草原就是我的家课件

小学音乐人教版（简谱）一年级上册 《我爱家乡我爱祖国唱歌 草原就是我的家》
优质课课件公开课课件讲课比赛获奖课件
类型：省级获奖课件
走进蒙古族
蒙古族主要生活在草原上，大多以 放牧为生。

蒙古族被称为“马背上的民族”。
蒙古族人民能歌善舞。
蒙古包是蒙古族人民游牧生活的住所。
蒙古族人民喜欢摔跤和射箭。
请同学们分成两组，分别演奏响板和 碰铃。
请用响板和碰铃为歌曲《草原就是我的 家》伴奏。
表请 演同 动学 作们 ）分 ，成 小三 组个 合小 作组 表（ 现唱 歌歌 曲、 。打
击 乐 器 伴 奏 、
聆我 听们 。一
起 来 学 习 一 首 蒙 古 族 民 歌 吧 ！ 请 同 学 们 边 看 歌 词 边
请 大 家 一 起 来 朗 读 歌 词 。
请 同 学 们 跟 着 老 师 学 唱 歌 曲 。
请 同 学 们 带 着 自 豪 的 感 情 和 小 牧 民 们 一 起 歌 唱 吧 ！
学 习 蒙 古 舞 的 舞 蹈 动 作

热闹的那达慕盛会
骑马摔跤射箭Fra bibliotek想一想！
射箭：X-X-
嗖~嗖~
摔跤：X0 X0
嘿！嘿！
骑马：XX XX
踢踏踢踏
那达慕盛会
我们来啦！
想一想！
我们应该用怎么样的心情 去演唱呢？
01
开心的！兴奋的！
强！
02
是要唱得强一些还是 弱一些呢？
动起来！
1、学习简单的蒙古舞蹈动作 2、为歌曲做伴舞
美丽的蒙古族
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草原就是我的家
看一看！
蓝天白云
大草原
牛羊马群
看一看！
蒙古包
聪明的你知道吗？
说一说
谁能说说你知道的蒙古族有什么特点吗？
我们一起来了解一下吧！
蒙古族
蒙古族人民热情好客，勤 劳俭朴，能歌善舞。他们 每年会举行一年一度的那 达慕盛会，据说那盛会热 闹非凡！

一起来跳蒙古族舞吧！
草原就是我的家
请 同 学 们 听 听 歌 曲 情 绪 是 怎 样 的
？
请 大 家 按 节 奏 读 歌 词 。
歌 曲 是 几 拍 子 的 ？ 强 弱 规 律 又 是 怎 样 的 ？
请 同 学 们 带 着 自 豪 的 感 情 随 伴 奏 歌 唱 吧 ！
请用响板和碰铃为歌曲《草原就是我 的家》伴奏。
请同学们分成三个小组（唱歌、打击乐器伴奏、表 演动作），小组合作表现歌曲。
《赛马》
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猜一猜这是哪个民族？
主要生活在草原上，大多以放牧为生。
这是他们生活的住所。
这就是蒙古族，你了解这个民族吗？
蒙古族
喜欢摔跤和射箭
被称为“马背上的民族”
能歌善舞。

同学们，愉快的音乐课到这里就要结束
了，这节课我们玩得非常尽兴,下面就让我 们骑着骏马到真正的草原上去看一看吧!
小学音乐人教版（家》
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蒙古族的风土人情：内蒙古有美丽的草原，珍珠般
的湖泊，草原上驰骋着勇敢的蒙古人，那里牛羊、马匹、 骆驼成群，水草肥美，天高云白，一座座蒙古包就象天 上的星星洒落在草原上，奔腾的马群给草原也带来了生 机。蒙古人的生活多姿多彩，他们喜欢骑马、射箭、摔 跤更喜欢唱歌跳舞，每到节日他们穿上盛装唱歌跳舞来 赞美草原、赞美家乡。

歌曲的情绪是 凄凉哀伤
欢快热烈
考 考
歌曲的速度是
你
慢速
中速
稍快
草原就是我的家
今天我们一起游览了美丽的内蒙古大 草原，你有哪些收获呢？
同学们的表现都很棒！老师很想记住 你们动听的歌声、优美的舞蹈，请大 家再次与老师表演这首《草原就是我 的家》，让我们记住这首好听的歌曲 吧！Fra bibliotek找朋友
x 1、 x x x 摔跤
2、xx xx xx xx 骑马
x 3、 0 x
0 射箭
蒙古族的那达慕盛会热闹又 动人，这里的人民热情善良 又勇敢，为祖国建设做出了 很大贡献，我们一起祝福他 们好吗？为他们献上一首好 听的歌曲《草原就是我的家》 请大家一起欣赏
是 谁 在 唱 歌 蒙古小朋友
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美女们都穿宽长袖的袍子系腰带,长筒靴，平时以红、黄色布 缠头，女子盛装时戴漂亮的头饰。
帅男都穿宽大长袖的袍子系腰带,长筒靴
蒙古族的生活习惯
蒙古包是蒙古族的传统住房，其特点是易于 装拆搬迁。一座蒙古包两三个小时就可搭盖 起来。蒙古包内使用面积大，空气能很好地 流通，采光好，冬暖夏凉，遮风挡雨，很适 合牧民的生活。 蒙古族人民热情好客，勤劳善良，他们喜欢 骑马射箭，能歌善舞，他们饮食以牛羊肉和 奶为主。
那达慕
那达慕是中国蒙古族人民具有 鲜明民族特色的传统活动，也 是蒙古族人民喜爱的一种传统 体育活动形式。“每年农历6 月初四开始的为期5天的那达 慕，是蒙古族人民的盛会。
摔跤 那达慕盛会那达慕盛会 那达慕盛会
摔跤发出的声音： 嘿——嘿

苏和想捉住这个声音来寄托对白马的怀念，于是， 他用白马的腿骨做琴杆、头骨做琴箱、马皮蒙琴面、 马尾搓成琴弦、套马杆做琴弓，并照白马的模样雕刻 了一个马头，做出了草原上第一支马头琴。苏和拉起 马头琴，用哀怨的琴声诉说人民的苦难，用优美的琴 声表达人民的向往…
蒙古族舞蹈
蒙古族居住的地方——蒙古包
奶茶
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优质课课件公开课课服饰——以宽大的长袍为主
蒙古族乐器——马头琴
马头琴是蒙古族历史上较为悠久的一种弓弦乐器， 因琴首雕有马头而得名。
传说在科尔沁草原上有个爱唱歌的牧人苏和，他 有匹心爱的白马，皮毛像缎子一样光亮美丽，嘶鸣起 来银铃般清脆悦耳。在一次赛马会上，白马夺得锦标 后被王爷抢去了。一天，王爷骑白马炫耀，被马摔得 头破血流，白马脱缰而逃，却不幸中了王爷的毒箭， 待回到主人身边后，终因伤势过重而死在蒙古包前。 苏和悲痛欲绝，日夜守着死马。白马那凄凉的嘶鸣还 在耳边回响，
奶酪
摔跤： 嘿— 嘿— 骑马： 哒哒 哒哒 哒哒 哒哒 射箭： 嗖 O 嗖 O

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请你来猜一猜这是哪个民族？
•维吾尔族
请你来猜一猜这是哪个民族？
•傣族
请你来猜一猜这是哪个民族？
蒙古族
第一站：我们来到了内蒙古大草原
蒙古族主要生活在草原上，大多以放牧为生。
请同学们带着自豪的感情和小牧民们 一起歌唱吧！
请同学们设计骑马和挥鞭的动作，我们 边唱边做动作。
请用乐器为歌曲《草原就是我的家》伴 奏。
请同学们分成三个小组（唱歌、打击 乐器伴奏、表演动作），小组合作表 现歌曲。
课后作业
• 请同学们在家里对着镜子表演 这首歌曲！注意演唱时的表情 动作！
蒙古族被称为“马背上的民族”。
蒙古族人民喜欢摔跤和射箭。
第二站：我们来到了蒙古族人们的家中做到了热情好客的蒙古族人民！
蒙古族
第三站：我们参加他们的篝火晚会
蒙古族人民能歌善舞。
我们一起来学习一首蒙古族民歌吧！ 请同学们边看歌词边聆听。
请大家一起来朗读歌词，并跟随老师分句学唱

蒙古族被称为“马背上的民族”。
蒙古族人民能歌善舞。
蒙古包是蒙古族人民游牧生活的住所。
蒙古族人民喜欢摔跤、射箭和赛马。
我们一起来边聆听边感受歌曲情绪。
我们一起来读节奏。
附点音符
依附在音符右边的圆点叫附点音符，表示延长原音符时值的一半。
附点四分音符是 X·，它表示以四分音符为一拍,一共唱一拍半。
X
X
X
▬▬
请用双响筒和碰铃为歌曲《草原就是 我的家》伴奏。
X
X
X
▬▬
X· X 2· 5
\/↘ ↗
请同学们跟着老师分句学唱歌曲。
请大家一起来朗读歌词。
请同学们带着自豪的感情和小牧民们一起 歌唱吧！
请同学们完整演唱歌曲。
请同学们分成两个小组（唱歌、表演动作），小组 合作表现歌曲。
小朋友们：你们今 天学到些什么知识 呢？
谢谢大家！小朋友 再见！
请同学们分成两组，分别演奏双响筒 和碰铃。
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开口练习
开口练习
同学们，你们知道我国有多少个民族吗？
同学们，你们知道我国有多少个民族吗？
我国有( 56 )个民族
其中之一就是蒙古族，你活在草原上，大多以 放牧为生。

射箭 嗖 嗖 嗖嗖 XX XX│XX XX ║
骑马 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒
1=C 2/4
发声练习
5 ５ ５│６６ 6 │５５ │ ５－║ la la la la la la la la la
简谱学习
• 3 3 | 6 6 | 56 35 | 6 - | 蓝蓝 天 空 飞 彩 霞
• 2 23 | 56 7 | 65 35 | 3 - | 骑 上了 我 的 小 红 马
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草原就是我的家
珍珠般的湖泊
勇敢的蒙古人
牛羊马匹成群 水草肥美
蒙古包
奔腾的骏马
摔跤
骑马
射箭
节奏练习
2/4 X -- │ X -- ║
摔跤 嘿 -- 嘿 -X X│ X X║
• 6 6 | 12 3 | 21 61 | 2· 5 | 挥动 鞭 儿 唱 起 歌
• 3 6 | 12 3 | 21 61 | 6 - || 草原 就 是 我 的 家
• 根据歌词的意思来创编 你喜欢的动作。