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班级文明学生申请书尊敬的校领导：我是XX中学XX班的某某同学，我特此向您递交一份关于班级的文明学生申请书。
在我进入中学阶段以来，我深深感受到了校园文明的重要性。
一个文明的班级是一个和谐、友好、进取的空间，可以带给每个同学一个良好的学习和成长环境。
然而，我发现我们班级的一些同学在日常生活中存在一些不文明的言行，这不仅影响了我们个体的形象，也对整个班级的发展和建设带来了一定影响。
首先，我观察到一些同学在课堂上存在不文明的行为。
他们可能会打断老师的讲解，大声喧哗，说一些不合适的话语等等。
这不仅妨碍了老师的教学秩序，还影响了其他同学的学习效果。
在班级内，我希望能够建立一个良好的课堂文明氛围，通过培养同学们的自觉性和责任感，使每个同学能够自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不打断老师的讲解，提高课堂效率。
其次，我也发现一些同学在日常社交中缺乏基本的礼仪和尊重他人的态度。
他们可能会随意嘲笑、羞辱他人，不顾他人的感受和需要。
这种不文明的行为不仅伤害了他人的自尊心，也破坏了班级的团结和友好氛围。
我认为，一个文明的班级应该是一个充满互相尊重、帮助和支持的地方。
因此，我提议在班级内开展一系列的文明礼仪教育活动，让同学们意识到尊重他人的重要性，学会用友善、关爱的态度对待身边的同学。
另外，我也希望能够加强班级的环境和卫生管理。
虽然学校会定期清理卫生，并设立倾听箱来提供同学们投诉和建议，但还有一些同学不自觉地将垃圾乱扔，或是不注意保持教室的清洁。
我认为，班级应该是我们学习和生活的地方，每个同学都应该对此负有责任。
因此，我建议设立一个卫生工作小组，每个星期由不同的同学负责班级的清洁工作，同时加强对同学们环保意识的培养。
此外，文明学生应该具备讲究卫生的生活习惯，注意个人形象。
在班级里，我提议推行文明用餐制度，不随地乱扔餐具和食物残渣，养成良好的饭桌礼仪。
同时，让同学们养成每天刷牙、洗脸等基本的卫生习惯，并树立一个良好的形象，以示班级的整体形象。
初中申请文明学生事迹材料
《初中申请文明学生事迹材料》
尊敬的学校招生委员会：
我是申请贵校的一名学生，我想通过这篇申请材料向您展示我在过去三年中的学习和生活成绩，并展示我作为一名文明学生的事迹。
在初中的三年中，我一直以认真负责的态度对待学习。
在学习方面，我一直保持着优异的成绩，在每次考试中都能取得骄人的成绩。
我相信，这些成绩的取得离不开我刻苦努力的学习态度和不断进步的精神。
同时，在班级中，我也一直是一个乐于助人，与同学相处融洽的学生。
我始终努力保持良好的学习态度和积极的生活态度，我也一直以自己的行动来激励身边的同学。
作为一名文明学生，我从不迟到、早退，经常自觉在课堂上积极回答问题，并乐于与老师同学交流。
在校园生活中，我还积极参加各种学校活动，并且常常自发组织同学们参与志愿者活动。
我相信，作为一名学生，不仅要有优秀的学术成绩，更要有良好的品德和行为，我会一直努力成为一个优秀的文明学生。
在我看来，贵校是一所具有良好学风和优秀学生的学校，能够为我的成长提供一个良好的平台。
我希望能够成为贵校的一员，与这里的优秀学生们相互学习，共同进步。
我相信，通过自己的努力和不懈奋斗，我一定能够成为一名更加优秀的学生，也
必将为贵校增添更多的光彩。
最后，我再次感谢您花时间阅读我的申请材料，我真诚地希望能够成为您学校的一员，为我自己的未来奠定坚实的基础。
期待您的回复！
此致
敬礼
申请者：XXX。
大三文明学生申请书
尊敬的评审委员会:
我是xx大学xx专业的大三学生xx,在校期间,我努力学习专业知识,同时也积极参加各种课外活动和社会实践,力求在德智体美劳全面发展。
现我谨向评审委员会申请成为"文明学生"的光荣称号。
在学习方面,我勤奋好学,虚心向导师和同学请教,课堂上专心听讲,课后认真复习预习。
期间获得了两次三等奖学金,并入选校级优秀学生。
在专业技能方面,我参加了多项专业竞赛并取得优异成绩,这不仅巩固了专业知识,也培养了我的实践动手能力。
在课余时间,我积极参加社团活动,曾担任学生会部长一职,组织和策划过多场有意义的活动,在活动中我锻炼了组织协调能力、沟通能力和创新思维。
同时我也注重传播正能量,在社交媒体上分享励志正面的内容,希望用自己的力量影响和带动身边的人。
我还热心公益事业,参加过无偿献血、环保公益等活动。
在假期里,我也前往贫困地区支教,为那里的孩子们带去学习和关爱。
通过这些经历,我不仅学会了关爱他人、服务社会,也坚定了自己扎根基层、造福人民的信念。
我将一如既往地刻苦学习、积极上进,努力在各个方面全面发展。
希望能够被评为"文明学生",以此为动力继续前行,将来为国家社会贡献自己的一份力量。
此致
敬礼!
申请人:xx。
文明大学生申报表（ 2012 年度）姓名性别女出生年月1992年12月政治面貌民族汉班级主要事迹介绍您好！我是某某某学院某某专业的某某某。
现担任某某职位。
在过去的一年半内，我始终坚持履行作为一名学生的职责——学习。
我坚持按时上下课，不迟到早退，不旷课，按时按量完成老师留给我们的作业。
在学习上，一直刻苦努力，力求上进，在课堂上恪守自己好好听课，充分利用课堂的时间，高效的学习，在课下，努力的温故老师讲过的和将来要讲的内容，每天给自己任务目标，每天给自己一个梦，每天都坚持不懈的努力；在思想上，我始终在不断努力向党靠拢，并在大一参加党员积极分子培训，并通过考核；作为一名班干部，我积极响应学校学院的号召，认真配合老师和其他班委展开班级工作，做好同学与老师之间的桥梁，及时沟通与反馈。
并且坚定了正确的政治方向，拥护党的领导，热爱祖国、关心时政；在生活中，尊敬师长，团结同学，关心集体，热爱劳动，注重参加体育锻炼，为同学树立了良好的榜样，起到了模范带头作用。
在一个学年中的具体工作表现如下：1、积极参加院系举办的各种活动；2、参加院系团总支学生会工作，积极为同学们服务；3、年终期末成绩无挂科情况，成绩良好；4、获得2011年度文明大学生称号；5、获得“世纪金榜杯”征文比赛国家级比赛二等奖6、获得2011——2012年校级三好学生。
7、获得暑期实践先进工作者。
我相信我会继续努力，做一个优秀的大学生。
在2012年10月，成功竞选成为院系办公室主任。
在2012年5月，有幸参与到首届数字故事大赛的组织和服务工作中。
2012年6月，积极参与了迎新工作。
在我校党校第二十四期党课培训中顺利结业2012年10月，参与组织和服务了第二届大学生电影周活动。
2012年3月，被评为校级文明大学生；2012年5月，在“世纪金榜杯”书信征文大赛中获得校级二等奖；2012年10月，被评为校级三好学生；2012年11月，在全国校园文化系列活动——感恩书信大赛活动中获得大学组二等奖；2012年12月，在安阳师范学院2012年暑期大学生社会实践中被评为先进个人；注：本表“主要事迹介绍”可摘要填写。
市文明学生申请表范文市文明学生申请表。
姓名，XXX 性别，男年龄，18岁学校，XXX中学。
联系电话，XXX 家庭住址，XXX街道XXX号。
申请理由：尊敬的评委：我是XXX中学的一名学生，非常荣幸有机会参加市文明学生的评选活动。
我深知作为一名学生应该具备的品质和责任，我愿意通过自己的努力和行动，成为一名合格的市文明学生。
首先，我认为一个市文明学生应该具备良好的品德。
作为一名学生，我始终秉持着诚实守信、友善待人、乐于助人的原则。
在学校和社会生活中，我尊重师长，关心同学，乐于奉献，努力传递正能量。
我相信只有具备良好的品德素质，才能成为一个真正的市文明学生。
其次，一个市文明学生应该具备积极向上的学习态度。
在学习上，我一直以来都是认真对待，努力学习的好学生。
我深知只有通过知识的积累和不断的努力，才能为将来的社会做出更大的贡献。
在学习中，我不仅努力提高自己的学术成绩，还积极参与各种社会实践和志愿活动，锻炼自己的实践能力和社会责任感。
最后，我认为一个市文明学生应该具备良好的公民意识和社会责任感。
在生活中，我积极参与各种公益活动，关心社会热点问题，努力传播正能量。
我深知作为一名学生，应该承担起更多的社会责任，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
综上所述，我深知作为一名学生的责任和使命，我愿意通过自己的努力和行动，成为一名合格的市文明学生。
我相信只要坚持不懈，不断努力，一定能够成为一名优秀的市文明学生，为社会做出更大的贡献。
谢谢评委们的审阅！此致。
敬礼。
XXX。
以上是一位学生申请市文明学生的申请表范文，通过这篇范文我们可以看出，这位学生在申请表中表达了自己对于成为市文明学生的渴望和决心，同时也展现了自己在品德、学习和社会责任方面的优秀素质。
希望这篇范文可以对大家有所帮助。
大学文明学生申请书尊敬的学校招生办公室：您好！我是一名热爱学习、积极向上的大学生，怀揣着追求知识、培养品质和成就人生的梦想，我诚挚地向贵校递交我的申请书，希望能够成为贵校文明学生的一员。
作为一名年轻人，我深知自己肩负着建设美好社会的责任。
我相信，文明举止是塑造我们作为大学生的形象和培养自己品质的重要一环。
文明行为是社会生活的基本要求，也是展示自己教养素养的重要方面。
在大学校园中，我将始终遵守学校的各项规章制度，树立良好的道德观念，尊重师长、友爱同学、关心他人。
我会注意自身言行举止，注重个人形象塑造，以优秀的品质和仪表示人，为学校争光、为家乡争光。
同时，我也会积极参与社会实践活动、志愿者服务等，用爱心和奉献精神去影响和服务他人，努力营造和谐的社会环境。
我积极追求知识，致力于精神文明建设。
我坚信，在知识和素养的道路上，只有不断学习和修炼，也只有内外兼修，才能成为真正的文明学生。
我将勤奋学习，开拓自己的视野，不断提高自己的学识水平。
我会参与各类学术讲座、专题报告等活动，拓宽自己的知识面，培养自己的学术兴趣。
我会积极参与校园文化活动，参加学生社团、组织和学术竞赛，通过各种方式丰富自己的大学生活，让自己成为一个全面发展的人。
同时，我也会注重实践能力的培养，通过实习、实训和实践项目，锻炼自己的动手能力和解决实际问题的能力。
作为一名大学生，我深感自己是时代的传承者和发展的希望。
所以，我将始终牢记自己的社会责任，用自己的实际行动为社会贡献力量。
我相信，一个文明的大学生应该具备强烈的社会责任感和使命感，关注社会发展和民生福祉，积极参与社会公益事业。
我将关注社会热点问题，了解国家政策和社会动态，尽自己的一份力，为社会的进步贡献智慧和力量，以行动践行自己的社会责任。
在大学的求学路上，我希望能够与贵校共同成长，互相学习，共同进步。
我希望能够成为一个有修养、有品质、有责任感的文明学生，为学校争光、为社会做贡献。
我相信，只要我不断努力，遵守校规、加强修养、注重实践、尽责服务，我一定能够成为一名让学校和家乡引以为傲的优秀文明学生。
文明学生申报表范文100字第1篇敬爱的学校领导：你们好！在学校的各项教学管理都趋于完善之际又迎来了一个评比“文明标兵”的项目，我看到这项目的发行使我心情非常的宽畅，我深深的意识到它将是学校学风的领头燕，将是学生积极向上的动力，将是现代学生欣向的`新风貌！我想：做为一名文明标兵必定能规范自己的一举一动，从而规范自己生活中的点点滴滴，进而提高自己的主观能动性。
所以我要申请加入学校的“十佳文明标兵”的文明行列。
在这里我怀着满腔的热情来介绍我：本人在校遵守学校纪律，积极锻炼，团结同学，认真学习，关心班集体，积极配合学校的各项教学工作。
本着学习的热情和积极向上的心态，我在学校能很好的保持着良好的身心健康，并以优异的成绩通过了学校的各项考核，且在获得了学校的三等奖学金，现在还参加了今年学校的全国模具竞赛培训，在这里我将要更加努力学习，争取能代表学校参加竞赛，为自己增光，为学校添彩，将来为社会贡献。
获得以上骄傲的成绩并不值得我在心里有半点的骄傲，因为知识绝对是多多益善的人生“猎物”，是“贪得无厌”的无形“胜物”，是现代社会的立足基石，更何况现在我学到的知识还是那么的“弱不经风”。
所以我还要更加努力学习，以积极的人生态度面对生活，争取在学习上，生活上，行动上处处起到积极的带头作用，为争做一个“四有”“五爱”的现代文明学者奋斗。
做一名“文明标兵”是多么的值得我们自豪，所以我深深地盼望着我能成为一名学校的“十佳文明标兵”，请领导审批！申请人：xxx________年____月____日文明学生申报表范文100字第2篇尊敬的校领导，老师：大家好：我是李梓栋，来自高一4班，进入这个学校虽然才短短的一个多月，确让我学到了许多，凭借这次评选优秀文明学生的机会我特提出申请，我知道，要想成为一名优秀的文明学生必须严格要求自己，我愿通过自己不懈的努力全面提升自己，拿破仑曾经说过：“一个不想做将军的士兵不是一个好士兵”，所以我提出申请――申请“文明学生”的称号，我知道要想获得这一称号，就需要自己非常优秀。
小学生文明学生申报表主要事迹（10篇）小学生文明学生申报表主要事迹【篇1】__是__中队的中队长，她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。
她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿;作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。
在家里，她尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。
在学校，她见到老师会主动问好，帮助有困难的`同学;从不在楼梯上追逐打闹，轻上楼，靠右行。
不攀折花木、践踏草坪;不大声喧哗、乱丢杂物;不在墙上蹬踢、乱画;不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画;保持教室、校园整洁美丽，“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。
她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。
从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。
不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听;阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。
她开朗大方，热情友好，能与每一位同学和谐相处。
是同学们的好朋友，是老师的小助手。
“在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。
相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。
小学生文明学生申报表主要事迹【篇2】我的名字叫__，今年九岁了。
我勤奋好学、成绩优异、积极上进、开朗自信、全面发展、素质良好、工作积极、富有热情、关心集体、遵守规则、懂得感恩、乐于助人。
在家里尊敬长辈、孝敬父母;在学校尊敬师长、团结同学，在社会讲究社会公德、诚实守信;是一个讲文明懂礼貌的好学生。
事例一：我们小区有几个做卫生的阿姨负责打扫各栋楼的公共卫生，每一次我下楼碰到做卫生的.阿姨时，我都会对她说：“阿姨好!”阿姨经常夸我是好孩子，还对妈妈说：“很多人看不起做卫生的工作人员，你家孩子真有礼貌啊!”事例三：小区里有一些业主不讲卫生，经常到处乱扔垃圾，有时还高空抛物。
附件2XX市文明学校申报表（20XX—20XX年度）学校名称全称校长书记填报部门部门负责人联系人联系电话电子信箱邮政编码主要成绩本学期，我校在县教育局及中心校的正确领导下，以党的十八大精神为指导，以中国梦为航标，以办人民满意的教育为宗旨，以教学改革为抓手，求真务实、开拓创新，在全校师生的共同努力下，圆满完成了本年度学校的各项教育教学工作，为创办特色学校迈出了新步伐，探索了新经验，取得主要成绩如下：一、加强领导班子建设，突出高效治校方略我校建立了一支业务精干、思想优良、作风过硬的领导班子。
班子成员工作扎实、分工明确、精诚团结。
学校创建了文明领导小组，积极开展工作，精神文明建设既轰轰烈烈又扎扎实实，涌现出一批批文明班级和文明师生，有力促进了学校各项工作的顺利开展。
二、开展思想教育活动，创建文明校园1、注重学生日常行为习惯的养成教育，加强德育工作的实效性。
我们开展了“排好队、做好操、吃好饭、睡好觉、上好课、扫好地”为主要内容的六好养成教育，促进学生良好习惯的养成。
2、架设育人立交桥，努力整合优化了社会德育资源，充分发挥了学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的育人功能。
3、以政教处活动为立足点，结合重大节日，开展一系列丰富多彩的主题教育活动，丰富德育工作的内涵，引导学生健康快乐成长。
三、加强校园文化建设，营造书香校园、文明校园1、积极开展多项活动，加强校园文化建设。
本学年，学校加大了校园文化建设的投资，制作宣传版面数副，营造书香校园、文明校园的氛围。
同时，积极开展了班级文化墙评比，文明班级、文明学生评比，举行了“讲文明、树新风”演讲比赛，努力打造文明校园。
2、狠抓学风、教风、校风，建立学生管理委员会，用学生去管理学生，校园的整体文明程度高。
四、人人参与共建和谐校园1．校园环境整洁优美，学校布局合理。
2．校园治安稳定有序，无重大安全事故发生。
总之，全体师生正以崭新的精神风貌，满怀豪情，为创建文明学校而努力奋斗！乡镇中心校意见盖章（限所属学校）年月日县市区教育局意见盖章（限所属学校）年月日市教育局意见盖章年月日备注XX市文明学生申报表（20XX—20XX年度）姓名所在学校及班级政治面貌性别年龄民族职务主要成绩主要成绩学校意见盖章年月日乡镇中心校意见盖章（限所属学校）年月日县市区教育局意见盖章（限所属学校）年月日市教育局意见盖章年月日备注欢迎您的下载，资料仅供参考！致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等打造全网一站式需求。
[文明学生申报表]文明学生【宣传标语】一：[文明学生]“文明的校园”作文精选一：文明在我的校园里新的学期开始了，我又兴高采烈的回到了熟悉的校园，看见亲爱的老师和同学们，我们激动的拥抱在一起。
教室里又传出了朗朗的读书声、同学的欢笑声、老师的粉笔在黑板上刷刷的写字声，好听极了!教室的墙上挂着“讲文明、懂礼貌、树新风”的标语，它一直是同学们的行为准则。
每天下午值日铃响起的时候，同学们开始忙碌起来，有的擦玻璃，有的摆桌椅，有的拖地，有的清扫楼梯，教学楼里很快变得干净整洁了。
校园花坛里的小草刚刚发芽，柳枝也在随风起舞，那是春姑娘来啦!我和同学们把写着“花草无语、奉献美丽”的告示牌插在了里面。
学校里还经常组织有意义的活动。
记得去年重阳节的时候，我们去敬老院看望老人，同学们都带上了精心准备的礼物，有水果、面包、饼干，有的同学还拿上了平时积攒下来的零用钱送给老人，老爷爷、老奶奶看到我们，脸上露出了温暖的笑容。
寒冷的冬天，班主任刘老师经常摸摸我们的小手，关心地问我们冷不冷，提醒我们出门的时候别忘了穿上棉衣;放学后，同学们经常结伴去探望生病的同学，给他讲解落下的功课，送上问候和祝福……。
我们感谢老师的辛勤付出，感谢同学之间的无私帮助。
“丁零零……”，放学铃声响了，同学们排着整齐的队伍走出校门，这时学校的扩音器里又传来了熟悉的旋律：“文明在哪里，我来告诉你……”。
二：创建文明校园古人云：“自修齐，至治平”，只有先学好礼仪，提高自己的素质和修养，才能干大事。
礼仪是一种修养，一种文明。
“创建文明校园，和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。
和谐校园是老师对学生的关心与教导，是同学在学习上的互相帮助，是同学之间嘘寒问暖，是看见老师的一声问候，是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景...........虽然我只是一名小学生，但是，我也很想为“创建文明校园，和谐校园”做出我的一份贡献。
作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。
附件6
济源市文明学生申报表
文明小学生事迹材料
史云蕊同学是我校五年级二班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、集邮。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。
在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了诗歌朗诵等节目。
小小年纪的史云蕊，很有自己的一番生活和学习的道理。
她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。
因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。
努力学习每一门功课，不断提高个人素质。
数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。
为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。
学习上遇到难题的时候，她就和同
学们共同探讨，取长补短。
在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的五年级二班成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。
然而其中，最有意义，最令人难忘的就是去慰问靶场的战士，观看演习活动，学会了许多国防知识，防身方法，开阔了眼界，懂得了集体的荣誉高于一切，她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演，以表达对靶场战士的崇高敬意。
一次次的锻炼，提高了队员们的实践能力。
在做好班级内的实践活动的同时，她还积极参加全校性的各项社会实践活动，和其他班级的班干部一起组建爱心小队，每逢周六，一起去镇上的老年幸福院，帮助打扫卫生，陪老人读报聊天，为老人表演节目，给老人们晚年带去温暖与快乐。
受到周围广大家长的欢迎和一致好评。
她还积极参加“助残”、“手拉手，自己的伙伴自己帮”等活动，帮助班级的困难同学王卫东，而且是有求必应，从不推辞，因此，她也成了同学们学习的榜样。
她还和同学们倡议，为家境贫寒的王海涛捐款，使他在逆境中奋起，感受到集体的温暖。
作为班干部，史云蕊同学能够积极负责，主动加入到学校政教处的检查队伍中来，戴上小袖标，检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为
等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。
在学校里，她是同学们的榜样，回到家，她更是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、独立完成家庭作业，还练书法，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。
如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀，那就是她，她说：“我要在共青团的摇篮里起飞，去追求我的理想，我能行”。
