2021年高考地理专题复习:等温线(一)
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专题一:等值线一、注意事项:1、等值线类型:等高线、等温线、等压线、等降水量线、等太阳辐射量线、等震线、等酸度值线…其中最重要的主要是:等高线、等温线、等压线、等降水量线2、等值线类型繁多,新颖的等值线层出不穷,遇到此类等值线,只需要按照等值线判读的一般规律(数值变化、疏密程度、弯曲和延伸方向)进行判读即可。
3、在判读新颖等值线图时,注意利用地理环境整体性特征,分析影响等值线的因子及等值线对其他地理事物的影响。
二、基础复习【例1】读图1-图3,回答相关问题图3为“我国南方某地区等高线地形图(单位:米)”,虚线表示山脊线或溪流。
回答:与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”所描述景观相符的是( )A.aB. bC. cD. D【巩固练习1】读我国某地等高线图(单位:米),回答下列问题。
(1)图中有山顶、山脊、鞍部、陡崖、山谷、小河、陡坡、 缓坡等地形,其中A 地是 , D 地是 ,图1图2图2为北半球某地区等温线,判断甲处温度比同纬度两侧 (高/低)。
等值线的共同特征: A 同线等值 B 同图等距(邻线等差或为0) C 等值线不相交(除陡崖外) D 同条等高线闭合 E 等值线密集,表示单位水平距离的差值较大;等值线稀疏,表示单位水平距离的差值较小。
图3A 点的值为:B 点的值为:B 地的坡度比C 地 (大或小)。
(2)以C 点为基点,甲山峰的相对高度是 米。
(3)当甲山山顶气温是16℃时,C 地气温是 。
(4)E 、B 两地比较, 地降水多,原因是 。
(5)B 地在A 地的 方向,乙河的流向是 。
三、二轮突破【例2】(2010年全国文综卷)图5示意某区域多年平均降雪量与雪期(从当年初雪日到次年终雪日的天数)的空间分布。
该区域内丘陵区每年因融雪径流造成的土壤侵蚀较为严重。
(1)比较甲、乙两地降雪量与雪期的差异并解释原因(9分)。
(2)根据等雪期线的分布,分析沿MN 一线的地形分布特点。
(6分)四、本节小结图5判读大于大的,小于小的凸高为低,凸低为高等温线凸出的方向就是洋流的流向一月陆南,七月陆北五、课后作业1、(等温线)图6表示某研究小组实测的上海市某日14时气温分布状况。
2021届高三地理复习专题讲解:判断洋流流向的方法一、专题讲解1.判断洋流流向的方法(1)洋流成因法:根据洋流分布与气压带、风带之间的内在联系判断;西风带影响的洋流大致自西向东流,信风带影响的洋流大致自东向西流。
(2)海水等温线弯曲法:等温线凸出的方向就是洋流的流向。
(3)洋流性质法:洋流水温低于所流经海区的洋流是寒流,洋流水温高于所流经海区的洋流是暖流;一般由高纬向低纬流动的是寒流,由低纬向高纬流动的是暖流。
(4)地理位置法:中低纬大洋东岸洋流流向低纬度方向,西岸洋流流向高纬度方向;中高纬大洋东岸洋流流向高纬方向,西岸洋流流向低纬方向。
如上题中洋流的判断就是利用地理位置法。
二、同步训练读某远洋运输公司货运航线示意图,完成1—2题。
1.该公司货轮运输过程中比较节省动力的航段为A.天津→香港B.曼萨尼约→釜山C.巴尔博亚→圣地亚哥D.横滨→宁波2.卡亚俄→圣地亚哥航段附近洋流对地理环境的影响是A.使沿岸地区降水增加B.使沿岸热带沙漠带呈南北延伸状C.使船只航行污染程度加剧D.冷暖水交汇,形成渔场【答案】1.B 2.B【解析】1. 天津→香港曼萨尼约→釜山的航线向南利用加利福尼亚寒流,然后向西利用北赤道暖流;最后向北利用日本暖流,因而在运输过程中比较节省动力;天津与香港之间,冬季海水自北向南流动,夏季海水自南向北流流动;巴尔博亚→圣地亚哥为逆流航行;横滨→宁波的北段为逆流航行。
故答案选B项。
2. 卡亚俄→圣地亚哥航段受秘鲁寒流影响,沿岸地区因受寒流降温减湿作用,使沿岸沙漠带南北延伸;此处最易形成渔场,但不是冷暖水交汇所致,是上升冷水流带来营养物质;另外,洋流利于污染物质的扩散,但会加大污染范围。
故答案选B项。
下图为某大陆与相邻海洋的等温线分布图,图中粗线为海陆分界线。
读图,完成3—4题。
3.图中包含的大面积海洋和表示的月份应是A.太平洋1月B.北冰洋6月C.太平洋7月D.大西洋12月4.甲处等温线明显向南凸出,原因是A.受冷空气南下的影响B.受加利福尼亚寒流的影响C.受千岛寒流的影响D.受西澳大利亚寒流的影响【答案】3.C 4.B【解析】3.甲处等温线凸向低纬,为寒流,且处于30°N附近,应为大洋东部寒流;根据经纬度可知,其东侧为北美大陆,陆地等温线凸向高纬,说明为夏季。
等温线知识点高考等温线是地理学中的一个重要概念,它是指表示相同平均气温的线条。
等温线的研究对于了解气候变化以及地理分布上的温度变化具有重要意义。
在高考中,等温线也是一个常考点,下面我们来具体了解一下等温线的知识点。
一、等温线的基本概念等温线是指在地图上表示相同平均气温的曲线。
利用等温线,我们可以看出不同地区的气温分布情况以及研究气候变化。
二、等温线的特征1. 等温线的间距:等温线间距越小,代表气温变化越缓慢;等温线间距越大,代表气温变化越快速。
通过观察等温线的间距,我们可以对不同地区的气温变化速率有一个初步了解。
2. 等温线的形状:等温线的形状可以显示出不同地区的气温分布特点。
对于一个城市而言,如果等温线是向外扩散的圆形,说明该城市的气温分布较为均匀;如果等温线是向河流或湖泊方向扩散,说明该地区受到水体调节的影响,气温变化较为缓和。
三、等温线的应用1. 气候类型的划分:等温线在气候类型划分中起着重要作用。
例如,在某个地区,如果等温线密集,表示该地区夏季炎热,冬季寒冷,可划分为温带大陆性气候;如果等温线稀疏,表示该地区气温适中,可以划分为温带海洋性气候。
2. 气候变化的研究:通过观察不同时间段的等温线变化,可以研究气候的长期趋势和周期性变化。
例如,在近年来的气候变暖问题上,学者们可以通过对等温线的研究,了解全球暖化的程度和趋势。
3. 旅行规划的参考:等温线可以帮助人们选择适合自己的旅行时间和地点。
通过观察目的地的等温线,可以知道该地区的气温分布情况,从而避免在极端天气条件下旅行。
四、等温线的局限性虽然等温线在气候研究中有着重要作用,但它也存在一些局限性。
首先,等温线只能反映出平均气温,无法准确反映出气温的日变化和季节变化。
其次,等温线不能单独解释地区的气候特点,还需要结合其他气候要素进行分析。
五、总结通过对等温线的了解,我们不仅可以了解气候变化和温度分布的特点,还可以利用等温线来划分气候类型,研究气候变化趋势,以及为旅行规划提供参考。
2021-2022年高中地理等值线图(一)课后练习二及详解题一下图是我国东部某沿海等高线分布图,据此完成下列要求。
a、b两条支流水流较急的是,原因是。
题二下图是我国东部某沿海等高线分布图,据此完成下列要求。
拟从甲村向乙村修一条公路,③、④两条线路中,较为合理的是,理由是。
题三1.读某地区气压分布和气压值变化图,回答问题.A处的风向应是 ( ) A.东北风 B.西北风 C.西南风 D.东南风2.下图是我国部分地区春季某时的气压分布图,读图分析后,完成下列要求:冷锋过境时,带给我国的天气现象是_________________.题四一.下图中,实线是地形等高线,虚线是潜水面等高线,等高距均为5(单位:米),甲处为一口水井。
读图回答问题。
1.甲处水井的水面离地面的距离可能为( )A.1.5米B.2.5米C.7.5米D.8.5米2.从图中内容可知,甲地出现的主要环境问题是( )A.地下水开采过度B.地下水污染严重C.有盐碱化倾向D.有荒漠化倾向二.下图中各点为实测高程点,数值为高程,单位为米,其中点A为该图示区域的最高点。
请依据各点的高程,采用绘制等高线地形图的方法,回答问题。
下列叙述正确的是( )A.图中实线处可能有小溪流过B.图中实线处和虚线处均不可能有小溪流过C.图中虚线处可能有小溪流过D.图中实线处与虚线处均可能有小溪流过题五1.下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕)。
读图,回答问题。
2008年5月26日14时 2008年5月26日20时左图中A处等压线的数值可能为()A.1 004或1 006 B.1 006或1 008 C.1 008或1 010 D.1 004或1 008 2.下图是亚洲东部某区域两个时刻的等压线图(单位:百帕)。
读图,回答问题。
2008年5月26日14时 2008年5月26日20时在这段时间内,关于风速变化的叙述,符合图中实际情况的是( )A.台湾岛风速变大 B.珠江口风速明显变大C.长三角风速变小 D.环渤海风速明显变小3.下图是某时刻地面气压(百帕)分布图。
2021年高考地理专题复习:等温线(二)1.自某城市市中心向南、向北分别设若干站点,监测城市气温的时空分布。
监测时间为8日(多云)9时到9日(晴)18时。
监测结果如下图所示。
据此完成下列题。
(1)监测时段被监测区域气温( )A.最高值多云天高于晴天B.白天变化晴天比多云天剧烈C.从正午到午夜逐渐降低D.白天变化比夜间变化平缓(2)下列时间中热岛效应最强的是( )A.8日15时左右B.8日22时左右C.9日15时左右D.9日18时左右2.钦诺克风指位于北美洲西部的焚风,因过山气流在背风坡下沉而形成。
位于落基山东坡山麓的莱斯布里奇市(50°N,113°W)常受钦诺克风影响,增温明显。
下图示意落基山山麓莱斯布里奇某日的暖脊,读图完成下题。
(1)图中所示暖脊最可能出现在( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季(2)下列说法正确的是( )A.暖脊受盛行西风影响将向东移动B.暖脊受北美高压影响将向西移动C.夜间钦诺克风的强度稍高于白天D.夜间钦诺克风的强度稍低于白天(3)图中暖脊出现可能带来的影响是( )A.可提高农作物产量B.积雪消融洪水泛滥C.气温升高作物晚熟D.居民屋内能耗降低3.露点温度是在国定气压之下,空气中所含的气态水达到饱和而凝结成波态水所需降至的温度。
下图示意我国某地2月12-16日期间室外气温、室内气温和露点温度的变化情况。
据此完成下题。
(1)图中表示室外气温、室内气温和露点温度的曲线序号依次是( )A.①、②、③B.②、①、③C.②、③、①D.③、①、②(2)该地室内地面与墙体受湖最严重的时段大致出现在( )A.12~13日B.13~14日C.14~15日D.15~16日(3)该地可能位于( )A.广州B.武汉C.上海D.北京4.负积温是指一年内日平均气温<0℃持续期间日平均气温之和的绝对值。
负积温500℃为冬小麦与春小麦的种植界线。
近60年来,在气候变暖的背景下,宁夏冬小麦种植面积不断扩大,引种品种多样化。
高考地理等温线知识点复习2021高考天文等温线知识点温习1.剖析走向(延伸方向):与纬线平行即东西走向——纬度要素或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆散布;与等高线或山脉走向平行——地形要素。
2.剖析弯曲状况:作水平线法——比拟弯曲处与交点的温度上下;凸值法——凸高(凸向高值区)为低(值低),凸低(凸向低值区)为高(值高)。
3.剖析疏密状况:疏——温差小——我国7月气温、热带地域、陆地、山地陡坡、锋面处;密——温差大——我国1月气温、温带地域、陆地、山地缓坡。
4.剖析数值特征:大小小大中间走;闭合曲线大大或小小;高值区——夏季大陆、夏季陆地、暖流流经、地势低(山谷、盆地或洼地)、城市;低值区——夏季大陆、夏季陆地、暖流流经、地势高(山岭、山脊)。
5.高考才干要求:(1)判别南、北半球位置:自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。
自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。
(2)判别陆地、陆地位置:夏季陆地上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的陆地温度低),陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的陆地温度高)。
夏季陆地上的等温线向高纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的陆地温度高),陆地上的等温线向低纬弯曲(表示夏季的陆地比同纬度的陆地温度低)。
(3)判别月份(1月或7月):判别月份时,要留意南、北半球的冬、冬时节的差异性。
1月:北半球陆地上的等温线向南弯曲,陆地上的等温线向北弯曲;南半球陆地上的等温线向南弯曲,陆地上的等温线向北弯曲。
7月:北半球陆地上的等温线向北弯曲,陆地上的等温线向南弯曲;南半球陆地上的等温线向北弯曲,陆地上的等温线向南弯曲。
(4)判别寒、暖流:洋流流向与等温线的凸出方向是分歧的。
暖流中心比同纬度的其它地域水温低,故等温线向低纬弯曲。
暖流中心比同纬度的其它地域水温高,故等温线向高纬弯曲。
(5)判别地形的高、低坎坷:陆地上的等温线向低纬凸出的中央,说明该处地势降低;等温线向高纬凸出的中央,说明该处地势降低。
【高中地理】2021年高考地理专题答题要点:等温线1.水平分布规律:①由低纬度向高纬度递减(我国由南向北递减)原因:太阳高度由低纬度向高纬度递减,太阳辐射逐渐递减;② 从城市中心向郊区递减(“热岛效应”)原因:由于人口集中,工业生产和居民生活释放了大量热量。
2.垂直分布规律:①由山麓到山顶递减。
原因:海拔高度越高,获取地面的热量越少;②在1000m深度以上,水温随深度递减,1000m深度以下,水温变化不大。
原因:表层海水受太阳辐射的影响明显,深层海水影响小。
3.分析趋势(延伸方向):与纬度平行,即东西走向——纬度因子或太阳辐射;与海岸线平行——海陆性质或海陆分布;与等高线或山势平行——地形因素;弯曲方向受海陆分布、冷暖流、山脉(焚风效应)、盆地和地形起伏的影响;封闭:垂直方向受山脉(海拔越高,温度越低)和城市热岛效应的影响。
4.分析弯曲状况:作水平线法――比较弯曲处与交点的温度高低;凸值法-凸高(凸高值区域)为低(值低),凸低(凸低值区域)为高(值高)。
5.分析疏密状况:疏――温差小――我国7月气温、热带地区、海洋、山地陡坡、锋面处;密――高温——中国、温带地区、陆地和山地缓坡的1月份温度。
6.分析数值特征:高高低低规律;闭合曲线大大或小小;高价值区——夏季的大陆、冬季的海洋、流经的暖流、低地形(山谷、盆地或洼地)、城市;低值区――冬季大陆、夏季海洋、寒流流经、地势高(山岭、山脊)。
7.高考能力要求:(1)判断南、北半球位置:自北向南等温线的度数逐渐减小或自南向北等温线的度数逐渐增大的是南半球。
自北向南等温线的度数逐渐增大或自南向北等温线的度数逐渐减小的是北半球。
(2)判断陆地和海洋的位置:冬季陆地等温线向低纬度弯曲(表明冬季陆地温度低于同纬度海温),海上等温线向高纬度弯曲(表明冬季海洋温度高于同纬度海温),夏季陆地等温线向高纬度弯曲(表明夏季陆地温度高于同纬度海温),海洋等温线向低纬度弯曲(表明夏季海洋温度低于同纬度陆地温度)(3)判断月份(1月或7月):判断月份时,要注意南、北半球的冬、夏季节的差异性。
2021年高考地理专题复习:等温线(一)1.2018年7月30日在挪威班纳克测到32摄氏度的高温,引起全球对气候变化和北极熊生存环境的担忧。
全球变暖以来,北极地区气温上升的速度明显更快,是其它的地区的(2)5倍,这种现象被称为“北极放大”效应。
下图为世界某区域图,图中粗实线为7月多年平均10℃等温线。
据此完成下列小题。
(1)下列有关班纳克该月的相关说法可能正确的是( )A.每日影子最短时北京时间大约为6时B.日落时影子朝向东北C.正午太阳高度逐日变小D.昼长短于漠河(2)10℃等温线在班纳克附近分布纬度较高的主要原因是( )A.该海区极地东风较弱,降温幅度小B.该海区海冰融化慢,海冰吸热少,气温降低幅度小C.该海区热带气旋活动少,阴雨天气少,气温较高D.该海区受暖流影响,导致气温较高(3)下列关于“北极放大效应”现象的形成机制是( )A.周边国家的温室气体排放量剧增,气温上升明显B.纬度高,极昼时间长,太阳辐射收入多C.受极地高气压带控制,晴朗天气多,太阳辐射收入多D.冰雪消融后,下垫面反射率下降,吸收太阳辐射增多2.下图为8月份(北半球海洋水温最高月)太平洋表层海水温度等值线(单位:℃)分布示意图。
读图,完成下列小题。
(1)下列描述正确的是( )A.M处寒暖流交汇,等温线密集B.N处受西风漂流影响,等温线与纬线平行C.P处受寒流影响,等温线向北凸出D.O处受上升流的影响,形成大型渔场(2)据图中等温线和相关知识,判断下列说法正确的是( )A.南半球高低纬度间温差比北半球的小B.若M处表层水温明显高于①处的,则出现厄尔尼诺现象C.北半球等温线较南半球的平直是受海陆分布的影响D.中低纬地区大陆东部海水水温比大陆西部海水水温高3.洱海位于云南省大理市,是中国七大淡水湖之一。
读洱海地区某时刻沿25°42′N上空的等温面示意图和洱海地区地形图,完成下题。
(1)图中洱海上空等温面的凹凸现象应该出现在( )A.夏季白天B.夏季晚上C.冬季白天D.冬季晚上(2)该时刻甲地吹( )A.西南风B.东南风C.西北风D.东北风4.如图示意海南岛1月和7月等温线分布(单位:℃)。
据此完成下面小题。
(1)根据海南岛气温分布特点推断,影响海南岛冬季与夏季气温分布的主导因素分别是( )A.地形、降水B.纬度、地形C.地形、季风D.洋流、纬度(2)图中甲地所在区域,1月等温线发生弯曲的主要原因是( )A.地处河谷地带,河流向北注入海洋B.深居岛屿内部,海陆热力性质差异大C.地形低洼且狭长,狭管效应较显著D.南下冷空气影响大,海洋调节作用小(3)与丙地相比,乙地7月平均气温较高,其主要原因可能是( )A.地形闭塞,大气保温作用强B.长期人类活动影响,植被遭到严重破坏C.地处东南季风背风坡,夏季降水少D.沿岸有季风洋流流经,增温效应显著5.下图为世界某大洲局部地区某月等温线(单位:℃)分布示意图,据此完成下题。
(1)M地气温最有可能是( )A.12℃B.16℃C.22℃D.28℃(2)甲、乙两地气温差异的主导因素是( )A.纬度位置B.地形C.海陆位置D.洋流(3)图示季节,影响圣地亚哥的大气环流是( )A.东南信风B.东南季风C.盛行西风D.副热带高压6.高大山体对山体内部和外部的气候及山地垂直带谱具有重要影响。
地理研究人员选取北美洲落基山脉39°N沿线某区域进行测量统计,绘制出该段山体内、外部七月10℃等温线分布高度变化图(下图)。
据此完成下面小题。
落基山脉七月10℃等温线分布高度变化图(1)七月10℃等温线在山体内部分布海拔最高,主要原因是( )A.寒流影响小B.山体海拔高C.大陆性显著D.距离海洋远(2)山体内、外部气温的差异,可能会导致山体( )A.西侧降水多于东侧B.内部垂直带谱数目多于外部C.内部雪线高于外部D.内部森林带上限低于外部7.下图为某区域外流河等温线分布图。
读图,完成下题。
(1)对a、b、c、d四地气温大小关系的判断,正确的是( )A.T a>T bB.T b=T cC.T a>T cD.T c=T d(2)下列符合图中河流干流流量随流程变化的是( )A. B.C. D.8.阅读图文资料,完成下列要求。
南非气温受地形和洋流影响很大。
下图示意南非7月份气温分布状况。
(1)描述7月份南非气温分布特点。
(2)比较图中甲区域与乙区域等温线分布差异,并分析形成乙处区域等温线分布特征的主要原因。
(3)7月份南非降水的空间分布特征为从西南向东北递减,请分析原因。
参考答案1.答案:(1)C; (2)D; (3)D解析:(1)读图可知,班纳克经度约为30°E,时区为东二区,与北京时间(东八区)相差6小时,每日影子最短时为当地地方时12时,根据“东加西减”计算可知,此时对应的北京时间是18时,A项错误。
7月为北半球夏季,此时日落方位为西北,影子朝向东南,B项错误。
该月为7月,该地位于北回归线以北,太阳直射点向南移动,当地距直射点越来越远,正午太阳高度逐日变小,C项正确。
北半球夏季,北半球各地昼长夜短,纬度越高,昼长越长,班纳克纬度高于漠河,昼长长于漠河,D项错误。
(2)10℃等温线在班纳克附近分布纬度较高,说明该处气温高于同纬度地区。
读图可知,班纳克位于北欧的西海岸,此处海域有北大西洋暖流流经,受暖流增温效应影响,其气温高于同纬度地区,故D项正确。
(3)北极周边人口稀少,且没有具体材料说明周边国家温室气体排放是否剧增,北极周边的国家较发达也在控制工业温室气体排放,故不会出现剧增的现象,故A 项错误。
北极自古就有极昼,且极昼持续时间相差不大,但是气温近30年升高速度加快,故这变化发生和极昼关系小,且北极晴天时,北极地区太阳高度角小,太阳辐射量小,获得热量少,故B、C项错误。
全球变暖,气温上升,海冰消融,海面的反射率下降,北极地区吸收太阳辐射增多,故D项正确。
2.答案:(1)D; (2)D解析:(1)读图,M处位于赤道附近,有暖流经过,没有寒流,A错误。
N处下垫面性质单一,等温线与纬线平行,B错。
P处等温线向北凸出,温度比两侧高,是受暖流影响,C错。
O处有秘鲁寒流经过,受上升流的影响,形成大型渔场,D错。
(2)根据图中等温线数值,南半球高低纬度间温差比北半球的大,A错。
若M处表层水温明显高于①处的水温,则出现拉尼娜现象,B错。
北半球等温线较南半球的弯曲,是海陆分布的影响,C错。
中低纬地区大陆东部海水水温比大陆西部海水水温高,D对。
3.答案:(1)D; (2)A解析:(1)洱海所处纬度相对较低,而图中该时刻洱海上空等温面温度数值较低,应表示冬季而非夏季,排除AB;读图可知,该时刻洱海上空气温高于同海拔两侧气温,表明为冬季的晚上(夜晚湖泊降温速度相对较慢,气温较两侧同海拔地区高),C 错,D正确,故选D。
(2)根据上题分析可知,该时刻表示冬季夜晚,由于湖陆热力性质差异,陆地为气温相对较低为高压,湖泊为低压,空气由陆地吹向湖泊,同时向右发生偏转,甲地吹西南风,A正确,BCD错误。
故选A。
4.答案:(1)B; (2)D; (3)C解析:(1)根据图示等温线可以判断,冬季纬度较低的地方温度较高,故而冬季主要手纬度的影响,夏季海南岛中间温度低,四周温度高,海洋温度夏季应该比陆地温度低,故而海南岛中心海拔应该比较高,故本题正确选项为B。
(2)据图所示,一月甲地温度比同纬度地区要低,主要还是受南下冬季风的影响。
故本题正确选项为D。
(3)海南岛地形并不闭塞,夏季主要受东南季风的影响,海南岛地势中间高,故丙地为迎风坡,乙地为背风坡,受焚风效应的影响,乙地气温比甲地高。
故本题正确选项为C。
5.答案:(1)B; (2)C; (3)D解析:(1)M地位于南美洲西部安第斯山区,由于地势高,气温较低,M地附近等温线气温值应为20 ℃,M地海拔更高,气温应低于15-20 ℃。
(2)甲、乙两地纬度位置很相近,气温受纬度影响造成的差异很小,A错;甲地位于内陆,等温线向高纬弯曲,气温较高;乙地位于沿海,等温线向低纬弯曲,气温较低,因此甲、乙两地的气温差异主要受海陆差异的影响,C对。
甲、乙两地都位于平原上,地形差异很小,B错。
甲地处于内陆,几乎不受洋流影响,而乙地位于沿海地区,受巴西暖流影响,但乙地气温却低于甲地,说明甲、乙两地气温差异的主导因素不是洋流性质,D错。
(3)结合上题分析,南半球陆地气温高于海洋,因而可知图示的月份为南半球夏季,圣地亚哥位于30°S~40°S的大陆西岸,夏季受副热带高压控制。
6.答案:(1)C;(2)C解析:(1)本题考查地形对温度的影响。
落基山脉是由南北走向的山脉组合而成,内部多山间盆地。
由图可知,落基山脉山体内部七月10°C等温线分布的海拔较高,说明7月同等高度山体内部温度高于外部,这是由于高山地形的阻挡使外部水汽难以进入山体内部,致使内部气候干旱,与外部相比升温更快,大陆性显著,并且因山地阻挡内部热量散出慢,导致内部最热月温度比外部偏高,C正确。
图中曲线为等温线分布高度变化曲线,无法据此判断山体海拔,B错误;图示区域距海较远,并没有位于沿海地区,受寒流和海陆位置差异的影响较小,A、D错误。
(2)本题考查环境的整体性。
西侧降水多于东侧是因为西侧是盛行西风的迎风坡,东侧是背风坡,和气温差异关系不大,A错误;垂直带谱数目的多少与山体的相对高度、纬度、海拔等因素相关,气温的高低主要影响同一自然带分布的高度,B错误;气温越低越利于冰雪积累和冰川发育,山体内部气温较高,积雪和冰川更易融化,因此山体内部雪线高于外部,C正确;气温越高,热量越充足,越利于森林的生长,山体内部气温高则森林带的上限高于外部,D错误。
7.答案:(1)A; (2)C解析:(1)考察等温线。
结合河流源地、流向,可大致判断b地海拔高、气温低,c 地为盆地、气温较高。
再根据等温线分布可得出四地温度:a地为12~14℃、b地为10~12℃、c地为14~16℃、d地为10~12℃。
故A正确,BCD错误。
故选:A。
(2)考察等温线。
一般情况下,河流干流流量随流程的增加往往是增大的,在支流汇入处流量有突增现象,图中干流有三条支流汇入,可得出干流流量有三次突增现象,结合汇入点位置可判断C图正确。
故C正确,ABD错误。
故选:C。
8.答案:(1)气温大致由四周向中部(或“中南部”)递减;东部气温较高(或“东部递变幅度大”);中南部出现两个低温中心。
(2)甲区域等温线稀疏,乙区域等温线密集;乙区域内部受高原影响,气温低;沿岸受暖流影响,气温高,所以等温线密集。
(3)7月正值南非冬季,北部(30度以北)受副热带高气压带控制,气流以下沉为主,降水少;南部受西风带影响,西部沿海降水多,且由西向东减少;向北西风带影响时间减少,降水由南向北减少。