春夏秋冬又一春

《春夏秋冬又一春》观后感1500字《春夏秋冬又一春》观后感1500字：《春夏秋冬又一春》是一部佛系电影，一庙一山一船，一老和尚，一小和尚，便构成了这部晦涩而又唯美的电影。

“春夏秋冬”暗示着人生四个阶段：童年、青年、中年、老年，也对应地蕴含着好奇、欲望、顿悟、修行。

“又一春”则代表着生命的轮回。

春季：万物复苏，童年时代篇。

贪玩的小和尚给鱼、青蛙和蛇绑上了石头，看着它们负重难以前行时，小和尚笑得乐开了花。

第二天，老和尚给小和尚背上也绑上了一颗石头，并告诉他只有找到昨天被他绑上石头的小动物并给它们解开时，他身上的石头才能解下来，如果它们死了，小和尚将一辈子背着这“石头”生活。

可是当小和尚找到它们时，发现鱼和蛇已经死了，他痛哭不已。

负重的石头等待着他来日的赎罪。

夏季：万物生长繁殖的季节。

孩童的小和尚也成长为年轻的和尚。

年轻和尚和前来庙里养病的少女坠入了爱河。

师傅知道他俩的事后将少女送走了，而年轻和尚由于心中舍弃不了爱人，在半夜偷偷地溜走了。

秋季：收获的季节，也是枯竭的季节。

年满三十的和尚回到了庙里，带着一把血腥的刀。

他满脸戾气，因为杀了出轨的妻子而逃至此地。

自杀、捆绑都无法让他得到心灵的解脱。

师傅让他用那把杀人的刀在地上刻佛经，在刻字的过程中，他暴戾的心灵逐渐趋于平缓，慢慢在净化。

最后，他安然地跟着警察回去接受法律的制裁。

冬季：沉淀修行的季节。

刑满释放的和尚重新回到了庙里，岁月在他脸上留下了皱纹，但是此时他的内心却是清净的。

师傅已经去世多年，他拂去庙里的尘埃，重新打理寺庙，并开始他的个人修行。

又一春：一日，一名妇女携子来到庙里，半夜弃子而走，但是不慎掉进冰窟而亡。

婴儿成了和尚的另一个起始点。

一样的贪玩，一样地戏弄小动物，一样的笑声，人生轮回又一春。

在影片中，能看到许多具体的事物蕴含着的不同意义。

例如：石头，门，刀子等等。

石头象征着重负：在春季篇中，小和尚贪玩地给小动物背负上它们不该承受的重负（石头），小动物因为不堪重负而死亡，小和尚背上的石头成为了他心里的负担——痛苦与罪。

作者：雪落的声音
春天，融化了积雪，流走的，是悠长的回忆；
夏天，炙烤着万物，蒸腾的，是无边的思绪；
秋天，金黄是树唯一赠与叶的厚礼，终究的，是叶挽着风的手臂离去；冬天，冰封了遐想，留下的，是雪地上不变的寻觅。

春雁
浮云消长伴轻尘，新月如弓柳色昏。

春来鸿雁衔旧曲，一处相思扣心门。

夏花
人生堪得几聚散，别愁离恨相见欢。

旧日夏花今含笑，但惜故君已异然。

秋月
月露秋江水见愁，花落柔枝草伴忧。

浊酒一杯饮长恨，雁过枫菊香满楼。

冬雪
片片冬雪瑟瑟寒，连天苍幕傍丘山。

绵绵倩影随风去，俯瞰消沉拂袖间。

观《春夏秋冬又一春》有感电影《春夏秋冬又一春》是由韩国导演金基德执导的作品，于2003年上映。

这部电影以一个静谧的湖上小屋为背景，通过四个季节的变迁，讲述了一位佛教僧侣和一个小男孩的成长故事。

在观看这部电影后，我深受触动，感悟颇深。

影片以美丽的自然景色作为背景，将四个季节巧妙地融入到故事中。

春天，湖泊中充满了婆娑的嫩绿，生机勃勃；夏天，炎热的阳光倾洒在湖面上，绿树成荫；秋天，树叶渐渐变黄，飘落在湖面上，充满了凄美；冬天，湖面被冰雪覆盖，一派寒冷的景象。

这四个季节的变迁不仅为故事增加了美的元素，同时也象征着时间流逝，生命的轮回。

在电影中，佛教的理念渗透在每一个细节之中。

主人公，一位青年僧侣，用谨慎和平静的态度对待一切事物。

他教导小男孩尊重生命、尊重自然、尊重他人。

他教育小男孩通过观察自然界的一切来认识世界，培养他们对生命的敬畏之情。

从开头的捉鱼游戏到最后对老僧离世的理解，小男孩逐渐懂得了生活中的珍贵和无常。

电影中的情节并不复杂，却通过细腻的镜头和真诚的演绎，将人们内心深处的情感唤醒。

每一个角色都饱满而真实，他们的存在给予我很大的启发。

尤其是影片中的小男孩，他不仅善良、聪明，更有一颗纯净的心，他用天真的眼睛看待人生，他的世界观因此而触动。

他在片中尝试破解各种谜题，探求生命的真谛，最终懂得了对世界的敬畏和对生命的珍惜。

影片展现了生命的无常和人生的轮回。

人们来到世上，经历着各种喜怒哀乐，然而终究是会迎来离别。

影片中的老僧是个智慧而静谧的人，他离开时用一个小船代替了他的尸体，象征着他的灵魂已经超尘脱俗。

然而，他也在周而复始的季节间经历了生与死、重生与凋零的轮回，这正是生命的真谛。

电影让我深深地思考人生的意义。

我们每个人都在不断地成长、变化，随着时间的推移，我们会面临各种各样的困难和挑战。

但是，只要我们保持一颗纯净的心，用善良和勇敢面对人生，我们就能在轮回中找到自己的坐标。

《春夏秋冬又一春》是一部充满智慧和人性的电影，它引人深思，使人从中受益匪浅。

《春夏秋冬又一春》中的象征和隐喻刚刚看完了金基德的《春夏秋冬又一春》，本来想要用几句话来和大家谈谈感想，却发现实在是太难了。

对于这样一部对白寥寥、晦涩唯美的影片，想要完整而准确的理解导演的原意实在是太难了。

可能真像古人说的那样，每一个人心中有什么，他的眼中看到的就会是什么罢。

如此，便应该把这个充满着隐喻和象征的故事交给每一位观者去自己进行评价。

我姑且就来喃喃自语一下，让大家知道我在这部影片中看到了什么。

情节上，导演以春、夏、秋、冬、春这个自然的时间轮回为标志物，讲述了一个轮回的故事。

春天：一位老僧和一位孩童住在一处远离尘世的水上孤寺中，孩童由于好奇将石头绑到小鱼小蛇身上。

老僧看到他的作为，依样画葫芦将石头绑到他身上，教育他要用同等的心情去看待身边的一切。

当小孩背背着石头前去给小鱼小蛇揭开石头的时候，发现他已经犯下了不可饶恕的错误，他对着小鱼小蛇的尸体痛哭。

夏天：孩童已经成长为年轻僧人。

一天寺里来了养病的少女。

青年僧人经不住诱惑，最终和少女偷吃了禁果。

老僧发觉了两人的事情，而少女也已病愈，于是将少女送走。

年轻僧人无法忍受失去爱人的痛苦，在夜里，身背孤寺中唯一一尊佛像，偷偷离开。

秋天：年轻僧人因为妻子...显示全文刚刚看完了金基德的《春夏秋冬又一春》，本来想要用几句话来和大家谈谈感想，却发现实在是太难了。

对于这样一部对白寥寥、晦涩唯美的影片，想要完整而准确的理解导演的原意实在是太难了。

可能真像古人说的那样，每一个人心中有什么，他的眼中看到的就会是什么罢。

如此，便应该把这个充满着隐喻和象征的故事交给每一位观者去自己进行评价。

我姑且就来喃喃自语一下，让大家知道我在这部影片中看到了什么。

情节上，导演以春、夏、秋、冬、春这个自然的时间轮回为标志物，讲述了一个轮回的故事。

春天：一位老僧和一位孩童住在一处远离尘世的水上孤寺中，孩童由于好奇将石头绑到小鱼小蛇身上。

老僧看到他的作为，依样画葫芦将石头绑到他身上，教育他要用同等的心情去看待身边的一切。

观照的温暖——《春夏秋冬又一春》观后感何巧丽这是一部美得像画一样的电影。

深山中，一潭碧水，“人生庵”，就坐落于湖心的一个平台上，老和尚和小和尚于此间生活，是的，生活。

老和尚出门采草药，小和尚亦步亦趋。

小和尚伤害小鱼，小蛇，小蛤蟆，老和尚看在眼里，请君入瓮之法。

小和尚对着死去的小蛇大哭，他渐渐明白了他者的苦痛，他渐渐的能够共情，生出慈悲。

人性的恶，老和尚了然于心，对于小和尚的行为，不起嗔念，观照，而后教育。

教育的目的如果剔除了教育者的嗔恨心，优越感，让被教育者能够在不觉羞愧的心态下，明白规矩，应当是难能可贵的。

想到今天门诊的小姑娘，陪诊的姑姑一直在讲自己如何的为了小姑娘操碎了心，而小姑娘依旧白眼狼，不知好歹，小姑娘漠然的听着，无动于衷。

只要披上爱的外衣，就可以随意的指责，批评，这种鲜花毒药，因其让被毒害者有苦难言，无处申诉而更见其杀人于无形的厉害之处。

青春期的暴风雨来了，小和尚为情欲驱使，私爱来庵中治病的女孩，佛堂之中，逾越无形的墙，逾越了佛门清规。

小和尚沉醉欲望之美，老和尚看到欲望之苦：“淫欲引发占有欲”，进而一发不可收拾，情之所毒，正在于“情不知所以起，一往而深，生者可以死，死者可以生。

”（引自《牡丹亭》）。

老和尚没有惩戒，只是送走了已经痊愈的女孩。

小和尚情难舍，子夜出奔，带走了庵中珍贵的佛像。

老和尚依旧过着日子，所有的一切，发生了的，未发生的，都是缘法，存在即合理。

多年后，小和尚因爱而不得，杀妻潜逃，再次回到了人生庵，老和尚已经知道发生了什么事，他迎接了杀气腾腾的小和尚，说：“你长大了”，说“这些年你一定有很多有趣的事情，说给我听听”。

他观照着小和尚这个人，而非他的杀妻案，观照着他这具肉身中愉悦的，有趣的，支持性的，能供给自我以“自恋性确定感”的内容，我对你感兴趣，我想尽我所能的理解你，明白你所想，是你，你就是这么的珍贵。

警察找来了，老和尚请警察等等，等小和尚刻完经文再带他走，一夜的辛苦，晨曦中小和尚躺在《心经》上睡着了，警察脱下自己的衣服，为他御寒。

春夏秋冬又一春的主题及现实意义《春夏秋冬又一春的主题及现实意义》嗨，亲爱的朋友！今天咱们来聊聊《春夏秋冬又一春》这部电影，它的主题和现实意义可太有意思啦！你看哈，这电影里的四季，可不单单是自然的季节，那更是人生的不同阶段呢。

春天，万物复苏，小和尚就像咱们小时候，充满了好奇和调皮，对世界没啥深刻的认识。

夏天呢，小和尚长大了，心里头有了欲望，就像咱们青春年少时，容易冲动犯错。

秋天，小和尚经历了痛苦和惩罚，开始反思自己的行为，这不就跟咱们在生活中遇到挫折后开始成长一样嘛。

冬天，他回来了，内心变得平静和沉稳，是不是很像咱们经历了风风雨雨后，终于懂得了人生的真谛。

再说这现实意义，它就像是给咱们敲了个警钟。

告诉咱们在人生的每个阶段，都得把握好自己，别被欲望冲昏了头脑。

就像春天里的小和尚，不能因为好奇就随便乱闯祸。

夏天的时候，更得控制好自己的情感和欲望，不然一失足成千古恨呐。

而且哦，这电影还让咱们明白，人生就是一个不断犯错、不断反思、不断成长的过程。

谁没犯过错呀，关键是能从错误中吸取教训，就像秋天的小和尚那样。

等到了冬天，咱们才能拥有一颗淡定从容的心，去面对生活中的一切。

朋友，你说是不是这个理儿？咱们可得好好琢磨琢磨这电影里的道理，让自己的人生过得更精彩！《春夏秋冬又一春的主题及现实意义》哈喽呀，朋友！咱们又见面啦，今天来唠唠《春夏秋冬又一春》。

这部片子的主题啊，其实就是人生的轮回和成长。

你想想，从春到冬，再到新的春，多像咱们的一生啊。

春天，那是生命的开始，充满了希望和懵懂。

就像咱们刚来到这个世界，啥都不懂，对啥都好奇。

夏天的时候，小和尚长大了，心里有了欲望，这欲望有时候能推着咱们往前走，可要是控制不好，也能把咱们带进沟里。

就跟咱们长大了，想要的东西越来越多，要是不小心，就容易迷失方向。

秋天呢，是收获也是反思。

小和尚犯了错，受到了惩罚，这时候他才知道自己错在哪儿。

咱们也一样，在生活中经历了挫折，才会停下脚步，想想自己是不是走偏了。

《春夏秋冬又一春》读后感《春夏秋冬又一春》是一部令人感动至深的电影，它不仅令人回味无穷，更让人深思人生的意义和生命的轮回。

影片以四季变换为线索，讲述了一位僧侣从年少到白发苍苍的一生，以及他与徒弟之间的师徒情深。

在这部电影中，我感受到了时间的流逝和生命的无常。

四季更替，岁月如梭，人生犹如一场旅程，一切都在不断变化。

主人公从一个年轻的僧侣成长为一位智慧老者，他经历了生死离别、爱恨情仇，最终明白了生命的真谛。

在这个过程中，他所经历的每一个瞬间都让人感动不已，让人思考生命的意义和价值。

影片中的师徒情深也让人感动不已。

师父与徒弟之间的相互关爱和信任，让人感受到了一种深厚的情感纽带。

师父教导徒弟修行，传授人生道理，而徒弟则用自己的行动和忠诚回报师父的恩情。

他们之间的相互扶持和理解，让人感受到了人与人之间最纯真的情感。

影片中的每一个场景都充满了哲理和智慧。

从春到夏，从秋到冬，生命的轮回如同四季更替，永恒不变。

无论是生命的起伏，还是人生的得失，都是生命中不可或缺的一部分。

只有在经历了风雨洗礼之后，我们才能更加珍惜眼前的幸福和快乐。

《春夏秋冬又一春》让我深深地思考了生命的意义和价值。

在这个瞬息万变的世界里，我们应该如何面对生活的起起伏伏，如何珍惜眼前的幸福和快乐，如何坚守自己的信念和初心。

这部电影不仅是一部感人至深的作品，更是一部让人思考人生的力作。

在观看完《春夏秋冬又一春》之后，我深深地被其所传达的哲理和智慧所感动。

生命犹如一场旅程，我们应该珍惜每一个瞬间，珍惜与亲人朋友相处的时光，珍惜每一次经历的风雨。

只有在经历了生命的起起伏伏之后，我们才能更加坚强、更加勇敢地面对未来的挑战。

《春夏秋冬又一春》是一部令人感动至深的电影，它让我思考了生命的意义和价值，让我明白了人生的真谛。

在这个瞬息万变的世界里，我们应该如何珍惜眼前的幸福和快乐，如何坚守自己的信念和初心。

希望每个人都能从这部电影中找到自己的答案，珍惜眼前的一切，勇敢地面对未来的挑战。

春夏秋冬又一春接下句
“春夏秋冬又一春”的下一句可以根据不同的情况和目的进行创作，以下是几种可能的续写方式：
1.喜怒哀乐再一喜：这种续写方式将情感变化与四季更迭相对应，表达了人
生中的喜怒哀乐与时间的流转相互交织的情感。

2.花开花落又花开：这种续写方式以自然界的花开花落为比喻，表达了时间
的循环和生命的不断更迭。

3.潮起潮落再一潮：这种续写方式以海洋的潮起潮落为比喻，表达了自然规
律的不可抗拒和时间的不断流逝。

《春夏秋冬又一春》：金基德导演轮回之作，为你解开命运的玄机！一、引言部分这是梦菲同学第几次看这部片子，已经记不清了，但每次看都能感受到一股自然清新的气息迎面扑来，没错，这就是这部片子独有的气质，也是金基德导演作品中，唯一一部以自然清新见长的影片。

一座深山，一池湖水，一间小庙，小庙漂在湖中央，与世隔绝。

在这红尘之外，住着一老一小两个和尚。

环境野生而处于自然深处，但人的内心却并非如环境般远离尘嚣，澄明皎洁。

春夏秋冬四季往返，小庙里的宿命、人生的宿命在一幕幕上演。

二、影片介绍梦菲同学记得，小时候让爸妈给讲故事，没有时间的大人会这样说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事，讲的什么呢？从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚在给小和尚讲故事……”，无限循环。

现在看来，这部片子像极了这支童谣。

《春夏秋冬又一春》是由金基德执导，金英民、吴英秀、金基德主演，一部讲述轮回的韩国电影。

影片将故事的情节也定格在不同的季节里，发生在春天里的罪恶和救赎，夏天里的欲望与放纵，秋天中蕴含的爱与恨，冬季里的哲学与反思，再到春的延续，生生不息。

三、影片赏析在梦菲同学看来，“春夏秋冬”四个季节，代表的正是人生的四个阶段：从一个虐待小动物而被老僧惩罚的小和尚(春)，到荷尔蒙旺盛，禁不住诱惑的少年(夏)，成长到因嫉妒而犯下谋杀大罪的成年僧侣(秋)，最终是走到人生尽头的垂垂老僧(冬)。

人生的循环，就这样周而复始，一再重演下去。

我心有猛虎，在细嗅蔷薇。

无论是和尚还是凡夫俗子，他们的内心都是两面的，正如佛家所说，一念成佛，一念成魔。

小和尚也未能逃过这些，因为他内心住着一只带戾气的猛虎。

人并非生来就是佛，必须经历世俗的磨练才能修成真佛，不入世哪来的出世。

正如小和尚，他经历爱情、背叛、憎恨、释怀的过程，从春、夏、秋、冬再到春整整一个轮回，心智由鲁莽变得沉静，或许这就是佛家所讲的六道轮回，对人心境的历练。

四、影片结构影片结构和影片主题完美统一，这是一部讲述轮回的电影，同样本片也采用了轮回的结构。

CRITICISM ON FILMS电影批评韩国导演金基德在电影中时常运用大量的镜头组段、丰富的象征符号与反复出现的、引人遐想的意象画面，去深刻地展现他对于人性、情感以及生命的体会与认知，形成了一种极具吸引力的审美风格。

[1]意象的表达，无疑成为金基德的代表作《春夏秋冬又一春》中最美的风景线。

因为，正是有了在电影中具体显露的“象”，观者才能据此窥探其后玄妙而隐蔽的“意”，才能“得意而忘象”，才能领悟到该片对于欲望、对于轮回、对于人性、对于生命的独特理解。

[2]一、人之贪：欲的开始（一）四季流淌的欲望——水水是金基德电影中重要的道具，《漂流欲室》《弓》中都用水构建了电影中的主要场景，《春夏秋冬又一春》也不例外。

影片开始，湖水中心的小寺庙跃入观众眼帘，营造出庄严孤寂又颇具神秘气息的佛门景象。

湖水位于山间，层层叠叠。

水、庙、山相得益彰，空镜景色显现出淡淡生机。

金基德将四季之水的变化与人物个体、关系和情感的变化融为一体，以水的意象来暗喻人的思想。

“春”章节中，僧徒两人在水中缓缓前进，落幅在船体外女佛画像的特写上,湖水的意象是欲望和烦忧，这一情节的设置意味着在佛的指引和承载下，师傅既是在“渡”自己，也在“渡”小僧。

“春”章节最后的画面定格了八秒匆匆流淌的泉水，揭示了小僧的欲望并未因小动物的死而停止，反而奔腾涌生了。

不同于春天平静、纯净的水，“夏”章节的洪水波涛汹涌，暗示小僧的欲望在增长。

少女来到寺庙后，天空下起雨，预示小僧的欲望开始勃发。

小僧和少女的懵懂情恋都在淅淅沥沥的雨水中绽放，这章中的雨几乎没有停过，欲望之水终于使二人相拥而融。

“秋”章节中，水配以枯木红叶，营造出万物尘埃落定后感伤的氛围，红色的枫叶代表了欲望膨胀后的结果，有血的暗示。

“冬”章节中，水停止了流动也暗示了欲望的休止。

冬天的水代表了冷静也代表了万物的灭亡，为新生埋下伏笔。

（二）欲之起“春”章节中师徒二人划船去采草药，当小僧真遇到蛇时，他毫不犹疑抓住蛇往远处扔去。