体育与健康高一上人教新课标27.耐久跑、篮球同步教案.

高中人教版体育与健康《篮球》教案一、教材分析：本节课是人教版高中体育与健康必修第一册第八章球类运动的第二节《篮球》，主要介绍篮球运动的基本知识和技能。

学生已经在前一节课学习了篮球运动的基本规则和技术要领，本节课将进一步深入学习篮球运动的战术和战术配合。

二、教学目标：1. 知识目标：了解篮球运动的基本战术和战术配合；掌握篮球战术中的传球、接球、运球等技术要领；了解篮球比赛中的常见战术和战术配合方式。

2. 能力目标：能够在篮球比赛中运用传球、接球、运球等技术进行战术配合；能够根据比赛情况做出正确的战术决策；能够与队友合作，完成篮球比赛中的战术配合。

3. 情感目标：培养学生的团队合作精神和集体荣誉感；培养学生的自信心和竞技意识；培养学生的体育兴趣和参与意识。

三、教学重点和教学难点：1. 教学重点：球类运动中的篮球战术和战术配合；球类运动中的传球、接球、运球等技术要领。

2. 教学难点：如何在比赛中准确、快速地进行战术配合；如何根据比赛情况做出正确的战术决策。

四、学情分析：学生已经在前一节课中学习了篮球运动的基本规则和技术要领，具备一定的篮球基础知识和技能。

他们对篮球运动有一定的兴趣，并且已经能够进行简单的篮球传球、接球和运球动作。

但是，在战术配合和战术决策方面还需要进一步提高。

因此，本节课的教学重点是培养学生的战术配合能力和战术决策能力。

五、教学过程：1. 热身活动让学生进行全身热身运动，如慢跑、跳绳等，以准备身体；引导学生进行篮球相关的热身动作，如传球、接球、运球等。

例如，让学生两人一组，进行传球练习，其中一人站在原地，另一人绕着他跑，两人之间进行传球练习。

2. 知识讲解介绍篮球比赛中常见的战术和战术配合方式。

例如，讲解快攻的概念和要点，快攻是指在对方防守还未建立起来时，迅速发动进攻，通过快速传球和快速推进球的方式得分；讲解传球、接球、运球等技术要领，包括动作要领和注意事项。

例如，详细介绍传球时的传球力量掌握、传球目标选择和传球角度等。

初中体育耐久跑，篮球教学教案一、教学目标：1. 让学生掌握耐久跑的基本技巧和训练方法，提高心肺功能和耐力。

2. 让学生掌握篮球的基本技巧（如运球、传球、投篮等），提高团队协作能力。

二、教学内容：1. 耐久跑技巧与训练方法。

2. 篮球基本技巧（运球、传球、投篮等）。

3. 篮球团队战术训练。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：耐久跑技巧的掌握和运用，篮球基本技巧的熟练运用，团队协作能力的培养。

2. 教学难点：耐久跑的呼吸节奏，篮球传球和投篮的准确性，团队战术的灵活运用。

四、教学过程：1. 课前准备：检查学生运动装备，确保安全。

2. 课堂导入：讲解本节课的教学目标和要求，激发学生的学习兴趣。

3. 技能讲解与示范：讲解耐久跑的技巧和训练方法，示范篮球基本技巧和团队战术。

4. 实践训练：学生分组进行耐久跑训练和篮球技巧练习，教师巡回指导。

5. 课堂小结：总结本节课学生的表现，指出不足之处，鼓励学生继续努力。

五、教学评价：1. 学生耐久跑成绩的提升，心肺功能的增强。

2. 学生篮球技巧的掌握程度，团队协作能力的提高。

3. 学生锻炼习惯的养成，运动热情的提高。

六、教学准备：1. 教学场地：学校操场、篮球场。

2. 教学器材：耐久跑计时器、篮球、篮球架、障碍物。

3. 教学资料：耐久跑训练计划、篮球教学课件。

七、教学步骤：1. 热身活动：组织学生进行慢跑、关节活动，预防运动损伤。

2. 耐久跑训练：按照训练计划，组织学生进行耐久跑练习，教师巡回指导，关注学生身体状况。

3. 篮球基本技巧训练：分组进行篮球基本技巧（运球、传球、投篮）训练，教师示范，学生跟随练习。

4. 篮球团队战术训练：组织学生进行篮球团队对抗练习，教师指导，强调团队协作。

5. 课堂放松：组织学生进行轻松的篮球游戏，缓解运动疲劳。

八、教学策略：1. 针对不同学生制定个性化的耐久跑训练计划，提高学生的运动能力。

2. 采用循序渐进的方法，让学生逐步掌握篮球基本技巧和团队战术。