八年级物理试卷双向细目表
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八年级物理命题双向细目表八年级物理单元测试与期末考试命题双向细目表(上册)(人教版)八年级物理第一章机械运动(命题双向细目表)试卷题型测试内容与课标要求选择题填空题实验题计算题内容权重长度的测量长度的单位会进行单位换算2 26 30会根据生活经验估测长度 2测量工具会看:测量工具的0刻度线、量程和分度值2 2 8会选:会根据测量要求选用适当的测量工具2 2测量方法误差的概念会放置 616会读数 2 2 会记录2 2 知道误差与错误的区别 2 时间的测量时间单位会进行单位换算 4 6会根据生活经验估测时间 2 会看《旅客列车时刻表》 2 测量工具认识钟、表、停表 2 2 测量操作会用适当工具测量时间运动的描述机械运动知道什么是机械运动9参照物会恰当选择参照物会描述运动和静止2 3 5 举例说明运动和静止的相对性 2 2 4 运动的快慢速度的定义及物理意义会用速度描述物体运动的快慢 2 3 5 10 55 速度的单位会进行常用单位的换算 2 3 5 匀速直线运动知道定义,会用速度公式进行简单计算4 3 10 17 变速运动了解概念,会测、会算平均速度2291023题型权重30 30 15 25 ∑100注:1、此表纵向为测试内容和课标要求,横向为试卷题型。
编制试卷时各部分权重可做适当调整。
为直观起见,此表中的权重数字直接表示各部分内容及各题型在试卷中所占的分数。
试卷采用百分制。
2、课标要求中只列出了“知识与技能”部分,这也是编制每道试题的测试目的指向。
“过程与方法”、“情感态度价值观”请教师在教学过程中加以实施,此表不再列出。
3、此表既可做为教师命题时的参考,又可以做为学生进行单元复习时的参考。
此表可以印发给学生,使学生在学习过程中做到心中有数。
4、其它各章的《双向细目表》请在本资料对应的页码上浏览。
本资料第7页为上学期《期末考试命题双向细目表》,供教师在制表和命题过程中参考。
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(个人原创*请勿转帖)(人教版)八年级物理第二章声现象(命题双向细目表)试卷题型测试内容与课标要求选择题填空题简答题内容权重声音的产生与传播声音的产生认识声音产生的条件2215声音的传播认识声音传播的条件、形式2213知道在不同介质中声速不同22认识回声现象23声音的特性音调(高之分低)了解音调与频率的关系了解超声波与次声波42615响度(声音强弱)了解响度与振幅的关系426音色(区分乐件)了解影响音色的因素了解乐音、乐音的波形213声的利用声与信息了解声学知识在现代信息技术中的应用2248声与能量了解声波传递能量的性质及其应用224噪声的危害与控制噪声的来源从物理学和环保两个角度分别认识噪声2212噪声的等级及危害了解噪声的等级及对应的人体感受、知道噪声的危害22噪声的控制知道声音从产生到引起听觉的三个阶段28知道控制噪声的三种方法24题型权重26204∑50注:1、此表纵向为测试内容和课标要求,横向为试卷题型。
八年级物理上册命题细目表章次章次知识点知识点要求 选择题选择题 填空题填空题 作图与作图与 简答题简答题 实验与实验与探究题探究题 计算题计算题 备注 第一章声现象初步认识声音产生和传播的条件 B 知道声音是由物体振动产生的 A 知道声音传播需要介质,在不同介质中传播速度不同在不同介质中传播速度不同 A 了解人类听到声音的过程了解人类听到声音的过程 A 知道骨传导的原理知道骨传导的原理 A 了解双耳效应及其应用了解双耳效应及其应用A 了解声音的特性了解声音的特性A 知道声音的音调跟发声体的振动频率有关,响度跟发声体的振幅有关。
不同发声体发出声音的音色不同 A 了解噪声的来源和危害了解噪声的来源和危害 A 知道防治噪声的途径知道防治噪声的途径A 了解现代技术中与声有关的知识的应用 A 第二章光现象了解光源,知道光源大致分为天然和人造两类 A 理解光沿直线传播及其应用理解光沿直线传播及其应用C 了解光在真空和空气中的传播速度c =3×108m/s m/sA 了解光在一些物体表面可以发生反射A 认识光反射的规律,认识光反射的规律,了解法线、了解法线、了解法线、入射角和反射角含义入射角和反射角含义入射角和反射角含义 B 理解反射现象中光路的可逆性 C 了解什么是镜面反射,什么是漫反射 A 了解平面镜成像的特点了解平面镜成像的特点A 了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的 A 理解日常生活中平面镜成像的现象 C 初步了解凸面镜和凹面镜及其应用 A 了解光的折射的现象了解光的折射的现象A 了解光从空气射入水中或其它介质中时的偏折规律 A 了解光在发生折射时,光路的可逆性A 初步了解太阳光谱初步了解太阳光谱 A 了解色散现象。
知道色光的三原色跟颜料的三原色是不同的不同的A 探究色光的混合和颜料的混合,探究色光的混合和颜料的混合,获得有关的知识,获得有关的知识,获得有关的知识,体体验探究的过程和方法验探究的过程和方法 历初步了解看不见的光初步了解看不见的光 A 初步认识红外线及其作用初步认识红外线及其作用B 初步认识紫外线及其作用初步认识紫外线及其作用B 第三章透镜及其应了解什么是凸透镜、凹透镜,了解透镜的焦点、焦距 A 了解凸透镜和凹透镜对光的作用 A 了解透镜在日常生活中的应用 A 理解凸透镜的成像规律理解凸透镜的成像规律C 了解眼睛的构造,知道眼睛是怎样看见物体的 A 了解眼镜是怎样矫正视力的了解眼镜是怎样矫正视力的 A 章次章次知识点知识点要求 选择题选择题 填空题填空题作图与作图与 简答题简答题 实验与实验与探究题探究题 计算题计算题备注第四章物态变化理解温度计的工作原理理解温度计的工作原理 A 了解并记住一些生活环境中常见的温度值 A 会用温度计测量温度会用温度计测量温度操 能区别物质的气、液、固三种形态,能描述这三种物态的基本特征态的基本特征 A 了解物质的固态和液态之间是可以转化的A 了解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别 A 了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义A 知道什么是汽化、液化。
八年级上册物理第二单元测验双向细目表 该单元由四个小主题组成。
本张试卷的题型为:选择题、填空题、作图题、计算题、实验探究题。
其中:
选择题:13道。
每题3分,共39分
填空题:20道(空)。
每道(空)1分,共20分
计算题:2道。
每题9分,共18分
实验探究题:5道。
每题5分,共25分
【注】表中数字斜杠左边为题数,斜杠右边为分数。
如果按该表出试卷:
一、做到全覆盖。
二、重点在主题1和主题3两主题各出8和7道题,共占64分,比重最大)。
二、中等难度的题比重较大。
题数和所占分数都多于难题和容易的题。
三、难题和容易的题相比,容易的题所占分值少了一些,必要时可适当调整。
章节知识点要求一、丈量1.使用刻度尺测长度会2.丈量结果由数值和单位构成知道3.丈量有偏差,偏差和错误有差别知道↑二、简单的运动4.机械运动知道5.运动和静止的相对性知道6.匀速直线运动知道7.速度的观点和公式理解8.均匀速度知道9.用尺和钟表测均匀速度会三、声现象10.声音是物体的振动发生的知道11.声音流传需要介质知道12.声音在空气中的流传速度知道13.乐音的三因素知道14.知道噪声的危害与控制知道四、热现象15.温度表示物体的冷热程度知道16.摄氏温度知道17.使用温度计会18.融化和凝结现象知道19.晶体的熔点知道↓20.融化过程吸热 , 凝结过程放热知道21.查熔点表会22.蒸发现象知道23.蒸发快慢与表面积、温度、气流相关知道↓24.蒸发过程中吸热及应用知道25.沸腾现象知道26.沸点 , 沸点与压强的关系知道27.沸腾过程中吸热知道28.液化现象知道29.升华和凝华现象知道五、光的反射30.光在均匀介质中沿直线流传知道31.光在真空的流传速度知道32.光的反射定律理解33.平面镜成像特色知道六、光的折射34.光的折射现象知道35.凸面镜的焦点、焦距、和主光轴知道36.凸面镜的汇聚作用和凹面镜的发散作用知道37.凸面镜成放大、减小实像和虚像的条件知道↓38.照相机、幻灯机、放大镜的原理知道七、质量和密度39.质量的单位知道40.调理天平的均衡螺母会41.使用游码会42.使用天平称质量会43.密度的观点理解↓44.查密度表会45.水的密度知道46.用天平易量筒测固体和液体的密度会47.用量筒测体积会八、力48.力是一个物体对一个物体的作用理解49.物体间力的作用是互相的知道50.力能够改变物体运动速度的大小或方向知道51.力能够惹起物体的形变知道52.重力知道53.重力的大小与质量成正比,方向竖直向下理解54.使用弹簧测力计会55.力的三因素:大小、方向、作用点理解56.作力的图示会57.协力的观点理解58.同向来线上二力的合成理解↓59.二力均衡的条件理解↓九、力和运动60.滑动摩擦力的大小跟那些因素相关知道61.转动摩擦知道62.摩擦在实质中意义知道63.知道惯性定律知道64.惯性现象知道十、压强液体的压强65.压力的观点知道↓66.压强的观点理解↓67.液体内部压强的规律和公式理解68.连通器的原理知道↑十一、大气压强69.大气压强的现象知道70.大气压强随高度的增添而减小知道71.在温度不变的状况下,必定质量的气体的压强知道↑跟体积的关系十二、浮力72.浮力产生的原由知道↓73.阿基米德原理知道↓74.物体的浮沉条件理解75.轮船、气球、飞艇、潜水艇的浮沉原理知道十三、简单机械76.力臂的观点理解77.杠杆的均衡条件理解78.定滑轮、动滑轮、滑轮组的作用知道↓79.组装简单的滑轮组会↑十四、功80.做功的两个必需因素理解81.功的计算公式理解82.功的原理知道↑83.功率的观点理解84.实用功和总功理解↑85.机械效率理解↑一、机械能86.动能、重力势能理解87.弹性势能知道88.动能势能能够互相转变理解二、分子动理论内能89.分子动理论的初步知识知道90.物体的内能知道91.传热可改变物体的内能知道92.做功可改变物体的内能知道93.热量及其单位知道94.燃料的热值知道95.比热容的观点理解96.查物质的比热会97.计算热量的公式理解98.各样形式的能能够互相转变,转变过程中能量知道守恒三、内能的利用热机99.热机中能量的转变知道↑100.四冲程内燃机的结构和工作原理知道↑101.热机的效率知道↑四、电路102.两种电荷及它们间互相作用知道103.电 [ 荷 ] 量及其单位知道104.电路各构成部分基本作用知道105.常用电路元件的符号知道106.电流方向的规定知道107.短路及其危害知道108.导线和绝缘体的差别知道109.常用的导体和绝缘体知道110.串连电路和并联电路理解↑111.连结简单的串连电路和并联电路会112.画简单的串并联电路会五、电流113.电流的观点理解114.用电流表测电流会115.串连电路各处电流相等理解116.并联电路中干路电流等于个支路的电流之和理解六、电压117.电压及其单位知道118.干电池、家庭电路的电压值知道119.用电压表测电压会120.串连电路中总电压等于各部分电路上电压之和理解121.并联电路中各支路上电压相等理解七、电阻122.电阻及其单位知道123.决定电阻大小的因素知道↑124.滑动变阻器和电阻箱的结构知道125.用滑动变阻器改变电流会八、欧姆定律126.欧姆定律理解↓127.用电流表、电压表测电阻会128.串连电路的等效电阻理解129.并联电路的等效电阻理解↑九、电功和电功率130.电功及其单位知道131.电功的公式理解↓132.电能表丈量电功会↑133.电功率的观点理解↓134.用电器的额定电压和额定功率理解↑135.焦耳定律理解136.电热器的原理和应用知道十、生活用电137.家庭电路的构成知道138.电路中的总电流随用电器功率的增大而增大理解139.保险丝和空气开关的作用知道↑140.安全用电知识知道141.安全电压知道十一、电和磁142.磁体有吸铁性和指向性知道143.磁极间的互相作用知道144.磁极四周存在磁场和磁场拥有方向性知道145.磁感线知道146.地磁场知道↑147.电流四周存在磁场知道148.通电螺线管对外相当于一个磁体知道149.用右手螺旋定章确立相应磁体的磁极和通电螺会↑线管的电流方向150.电磁铁的工作原理知道151.电磁继电器的结构和工作原理知道↑十二、电能152.电磁感觉现象知道153.沟通发电机的工作原理知道154.机械能能够转变为电能知道155.磁场对通电导体有作使劲知道156.直流电动机的工作原理知道157.电能能够转变为机械能知道十四、能量守恒和能源158.原子和原子核的构成知道↑合计知道 99 理解 37 会 22。
初中物理命题双向细目表(人教版)初中物理命题双向细目表(人教版)一、测量1.使用刻度尺测量长度,理解测量结果由数值和单位组成,知道测量有误差,误差和错误有区别。
2.理解机械运动,知道运动和静止的相对性,了解匀速直线运动,掌握速度的概念和公式。
3.掌握平均速度的概念,会用尺和钟表测量平均速度。
4.知道声音是物体振动发生的,了解声音传播需要介质,掌握声音在空气中的传播速度,了解乐音的三要素,知道噪声的危害与控制。
5.知道温度表示物体的冷热程度,掌握摄氏温度,会使用温度计,了解熔化和凝固现象,晶体的熔点,熔化过程吸热,凝固过程放热,了解查熔点表。
6.了解蒸发现象,知道蒸发快慢与表面积、温度、气流有关,了解蒸发过程中吸热及应用,了解沸腾现象,掌握沸点,了解沸点与压强的关系,了解沸腾过程中吸热,了解液化现象,升华和凝华现象。
7.知道光在均匀介质中沿直线传播,了解光在真空的传播速度,掌握光的反射定律,了解平面镜成像特点,掌握光的折射现象,了解凸透镜的焦点、焦距、和主光轴,掌握凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用,掌握凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件,了解照相机、幻灯机、放大镜的原理。
二、简单的运动三、声现象四、热现象五、光的反射六、光的折射七、质量和密度8.理解密度的概念,了解查密度表,掌握水的密度,会用天平和量筒测固体和液体的密度,会用量筒测体积。
八、力9.理解力是一个物体对一个物体的作用,知道物体间力的作用是相互的,了解力可以改变物体运动速度的大小或方向,可以引起物体的形变。
10.掌握重力的概念,了解重力的大小与质量成正比,方向竖直向下,会使用弹簧测力计,掌握力的三要素:大小、方向、作用点,会作力的图示。
11.理解合力的概念,掌握同一直线上二力的合成,了解二力平衡的条件,掌握滑动摩擦力的大小跟那些因素有关,了解滚动摩擦,了解摩擦在实际中的意义。
12.知道惯性定律,了解惯性现象。
九、力和运动在物理中,力是指一种能够改变物体运动状态的作用。
初中物理中考命题双向细目表考试内容要求分值物质物质的形态和变化1.描述固、液和气三种物态的基本特征。
列举自然界和生活中不同状态的物质及其应用。
A4 2.说出生活环境中常见的温度值。
了解液体温度计的工作原理。
会用常见的温度计测量物体的温度。
尝试对环境温度问题发表自己的见解。
ADD 3.知道物质的熔点、凝固点和沸点,了解物态变化过程中的吸热和放热现象。
用物态变化的知识说明自然界和生活中的有关现象。
经历物态变化的实验探究过程。
AAD 4.用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象,了解我国和当地的水资源状况。
有关心环境和节约用水的意识。
AD物质属性5.了解物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热性等,用语言、文字或图表描述物质的这些物理属性。
A66.知道质量的含义。
会测量固体和液体的质量。
AD 7.理解密度。
解释生活中一些与密度有关的物理现象。
会测量固体和液体的密度。
CD 8.了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。
A物质的结构和尺度9.知道常见的物质是由分子、原子构成的。
A 4 10.知道原子是由原子核和电子构成的。
了解原子的核式模型。
了解人类探索微观世界的历程。
关注人类探索微观世界的新进展。
AD 11.了解人类探索太阳系及宇宙结构的历程,知道对宇宙的探索将不断深入。
A 12.了解物质世界从微观到宏观的大致尺度。
A新材料及其应用13.了解一些新材料的特点及其应用。
了解新材料的发展对人类生活和社会发展带来的影响。
A 14.有合理利用资源、保护环境的意识。
A运动和相互多种多样的运动形式15.知道机械运动,举例说明机械运动的相对性。
A 216.了解分子热运动的一些特点。
知道分子动理论的基本观点。
A 17.能举例说明自然界存在多种多样的运动形式。
知道世界处于不停的运动中。
A作用机械运动和力18.会根据生活经验估测长度和时间。
会选用适当的工具测量长度和时间。
DD3 19.用速度描述物体运动的快慢。
八年级物理期末质检命题说明一、指导思想:有利于全面、准确地反映八年级学生的学业水平;有利于引导新课程实施,全面落实课程标准所设定的目标;有利于学生和教师的发展;有利于发挥测试对课程改革的促进作用和导向作用。
二、命题原则:命题依据是义务教育2011版新《物理课程标准》,结合莫旗各校的教学实际确定以下命题原则:1.注重基础知识,基本技能的考查原则。
2.题型的配备,试卷结构的设计体现继承与发展相补充的原则。
3.适应教学实际合理选择试题资源,贯彻课程资源和试题资源相一致原则。
4.对知识点的要求更加明确、具体,便于教师把握。
5.适当考查学生探究能力和动手实验的操作技能。
三、命题范围与要求:(一)命题范围1.命题范围分为两部分,一是《物理课程标准》中“科学内容”板块所要求的知识点;二是《物理课程标准》中“科学探究”板块所要求的知识点,在具体命题中均按新版《物理课程标准》的要求命题,合理安排试题区分度。
2.命题素材的选择范围要符合莫旗学生的实际学习水平,同时参照正在使用的人民教育出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书(物理)》。
3.物理学近期发展的前沿动态,科学技术的新发现,我国科技领域新成就也作为命题的范围,在考查知识的同时重点关注过程与方法、情感态度与价值观两个目标。
说明:把命题范围3作为考点既是《物理课程标准》的要求,也是时代对青年学生的素质期待,其目的是更好的引导学生热爱祖国,关注科技前沿,自觉形成良好的价值观。
、(二)能力要求测试中知识与技能和体验性要求主要有以下五个层次:1.了解:能在事实中识别、辨认,能举例和描述对象的基本特征。
2.认识:介于“了解”与“理解”之间。
3.理解:能把握内在逻辑联系;在与已有知识相联系中对事物现象进行解释、推理与计算。
4.独立操作:能对对象进行测量,独立完成操作;能对仪器或方案进行调整和改进。
5.经历:从事相关活动中,经历观察、体验、探究,在经历的基础上表达感受,做出相应反应。
八年级物理单元测试与期末考试命题双向细目表(上册)(人教版)八年级物理第一章 机械运动(命题双向细目表)试卷题型测试内容与课标要求 选择题 填空题 实验题计算题 内容权重长 度 的 测 量长度的单位会进行单位换算2 26 30会根据生活经验估测长度 2测量工具会看:测量工具的0刻度线、量程和分度值2 2 8会选:会根据测量要求选用适当的测量工具2 2测量方法 误差的概念 会放置 616会读数 2 2 会记录2 2 知道误差与错误的区别 2 时 间 的 测 量 时间单位 会进行单位换算 4 6会根据生活经验估测时间 2 会看《旅客列车时刻表》 2 测量工具 认识钟、 表、 停表 2 2 测量操作 会用适当工具测量时间 运 动 的 描述 机械运动 知道什么是机械运动9参照物 会恰当选择参照物 会描述运动和静止2 3 5 举例说明运动和静止的相对性 2 2 4 运 动 的 快 慢速度的定义 及物理意义 会用速度描述物体运动的快慢 2 3 5 10 55速度的单位 会进行常用单位的换算 2 3 5 匀速直线运动 知道定义,会用速度公式进行简单计算4 3 10 17 变速运动了解概念,会测、会算平均速度2291023题型权重30 30 15 25 ∑100注:1、此表纵向为测试内容和课标要求,横向为试卷题型。
编制试卷时各部分权重可做适当调整。
为直观起见,此表中的权重数字直接表示各部分内容及各题型在试卷中所占的分数。
试卷采用百分制。
2、课标要求中只列出了“知识与技能”部分,这也是编制每道试题的测试目的指向。
“过程与方法”、“情感态度价值观”请教师在教学过程中加以实施,此表不再列出。
3、此表既可做为教师命题时的参考,又可以做为学生进行单元复习时的参考。
此表可以印发给学生,使学生在学习过程中做到心中有数。
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