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2020-2021部编版中考语文语言运用专题练习一、初中语文语言运用1．阅读下面材料，按要求作答。
新华社北京3月9日电记者从中国航空工业集团有限公司获悉，继陆续完成陆上首飞和水上首飞后，我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机“鲲龙”AG600，将围绕飞机优化设计、003架机零部件制造和开铆、001架机全状态科研试飞等三方面展开工作，后续航空工业将陆续投产4架试飞飞机，加快适航取证进度。
航空工业新闻发言人介绍，在现有首飞成果的基础上，研制团队将充分挖掘AG600飞机平台潜力，进行飞机结构、系统改进优化设计，同时围绕提高最大起飞重量、增加增压舱、完善灭火和救援任务系统配置等方面开展改进设计及试验验证工作。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过20字。
（2）根据对联常识和语段内容，将下面八个短语组合成一副对联。
双栖水陆鲲龙擅灭火巨鹰腾空展翅能救援频显神威【答案】（1）国产飞机“鲲龙”将投产4架并加速适航取证。
（2）巨鹰展翅能救援双栖水陆，鲲龙腾空擅灭火频显神威。
【解析】【分析】（1）导语一般是电头后面的第一句话。
“记者从中国航空工业集团有限公司获悉，继陆续完成陆上首飞和水上首飞后，我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机‘鲲龙’AG600，将围绕飞机优化设计、003架机零部件制造和开铆、001架机全状态科研试飞等三方面展开工作，后续航空工业将陆续投产4架试飞飞机，加快适航取证进度。
”去掉修饰语，抓住主干就是：国产飞机“鲲龙”将投产4架并加速适航取证。
（2）对联要求：字数相同，词性相对，内容相关。
“双栖水陆”对应“频显神威”，“鲲龙”对应“巨鹰”，“擅灭火”对应“能救援”，“腾空”对应“展翅”，结合“我国自主研制的大型灭火/水上救援水陆两栖飞机‘鲲龙’AG600”可组对联：巨鹰展翅能救援双栖水陆，鲲龙腾空擅灭火频显神威。
故答案为：⑴国产飞机“鲲龙”将投产4架并加速适航取证。
⑵巨鹰展翅能救援双栖水陆，鲲龙腾空擅灭火频显神威。
2020-2021部编版中考语文专题复习语言运用(及答案)一、初中语文语言运用1．阅读下面材料，按要求作答。
中华大地，英才辈出。
岭南广东，有梁启超、孙中山、叶剑英……同时，广东也是改革开放的试验田，更是先行者，是时代奋进的前沿阵地。
某市楹联协会开展活动，目的是弘扬中华儿女的优秀品质，展现新时代青年书法家的艺术风采，该主题书法作品展深受群众的好评。
（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。
（2）为了拟好一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：________【答案】（1）某市楹联协会开展主题书法作品展。
（2）看今朝时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】（1）这个材料的关键句是第三句，关键词是主题书法作品展，举行这次展览的组织是某市楹联协会，按照谁+事件的模式概括即可，注意不超过20个字。
（2）“忆往昔”指回忆过去，与之相对的应该是“看今朝”；“革命前辈”是偏正短语，与之相对的应该是“时代先锋”；“开天辟地”属于并列短语，与之相对的应该是“继往开来”；“创伟业”属于动宾短语，与之相对的应该是“谱新篇”，故下联应该是：看今朝时代先锋继往开来谱新篇。
故答案为：⑴某市楹联协会开展主题书法作品展。
⑵看今朝时代先锋继往开来谱新篇【点评】⑴本题考查概括文中内容要点的能力。
概括文章内容要点时要抓住关键词，提取并组织每个语句中重要的语言标志，再加以综合表达，概括出内容要点。
⑵本题考查拟写对联的能力。
拟写对联的基本原则有：①对偶原则，要求上下联字数相等，词性相对，结构相应；②内容相关原则，要求上下联必须围绕同一话题，内容上或互补，或对立，或承接；③避免重复原则，避免上下联同一位置出现同一词语，也避免同一个字出现在上下联不同的位置；④上仄下平原则，即上联末字押仄声韵，下联末字押平声韵，这个原则在考题中一般放得较宽。
考点跟踪突破7 语言的综合运用A卷名校模拟1．(郑州二模)阅读下面材料，按要求答题材料一：2月7日晚，《中国诗词大会》第二季总决赛终于落幕，上海复旦附中16岁女生武亦姝连闯三关，不负众望，随着该节目的播出，社会掀起了一波品读诗词的热潮。
以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》似一股清流，多种诗词竞赛形式吸引了众多热爱诗词的目光。
雅俗共赏的题目设置使受众更为广泛，而王立群等专家的精彩点评，透过诗句挖掘出新时代的精神内涵，引发更多观众特别是学生群体的关注。
材料二：最近，综艺节目《朗读者》备受关注。
这是一档大型朗读类真人秀节目，嘉宾选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感，可以说，该节目触动的是人心底的情感和情怀，是在市场化思维的“泛娱乐化”“浅层化”“碎片化”背景下，对观众深层次文化消费需求的满足，同时也是“真善美”价值取向的回归。
(1)为材料一拟写一个新闻标题。
(25个字以内)(2)结合两则材料的内容，探究两档节目走红的共同原因。
(3)《中国诗词大会》和《朗读者》的热播激发了同学们的热情，假如你所在的班级要举办“我爱读诗”活动，除了常见的朗读比赛，请为本次活动再设计三种具体的有创意的竞赛形式。
2．(南阳模拟)根据要求，回答下面问题。
(1)右边是2019上海世界篮球世界杯的会徽。
请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。
(2)结合下面材料的内容，回答问题。
世界杯会徽的设计灵感来源于中国最具标志性的文化元素之一——京剧。
京剧演员借助各色脸谱向世人展示着强者们的传奇故事，其所象征的包括智慧、坚持、力量与完美在内的精神，也正是参与世界杯的各国球员和国家队想要获得胜利所必不可少的精神。
每场篮球比赛的过程同时也会让人联想到另一个中国古老传说——二龙戏珠。
中国的传统舞龙里就是两条龙围绕着一颗珍珠上下翻飞、千变万化。
在2019年的篮球世界杯舞台上，奈史密斯杯就是这颗闪亮的珍珠，只有新加冕的世界冠军才能拥有它。
语言的运用与创新1.依次填入横线的语句顺序恰当的是（）两进院落以上的四合院，多分为外宅和内宅两部分。
______________①外宅为宾客居住，内宅为主人居住。
②垂花门为四合院内的二进门，俗称“二门”。
③内外宅之间用一堵墙隔开，这堵墙上的门通常用垂花门。
④所谓“大门不出，二门不迈”的“二门”，指的就是垂花门。
A.③①④②B.①②③④C.③①②④D.①③②④2.对下列长句表达的主要意思理解正确的一项是()泗阳县为了充分挖掘悠久的文化底蕴并显示“泗水古国”的历史文化特色，将在城区的两渠风光带两侧重建西汉泗水王国文化古城。
A.泗阳县挖掘文化底蕴并显示文化特色。
B.泗阳县挖掘底蕴并显示特色。
C.泗阳县重建泗水王国。
D.泗阳县重建古城。
3.用一句话提炼出下面语段表达的主要信息。
老师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。
老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。
假如他装作知晓一切的样子，那么你原谅他，但不要相信他。
相反，他若承认他不是一切都知道，那么你要爱戴他，因为他是值得你爱戴的。
（节选于一位校长在开学典礼上的讲话）4.在下面语段的横线上填入适当的语句，要求语意连贯，句式一致。
给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨练：给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我走向成功的经历。
5.下列句子修辞方法运用不恰当的一项是（）A.没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。
B.他打乒乓球的动作真灵活，像一只顽皮的小猫，在球台前上蹿下跳。
C.鸟儿在清泉旁边歇歇翅膀，养养精神，倾听着泉水絮语。
D.他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听到。
6.下列句子中表述简洁、不赘余的一句是（）A．会上，除非是终于付诸于表决，否则，争议之声不绝于耳，你要闭目养神，或思索比较有趣的问题，并不可能。
B．近年来，日本人越来越喜欢和推崇该国家作家良宽，且与年俱增，我认为这简直是现代的七大奇观之一。
【文库独家】语言的应用--压缩语段参考答案与试题解析一．选择题（共7小题）1．对下面语段内容概括最恰当的一项是（）从1992年到现在，作家路遥逝世已经23年．23年来，路遥的作品长销不衰，无论是年度畅销书排行榜，还是相关的文学阅读调查，《平凡的世界》都名列前茅．2015年刚刚拉开帷幕，先是由路遥原作改编的电视剧《平凡的世界》热播于荧屏，继之是厚夫撰著的《路遥传》由人民文学出版社隆重推出，使路遥又成为文坛内外的一大热门话题．说句大实话，这种从热读、热播到热议的热烈情形，不仅路遥在世之时未曾得遇，就是活跃于当下的许多作家也望尘莫及．A．人们20多年以持续阅读的方式怀恋着去世作家路遥B．活跃于当下的许多作家对路遥也望尘莫及C．“路遥热”显示了路遥为百姓代言、为生民请命的文学追求D．路遥的作品《平凡的世界》23年来都名列前茅【考点】压缩语段．【分析】本题考查学生语段的理解和压缩，注意明确语段内容，用简洁的语言概述．【解答】分析：经分析，这是段叙述性文字，本语段主要有四句话组成．第一句话主要叙述遥逝世已经23年，第二句话主要叙述他的作品长销不衰，第三句话主要讲述他的作品被热播、热议，最后一句话作结，指出他的作品的热烈情形是活跃于当下的许多作家也望尘莫及．所以综上所述，本段叙述的主要内容是人们20多年以持续阅读的方式怀恋着去世作家路遥．所以A项正确，BCD概述都不全面．故选：A．【点评】做本题时注意叙述性的文段要明确人物和事件．2．对下面这段话理解最正确的一项是（）在火车提速、网络盛行的今天，浅化一些深奥的历史，或者消解曾经的沉重，成了一个社会普遍认可的选择．于是，大部分阅读都成了速读．快速阅读表面上看是阅读的时间和效率问题，实际上是一个阅读的姿态问题，它直接决定了阅读的效果和质量．阅读是一个人一生的事业，关乎一个人的精神成长和思维水平，苏格拉底说：“未经省察的人生没有价值，”同样，未经艰苦的探究与深刻思考的阅读也是没有价值的阅读，它不能弥补缺失的人文精神，也不能架构传统的价值观念，更不能塑造和培养一种高层次的审美理想和道德规范．A．快速阅读是当今社会普遍认可的读书方式B．阅读姿态直接决定了阅读的效果和质量C．一个人的思维水平的高低与他有无进行探究与思考的阅读有关D．探究与深刻思考的阅读还应是社会的主流【考点】压缩语段．【分析】本道题考查提取主要信息，关键是分清主次，语段的主要内容是什么，这主要内容又是由哪些主要因素组成的，只有把这些东西搞清楚了，提取时才能成功．【解答】仔细阅读这段文字，可以看出其话题是“阅读”，首先对当今人们的阅读现状进行否定，进而摆出了作者自己的观点“未经艰苦的探究与深刻思考的阅读也是没有价值的阅读”，其意思也就是说“探究与深刻思考的阅读才应该是有价值的、应该被奉为主流的阅读”．故选：D【点评】语段的多种信息中，往往有主次之分、轻重之别，压缩时，需要对语段信息进行正确分辨、准确权衡，确立信息的主体，分清主次，掂出轻重，然后舍弃次要的、轻微的，选择根本的、重要的，去粗取精、舍末逐本，最后压缩成句准确全面地表述出来．3．阅读下面文段，表述有误的一项是（）生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身…他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地流走，一路上他享受着他所遭遇的一切．A．文段中加点的名词，它和“留美预备学校是清华大学的前身”中的“前身”意思相同．B．文段中“聚集”一词，可以用近义词“汇聚”来替代．书写“聚集”时注意两字都是上下结构，其中“聚”字共14笔．C．文段中“悬岩峭壁”是并列短语，结构相同的如“铜墙铁壁”“和风细雨”等．D．文段中，“一路上他享受着他所遭遇的一切”一句的主干是“他享受着他所遭遇的”．【考点】压缩语段；近义词反义词；并列短语；提取句子主干．【分析】此题考察学生对句子主干的理解与分析能力【解答】A正确，两词意思相同；B正确，两词意思相同；C正确，所举三词均为并列短语；答案D 可缩为：他享受着一切．提取句子主干，即去掉多余的修饰成分，即缩句．【点评】此题不同于一般的阅读理解题，考察的知识点较多，既有词语运用，也有结构分析，还有压缩语段，做题时，需打破做一般阅读理解题的思维，按照要求去做．4．提取下面语段的主要信息，该语段意在说明华北地区空气污染现象的．（）通过遥感探测发现，每年10月到次年3月期间，每2﹣3天在2公里以上的高空就有一股从西风带吹来的浮尘，当它抵达华北平原上空后，由于地势降低，风速下降以后，浮尘便会往下与污染物相混合，遭遇水汽后细粒子个体便迅速增大，造成大范围高强度的污染现象，如果遇上南边气流比较强，就会形成华北地区持续多天的重污染天气．A．形成过程 B．发生时间 C．形成原因 D．覆盖范围【考点】压缩语段．【分析】压缩语段的关键是分清主次，语段的主要内容是什么，这主要内容又是由哪些主要因素组成的，只有把这些东西搞清楚了，压缩时才能成功．【解答】通读语段，可以排除BD，很明显不是主要谈发生时间或覆盖范围．再读语段，可以发现“由于地势降低，风速下降以后，浮尘便会往下与污染物…”，由于是解释原因的专用词语，故为形成原因．故选：C【点评】有些语段，没有明显的主干句，看不出主次、轻重，几乎是并驾齐驱的，信息没有明确的指向性．这就需要对语段的每个信息进行推敲，一一找到它们的精髓所在，探明它们各自的意向，提炼出它们的要义，然后将其融合、贯通，抽象出它们的内在联系，压缩、概括出它们的核心意思．5．语言运用﹣﹣提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）根据同名小说改编的电影《战马》是由有“电影奇才”之称的美国导演斯皮伯格继《辛德勒名单》与《拯救大兵瑞恩》后倾力打造的“史诗战争三部曲”终结篇．A．《战马》是斯皮伯格倾力打造的B．《战马》是“史诗战争三部曲”的终结篇C．斯皮伯格倾力打造“史诗战争三部曲”D．斯皮伯格倾力打造“史诗战争三部曲”终结篇【考点】压缩语段．【分析】用压缩句子主干的办法，找到句子的主要成分主谓宾即可．【解答】宏观句子成分分析：根据同名小说改编的（定语）电影《战马》（主语）是（谓语）由有“电影奇才”之称的（定语）美国导演斯皮伯格继《辛德勒名单》与《拯救大兵瑞恩》后倾力打造的（补语）“史诗战争三部曲”终结篇（宾语）．去掉“的”前面的修饰语，句子可浓缩为：《战马》+“史诗战争三部曲”的终结篇，中间补充一个是字．故答案为：B【点评】压缩语段：就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁精练、意思明了的新语段．其具体的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来．6．语言运用﹣﹣提取下面句子的主要信息，正确的一项是（）年老的母亲欣慰地看到使人陶醉的绚丽灿烂的秋色和令人兴奋的欣欣向荣的景象让很久没有回家的儿子忍不住哼起了那久违的家乡小调．A．灿烂的秋色和欣欣向荣的景象让儿子哼起了久违的家乡小调B．母亲看到灿烂的秋色和欣欣向荣的景象C．秋色和景象让儿子哼起了久违的家乡小调D．母亲看到儿子哼起了久违的家乡小调【考点】压缩语段．【分析】为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）．【解答】第一步：先去掉定语，也就是“…的”的成分，句子可压缩为：母亲看到秋色和景象让儿子哼起家乡小调．第二步：“秋色和景象让”这一部分为补语，补充说明什么引起，可以去掉．故压缩为：母亲看到儿子哼起了（久违的）家乡小调．故选：D【点评】压缩语段的关键是分清主次，语段的主要内容是什么，这主要内容又是由哪些主要因素组成的，只有把这些东西搞清楚了，压缩时才能成功．7．语言运用﹣﹣提取下面句子的主要信息，正确的一项是长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光．（）A．中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成B．中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光C．长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光D．长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光【考点】压缩语段．【分析】本道题考查压缩语段，就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁精练、意思明了的新语段．其具体的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来．【解答】首先划分句子成分，长嵌沟景区内（地点状语）紫红色砂岩上的（定语）中山峡谷地貌与茂密的（定语）亚热带原生常绿阔叶林交织而成的（定语）红尘地貌（定语）森林景观（主语）保存了（谓语）罕见的（定语）古韵纯真的自然风光（长宾语）．提取出主谓宾及限制状语成分，即：长嵌沟景区内森林景观保存了古韵纯真的自然风光．故选：C【点评】压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力．如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等．二．填空题（共17小题）8．下面这段文字提供了黄山哪几个方面的具体信息，请用三个短语（不超过四个字）概括．大自然是崇高、卓越而美的．它煞费心机，创造世界．它创造了人间，还安排了一处胜境．它选中皖南山区．它是大手笔，用火山侵入的手法，在周围一百二十公里、面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰．大自然布置完毕，就把胜境给予人类．【考点】压缩语段．【分析】本道题考查提取概括信息的能力，也就是要根据材料的内容找到合适的词语概括．【解答】真正写黄山具体特点的语句为”它选中皖南山区．它是大手笔，用火山侵入的手法，在周围一百二十公里、面积千余平方公里的一个浑圆的区域里，分布了这么多花岗岩的山峰．大自然布置完毕”，它选中皖南山区（地理位置）、用火山侵入的手法（形成方式）、在周围一百二十公里、面积千余平方公里的一个浑圆的区域里（区域面积）、分布了这么多花岗岩的山峰．大自然布置完毕（构成成分）．答案示例：地理位置形成方式范围（区域）面积构成成分（组成物质）【点评】本道题不同于一般的概括题，有些可以在句子中找到关键词，而这题需要根据语句描述，找到合适的关键词来概括．9．语言运用请你围绕“中国的‘老玩意儿’得以传承的原因”，整理出主要信息．【材料1】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值．春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼．【材料2】中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重…它们无不具有民间艺术的奇特魅力．灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物．【材料3】剪纸是中国古老的民间艺术．它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩．剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往．【考点】压缩语段．【分析】压缩语段的关键是分清主次，语段的主要内容是什么，这主要内容又是由哪些主要因素组成的，只有把这些东西搞清楚了，压缩时才能成功．【解答】材料中提到“春节”“婚寿”“祈盼”几个词，可以从民俗和百姓生活习惯以及情感寄托的方式等角度理解分析，提取主要信息．材料一主要说年画具有极高的艺术价值．材料二主要说灯彩作为吉祥物的寓意．材料三主要是说剪纸的文化寓意．答案示例：中国的‘老玩意儿’有极高的艺术价值；中国的‘老玩意儿’是吉祥之物，寄托了人们对美好生活的向往．【点评】本题不难，材料中文字信息有所提示．分析材料要注意材料的性质，如果是主观性的材料，就要材料中评述性的文字，往往观点思想就在其中，如果是客观性的材料，那就需要自己分析．10．“韩流”已经成为亚洲一个重要的文化现象，请阅读以下材料，回答问题．材料一：从上世纪九十年代开始，韩剧开始在亚洲流行，带动韩国电影和音乐走出国门．韩国的娱乐明星在国外的受欢迎程度令人羡慕．三星、LG、现代等公司的产品在亚洲乃至世界风靡．进入二十一世纪，各国追韩热潮依旧火爆．“韩版”衣服热卖，“炸鸡和啤酒”在本是淡季的冬天销量大增，年轻人相约去韩剧中的外景地旅游，女孩子热衷去韩国整容，男孩子热衷将自己装扮成“花样美男”，凡是打着“与韩剧同款”旗号的商品无一不热卖．材料二：韩国先后颁布了《文化产业振兴基本法》等多部法律法规，涉及到知识产权、人才培养等多个文化产业的关键领域．2001年，韩国还专门成立了系统支持文化产业的专门机构﹣﹣“文化产业振兴院”．此外，政府每年还会拨出500亿韩元的文化产业基金，主要用于人才培养以及企业进军海外市场的推广支持．基金重点向影视剧、音乐和游戏动漫等领域倾斜．韩国的许多名牌大学开设了韩流文化研究专业，用于输出韩国文化．材料三：韩国的影视产品有着细腻的情感、精美的画面、动人的故事和优美的音乐．至于《来自星星的你》中随处可见的天文学、历史文化等方面的剧情细节，更让不少业内人士汗颜韩国的编剧在剧情设计上的精心和功底．材料四：“都教授”的手表、毛衣，千颂伊的耳环、太阳镜无不流露出“不跟随”的特点．韩国歌曲中所体现出来的也不完全是情感的表白，更多的还是对个性的追求．（整理自央视《亚洲报道》栏目及凤凰资讯）①请根据材料概述什么是“韩流”．②请结合材料分点概括“韩流”在亚洲流行的原因．【考点】压缩语段．【分析】本道题考查学生提取主要信息和表达自己观点的能力，要能结合材料提取信息，并发表自己的见解．【解答】①考查学生提取信息并给“韩流”下定义，这主要根据材料一，韩剧、韩国明星、韩国公司、衣服、炸鸡和啤酒等都可以概括为韩国文化，人亚洲其他国家人们的有关生活方式的举动很明显是受韩国文化风靡的影响，故可以这样下定义：韩流是指韩国文化在其他地区的影响力包括韩国的流行艺术、各种产品在其他地区的风靡以及由此带来的对他国生活方式的影响．②流行的原因可以从文化本身和外部因素两个方面找．根据材料三、四内部原因是作品本身要制作精良作品、讲究个性，根据材料二可知外部因素为政府大力支持．答案示例：（1）韩流指韩国文化在其他地区的影响力包括韩国的流行艺术、各种产品在其他地区的风靡以及由此带来的对他国生活方式的影响．（2）相关部门应对本国文化高度重视和加强引导作品本身要制作精良作品内容要讲究个性抒发．（言之成理，且与材料关联紧密的说法亦可）【点评】这类题要弄清题目要求，仔细阅读原文，把握原文的中心．对提取的内容进行文字上的加工，使其语言规范，文气贯通，能准确体现原文的中心．11．综合性学习．材料一：乔布斯传记里说，他拿着一个刚具雏形的、粗糙的个人电脑去找惠普，被惠普婉拒，因为在惠普看来，这东西顶多是一个玩具．确实，在当时，庞大的IBM大型机的计算能力很强大，乔布斯手里的个人电脑计算能力很弱，没法比．但它有一个优点是大型机无论如何都没法儿比的，那就是：方便．材料二：数码相机在成功颠覆掉胶卷相机市场的时候，不得不面临着这样的现实：数码相机本身正在被智能手机颠覆．智能手机颠覆数码相机的理由，与数码相机颠覆胶卷相机是一样的，那就是：方便．材料三：博客也曾流行了一段时间，刚开始的时候很多人写，但绝大多数人没有坚持下来．原因很简单，因为它太费脑子．Twitter的出现改变了它的窘境，后来微博越来越普及．你只要会写短信就会写微博，反正最多是140个字，文采好坏无所谓．Twitter和微博改变了信息传播规律，那就是：方便．（1）请结合材料，完成“那就是方便”的填空（限两个字）．（2）材料告诉我们：不断创新就可改变我们生活的方式，提升我们的生活质量，我们中学生该如何拥有创新力呢？请提出三点建议．【考点】压缩语段；综合读写．【分析】本道题有一定的综合性，考查学生语句的连贯能力和表达能力．【解答】通读材料，三个事例都说明新事物取代旧事物的主要原因就是方便（简便、简单）．中学生该如何拥有创新力，根据材料的启示，可以提出例如：不迷信权威、有自己的见解；要更能满足人们的需要；要有想象力；要有细致观察的精神等．答案：（1）方便（简单、简便）（1分）（2）示例：①不迷信权威，有质疑精神；②细致观察、反复实践；③有想象力；④有丰富的学识．【点评】要注意把握三则材料的共性，从中提炼出一些观点即可．12．请用一句话概括下面新闻的内容．（不超过20个字）北京时间5月8日23点45分，万众期待垢2012年欧洲杯开幕式帷幕，高精尖如以往的欧洲杯一样，本次在波兰的开幕式延续了多年的一贯风格，简洁明快但富有文化气息．虽然开幕式仅有短短13分钟，但我们从中再次感受到了无与伦比的震撼，或许欧洲杯的核心价值，对于每一个参与者琮说已经了然于心，那就是团结、竞争和激情．【考点】压缩语段．【分析】根据新闻语段的要素：何时、何地、何人、何事、何故，找出这些要素即可压缩．【解答】找到新闻语段的要素：时间：2012年；地点：波兰；事件：欧洲杯开幕式拉开帷幕，语言组织即可．答案：2012年欧洲杯开幕式在波兰拉开帷幕．【点评】压缩语段步骤：压缩语段的关键是分清主次，语段的主要内容是什么，这主要内容又是由哪些主要因素组成的，只有把这些东西搞清楚了，压缩时才能成功．13．根据下面三则材料，用一句话介绍苏州概况（不超过30字）．材料一：苏州古称吴、吴都、吴中、东吴、吴门．现简称苏．自有文字记载以来的历史已2500多年．公元前514年建城．是中国首批24个历史文化名城之一，它的历史可以上溯到6000至7000年前．材料二：苏州位于太湖之滨．长江南岸的入海口处．京沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全境．材料三：苏州行政级别为地级市．其经济总量江苏省内最大．人均国内生产总值居中国城市前列．下辖的昆山、张家港、常熟、吴江和太仓五个县级市的经济实力均列全国百强县（市）前五位．【考点】压缩语段．【分析】压缩语段步骤：第一步，弄清题目要求，看它要求我们怎样压缩，有哪些具体要求．第二步，仔细阅读原文，把握原文的中心．若不能很好地把握中心，压缩内容就会言不及义，牛头不对马嘴．第三步，根据原文中心，分析哪些内容是应该保留的，哪些可以舍去．第四步，根据字数要求，对保留的内容进行文字上的加工，使其语言规范，文气贯通，能准确体现原文的中心．本题要求介绍苏州，结合材料可知，三则材料各介绍了一个特点，概括并总结一下即是答案．【解答】材料一：从“已2500多年”“公元前514年建城”“它的历史可以上溯到6000至7000年前”等关键词可归纳出第一个特点：历史悠久．材料二：从“京沪铁路、京沪高铁、沪宁城际高铁和多条高速公路经过全境”中可以归纳出第二个特点：交通便利．材料三：从“经济总量江苏省内最大”“人均国内生产总值居中国城市前列”中可以归纳出第三个特点：经济发达．将三个特点合并即可得答案．答案：苏州市一个历史悠久、交通便利、经济发达的城市．【点评】压缩语段的关键是分清主次，语段的主要内容是什么，这主要内容又是由哪些主要因素组成的，只有把这些东西搞清楚了，压缩时才能成功．本题注意用简洁的语言归纳苏州的特点．14．缩写下段文字．（字数在80字内）松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净又暖和．它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全．窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里．【考点】压缩语段；语言的简明连贯得体．【分析】压缩语段就是将内容丰富的长语段，按要求浓缩成语言简洁精练、意思明了的新语段．其具体的要求是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息，并将其按要求概括表达出来．【解答】压缩语段，要注意删除一些补充成分，保留必不可少的信息．“又干净又暖和”是对松鼠窝的特点补充，可以删去．“错杂着放在一起”是对松鼠搭窝状态的描绘，可以删去．“使那建筑物既宽敞又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全”、“端端正正，很狭窄，勉强可以进出”这些都是对窝功能的补充，也可以删去．“向四周流去，不落在窝里”，可以省略雨水怎样流，只保留“不落在窝里”．仔根据字数，略微删减个别词语即可．答案示例：松鼠的窝搭在树枝分叉的地方．它们搭窝时，先用小木片，再用干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平．窝口朝上，上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，使雨水不落在窝里．【点评】压缩语段是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力．如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等．。
2020-2021部编版中考语文专题复习语言运用(及答案)一、初中语文语言运用1．阅读下面材料，按要求作答。
中华大地，英才辈出。
岭南广东，有梁启超、孙中山、叶剑英……同时，广东也是改革开放的试验田，更是先行者，是时代奋进的前沿阵地。
某市楹联协会开展活动，目的是弘扬中华儿女的优秀品质，展现新时代青年书法家的艺术风采，该主题书法作品展深受群众的好评。
（1）请用一句话概括以上材料的内容，不超过20字。
（2）为了拟好一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来勇争先上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：________【答案】（1）某市楹联协会开展主题书法作品展。
（2）看今朝时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】（1）这个材料的关键句是第三句，关键词是主题书法作品展，举行这次展览的组织是某市楹联协会，按照谁+事件的模式概括即可，注意不超过20个字。
（2）“忆往昔”指回忆过去，与之相对的应该是“看今朝”；“革命前辈”是偏正短语，与之相对的应该是“时代先锋”；“开天辟地”属于并列短语，与之相对的应该是“继往开来”；“创伟业”属于动宾短语，与之相对的应该是“谱新篇”，故下联应该是：看今朝时代先锋继往开来谱新篇。
故答案为：⑴某市楹联协会开展主题书法作品展。
⑵看今朝时代先锋继往开来谱新篇【点评】⑴本题考查概括文中内容要点的能力。
概括文章内容要点时要抓住关键词，提取并组织每个语句中重要的语言标志，再加以综合表达，概括出内容要点。
⑵本题考查拟写对联的能力。
拟写对联的基本原则有：①对偶原则，要求上下联字数相等，词性相对，结构相应；②内容相关原则，要求上下联必须围绕同一话题，内容上或互补，或对立，或承接；③避免重复原则，避免上下联同一位置出现同一词语，也避免同一个字出现在上下联不同的位置；④上仄下平原则，即上联末字押仄声韵，下联末字押平声韵，这个原则在考题中一般放得较宽。
语言运用专题复习【补写】一.方法指导横线前是逗号：一般需补写对前文做出解释的句子。
（1）看标点符号横线前是句号：考虑补写是承接上文or启示下文的总结句。
横线后是冒号：一般补写总起句，需抓住后文概括补写。
横线前后是分号并列式：内容、句式尽量一致。
对比式：内容、选词要相对。
（2）根据句间关系补写①分析横线前后句子的内容，找出与补写句子有关联的关键词。
②语段中关联词、中心词、标志性词语的提示作用。
③注意与上下句的句式保持一致或相照应。
④注意标点符号。
（3）检验检查语意完整连贯，内容贴切。
二．针对训练1.结合上下文，在横线处补写句子，使整段文字语意完整连贯。
（4分）人在一天当中所需要的睡眠时间是各有差异的。
就个人而言，在不同的年龄、境遇和心态的情况下，①对睡眠的需求量也不同。
人所共知的是随着年龄的增长，对睡眠的需要量逐渐减少；强烈的体力劳动、体育活动会使睡眠量增加。
②心态是改变睡眠质量的重要因素。
人在百事顺遂、心情舒坦时，睡眠量便会减少；反之，烦恼和精神紧张则会使人易于疲劳，睡眠量增加。
2.结合上下文，在横线处补写句子，使整段文字语意完整连贯。
（4分）宋词是相对于古体诗上午新体诗歌形式之一，是一种重要的文学体裁。
它起始于南朝梁代，形成于唐代，①盛行于宋代，是中国古代文学皇冠上光辉夺目的明珠。
②宋词分为豪放派和婉约派，二者风格迥异，各有千秋：豪放派作品气势豪放，意境雄浑；婉约派作品语言清丽，感情婉转。
3.结合上下文，在横线处补写句子，使整段文字语意完整连贯，每处不超过15个字。
（4分）何为“中国式浪漫”？它是“海纳百川，有容乃大”的包容，它是“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的乐观，它是五千年中华文明的古韵与新声。
北京冬奥会和冬残奥会的4场开闭幕式，②从浪漫开始，一浪漫结尾，用全新的方式向世界展示了一个文化自信、底蕴深厚的中国。
4.“2023年足球世界杯”激动人心，球员们身上闪烁的体育精神让人振奋。
下面是有关“体育精神”的介绍。
语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用含答案100语文中考语文专项练习题及答案∶语言运用含答案100一、初中语文语言运用1．阅读下面材料，按要求作答。
西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名“汉”。
我们这个民族为“汉族”，使用的语言为“汉语”，文字为“汉文”。
章太炎先生说：“中国又称华夏，就因华山和夏水（今汉江）得名。
”是汉江赋予我们民族名字，将汉民族的血脉紧紧地联系在一起。
汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神。
周封熊绎“子男五十里”，在汉江流域建立了楚国，几代楚人在荆山披荆斩棘，使楚国逐渐强大。
其“筚路蓝缕、以启山林”艰苦创业的开拓精神，令人景仰。
（1）请用一句话概括以上内容，不超过25字。
（2）根据材料内容，以“汉江”为描述对象，运用修辞手法，写一句话。
【答案】（1）汉江赋予我们民族名字，孕育了宝贵的民族精神。
（2）示例一：汉江是一条神奇的纽带，让华夏子孙心心相印，血脉相连。
示例二：几千年来，汉江守护着华夏一隅，涵养着民族精神，见证着历史变迁。
【解析】【分析】（1）这道题分别抓住“西汉刘邦曾住在汉江上游之汉中，被封为汉王，建立的朝代名‘汉’。
我们这个民族为‘汉族’”和“汉江万古流，她孕育了宝贵的民族精神”即可概括出这则材料的主要内容。
（2）写作时，要紧扣材料中汉江与华夏子孙，与民族精神的关系来写。
同时注意运用修辞。
如汉江如一条纽带，维系着华夏儿女，让炎黄子孙血脉相连。
故答案为：⑴汉江赋予我们民族名字，孕育了宝贵的民族精神。
⑵示例一：汉江是一条神奇的纽带，让华夏子孙心心相印，血脉相连。
示例二：几千年来，汉江守护着华夏一隅，涵养着民族精神，见证着历史变迁。
【点评】⑴本题考查考生对文段的概括能力，解答此题要求考生读懂材料，提取关键语句，抓中心句进行概括。
⑵本题考查考生语言表达能力，考生要读懂要求，注意紧扣材料和修辞的运用。
2．学习了本文后，班级准备开展以“我看古今考试”为主题的综合实践活动。
2020年全国各地中考语文试题分类汇编之语言运用【河北省】3.下而是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语，请你选出最喜欢的一条，并说出理由。
（3分）①与时间赛跑，同疫情抗争。
②众志成城，防控疫情。
③不要出门！不要出门！！不要出门！！！④人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。
⑤生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任.我选第 __________________________________ 条, 理由是: _____________________________________________________________________________________3.（3 分）示例：第③条，这条标语运用反复的修辞方法，每句后的感叹号依次递增，语气强烈，突出“不要出门”的重要性，具有很好的宣传效果。
【解析】本题考查标语。
任选一条，言之成理即可。
具体来说，可以从句式工整的角度切入，如①②⑤：可以从语言简洁的角度入手，如①②：可以从修辞的角度分析，如③：还可以从语言的通俗易•懂的角度来说，如④。
【河北省】4.下而是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。
请仔细观察后，回答问题。
（共6分）乱中有序（1）请用说明性语言简要介绍这辐画画而的主要内容（画中的文字不必介绍）。
（4分）（2）从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣？（2分）4. （6 分）（1）（4 分）示例：画而中间靠近窗户的地方是一张书桌，桌子上放若书籍、眼镜、台灯等物品。
窗台上摆放着花和英他物品。
书桌前面是一把椅子，书桌一侧的书架和另一侧的柜子上都放着一些书。
（2）（2 分）读书治学。
【解析】本题考査图文转换。
答题是要注意，第一问是要求使用说明性的语言进行描述，即要求做到说明顺序合理，说明对象要包含书桌、书籍、窗台、椅子、柜子、书架等，说明语言要通畅、简洁。
第二问要结合画而内容进行合理地分析，从而挖掘书斋主人的志趣，言之有理即可。
2020山东中考语文语言运用题1、（山东临沂xx）4月23日“世界读书日”期间，你所在的学校开展语文综合实践活动，主题为“让读书成为一种生活方式”。
请你根据要求，完成下列任务。
(1)班级举行“亲子共读”活动，要求家长和孩子共读一部经典，可你的家长借口工作忙迟迟未读。
一天，看到他(她)正在刷微信，请你写几句话劝说。
(60字左右)(2)活动结束后，有同学写下两句读书感悟。
请你以此为例，仿写一个句子，表达你的读书体会。
读书就是到智者家中串门儿，可以开阔视野，增长见识；读书就是进行生命的化妆，可以充实自我，改变气质；【答案】（1）示例：爸爸，你能有时间刷微信，却借口工作忙没时间和我一起读一本经典的书籍，这样好吗？况且，刷微信既浪费时间，又有害身体，而读书，可以增长我们的知识，还能培养我们的良好情趣，何乐而不为呢？（2）示例：读书就是假日外出的旅游，可以欣赏风景，陶治性情。
2、（山东济宁xx）5月18日是“国际博物馆日”，当天，学校组织“走进太白楼”活动，你参与活动的宣传工作。
请根据要求，完成下面的任务。
【走进直播间】5月18日，《千古风流太白楼》在央视中文国际频道《国宝档案》播出，节目全长13分钟，讲述了济宁太白楼的前世今生。
为了这期节目的播出，栏目摄制组于3月6日走进济宁太白楼，采用多种方式建筑、碑刻等有关遗迹进行拍摄。
《国宝档案》是国内极具知名度的一档文博类栏目，以高标准、高品位、高水准深受文博界专家和海内外收藏爱好者的好评。
（1）请为这则新闻拟写一个标题。
（20字以内）【推介太白楼】太白楼乃任城古八景之一，名传于世千余载，现为山东省重点文物保护单位。
诗人李白曾居住在任城（今济宁），常在此与朋友一起饮酒。
太白楼作为中国历史文化名楼之一，其悠久的历史见证着诗仙李白文化在济宁的传承。
（2）请参考以上资料，写一句生动的宣传语，吸引更多同学走进太白楼。
【答案】示例：（1）济宁太白楼亮相《国宝档案》；《千古风流太白楼》在《国宝档案》播出（2）登太白楼，开启诗意之旅；仰望诗酒英豪，邂逅快意人生3、（山东聊城xx）按要求答题“每天进步一点点，三年语文灿年华”。
专题七：语言运用一、选择题1、给下列句子排序，最合理的一项是( )①归结起来，有两种态度是正好相反的。
②前者是错误的，注定会失败；后者是正确的，必然会胜利。
③人们对待事物运动的力量可以采取种种不同的态度。
④一种是积极疏导使之顺利发展。
⑤一种是堵塞事物运动发展的道路。
A③⑤④①②B③①⑤④②C.①⑤④②③D-①②⑤④③2、依次填入下列横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是( ) 瑙鲁为什么没有土地呢？________①鸟粪经过长期的化学变化，形成了厚达10米左右的磷酸盐层，因而全国没有一寸可供作物生长的泥土②原来自古以来，栖息于此的数不清的海鸟在岛上留下了厚厚的鸟粪，完全掩盖了土地③地处太平洋上的瑙鲁共和国，是一个面积狭小、人口稀少的岛国，被称为“无土之国”④瑙鲁的经济以开采和出口优质磷酸盐为支柱，粮食、果蔬以及各种日用品都依赖进口A③④①②B③②①④C．④②①③D．④③②①3、下列语境中说话得体的一项是（）A．你对一位获奖的同学说：“祝贺你！有什么经验向我介绍介绍好吗？”B．你已经交了作业，科代表仍在追要，你说：“难道你让我交两遍不成？”C．同学邀你到他家去玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。
”D．你对夜深仍在大声说话、喧闹的邻居说：“不要讲话了，我们需要休息了。
”4、下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是( )【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐。
结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。
A．爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民!B．爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢?别开了!C．爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗?D．爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。
5、舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的语言，请选出其中不得体的一项（）。
A.你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？B.你父母是为你着想，担心把手机带到学校玩游戏，影响你的学习，理解父母的良苦用心吧。
C.你父母做得对，你缺少自控力，拿手机肯定会影响你的学习。
D.你有这样的父母真是太棒了！我曾经带手机到学校玩游戏，父母没有及时制止，导致成绩下滑。
6、按要求变换句式不正确的一项是（）A 我要高声赞美白杨树！变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗？B 这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。
变换成被动句：我被这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了。
C 松鼠是一种漂亮的小动物。
变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！D 人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。
7、下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）A.原句：农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
改句：农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？B.原句：日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。
改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C.原句：在2020年巴黎世乒赛上，中国健儿把男单、女单、女双三块金牌全部收入囊中。
改句：在2020年巴黎世乒赛上，男单、女单、女双三块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D.原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。
改句：一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
8、根据语境，把下列表序号的句子接续在横线处，组成一段意义连贯的话。
（只填序号）看一个人的前途，首先要看他的思维广度。
①思维方式是自己可以支配的。
②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。
③所以，建立一种多元的思维模式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。
④如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方式里面，那么你永远只能在成功的外围兜圈子。
⑤思维的广度决定着财富的多寡，而思维的广度又取决于思维方式。
二、应用题9、张美艳同学聪明美丽，上进心强，但心胸比较狭窄，喜欢嫉妒别人。
针对这一特点，班主任李宏老师给她写了下面的毕业赠言，予以劝勉。
不过中间缺了两句请你补上。
人生是一条崎岖曲折而又风光旖旎的道路。
愿你在这条路上，敞开宽阔的心胸，让，放飞自己的心灵，让。
这样，一个和谐精彩的世界就会在你眼前不断展现。
你就会潇洒快乐地一路前行。
鲜花的芳香就会在你你的鼻边醉人地萦绕；美丽的彩蝶就会在你的身边妙曼地起舞。
10、参照下面的示例，为“诗意的情趣”创设两种恰当的情境，分别写在下面的横线上。
要求：形象具体，句子形式不限。
示例：诗意的情趣就是——牵着手赤着脚漫步海边，听涛声，数远帆……（1）诗意的情趣就是——（2）诗意的情趣就是——11．仿写句子。
浪花，只有投入到与狂风的搏斗中才会绽放；彩虹，只有经过与雷电的激战后才可出现；成功，。
12. 语言表达古老的金字塔，漂亮又神秘，你说，它不像上海世博园里那棱角分明的中国斗拱吗？一头连接着过去，一头连接着未来；它不像公园里枝繁叶茂的大树吗？一半沐浴阳光，一半散落阴凉。
（A）？，。
然，古老的金字塔，却面临着破坏的局面，当地政府不得不减少参观人数。
这引来了不少人的议论，有人赞同，有人却反对抗议，这又构成的另一道“风景线”。
（1）请你续写（A）句，要求你前后句构成句式相当的句子。
（A）？，。
（2）根据第二段，这一“另一道‘风景线’”，你发表怎样的看法，请发表一篇微博？（温馨提示：微博，一般要求字数150左右。
）13、【拟写标语】芦山地震发生后，学校组织“我为灾区儿童献爱心”的捐助活动，同学们纷纷伸出援助之手，有的捐钱，有的捐物，都献出了自己的爱心，并希望灾区儿童能感受到心连心的温暖，微笑着迎接祖国美好的明天，以下是学生会主席为本次活动拟出的宣传标语的上句，请你根据画线文字拟出下句。
（2分）上句：伸出援手，手拉手战胜困难；下句：。
14、口语交际邻近中考，学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛，消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长对此反响不一。
（1）如果你是这次活动的主持人，在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言？（2）如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？15、(2020·江苏连云港)阅读下面材料，回答问题。
八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到此一游”，美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”……5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“×××到此一游”，该事件迅速引来网友关注与热议。
25日，被证实涂鸦文物的当事学生的家长向公众道歉，向埃及方面道歉。
(1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法?(2分)(2)如果你在这位学生身旁，发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦，你如何劝阻他?(2分)答案：专题七一、1、B2、B3、A解析：各选项中B项说话语气太不客气。
C项“寒舍”是自谦的词，不能说别人的家。
D项语气不委婉。
4、D解析：劝阻爸爸不要酒后驾驶，语气要委婉含蓄，要入情入理，不能生硬。
5、A解析：本题考查考查语言得体情况，A项缺少礼貌，又与劝慰的内容不符。
6、C7、B8、⑤①②④③解析：本题考查补写的选择判断能力，回答此类问题，要注意结合题目所给的句子，判断补写的内容。
从所给的五个分句看，是按照先总说，后分说，最后总说的逻辑顺序。
句⑤是总说，①②④紧承句⑤解说，句③总结。
二、9、答案示例：偏狭在交往中淡去宽容在平和里生长。
解析：本题要求补写语句，补写时，要注意联系上下句的语言特点，切合语境，意思贯通，语句通顺精炼即可。
10、答案示例：（1）骤然间的阵雨袭来，路人四散逃奔，你却悠然为我撑起一把伞；（2）大街上你看见我的鞋带松了，你半跪在地上为我系上。
解析：本题考查考生的仿写能力，回答此类问题，要注意把握仿写例句的句式特点，创设恰当的情境，做到句式一致，内容恰当即可。
11．答案示例：经过与挫折抗争之后才实现评分：句式与原句相似、并与原句构成排比得2分。
12. 语言表达(1) 例如（A）它不像自然间高大挺拔的大山吗？一边承受风雨，一边带来安宁。
（可以不是排比句、字数不等，但要求与前句句式相当。
）(2) 言之有理即可。
正反两面均可。
（要求字数150左右，字数太多太少都酌情扣分。
）13、.①献出爱心，心连心笑迎明天。
②献出爱心，心连心迎接明天。
(写任意一句即可)14、示例：（1）亲爱的同学们，在考场上面对试卷我们个个都是好手，在生活中面对生活的细节，我们岂甘示弱？让我们走进今天的生活大赛场。
（2）爸爸（或妈妈）：学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力，也是为了培养我们的生活能力，这样的活动对于缺少生活锻炼的我们有意义，希望您能支持我解析：本题考查语言的运用与表达能力，回答时要有称呼，动员词要有针对性。
言之有理即可。
15、(1)（这是一种不文明的行为，是对人类精神文明的亵渎，应予以谴责；国民素质亟需提升，需要学校、家庭、社会多方面的共同努力；保护人类的文化遗产人人有责。
(2)（2分）参考示例一：这位同学，卢克索神庙是世界文化遗产，我们每一个人都要爱护它，不能随意涂鸦。
你的行为不仅有损中国人的形象，还会影响中埃两国的友谊，请不要涂鸦，好吗？参考示例二：这位同学，卢克索神庙的浮雕是人类共同的文化遗产，传承着人类的精神文明，保护文物是我们共同的责任。
我们应该文明旅游，什么痕迹也别留下。
