助人为乐是一种美德_优秀作文
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助人为乐的作文怎么写5篇助人为乐,是人的一种美德。
向别人施以援手,即使只是一种不经意的举动,但是也会让对方感到温暖。
下面是小编为大家整理的助人为乐的作文怎么写,希望能够帮助到大家!助人为乐的作文怎么写1在我们身边有许多好人好事,而我身边也发生过很多这样的事,而令我印象最深的是一个小伙子帮助老人。
那是一个傍晚,一位老爷爷独自骑着三轮车在路上走着,车上装着满满一车塑料。
突然,只听“通”的一声,三轮车陷进了路边的一个大坑里,老爷爷一下子慌了。
他无奈地看着,自己试图把他推出来,但三轮车却无动于衷。
这是,一个年轻的小伙子看见了,赶紧前来帮忙。
只见他先双手紧紧地抓住车的一边,生怕打滑,然后奋力一抬,他咬紧牙关,拼尽全身力气,可没有抬起来。
一计不成他就在再施一计,他和老爷爷商量了一下,准备把三轮车推出来。
说干就干,他们站在车身后面,用手扶住车,“一,二,三。
”说完,他们就把车向前推,只见小伙子紧皱眉头,两个人都拼尽了全力。
就在这时,一只车轮开始慢慢移动了,小伙子看准时机,使劲往上一台,一只车轮出来了!这时两人都已满头大汗,但还有一只车轮没出来。
于是他们两人还按照刚刚的办法,一起把车轮用力向前面推,只见车轮慢慢的移动着,快了,快了,轮子快出来了,他们兴奋不已。
这时,他用力一抬,两个车轮就都出来了。
大爷激动不已,非常感谢这个小伙子,连连道谢。
我们也要向这个小伙子学习,像他一样助人为乐。
因为赠人玫瑰,手留余香。
助人为乐的作文怎么写2帮助,是口干舌燥时的一杯清凉的水;帮助,是严寒冬天里的一件大衣;帮助,是雨天的一把伞;帮助,是失败时一句贴心的安慰;帮助,更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说:“只要人人都献出一点爱,将变成美好人间。
”在的脑海中,帮助别人是很高尚的举动。
那天下午,我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。
到了班级,好王丽对我说:“今天上午你和小燕吵架了?”一提起这件事,我的好心情顿时就消失了,是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了,所以我便有气无力地说:“是啊。
助人为乐优秀作文9篇助人为乐优秀作文(篇1)我们大多数人都会喜欢助人为乐的小朋友吧,因为这样的人大多心地善良,很少会对你有什么坏心思,也不会刻意去伤害别人。
我们活在这世上,本来人声复杂,就该活的尽兴。
跟谁舒服就跟谁在一起,这句话一点也没有错误。
本来就是啊,我们又不是为了活给谁看的,就应该和喜欢的人在一起做喜欢的事情啊。
说起助人为乐,我想起了之前看过的一个电影,叫做《天使爱美丽》,那是一部法国的爱情喜剧电影,剧中的女主角名叫艾米丽,她是一个之前从来没有跟别人有过多接触的人,也是因为家庭原因,从小性格就格外孤僻,导致她后来很长一段时间都不是很快乐。
后来,她有一次在搬过去的房子里发现了前一个住户留下的东西,她突然萌生了要寻找失主的想法,并且她告诉自己,如果这次成功了,且对方是很感动的样子,那她以后就会继续助人为乐。
可想而知,这个故事的发展是很顺畅的,女主也因此慢慢的感受到了快乐,并且在这过程中遇到了自己的真命天子,收获了美好的爱情。
这世界每天都有新的故事发生,可是兜兜转转,我们最该做的,是坚守自己的初心,不忘本真。
做一个善良的人。
助人为乐优秀作文(篇2)助人为乐是一种美德,是人格升华的标志,是要从小事做起,不因善小而不为的一种崇高精神!人家帮我,永志不忘,我帮人家莫记心上呢!放学了,放学了,和以往不同,我迈着大步走向站队的同学们,在回家的路上,边走边玩,和相识的同学玩儿的不可开交,就快要到楼下时,我看见一位老奶奶手拎两袋东西,左手是一袋水果,右手一袋蔬菜,气喘吁吁,还不时的停下来休息一小会儿,看到这种情景,马上去接奶奶手上的袋子。
仔细一看,原来是楼上的王奶奶,王奶奶对我微微一笑,眯着眼睛说:“谢谢大孙子,你真是一个乐于助人的好孩子。
”看着和蔼可亲的王奶奶,满头银发,额头上还有三四条深深的皱纹,我便随口回答:“再有这事包在我身上,这点儿事不算个事。
”这时逗得大家哈哈大笑,就连路过的人也抿嘴一笑,我的眼睛和妈妈对视一下,心里有些空虚,话是不是说大了。
助人为乐的作文(优秀8篇)关于助人为乐作文篇一墨子说过一句话:“利人乎即为,不利人乎即止”,这就是告诉我们要做对人们有利的事情。
由此可以看出助人为乐是我们中华文化的传统,一直流传至今。
这也是做人道德品质的体现。
助人为乐是富有道德感,正义感的人才会做出的一种行为,他们通过帮助别人而让自己也感到快乐,内心的品质素养得到升华提高。
助人为乐是一样忘我的奉献精神。
记得在前几年我们国家正处在水深火热之中时,老百姓中站出了很多英雄的人物。
他们在第一时间赶到受灾的地点救治伤员。
还有一些比较有权贵的人,拿出自己的钱来支援灾区,虽然说钱才是身外之物,但是一个愿意用自己勤劳赚来的钱来帮助别人的人,内心真是无比的高尚。
列夫托尔斯泰说过:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。
"要做到助人为乐,首先要树立自己的幸福观,把为他人谋福利当成自己的义务和幸福;其次要树立正确的处事观,遇到事情要设身处地的为他人着想。
虽然一个人的能力有大小,但是如果我们人人都从自己身边小事做起,以助人为乐为自己的道德偏执准则,那么我们就会应该一个更美好的时代。
关于助人为乐作文篇二丁零零,丁零零,下课了。
小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。
突然,雷声大作,天上飘来几朵墨水染过似的乌云,紧接着下起了豆大的雨点。
小兔忘了带雨伞,只好捂着头狼狈地往家跑,雨点不留情面地打在兔子的头上。
不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕,心想再这样下去,小兔子迟到会生病的。
于是,它东张西望,好像在寻找什么,突然,它灵机一动,想出一个好办法。
小乌龟忍着巨大的疼痛,用力地把自己的拿出来,再找来木棍,把它顶起在下面,当作雨伞。
小乌龟三步并作两步跑到小兔后面,扯开嗓门大声叫:“小兔,小兔,你快躲到我的雨伞下”。
小兔一听,心花怒放,连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上,它们说说笑笑,雨点打在龟壳上,发出了丁丁冬冬的声音,好像在说,小乌龟你真是个热爱助人的好孩子!很快,它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人为乐的优秀作文(10篇)有一次,我们一起玩的时候,突然发现自行车钥匙不见了。
我翻遍了书包,掏空了口袋,也没找到。
我着急的哭了。
余树洋看到了,就跑过去。
问完问题,他劝我说:“好了,别哭了,我们去你刚才玩的操场看看。
”去帮我找秦榛、静音、陈洁,但是我们有些人已经找了好半天,还是找不到。
我们几个人停下来讨论,还会在哪里?突然,余树洋灵机一动,说:“会不会是在你车上?”我们跑到停车场,果然,钥匙在我的自行车上。
我高兴地说了几次谢谢。
这是我们班的余树洋。
记得还有一次,在季节里做不出一道数学题的时候,我问于树洋。
余树洋看问题的时候,给余树洋解释了一下。
听了季,他还是不明白,就想直接抄答案。
余书扬诚恳地说:“如果我告诉你答案,你下次考试遇到这个问题就不能来问我了。
”季点了点头,好像明白了什么。
余树阳耐心的又给季解释了一遍。
在余树洋的帮助下,季终于明白了这个问题。
因为勤奋好学的四季,学习成绩有了很大进步,现在都是团队领导。
余树洋有很多东西可以帮助别人,我就不一一列举了...这是余树洋,他在我们班很有帮助。
我必须向她学习。
我妈妈称赞我的热情有一次我一个人去看电影。
在公共汽车上,我奶奶丢了钱。
因为年纪大了,腰不好,弯腰的时候可能会觉得不舒服。
我主动帮她捡,她奶奶夸我懂事。
回家后,我把这件事告诉了妈妈。
我妈抱着我,不停的夸我:“你真棒!儿子!”还有一次,那天很冷。
我和妈妈坐在一辆温暖的车里,向我祖父的房子走去。
突然,我们看到一个小女孩,她从三轮电动车上下来,一个人在后面推。
我意识到是修路的小河沟把他们的三轮车混在一起出不去,但我妈要掌握方向,让小姑娘推车。
我赶紧下车,帮小姐姐一起推车。
我一试,她妈就加了电,三轮车嗡嗡响了。
我的手冻僵了,所以我赶紧回到车上。
就在我要离开的时候,小姐姐从车里探出头来对我说:“谢谢哥哥!”我回答:“不客气!”送一朵玫瑰,手有余香。
助人为乐!我妈夸我是个助人为乐的好孩子!我永远是妈妈心中帮助别人的好孩子!圆脸圆身给人一种憨厚的感觉。
助人为乐是美德作文在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的助人为乐是美德作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
助人为乐是美德作文篇1窗外的雨仍在下着,我看着窗外,脑海中记起一段暑假的记忆。
夏日炎炎,我正准备去买冰棍,无意一望,顿时看到了惊险的一幕,使我瞬间止住了脚。
只见一个青年正在过马路,他上穿绿色短袖衣,下穿褐色短裤,正低头看着手机。
可就在这时,马路却亮起了红灯。
而此时,一个没有看到车子被遮住的青年的摩托车司机正准备开来,青年再走一步就得撞上了。
眼看这危机时刻,同样是在过马路,但走在青年后面的一位大妈瞧见了即将开来的摩托车,急忙冲上前,一把扯住青年,生生把青年扯了回来。
“呼”的一声,摩托车一下子驶了过去,青年险之又险地躲过一劫。
大妈把青年拉回人行道上,忙问道:“小伙子,你没事吧?”青年心有余悸地摇摇头,感激地说:“阿姨,谢谢您,要不是您及时拉住我,我准给那摩托车撞了,真是太谢谢您啊。
”大妈略显不满地说:“一件消失,说啥谢不谢的。
倒是你啊,过马路看什么手机,这可不是小事,可别不当心……”青年很是感激,一个劲地道谢,保证以后不再做这种蠢事。
我也松了一口气。
以助人为乐的人,他(她)也一定会是个快乐的人。
善,是一种美德,也是一种精神。
只要你用善来回报你。
“人人为我,我为人人”,善便是这样。
只要人人心中有善,那世界将变得更加美好,未来将充满欢乐!助人为乐是美德作文篇2那是暑假的一天,我正走在去妈妈商店的路上,突然发现邻居小伟的小自行车居然掉到了路边的深水沟中,他正为拉不起车而苦恼着呢!我问他发生了什么事,他把事情的经过告诉了我。
原来是这样的:这天他正骑着车在水沟边玩,可他一不小心被滑倒,车子掉进了沟里,人差点儿也掉了下去,幸好他抓住路边的破铁杆这才没掉下去。
但是车却在沟底下,有两米深呢,这可把他急得满头大汗。
助人为乐初中优秀叙事作文600字7篇助人为乐,乃中华民族的传统美德,助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
下面是小编为大家整理的关于助人为乐初中叙事作文600字,希望对您有所帮助!助人为乐初中叙事作文600字1谈起一些乐于助人的事,人们都会说不尽,道不绝。
因此,我也得到过别人的帮助。
可是说起来,我跟那位好心人并不认识,甚至连她的面容我都没见过。
事情是发生在某一年的夏季,我忽然想到去外婆家玩。
其实,我家和外婆家距离不是太远只要过了马路,左拐就到了。
马路,我顺利通过,但并不是我自己的功劳,我看到路人走过马路,我也就紧紧地跟在身后,真害怕突然来一辆汽车把我撞飞。
我就这样带着紧张的心情走过来马路。
接下来一拐弯就要到外婆家了,我心里那种紧张的状态已消失,一种期待的表情瞬间涌到了脸上。
我真期待我“不请自来”的消息会不会惊到外婆。
我一边走一边想,不知不觉就到了外婆家。
外婆看到我后,真是又惊又喜的。
到了下午,我依依不舍地回家了。
我按照原路返回,可是过马路时,可没有像来的时候那么顺利了。
一想到我要闯过车辆来来往往,川流不息的道路,我就毛骨悚然,而红绿灯我也就是一知半解。
在有十米多宽的道路上没有人的踪影,只有车开过的一阵又一阵的风向我吹来。
唉,老方法派不上用场了,都怪平时太依靠别人了。
炎热的夏天,火红的太阳像火球一样炙热的烘烤着大地,我连上的汗珠汇成了两条小溪。
这时,我看到一个阿姨向我走来,她说:“怎么了,小妹妹?”“我想过马路,可是我,,,”“那我们一起过去,好吗”她又搭上了一句。
我一看到“救星”来了,我立马就说:“好啊,那我们走吧!”这样,我和这个心地善良的阿姨手牵手走过了马路,留给那些还在原地想过马路的小朋友一个温暖的背影。
这件事过后,我有一种感受涌上心头:帮助别人是一件快乐的事,而别人帮助我们时,我们应当学会感恩别人。
你觉得呢?助人为乐初中叙事作文600字2助人为乐,是正直善良的人怀着道德义务感,主动去给他人以无私的帮助,并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。
乐于助人优秀作文(通用41篇)乐于助人优秀作文(通用41篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的乐于助人优秀作文,希望对大家有所帮助。
乐于助人优秀作文篇1我有一个好朋友,名字叫邓金鑫。
他个子不高,一张方方正正的脸,一双机灵的眼睛,一张嘴巴能说会道,对人很和蔼,难得可贵的是他有一颗助人为乐的心。
有一次,我和他约好去宜昌公园玩。
我们乘坐一辆客车,一路上,我跟他出口算题,他也给我出计算题,我们互相算了很多计算题,算对了用眼神交流,就这样一直沉静在无比的欢快之中。
这时,有两位老人上车了,正准备坐下去,但由于速度没年轻人快,空座位却被两个青年人抢去了。
邓金鑫看在眼里,他用胳膊肘碰了我一下,用眼睛看着我。
噢,我明白了他是要我们给老人让座啊!于是,他率先站起来,把一位老爷爷扶到他的座位,说:“老爷爷,请坐!”又把我拉起来,扶另一位老爷爷到我的座位,说:“老爷爷,请坐!”我心里虽然有些不愿,但给老人让坐,很明显我也不会反感。
没地方坐,我们只好各自坐到父母的怀里。
不一会儿,到站了,下车时,两位老人颤颤巍巍地走过来,对我们的父母说:“这两个孩子真是有爱心的好孩子”。
我们笑了,父母笑了,老爷爷也笑了。
乐于助人优秀作文篇2她,长着一双炯炯有神的眼睛,是一位体育健将。
别看她在生活中非常平凡,但帮助人做事的时候并不平凡。
她就是我乐于助人的好朋友——朱瑞妮。
有一次,我没有带品社书,可我并不知道。
知道品社课上课前我才发觉。
我很着急,心想:怎么办呀,不带品社书,上课该怎么办?想到这儿,我走到四(4)班,向朱瑞妮“求救”:“朱瑞妮!你们下节课是品社课吗?如果不是,能借我一下品社书吗?”朱瑞妮并没有犹豫,二话不说,就把品社书从书包里拿了出来,递给我,说:“好好拿着本书,别忘了还我哦!”我听了很感激,说了声“谢谢”就回到了教室。
助人为乐的优秀作文助人为乐的优秀作文(精选42篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的助人为乐的优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助人为乐的优秀作文篇1班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学就是姚嘉莉。
她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。
她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。
特别就是上学期的一件事情让我最受感动。
那次就是在期末,我把语文复习卷弄丢了。
中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落场所,可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。
正在我着急的时候,姚嘉莉来了。
她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。
可就是,两个人照样没有找到。
我急得快要哭了。
这时,姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,戴雅香,别着急。
我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家,吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。
这天天气十分热,许多人家电灯都没有开。
他们都在外面乘凉。
我看到姚嘉莉家电灯还亮着。
我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么。
神情非常专注,就连我进屋都没有发现。
于就是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。
”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前看,啊,她正在为我抄写复习纸!这时,我激动得一句话都说不出来。
我看着姚嘉莉,泪水模糊了我的眼睛。
我想,姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀!助人为乐的优秀作文篇2大雪下了整整一夜。
第二天早晨,太阳出来了,地上白茫茫的一片,折射着耀眼的光。
我走在上学的路上,只见雪后的地面坑坑洼洼,行人,车辆稀稀疏疏,都在缓缓移动着。
骑车的人更是小心翼翼,耸起双肩,夹紧双臂,两眼注视着前方。
前面快到十字路口处,一群人正在推一辆载着大白菜的三轮车。
这辆三轮车深深的陷在雪中,众人一边喊:“一,二,三!“我也加入推车行列。
助人为乐的作文助人为乐的作文(15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的助人为乐的作文,希望能够帮助到大家。
助人为乐的作文1每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。
然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。
就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。
就在刚要过马路的时候,我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里,我们一看就知道她要过马路。
于是我和我的朋友就互相的看了看,并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。
于是,我们一起走上去问那一位老太太:“请问这一位老太太,您好。
请问您这是要去哪啊?需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是,这一位老人就说:谢谢你们两位初中生啊!不用了,我自己是可以过去了的。
真的不用了,谢谢你们的好意啦!”于是,我就对老人说:“没有事的啊!反正我们现在又没有事干,你就让我们来帮帮你吗!再说了,你看现在深圳都已经是车水马流,人山人海的了。
再说了,这些车的车主也是有时候不长眼睛,在那里横冲直撞的。
这多么危险啊!是不是?你要是一不小心,你的命都会没有了,是不是啊,还是让我们两来帮你吧!”于是,我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。
过完马路之后,这位老太太说我们很懂礼貌,懂得爱护他人,关心他人。
我觉得帮助他人既能让他人得到帮助,又能够让自己得到快乐,这真的是一举两得啊!所以,从现在开始,我一定要和我的朋友要一起帮助他人。
这就是我的一颗善良的心,一刻乐于助人的心。
助人为乐的作文2小雨淅淅沥沥地下着,学校放学后,同学们陆续回家了。
四(1)班的张x同学因为个子矮,加上路滑,刚上自行车就连人带车摔倒在马路上。
没过多久,张x就被人群包围了。
这么多人,却没有一个人去帮她,我也在其中,看见她满身是泥,连头发、脸上都是,还把头埋在地上,真羞人!大家七嘴八舌地议论:“真笨,连自行车都不会骑!”有的说:“这是谁呀?骑自行车都会骑倒!”正当大家议论纷纷的时候,一个尖细的声音响了起来:不许嘲笑她!刚才喧杂的场面变得安静下来。
助人为乐的优秀作文800字(通用34篇)助人为乐的优秀作文800字(通用34篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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助人为乐的优秀作文800字篇1俗话说:助人为乐乃快乐之本,我们应该多去帮助、关爱身边的人和事。
我也亲身经历过这样的事,下面我就来为大家讲述一下吧。
还记得那是一个冬天,天上飘着鹅毛大雪,地上已经积了厚厚的一层,像松软的银白毛毯,踩上去舒服极了;房屋和树木都穿上了雪白的冬装,到处都是一片白茫茫的景象,煞是喜人。
我刚从英语班走到十字路口,就看见两个小男孩在公路中间追逐打闹,完全忘了身在何处。
我心想:这些小孩怎么再怎么喜欢雪也不能在公路上玩耍呀,路上车多而且路滑很不安全,如果出事没地方买后悔药。
正想着,突然听到“哎呀”一声,我赶忙抬头去看,原来是一个小孩把另一个推倒后早已经嬉笑着“逃逸”了,估计被推倒的小孩摔得不轻,挣扎了半天都没站起来,只好坐在雪地上直哼哼。
周围的机动车、自行车和行人来来往往的都纷纷绕道走开了,看样子是怕惹到麻烦。
活该,自作自受,谁让他们不自觉,公然在公路上打闹,这就是打闹的后果,我暗自嘟囔着。
咦,这时我看见一个跟我差不多大的女孩走过去低下头冲小男孩耐心的询问着什么,过了一会就看见她很费劲的把倒地的小男孩搀了起来,替他捡起掉在地上的东西,还细心的告诫他在公路上打闹的危险性。
倒地的小孩有点不好意思,嗫嚅着说:“下次不会了。
”“那要不要我送你回家呀”,“不用不用,我家很近的,就在金坡公寓,谢谢你了!”,“不用谢,那你路上小心点。
”这一幕说明了什么,我虽然在寒冷的雪地里站了许久,但是却没有感到一丝的凉意,心里像一把火在炙烤着,浑身上下暖洋洋的。
我为我的迟疑和幸灾乐祸感到羞耻,小女孩的行为为我点亮了黑夜的明灯,使我懂得了做人不能太冷漠,要学会去关心身边的人,学会从身边的小事做起,从自我做起,用饱满的热情去关心和帮助他人。
助人为乐是一种美德
助人为乐是一种美德
任紫涵
有一个(片)枝叶茂盛的树林十分美丽,在这片树林里前不久发生了什么事呢?让我们一起看一看吧!(设问式开头,吸引读者,引出下文。
)
一个天气晴朗,万里无云的星期一,小蚂蚁一边欣赏美景,一边哼着小曲,悠闲自得地在小河边散步,它被眼前的美景陶醉了!(简单叙述,过渡。
)
只见这片树林树木茂盛,最美的是那条清澈明亮的小河,小河旁的小草碧草如茵;黄黄的、小小的蒲公英花露出了笑脸,这里的景色真是美如画卷啊!小蚂蚁暗暗地想……(环境描写,渲染气氛,为下文做好铺垫。
原文段落结构不好,已经做好调整,望你认真体会!)忽然一阵狂风吹来,小蚂蚁不慎掉进了河里,它在河里挣扎着,大声呼叫:“救命啊!救命啊……”这时,云雀听见了马上飞来说:“蚂蚁弟弟别怕,我来想办法救你!”(语言描写人物身份化,注意叹号感情色彩的运用!)说着拍拍翅膀,向四周望了望,在树林里找了一片树叶,用它尖尖的小嘴叼着,快速飞回来放在小蚂蚁落水的地方。
(事情的开始。
)
小蚂蚁努力的向树叶上爬着,云雀为小蚂蚁不住地加油。
小蚂蚁终于爬到叶子上了,有气无力的连声对云雀说着:“太感谢你……不
然……我就没命了……。
”(事情的过程,注意省略号的用法。
)一天,云雀在小树林的树上休息,可它不知道的是一个带着(戴着)大帽子,面庞凶狠的猎人正拿着猎枪瞄准了它。
正在这时,得救的小蚂蚁恰巧路过这里,看见了这一幕,它毫不犹豫的张开大口咬住了猎人的大腿,“啊呜——”小蚂蚁咬的十分用力,疼得猎人直蹦,大声叫到:“疼——死我了!”云雀闻声趁机逃走了。
从此,云雀与蚂蚁成了形影不离的好朋友。
(事情的结束。
)
云雀与蚂蚁的故事告诉我们:助人为乐是一种团结的力量,助人为乐更是一种高贵的美德!(蕴含哲理结尾,升华文章主题!如果写成童话,这一段就删去,明白?)。