2012年1月份机关三支部学习安排

2023年支部学习计划3篇2023年支部学习计划1篇一、指导思想以党的和届中央纪委二次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实党章，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，进一步推进学习型机关建设，更好地保障和服务新区二次飞跃。

二、学习内容1、政治理论。

学习中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话、党的和中央纪委全会精神、省市区重要会议及文件精神。

2、法律法规。

学习依法行政相关法律、法规，最新出台的司法解释、纪律规定等，认真研学相关规章制度，熟练掌握运用党纪条规。

3、业务技能。

加强纪检监察业务学习，打牢基础，通过交流讨论、岗位练兵比武、组织执法资格考试等，促进练就过硬本领，不断提升工作水平和效能。

4、其它知识。

学习其他部门业务知识，为开展监督检查和查办案件奠定基础。

学习先进文化知识、前沿理论、工作所需计算机网络知识等，改善知识结构，提升内涵修养和健康情趣。

三、学习形式1、集中学习。

支部每月至少组织集中学习一次，每次学习时间不少于两小时，通过支部论坛每位同志年内至少作一次中心发言，增强学习形式的灵活性和实效性。

2、自主选学。

充分发挥读书角作用，机关党员自助借阅书籍，提升自我学习能力，促进由要我学向我要学转变。

3、骨干授课。

由各室业务骨干定期讲授业务工作技能、最新法律法规解释以及工作实际需要的相关内容。

4、警示教育。

选取最新的典型案例警示片，组织机关党员先观看、先接受教育，促进严于律已、警钟长鸣。

四、学习要求1、严肃学习纪律。

按照委局有关学习方面的制度要求，建立考勤制度，由支部统一考核。

因故不能参加学习的人员必须向党支部书记请假。

2、落实学习责任。

全体党员积极参加集中学习、专题学习，非党人员列席参加，并按要求撰写学习交流文章(要求题目自拟、内容生动，文章上报区直机关工委挂机关学习交流网页)，个人的学习情况作为年终评先选优的参考条件。

3、明确学习任务。

集中学习、专题学习需带笔记参加。

学习笔记全年2万字，全年学习笔记字数达不到要求需向支部书记说明情况。

党支部中心组理论学习制度
党支部中心组由公司领导班子成员组成，每年集中学习不少于六次十二天，学习日定为每月第一个星期二，如有特殊情况可适当调整。

二、参加学习人员
l、出席人员：公司领导班子全体成员。

2、列席人员：综合办公室主任。

三、学习内容
l、学习马列主义重要思想；毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”
2、学习党的路线、方针、政策以及党和国家的法律、法规；
3、学习党中央，国务院、交通部、省委、省政府、省局的重要指示精神；
4、学习社会主义市场经济理论和管理理论以及公司运营管理知识等。

四、学习方法
党支部中心组理论学习要采用语音教学、远程教育，聘请专业教师面授和集中讨论学习等多种形式进行学习，年度学习计划和每次学习计划由综合办公室提出，并由主任审定。

每次学习确定一个专题，并由综合办公室提供学习提纲、
学习资料、提出具体的学习目的要求。

五、坚持理论和实践相结合的原则
中心组自身学习要同贯彻党中央的重大决策，解决公司经营管理中的重大问题，加强党的建设等方面紧密结合起来。

要学以致用，提高领导者的执政能力和抵御风险能力。

六、建立理论学习考核制度
严格考勤、请销假和补课制度。

如有特殊情况不能参加学习的人员，须向组长请假。

参加学习人员须认真做好学习笔记，每次填写学习考核卡片。

由公司综合办统一存档，综合办公室负责领导组学习情况的汇总和上报等工作。

2013年1月份学习-------党员发展规划为深入贯彻落实江泽民同志“三个代表”重要思想，进一步做好新形势下的发展党员工作，不断改善和优化党员队伍结构，切实增强党员队伍的生机和活力，努力提高党员队伍的整体素质，特制定《2012—2016年发展党员工作规划》。

一、指导思想以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实发展党员工作的“十六字”方针，紧紧围绕现代化建设这个中心，以不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，努力提高党的社会影响力为目的，全面坚持和正确把握新时期党员标准，把一切自觉为实现党的路线和纲领而奋斗，符合党员条件的各类先进分子吸收到党内来,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥广大党员在两个文明建设中的先锋模范作用，为实现市第四次党代会提出的经济和社会发展的宏伟目标提供坚强的组织保证。

二、目标任务今后三年全市发展党员工作的目标是：每年发展新党员30名左右，其中35岁以下的要达到70％以上，高中以上文化程度的要达到86％以上，妇女要达到26％以上，到2016年，全市党员队伍中，35岁以下的要达到28.5％以上，高中以上文化的要超过60％，妇女要达到18％以上，、要害部门以及人数较多有党员的比例要逐年增加，发展党员工作要取得突破性进展，人数较多的公非有制企业每年都应发展新党员。

三、主要措施为实现以上目标，主要采取以下五个方面的措施：（一）充分认识新的历史条件下做好发展党员工作的重要性发展党员工作是党的建设的一项经常性、基础性的工作，也是干部队伍建设工作的基础和源头。

一个组织发展工作不正常的基层党组织，不可能是一个有创造力、凝聚力和战斗力的坚强堡垒；一个党员队伍年龄老化的单位或部门，也很难实现干部队伍的年轻化、知识化。

新的历史条件下，党担负着领导全国人民全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的历史使命，能否培养造就一支优秀的、年轻的、富有朝气的党员队伍，直接关系到党的事业是否后继有人，党的基本路线能否保持一百年不动摇。

1月份“支部主题党日”活动方案根据县委，县教育局党组的文件精神，1月份统一组织开展“推荐提名我省出席党的十九大代表候选人”专题支部主题党日，结合学校工作实际，特制订如下实施方案：一、活动时间1月3日（星期二），时间一天。

二、活动主题活动主题为“推荐提名我省出席党的十九大代表候选人”。

三、活动内容 1.做实规定动作。

严肃认真开展好“缴纳党费、奏唱国歌、重温入党誓词、诵读党章、学习党规党情”等5项规定动作。

2.抓好专题学习。

组织全体党员认真学习党的十九大代表候选人推荐提名工作的重大意义、政策规定、程序环节、纪律要求，重点学习《中共中央发出通知：部署党的十九大代表选举工作》（11 月10 日《人民日报》头版）、《中共湖北省委关于推荐提名我省出席党的十九大代表候选人的通知》精神、中央和省委关于严肃纪律的各项规定以及市委关于推荐提名我省出席党的十九大代表候选人的具体工作安排。

3.组织专题讨论。

围绕专题学习内容展开交流讨论，确保党的十九大代表推荐提名工作程序规范、纪律严明、结果公正。

4.做好提名推荐。

以支部为单位，组织全体党员对照中央关于党的十九大代表的条件和结构要求，进行酝酿和推荐提名，支部根据多数党员的意见提出候选人初步人选，上报教育局党组。

四、有关要求 1.党支部要认真组织开展“推荐提名我省出席党的十九大代表候选人”专题支部主题党日，支部党员全员参加学习讨论。

2.党支部对流动党员、离退休党员安排专人负责联系，对年老体弱党员要安排专人送学上门，传达中央和省、市委部署要求，认真听取意见，做好详细记录，确保宣传动员和推荐提名工作所有基层党支部全覆盖。

3.全体党员必须准时参加支部主题党日活动。

会上党员要签到，要交党费，要认真听学习，要发言积极，踊跃参加交流讨论。

集中学习制度为切实提高群工委干部的综合素质，增强干部适应新时期群众工作的能力，提高委机关的工作水平和工作效率，结合自身实际，特制定集中学习制度一、学习组织集中学习由同志主持，办公室具体组织实施，并负责学习考勤，全体同志按时参加集中学习。

二、学习时间集中学习时间每周一次，因重要活动或重要工作不能进行集中学习的，可适当调整。

学习具体时间为每周一8：40－10：00。

三、学习内容（一）学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的重要论述，学习党的路线、方针、政策以及重大决策，学习中央和省、市委重要文件和会议精神。

（二）学习群众工作业务。

结合自身工作实际，学习群众工作相关业务知识和文件精神。

（三）学习与群众工作相的关法律、法规和规章。

（四）学习现代科学技术知识、市场经济知识及其他前沿知识。

（五）根据机关自身建设需要，需学习的其他内容。

三、计划安排学习应做到有计划、有安排，办公室负责制定年度总体学习计划和每季度、每月的学习计划。

学习计划力求切合实际，并与机关日常工作相衔接。

四、学习方式（一）干部轮流领学。

即由机关干部领学和讲解的方式组织学习，促使领学的干部先学一步，学深一层，提高学习实效，原则上每个同志轮流负责领学。

由办公室在每月学习计划中做好安排，以便领学人作好准备。

（二）专家辅导。

即每个季度邀请相关专家和相关部门负责同志就某一具体工作作专题辅导，进一步加深干部职工对某一领域工作的了解和认识。

（三）领导专题讲解。

即根据领导的安排，就某一工作或会议或文件精神作专题讲解，同时作交流讨论。

（四）外出学习考察。

即根据工作需要，适当安排必要的外出学习考察，学习其它地区群众工作的先进经验。

五、学习要求集中学习不得迟到、早退，不得请假，因身体健康原因或重要紧急工作不能参加集中学习的报告常务副书记批准。

集中学习办公室应做好记录，委机关所有成员必须按时参加并签到。

学习中要认真做好学习笔记，做到真学、学懂，学以致用。

2012年三会一课会议记录元月10日支部委员会内容：1、强调冬季社会平安稳定工作。

2、传达镇党委工作会议精神。

3、讨论优化村内环境，清扫大街。

3、走访困难群众，座谈了解群众的实际困难和问题，及时加以解决。

2月10日支部委员会内容：1、讨论如何进一步优化村内环境，清扫大街。

2、传达镇党委政府春节安全工作会议精神，进一步强调社会平安稳定工作。

3、初步制定2009年工作计划，定于党员大会进行讨论。

3月1日党员大会内容：一、（支部书记）传达镇党委近期工作会议精神。

二、介绍我村今年重点工作，由村文书宣读2009年工作安排。

三、党员对2009年工作计划提出意见建议。

四、支部书记总结发言。

3月1日党课一、（支书姓名）主持会议今天上党课的内容主要是新时期如何加强党员干部党性修养。

一、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是提高党的执政能力的迫切需要。

首先，党性坚强、作风优良、纪律严明是我们党得到人民群众真心拥护和支持的关键。

其次，党性坚强、作风优良、纪律严明的党员干部队伍是我们党长期执政的组织基础。

再次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是党的执政能力建设的基本内容。

二、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的迫切需要。

首先，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是共产党员先进性的重要内容。

其次，加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是保持共产党员先进性的根本保证。

再次，以坚强的党性、优良的作风和严明的纪律创造一流工作业绩是共产党员先进性的集中体现。

三、加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行是贯彻落实科学发展观的迫切需要。

第一，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。

第二，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为谋划建设、第三，通过加强党员干部党性修养、作风养成和纪律遵行，真正把科学发展观作为衡量政策利弊、检验工作得失的价值尺度。

各省主题教育时间表各省主题教育时间表近年来，中国共产党高度重视党员的思想政治教育工作，通过开展主题教育活动，不断提高党员队伍的素质和能力，推动党的事业不断发展。

为了贯彻落实党的十九大精神和中央委员会的决策部署，各地纷纷制定了各省主题教育时间表，以确保教育活动的顺利进行，并取得实际成效。

北京市主题教育时间表：1月份：召开领导干部会议，明确主题教育的目标和任务；2月份：召开各级党组织领导班子扩大会议，研究制定主题教育方案；3月份：开展现场观摩活动，学习宣传党的十九大精神；4月份：召开主题教育总结会议，总结经验，查找问题；5月份：制定主题教育整改方案，明确任务和责任；6月份：开展整改落实工作，推动问题解决；7月份：召开主题教育成果交流会，分享经验；8月份：组织选拔优秀党员干部，为党的事业发展输送人才；9月份：召开主题教育总结会议，总结交流成果；10月份：开展学习教育活动，提高党员的理论水平；11月份：开展实践活动，增强党性修养；12月份：总结年度主题教育工作，进行评估。

上海市主题教育时间表：1月份：召开党委会议，明确主题教育的目标和任务；2月份：召开党组织领导班子扩大会议，研究制定主题教育方案；3月份：开展领导干部述职评议活动，推动主题教育深入开展；4月份：召开专题研讨会，解决工作中的问题；5月份：开展调查研究活动，了解群众需求；6月份：召开主题教育总结会议，总结经验，查找问题；7月份：制定主题教育整改方案，明确任务和责任；8月份：开展整改落实工作，推动问题解决；9月份：召开主题教育成果交流会，分享经验；10月份：组织选拔优秀党员干部，为党的事业发展输送人才；11月份：开展学习教育活动，提高党员的理论水平；12月份：开展实践活动，增强党性修养。

广东省主题教育时间表：1月份：召开领导干部会议，明确主题教育的目标和任务；2月份：召开党组织领导班子扩大会议，研究制定主题教育方案；3月份：开展集中学习活动，学习党的十九大精神；4月份：召开专题研讨会，解决工作中的问题；5月份：开展调查研究活动，了解群众需求；6月份：召开主题教育总结会议，总结经验，查找问题；7月份：制定主题教育整改方案，明确任务和责任；8月份：开展整改落实工作，推动问题解决；9月份：召开主题教育成果交流会，分享经验；10月份：组织选拔优秀党员干部，为党的事业发展输送人才；11月份：开展学习教育活动，提高党员的理论水平；12月份：开展实践活动，增强党性修养。

2017年机关党支部学习计划为切实加强机关学习，更好地落实学习制度，努力提高机关干部员工的思想政治素质、理论水平和分析、解决实际问题的能力，更好地为全井改革发展服务，顺利完成各项工作任务，现制定机关党支部2012年度学习计划。

一、指导思想以党的十七大和十七届历次全会精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻公司、矿工作会议、党建工作会议精神，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，大力推进学习型机关建设，为实完成各项工作目标做出积极的努力。

二、学习时间学习时间：将每周三下午确定为集中学习时间，每次学习时间不少于两小时，根据工作需要，合理安排学习配档，组织全体党员干部进行政治理论学习和业务学习。

三、学习内容(一)政治理论学习。

学习中国特色社会主义理论体系、党的十七大和十七届历次全会精神、学习科学发展观、国电集团、平煤公司和我矿的重大决策、政策法规，及上级重要会议、文件精神。

(二)法律法规学习。

学习依法行政相关的法律、法规、规章，认真研究机关各项规章制度。

(三)业务知识学习。

围绕我井中心工作，重点在生产、安全、重点工程管理、经营、党建等方面的内容，认真组织学习讨论，不断增加全体党员干部的综合能力和业务素质。

(四)廉政知识。

学习相关政策法规，认真贯彻落实党风廉政建设要求。

重点学习中纪委十七届六中全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

(五)其他知识学习。

法律法规、计算机网络知识、健康保健知识等知识。

四、学习形式(一)集中学习。

利用每周三下午的学习时间，认真组织，保证每次的学习时间不少于两小时，并有学习记录。

(二)自主选学。

组织机关工作人员自主选学培训。

借助报刊、杂志、网络等，不断学习各项业务知识。

(三)聘请专业技术人员讲课。

聘请业务生产骨干人员，围绕企业中心工作和发展思路，对机关工作人员进行专题讲解，以提高干部员工对中心工作的了解，把握工作的重点和方向。

五、学习要求(一)严肃学习制度。

机关集中学习方案一、学习目的提高全体机关人员的政治和理论素养，全面了解上级各项方针政策，充实头脑，将所学到的理论知识切实运用到实际工作中，推动各项工作的高效开展。

二、学习范围分为三个层次，第一层次为班子成员，第二层次为机关各站、所负责人，第三层次为机关青年干部。

三、学习内容学习内容可由主讲人自行选择，内容确定后于周五上午交于党政办公室审核。

学习内容包括各级重要会议精神、主要领导讲话、涉及各项工作先进地区的经验和教训、涉及基层工作各级媒体的评论等。

四、学习要求（一）学习时间为每周一上午8：30，地点在镇四楼会议室。

（二）对于学习活动的主讲人，采用三个层次人员穿插方式，每次学习活动的主讲人按《XXX 镇政府周一学习主讲人安排表》来确定，原则上每次学习的主讲人不超过2 人。

（三）对于机关青年干部，在讲课时辅助利用多媒体等现代化手段进行学习，学习课件由主讲人自行制作。

（四）主讲人要认真阅读研究学习材料，提前准备讲课提纲，并且在主持学习活动过程中要求脱稿。

在讲课过程中把学习内容紧密与实际工作结合起来，做到学以致用。

（五）对讲课人进行整体评价，采取现场评分的办法，从主题、内容、效果、辅助手段、仪容仪表等方面着手，由班子成员和机关站所负责人对讲课人进行评分，并给出综合评价意见。

（六）在学习过程中，要严格会议纪律，不准交头接耳，不准接听电话，将手机调至会议状态。

要求月底将个人学习笔记交于党政办公室进行检查，对无学习笔记、学习笔记不完整、学习记录简单和敷衍了事的同志进行通报批评。

（七）机关全体同志每月写一份学习心得体会，并于月底前交于党政办公室进行审核。

对于评选出的优秀学习心得进行公开展示。

2024年机关中心组学习计划表一、学习目标与重点1. 学习目标：- 提升机关中心组成员的综合素质和能力水平；- 深入了解国内外政治、经济、文化、科技等最新动态；- 增强组织协调能力，提升团队合作精神；- 掌握运用科技手段提高工作效率；- 增强中心组成员的领导能力和创新精神。

2. 学习重点：- 系统学习党的十九大精神，深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想；- 学习国家政策法规，深入了解国家发展战略和重大决策部署；- 学习国内外先进管理经验，提升组织、协调和领导能力；- 学习现代科技应用，提高工作效率和信息获取能力；- 学习创新思维和创新方法，提升解决问题的能力。

二、学习内容和安排1. 学习内容：1.1 党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想1.2 国家政策法规和发展战略1.3 先进管理经验和方法1.4 现代科技应用和信息化建设1.5 创新思维和方法2. 学习安排：2.1 第一季度（1月-3月）- 组织学习党的十九大报告，研讨贯彻落实方案；- 定期召开中心组学习交流会，分享学习心得和体会；- 学习国家政策法规，关注国家发展战略；- 开展专题讲座，邀请专家学者解读最新政策；- 学习管理经验和方法，通过案例分析进行讨论。

2.2 第二季度（4月-6月）- 深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想；- 系统学习国家发展战略和重大决策部署；- 学习组织和协调能力，开展团队合作项目；- 学习现代科技应用，提高信息获取和处理能力；- 学习创新思维和方法，解决实际工作中的问题。

2.3 第三季度（7月-9月）- 学习领导能力和领导理论，提升领导力；- 掌握有效执行和监督能力，提高工作效率；- 学习现代管理经验，推动组织创新与变革；- 学习科技创新和应用，提高工作效果；- 开展实地考察和调研活动，提升实践能力。

2.4 第四季度（10月-12月）- 综合运用所学知识和方法，解决实际问题；- 进行知识分享和经验总结，提升团队合作能力；- 学习创新方法和工具，提高创新能力和质量；- 学习最新科技动态，了解前沿技术发展趋势。