林东第四小学党风廉政主体责任清单台账
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小学党风廉政建设责任书XXX党风廉政建设责任书为了认真落实市委、市纪委十届全会精神,落实教育局党风廉政建设责任书的要求,强化责任,狠抓落实,推进我校党风廉政建设和师德师风建设工作深入开展,现结合学校工作实际,制定本责任书。
一、责任目标1.领导班子重视党风廉政建设责任制的落实,专题研究我校党风廉政建设和师德师风建设工作,做到与学校管理工作同部署、同落实、同检查、同考核,严格实行责任追究。
(15分)年初对学校党风廉政建设工作和教育行风建设工作做出具体安排,责任落实到人,抓好、抓实廉洁从政、廉洁从教问题的研究和解决。
(4分)确定全年党风廉政建设和教育行风建设任务,签订责任书,分解责任目标,严格落实,每半年向教育局党委书面报告责任落实情况,对不认真落实责任的学校、分管领导实行责任追究,并上报教育局党委。
(7分)认真研究责任范围内的党风廉政建设和教育行风建设状况,及时处理群众的来信来访,解决和纠正群众反映的问题,真正把廉政建设和教育行风建设落到实处。
(4分)2.开展党性党风党纪教育和廉洁从教的教育。
(25分)组织党员、教职工研究党风廉政建设理论,廉政法规,开展研究新《中小学教师职业道德规范》和教育局颁布的“十条禁令”,增强广大党员干部学理论用理论指导工作的自觉性。
(5分)抓好“三会一课”制度的落实,通过讲党课、放录像、专题讨论等多种形式经常性地进行廉政和警示教育,全面贯彻落实“八个坚持,八个反对”的要求,切实加强和改进党的作风建设。
每个党小组每学期上报一篇廉政信息,且年内有一篇廉政信息被市级以上电台和报刊所采用。
(5分)全面推进校园廉正文化和学生思想道德建设,在广大教师中广泛开展“礼仪、诚信、和睦、爱心”为主题的教育实践活动,丰富活动载体,增强党风廉政工作的实效性,使我校广大教职工特别是党员干部在思想作风、工作作风、领导作风、学风和生活作风等五个方面取得新成效。
(10分)深化学校效能建设活动,健全完善效能建设工作机制,切实转变师德师风中存在的问题。
小学党支部党风廉政建设主体责任清单小学党支部党风廉政建设主体责任清单一、党支部领导班子的集体责任1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐败工作的部署和要求,将其与教育教学管理同等重视,制定年度工作计划。
2.每年初与学校相关负责人签订《党风廉政建设目标管理责任书》,明确任务,分解责任,签字背书。
3.每年召开学校党风廉政建设和反腐败工作会议1次,部署工作,确保党风廉政建设和反腐败工作得到落实。
二、健全工作机制4.建立落实党风廉政建设主体责任工作机构,成立领导小组,每年专题研究党风廉政建设和反腐败工作不少于2次。
5.实行“一把手”逐级调度,每半年调度1次学校落实党风廉政建设主体责任工作情况;以会议通报、工作通报、专题通报的形式不定期进行情况通报;每年底向上级XXX和纪委报告落实党风廉政建设工作情况。
6.完善党风廉政建设和反腐败工作评价体系,将其纳入学校目标量化管理综合考评体系,每年底对学校进行考评,与学校及领导干部年度考核、奖励惩处、选拔任用等挂钩,对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。
三、强化宣传教育7.加强党风党纪、廉政法规和职业道德教育,将反腐倡廉和师德师风建设纳入干部教育培训工作重要内容,每年组织干部教师集训会议2次。
8.以“党风廉政建设宣传活动”为载体,扎实开展宣传教育活动,每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、办1期廉政宣传专栏。
9.开展廉政文化进学校活动,将廉政教育融入学校的走廊、课堂、办公室、微机、墙壁和板报中,打造XXX融合的廉政文化。
10.充分利用新闻媒介宣传教育工作,学校每月发布1~3篇宣传报道,每年底按照宣传报道的数量量化评分。
四、选好用好干部11.严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,落实干部选拔任用程序,坚持好干部“五条标准”,严防干部带病提拔使用。
12.加强干部的培训与研究,注重后备干部的储备与培训,实现新老干部梯次配置。
小学领导班子主体责任清单【内容摘要】小学领导班子主体责任清单,责任名称序,号项目任务责任人责任,部门工作措施和目标要求,组织领导责任1定期听取、研究、部署党风廉政建设和反腐败工作情况汇报,分析党风廉政建设形势,研究制定工作计划、目标要求和具体措施,2、部署工作任务,2、召开推进会,2、检查考核,2对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子在党风廉政建设中的职责分工,确保责任制全面落实,校长室上半年,肃纪正风责任,肃纪正风责任3严格执行政治纪律、组织纪律、财经纪律和群众工作纪律,坚决查处违纪行为,朱海岚校长室,总务处一季度,4健全党政领导班子议事规则,严格执行请示汇报制度,5组织开展专项检查,促进中央和省市县委重大决策贯彻落实,确保政令畅通。
小学领导班子主体责任清单责任名称序号项目任务责任人责任部门工作措施和目标要求组织领导责任1定期听取、研究、部署党风廉政建设和反腐败工作情况汇报,分析党风廉政建设形势,研究制定工作计划、目标要求和具体措施。
刘xx 田xx 王xx 校长室一季度:1、召开学校领导班子成员、纪检监察员会议。
(1)听取xx 年度党风廉政建设和反腐败工作情况汇报;(2)研究制定xx年度党风廉政建设工作计划。
(3)学校班子成员分组联系、指导全校党风廉政建设工作。
(4)成立学校作风效能督查组。
2、部署工作任务。
(1)召开党风廉政建设大会;(2)研究制订仁小领导班子主体责任清单;(3)公示责任清单;(4)指导、督促班子成员责任清单。
二季度:1、召开党风廉政建设形势分析会,听取一季度工作情况汇报。
2、专项督查。
(1)对学校班子落实主体责任情况开展督查;(2)班子成员对履行“两个责任”情况开展自查;(3)对落实“两个责任”工作不力个人进行提醒和约谈。
三季度:1、召开学校领导班子成员、纪检监察员会议。
(1)了解学校班子成员上半年党风廉政建设工作情况;(2)召开xx年党风廉政建设年中会议。
2、召开推进会。
2018党风廉政建设主体责任清单(附:工作台账)党组党风廉政建设主体责任清单(一)加强组织领导1、把党风廉政建设和反腐败工作列为重要议题,每季度至少专题研究和部署1次落实主体责任相关工作。
2、年初研究制定本单位党风廉政建设和反腐败工作,制定工作计划、目标要求和具体措施,细化分解工作任务到各部门。
3、及时调整充实党风廉政建设和反腐败工作领导小组,从组织上确保主体责任的有效落实。
4、组织开展主体责任落实情况专项督查,党组织担负起全面从严治党的主题责任,激励党组织书记强化政治担当,敢于动真碰硬,履行好第一责任。
5、严格执行责任报告制度,每半年向县委和县纪委报告1次落实主体责任情况。
6、严格执行领导干部落实“两个责任"全程纪实制度,认真做好班子履责情况全程纪实工作。
(二)选好用好干部1、严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,规范领导干部选拔任用的程序。
2、定期分析研判领导班子和干部队伍情况,对应当调整的干部及时作出调整。
3、严格执行《XX县干部选拔任用全程纪实办法》和《XX县新提任科级领导干部有关事项“两次公开"制度(试行)》,进一步规范领导干部选拔任用党风廉政建设意见回复工作,大力开展任前廉政谈话、公开公示等工作,不断健全完善防止干部“带病提拔"的长效机制。
4、严格执行xxx市《关于建立容错纠错机制激励干部改革创新干事创业的实施意见》,在认定容错免责情形时,严格按政策办事,按规定程序办理,坚持集体研究、集体决策,遵循客观现实和基本事实,切实杜绝独断随意和主观判断,确保容错纠错工作健康有序开展。
(三)堆护人民群众利益1、充实监督内容,完善监督方式,健全监督程序,提高监督效果,针对民生领域工作中存在的不作为、慢作为、假作为、乱作为等问题,既追究直接责任和领导责任,又追究主体责任和监督责任。
2、切实加强对扫黑除恶专项斗争的认识,协助相关部门依法严厉打击各类黑恶势力违法犯罪活动。
小学全面从严纪律主体责任清单
1. 引言
小学作为培养学生良好行为惯和纪律意识的关键阶段,全面从
严管理和规范学生行为已成为学校工作的重要任务。
本清单旨在明
确小学全体教职工的纪律主体责任,以建立良好的学校纪律氛围,
促进学生全面发展。
2. 学校纪律建设责任
- 制定并完善学校纪律规定,确保规定科学合理、具有可操作性。
- 定期组织纪律教育培训,提高教职工对纪律管理的认识和能力。
- 加强纪律宣传教育,让全体师生了解学校纪律要求和重要性。
3. 教师纪律主体责任
- 严格遵守学校纪律规定,做到模范遵守、严格执行。
- 关心爱护学生,积极引导学生正确行为,及时纠正不良行为。
- 坚持公正执纪,处理违纪事件要公平公正,不偏袒、不纵容。
4. 学生纪律主体责任
- 遵守学校纪律规定,养成良好的行为惯和规范意识。
- 尊重师长和同学,维护学校正常秩序。
- 积极参与学校纪律建设,提出合理化建议和意见。
5. 家长纪律主体责任
- 积极配合学校纪律管理工作,做到家校联动。
- 监督督促孩子遵守纪律规定,帮助他们树立正确的行为规范意识。
- 积极参与学校纪律宣传教育,形成合力。
6. 动态监控与评估
- 建立纪律监控机制,及时掌握学校纪律状况,发现问题及时处理。
- 定期评估学校纪律工作,不断改进完善管理措施。
7. 总结
以上清单列举了小学全面从严纪律主体责任的要求,希望全体教职工、学生和家长共同努力,共同维护学校纪律秩序,为学生的健康成长提供有力支持。
落实党风廉政建设党组主体责任清单局党组是落实党风廉政建设的责任主体,对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任,局党支部书记是党风廉政建设的第一责任人,局班子成员根据工作分工,履行“一岗双责”,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。
要按照党章要求,认真落实党风廉政建设责任制,推进党风廉政建设和反腐败工作。
(一)局党组领导班子责任局党组领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。
1.统筹谋划部署。
认真贯彻落实上级党委、纪委的有关部署要求,每年年初研究制定工作计划、目标要求和具体措施,对工作任务进行责任分解,明确领导班子、领导干部的职责和任务分工。
建立党风廉政建设和反腐败工作任务台帐,统筹年度工作任务,细化工作要求,推动责任落实。
年底向市委和市纪委报告责任制落实情况。
2.强化宣传教育。
把反腐倡廉教育作为党组中心组学习会、民主生活会和机关党组织组织生活会的重要内容,开展经常性的党性党风党纪教育。
推进机关廉政文化建设,筑牢思想防线,营建崇廉风尚。
党组成员要带头讲廉政党课,加强廉政文化建设和预防腐败的警示教育。
3.深化作风建设。
大力弘扬党的优良作风,牢固树立党的意识和组织纪律观念,反对特权思想和特权现象。
毫不放松地抓好中央八项规定精神的贯彻落实,持之以恒反对和纠正“四风”。
着力构健作风建设长效机制,努力建立一套切实有用的制度体系。
4.严格监督考核。
根据考核、测评、群众反映等情况,及时约谈内设股室主要负责人,督促整改。
每年组织对全局党风廉政建设责任制落实情况进行检查,并以适当方式进行通报。
5.选好用好干部。
认真落实《党政领导干部选拔任用工作条例》,增强干部选拔任用工作透明度,防止和纠正选人用人上的不正之风和腐败问题。
严把选人用人廉政关,切实落实德才兼备、以德为先的原则。
建立干部日常教育、监督和管理的具体规定,强化干部日常管理监督。
建立干部科学考核评价体系。
6.维护群众权益。
健全信息发布制度,充分发挥群众监督作用。
小学党支部党风廉政建设主体责任清单一、党支部领导班子的集体责任,一,统筹谋划部署1.贯彻执行各级党组织关于党风廉政建设和反腐贤工作的部署和要求,把党风廉政建设和反腐贤工作与教育教学管理同安排,研究制定年度工作计划。
2.每年初与学校相关负责人签订《党风廉政建设目标管理责仸书》,明确仸务,分解责仸,签字背书。
3.每年召开学校党风廉政建设和反腐贤工作会议1次,部署工作,把党风廉政建设和反腐贤工作落到实处。
,二,健全工作机制4.建立落实党风廉政建设主体责仸工作机构,成立领导小组,每年丏题研究党风廉政建设和反腐贤工作不少于2次。
5.实行“一把手”逐级调度,每半年调度1次学校落实党风廉政建设主体责仸工作情况;以会议通报、工作通报、丏题通报的形式不定期进行情况通报;每年底向上级党工委和纨委报告落实党风廉政建设工作情况。
6.完善党风廉政建设和反腐贤工作评价体系,将其纳入学校目标量化管理综合考评体系,每年底对学校进行考评,与学校及领导干部年度考核、奖励惩处、选拔仸用等挂钩,对出现问题的学校和个人实行“一票否决”。
,三,强化宣传教育7.加强党风党纨、廉政法觃和职业道德教育,把反腐倡廉和师德师风建设列入干部教育培训工作重要内容,每年组织干部教师集训会议2次。
8.以“党风廉政建设宣传活劢”为载体,扎实开展宣传教育活劢,每年至少观看1部警示教育片、听1次廉政党课、观摩1所革命传统教育基地和警示教育基地、办1期廉政宣传丏栏。
9.开展廉政文化进学校活劢,做到廉政教育进走廊、进课埻、进办公室、上微机、上墙壁、上板报,打造德廉融合的廉政文化。
10.充分利用新闻媒介宣传教育工作,学校每月1~3篇,每年底挄照宣传报道的数量量化评分。
,四,选好用好干部11.严格执行《党政领导干部选拔仸用工作条例》,落实干部选拔仸用程序,坚持好干部“五条标准”, 严防干部带病提拔使用。
12.加强干部的培训与学习,注重后备干部的储备与培训,实现新老干部梯次配置。