习内容，给予学生反馈和建议。
【作业布置】1. 课后阅读新闻报道，尝试进行新闻类压缩语段的练习。
【教学反思】在课后对教学效果进行反思，总结教学中的优点和不足，不断改进教学方法和手段，以提高教学效果。
六、教学内容与过程（续）【教学过程】（续）6. 课堂讨论：组织学生进行课堂讨论，分享各自在实践操作中的心得体会，互相学习和交流。
7. 拓展训练：提供一些新闻语段，让学生进行压缩练习，提高他们的实际操作能力。
8. 总结与评价：对学生的练习进行评价，给予肯定和鼓励，指出可以改进的地方。
【作业布置】（续）3. 收集不同类型的新闻报道，进行新闻类压缩语段的练习，培养学生的综合能力。
新闻类压缩语段复习课教案教学目标：1、了解新闻相关知识。
2、明确新闻类压缩语段的几种类型。
3、掌握新闻类压缩语段中拟写一句话新闻和拟写新闻标题的解题方法。
教学过程：一、导入：1、展示浙江省近几年压缩语段题，这些题考了些什么？2016年提取关键词2013年概括寓意2012年下定义2012年一句话新闻2010年概括内容它们都属于压缩语段考点。
2、结合这几道高考题，请同学们说说压缩语段在题型上和选材上的特点。
（题型灵活多变，取材新颖且贴近生活）二、介绍压缩语段相关知识压缩语段就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段或短语句。
压缩语段主要是考查学生的提炼、概括、压缩能力及表述能力。
恰当地压缩语段，大致需要两种能力：一是筛选能力，二是概括能力。
高考命题常见形式：1、新闻类：拟标题、写导语、拟写一句话新闻、概括新闻要点等；2、筛选概括类：对叙述、描写、议论、说明性语段压缩概括；3、寓言类语段概括寓意；4、根据材料给某一概念下定义；5、提取语段的关键词。
三、介绍新闻相关知识（一）、简述：新闻广义包括消息、通讯、特写，狭义只包括消息。
（二）、新闻的基本要素：人、事、时间、地点、事因、结果。
（5个“W”指：人who、事what、时间when、地点where、事因why。
）（三）、新闻的基本组成部分：标题、（电头、或叫新闻来源）、导语、主体、背景、结语。
示例：7000余人连续40多小时全力搜救武警福州某部遭受山洪袭击失踪人员【引题】找到50位遇难者遗体仍有36人下落不明【正标题】新华社北京10月4日电【电头】在解放军总部机关、武警总部工作组和福建省有关领导的现场组织指挥下，经7000多名官兵、公安民警和当地干部群众连续40多个小时的全力搜救，截至4日17时，共找到遇难者遗体50具，还有36人下落不明。
目前，搜救工作仍在紧张进行。
【主体】受19号台风影响，福州地区突降特大暴雨，2日傍晚造成山洪暴发，武警福州指挥学校训练基地突然受到山洪袭击，部队驻用的两幢民房被冲毁，部分学员被冲走。
【背景】（根据预习，让学生当堂说出各个部分的名称）（四）、新闻类语段压缩考查题型1、为新闻拟写标题2、拟写一句话新闻3、为新闻拟写导语4、概括消息要点5、续写新闻结尾6、新闻点评四、学习如何拟写一句话新闻1、预习作业：尝试将下面一则消息压缩为一句话新闻，不超过20字。
【2016绍兴一中】记者从10月25日曲阜市举办的第二届“百姓儒学节”开幕式上获悉，世界文化遗产“三孔”景区将向全国教师免费开放。
这是继孔子后裔、曲阜籍市民免费游“三孔”，驻曲高校、曲阜市中小学生特殊时段集体参观免费，游客“背《论语》免费游三孔”活动之后，曲阜再次向游客推出的优惠举措。
第二届“百姓儒学节”开幕式上，曲阜市委书记李长胜说，“兴市须重教，孔子作为‘万世师表’，理应得到全社会教师群体的尊崇。
‘三孔’景区面向全国教师免费开放，将为优秀传统文化的传承弘扬和创新、发挥儒学时代作用搭建新的载体。
”据了解，为做好“三孔”景区面向教师免费开放的前期准备工作，曲阜市文物、旅游等相关部门进行了专题座谈和调研，并就配套方案进行了专题研究和论证，具体的实施方案正在制定之中。
据悉，该方案将于2016年1月1日起施行。
参考答案：2016年起“三孔”景区向全国教师免费开放。
（或2016年起全国教师可免费游“三孔”景区）学生答案：“三孔”景区免费向教师开放。
（让学生对照参考答案，说出展示的班内答案的不足之处，并试着理出答题模式）2、答题模式一般形式为：什么人（什么事）在什么时间什么地点做了什么（结果怎样）。
一句话新闻=人物+事件+时间+地点+原因①、单句的写法。
首先，基本上按照“谁干什么”或“谁怎么样”来写出句子主干，有时候语段中有这样的基本句子，可以作为“母句”。
然后，挑选其他重要词语来充实，或者对比较复杂的主语、谓语、宾语作合理的减缩，去次留主，去常留特②、复句的写法。
有些语段用一个单句无法表述清楚，或题目没有要求写成单句、对句，就可以用复句。
一个小句一个内容，尽量简洁；注意前后句子的关系、顺序，根据内容，可以是并列关系、顺承关系、因果关系等；在意思明确的前提下，尽量不用虚词。
如：电信费、邮资3月1日调价，价格有升有降。
③、对句的写法。
对句是两个对称、对举的句子，字数相等，结构相同、相近。
对仗句（对偶句）是最工整的对句。
如：家庭作业，为父母洗脚；亲情教育，使孩子成熟。
3、学以致用（2010年天津卷）23.根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。
（限36字以内）（3分）在建的津塔成为天津新的地标式建筑。
津门的设计理念源于法国著名建筑拉德芳断门，两座顶部相连的高楼构成巨大的“门”字型。
象征着天津建设北方经济中心和世界港口大都市的包容与开放。
津塔高336.9米，地上75层，地下4层。
其外形设计采用中国传统的折纸风帆造型，是现代建筑技术与中国文化元素的有机融合。
这组建筑将于2010年内建成并投入使用。
参考答案：融合中西文化元素的天津新地标津门津塔将于2010内建成使用（2012浙江卷）阅读以下新闻材料，根据要求答题。
（5分）不久前，某地一所高中对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。
调查结果显示69%的学生认为与父母有代沟，其中6%的学生觉得离父母很远。
很多学生说与父母沟通时，除了学习再无别的话题。
(1)用一句话概括这则新闻的主要内容。
（2分）调查显示，多数学生与父母存在代沟。
（或调查显示，学习成了多数学生与父母沟通的唯一话题。
）五、拟写新闻标题1、试着拟写新闻标题，并与参考答案进行比较，发现答题模式（与一句话新闻的不同点）(2004重庆)给下面这则材料拟一个简明的标题。
（不超过１２个字）塑料袋消费者中的一些人不是因为缺乏环保意识，而是贪图个人方便。
在他们眼里，“塑料袋”等同于“方便袋”省事省力又免去了上班拎布兜、菜篮的尴尬。
殊不知，环境保护是利人利己、造福子孙的大事，每人每天使用一两个塑料袋，享受一两次方便，十几亿人口的大国将产生多么庞大的白色垃圾，给后人造成多大的麻烦。
消费塑料袋看起来不过是芝麻大点儿的小事，但却与祖国的环保事业息息相关。
参考答案：小小塑料袋，环保大问题2、答题模式标题=主体+事件注意事项：（1）拟写新闻标题时通常只要抓住“导语”，从中提炼出符合题目要求的内容。
（2）要突出主题，内容上要扣住文段中心。
（3）要使标题醒目，用词可别具一格，结构工整，善用修辞方法等。
3、学以致用（四人小组讨论，拿出最佳答案）请用对偶句为下面一则新闻拟写15字以内的标题。
10月24日18时05分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空，嫦娥一号卫星是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的成功发射，标志着我国实施月球探测工程迈出重要的一步，为党的十七大胜利召开献上一份厚礼。
参考答案：【示例1】千年奔月梦今日起征程【示例2】嫦娥一号入太空绕月工程迈新步（2013年安徽卷）某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号的专题展览，展览包括四个板块。
请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。
要求：简明生动，每个标题不超过8个字。
（6分）“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。
“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。
“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。
2012年6月24日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。
此次深海作业的成功，证明这条“中国龙”具备了在全球99．8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。
总标题：_____________________________________板块标题①_________________________②__________________________③_________________________④__________________________展示答案：（示例一）总标题：中国蛟龙。
板块标题：①真正中国造；②世界第一流；③蛟龙潜深海；④探宝四大洋。
（示例二）总标题：中国龙，我骄傲。
板块标题：①中国制造大显神威；②技术性能世界第一；③蛟龙潜海世界瞩目；④海底宝库敞开大门。
【2017年高考天津卷】给下面短文拟写一个标题。
（12字以内）（3分）事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是文明互通的基础建设，是连接世界上不同文明的“带”与“路”。
它以文明对话为引领，强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、文化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，文化相融。
【答案】例：“一带一路”推动文明互通3、拟写标题总结（1）、找准新闻要素。
注意两点：①定准新闻主体（人、事或其他）。
②突出独特性、新颖性。
（2）、拟写标题形式。
①、对称式。
如：加强产品创新，提供个性服务。
②、动宾式。
如：大力发展商贸流通业。
③、单句式。
如：贝鲁特一所大学发生混乱。
④、偏正式。
如：五常村民的“十八般武艺”。
（3）、注意题中的要求或字数限制。
（4）、用简洁语言表述标题：什么人（什么事）做了什么（结果怎样）六、小结“拟标题”与“拟一句话新闻”的异同相同点：筛选对象为陈述对象、事件；可使用主谓句的形式不同点：拟标题语言更精炼；可选用词、短语或句的形式；可适当运用比喻、对比、对偶等修辞方法。
6．（2012湖南卷）读下面的文字，完成题目。
伦敦当地时间18日17时，随着中国与土耳其主宾国活动交接仪式的正式举行，为期3天的伦敦书展落下帷幕。
在此次书展上，中国以迄今最大规模的主宾国活劝隆重登场，向英国及来自世界各国的出版商、版权交易商展示了中国现当代文学及各类图书出版现状。
今年的中国展台上有近3000种英文图书展出。
书展推出的中国作品包括《钱钟书英文散文选》和苏童的《大红灯笼高高挂》等书的英文版，以及《红楼梦》《聊斋志弄》、《孙子兵法》、《论语》等中国古典名著英文版。
伦敦书展落下了帷幕，但书展对中英两国文化交流所产生的重大推动意义，将留下长远影响。
正如中国作家协会主席铁凝在接受本报记者采访时所指出，长期以来，中英文学的交流有点失衡，不对等，中国读者对英国文学的了解，远比英国读者对中国文学了解得多。
英方对中国文学的了解仅限于古典文学，像《红楼梦》等。
中国一般读者，对英国的莎士比亚、狄更斯、勃朗特姐妹等，直到当代作家作品，如深受年轻人喜爱的《哈利?波特》等都非常了解。
