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文明学生申报表范文I am a student from Class 3, Grade 8 of No.1 Primary School. During my study in the school, I have always been a model student in terms of my performance and behavior.In terms of academic performance, I have always been the top student in my class. I have been awarded the first prize in the school’s academic competitions for many times. I am also good at sports, having won many awards in the school’s sports competitions.In terms of behavior, I have always been a civilized student. I always abide by the school rules and regulations, and be polite and friendly to my teachers and classmates. I am also very helpful and willing to help my classmates with their studies. I have been awarded the title of “Most Civilized Student” by the school many times.I am confident that I am a qualified candidate for the title of “Civilized Student”. I believe that I can be a role model for other students and set a good example for them. I am looking forward to your kind attention and consideration. Thank you.翻译：我是一名来自一小班八年级的学生。
文明班级申报表（精选5篇）第一篇：文明班级申报表文明班级申报表在学校政教处的领导下，我们八三班的班级工作取得了不少成绩，也积累了很多经验，现将工作的做法和特色总结如下，以期申请文明班级。
一、健康向上的班风引导我们前进。
开学之初，我通过各种方式，深入了解每位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。
针对学生实际，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。
通过军训，学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神，培养学生严谨的学习生活作风。
正式上课后，我根据校园常规、课堂常规等制定了班规，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。
经过一个学期的努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，养成了良好的习惯。
我还充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展。
为了发挥班干部主力和辐射作用，开学第二周，我采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竞职演说”的方式选拔了班干部，成立了班委会、团干部，我及时调动他们的工作责任心和工作热情，要求他们以身作则，树立威信，同时还定期召开班干部例会。
现在我们班已实现学校教育的目标，班风稳定，学风浓厚，学生独立、自觉、进取心强，有强大的凝聚力，并且在学校各类活动中表现出色，运动会、主题班会、各类演讲比赛，大家都很踊跃，积极为班级拼搏，逐渐形成了“班兴我荣、班衰我耻”的观念。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高。
学生学习兴趣高，学风浓厚是我们班级建设的突出成果，大部分学生对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。
大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活。
我们开展丰富多彩的班队活动，如：主题班会、圣诞晚会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏比赛、做文明学生演讲活动、征文活动等，这些活动都交给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学带来了很多的快乐。
河南省文明教师申报表（2010—2011年度）姓名李玉英联系电话单位洛阳市五十中学政治面貌职务教师? 职称中教一级? 性别?女年龄38? 民族汉?主要成绩我叫李玉英，洛阳市五十四中教师。
在校担任八年级语文课,兼班主任工作。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。
”立足教坛十八载风雨，我备尝其中苦辣酸甜！但我坚信：有耕耘就必有收获。
凭着扎实的工作作风，严谨的治学态度和不懈的努力，十八年来，在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩，成为我校教学中的骨干力量。
并积极参加本单位开展的“两创两争”精神文明创建活动，表现突出，成效显着。
加强学习，提高素养身为人师，我坚持四项基本原则，拥护党的教育方针、政策。
坚持每周最少两个小时的政治学习，认真贯彻落实科学发展观，学习贯彻党的十七届五中全会精神和省委八届十一次全会精神，模范遵守法律法规和教学纪律。
时时处处都高标准要求自己，多次被评为校级模范教师。
文明之行，德育为先从教以来我一直担任班主任工作,成绩也卓有成效。
生活中，我坚持“文明之行，德育为先”的原则,注重加强对学生进行思想政治教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生分辨是非善恶的能力。
利用班会课开展：“文明伴我行”、“争当文明小市民”、“校园文明我先行”、“我为校园文明添光彩”等等主题班会，以加强学生文明礼貌教育,加强学生文明行为习惯的养成教育。
为此，所带班级班风淳正，学生思想纯洁、积极。
在校“两创两争”精神文明创建活动中，两次获“文明班集体”称号。
学校举办的“文明伴我行”演讲比赛，我班学生王笑梅获一等奖。
近几年，四次荣获市、校级“优秀班集体称号”。
刻苦钻研，勇攀不止我对教育事业的热爱源于对学生的爱，为此我把这种爱常转化为对教学教法的深入钻研，如春蚕吐丝，孜孜不倦。
经过我的努力在教学上获得了骄人的成绩。
每次考试都深得家长和领学校意见盖章年月日县市区教育局意见（限所属学校）盖章年月日省辖市教育局或厅局意见（限所属学校）盖章年月日省省委教高育校厅工意委见盖章年月日备注主要成绩介绍不得超过1000字。
河南省文明班级申请书
亲爱的评审委员会:
您们好!我谨代表河南省某中学的班级,诚挚地申请"文明班级"的荣誉称号。
我们班级一直以来都以积极向上的精神风貌为校园增添正能量。
无论是在课堂还是课余活动中,我们都表现出了良好的学习态度和文明素养。
在课堂上,同学们专注认真、勤奋好学,课后还会主动请教老师疑难知识点。
课余时间,大家会自觉打扫教室卫生,营造一个整洁有序的学习环境。
此外,我们还组织了各种公益活动,如为敬老院的老人们献爱心、为流浪狗筹集救助款等,用实际行动回馈社会。
班级之所以能取得这些成绩,离不开每一位同学的共同努力。
我们相互尊重、互帮互助,班级就像一个温馨的大家庭。
面对困难,大家总是鼓足勇气迎难而上;取得成绩后,也会虚心学习、戒骄戒躁。
正是这种积极向上、文明有为的精神,成就了今天的我们。
我们怀着虔诚的心情申请这一光荣称号,也恳请评委会给予公正的评判。
无论结果如何,我们定将一如既往,勤奋学习、文明行事,用实际行动为班级、为学校增光添彩!
谢谢您们的阅读,期待您们的好消息!。
附件3: “两创两争”活动申报表四文明学生申报表（ 201 3 — 201 4 年度）我叫XXX 。
在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够 勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言 行，尊老爱幼、团结同学；爱好广泛，在德、智、体、美、劳等 方面都有突出表现。
我力争用自已的实际行动做一名文明优秀的 学生。
一、 刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，学习勤奋、目标明确，认真完成作 业。
语文、数学成绩始终能保持优秀。
在成绩面前，我从不骄傲。
二、 团结友爱，乐于助人 平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习 经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，遇 到他们不懂的问题，我总能给它们耐心地讲解。
三、 尊敬师长、待人有礼我尊敬老师，孝敬长辈，见到邻居，或是父母单位的同事、 朋友等，我都会非常礼貌地称呼对方，主动给人打招呼，因此大 家都非常喜欢我，都夸我是个懂礼貌的好孩子。
四、诚实谦虚、有错就改每个人都有犯错的时候，我也不例外。
我认为，做错事并不 可怕，只要我们能正确地认识错误，并及时地改正错误，就会是 一个好学生。
五、快乐阅读，书香伴我成长在家庭的影响和熏陶下，我热爱读书。
从一年级开始，我就 坚持每天抽出时间进行课外阅读。
广泛的阅读丰富了我的知识， 开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
六、爱好广泛，积极参加各项文体活动 不管是班级中的活动，还是学校组织的活动，我都能积极地 参加，认真对待，努力去做好。
在今后的学习生活中，我一定争取更大的进步。
使自己的文明姓名 XXX单位XXXXXXXX 小学 XX 班 性别年龄7 政治面貌主要 事迹注：事迹介绍可另附纸，不得超过3000字。
