高中地理-关于等温线的7大知识点
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等温线的判读等温线是指同一水平面上气温相同各点的连线,它表示同一时间等温线水平分布状况。
判读规律:以下图为例,可从等温线图中获取哪此信息⑴任一点的气温值或范围;⑵任意两点间的温差及高差(范围)⑶据数值南北递变可判断南北半球⑷据等温线的延伸方面可判断影响因素①与纬线平行(受太阳辐射影响);②与海岸线平行(受海陆位置影响);③与等高线平行或与山脉走向平行(受地形、地势影响)⑸据疏密程度可判断温差大小,进而判断季节、海陆等①密大疏小;②冬季密,夏季疏;③温带密,热带疏;④陆地密,海洋疏;⑤平原、高原面疏,山地和高原边缘密⑹据弯曲状况判成因①向高纬凸:陆地夏季、海洋冬季、暖流流经、地势低;②向低纬凸:陆地冬季、海洋夏季、寒流流经、地势高。
注:此处可结合“一陆南”“七陆北”法则或“热进向冷靠,冷时向热倒”进行记忆。
⑺据局部闭合判成因表示局部区域内气温出现特殊值,如山峰(低温)、盆地(高温)、城市(热岛效应),判读原则:大于大值、小于小值。
如上图中,图中②地位于20 ℃闭合等温线内,闭合等温线两侧等温线分别为20 ℃、24 ℃,由此可判断气温值16 ℃<②<20 ℃,②应为云贵高原。
图中④地位于28 ℃闭合等温线内,闭合等温线两侧等温线分别为24 ℃、28 ℃,由此可判断气温值28℃<④<32 ℃,④地可能地处四川盆地内部等压线的判读将同一水平面上气压相等的各点连成线就是等压线,因此等压线实际上是等压面和等高面的交线。
所以等压线分布图是表示在同一海拔高度上气压水平分布的状况。
“高压”和“低压”是针对同一水平面上的气压差异而言的。
1. 判读气压场类型①等压线闭合,中心气压高于四周气压,叫高气压;等压线闭合,中心气压低于四周气压,叫低气压。
②由高气压向外延伸出来的狭长区域,叫做高压脊;由低气压向外延伸出来的狭长区域,叫做低压槽。
③相邻两个高压脊之间或低压槽之间的部位为鞍部。
2. 判读气压高低在闭合等压线图中,若中心气压高于四周气压,则为高气压。
考点7 气温和等温线1.气温的时间分布规律(1)日变化一般情况下,一天中,最低气温出现在日出前后,最高气温出现在午后2时(即当地地方时为14:00)左右。
(2)气温日较差一般规律:大陆性气候>海洋性气候;平原(山谷)>山地(山峰);晴天>阴天;随纬度增高而减小。
(3)年变化:一般随纬度增高而增大。
北半球陆地气温7月最高、1月最低,北半球海洋气温8月最高、2月最低。
2.气温的空间分布规律从低纬度向高纬度递减;同纬度夏季陆地气温高于海洋气温,冬季相反;山区气温随海拔升高而降低。
3.昼夜温差大小的分析分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质等几方面分析。
(1)地势高低:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
(2)天气状况:晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱→昼夜温差大。
(3)下垫面性质:下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的昼夜温差一般小于陆地。
4.等温线的弯曲及其影响因素(1)海陆与季节:冬季,陆地上的等温线向低纬弯曲,海洋上的等温线向高纬弯曲;夏季,陆地等温线向高纬弯曲,海洋等温线向低纬弯曲。
也可以概括为:一(月)陆(向)南(弯曲),七(月)陆(向)北(弯曲)。
(2)地形:若等温线穿过山脉或高地时,等温线凸向气温高的地区;等温线穿过河谷或低地时,等温线凸向气温低的地区。
(3)洋流:洋流流向和等温线的凸出方向相同,等温线由高值向低值方向(向高纬)凸出的为暖流,等温线由低值向高值方向(向低纬)凸出的为寒流。
1.影响气温的因素(1)纬度(决定因素):影响正午太阳高度、昼长、气温日、年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)。
(2)地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地、盆地地形热量不易散失,高大地形对季风阻挡,同纬度山地比平原气温日、年较差小等)。
七年级地理等温线知识点地理知识点:等温线等温线,又称等温线,是地图上所绘制的气温等值线,是连接在地图上相同气温的线。
等温线主要用于表示气温分布的特点、气温变化的规律和气温的分级。
一、等温线的特征1.相同颜色的等温线表示相同的气温。
2.等温线之间的间距越小,则气温的变化越缓和,反之亦然。
3.等温线的交汇处称为等温线交汇点,交汇点的气温值为两条等温线气温值的平均数。
4.等温线形态与等高线形态类似,弧形等温线表示气温变化缓慢,直线等温线表示气温变化较快。
二、等温线的作用1.等温线能够表示气温的分布规律,便于观察和研究气温的变化。
2.等温线可以辅助预测天气和气候变化,对航空、航海、交通、建筑等各个领域都有重要的作用。
三、等温线制图方法根据观测气象站的气温资料,先将气温数据转化为等差数列,再根据设定的等差值分别构画等温线。
以中国夏季平均气温为例,等差值设定为2℃。
根据观测资料得到以下平均气温区域:27℃以上:26.5℃ - 27℃:26℃ - 26.5℃:....处理气温数据后可得到一组数据如下:30、28、26、24、22、20、18、16、14根据设定的等差值为2℃,将数据处理成等差数列:30、28、26、24、22、20、18、16、14再根据处理后的数据,分别将气温为30℃、28℃、26℃、24℃等各个气温值按照设定的等差值绘制等温线。
最后,通过等温线的形态及分布规律,就可以清晰的表现出气温的分布情况。
综上所述,等温线是地图绘制中重要的元素之一,在地理学和气象学中有着广泛的应用。
通过学习等温线知识,能够更好的理解和掌握气温的变化规律,对于科学准确的预测天气、气候变化和优化人类生态环境都有着重要的意义。
由于太阳辐射间接影响大气的“体温”,地面辐射直接影响大气的“体温”,大气逆辐射又补偿部分损失的热量,因此影响大气“体温”的因素非常多,主要有纬度位置、大气自身条件(大气环流、天气状况、大气透明度等)、下垫面(海陆位置、洋流、地势的高低及山脉的走向和坡向、不同地表的反射率与比热容等)和人类活动(通过改变下垫面影响气温)等。
1.影响气温高低的因素影响气温的因素很多,抓住主要的影响因素是关键,下面以欧洲一月等温线分布图为例简要分析。
(1)图中等温线的数值向北减小主要影响因素:纬度位置(正午太阳高度、昼长)。
规律:一般来说,纬度越高,气温越低。
原因:纬度越高,正午太阳高度越小,接收的太阳辐射越少,气温越低;一月的北半球,纬度越高,昼越短,接收太阳辐射的时间越短,气温越低。
风成湖:多见于沙漠地区,因沙漠中沙丘间的洼地低于潜水面,地下水出露形成湖泊。
海成湖:海成湖原系海湾,后湾口处由于泥沙沉积而将海湾与海洋分隔开形成湖泊。
(2)图中同纬度地区,陆地的气温低于海洋主要影响因素:海陆位置。
规律:同纬度,冬季陆地的气温低于海洋,夏季陆地的气温高于海洋。
原因:由于海陆热力性质差异,冬季陆地的气温降得快,海洋的气温降得慢。
(3)图中甲处的气温比同纬度东侧地区高主要影响因素:大气环流。
规律:从低纬来的气流增温,从高纬来的气流降温。
原因:图示区域主要位于西风带,从低纬来的西南风对甲处的影响大于同纬度东侧地区,因此甲处气温偏高。
(4)乙处等温线向北凸主要影响因素:洋流。
规律:暖流增温,寒流降温。
同纬度地区,暖流流经的海域气温高。
原因:乙处有北大西洋暖流流经,有增温作用,因此乙处比东西两侧(同纬度)的气温高。
(5)丙处等温线呈东北—西南走向,且西侧的温差大主要影响因素:山脉的走向与坡度规律:山脉的走向决定了等温线的走向,山脉两侧的等温线越密集,则坡度越大。
原因:丙处的斯堪的纳维亚山脉呈东北—西南走向,该山脉的西侧坡度大,等温线较密集。
陆地、海洋的比热容比热容,即温度升高所需的热量。
陆地的比热容小,即温度升高所需的热量更少,即升温快(同理,降温也快);海洋的比热容大,即温度升高所需的热量更多,即升温慢(同理,降温也慢)。
陆地升温降温快,海洋升温降温慢。
因此升温时(或降温时),海洋、陆地会存在温度差,即引起大气运动,即为海陆风。
①海风:白天,温度升高,陆地升温快,陆地温度>海洋温度,陆地近地表的空气受热膨胀上升,同层海洋的水汽补充过来,形成“海风”;②陆风:夜晚,温度降低,陆地降温快,陆地温度<海洋温度,陆地近地表的空气受冷下沉,近地表处的空气向海洋扩散,形成“陆风”。
图1 海陆风示意图例题下图为某地某时刻等温线分布示意图,据此完成1~2题。
1、此时的月份、地方时可能为()A.1月,13时B.8月,13时C.1月,22时D.8月,22时2、影响图中39°纬线上等温线分布的主要因素()A.地形、大气环流B.海陆分布、地形C.海陆分布、大气环流D.洋流、地形答案:D、B精讲精析:(1)分析此时的季节、地方时。
①从图中可以看出,该地位于北半球中纬度地区,此时温度为20°左右,因此为夏季,选项BD正确;②此时为夏季,陆地的比热容小于海洋的比热容,即陆地白天升温快,气温高;陆地夜晚降温快、气温低;③从图中可以看出,此时陆地的气温<海洋的气温,即陆地气温低,因此此时为晚上,选项D正确。
(2)分析影响等温线分布的因素。
①影响等温线分布的因素主要有纬度、海拔、地形、洋流、海陆分布等;②图中39°纬线上,从海洋向内陆,气温逐渐降低,因此考虑为海陆分布的影响(距海越远,海洋湿润水汽越少,空气湿度越小,因此比热容较小,晚上降温快);③39°纬线西部的温度较低,该地位于内陆,呈半封闭的环状,因此推断是海拔升高导致的温度降低(半封闭的环状,可能表示的是山峰),即地形对等温线的影响。
因此综合来看,选项B正确。
高考地理——《中国的气候》知识点复习1、冬夏季气温分布特点及原因2、我国根据≥10℃积温自北向南划分五个温度带,即寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带,同时另有一个独特的青藏高原气候区。
a.800mm年等降水量线,它大致经青藏高原东南边缘,然后折向东,沿秦岭——淮河一线,此线以东、以南地区年降水量大于800mm,为温润区。
是我国主要的水田作业区,农业以水稻生产为主;此线以北为半湿润区,以旱作农业为主;b:400mm年降水量线,此线大致沿大兴安岭—长城一线到兰州,向西南,经青藏高原到冈底斯山一线。
此线是我国半湿润区和半干旱区的大致分界线,也是我国农耕区与畜牧业区的分界线;c:200mm年等降水量线:大致经内蒙古中部——贺兰山——祁连山经青藏高原一线。
此线大致是我国半干旱区和干旱区的分界线。
年降水量200mm以下的地区,多为荒漠地区,除有灌溉水源的绿洲以外,自然环境恶劣,人烟稀少,十分荒凉。
4、我国雨带的推移规律及影响⑴锋面雨带的形成:当夏季风的暖湿气流登陆北上时,与从北方南下的冬季风的冷干气流相遇,较轻的暖湿气流被抬升到冷空气之上。
暖湿气流在上升过程中,气温不断降低,冷凝致雨,形成锋面雨,从而在我国东部地区冷暖气流交汇的地带出现一条降水较多的锋面雨带。
⑵锋面雨带的移动:五月,雨带徘徊在南岭一带;六月,雨带移到长江流域以后,在江淮之间摆动一个月左右(梅雨);七月上旬,雨带开始向北向西推移,七、八月份到达华北、东北等地。
(六、七、八月西南、两广地区还受西南季风影响)注图中阴影与非阴影的分界线为我国季风区与非季风区的分界线:大兴安岭─阴山─贺兰山─巴颜喀拉山─冈底斯山一线[注意]除了夏季风进退及由此而形成的锋面雨以外,地形和台风也是影响我国降水的因素。
例如:我国降水最多的地方——火烧寮,就位于正对东南季风的山谷迎风坡地带;我国降水量最少的吐鲁番——托克逊,则位于深居内陆的盆地中,地形闭塞,降水极少。
另外,夏秋季节,影响我国东南沿海的台风,也往往带来大量降水。
高考地理高频考点之等温线2017高考地理高频考点之等温线等温线是高考地理考试中常见的考点之一,为帮助大家复习好这一知识点,以下是店铺搜索整理的关于2017高考地理高频考点之等温线,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、等温线的基本知识1、同线等温:同一条等温线上各点气温相等。
相邻的两条等温线,温差相同。
2、同一幅等温线图上,相邻两条等温线之间的数值差为零或相差一个等温距。
3、等温线的数值:无论是1月还是7月,气温总是由低纬向高纬递减。
这是太阳辐射能在高低纬度之间分布不均造成的。
4、等温线的弯曲分布规律:(1)如果等温线向低纬凸出,该地气温比同纬度地区低;若该地区在陆地上则是:①冬季大陆,②地势较高;若该地区在海洋上则是:①夏季海洋,②寒流经过。
(2)如果等温线向高纬凸出,该地气温比同纬度地区高;若该地区在陆地上则是:①夏季陆地,②地势较低;若该地区在海洋上则是:①冬季海洋,②暖流经过。
(3)如果等温线平直,表明下垫面性质单一(如南半球400—600的等温线较平直,说明该地区海洋面积大,性质均一)。
(4)等温线呈闭合曲线的地区,受地形影响,形成暖热或寒冷中心。
5、疏密程度:一般情况,等温线密集,温差较大;等温线稀疏,温差较小。
(1)冬季等温线密集,夏季等温线稀疏。
因为冬季各地温差比夏季大。
(2)陆地等温线密集,海洋等温线稀疏。
因为海陆热力性质的差异及陆地表面形态复杂多样,形成陆地温差比海洋大。
(3)温带地区等温线密集,热带地区等温线稀疏。
这是四季分明的温带地区的温差比全年高温的热带地区大造成的。
二、等温线图的类型地面等温线图、等高面上的等温线图等。
三、等温线分布图的实际应用1、判断南北半球:利用等温线数值变化判断南北半球,即向北等温线数值降低为北半球,向南等温线数值降低为南半球。
2、判断季节和海陆分布:利用同纬度海陆间等温线凸向规律来判断季节或海陆分布。
北半球,1月份(冬季)大陆上的等温线向南(低纬)凸出,海洋上则向北(高纬)凸;7月份(夏季) 大陆上的.等温线向北(高纬)凸出,海洋上则向南(低纬)凸。
高中等温线知识点
1. 等温线是指在等温条件下,连接相同温度的点的曲线。
在等温线上,系统中各点
的温度保持不变。
2. 等温线通常用曲线或线段表示,在气体状态方程P-V-T中,等温线可以看作是P-V 平面上的曲线,表示了不同温度下系统的压力与体积之间的关系。
3. 等温线的斜率表示了单位体积的气体在单位温度变化下的压强变化率,即等温压
缩系数。
一般来说,气体的等温压缩系数与温度和压力有关。
4. 等温线的形状与所考虑的气体类型有关。
对于理想气体,等温线为双曲线,弯曲
程度取决于气体的温度和压力。
5. 等温线常用于热力学分析中,可以用来研究气体的热力学过程和性质,如功、热
和温度变化等。
6. 等温线所围成的面积(即圆滑曲线下的面积)可以表示气体在等温条件下所做的功,即等温过程的热力学功。
7. 在等温过程中,理想气体的压强和体积是反比例关系,即当温度一定时,压力越大,体积越小。
8. 对于实际气体,等温线可能会显示出一定的弯曲,这是由于气体分子之间存在相
互作用力导致的。
9. 在相图(P-T图)中,等温线与相变曲线相交,表示了相变温度的变化范围。
相变可以是气体-液体相变(凝聚)、气体-固体相变(凝固)、液体-固体相变(结晶)等。
10. 等温线还可以用来预测气体的行为,比如在等温条件下,当体积减少时,气体的
压强增加;相反,当体积增加时,气体的压强减小。
这些是关于高中等温线的基本知识点。
了解等温线的特性和分析方法有助于我们理解
气体的性质和行为。
一、知识整合等温线:①线密→(温差大);线疏→(温差小)②线向高纬凸→(较同纬度地区温度高;线向低纬凸→(较同纬度地区温度低)③与纬线平行→受(纬度)影响明显④与海岸线平行→受(海洋)影响显著⑤与山脉走向或高原盆地边缘平行→受(地形)影响显著⑥呈封闭状曲线:线内温高→(盆地);线内温低→(山地)二、分析规则等值线图是历年高考中的重点内容,尤其是等值线图的数值分析更是重中之重。
掌握了等值线的规律,就可以正确地进行各种等值线图的分析。
1.同一条等值线上,要素值处处相等;2.等值线一侧的数值必须高于另一侧的数值;3.同一幅图上,相邻两等值线之间的数值差为0(如在鞍部)或相差一个等值距;4.等值线不能相交,不能分支,不能在图中中断(陡崖处重叠,悬崖处相交);5.在两高值区或低值区之间,必须有两条相邻的等值线,其数值相等,并且这两条等值线的数值在两个高值区之间是低值,在两个低值区之间是高值(如等压线图中的鞍形气压场附近)。
三、疑难总结等温线曲折多变的原因分析1.如果等温线比较平直,呈东西走向与纬线大致平行,气温的递减方向为由低纬度向高纬度逐渐减低,说明纬度高低是决定气温的主要因素。
这种现象在海洋中表现的十分明显。
2.在大陆中部,如果等温线夏季向高纬度弯曲,冬季向低纬度弯曲,则说明夏季陆上的气温高于海上的气温,冬季相反。
这是因为海陆差异和冷空气的浸入(冬季)共同作用的结果。
此中现象在欧亚大陆与北美大陆表现的比较突出。
3.对照地形图可以发现:等温线呈封闭曲线的地区,气温值里高外低的是盆地,气温值外高里低的是山地。
4.在大陆内部的局部地区,如果冬季等温线向高纬度弯曲,说明冬季气温比其两侧同纬度的地区高,对照地形图就可以发现此处位于冷空气的背风坡,山脉对冷空气的侵入起了阻挡作用,如我国的四川盆地(北部的秦巴山地)。
5.高山地区的等温线走向与山脉走向基本一致。
6.冬季在温带大陆的西岸,等温线向高纬度弯曲;夏季在热带大陆西岸等温线向低纬度弯曲,其走向均几乎呈南北方向,与海岸线大致平行。
最新高考高三地理复习常考知识点-等温线精选习题一、单选题(本大题共35小题,共70.0分)1.下图为某地某时刻等温线分布示意图,读图回答第下面小题。
下列最可能出现该等温线分布状况的月份和地方时时刻为A. 1月 22时B. 8月 13时C. 8月 22时D. 1月 13时下图是世界某地区一月等温线图,其中①是 25℃等温线,②是20℃等温线,回答 5一8题。
2.②等温线明显与海岸线平行的主要原因是 ()A. 地形影响B. 洋流影响C. 降水影响D. 人类活动影响3.①②两条等温线温度不同,最主要的影响因素是 ()A. 太阳辐射B. 海陆分布C. 大气环流D. 地面状况4.④⑤⑥⑦等温线都呈闭合状,主要影响因素是 ()A. 太阳辐射B. 大气环流C. 海陆分布D. 地形5.等温线③与②的数值不同,则等温线③的温度最可能是 ()A. 15℃B. 20℃C. 22 ℃D. 25 ℃图中线a、b、c为等压线,箭头表示A地风向,线d、e为等温线,线f为等高线,读图完成下列各题。
6.读图可知图示地区( )A. 可能位于南半球,等温线数值d>eB. 湖泊可能是位于北半球的咸水湖C. 河流的流向大致是自东南向西北D. 等压线数值a7.A地未来几天的天气变化可能为( )A. 晴朗、气温高、气压低B. 晴朗、气温低、气压高C. 阴雨、气温降低、气压升高D. 阴雨、气温升高、气压降下图示意我国部分地区日均气温稳定通过≥10.0℃初期和终期等值线的分布。
读图完成下列各题。
8.影响甲地“初期”等值线向“北凸”的因素是A. 纬度位置B. 地形因素C. 海陆热力差异D. 城市密集分布9.图中等值距相同,则“终期”P等值线的日期是A. 12月1日B. 12月16日C. 1月16日D. 2月1日读世界局部图回答下列各题。
10.对图中等温线的描述及其理由成立的是A. -15℃等温线东段大致和海岸线平行,是因为受海陆因素的影响B. 等温线从海洋向陆地由-20℃向-15℃变化是因为处于夏季,海洋气温低,越远离海洋气温越高C. 两条等温线在60°附近均向南弯曲,是地形原因导致D. 靠近海洋的等温线气温低,是因为寒流的影响11.图示时刻8小时后,P地A. 旭日冉冉升起B. 夕阳徐徐落入地平面C. 夜幕深沉D. 日上三竿图甲、图乙分别为区域气候模式模拟二氧化碳加倍时的中国地区年平均温度变化等值线图(单位:℃)和年平均降水(单位:%)变化等值线图。
等温线是指同一水平面上气温相同各点的连线,它表示同一时间等温线水平分布状况。
等温线图是等值线图中最重要的类型之一(具有等值线的一般特征),也是高考常考常新的图类之一。
今天我们就来了解一下如何利用等温线的判读来做题。
一、判断南北半球
根据气温的水平分布规律:
在南北半球,无论七月或一月,气温都是从低纬向两极递减。
因此,等温线值由南向北递减为北半球,反之为南半球。
二、判断海陆位置
冬季:陆地上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的陆地比同纬度的海洋温度低),海洋上的等温线向高纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度高)。
夏季:陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的海洋温度高),海洋上的等温线向低纬弯曲(表示冬季的海洋比同纬度的陆地温度低)。
三、判断月份(1月或7月)
1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,海洋上的等温线向北弯曲。
7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,海洋上的等温线向南弯曲。
(注:判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。
)
四、判断寒、暖流
寒流:寒流中心比同纬度的其他地区水温低,故等温线向低纬凸出(类同于冬季的陆地或夏季的海洋)。
暖流:寒流中心比同纬度的其他地区水温高,故等温线向高纬凸出(类同于夏季的陆地或冬季的海洋)。
五、判断地形的高、低起伏的影响
地势高:在非闭合等温线图上,地势高处等温线的度数要比同纬度的其他地区低。
地势低:在非闭合等温线图上,地势低处等温线的度数要比同纬度的其他地区高。
六、判断地形名称
山地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数据越小。
盆地:在闭合等温线图上,越向中心处,等温线的数据越大。
七、根据等温线判读温差的大小
一般情况下,等温线分布密集的地区温差较大,反之温差较小。
从世界和我国等温线分布图上可以得出等温线的分布与温差大小的时间变化规律。
(1)冬密夏疏:冬季等温线分布比较密集,夏季等温线分布比较稀疏,这是因为冬季温差较大,夏季温差较小。
(2)温带密,热带疏:温带地区等温线分布比较密集,热带地区等温线分布比较稀疏,这是因为温带地区的气温差异大于终年高温的热带地区。
(3)陆密海疏:陆地上的等温线分布比较密集,海面上的等温线分布比较稀疏,这是因为陆地表面形态复杂,海洋表面性质均一。
八、判读等温线的走向与纬线、海岸线与地形的关系
等温线分布图反映气温的水平分布规律,如果地球有一个均一的表面,则等温线分布与纬线大致平行,气温从低纬向高纬递减。
但由于气温除受纬度、太阳辐射影响外,还受大气运动、地面状况等因素的影响,所以等温线不一定与纬线一致,经常发生弯曲。
其走向有以下几种类型:
(1)等温线与纬线平行:这是全球等温线分布的基本趋势,它是太阳辐射从赤道向两极递减的结果。
(2)等温线与海岸线大致平行:在北半球中纬度的大陆东西两岸比较明显,这是因为海洋对气温起了调节作用,沿海地区受海洋的影响较大。
(3)等温线与等高线平行:在地势起伏较大的高山地区比较明显,这是气温随高度的增加而递减的结果。